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海底世界作文匯總(15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的海底世界作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
海底世界作文 篇1
今天，我和同學(xué)一起去了杭州海底世界玩，這是我們假日小隊的一個活動。
海底世界里有各種各樣，千奇百怪的生物，有鯊魚，有亮頭鯨，有烏賊，還有透明可愛的小水母……我說也說不完。我們還看了3D電影，我發(fā)現(xiàn)這個電影就是我曾經(jīng)看過的《薩米大冒險》的一個片段。影片中的小烏龜很可愛，他從生出來就不知道媽媽是誰，然后他就往前爬，努力去尋找媽媽，在旅途中碰到了很多危險，但是他也收獲了很多熱心的朋友。我特別喜歡這只小烏龜。我們還看了海獅表演，小海獅真活潑，他可以把球頂起來，還可以兩頭頂，太厲害了！特別忘不了他的叫聲，像大人生氣的時候發(fā)出的怒吼聲，這是我第一次聽到海獅這么奇怪的`叫聲。我們還喂了海龜。小海龜最喜歡吃白菜和小魚了，我夾著小魚在它面前一晃，它身手非常敏捷，一跳就把我夾著的小魚給吃掉了！恩，太厲害了！我們幾個小朋友看得非常開心。我們中途休息的時候，還在海底世界的出口處玩貓抓老鼠的游戲，這個游戲非常好玩，大家都互相亂跑，你追我，我追你，玩到最后小朋友們都累死了。這一天，我過得太開心了！
海底世界作文 篇2
今日上午，媽媽帶我一起去了廈門鼓浪嶼的海洋世界，我一直在那里看到了許多 來自深海的魚，現(xiàn)如今因為我說一下吧。
我和媽媽坐船趕到了鼓浪嶼海島，母親說：大家一起去海底世界吧！我興高采烈同意了。來到海底世界的大門口，我看見了一個石塊雕大章魚，我和媽媽從章魚的爪下鉆過去，趕到了章魚的.正臉。但見章魚張牙舞爪地望著大門，好像在熱烈歡迎著來源于世界各國的游人。我與媽媽再度往里走，我看見了很多海洋動物，有五彩繽紛的珊瑚礁，有瀕臨絕種的大海龜，有難得一見的大海龍、福美來，有南極洲的小企鵝等。在其中，我最喜歡的便是討人喜歡的企鵝了，他們在人工的雪地上搖搖擺擺地走來走去，這種可愛的小混蛋真叫人喜愛。我還游玩了海龜池，那海龜大得像一張大餐桌，他們將頭探出水面來，爪子還擺來擺去，仿佛在說：你好��！歡迎光臨海底世界！我還看過許多的海洋生物，明白了許多的專業(yè)知識，今天我確實好開心。
海洋世界叫我大好了眼界，叫我見識了許多 海洋生物。
海底世界作文 篇3
我喜歡舉世聞名的萬里長城，我喜歡水平如鏡的杭州西湖，我喜歡風(fēng)景如畫的長江三峽，可是我最喜歡的就是鄭州海洋館。
畢竟海洋館大門，我看到了水中的魚兒千姿百態(tài)，有的身穿豹紋外套的魚兒在自娛自樂，有的身穿斑馬紋的魚兒在開游泳比賽，還有的穿著藍色西裝，準(zhǔn)備去開會，最奇特的還是刀片，每條都像被爸爸媽媽說的小孩子在面壁思過這里的魚兒，不但五顏六色，還各種各樣。
繼續(xù)往前走，到了觀賞區(qū)，看到了各種各樣的海洋生物，有打扮花枝招展的海羽星，有晶瑩剔透的.水母，最奇特的就是海馬，雖說是與魚，但長相差遠了，因為它的頭像馬，在海中生活，所以叫海馬。海馬最長不到25厘米，海馬都是爸爸養(yǎng)大的，所以一害怕就去爸爸那。
海洋生物不僅可愛，還很聰明呢！瞧，海獅正在表演節(jié)目“跳馬舞”一會兒拍手，一會兒轉(zhuǎn)圈，又用倒立來結(jié)束表演。觀眾們掌聲像在打雷一般，這些小海獅真是可愛呀！
原來海洋館不僅能看到美麗的海底世界，還能學(xué)到海洋知識，緩解壓力。
海底世界作文 篇4
星期天，媽媽帶我去海底世界玩，在那里，我見到了許許多多的各式各樣的海洋動物，打開了我對動物認(rèn)識的大門。
