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追趕的作文(精選29篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的追趕的作文,歡迎閱讀與收藏。
追趕的作文 1
暑假作文:人生需要追趕
動(dòng)物界中,追趕是永恒的話題,不追趕意味著自己將被淘汰;人類亦是如此,作為一名學(xué)生,追趕的便是成績,在追趕的同時(shí)也在被追趕著。
記得在剛進(jìn)班時(shí),我滿懷雄心壯志:“遇到好的班級是我的榮幸,一定要好好努力!本瓦@樣在自我的激勵(lì)下,我努力向著自己的目標(biāo)奮進(jìn),不懂就問,靠著一股不達(dá)目的不罷休的精神,我沖到了班級第五的位置,這個(gè)好名次是我長期努力的結(jié)果,這讓我喜出望外,光是這個(gè)名次我就嘚瑟了兩個(gè)星期,殊不知我在炫耀的同時(shí)別人在暗暗努力,我只是看到了別人嬉戲玩鬧的一面,努力的樣子我卻全然不知,追趕到了目標(biāo)的我還在原地踏步,最終被別人超越——在下一次大考中下滑了幾個(gè)名次,我卻不以為然,仍我行我素,心中毫無追趕的念頭。
又一個(gè)學(xué)期,我的`狀態(tài)依然不是很好,老師發(fā)現(xiàn)了我最近有些不對頭,就找到我詢問情況,這次談話點(diǎn)醒了我,我回想起當(dāng)初那個(gè)雄心勃勃的我,再看看現(xiàn)在的那個(gè)萎靡不振的我,心中很不是滋味,我又燃起了奮斗的欲望,重新定好了目標(biāo),落實(shí)到行動(dòng)中,繼續(xù)向著目標(biāo)追趕。
努力了一段時(shí)間后,我相信自己應(yīng)該會(huì)有所收獲,在語數(shù)外統(tǒng)考中我仍沒有取得好的名次,這不禁讓我很苦惱。但之后我便意識(shí)到取得好名次的關(guān)鍵:學(xué)習(xí)要扎實(shí),有不懂的要及時(shí)提出,若是一攢再攢,不懂得就會(huì)越來越多;其次“學(xué)而時(shí)習(xí)之”也相當(dāng)重要。明白這些后,已臨近期末,想要補(bǔ)救已為時(shí)已晚,不過“臨陣磨槍不亮也光”,我還是在考試中穩(wěn)住了陣腳。
穩(wěn)住成績后,我還要繼續(xù)追趕。我定的目標(biāo)不再是那么遙遠(yuǎn),要知道每次前進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn)也是很大的進(jìn)步,我漸漸超越所定的競爭對手,成功之后驕傲伴隨著滿足一起又來到我的身邊,我開始過分信任自己,“哎我都會(huì),不用好好聽就可以。”于是在課堂上我也會(huì)有與他人一起說笑的情況,作業(yè)完成的質(zhì)量也打不如從前,老師與家長的教誨也都是左耳進(jìn)右耳出,絲毫沒有自我反省的意思,結(jié)果在之后的考試中始終未能嘗到勝利的滋味。我也終日被失敗的陰影所籠罩,自信全無,可我明白要想達(dá)到自己的目標(biāo),就必須追趕,這次暑假就是追趕的好時(shí)機(jī),加油!
追趕在人生中不可或缺,自己在追趕的同時(shí)也在被追趕,超越與被超越或許就在那一念之間。只有追趕方能見到不足,從而不斷完善自己、充實(shí)自己,向著成功追趕。
追趕的作文 2
我和媽媽散著步,遠(yuǎn)處隱隱約約飄來的吉他聲把我們引到了珞珈山下。
咦?這不是樓下的張奶奶嗎?她一定是在思念遠(yuǎn)渡重洋求學(xué)的孩子吧,當(dāng)年她家的叔叔可是校內(nèi)鼎鼎有名的吉他手,這兒可是叔叔一展風(fēng)采的舞臺(tái)呢!我駐足聆聽,琴聲娓娓訴說著自己的思念,淚水浸濕我的眼睫……
漸漸地樂曲消散在馨香的空氣中,隱入搖曳的樹影中,張奶奶抱著吉他就像一尊雕像,任憑斑駁的光影在她臉上明明滅滅,只是偶爾雙手摩挲著琴身。后來我才知道這動(dòng)人心弦的曲子是——《淚》,在這光影澹澹的暮色中,在凝光悠悠的山林邊,我邂逅了吉他,我迷戀上了吉他,從此,那跳動(dòng)的音符成了我追趕的夢想。
我剛和吉他成為朋友時(shí),免不了許多磕磕碰碰。每天繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)之余,我見縫插針地練習(xí)。愉快的吉他時(shí)光在我的指間留下一道道深深的痕跡。盡管彈得不好,但每次媽媽都會(huì)為我豎起大拇指。終于,我能熟練完整地彈完第一首練習(xí)曲——《小星星》,迫不及待地和媽媽分享我的成果,媽媽興奮極了,眼睛亮亮的,聲調(diào)高亢:“苗苗,多美的曲子!你彈得太好了!”她一把摟住了我,贊揚(yáng)聲雨點(diǎn)般地落在我頭上。我既靦腆又得意洋洋,期待著明天的回課。
第二天,我早早地來到了音樂教室,急切地希望能從老師那里聽到贊賞。終于,輪到我了,我興沖沖地彈完這首曲子,可是等到的并不是老師的夸贊。只見老師豎起了眉毛,把手中的書狠狠地往桌上一摔,大聲說:“你這彈的什么東西,上氣不接下氣,簡直就是在制造噪音!”我的臉?biāo)查g漲得通紅,淚水在眼眶里打著轉(zhuǎn),樂譜上那些跳動(dòng)的音符仿佛都在嘲笑我,嘲笑我的不自量力。
我怏怏地走在回家的`路上,又在珞珈山下,又聽到那熟悉的旋律,淚如雨下。張奶奶得知原委后,摟著我意味深長地說:“苗苗,每一個(gè)音符都是有生命的,要讓音符在你的指尖跳動(dòng),要讓音符在你的心里流淌,加油練習(xí),相信你能和叔叔一樣成為一個(gè)很棒的吉他手!”看著奶奶溫暖的笑容,想著媽媽鼓勵(lì)的眼神,我把吉他摟得更緊……
又到了回課的時(shí)間。我閉了閉眼,定了定神,深吸一口氣開始我的彈奏,當(dāng)最后一個(gè)音符消失在我的指間,忐忑不安地等待著老師劈頭蓋臉的批評,老師卻只板著臉說:“還可以!睗u漸地,我左手指尖厚厚的繭退了一層又一層,老師的目光也越來越柔和。
三年以后的今天,我的抽屜里已經(jīng)堆了許多榮譽(yù)證書,每天黃昏,那首熟悉的旋律依然會(huì)準(zhǔn)時(shí)響起。跳動(dòng)的音符從我的指尖傾瀉而出,它承載著我心中向往的遠(yuǎn)方,是我心中永遠(yuǎn)追趕的夢。
追趕的作文 3
人在旅途,時(shí)時(shí)刻刻都在追趕著,只有追趕,才能讓我們有一顆奮發(fā)向上的心;只有追趕,才能讓我們的潛能迸發(fā)出來;只有追趕,才能讓我們離成功越來越近。
