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(實(shí)用)爬天都峰作文
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的爬天都峰作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
爬天都峰作文1
今天,我讀了《爬天都峰》這篇課文,這讓我受益匪淺。
《爬天都峰》主要寫“我”和一位互不相識(shí)的老爺爺互相鼓勵(lì),奮力地向前爬去,最后“我”和老爺爺,還有爸爸,終于都爬上天都峰的事情.
學(xué)了這篇課文,我深深地被感動(dòng)了。我不禁回憶起我二年級(jí)時(shí)的一件事。第二學(xué)期第一單元的語文測(cè)試,我只考了90分;氐郊遥沂趾ε,幸虧有爺爺奶奶護(hù)我,要不,我又得挨打了。晚上,我躺在床上想著那位班級(jí)中第一名的'同學(xué),我若有所悟。第二天,我請(qǐng)教那位考100分的同學(xué),那位同學(xué)對(duì)我說出他學(xué)習(xí)的習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。我感到吃驚,決定按他的方法所做,可這樣一來,矛盾發(fā)生了。我按他的方法所做,我就沒有時(shí)間看我喜歡的動(dòng)畫片。好幾次動(dòng)畫片播放的時(shí)候,我總想著動(dòng)畫里的情景,心思都不在學(xué)習(xí)上了,巴不得立刻去看動(dòng)畫片?上氲剿脑,他的優(yōu)秀成績,我就立刻認(rèn)真起來。后來,我喜歡上了學(xué)習(xí)。第三單元,我竟考了99。我心里像吃了蜜一樣甜。心想,要不是從他身上吸取力量,我永遠(yuǎn)考不出這樣的好成績的。
爬天都峰作文2
暑假去爸爸那里玩,因?yàn)樗诎不展ぷ,所以在一個(gè)天晴的早上,爸爸很早就叫我起來說帶我去爬天都峰。
來到開都峰腳下抬頭望:啊!峰頂這么高啊,在云彩上面哩!我心里暗暗想我能爬得上去嗎?再看看筆陡的石階,石階邊上的`鐵鏈,似乎是從天上掛下來的,真叫人發(fā)顫!忽然聽到背后有人叫我:"小朋友,你也來爬天都峰?"我回頭一看,是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,年紀(jì)比我的爺爺還大哩,我點(diǎn)點(diǎn)頭,仰起臉,問:“老爺爺,您也來爬天都峰?”老爺爺也點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“對(duì),咱們一起爬吧!”“好!庇谑俏液屠蠣敔斚蚍屙攰^力爬去,我們一會(huì)兒抓著鐵鏈,一會(huì)兒手腳并用向上爬,我和老爺爺還有爸爸,終于都爬上了天都峰頂。爸爸還給我和老爺爺照了一張像,留作紀(jì)念,老爺爺拉拉我的小辮子笑呵呵地說:“謝謝你幫我爬上了天都峰頂!薄安,老爺爺,你是幫了我,要不是我們一起努力,我一定堅(jiān)持不到最后的。”
通過這次爬天都峰,讓我懂得了,不管做什么事,我們都不能被困難嚇倒,只要通過自己的努力,我們一定會(huì)取得成功的。
爬天都峰作文3
森林里住著一只懶惰的小老鼠。他非常驕傲,常常想在別人面前表現(xiàn)自己。他聽說天都峰是黃山很有名的一個(gè)地方,正所謂“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳”嘛!但是,爬天都峰很危險(xiǎn),很多小動(dòng)物都不敢爬。小老鼠想:“如果我爬上了天都峰,那大伙都會(huì)很崇拜我。我要表現(xiàn)給大家看,我小老鼠是一個(gè)勇敢的老鼠!”