我看到的第一種魚類是中華鱘，它大約有1.4米長，長有一個又尖又長的鼻子，鼻子末端長有幾根白色短小的“胡須”，中華鱘的背部及兩側(cè)各有一條從頭到尾由小白點構(gòu)成的線，它的.尾巴像一把張開的大扇子，扇動著水流，保持著運動。
可愛的赤點石斑魚是我見到的第二種魚，它全身泛著黃紅色的光，它的背部是紅色，但是越往魚肚那里，顏色越淺。其中，它的整個背部都有著赤紅色的小點，這也許就是它被叫做赤點石斑魚的原因吧！
我還在海洋館里見到了許許多多我一直想看的動物，比如走路一扭一扭，身穿“燕尾服”的企鵝紳士；還有高大威猛的北極霸主北極熊；還有許多全身泛著各種顏色光芒的小水母，它們像水中的小精靈一樣，在水中上下漂浮著。這些只是我看的動物中的一小部分，還有更多我叫出名稱的動物。
這次的海底世界之行，我不僅吃了許多的美食，也觀賞了不少美景，但最重要的是，我還學(xué)到不少新知識。
海底世界作文 篇5
2月3日，我們在進行冬令營活動，這一次的目的地是極地海洋公園。
進了大門，就徹底進入了海洋生物的世界里，各種水生物們都如同畫卷般呈現(xiàn)在你的眼前，一切仿佛都如海水一樣美妙，一樣新鮮。
首先進入了鯨豚灣：領(lǐng)航鯨的.身體是那么的龐大，在它眼前，人是多么地渺小，它的背上還有一個小孔，孔里可以噴出水柱來，多奇妙呀；在一個大池子里，兩只海豚在快樂地玩耍，你追我趕，可開心了！灰色的魚兒和清澈見底的池水，給人畫一般的美感。在鯨豚灣里，時不時還可以聽見這些“海洋精靈”的歌聲呢！
過了這個小灣，來到了企鵝廣場：帝企鵝王國的居民們齊刷刷地站在人造積雪上，似乎希望拍一張集體照，留作紀(jì)念，又仿佛是呼喚水中的同伴快上岸來，這里發(fā)生了一件十分奇怪的事情；它們的雪地之友——雪狼呆在籠子里，但眼睛里仍舊閃爍著幽光，令人毛骨悚然。
我最喜歡的地方是熱帶雨林展館：走過一座木橋，兩邊的溪水里游著一種類似金魚的小魚，不要被它們的外表迷惑了，這可是一種食肉的魚；神仙魚特別美麗，看上去就像是仙女在跳舞，五彩的鱗片便是它的紗衣；老海龜在淺水池中十分悠閑地享受游人喂給它的食物，無憂無慮，真快活……
極地海洋公園，我喜歡！
海底世界作文 篇6
一天下午，舅舅說帶我和妹妹去“海底世界”玩。
到了海洋館，我們進去以后，順著長長的走廊，來到了一個四周全是透明玻璃的空間，在玻璃后面游著各式各樣的魚，我興奮不已，正看著，突然發(fā)現(xiàn)一條長長的`、粗粗的象蛇一樣的魚，正向這邊游來，我立刻大叫起來：“舅舅，快來看，這是什么魚?”舅舅走來一看，說“是鰻魚”，話未說完，人群一陣歡呼，我抬頭一看，原來是潛水員出現(xiàn)了，他們穿著黑色的潛水服，戴著紅色的手套，背著黃色的氧氣瓶，在水中做各式各樣的動作。游了一圈后，潛水員們隨手抓住了一條缸魚，并慢慢的向我們游來。我一看，這條缸魚真大呀!把潛水員都擋住了，只留了個腦袋在外面。它的身子圓園的、扁扁的，就象一把大大的蒲扇。肚皮是白色的，嘴巴不大，在肚皮的前方。我十分納悶，缸魚怎么會那么乖呢?仔細(xì)再一看，原來潛水員一只手拿著一條小黃魚放在他的嘴前方，一只手抓住它，潛水員往前游，它為了吃食，也跟著往前游。游了一會，潛水員就讓它吃掉這條魚，然后再拿出一條來。潛水員叔叔特別好，為了方便大家和他及缸魚照相，讓缸魚貼著玻璃游，中途還稍稍停留一下。我和妹妹也抓住機會和他們照了幾張像。
出了海底館，我們又去看了“鯊魚表演”、“海獅表演”，精彩極了。然后去釣海龜、喂海豹。最后才依依不舍的回家了。
海底世界作文 篇7
星期天，爸爸媽媽帶我去海底世界玩。
海底世界是個美麗的地方，那里有好多好多的魚，魚的顏色不一，形態(tài)千奇百怪。有的魚全身是銀色的，長長的，扁扁的，在水里游來游去。有的長著長胡子，有的身上披著刺。我還看到了海豚，財 神魚，鱷魚，草魚，龍魚等好多好多的魚。
其中，我最喜歡財神魚，因為，它是一種觀賞魚，財神魚全身通紅，尾巴像草，游動的.時候慢慢的，喝水的時候嘴巴一張一合，可有趣了! 這里的水草也非常美麗，有綠色的，黃色的，紅色的， 藍色的，把打魚池裝扮的五顏六色。真美呀!
