- 心中的彩虹作文 推薦度:
- 心中的彩虹作文 推薦度:
- 心中的彩虹作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
(合集)心中的彩虹作文
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的心中的彩虹作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
心中的彩虹作文1
瓦剌帶來(lái)的風(fēng)沙血腥淹沒(méi)了整個(gè)中原,而明朝都城卻在一片輕歌曼舞中沉睡。滔滔的江水已經(jīng)將神州大地劃為兩半,北方是金戈鐵馬的戰(zhàn)場(chǎng),南方是紙醉金迷的暖窩。
多事之秋里,歷史的舞臺(tái)上出現(xiàn)了一個(gè)你。雖是匆匆,但也注定著中國(guó)歷史一個(gè)不平凡的人物即將出現(xiàn)。這就是集謀略和忠誠(chéng)于一身的你——于謙。
你是明朝由盛轉(zhuǎn)衰之際的.一位忠心耿耿的老臣。雖多次上書(shū)朝廷,請(qǐng)求皇上不要輕易大奸臣王振的話(huà)御賜駕親征,但,英宗始終還是沒(méi)有聽(tīng)信你的忠言,果然,親征失敗,代表著明朝國(guó)防絕對(duì)主力的五十萬(wàn)大軍慘遭屠殺,尸橫遍野,連英宗也在此戰(zhàn)中被瓦剌擄去,怎渡,怎渡?
在這危難的時(shí)刻,你挺身而出,擔(dān)任了保衛(wèi)江山的重?fù)?dān)責(zé)任。三十六計(jì),先進(jìn)的火炮,將瓦剌打得落花流水,讓瓦剌首領(lǐng)也先不得不前來(lái)談和,迎回英宗。
然而,就是你這樣的堂堂兵部尚書(shū)兼太子少保,也無(wú)法逃脫被陷害的命運(yùn)。一場(chǎng)奪門(mén)之變,將景帝趕下臺(tái),英宗重新復(fù)位。就是這一場(chǎng)奪門(mén)之變,徹底地改變了你的命運(yùn)。這讓朝廷中重新腐敗,奸人當(dāng)?shù)。讓英宗被奸臣迷惑了雙眼。
沒(méi)想到,真的沒(méi)想到,英宗復(fù)位后,第一個(gè)處決的居然是你——一個(gè)在危難之際保住了大明朝的人。當(dāng)昔日的戰(zhàn)友墮落為朝廷中口蜜腹劍的小人,讓你經(jīng)營(yíng)了多少年的心血化作泡影時(shí),你選擇了正直。然而,就是這個(gè)選擇,讓你走上了刑臺(tái)。
“粉身碎骨全不怕,要留青白在人間”,這是你的品質(zhì),也是你的追求,當(dāng)行刑令悄然而至,你坦然面對(duì),在留下一首《石灰吟》后慷慨赴義。你是一面鏡子,照出了朝廷中人人丑惡的嘴臉。你是一位英雄,在中國(guó)歷史上留下了光輝的一筆。
平生忠言納諫,換來(lái)一張行刑令,唯有嘆嗟。你倚危樓,望北疆,慕江水拍遍欄桿,只因無(wú)人理會(huì),只能空空嗟嘆。但你的品質(zhì),你的忠心卻像彩虹一樣在歷史的天空中,在后人們的心中依然亮麗。
心中的彩虹作文2
“這是一條神奇的天路,帶我們走進(jìn)人間天堂……”遙遠(yuǎn)的西藏在我心中始終是夢(mèng)幻的天國(guó),那條彩虹般的天路仿佛在地球之外。
但就在今年春天,我和你一位來(lái)自拉薩的女孩兒成了同桌。
當(dāng)老師把你介紹給大家的時(shí)候,我驚呆了,要不是你那高原上獨(dú)有的黝黑皮膚,我真不敢相信你是來(lái)自“世界屋脊”?粗阈邼卣驹谕瑢W(xué)們面前,明亮的眼睛、潔白的牙齒,竟讓我想到了晶瑩的雪山、清澈的泉水和太陽(yáng)的光輝。
當(dāng)我脫口而出“太陽(yáng)的女兒”時(shí),你粲然一笑,拉了拉我的手。
從此,我倆形影不離。課堂上,我教你說(shuō)漢語(yǔ);課下,你給我講西藏的'神話(huà)。
我喜歡讀書(shū)和寫(xiě)作,把已經(jīng)發(fā)表的文章精心地裝裱起來(lái),當(dāng)做珍藏,如數(shù)家珍地講給你聽(tīng),并信誓旦旦地告訴你我要成為著名的作家。
你愛(ài)好舞蹈和音樂(lè),向我展示你參加各種演出時(shí)的照片。在宿舍,你還教我怎樣穿戴你的藏裙和飾物。你趴在我的耳邊說(shuō),你要成為一個(gè)舞蹈家,做“彩虹天國(guó)”的美麗使者。
你講故鄉(xiāng)的雪山和泉水時(shí),有著那樣的留戀;當(dāng)你描繪起金色的陽(yáng)光灑在銀色的世界時(shí),熱情歡快的《鍋莊舞曲》情不自禁地從你嘴里哼了出來(lái)。你帶著理想來(lái)我們這兒求學(xué),學(xué)有所成后,再去回報(bào)自己深?lèi)?ài)的家鄉(xiāng),因?yàn)槟抢镞有你的親人。
你說(shuō)你的家鄉(xiāng)還不發(fā)達(dá),有的學(xué)校根本沒(méi)有音樂(lè)、繪畫(huà)等課程,你打算畢業(yè)后獻(xiàn)身教育,讓雪域高原的孩子知道外面世界的精彩……