于是,小老鼠告訴了小兔、小猴、青蛙、螃蟹……他對(duì)他們說:“我要爬上天都峰給你們看!”大家一致叫好。
小老鼠為了爬上天都峰,他一直想辦法。他想:“我要造一艘船掛在大氣球上,讓氣球送我到天都峰峰頂!不過,這樣太危險(xiǎn)了!萬一氣球破了呢?那我會(huì)被摔成一團(tuán)肉醬的!再想一個(gè)辦法吧!”于是,小老鼠又想起另一個(gè)辦法。可是,不管怎樣的辦法,小老鼠都認(rèn)為行不通,想到的辦法不是太危險(xiǎn)就是太普通,都不愿意去試一試。
日子一天一天過去了,但是,小老鼠還是一點(diǎn)動(dòng)靜都沒有。小動(dòng)物們一看到小老鼠,就問他:“小老鼠,你什么時(shí)候去爬天都峰?”小老鼠聽了之后,再也沒有臉出來見人了,只好白天躲起來,夜里才出來找吃的`。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:做什么事情都要說了就做,不能光說不做。想做一件事情而沒有付出行動(dòng)的話,肯定做不成功。
爬天都峰作文4
今天我和爸爸去爬天都峰,我和爸爸穿上了自己最喜歡穿的衣服,便興高才烈的出發(fā)了,我們開車開了4、5個(gè)小時(shí),都沒到。
嘟—黃山到了,我在黃山底下往上一看,哇!好高哇。我心想:我能爬的上去嗎?我又想:我是來爬山的,我一定能爬的上去。
想完后,我便對(duì)爸爸說:“爸爸,我們來比較一下,看誰先到山頂,誰就是勝利者,好不好。”“好” 爸爸說,但爸爸又說那輸?shù)腵人怎么辦?輸?shù)娜司徒o贏的人買一瓶飲料,話音剛落,爸爸就飛快的往上爬,我見此情況我也不甘示弱的去追爸爸,沒有一會(huì)兒我就和爸爸爬的差不多快了,所以我追上了爸爸,但我爬到中間的時(shí)候我突然覺得很口渴,就在半山腰上喝起水來了,瞬間爸爸超過了我很多,我還不知道,才慢慢吞吞的往山上爬,快要到山頂?shù)臅r(shí)候,我突然覺得有人在叫我,我抬頭一看,原來是爸爸。我才清醒過來,原來我落后啦,我便快速的跑上山頂,爸爸說:你落后了,快請(qǐng)我喝飲料,我只好心甘情愿的把錢給爸爸,通過這次比賽我終于知道龜兔賽跑的含義了。
爬天都峰作文5
暑假里,我到黃山玩了三天,最讓我記憶猶新的是爬天都峰。
站在蓮蕊峰上眺望蓮花峰,哇!好多人在上樓梯,有兩個(gè)道,一個(gè)是桃花道,一個(gè)是官道,走官道可以升官發(fā)財(cái),走桃花道可以交桃花運(yùn)。我毫不猶豫地選擇了桃花道,可爸爸說走官道,因?yàn)樘一ǖ捞U(xiǎn)了,道路幾乎垂直,而我的理由是不能老想升官發(fā)財(cái),要為廣大群眾的利益著想。于是我和爸爸爭得不可開交,后來老爸終于同意了我的意見,因?yàn)榇蠹叶甲咛一ǖ馈?/p>
在山腳下,我以為走桃花道并不難,可剛一上去,便改變了看法,因?yàn)槲覜]想到道路一下子變寬了,雙手剛剛能摸到護(hù)欄的我,就摸不到了,便只好一只手扶欄桿,一只手扶石梯,放眼望下去,那可怕沒法說,要是有一個(gè)人摔下去,那不是一個(gè)人死,說不定還會(huì)傷幾個(gè)人,越往上走欄桿上的'水越多,因?yàn)闄跅U里好像有一股水,而且路愛打滑,慢慢地石道變窄了。我的手又可以摸到石壁了,大概又上了二十多個(gè)臺(tái)階,便登上山頂了。
爬上了山頂,云娃娃也被風(fēng)婆婆趕來了,一會(huì)兒便看不見山下的人,我的身上出了冷汗,我想:如果從上面摔下去,肯定會(huì)粉身碎骨。便害怕起來,爸爸知道了,說:上桃花道時(shí)你那么勇敢,到山上來就成膽小鬼了!我一聽,心中的害怕也一下子飛得九霄云外去了。
爬天都峰不僅鍛煉了我的勇氣,還讓我更加了解了黃山這座名山!
爬天都峰作文6
我奮力向峰頂爬去,一會(huì)兒攀著鐵鏈上,一會(huì)兒手腳并用向上爬,像小猴子一樣,剛開始我覺得爬上峰頂很簡單,可是我累得氣喘吁吁,汗流浹背,應(yīng)該快到峰頂了吧?
可是抬頭一看差不多才爬了一小半,我真想一屁股坐在地上,恨不得長一雙翅膀飛到峰頂上去。老爺爺好像猜透了我的心思,說:“小朋友別泄氣,世上無難事,只怕有心人!,小朋友你一定要堅(jiān)持爬上去!