還有企鵝，它們托著圓圓的，胖胖的身子。有的在岸上散步，有的正跳進水里找東西吃，洗澡，玩水。
我們走過海底世界的水下通道，看到了驚險的一幕，水池里一條草魚快被鱷魚吃掉了，只見那只鱷魚慢慢的游到了草魚的身邊，就在草魚不注意時，鱷魚猛一張口，很快地把草魚吃掉了。接著，又 慢慢的游走了，去尋找下一個獵物。
海底世界真美啊!我很開心。也非常希望下次再來這里觀賞，玩耍。
海底世界作文 篇8
星期四，我和媽媽去海底世界玩。來到海底世界，我才知道海底世界很大很大的。啊！這里有好多人，我和媽媽買了票，來到檢票口，排隊檢票進入海底世界。
我們先來到海洋生物標(biāo)本館。這里的標(biāo)本真多��！有鯨魚、鯊魚、珊瑚、龍蝦、蟹子、還有很多不同的貝殼。接著，我們來到了海底隧道，我看見活生生的鯊魚、海星、烏賊、兇猛的鱷魚，還有各種各樣的魚類。我好像來到了海底，身邊好像很過魚類在圍著我游來游去，有一種身歷其境的感覺。
我們出了隧道，來到了海底世界的中心位置——中央會場。在一個很大的玻璃瓶里，正在表演著龍鳳呈祥，只見潛水員舞著一條黃色的金龍，他們揮舞著金龍好像在給大家打招呼。這時，一只鳳凰出現(xiàn)在眼前，潛水員揮舞著鳳凰，它們是中國的.象征。
接著的表演是人鯊共舞，只見潛水員手里拿著一個小筐，里面有許多小魚，鯊魚飛快的游了過去，紛紛吃起了美味的小魚。
最后一場表演是美人魚表演，美麗的美人魚在海里遇見了帥氣的王子，他們過著幸福快樂的生活。
今天真是有趣的一天，去了海底世界我學(xué)到了許多知識。
海底世界作文 篇9
今天，我們?nèi)胰艘黄鸶吒吲d興的去游覽海底世界。
一進門，我們就看見了許多海洋植物標(biāo)本，有各種珊瑚、海草等。參觀完了植物標(biāo)本，我們又參觀了動物、魚類標(biāo)本，蜘蛛蟹、大龍蝦、海狗、海獅、鯊魚……一只只鮮活逼真，有的強大兇猛，有的弱小溫順。
走著走著，我的眼前一亮，一條海底隧道出現(xiàn)在面前。上面是弧形的大玻璃，與四周的玻璃相連，不管在哪兒都能看到各種各樣的魚兒在自由自在地游泳。看著它們穿梭于海草沉船之間，我真想和它們一起歡快地游泳。最后我們又看了盼望已久的美人魚表演和人鯊共舞。美人魚表演的.是一個美人魚過生日，兩個姐姐為她慶賀，還送給她一個漂亮的貝殼，里面有一顆閃閃發(fā)亮的夜明珠。人鯊共舞是一個叔叔冒著危險給鯊魚喂食。四條大白鯊和一群大大小小的魚兒把叔叔團團圍住，搶吃叔叔手里的魚，我的心繃得緊緊的，生怕大鯊魚咬傷叔叔，緊張刺激的表演結(jié)束了，觀眾熱烈的鼓掌。我真佩服叔叔那么勇敢，敢和鯊魚一起跳舞。
參觀完了我們依依不舍的離開了海底世界。今天我才真正體會到了大海的神奇與美麗。我想大海里一定會有更多更神奇的動物等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，也一定會有更多更奇妙的事等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
海底世界作文 篇10
上周的周末，媽媽、表妹還有我和大舅爺一起去海底世界游玩。剛踏進大門就看見介紹欄上面寫著：鯊魚館、珍貝館、珊瑚精品館……等十四個展示區(qū)。
剛走進隧道口，看見各種各樣而且沒有見過的魚擺在那里。