我被你的理想震撼了,一個(gè)純潔樂(lè)觀(guān)的女孩兒,有著金子一般的心,好像是從七彩虹上走來(lái)的仙女,我緊緊地抱住了你。
今天我要把這篇《心中的彩虹》獻(xiàn)給可愛(ài)的你“太陽(yáng)的女兒”。
心中的彩虹作文3
風(fēng)逐漸平,雨慢慢息。天空出了一片陽(yáng)光,抹出了一道虹。向記憶深處走,景象變得清淅起來(lái)。
挫敗·傾盆大雨
我心態(tài)再一次崩了;伊锪锏年P(guān)上電腦,三百-四百-五百成績(jī)歷歷在目。數(shù)字似乎在嘲笑我,雖心中煩悶,可總是忍不住想:網(wǎng)課,本想一路反超,可現(xiàn)實(shí)卻在打臉。
微信提示音將我從深思中拉回。手忙腳亂的點(diǎn)開(kāi),班主任的消息讓我從頭到腳驚了一下:開(kāi)學(xué)兩個(gè)大字沖激著我的眼球。一時(shí)間,我有著一絲絲盼望。我在窗邊站立立許久,甘甜竟充滿(mǎn)了這個(gè)雨天……
進(jìn)軍·毛毛細(xì)雨
返校后,僅有四十幾天就期末。各科老師必須講完課。這就代表著復(fù)習(xí)這個(gè)擔(dān)子須自己挑起。為了自己當(dāng)初定下的目標(biāo),我決定放手一搏。怕什么是勝是敗?
朝,捧一本課本與早飯為伴;暮,持一題與孤燈為伙。半夜,點(diǎn)一盞小燈,泡一杯速融咖啡,這個(gè)味道至今記得,苦,苦的舌頭發(fā)僵),在練習(xí)題上下工夫;清晨,我拖著發(fā)軟的.身子,捧起一篇古文,逼自己背下他。雨聲漸息,一道若隱若現(xiàn)的光,漸露天邊。咖啡的苦,盈滿(mǎn)了整個(gè)六月……
勝利·彩虹高矗
考完試時(shí),揉著自己已經(jīng)發(fā)硬的中指,內(nèi)心充斥著一絲絲不甘:我其實(shí)那數(shù)學(xué)可以做出來(lái)的;一絲絲欣慰:我多數(shù)復(fù)習(xí)到了;一絲絲對(duì)自己的滿(mǎn)足:我努力了,我?jiàn)^斗了,我盡全力了。
成績(jī)下來(lái)的那天,我哭了。淚中有苦,有甜,有酸,有咸…五味雜陳,可我還是笑了,我戰(zhàn)勝了自己。五味雜陳,充滿(mǎn)了整個(gè)心臟。
我錯(cuò)過(guò)了二月草長(zhǎng)鶯飛,三月燕子呢喃,四月桃風(fēng)杏雨?申幱曛螅倳(huì)有光出現(xiàn),可能微弱,也許耀眼,也許可能不會(huì)有那一抹虹,但請(qǐng)記。簯驯闹胁屎,不論風(fēng)雨多大,你我終會(huì)挺立陽(yáng)光之下!
心中的彩虹作文4
從小到大,我喜歡看五彩繽紛沒(méi)有瑕疵的彩虹,彩虹也是我向往的。
但自上初中以來(lái),我每天對(duì)著山一般的作業(yè),心里總有一種說(shuō)不出的苦悶。而我所看到的彩虹也只有一種顏色,灰色,除了灰色沒(méi)有任何色彩。
今天我坐在書(shū)桌上,對(duì)著作業(yè)在發(fā)愁,而外面的小孩子卻在玩“紅。祿。燈”,他們的笑聲使我分神,令我不由自主的想起了過(guò)去。過(guò)去,我如一只沒(méi)有腳的小鳥(niǎo),不會(huì)停,不會(huì)累,想飛多高就飛多高……而現(xiàn)在的我如一只身負(fù)重物的駱駝,沒(méi)有自由,沒(méi)有快樂(lè),使我透不過(guò)氣……回憶往往是美好的`,而現(xiàn)實(shí)往往是殘酷的。
想著想著,天下起雨,雖然很小,但在我的心里卻下得很大,很大……詣,我在那里啊?我站在一個(gè)陌生的地方,眼前出現(xiàn)了兩條路,天忽然下起了磅礴的大雨,使我一時(shí)不知所造,這時(shí),一條叫“放棄”的路對(duì)我說(shuō):“你只要進(jìn)來(lái),天馬上就會(huì)停雨,而你以后也不用再做作業(yè),你可以想玩就玩,想吃就吃……”。我聽(tīng)了,正想走進(jìn)去時(shí),一條叫“繼續(xù)”的路,變出了一面鏡子,鏡子里,我看見(jiàn)了,當(dāng)我走進(jìn)“放棄”的路后,我的父母終日以淚洗臉,母親的臉明顯消瘦了,父親的肚腩也沒(méi)有了,我的心好痛,好痛……這時(shí),那條叫“繼續(xù)”的路終于說(shuō)話(huà)了,他說(shuō);“只要你繼續(xù),只要你堅(jiān)持,小小的風(fēng)雨是擋不住你的,彩虹將在不遠(yuǎn)處!薄倚蚜,哦原來(lái)我睡著了,雨停了,一道彩虹走進(jìn)了我的書(shū)桌,絢麗奪目,比平日的多了一份堅(jiān)定。
彩虹我依然向往,因?yàn)槲抑,今天的灰暗,換取的將是明日的繽紛。
心中的彩虹作文5
有悲傷才會(huì)有快樂(lè),有失敗才會(huì)有成功。也許,悲傷與失敗會(huì)讓我們掉入低谷,但我們?yōu)楹尾幌胂胗旰蟮牟屎缙孥E。
——題記
曾經(jīng)有這樣一支探險(xiǎn)隊(duì),他們不怕所有困難,因?yàn)樗麄冎廊魏问露紩?huì)有解決的方法!
在陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的早晨,那支探險(xiǎn)隊(duì)到了一處荒無(wú)人煙的山上去登山在途中,他們看到一個(gè)山洞,就決定去里面看一看,隊(duì)長(zhǎng)一邊走一邊想:這山洞里應(yīng)該不會(huì)迷路,我們?cè)偻懊孀甙!再說(shuō)現(xiàn)在還是早上,如果我們迷路了,還可以用洞外的陽(yáng)光作為指路燈!許多隊(duì)隊(duì)員走得很累了,隊(duì)長(zhǎng)就找了一塊平坦的地方,讓隊(duì)員們坐下休息一會(huì)兒,順便吃一下午餐?烧l(shuí)也沒(méi)有想到,吃完飯后所有人都開(kāi)始睡午覺(jué)了。時(shí)間一分一分的飛快流逝著,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了下午三、四點(diǎn)了,隊(duì)員都陸陸續(xù)續(xù)起來(lái),但他們發(fā)現(xiàn)這個(gè)地區(qū)的太陽(yáng)已緩緩落下,并馬上到黑夜了,他們立即點(diǎn)燃了手中的打火機(jī)、火柴……可他們始終找不到出去的路,隨著身上的食物越來(lái)越少,隊(duì)員們的心情也變得失落起來(lái),他們紛紛議論:
“我們是不是要死在這里了?”
“我們是不是出不去了?”
“當(dāng)初我怎么那么笨呀?”
……
隨著火柴的熄滅,打火機(jī)的沒(méi)油……他們都在幽靜的山洞中潸然淚下,此時(shí)此刻,隊(duì)長(zhǎng)站出來(lái)了,他做了一些令人無(wú)法理解的動(dòng)作:把上衣脫掉,又把紙巾舉在頭頂上……讓隊(duì)員們都很疑惑的看著他時(shí),他的眉毛變成小船,嘴角微微上揚(yáng):“我找到出去的.路了!”隊(duì)員都不明白,就問(wèn)他怎么知道的?他把衣服重新穿上:“因?yàn)槲蚁氲,假如我們不能夠依靠洞口的?yáng)光出去,那我們或許依靠著洞口的風(fēng)向,來(lái)判斷洞口在哪里!”隊(duì)員們都驚嘆不已,隨后,隊(duì)員們找到了出去的路!隊(duì)員的心中洋溢著彩虹。
也許我們自以為的安全辦法不一定會(huì)讓我們脫離困境,那我們不妨試一試,迎著風(fēng)雨前進(jìn),那或許會(huì)成為我們雨后的彩虹!
心中的彩虹作文6
奶奶說(shuō)她小時(shí)候最喜歡聽(tīng)的,就是來(lái)自七彩祥云上的神話(huà)傳說(shuō)。藍(lán)天白云,金風(fēng)彩虹,銀河玉兔,星月蒼穹……那一個(gè)個(gè)美好遐想成了奶奶童年的珍藏。
可是奶奶說(shuō),現(xiàn)在的天總是灰蒙蒙的,夜里的星星已經(jīng)不眨眼睛了,因?yàn)槿藗儼呀舆@面鏡子給弄臟了,她們不愿對(duì)著它梳妝打扮了我曾做過(guò)這樣一個(gè)夢(mèng):來(lái)到一個(gè)地方旅行,走著,走著,突然看見(jiàn)前面的土地是焦黑色的,并且散發(fā)著令人窒息的惡臭;空中淡黃色的煙霧好像永遠(yuǎn)停在那里,不會(huì)散去;河溝里流淌著黑褐色的液體,地面上沒(méi)有一棵樹(shù),沒(méi)有一根草,沒(méi)有一點(diǎn)兒綠色植物,只有一些令人惡心的蟲(chóng)子爬來(lái)爬去;在不遠(yuǎn)處的一塊石頭上卻刻著幾個(gè)醒目的大字:“這是人類(lèi)應(yīng)有的懲罰!”