在追趕的道路上,必須要有競爭。競爭必須要有目標(biāo),目標(biāo)要根據(jù)自身情況而定,目標(biāo)太低,則會(huì)有懶散的心理;目標(biāo)太高,則會(huì)挫敗自己的自信心。而我的目標(biāo),就是張煜晨,我和他實(shí)力旗鼓相當(dāng),不分上下。在大考中各贏三次。在平常,我們之間處處體現(xiàn)競爭與合作。當(dāng)我作業(yè)有不會(huì)做的題時(shí),我會(huì)積極向他請教,他也樂意給我講,讓我們共同進(jìn)步。在英語英語默寫中也是如此,我們互相比誰的英語默寫分?jǐn)?shù)高,如果贏了,心里很是驕傲,要一直保持下去,如果輸了,下次默寫一定要認(rèn)真背,爭取戰(zhàn)勝他。在背書時(shí),我們之間有時(shí)會(huì)互相檢查,相互比誰背的快且質(zhì)量好,所以說,我的副科成績一直比較好。并且在每次大考前,我們都會(huì)打一個(gè)賭,以激勵(lì)對方在考試前認(rèn)真復(fù)習(xí)?纪旰螅绻嚲砩系腻e(cuò)題不會(huì)改,我們會(huì)互相討論,爭取把錯(cuò)題改出來,如果不會(huì),再向老師請教。所以我們是在競爭中互相追趕,共同進(jìn)步。
我們在追趕的道路上不僅僅只是找到競爭對手,而且一定還要一定要努力奮斗,要能夠把自己的'斗志燃燒到最旺。在以前,我數(shù)學(xué)成績一直不是很好,本組張煜晨就驕傲的說:“我估計(jì)你數(shù)學(xué)以后永遠(yuǎn)考不贏我。”我聽了這句表示很不服氣,他說:“不服來戰(zhàn)!蔽艺f:“來就來!蔽覟榱四軌虼蚱扑恼Z言,決定首先從自己最不擅長的二次根式入手由于我不細(xì)心,導(dǎo)致二次根式中有很多計(jì)算題都會(huì)出錯(cuò)。而張煜晨由于偷懶,喜歡省略步驟,導(dǎo)致他二次根式也不是很好,所以我下定決心要多練,爭取在做題方面比他認(rèn)真,仔細(xì)。在練習(xí)的同時(shí)心也要靜,如果浮躁,練習(xí)就沒有意義。其次要檢查,當(dāng)做完計(jì)算題,一定要回頭看看,根據(jù)自己所書寫的,看看其中有沒有錯(cuò)誤。最后,做完題后一定要看看每題方法,這樣的話以后做這種類型題會(huì)更加熟能生巧。然后,我又在自己擅長的幾何和函數(shù)中認(rèn)真拓展,不懂就問,而張煜晨只是一直給別人講題,很少請教,所以我在最終在大考中成功的擊敗了張煜晨,讓我追趕上他并超越他。所以,在追趕的過程,不能因?yàn)樽约簞e別人優(yōu)秀而去盲目的說大話,應(yīng)該腳踏實(shí)地的努力奮斗,挖掘出自己的潛能,相信自己一定能夠超越別人。
追趕,是人生中最重要的一個(gè)狀態(tài),因此,在追趕的途中,我們不能因?yàn)樽约罕葎e人優(yōu)秀而放松警惕,自由散漫,而是應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻都努力奮斗,相信自己,大膽的去超越別人。
追趕的作文 4
每個(gè)人都有過追趕夢想的經(jīng)歷。這個(gè)夢想就象是風(fēng)箏,是人生這條道路上的領(lǐng)跑。它好象很遠(yuǎn),怎么也追不上;又好象很近,一伸手就能抓住。同時(shí),它像是一盞明燈,指引著我們走出迷霧。我們追趕夢想的步伐,是決定我們是否能追趕到夢到的重要因素。
人生有時(shí)就如一座高山,你努力地攀爬,接受一次又一次意想不到的困難,揮灑汗水,但始終不要放棄相要完成的夢想的愿望。而夢想,很可能是一罕見的雪蓮花。倘若你在中途停下追趕夢想的步伐,選擇了一條輕松的路,但會(huì)錯(cuò)過了成就夢想的機(jī)會(huì)從而成為一個(gè)平凡的人。
或者,人生是一張空白的宣紙,而夢想是你想畫的風(fēng)景,它需要你用努力和汗水來繪畫。在這途中,你常常會(huì)碰到各種各樣的麻煩,但請記住,堅(jiān)持下來后得到的結(jié)果一定會(huì)讓你十分驚喜。如果你在中途遇到的困難使你退縮羨慕在這停下了步伐,那么這張畫會(huì)是你終生的遺憾。
有時(shí),人生就像五線譜,夢想就像你喜歡并想制作的樂章,它會(huì)因?yàn)槟愀冻龅呐εc汗水來判斷用什么音符。它絕對公平,你用什么去追趕夢想,它都一清二楚。如果你想糊弄它,那慘的一定是你,因?yàn)樽汾s夢想的是你還 不是它。千萬不要停下追夢的步伐,因?yàn)槲磥淼哪,一定?huì)感謝你此時(shí)的堅(jiān)持。
也許人生就象一座沒有電梯的摩天大樓,假如你想跑到頂樓做董事長,你就得去爬那個(gè)看似漫無盡頭的樓梯。你不停地奔跑,不斷地鼓勵(lì)自己,你氣喘吁吁,堅(jiān)持著不放慢步伐?墒沁@樓梯仿佛怎么也跑不完,途中還 有不少對手的'暗中陷害,或許此時(shí)的你開始懷疑自己的能力來,你開始泄氣,放慢你追夢的步伐,甚至你開始選擇了其它與夢想完全沒有關(guān)系的路。你放棄了夢想,停下了步伐,多年之后,你會(huì)定會(huì)后悔此時(shí)的放棄!
可能人生還 如一場馬拉松,你與一群人在同一條起跑線賽跑,夢想則是終點(diǎn)的獎(jiǎng)牌!長跑固然很累,它完全在考驗(yàn)?zāi)愕囊懔εc決心,你對夢想的渴望也會(huì)刺激著你努力奔跑;蛟S在最初,你是這群人的前面幾個(gè)人,但慢慢地,便有不少人跟不上速度而掉隊(duì)。漸漸地,你開始累了,你想停下,但是不能!因?yàn)槟阒,一但停下,便可能?huì)跟不上隊(duì)伍,最后實(shí)現(xiàn)不了你的夢想。于是你選擇了堅(jiān)持,忍受著體力不支的折磨。最后你勝利了!拿著獎(jiǎng)牌的你哭得說不出話來。是啊,倘若你在中途停下步伐休息的話,就不會(huì)站在這里實(shí)現(xiàn)了夢想。
其實(shí),最終實(shí)現(xiàn)夢想的人,哪一個(gè)沒在追趕夢想的道路嘗盡苦頭呢?不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。在困難的阻撓下卻不停下步伐,才是成功的真正原因。
追趕的作文 5
暢讀王勃“老當(dāng)益壯,寧移白首之心?窮且益堅(jiān),不墜青云之志”,拾取其中的不甘,帶上自己的青云之志,不為年齡所困擾,堅(jiān)定理想,追趕時(shí)間,不甘平凡!