放眼望去看見幾只魚貼在在玻璃上，覺得非常奇怪，我馬上跑過去，看了看這些魚的介紹圖上面寫著：這種魚叫吸魚，身子和頭部都有著強大的吸引力，它們前面貼三只，后面貼三只，整整齊齊地，好象歡迎我們的到來并向我們門好.過了一會兒，它們又做游戲，有一魚躲在假山后面一動不動，好似在思考什么問題我繼續(xù)往前走，看見一條像扇子似的.魚從我面前游過，我心想這是什么魚呢?看了看這只魚的介紹，它的名字叫做“魔鬼魚”雖然他的名字聽起來很恐怖，但是它的內(nèi)心卻充滿了溫柔，但是如果有人功擊它，它就會發(fā)出極強的毒素。它在我面前游來游去，好像正在對我說：“你看我的舞很優(yōu)美吧？”再往前走又發(fā)現(xiàn)有一只委大的海龜被關(guān)在網(wǎng)里，它在不停的流動，好像想對工作人員說：“快把我放出去！快把我放出去！我也要表演我的舞姿，不能讓‘魔鬼魚’搶了所有的風(fēng)頭�！蔽覀冞�欣賞了經(jīng)典表演項目：人鯊之戀、水中芭蕾舞、海獅表演。
在這次游玩中，我還懂得了動物的生命是很脆弱的，所以我們要保護動物，要學(xué)會和大自然合諧相處 。
海底世界作文 篇11
海上熱鬧，海底也一樣熱鬧呢！
海底的幾簇珊瑚，在水底搖擺著，一只只珊瑚蟲未在珊瑚轉(zhuǎn)，那貪婪的眼神真可怕，它們?yōu)槭裁床怀阅�？因為這里是一只水母的家，如果吃了的話，就會被電死。為此，它們只好轉(zhuǎn)換吃的地點，吃水草，這可真不湊巧，水草里有幾個大貝殼，所以進去吃草的珊瑚蟲都死了。
不遠處，有幾只海龜正在開會，看上去，好像最大的都有500歲，連最小的也有300多歲的！它們坐在一起，好像正在密謀一件重大的事。它們壓低聲音。盡量不讓別的.魚聽到�？墒�，當(dāng)會議舉行到一半的時候，一只鰻魚游了過來，粗聲粗氣地說：“哎呀，什么事，說出來聽聽嘛，大家不都是好朋友�。 币恢缓｝�?shù)闪怂谎壅f：“關(guān)你什么事？”說著，說著竟打了起來。
在它們上方，有一群小螃蟹正在踢足球，足球要射向球門的時候，突然，一只叫于于的螃蟹一腳把足球踢走了啊，踢到圖書館，等大家過去撿球的時候，發(fā)球，足球都出氣了。它們只好找修理工章魚先生修球了。
海底世界可真熱鬧啊！
海底世界作文 篇12
今天我和爸爸一起去了青島海底世界。
剛進大門，是一副抹香鯨的骨骼，它非常長，有7米，像輪子的古代戰(zhàn)車。轉(zhuǎn)了彎，來到展廳里，稀奇的有：仿石蟹、巨螯蟹、和有“海底鴛鴦”和“活化石”美稱的鱟固。走到盡頭順著樓梯下去，是展廳，里面展示著虎鯨、海獅、鯊魚和常見的海獸的標(biāo)本。
海底隧道，來海底負(fù)四層展廳，在那里了《美人魚救王子》的精彩表演。演員們在海底象美人魚擺動著美麗的魚尾在成群的魚兒間穿梭著，演繹著王子與公主的故事，她們不帶氧氣設(shè)備，全憑的水性，真不簡單。展廳中間和四周有玻璃罩，里面有各色各樣的珊瑚和大小不同、顏色各異的.熱帶魚
踏上浮梯，來到海底負(fù)三層展廳，那里有水母、電鰻、沙鰻海底世界獨家引進的生活在南北極的珍惜魚類冰海小精靈。身體透明，長到二、三公分長，有紅色的消化器官，游動鰭象飛翔的鳥兒扇動著，象個紅色的精靈，非�？蓯�。生活在南北極，被放置在特制的保溫箱內(nèi)，恒溫在2-3度，眼睛怕光，不讓游人拍照。