多么可怕的一個(gè)夢(mèng)啊,從那以后,我數(shù)著日子,盼望能下一場(chǎng)暴雨沖刷掉噩夢(mèng)的晦氣,讓雨后的彩虹為我?guī)?lái)吉祥,但是,一直沒(méi)有看見(jiàn)……
地球本該是一個(gè)和諧的大“家”,她把各種資源提供給人類(lèi),供人類(lèi)休養(yǎng)生息?涩F(xiàn)在的大多數(shù)人哪兒會(huì)抵擋得住金錢(qián)的誘惑,隨意砍伐林木,肆虐開(kāi)發(fā)山川河灘,無(wú)休止地掠奪自然資源。化工廠(chǎng)的.廢水把昔日清澈美麗的河流弄得污濁不堪,嚴(yán)重的水污染已經(jīng)使多少個(gè)城市鬧起了水荒和中毒事件。有的工廠(chǎng)把廢氣排放到空中,造成空氣質(zhì)量下降,不僅危害人體健康,還導(dǎo)致糧食減產(chǎn),作物退化,生物變異。
地球母親孕育了自然萬(wàn)物,撫育了億萬(wàn)生命,她有恩于人類(lèi),我們?cè)趺慈绦目粗利惖哪赣H變得千瘡百孔呢?你知道嗎:地球從昨天走來(lái),卻不僅只屬于今天,我們還有明天。
我還能找到奶奶小時(shí)候的那片云,那彎月嗎?
盼望著,人類(lèi)改正了錯(cuò)誤,仙女一定會(huì)從空中拋下一條彩帶,她,七色銜接,濃淡相宜,絢麗多姿,她掛在天上,不,她在我的心里!
心中的彩虹作文7
是什么,來(lái)得悄無(wú)聲息,走得不留痕跡,卻激起了所有色彩的輕舞飛揚(yáng);是什么,走得不留痕跡,卻留下了釋放綠色的青春活力;是什么,輕輕地來(lái)了,又悄悄地走了網(wǎng) ,在告別的季節(jié)留下了希望的橙色;是什么,悄悄地來(lái)了,又輕輕地走了,為沉寂的大地紡出潔白的夢(mèng)想…… 是花季的真情,這涌動(dòng)在我們心中的真情如彩虹般炫目。
13歲——織白色的夢(mèng)
剛剛踏入初中生活門(mén)檻的我們,對(duì)一切事物充滿(mǎn)好奇。還記得我和同桌常常因?yàn)闀?shū)桌上的界限而爭(zhēng)吵,卻又在彼此生病的時(shí)給予最無(wú)微不至的關(guān)懷;a還記得我們常常因?yàn)榭荚嚨膶?duì)錯(cuò)而爭(zhēng)論不休,卻又在彼此獲獎(jiǎng)時(shí)給予最真摯的祝福;還記得我們常常為誰(shuí)先看一本小說(shuō)而爭(zhēng)搶?zhuān)瑓s又在放學(xué)后手拉手去看西下的夕陽(yáng)……我們一起幻想童話(huà)故事中美好的事物會(huì)降臨到我們身上,一起編織一個(gè)又一個(gè)白色的夢(mèng),而這些不斷涌現(xiàn)出的友情不正如白色般圣潔嗎?
14歲——釋放綠色的青春
走到童年的終點(diǎn),攆著青春的后跟,當(dāng)我們還沉浸在小女孩似的純真時(shí),青春已扣開(kāi)我們的心門(mén)。進(jìn)入初一,我們少了幾分怯懦,多了幾分活力。我們習(xí)慣在操場(chǎng)上奔跑,享受著青春的飛揚(yáng)。還記得文藝匯演中那一段段優(yōu)美的旋律,還記得國(guó)旗下那一次次激情澎湃的`演講……最使我難忘的還是拔河比賽失敗后同學(xué)們眼中禽滿(mǎn)的淚水,40顆心緊緊相連,沒(méi)有抱怨,只有貼心的安慰和鼓勵(lì),雖然我們失敗了,但綠茵場(chǎng)上留下我們無(wú)悔的青春,浪花只有在奮斗中才能常開(kāi)不謝,青春只有在奮斗中才能才能煥發(fā)光彩,而這舞動(dòng)的青春不正如綠色般鮮活嗎?
心中的彩虹作文8
每當(dāng)雨過(guò)天晴,常常有一道色彩繽紛的天橋架在空中,而這天橋,也常常在我心中架起。
給予鼓勵(lì)的彩虹 那一次,期末考試試卷終于發(fā)下來(lái)了,面對(duì)這可憐的分?jǐn)?shù),我無(wú)法壓抑心中的傷心,我對(duì)學(xué)習(xí)仿佛失掉了信心,想起我父母每天辛勤工作,為我奔波勞碌,我真的覺(jué)得很對(duì)不起他們,不知不覺(jué),父親已經(jīng)走到我旁邊,我看著他,看見(jiàn)他那頭上掛著數(shù)不清的白發(fā),我不敢再正視他,沉默了一會(huì),他忽然對(duì)我說(shuō):"孩子,如果你想得到好成績(jī),就必須要付出,這次我不怪你如果你現(xiàn)在努力一點(diǎn),我相信下一次,你一定會(huì)有進(jìn)步的,我希望不不要讓我再失望……我的淚終于無(wú)法在眼眶中打轉(zhuǎn),流在那可憐的分?jǐn)?shù)上,可是,我對(duì)下一次充滿(mǎn)信心。這難道不是我心中的彩虹嗎?一種精神支柱鼓勵(lì)我上進(jìn)。 驅(qū)趕煩惱的彩虹。
這沉重的初三,壓得我非常煩惱,可怕的考試,恐怖的作業(yè),真是步步艱難,可是我不能讓我父母失望,再艱難也要走下去,所以我只能靠在籃球場(chǎng)上的瀟灑,來(lái)解脫我心中的煩惱,可這只是治標(biāo)不治本,一個(gè)月后,我因?yàn)槊刻於即蚧@球,成績(jī)差了,所以我無(wú)法再沉迷籃球了,可是,我心中的`煩惱又向誰(shuí)訴說(shuō)呢?直到有一天,我的煩惱終于解脫了我,母親對(duì)我說(shuō):"孩子,煩惱就像菜,如果我都不去想著煩惱,放得輕輕松松,那么你就可以真正的解脫煩惱了。"從此,開(kāi)朗的我又重現(xiàn)了,這就是我心中的彩虹,驅(qū)趕那昏暗的雨天。
在這里,我想對(duì)彩虹們說(shuō):"你們辛苦了。"是你們使我們這迷途的小孩,找向通往這美好的彩虹的道路,前進(jìn)的方向。!