在追求自己的理想,為之拼搏的時(shí)候,要切記時(shí)間不等人!“一寸光陰一寸金”是誰都懂得的道理,但是真正做到知行合一的人,少之又少。
我喜歡暢游夢境,在夢境中建筑自己的理想城堡,但是,我也很清醒地認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)骨感。歲月神偷,時(shí)間就如此悄然無聲從我們身邊溜走,驀然回首,理想被現(xiàn)實(shí)打磨的很是棱角分明,刺透內(nèi)心。
古詩人對時(shí)間的感慨,對青春年華易逝的感傷,好好地把握當(dāng)下,珍惜現(xiàn)在,珍惜時(shí)間,鴻鵠之志,要承重得起時(shí)間的王冠,只有自己才能體味這其中的辛酸,但努力之后是不會(huì)讓我們在失望中喪失對未來的信心。
向日葵每天向著理想的太陽,綻放自己,雨水也反復(fù)無常地澆灌大地。我仿佛又腳踏理想之輪,駛向另一個(gè)時(shí)間驛站。
在下一秒,找到小小的收獲,邁向另一個(gè)時(shí)間驛站。
理想的旗幟不能離開時(shí)間的護(hù)養(yǎng),不能離開時(shí)間的陪伴,不能離開時(shí)間而獨(dú)自在天空飄揚(yáng)。
零零散散的時(shí)間里,拼湊出如此不完美的理想,卻又重新給予了理想一個(gè)完美的過程。破繭成蝶,是理想不墜落,星辰大海亦以懷抱攬入懷中,將其含苞待放,重獲新生,讓時(shí)間與理想為共同命運(yùn)體。
蔚藍(lán)、灰暗、明媚、傷感、理想的面容與其外在行為,只不過是時(shí)間的華麗包裝,又駛向下一個(gè)驛站,遇見下一個(gè)懷揣夢想的你。
聽雨聲滴答,聽鐘聲奏響……
漸漸地,時(shí)間不再是那樣讓你感到追趕它吃力,因?yàn)槟憬咏硐胫ńY(jié)果的.日子越來越近,它回敬一個(gè)微笑,你付出十倍的努力,是值得的。這樣,理想與時(shí)間就會(huì)異地分居,你所背負(fù)的可能不僅僅是時(shí)間的重量,更是距離的不可親近感。
背上理想,追趕時(shí)間!這樣,你的理想才不會(huì)漸漸消失在你的視野……
多多體會(huì)一下張若虛“人生代代無窮已,江月年年望似”。人在浩瀚無際的宇宙間,是多么的渺小,時(shí)間變化無常,只有理想才不會(huì)讓你迷失在黑夜里。
背上理想,追趕時(shí)間!珍惜現(xiàn)在,把握當(dāng)下。汲取陶淵明“悟已往之不諫,知來者之可追”詩中的精髓,一切還來得及。
背上理想,追趕時(shí)間!從現(xiàn)在開始,耕耘自己夢想的田園,追趕時(shí)間的腳步,努力前進(jìn)。
追趕的作文 6
生活中處處有追趕,如果我們向著某一件事不停地追趕,就能離成功越來越近。許多事情都是如此,不停地追趕總能有所收獲。
追趕時(shí)間
時(shí)間它就如流水般,流過后就無法返回,時(shí)間也是如此,一旦流逝,將無法挽回。正是因?yàn)檫@樣,它才十分寶貴。一寸光陰一寸金,也是揭示這個(gè)道理。我們要把握好一點(diǎn)一滴的時(shí)間,不浪費(fèi)一分一秒。就像是我們上學(xué)的時(shí)候,有不少人起床后不緊不慢的洗漱,慢悠悠的吃完早餐后才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)過了一大半,這是才意識(shí)到危機(jī),趕忙收拾好東西向?qū)W校跑來。仔細(xì)想想,如果能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)醒來,不浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,合理的安排,在全部準(zhǔn)備好之后將有大把的時(shí)間趕到學(xué)校。即使還有空余的時(shí)間,也不要在路上浪費(fèi),按照計(jì)劃追趕時(shí)間的腳步,到了學(xué)校還有很多的時(shí)間來學(xué)習(xí),這樣就能一舉兩得。在我們這個(gè)年齡就應(yīng)該與時(shí)間賽跑。努力抓住時(shí)間的尾巴,有節(jié)奏的生活,這樣會(huì)使自己的生活更加精彩。有些人會(huì)覺得時(shí)間總是不夠,這也是因?yàn)闆]有追趕導(dǎo)致的。魯迅先生說過“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總是有的。”只要我們跟隨時(shí)間的腳步,一步一步的`追趕,就會(huì)覺得時(shí)間剛剛好。
追趕夢想
夢想是個(gè)美好的詞,有夢想是好的,它能激勵(lì)人們更有斗志,為了目標(biāo)努力前進(jìn)。但如果做個(gè)口頭上的巨人,行動(dòng)上的矮子是沒有用的。這時(shí)就需要我們追趕夢想。說一個(gè)眾所周知的例子,著名科學(xué)家愛的生發(fā)明電燈,這并不是一次性的成功,這其中有愛的生的汗水有對成功的欲望,正是這種欲望推動(dòng)著愛的生,向著夢想追趕,最終完成此項(xiàng)發(fā)明。如果自己有了夢想,不能坐以待斃,要向著這個(gè)夢想努力前進(jìn),在夢想的道路上不停追趕,才能得到自己想要的。樹立一個(gè)合理的目標(biāo),并朝著這個(gè)目標(biāo)努力前進(jìn)是我們現(xiàn)在需要做到的。失敗并不可怕?膳碌氖,明知實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)有困難還不向著這個(gè)目標(biāo)努力追趕。
追趕競爭
