體驗(yàn)潛水作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的體驗(yàn)潛水作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

體驗(yàn)潛水作文1

　　在寒假里，我們?cè)诤Ｄ线@個(gè)美麗的島嶼游覽了許多地方，有大東海，南山寺，亞龍灣，天涯海角……其中，我最難忘的就是去天涯海角體驗(yàn)潛水了。

　　到了天涯海角游覽區(qū)，我們被一些圖片吸引了，上面有許多美麗的珊瑚和魚，非常漂亮。我和爸爸媽媽便決定親自潛入海底看看。

　　教練給我們穿上了潛水服，服裝上還能聞到一股咸味。穿上潛水服，走路活像一只大胖企鵝。我們戴上鉛塊，背上氧氣瓶，一步一步走向大海。畢竟是第一次潛水，我的`心情還是很緊張的。教練教了我?guī)追N潛水的手勢(shì)——伸出大拇指，是指要上浮，合并五指的意思是不舒服。教練讓我戴上呼吸器，用牙咬緊呼吸器上的牙槽，深吸慢吐地呼吸。教練讓我把頭伸進(jìn)水里，我照做了，可一到水里，我還是習(xí)慣用鼻子呼吸，嗆了一大口海水，那水又苦又咸。我趕緊把頭伸出水面，扯掉呼吸器，大口大口地呼吸著。教練耐心地繼續(xù)教我：牙齒咬緊牙槽，嘴巴要圓，深吸慢吐。學(xué)了好一會(huì)兒，我慢慢適應(yīng)了用嘴呼吸，能在水里待著了。剛開始看見的只是水底的礁石，后來我越潛越深，往前游去，我看到了珊瑚，真是五顏六色啊，墨綠、銀灰、金黃、淺藍(lán)、雪白……我用手輕輕觸碰柔軟的水草，一只小魚嗖地游了出來，還睜大眼睛好奇地望著我……

　　隨著教練的一個(gè)手勢(shì)，我向上浮了，這次40分鐘的潛水結(jié)束了。我向等在岸邊的外公外婆說：潛水真爽��！

體驗(yàn)潛水作文2

　　海南之旅的第二天，我與爸爸早早起床，吃完早餐，乘車前往亞龍灣海底世界體驗(yàn)潛水。

　　到了海底世界，一望無際的沙灘人山人海，海浪聲和人們的歡笑聲、嬉鬧聲此起彼伏，不停地在我耳邊回蕩�？吹竭@熱鬧的場(chǎng)景，我們也興奮不已，趕忙先去領(lǐng)潛水衣，濕漉漉的潛水衣在我手上沉甸甸的，沒想到潛水衣還很不好穿上，這是有技巧的哦！聽工作人員介紹說：“由于潛水衣比較厚，要淋濕才比較好穿！”于是我趕緊把身子先淋濕，光穿衣服就花了不少時(shí)間，穿好潛水衣后，經(jīng)過一條百米棧道來到碼頭坐船前往潛水區(qū)域——東排島。

　　開始，我有些緊張，再加上潛水服非常緊身，感覺呼吸不是很舒服，有些透不過氣，剛坐上船就開始惡心了。大約十幾分鐘后，我們就到了東排島，在東排島的潛水平臺(tái)上，教練讓我們先學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的潛水手勢(shì)以后，再給我們每人一個(gè)氧氣瓶和一套潛水設(shè)備，在教練的`引導(dǎo)下，我們戴上面罩與咬嘴等潛水設(shè)備，就下海潛水了。經(jīng)過短暫的適應(yīng)性訓(xùn)練，教練保護(hù)著我慢慢往下潛，邊潛邊看海里周圍美麗的景象，五彩斑斕的魚兒在我身邊游來游去，��！海里的景色的確很美！成群結(jié)隊(duì)的魚兒自由自在地在海洋中生活，連綿起伏的珊瑚礁五顏六色，有紅的，有藍(lán)的，有紫色……一只只螃蟹在水中盡情地嬉戲，在渾一點(diǎn)的地方，一群群小魚發(fā)現(xiàn)了我，就像發(fā)現(xiàn)外星人似的，一圈一圈地把我圈住，一些膽大包天的竟然敢往我身上撞，好像在與我歡快地玩耍。時(shí)間不知不覺地過去了，就在這時(shí)，教練比手勢(shì)潛水的時(shí)間到了，我也給教練比了一個(gè)手勢(shì)OK，然后教練慢慢把我拉上來，對(duì)我說：“小朋友，不錯(cuò)嘛，潛了7米深�！�

　　我戀戀不舍的回了平臺(tái)上，坐船返回碼頭。媽媽看我回來了，迫不及待地跑過來好奇地問這問那，開心極了。

　　這次潛水雖然時(shí)間很短，卻肯定是令我一生難忘的一次精彩刺激的奇妙之旅。

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