心中的彩虹作文9
當(dāng)清風(fēng)拂過(guò)河畔,吹綠了水草;當(dāng)和風(fēng)掠過(guò)花苑,吹紅了百花;當(dāng)微風(fēng)拂過(guò)我臉頰,沁入我的心田,那是因?yàn)槲掖蜷_(kāi)了塵封已久的那扇窗。一道陽(yáng)光直射在書(shū)桌上......我心中的彩虹——便是漫步于書(shū)林之中。
“春眠不覺(jué)曉!币恢币詾椴┯[群書(shū)是一件乏味的事,既傷腦,又浪費(fèi)時(shí)間,心中那扇窗因此遲遲不肯為之打開(kāi)。
“處處聞啼鳥(niǎo)!蓖焐显凭碓剖,看庭前花開(kāi)花落,隨著年齡的增長(zhǎng),我逐漸感受到了文學(xué)的魅力。電視中,文學(xué)家滔滔不絕而極具魅力的演講,讓我敬佩;語(yǔ)文課上,老師極具文學(xué)色彩的描繪,讓我羨慕。文學(xué)的百花園,到處鶯歌燕舞,我不由自主地打開(kāi)這扇窗。
“夜來(lái)風(fēng)雨聲!薄半S風(fēng)淺入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”我打開(kāi)文學(xué)這扇窗,暢想字里行間?畤@李白“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!钡暮肋~;贊嘆杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!钡.豪壯;悲嘆李清照“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁!钡某罱z。我打開(kāi)文學(xué)這扇窗,聽(tīng)到了保爾柯察金面對(duì)困難不畏懼的高歌,讀到了林妹妹凄清葬花的悲涼,明白了諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”的忠節(jié)......他們猶如琴弦上跳躍的音符,唱響了人世間最動(dòng)人的樂(lè)章,滋潤(rùn)著我,感動(dòng)著我,影響著我。
“花落知多少!贝藭r(shí)的我,不禁為自己所打開(kāi)的這扇文學(xué)之窗欣喜若狂。文學(xué)猶如一座百花苑,在這里,我可以盡情欣賞藍(lán)天白云;煽動(dòng)鼻翼,我可盡情享受知識(shí)的芬芳。文學(xué)又像一幅山水畫(huà),我仿佛置身高山流水之中,聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歡歌,細(xì)品涓涓細(xì)流的獨(dú)奏。讀文學(xué),讓我感覺(jué)如品香茗,茶盡而幽香。生活中不禁為自己的一句富有文學(xué)韻味的話(huà)語(yǔ)感到愜意;課堂上,不由為自己獨(dú)到的文學(xué)見(jiàn)解而歡暢......
天空不斷飄過(guò)云朵,那么細(xì)那么柔那么軟,微風(fēng)輕輕撫過(guò)我的臉頰,我開(kāi)始細(xì)數(shù)腳下的落葉,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在打開(kāi)文學(xué)之窗中消無(wú)聲息的成長(zhǎng)——文學(xué),我心中的彩虹。
心中的彩虹作文10
雨停晴后,你會(huì)看到遠(yuǎn)處五彩斑斕的彩虹,空氣中彌漫著泥土的芬芳,夾雜著花香和青草的芬芳。從遠(yuǎn)處看,多美的一幅畫(huà)啊但是這幅美麗的畫(huà)面漸漸消失在視野中。彩虹只能停留片刻。然而,人們心中有一道美麗的彩虹,它將永遠(yuǎn)留在他們心中。