現(xiàn)在的社會(huì)充滿著競爭,在競爭中我們同樣需要不停地追趕,才能在競爭中得到勝利。我們既然不能改變競爭,那就要在競爭中做到最好。我們的班級中就有競爭的現(xiàn)象,萬老師把班上的所有人分成了九個(gè)組,在組與組中就有競爭。每個(gè)組都設(shè)置了自己的競爭小組,組內(nèi)的每個(gè)成員都要盡自己的能力打敗競爭小組,不管是在課上的表現(xiàn),還是可課下的紀(jì)律都有競爭。還有最明顯的競爭,就是數(shù)學(xué)周考。每個(gè)周進(jìn)行數(shù)學(xué)考試,完畢后每個(gè)組的總分相加,哪個(gè)小組的總分最高就能得到獎(jiǎng)杯。這就需要每個(gè)組在日常的學(xué)習(xí)中十分勤奮,不停地追趕,還要防著其他的小組,這其中的競爭同樣需要追趕。
不管是在時(shí)間、夢想還是競爭中都需要追趕才能使自己變得更好。
追趕的作文 7
平日里,你有過用一整天來做一件事嗎?比如看書、運(yùn)動(dòng)、寫作,甚至發(fā)呆。大概除了旅游在外時(shí),沒有人愿意這么干了。誰會(huì)這么瘋狂呢?花了一天,卻只做了一件事。
碎片化的生活,一天可以做很多件事,好比是時(shí)間的大手把那一整塊一整塊的任務(wù)揉碎成了小紙片,整整齊齊地碼在一天的空格里,大大小小的碎片把一天的時(shí)光填得嚴(yán)絲合縫。每一天,就這么充實(shí)起來,事情一件接著一件。
現(xiàn)在的生活,就是因?yàn)橛辛怂槠奶畛,總是顯得很忙碌了。一早起來,在洗漱時(shí)思考規(guī)劃,在早餐時(shí)聽古文,在路上收聽新聞時(shí)事,在上課前的幾分鐘里再復(fù)習(xí)一遍,在上下課的名曲鈴聲中欣賞音樂,在吃飯排隊(duì)時(shí)背誦單詞,在走路時(shí)討論問題……,一天下來,數(shù)不清做了多少工作,讓人有一種莫名的滿足感?墒菨M足的背后是空虛,是疲倦。因?yàn)楸粩[得整整齊齊的碎片是那么緊密、那么小,讓我總得在上面跳來跳去地完成任務(wù),不得從容地坐下,完整干一件事。
偶然,我夢想:“如果一天只需要干一件事該多好!毕胨X,就一直讓自己躺在黑甜鄉(xiāng)里;想發(fā)呆,就一直讓自己的.腦海一片空白;想讀書,就伏案讓自己沉浸文字中……可是,那似乎是傻子才會(huì)干的事呢。因?yàn)槟闳粽娴眠@么干了,就會(huì)發(fā)現(xiàn),這么一天過去后,追上現(xiàn)實(shí)的節(jié)奏就難了,就不得不加快腳步,加倍工作來補(bǔ)上那一天的小碎片。所以那一天清閑,夢想一下就好了。
至于哪一種生活方式的效率更高,也不好說。碎片式的和整體式的,總量不會(huì)變,該做的事總得做,可是效率和實(shí)用,還是小碎片好吧,F(xiàn)代生活選擇了碎片化的生活方式,因?yàn)樗枰嗟、不斷的新東西。一天的小事湊到一起,可能會(huì)發(fā)現(xiàn)這一天很充實(shí),不必一直做一件事,只要每一個(gè)小事都專心做,就能更快,甚至同時(shí)完成幾件大事。這給人以不斷的動(dòng)力。
現(xiàn)在人們更愿意花一天做很多小事情,而不是一個(gè)整件。否則是跟不上時(shí)代的腳步的,F(xiàn)在的生活,殘酷地說:“效率至上!彼槠纳钅苴s上時(shí)間。
所以,在路上匆匆忙忙的現(xiàn)代人們,無一不是在小碎片上跳來跳去,做自己的事,做小小的事,做時(shí)間交給他們的事。
所以,在學(xué)校來來往往的現(xiàn)代學(xué)生們,無一不是在小碎片上奔來奔去,抓緊一切時(shí)間,高效學(xué)習(xí)。
他們抱怨苦,抱怨累,其實(shí),這就是碎片化的生活給我們帶來的:快速地運(yùn)行著的工作與可以握住的小時(shí)間。
追趕的作文 8
我覺得這可能就是我的初中生活和初中生活的我吧。畢竟我只是我,我只能代表我。扳出指頭數(shù)數(shù),今天已經(jīng)是我上中學(xué)的第十個(gè)星期六了,也就是說我已經(jīng)當(dāng)了67天的初中生了。我早就想對初中生活做些總結(jié)了,可是我一直找不到什么合適的詞語。這次期中考試以后,我忽然明白了我的初中生活和初中生活中的我。升入初中后,我感受最深的應(yīng)該算是考試了,升入初中才三個(gè)月就進(jìn)行了三次大型考試,各科的小考更是不計(jì)其數(shù)。剛進(jìn)入中學(xué)沒多久就進(jìn)行的月考,使我措手不及,我不知道初中的題目會(huì)有多難,我害怕考不好回家時(shí)眼睛上多掛了兩行淚……但最終還是過來了,考試成績出來后,我沒有哭,因?yàn)槲业某煽冞不算可悲。緊接著而來的期中考試使我很迷惑:時(shí)間真的有那么快嗎?為什么短短的兩個(gè)月后就期中考試了呢?我忽然感到中學(xué)的節(jié)奏很快。但是。我仍是抱著一種無所謂的態(tài)度進(jìn)入考場,因?yàn)槲蚁嘈派洗蔚哪昙?6名不是撞來的,我有一定的實(shí)力,并且在這幾個(gè)月里我都是認(rèn)真對待學(xué)習(xí)的,我有信心,成績不會(huì)另人失望的。
在進(jìn)考場前,我也害怕過題目過難,害怕過腦子里忽然一片空白,但是在考場上那緊張的氣氛是不允許我害怕的。當(dāng)我奮筆急書的攻下一個(gè)又一個(gè)難題是,我覺得有一種從未有過的快感。走出考場,看著同同學(xué)們辛苦的核對答案時(shí),我笑了:試卷已經(jīng)交了,現(xiàn)在對答案又有什么用?雖然你可能知道了正確答案但是你真的明白為什么這么做的原因嗎?就算知道了,現(xiàn)在已經(jīng)改不成了。反而會(huì)是自己更加不安,何必呢?同學(xué)見我笑了,奇怪的問我:“你不怕考試嗎?”我說,不。他不相信的又問我一次,我回答他的仍是不怕。他莫名其妙地看著我,只留下一句話:你說謊。我很奇怪,為什么我要怕?