青島海底世界開闊了我的視野。還讓我懂更多書上學(xué)的知識。
海底世界作文 篇13
海底世界作文 篇14
海洋的世界多種多樣，成千上萬的問題正等待我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>
今天我就給大家來講講海洋。在海洋深處，一個個大小奇異的繁星在海洋中回蕩，這到底是誰呢？專家推測有可能是水底的海洋發(fā)光生物，比如：紅燦燦的燈籠魚、輕悠悠的藍水母、各樣各樣的水螅，還有長得像炮竹的鞭毛蟲，那黑暗的世界一下子就變得星星點點了。
海洋不僅有奇異的`發(fā)光生物，還有形似植物的動物。如�？�、珊瑚和海蘋果等。�？呛Ｖ械募澥�，那一條條的觸手，看上去像一朵朵五顔六色的花朵，的確想讓人去摸一摸，那你可就有生命危險了，紳士也要保護自己的呀！在海葵的觸手上，有一種特殊的刺細(xì)胞，能釋放毒素，這種毒素既能對付自己的美味，又能攻擊敵人，這一箭雙雕的本領(lǐng)，真讓我羨慕��！
珊瑚是海洋中形狀各異的森林，遠過望去，那小巧的珊瑚像一個個淘氣的嬰兒，她們那一個個胖乎乎的小手掌正在到處亂抓呢！別提有多可愛。
海底內(nèi)真是個物產(chǎn)豐富的地方。里面的能源多得數(shù)不勝數(shù)呢！有煤、天燃?xì)夂突鸺l(fā)射燃料——石油等，其中最需要的就是最偉大的石油。一句名言說得好：“哪里有石油，哪里就是人間天堂”。石油用途可廣泛了，如衣服、化肥、剎蟲劑和塑料等原料，還能制藥、制作清潔用品呢。
海底還是魚的天下呢！魚種類繁多，幾乎一半是魚一半是水，把整個海洋打扮得漂漂亮亮，就是一幅幅美妙的水墨畫。
海洋真是個景色奇異，物產(chǎn)豐富的地方！
海底世界作文 篇15
天氣晴朗，藍天白云，看到一望無際的大海，我仿佛變成了一只穿梭在白云里的海鷗，呼吸著海面上吹來的新鮮空氣，一瞬間，感到身心舒暢。
聽說媽媽要帶我潛水，我頓時興奮不已，迫不及待地穿上潛水服，沖到教練面前，在教練的地精心輔導(dǎo)下，我學(xué)會了吸氣、吐氣。接著，我們一起潛入清澈見底的.大海，探尋我期待已久的海底世界。
海底世界真漂亮啊！那五顏六色的小彩魚像小精靈，有紅的、有黃的，還有黑白相間的，漂亮極了！它們一會游到這兒，一會游到那兒，真靈活呀！我揮動雙臂想與它們共舞，可惜它們以為我是大壞蛋，還沒摸著它們，就一溜煙跑掉了。但我還是能聽到它們在竊竊私語：有的像黃蜂一樣“嗡嗡嗡”，有的像小狗一樣“汪汪汪”。海底還有五彩繽紛的珊瑚、調(diào)皮的小電鰻……瞧，媽媽還抓到一個胖嘟嘟的小海膽呢。
時間過得真快，大家都爬上了海岸，我又哀求教練叔叔陪著我潛入海底玩了一會兒，才依依不舍地乘船離開了這片蔚藍的大海。
游完這美麗的海底世界，你會感覺到大自然的美麗、奇妙。同學(xué)們，走進大自然吧，讓世世代代每一個人都感受大自然的溫暖懷抱；同學(xué)們，保護大自然吧，讓大自然一天比一天更加美麗！
再見！美麗的海底世界，再見！快樂的海邊生活。我還會回來的，我們不見不散！
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