有一次,一顆種子被風(fēng)吹來(lái)吹去。它問(wèn)風(fēng),“你要帶我去哪里?”馮爾說(shuō):“我會(huì)把你送到一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方!彼鼏(wèn),“那里好玩嗎?我能像花兒一樣綻放美麗的花朵嗎?你有小草哥哥、華爾姐姐和大石叔叔嗎?”風(fēng)回答道當(dāng)然,沒(méi)有草哥、花姐,也沒(méi)有石叔叔,只有你和地球種子困惑地問(wèn):“哦,那很孤獨(dú),但是有了地球,我仍然有希望長(zhǎng)出我的花朵,綻放我的美麗!你這么認(rèn)為嗎?”風(fēng)兒笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭很長(zhǎng)一段時(shí)間后,風(fēng)把種子送到了那里,種子吃驚地發(fā)現(xiàn)那里甚至缺少土壤,更不用說(shuō)養(yǎng)分和水了。這里只有沙子,還需要很長(zhǎng)時(shí)間才會(huì)有一點(diǎn)小雨,但是它必須堅(jiān)持,要勇敢,不要放棄。我不知道已經(jīng)過(guò)了多少個(gè)白天和黑夜的循環(huán),但是只有一個(gè)小小的根卡在一米深的沙子里。他仍然堅(jiān)持著,仍然每天對(duì)著太陽(yáng)微笑,面對(duì)生活,因?yàn)樗嘈潘麜?huì)發(fā)芽,生根,長(zhǎng)出自己的美麗,長(zhǎng)出自己的光輝。因?yàn)樗浪仨殲樾闹械牟屎缍鴳?zhàn)。每個(gè)人心中都有一道美麗的彩虹。也許它從未被人們所知。也許彩虹只屬于他自己,但他將永遠(yuǎn)留在心中,永不消逝。
在現(xiàn)實(shí)生活中,雨后的彩虹只是短暫的'美麗,但你心中的彩虹會(huì)讓你的生活絢麗多彩。你心中的彩虹對(duì)你來(lái)說(shuō)就像雨露對(duì)花朵一樣重要。它不僅能刺激你的成長(zhǎng),還能滋潤(rùn)你的生活。讓我們?cè)谛闹芯`放彩虹
心中的彩虹作文11
“雨過(guò)天晴白云飄,天上架起彩虹橋!辈恢獮楹危慨(dāng)看見(jiàn)彩虹都不由得想起這句詩(shī)和她。
她是我的奶奶,我的奶奶個(gè)子不高,滿(mǎn)臉的皺紋,一頭烏黑的頭發(fā)中,星星點(diǎn)點(diǎn)的夾雜著幾縷白發(fā),手上滿(mǎn)是老繭和弄燒烤時(shí)被火留下的傷疤。
我的奶奶沒(méi)有什么文化,可賣(mài)燒烤時(shí)卻沒(méi)算錯(cuò)賬過(guò),別看我奶奶文化不高,會(huì)得卻很多養(yǎng)雞,種田,燒烤,織毛衣和做飯等等都是樣樣精通。她對(duì)我非常疼愛(ài),也非常關(guān)心,
我的父母在我很小的時(shí)候就去外國(guó)打工了,我從小就和奶奶生活在一起,小時(shí)候不懂事,經(jīng)常要這要那,但每次我的奶奶都會(huì)用賣(mài)燒烤賺來(lái)的錢(qián)給我買(mǎi),自己卻不舍得為自己花一分錢(qián)。
在奶奶和爺爺外出賣(mài)燒烤時(shí),他們養(yǎng)的小雞變成了我玩耍的對(duì)象,它們住在我家的后院里,用圍欄圍著我,每次都會(huì)在圍欄邊給他們喂食,有一次我爬進(jìn)圍欄里去抓小雞玩,誰(shuí)知公雞見(jiàn)了就不樂(lè)意了?張開(kāi)翅膀就朝我撲來(lái),我見(jiàn)他豎著雞冠,氣勢(shì)洶洶的,連忙往圍欄外面跑,等我跑出去了,身上也被啄了好幾下,別說(shuō)別看公雞那么小,啄起人來(lái)還真要命。等奶奶回來(lái),我便哭著跟奶奶訴苦一時(shí)氣話(huà)說(shuō):“我要把那只公雞吃掉!北疽詾槟棠滩粫(huì)去殺的,誰(shuí)知道第二天起來(lái)我便看到了一地的雞毛和香噴噴的'烤雞。我沒(méi)想到我的一時(shí)氣話(huà)奶奶竟然當(dāng)真了,也不知道為什么?我覺(jué)得那只雞味道比別的雞香得多。
和奶奶在一起的時(shí)光都是我美好的回憶,如今我已離開(kāi)故鄉(xiāng),離開(kāi)奶奶到溫州學(xué)習(xí),可是奶奶對(duì)我的愛(ài)一點(diǎn)都沒(méi)有減少,時(shí)不時(shí)地會(huì)找人給我?guī)Ш贸缘。每次回家奶奶總?huì)對(duì)我噓寒問(wèn)暖,關(guān)愛(ài)有加,每次都會(huì)單獨(dú)給我殺一只她自己養(yǎng)的雞燒給我吃。爸爸說(shuō)奶奶養(yǎng)的雞大多讓我吃了。
“雨過(guò)天晴白云飄,天上架起彩虹橋!庇浀眠@次有次我看見(jiàn)彩虹時(shí)問(wèn)奶奶這是什么時(shí),奶奶告訴我的詩(shī)句。從此我便對(duì)這句詩(shī)記憶猶新,奶奶就是我心中的彩虹,直到永遠(yuǎn)!