初中的生活是快節(jié)奏的,那些考試是緊張的.,但是聰明的同學(xué)們?nèi)允菚?huì)在緊張的學(xué)習(xí)之余找些樂子。上網(wǎng)大概是現(xiàn)在同學(xué)回家后最經(jīng)常做的事吧:學(xué)校里沒聊夠的,回家上QQ接著聊,作業(yè)寫完了在QQ群里對下答案,什么事都做完了玩會(huì)兒泡泡堂……甚至有些同學(xué)把自己反鎖在房間里玩。第二天到學(xué)校談?wù)摰囊彩钦l的炮泡堂升級了,誰的QQ更新了……我也上網(wǎng),不過沒有那么瘋狂,我喜歡上網(wǎng)下載一些歌聽,我覺得音樂帶來的不僅僅是聽覺的享受,聽一些歌曲也可以引發(fā)你對事物的另一番感受。
追趕的作文 9
都說光陰似箭,歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)從牙牙學(xué)語的幼兒園小朋友,變成一位五年級的大哥哥了。在成長的途中,我不止一次的與時(shí)間賽跑,這也讓我在轉(zhuǎn)瞬即逝中學(xué)會(huì)了追趕時(shí)間。
我追趕時(shí)間——在學(xué)習(xí)上。幾年來,體會(huì)過期末考無處落墨的我,更是深深地懂得了學(xué)習(xí)不能浪費(fèi)時(shí)間。在學(xué)習(xí)這條長長的坎坷之路上,沒有什么能比抓緊時(shí)間更能讓人奮勇向前的了。因此,我緊緊抓住每一分每一秒,在有限的時(shí)間內(nèi)盡可能多寫幾個(gè)字或多背幾個(gè)詞。因?yàn)槲抑,即使是一秒鐘,也有它存在的價(jià)值;即使是比別人多記了一個(gè)詞,久而久之,你也會(huì)比別人領(lǐng)先很多。有人會(huì)覺得這樣很累,但我不那么認(rèn)為。在學(xué)習(xí)上,抓緊時(shí)間會(huì)讓你受益終身且總是能比別人多一點(diǎn)兒時(shí)間來做你自己喜歡的事。我就有過這樣的例子。當(dāng)我下課在玩時(shí),我的同學(xué)小李總是坐在座位上讀書。久而久之,我發(fā)現(xiàn),他的成績居然有了提升。這讓我很驚訝,于是也開始向他學(xué)習(xí),做時(shí)間的.主人。你要讓每一分鐘都能有他的用處,要知道,時(shí)間可是不等人的!
我追趕時(shí)間——在體育上。想必在跑步時(shí),你們都要咬緊牙關(guān),拼命地追趕時(shí)間吧?沒錯(cuò),體育中的競賽,就是需要你與時(shí)間賽跑。那一次跑400米,更是令我記憶猶新。記得跑到第二圈時(shí),我就氣喘吁吁了,腿就像灌了鉛,身上仿佛壓著千斤重?fù)?dān),想邁出一步,卻怎么也無法使喚自己的腳。停下吧……停下吧!這個(gè)念頭越來越強(qiáng)烈。不行!我得跟時(shí)間賽跑!對呀,我要跟時(shí)間賽跑!我恍然大悟,就像一下子從夢中醒來。我再次咬緊牙關(guān),用盡所有的力氣,奮起直追。我要打敗時(shí)間!這個(gè)念頭一直縈繞在我心間。終于,我超過前面的兩位同學(xué),沖出了終點(diǎn)線!那一刻,我喜悅無比,因?yàn)槲亿s上了時(shí)間!
我追趕時(shí)間——在生活中。俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!睍r(shí)間非常寶貴,即便在生活中,我們也要好好珍惜。比如去買菜,我們可以事先想好要買哪些菜,并算好錢,以免到時(shí)討價(jià)還價(jià)或錢不夠了,導(dǎo)致白白浪費(fèi)時(shí)間。生活中有很多地方,只要一個(gè)小舉動(dòng),就能夠節(jié)約時(shí)間。雖然節(jié)約下來的時(shí)間很微小,但起碼又趕上了時(shí)間一分一秒。你要讓每一分鐘都能有它的用處,要知道,時(shí)間可是不等人的!
我追趕時(shí)間,因?yàn)樗赛S金更可貴!
我追趕時(shí)間,因?yàn)樗鼜牟黄慌c任何一人!
我追趕時(shí)間,因?yàn)檫@讓我受益終生!
追趕的作文 10
快樂,是人生必不可少的。你每天都快樂,說明你身邊發(fā)生了不少有趣的事……
我正在追趕快樂。我們在體育課上跑步。途中,我們馬不停蹄地說話,你一言我一語,比說相聲還溜。你一聲歡聲笑語,她一聲哈哈大笑。我們在賽道上奔跑,我們在快樂中狂奔,我正在努力追趕著快樂。
我正在追趕快樂。在課外活動(dòng)時(shí),我拿起羽毛球拍,來打羽毛球。球在空中飛起的那一刻,我們就是在快樂中旅行。一個(gè)個(gè)接球的動(dòng)作,一次次球飛去的方向,都會(huì)惹人笑破肚皮。球飛過來的那一刻,我連忙向球奔去,在狂奔中我正在追趕快樂。我不停地追趕著快樂,朝著快樂奔去。
我正在追趕快樂。在班級里,每次,只要聽到同學(xué)們爽朗的讀書聲?鞓返男β、高興時(shí)的'歡呼,或看到,他們把手舉得高高地要回答問題;蚴窃谡n間,他們追逐打鬧的樣子,忍不住就會(huì)哈哈大笑。
現(xiàn)在,我已經(jīng)追上了快樂。快樂,時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊,等著我們?nèi)フ业剿,用心去體會(huì)它!
追趕的作文 11
太陽哥哥,年輕瀟灑,富有朝氣。他總是步履匆匆。早上,從東方起步;晚上,在西山落腳。
小鳥追趕太陽,他不停地扇動(dòng)著翅膀,飛呀飛呀,不知疲倦,一路高歌,向著太陽飛去。
小草追趕太陽,他不停長呀長呀,吐出片片綠葉,讓大地鋪上綠毯,一直鋪向天涯。
小花追趕太陽,她不停地開呀開呀,開出了五彩斑斕,開得空氣中充滿芬芳。
小朋友們,也在追趕太陽。他們與太陽一起起床,與太陽一起休息。有的小朋友比太陽起得還早。
太陽哥哥看著看著,樂紅了臉。他微笑著說:“和我賽跑吧。我會(huì)讓小鳥的翅膀變得更硬,小草小花變得更綠更紅更美,我會(huì)讓小朋友快樂。我會(huì)把自己的赤橙黃綠青藍(lán)紫的`五彩光輝送給所有的朋友,讓他們擁有一個(gè)美麗多彩的人生!
追趕的作文 12
俗話說得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。時(shí)間不會(huì)停下來等你,你必須和時(shí)間賽跑,才會(huì)贏得成功。
記得三年級時(shí),我們學(xué)了一篇課文叫《和時(shí)間賽跑》,課文講了一個(gè)小男孩的外祖母去世了,他很傷心,每天都在操場浪費(fèi)時(shí)間大哭。后來通過和父親的'談話,他開始懂得時(shí)間的珍貴,和時(shí)間賽跑。過了幾年,他受益匪淺,而且明白:假若你一直和時(shí)間賽跑,就可以成功。
對呀!想想我們平時(shí),要考試了,你是自信滿滿,還是臨時(shí)抱佛腳呢?暑假要結(jié)束了,你是檢查作業(yè),還是臨時(shí)突擊呢?放學(xué)回家后,你是先仔細(xì)寫作業(yè),還是先玩再說呢?你把作業(yè)交給老師后,老師是表揚(yáng)你作業(yè)認(rèn)真,還是批評你馬虎呢……
只要我們每天和時(shí)間賽跑,每天比時(shí)間快一小步,就可以贏得人生的一大步!