老爺爺這些話使我又有了力量和勇氣,我又充滿信心,我一鼓作氣、一個(gè)勁地向上爬,不過老爺爺離我卻越來越遠(yuǎn)了,我在那邊停了下來,可是等了很久,老爺爺也沒有上來,我想:“老爺爺一定也像我一樣,累得口干舌燥、筋疲力盡了。
我又跑到老爺爺身邊說:“老爺爺,您說過世上無難事,只怕有心人!堅(jiān)持就是勝利!庇谑,我們就邊爬邊互相打氣,爬呀爬,我和老爺爺、還有爸爸都爬上了天都峰頂。站在峰頂,我自豪的.大喊:“我勝利了”,老爺爺和爸爸都笑了。我和老爺爺還有爸爸都感覺天都峰就在我們的腳下,我現(xiàn)在的喜悅勝過了所有的困難。
爬天都峰作文7
老爺爺來到天都峰腳下抬頭望了望那直聳入云霄的峰頂,不禁搖了搖頭,暗自嘆了口氣:“唉……老了!”正當(dāng)他要往回走時(shí)看到身邊有個(gè)扎著辮子的小女孩正望著天都峰躍躍欲試,老爺爺頓時(shí)也來了勁,仿佛一下子年輕了十歲,決心再戰(zhàn)一次天都峰。他和小朋友約好一起爬。
開始時(shí),老爺爺走得很輕松,手里的.拐杖也只是裝裝樣子,可沒走多久,老爺爺就慢下來了,他開始先用拐杖拄上了一個(gè)石級(jí),然后腳再慢慢跨上這個(gè)石級(jí)。再后來,老爺爺只得彎著腰,弓著背,一手拄著拐杖一手拉著鐵鏈慢慢往上爬,每一步顯得那么艱難,仿佛整個(gè)身體已不是用腳爬上去的,而是用手拉上去的……就這樣,他一步一步向峰頂爬去。到了半山腰,老爺爺累得筋疲力盡,實(shí)在是走不動(dòng)了,就停下來休息休息,敲了敲背,捶了捶腰,喝了口水。過了一會(huì)兒,他看見小女孩沒有歇,她一會(huì)兒攀著鐵鏈上,一會(huì)兒手腳并用,象小猴子一樣往上爬。老爺爺心想:這個(gè)小女孩這么小也能堅(jiān)持往上爬,我怎么能在這里賴著不走了呢。這樣想著,老爺爺仿佛又來了勁,繼續(xù)往上爬,爬啊爬,終于爬上了天都峰頂上。
老爺爺站在峰頂上,眺望四周的風(fēng)景,真美!他滿懷感激地望著那小女孩,不禁激動(dòng)起來:謝謝你,是你讓我又一次戰(zhàn)勝了天都峰!
爬天都峰作文8
假日里,爸爸帶我去黃山,爬天都峰。
我站在天都峰腳下抬頭望:啊,峰頂這么高,在云彩上面哩!我爬得上去嗎?再看看筆陡的石級(jí),石級(jí)邊上的鐵鏈,似乎是從天上掉下來的,真讓人發(fā)顫!
忽然聽到背后有人喊我:“小朋友,你也是來爬天都峰?”
我回頭一看,是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,年紀(jì)比我爺爺還大哩!我點(diǎn)點(diǎn)頭,仰起臉,問:“老爺爺,您也來爬天都峰?”
老爺爺也點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“對(duì),咱們一起爬吧!”
我奮力向上爬去,一會(huì)兒攀著鐵鏈上,一會(huì)兒手腳并用向上爬,像小猴子一樣……
爬呀爬,我和老爺爺,還有爸爸,終于都爬上了天都峰頂。
在鯽魚背前,爸爸給我和老爺爺照了一張相,留作紀(jì)念。老爺爺拉拉我的.小辮子,笑呵呵地說:“謝謝你啦,小朋友。要不是你的勇氣鼓舞我,我還下不了決心哩!現(xiàn)在居然爬上來了!”
“不,老爺爺,我是看您也爬天都峰,才有勇氣向上爬的!我應(yīng)該謝謝您!”
爸爸聽了,笑著說:“你們這一老一小的,真有意思,都會(huì)從別人身上汲取力量!”
這篇敘事的文章開門見山,欲揚(yáng)先抑。是啊,山在彩云上,石級(jí)好像從天上掉下來的,又高又陡,能爬上去嗎,開篇給讀者設(shè)置了懸念。然后通過一老一少的對(duì)話和爸爸的話語使文章要說明的道理一覽無余,很成功。
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