心中的彩虹作文12
每當(dāng)雨過(guò)天晴,赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,常常會(huì)有一道色彩繽紛的天橋出現(xiàn)在空中,那便是彩虹。
彩虹由七種顏色,美麗飄渺,給人以美的遐想,帶給人美好的記憶。她其實(shí)是一種象征,它可以象征成功、希望和追求。我們每個(gè)人的心中都有一道彩虹,那總是在風(fēng)雨之后才出現(xiàn)。這使我想起了心中彩虹的由來(lái):剛上學(xué)時(shí),一個(gè)人坐在教室餓角落,沒(méi)有人會(huì)注意得到。當(dāng)我看見(jiàn)老師繪聲繪色地講課時(shí),同學(xué)們爭(zhēng)著舉手發(fā)言時(shí),我心中有一種怪怪的感覺(jué)。
有一次,老師問(wèn):“1+1=?”全班都不知道,只有我一個(gè)人將手舉得高高的`,但是一會(huì)兒又放下,一會(huì)兒又舉起。老師看見(jiàn)我的猶豫不決,叫點(diǎn)了我的名。我慢慢的站起來(lái),小聲地說(shuō):“等于3!崩蠋熥屛掖舐朁c(diǎn),我就拼命的喊:“等于3!”老師笑了,在黑板上寫(xiě)下了正確答案,當(dāng)同學(xué)們看見(jiàn)正確答案師2時(shí),哄堂大笑。此刻,我的臉白一陣,紅一陣,慢慢的坐下,鼻子一酸,又哭了起來(lái)。從此,我就變得更文靜,上課時(shí)一言不發(fā),總害怕我有說(shuō)錯(cuò)了。
這樣子保持了一學(xué)期,老師在通知書(shū)上寫(xiě)到:海伊帆同學(xué),一學(xué)期來(lái),你一直沒(méi)發(fā)言過(guò),聽(tīng)數(shù)學(xué)老師說(shuō),是因?yàn)槟愦疱e(cuò)了一道題,是嗎?聽(tīng)老師說(shuō),只要你認(rèn)為你是對(duì)的,就應(yīng)該堅(jiān)持你的想法!
看了通知書(shū)上的評(píng)語(yǔ)后,我決定大膽一些。一個(gè)假期過(guò)去了,老師把我從教室的角落調(diào)到了第一排,我大膽舉手了,就算是錯(cuò)了,我也要聽(tīng)老師講,我變得大膽了,敢在講臺(tái)上說(shuō)了,我還曾經(jīng)面對(duì)全校同學(xué)演講了。
一個(gè)學(xué)期有過(guò)去了,老師在通知書(shū)上寫(xiě)到:海伊帆同學(xué),這個(gè)學(xué)期你進(jìn)步了不少,老師相信你,你永遠(yuǎn)師最棒的!
現(xiàn)在的我,是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩,我終于知道:沒(méi)有風(fēng)雨就見(jiàn)不到彩虹,沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功,F(xiàn)在我最喜歡唱的一首歌就是“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功……”
心中的彩虹作文13
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……”從mp3中又飄出了這熟悉的歌聲。
聽(tīng)著這首歌,雷巖又想起了初中時(shí)那個(gè)有趣的同桌——雨萱。
雨萱每天總是一臉的笑,在全班的女孩中,好像只有她不理解“煩惱”是什么,總是在笑。
他回憶著……
初二第一學(xué)期,雷巖的父母離婚了,雷巖只好跟著奶奶一起生活,在學(xué)校一副冰冷的面孔,平時(shí)也很少說(shuō)話(huà),如同一尊雕塑一般。
那天,雨萱忽然問(wèn)“能把你的mp3借我聽(tīng)聽(tīng)嗎?雷巖機(jī)械地點(diǎn)了點(diǎn)頭,把mp3遞給了雨萱。
過(guò)了幾天雨萱把mp3還給了他,在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了mp3上多了這首《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》但雷巖好像明白了什么,可他在學(xué)校依然冰冷。
周末的`一天上午,窗外下著大雨,天空烏云密布,雷電交加,大雨傾盆。
不知過(guò)了多久,天晴了。雷巖家的門(mén)被敲響了,雷巖一臉冰冷地打開(kāi)了門(mén),門(mén)外站著一個(gè)女孩——雨萱。
雨萱對(duì)雷巖說(shuō):“陪我到郊外去走走,好嗎?雷巖不語(yǔ),這時(shí)奶奶走了出來(lái),說(shuō):“雷巖,人家請(qǐng)你,你就去吧!不要老待在家里,出去走走!
于是,雷巖陪著雨萱來(lái)到了郊外,此時(shí)的天空中已掛上了一道美麗的彩虹,空氣中彌漫著青草的香味,鳥(niǎo)兒在枝頭上歡唱著,一切都是那么富有生機(jī)、活力。雷巖看到這一切,心里似乎舒服了很多。
忽然,雨萱問(wèn):“人們?yōu)槭裁炊枷矚g彩虹?”雷巖低頭不語(yǔ)。
雨萱說(shuō):“其實(shí)每個(gè)人的心中都有一片蔚藍(lán)色的天空,這片天空不會(huì)總是晴朗,也會(huì)出現(xiàn)烏云密布,閃電交錯(cuò),傾盆大雨但這些都是暫時(shí)的,不會(huì)維持太久,而這些過(guò)去以后,陽(yáng)光會(huì)再次出現(xiàn),天空也會(huì)再次蔚藍(lán),還會(huì)出現(xiàn)美麗的彩虹。既然可以看見(jiàn)藍(lán)天、彩虹,那為什么還要站在陰云下淋雨呢?”