追趕的作文 13
我們追求生命是為了什么?是為了快樂?還是只想無聊的過一生?生命要如何去對待它?我相信所有人都想充實(shí)的過一生,發(fā)現(xiàn)生命里最燦爛的陽光。
有一些人卻因?yàn)槭チ怂闹,加上同學(xué)的嘲笑,那些沒有同情心的人,那些人才是最可悲的,不懂得說好聽的話去贊美別人;我們的生命有悲傷,也有快樂,有美麗的光在我們的身上縮放,也有我們沒有辦法預(yù)測的壞事,讓我們一瞬間掉落在黑暗世界,在黑暗的路口中,讓我們想逃出這個(gè)世界,我們的心卻因?yàn)椴煌5?失敗,再也不想出去,有一些人勇敢的心,面對這一件事,尼克,他曾經(jīng)也有藥自殺的念頭,卻因?yàn)橛職庾屗蚤_朗的心情面對大家;朱仲祥,他得了肌肉萎縮癥,但他卻活到三十七歲,十分的厲害,突破自己。
在生命中有最美麗的事物,人生中在有不祥的事,幸福美滿的事不會(huì)一直跟著你,你要好好把握,我們都很幸運(yùn),我們什么都有,我們努力的把握現(xiàn)在的時(shí)刻,開心的過一生,讓你成為最閃亮的一顆星。
追趕的作文 14
“光陰似箭,日月如梭!蔽易汾s時(shí)間在與時(shí)間賽跑。
我追趕時(shí)間,為我的明天而努力,我每天兢兢業(yè)業(yè)的學(xué)習(xí)為自己的未來而努力,努力爭取考出好成績,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。
我追趕時(shí)間。早上,我會(huì)合理地安排一切事情,穿衣、洗刷、疊被,我都會(huì)做得井井有條。
我追趕時(shí)間。記得那次,我做飯,而時(shí)間飛逝,一眨眼就過了十幾分鐘,而一道黑乎乎的“美味佳肴”才上桌,直到過了一個(gè)小時(shí),我才干完了所有事情,媽媽為我上了堂“政治課”,也許,就是因?yàn)榇苏n,使我下決心要做時(shí)間的主人。
我追趕時(shí)間,我是在追趕時(shí)間里消失的'童年。童年這美好的時(shí)光,我只能只爭朝夕。
光陰似箭,日月如梭,讓我們一起來追趕消失的童年,真正成為時(shí)間的主宰者。
追趕的作文 15
在日常生活中,我們會(huì)有各種各樣的心情。我們最需要的就是生活中充滿快樂。
在生活中,我的臉上經(jīng)常掛著笑容。但并不是沒有煩惱。哎!今天又發(fā)數(shù)學(xué)試卷了,分?jǐn)?shù)才只有86分,今天晚上肯定免不了一頓訓(xùn)斥。到了家門口,我的心中像有一只小兔子一樣,怦怦直跳。一進(jìn)家門,媽媽看到我的表情不對,“今天是怎么了?是不是又考砸了?”又讓媽媽猜中了,我只好不情愿地將試卷拿了出來。這時(shí)又聽見了媽媽的叫聲,“怎么才考了這么一點(diǎn)點(diǎn)分?jǐn)?shù)啊?”于是,媽媽就讓我去寫作業(yè),作業(yè)可終于寫完了,我對媽媽說:“作業(yè)寫完了!薄皩懲炅艘膊荒芡,去做些練習(xí)題,馬上就要期末考試了!蔽抑缓脨瀽灢粯返厝プ鼍毩(xí)題。這些大人總不能給我們自己的空間,我們需要有一個(gè)快樂的'童年,快樂比什么都重要。
我要追趕我心目中的快樂!
追趕的作文 16
周五下午,媽媽開車回家的路上,遇見一輛開得飛快的“漢蘭達(dá)”,這可是媽媽向往已久的'車呀!我盯著它看了一會(huì)兒,只見它全身油光锃亮,披著黑色的“鎧甲”,威風(fēng)極了!
我轉(zhuǎn)頭看了一下媽媽,只見媽媽正目不轉(zhuǎn)睛地盯著前面開著的“漢蘭達(dá)”,“我們追上去吧,看看那漢蘭達(dá)酷酷的樣子吧!”我提議。“漢蘭達(dá)”一路快車,遙遙領(lǐng)先。媽媽不甘示弱,緊跟在后。
媽媽用力踩油門,終于趕上了這一路飆車的“漢蘭達(dá)”,想看看是男生開的還是女生開的。可是,對方的玻璃一片漆黑,看不清楚。
正在這時(shí),那輛“漢蘭達(dá)”好像知道有人跟他較勁,忽然加速,“呼”的一聲超過了我們,媽媽又踩油門,快追上時(shí),那車一個(gè)右轉(zhuǎn)彎,揚(yáng)長而去。媽媽目瞪口呆,我對媽媽說:“恭喜你,終于被甩了!”
晚上,回到家時(shí),媽媽的車?yán)锏挠鸵仓皇O掳敫窳,她告訴我,都是追“漢籃達(dá)”追的,油也快沒了。哈哈!
追趕的作文 17
追趕她,追趕她的自律。追趕她,追趕她的成績。追趕她,還追趕她剛正不阿的心!她是誰?給你一個(gè)響亮的名字:傅依梵!
她的自律,恐怕是無人能敵的。就算你天天在上課和她說她喜歡的話題,只要她愿意,你就是說她嗓子發(fā)啞,喉結(jié)冒出濃煙,舌頭拐不了彎她也不說一句空話。頂多說一句:“別說話!”
星期五的一節(jié)體育課,老師沒來,我忍不住和后面的楊易聊了起來,結(jié)果越聊越歡,連老師來了也沒發(fā)覺。而傅依梵卻一心一意地看書,連老師來了,同學(xué)叫她別看書了也沒聽見。
她的成績幾乎可以說每次都是第一。只要沒有人來搶她試卷或老師改錯(cuò)題等意外的.話,她一定是第一名。
近一次語文試卷,我拿著九十一點(diǎn)五奮斗試卷掉到了十幾位,而傅依梵卻拿著九十八分的試卷高高在上的又坐上了第一名的皇帝寶座。如果傅依梵是女王的話,我就只是一個(gè)七品芝麻官而已。
追趕的作文 18
周二,我下午沒課出去玩了會(huì),突然!發(fā)現(xiàn)平常不會(huì)看到的動(dòng)物“鵝”。一群脖子長長、翅膀大大、羽毛白白的鵝,跑起來我都看不到它們的腳在哪了!它們停住時(shí)我想向前邁一小步看清楚些,就在我剛要邁的時(shí)候,它們轉(zhuǎn)頭追來了,我趕緊回身就跑,直到聽不見他們翅膀拍打的聲音,我才停下。
回家后我跟媽媽講了事情的經(jīng)過,媽媽說:“幸好你跑得快,要不然你的腿就要不得了!”我慶幸在那一瞬間的反應(yīng),迅速、準(zhǔn)確,如若不然,被鵝追上了,它就會(huì)用它那又扁又硬的上下顎擰我的腿,應(yīng)該特別疼。
仔細(xì)想想那一刻真是驚險(xiǎn),今后和小動(dòng)物們接觸,我要保持安全的'距離,要真想好好了解它們,應(yīng)該尋求大人的幫助,在可控的環(huán)境中細(xì)致觀察,我可不想再被鵝追了!
追趕的作文 19
小時(shí)候,我喜歡望著太陽,欣賞太陽的光輝,欣賞太陽的璀璨?墒,當(dāng)我滿懷熱情地伸出雙手去試圖擁抱時(shí),她“逃跑”了,逃跑了……我開始反省,我是不是很笨,連太陽也……
當(dāng)老師知道了我的這個(gè)心愿時(shí),她帶有一點(diǎn)嘲諷地笑了一下,堅(jiān)定地說,這是不可能的,你別幻想了貝貝。這對我來說簡直是晴天霹靂,我低下頭,慢慢的.走開了。
我便努力讓自己變地如太陽一般燦爛,用快樂開朗來面對生活,朋友們個(gè)個(gè)喜歡和我玩,老師個(gè)個(gè)都會(huì)夸我?墒牵彝獗黼m然開朗堅(jiān)強(qiáng),但又有誰知道我實(shí)際上不過是為了一個(gè)長期隱藏在心靈深處的小小心愿而變得開朗的。我其實(shí)并不開心,連最好的朋友也不知道我的愿望。
我是不是很笨,連萬人欣賞的太陽也會(huì)逃避我?
……
看著手中的小紙船緩緩駛向河中心,我突然間似乎明白了什么……
追趕的作文 20
人,都是會(huì)笑的,為什么呢?是因?yàn)槟阈Φ臅r(shí)候身體被快樂包圍著,而你,正在追趕快樂。
追趕快樂有很多,如,我們在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,比賽接力跑,我們?nèi)サ臅r(shí)候,你一言我一語的,接得比相聲還溜。在比賽途中,我們大聲叫喊,為運(yùn)動(dòng)員吶喊,助威。比賽勝了,我們個(gè)個(gè)歡聲笑語,一同歡慶,這也是我們正在追快樂。
提起球拍,拿上羽毛球,走,打會(huì)羽毛球吧!打球拍高高舉起,當(dāng)球在空中飛過,你也是跟球一起在空中追趕快樂。而對方的接球,也是一種快樂的傳遞。
在上課的.時(shí)候,老師正在上課,叫你站起來回答問題,一開始你在追趕著快樂,你答對了一半的時(shí)候,你離快樂已經(jīng)很近了,完全答對了,得到了老師們的好評,在哪一刻,整個(gè)身體仿佛被快樂填滿了!這就說明了,我們追趕到了快樂!
我還要好好的學(xué)習(xí),以便于將來步入社會(huì)的時(shí)候可以追上快樂,完成雄才大業(yè)!
追趕的作文 21
對我來說,在短促的人生旅途中追逐夢想,莫過于享受人生的悠閑自在。在完成理想的過程中總是艱辛的,但是當(dāng)達(dá)成目標(biāo)的那一瞬間,所有流的汗、付出的一切似乎都化成美麗的花朵,我最愛的那首歌就陪伴了我度過重重關(guān)卡,它的歌詞也令我充滿信心與勇氣,更讓我對夢想有著美好的幢憬。這首歌就是-張韶涵的“隱形的翅膀”。
張韶涵純凈甜美的嗓音以及充滿喜悅與勇氣的歌詞,每次聆聽都令我深深的陶醉在其中,每句歌詞,讓它們輕輕的烙印在我的心中,使我走在坎坷的夢想路途中,不再感到害怕,而是勇往直前,努力的跨過一切阻礙。
夢想的.路程就像障礙賽一般,必須通過種種考驗(yàn),而我,希望自己的信心、勇氣及而不舍的精神,能夠變成一股力量,就像那雙“隱形的翅膀”,帶我飛過絕望、給我希望。
那勇于追求“夢”精神,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,“飛吧!展開雙翅,飛躍那令人嘗遍世間的酸甜苦辣,卻又如此美好的夢吧!”
追趕的作文 22
在我們現(xiàn)在這個(gè)階段,是一個(gè)大家互相追趕的階段,如果現(xiàn)在不努力,還要等到老了以后徒傷悲么?
每天早上,我都一大早起來,用最快的速度洗漱完畢,來到學(xué)校以后,卻發(fā)現(xiàn)我總不是最早的。我試了好多次,每次到班上以后,總能發(fā)現(xiàn)有那么十幾個(gè)人,不知道什么時(shí)候就坐在上班上了,靜靜地看書,或者站在走廊上大聲地誦讀課文,或者一遍又一遍的背著英語單詞。
我突然之間,覺得自己落后于大家了。每個(gè)人心中都有著一股奮斗的力量,雖然我也有,但是和他人相比,明顯是不足的。我沒有那股沖勁,逼自己一把,這在早上起床時(shí)間上就能明顯的看出來。
我是一個(gè)十分要強(qiáng)的.孩子,如果在某方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于別人的時(shí)候,我的心里就會(huì)特別的難受,甚至于自責(zé)。我覺得自己沒有努力,沒有拼盡全力,憑什么消費(fèi)著家人對我的付出和對我的期待?
既然我知道現(xiàn)在的差距了,雖然只是表面上的,但是我還是要努力,追趕上別人,消滅這些差距。
追趕的作文 23
時(shí)間,匆匆地陪我度過了九個(gè)春秋,我才頓覺時(shí)間的寶貴。
在上次的星期天,我萌生了一個(gè)念頭——追趕時(shí)間。早上吃完飯后,我跑到書房里讀書,而我的弟弟卻坐在客廳里看電視,我也非常想出去看電視。雖然我竭力制止自己,但最終還是出去看起了電視,所以,這次追趕時(shí)間以失敗而告終。
我吸取了上次的教訓(xùn)再接再厲,所以又一次在書桌旁讀起書來,弟弟又一次在外面看電視,我這次為了制止自己不浪費(fèi)時(shí)間,所以拿了一本自己非常喜愛的書,這一次我堅(jiān)持了一個(gè)小時(shí)!耙,成功了!”我興高采烈地做起老師布置的.家庭作業(yè)。這次行動(dòng)終于成功了!
每當(dāng)上學(xué)、放學(xué),我都會(huì)追趕時(shí)間。
時(shí)間會(huì)從洗手中、吃飯中等匆匆地溜走,我們應(yīng)該珍惜時(shí)間啊!