雷巖抬起頭,呆呆地看著雨萱一會(huì)兒,臉上露出了久違的笑容……
雷巖聽(tīng)著《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,看著窗外那道美麗的彩虹,嘴角又浮起一絲微笑。
心中的彩虹作文14
彩虹,人們只知道它耀眼地掛在天空中,卻沒(méi)有想過(guò)它的形成——那是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)球形小水滴反射才形成出彩虹的。
也許,在大?磥(lái),一滴水是卑微的,但它守著心中的彩虹,最后匯入大海,使大海更廣博,更慰藍(lán)。
其實(shí)生命從來(lái)就沒(méi)有卑微與高貴之分,卑微只是人們強(qiáng)加的想象而已,是自己給了生命一個(gè)定位強(qiáng)行添加了卑微與高貴之說(shuō)。當(dāng)一個(gè)人的靈魂愿意守候心中的精神彩虹時(shí),生命一定會(huì)變得美麗而高貴。
記得嗎?歷史的陳年舊事里記下了一個(gè)女子——王昭君。當(dāng)小人之心的畫(huà)師在昭君臉上點(diǎn)上一顆痣時(shí),國(guó)色天香就不再美麗,卻鑄就了一座傳之千古的“青冢”。在封建社會(huì)中,昭君只是一個(gè)地位卑微的官女,可她卻憑著不屈又高傲的心,守候著她心中的彩虹!耙蝗プ吓_(tái)連朔漠”,卑微的.她卻成就了大漢帝國(guó)幾十年的休養(yǎng)生息、韜光養(yǎng)晦。
聽(tīng)說(shuō)了嗎?曲小雪,一個(gè)普通美國(guó)留學(xué)生。在那個(gè)擁有巨大財(cái)富與勢(shì)力的銀行家愛(ài)德華眼里,她再卑微不過(guò)?删褪沁@個(gè)在愛(ài)德華看起來(lái)卑微的留學(xué)生,用自己的身體支起了自己的尊嚴(yán),最后她贏(yíng)。那個(gè)所謂的高貴愛(ài)德華公開(kāi)賠禮道歉,并向這個(gè)“卑微”的中國(guó)人賠了35250美元。小雪不屑,撕碎的美元,拋向天空。那一刻,異國(guó)的上空卻升起了一道中國(guó)人尊嚴(yán)的“彩虹”。
或許,在許多人眼里,他們都是卑微的,但他們不卑不亢,守著自己心中美麗的彩虹,最終讓人們刮目相看。
是啊,生命沒(méi)有卑微,只要你擁有生命,并竭力去守護(hù)自己心中的彩虹,你的生命就會(huì)因此變得美麗而高貴!讓那些曾經(jīng)鄙視自己的人睜大雙眼來(lái)看時(shí)——你早已征程繁華如春,早非昔日吳下阿蒙。
心中的彩虹作文15
每個(gè)人心中都有一道專(zhuān)屬彩虹,它才會(huì)出現(xiàn)的最燦爛,最鮮艷的彩虹!
我心中的彩虹是由許許多多不同元素組成的。紅,黃,藍(lán),綠,青,橙,紫,分別代表著各種意義。紅色代表親情,黃色代表友情,藍(lán)色代表幽雅。綠色代表青春,青色代表純潔,橙色代表快樂(lè)。紫色代表華麗。當(dāng)這許多元素共同出現(xiàn)在你的眼前時(shí)那么這道彩虹必定十分奪目,耀眼。
紅,我們每一個(gè)人都有一個(gè)快樂(lè)的家庭,家中的每一個(gè)人都是最關(guān)心,最疼愛(ài)自己的人。一家人一定離不開(kāi)血緣,因?yàn)槲覀兞髦餐r紅的血液,所以我們才心有靈犀。親人才是我們最親的人,當(dāng)孤單寂寞時(shí)。我們時(shí)常會(huì)想念自己的家人。我認(rèn)為沒(méi)有任何一個(gè)人是冷血的。
黃,俗話(huà)說(shuō)在家靠父母,除外靠朋友。朋友多了,路好走。在如今的社會(huì),友情往往在有些時(shí)候,對(duì)我們顯然非常重要了。在學(xué)校讀書(shū),同學(xué)們之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,彼此間就會(huì)產(chǎn)生濃厚的友情,到了畢業(yè)時(shí)刻。分離會(huì)使得我們傷心難過(guò)。畢竟大家一起共同學(xué)習(xí)生活了這么多年,意識(shí)說(shuō)分開(kāi),還有些舍不得。
藍(lán),不同的人欣賞不同的事物,正如我,就非常喜歡聽(tīng)音樂(lè)。無(wú)論莊重震撼的交響曲,或是夜晚獨(dú)奏的小提琴,還是小橋流水的鋼琴曲,都能使我陷入音樂(lè)的.世界。感受奇妙的音符帶給我無(wú)限的樂(lè)趣,孤單傷心的時(shí)候,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),能撫慰受傷的心靈;快樂(lè)高興時(shí),聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),能讓人更加的喜悅,歡快。
綠,我們都是初升的太陽(yáng),我們迎著朝陽(yáng),歡快茁壯地成長(zhǎng)。。在陽(yáng)光的沐浴下。我們比任何人都要快樂(lè),我們時(shí)而快樂(lè),時(shí)而傷心。這就是青春。。用快樂(lè)和苦澀編制成的青春,我們不怨恨生活。我們只會(huì)欣然接受身邊的事物,用心去感受。就會(huì)懂的許多人生的感悟。
說(shuō)了這么多的顏色,你應(yīng)該是知道,我心中的彩虹是多么的豐富且多彩了吧。
【心中的彩虹作文】相關(guān)文章:
心中的彩虹作文03-12
作文:心中的彩虹03-07
心中的彩虹作文07-10
心中的彩虹08-28
心中的彩虹【精選】11-30
心中的彩虹露珠作文08-08
(實(shí)用)心中的彩虹作文07-31
心中的彩虹作文(優(yōu)選)07-11
【必備】心中的彩虹作文11-05
【精華】心中的彩虹作文10-02