追趕的作文 24
前幾天,我讀了一篇文章,文章的題目叫《追趕風(fēng)箏的孩子》。
這篇文章主要寫的是:萊特兄弟從小就不怕別人嘲笑,他們倆留心觀察鳥兒飛行的特點(diǎn),精心制作各種會(huì)“飛”的玩具,長大以后,他倆繼續(xù)研究各種飛行原理,最后他們倆發(fā)明了飛機(jī),幫助人類實(shí)現(xiàn)了飛上天空的'夢想。
萊特兄弟的故事讓我明白了一個(gè)道理,一個(gè)人不但要有理想,還要為自己的理想而奮斗,才能實(shí)現(xiàn)理想。
其實(shí),我也像萊特兄弟一樣,有著很多的夢想,比如,我有一個(gè)想當(dāng)語文老師的夢想,那樣就可以教同學(xué)們寫出很多優(yōu)美的文章。我還曾想當(dāng)一名鋼琴老師,教學(xué)生們彈奏好聽的曲子。雖然我的夢想還有很多,但是有許多夢想都因沒有堅(jiān)持而放棄了,那些放棄的夢想,再也不會(huì)實(shí)現(xiàn)了,F(xiàn)在我還在堅(jiān)持著我當(dāng)語文老師的夢想,我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),將來一定要把當(dāng)語文老師的夢想實(shí)現(xiàn)。
我相信只要像萊特兄弟一樣努力奮斗,將來就一定能像萊特兄弟一樣實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
追趕的作文 25
每一個(gè)人都有夢想,這些夢想有遠(yuǎn)大的,也有渺小的,但是這些都不重要,重要的'是,夢想總是給予我們希望。
隨著年齡的變化,時(shí)間的流逝,我們自己也可以知道這些夢想能不能實(shí)現(xiàn)。
夢想實(shí)現(xiàn)起來,說難不難,說容易也不容易。
有些人為了實(shí)現(xiàn)夢想,可以放棄一切,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為世上無難事,只怕有心人。而有些人卻可以放棄夢想,只想擁有現(xiàn)在的一切,因?yàn)樗麄兒ε率,害怕失去以后就在也得不到了?/p>
“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”無論夢想實(shí)現(xiàn)起來有多難,至少你已經(jīng)努力了。雖然有付出的人不一定有回報(bào),但是我們總是可以在失敗中不斷經(jīng)歷事情,不斷學(xué)習(xí),不斷成長。
年輕沒有失!讓失敗屬于過去,讓成功屬于美好的未來吧。
加油!有夢想的我們!有信心不一定能贏,可是沒有信心一定會(huì)輸!
追趕的作文 26
時(shí)間,一去不返。它很奇妙,一年365天,一天24小時(shí),它會(huì)給勤奮的人帶來智慧,卻給懶惰的人留下遺憾。
我一出生,只會(huì)玩耍。一晃我就要11歲了,時(shí)間好快;叵脒^去10年,我付出過什么?我學(xué)到了什么?答案讓我自己驚訝,太少了!我想重返到過去,一切從頭再來,可時(shí)間不允許。
現(xiàn)在的班主任是位珍惜時(shí)間的人。她有一個(gè)上幼兒園的孩子,又教著我們53個(gè)同學(xué),可她還能擠出不少時(shí)間來看書、學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)自己。她在課上,不肯放棄一分一秒的時(shí)間,她是我珍惜時(shí)間的楷模。
我受了她的影響,做事情快速起來,不僅學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間,而且學(xué)著合理利用時(shí)間。早晨,我躺在床上,就安排著一天的`時(shí)間。當(dāng)太陽落下去,我總會(huì)回想著今天所做的一切,有沒有把時(shí)間浪費(fèi)。
我就這樣追趕著時(shí)間,努力向前駛?cè),與時(shí)間賽跑著。
我可能永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間,但與時(shí)間賽跑,卻讓我受益匪淺。時(shí)間在我前方,激勵(lì)著我,努力向前!
追趕的作文 27
“對不起,媽媽,我又沒考好!蔽?guī)缀跏沁煅手o媽媽報(bào)告了一聲,就一頭鉆進(jìn)了書房,趴在了書桌上。
無數(shù)個(gè)夜晚,就是在這張書桌前,書籍、筆記本、卷子淹沒了我,我像汪洋大海里的一只小船,奮力拼搏、奮筆疾書。為了這次考試能進(jìn)入班級前二十名,我真的努力了?荚嚽耙惶斓耐砩,媽媽整理了各科的易錯(cuò)題,我強(qiáng)撐著已經(jīng)打架的眼皮,一直復(fù)習(xí)到了深夜?墒俏业母艦槭裁礇]有收獲呢?委屈的淚水涌上了眼眶,晶瑩的.淚珠滴滴噠噠落在桌面上。
媽媽輕輕走了進(jìn)來,遞給我一張紙條:孩子,你正在跑的是一場馬拉松比賽。起跑的時(shí)候,我們慢了一點(diǎn),F(xiàn)在只有加倍的努力,才能彌補(bǔ)以前的距離。相信自己,堅(jiān)持跑下去,追趕的過程雖然辛苦,但這是你成長的必經(jīng)之路。
擦干淚水,拿出作業(yè),我明白了,我必須堅(jiān)持下去,我要在追趕中成長。
追趕的作文 28
從小學(xué)一年級開始,我就一直追趕滿分。
明天有其中模擬考,我開始拼命地復(fù)習(xí)。
我把課文讀了一遍又一遍,把日積月累背了一遍又一遍,把詞語用手指寫了一遍又一遍,就為了在明天追逐到滿分。
第二天,試卷已經(jīng)發(fā)下來了,我胸有成竹,筆尖在紙上發(fā)出“唰唰”的聲音,我信心十足,用筆尖消滅了一個(gè)又一個(gè)的攔路虎,考試的時(shí)間到了,我信心滿滿地交了卷子。
在卷子發(fā)下來之前,我等得很煎熬,怎么卷子還沒發(fā)下來?怎么還沒發(fā)下來?
好不容易到了下午,卷子終于發(fā)了下來,我翻開了卷子,令人大跌眼鏡的是我只得了九十一分,不是吧!我再仔細(xì)一看,呀,我也太粗心了,居然把“茁壯”的“茁”寫成了“著”,把“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江!钡摹爸痢睂懗闪恕爸隆,還把繁茂的反義詞寫錯(cuò)了,還主次不分,我真是太不應(yīng)該了。這次,由于我的'粗心大意,滿分又離我遠(yuǎn)去了,我要吸取教訓(xùn)。
我一直都在追趕滿分。滿分,別跑!
追趕的作文 29
陽光來了,踏過被晨霧吻濕的肩膀,灑在翠綠的操場上。藍(lán)藍(lán)的天上,幾只雄鷹戲耍著匆匆離去的白云。留戀的晨風(fēng)飄蕩綠色的校園,跟隨著清泉的流淌,偷看那百合花的.開放。仰望蒼穹,微微聽出那陽光碰響花開的聲音,理想在我心頭蕩漾。雄鷹和白云等等我,我要陪你登上那最高的山峰。晨風(fēng)和泉水你留留步,我愿陪你去那無際的海洋。去放飛我的理想,為了一個(gè)永恒的希望,世間萬物,我要把你裝進(jìn)我的胸膛。
少年走了,帶走了清晨的涼爽,留給我頭上一輪烈烈如火的驕陽。腳下這條坎坷遙遠(yuǎn)的路,將給我無窮的力量。不談情不說愛,不追風(fēng)華不戀雪月,我將昂頭挺胸奮發(fā)圖強(qiáng),走進(jìn)知識(shí)的海洋里,乘風(fēng)而破浪、披荊斬棘迎難而上。青春你等等我,我要陪你去領(lǐng)略鮮花盛開的地方。時(shí)間你留留步,讓我多譜幾首奮進(jìn)的歌,陪你去追趕那絢麗多彩的陽光。
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