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我總也忘不了那句話作文

時(shí)間:2023-12-04 16:04:46 好文 我要投稿

我總也忘不了那句話作文優(yōu)選15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的我總也忘不了那句話作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我總也忘不了那句話作文優(yōu)選15篇

我總也忘不了那句話作文1

  在我的寫(xiě)字臺(tái)前放著一個(gè)精致的卡片,上面寫(xiě)著:“天才是百分之一的靈感,加百分之九十九的汗水”這句話是我親手寫(xiě)的,它讓我嘗到了成功的喜悅,令我難忘。

  從小我學(xué)寫(xiě)字時(shí),別人寫(xiě)一遍就能記住的字,我得寫(xiě)兩三遍才能記。槐硶(shū)時(shí),別人讀二、三遍就會(huì)背的,我得要讀五六遍才能會(huì)背,老師從來(lái)沒(méi)有夸過(guò)我聰明,考試時(shí)從來(lái)沒(méi)考過(guò)九十多分,學(xué)什么東西都比別人慢一點(diǎn)。但是自從看了愛(ài)迪生說(shuō)的這句話:“天才是百分這一的靈感,加百分之九十的汗水”,我對(duì)提高自己的成績(jī)有了信心。我暗暗下定決心,要在這次期末考試中取得好成績(jī),并訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:每天上課認(rèn)真聽(tīng)講,把老師講得重點(diǎn)內(nèi)容用筆記的形式記錄下來(lái),下課時(shí)把記好的筆記整理一下,以便以后復(fù)習(xí)時(shí)翻看,放學(xué)回家時(shí)把語(yǔ)數(shù)作業(yè)做完,把該讀的讀完,把該背的背好,用剩余的時(shí)間把家長(zhǎng)買的課外習(xí)題做掉,快上床睡覺(jué)前再讀一會(huì)兒課外書(shū),這樣既可以豐富的我課我閱讀,又可以讓我學(xué)到很多知識(shí),這不是一舉二得嗎?

  經(jīng)歷了一學(xué)期的磨煉與努力,期末又向我們走來(lái)了,在期末考試之前,我又把平時(shí)做的筆記全都背下來(lái),又把老師要背的讀幾遍,最后把各種題型看一看,做一做。

  期末考試的`時(shí)間到了,考試時(shí),認(rèn)真讀題,認(rèn)真做題。做完之后,我認(rèn)真檢查,不打下課鈴不交卷,一份耕耘,一份收獲,發(fā)卷子的時(shí)間到了,我得到了自己意料中的九十八分的好成績(jī)。

  我相信:“天才是百分之一的靈感,加百分之九十九的汗水”這句話將陪伴我一生,永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn)。

我總也忘不了那句話作文2

  我總也忘不了那句話――困難時(shí)彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)他就弱。

  在一年級(jí)的時(shí)候,我和媽媽一起看了一本書(shū)叫《第一次上街買東西》,書(shū)中講的是一個(gè)小孩子獨(dú)自一人去買東西的故事。看完后,媽媽也要讓我自己一個(gè)人去門(mén)口超市購(gòu)物,這可把我嚇壞了,我忐忑不安,媽媽仿佛看出了我的心思,鼓勵(lì)我說(shuō):“困難是彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱!苯K于我鼓起勇氣,獨(dú)自出了家門(mén)。

  走到超市門(mén)口,我走了進(jìn)去,想起媽媽說(shuō)要買鉛筆和橡皮,但是我看到柜臺(tái)的叔叔兇極了,我真是有口難言,看著兇巴巴的叔叔,我小聲的問(wèn)::“叔叔,鉛筆在哪里?”因?yàn)槲衣曇籼,所以?dǎo)致那個(gè)叔叔聽(tīng)不見(jiàn)我的話,這時(shí)我又想起媽媽的.那句話“困難是彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱”,我一下就鼓足了勇氣大聲說(shuō):

  “叔叔,請(qǐng)問(wèn)鉛筆在哪里?”

  “在那邊的文具柜里!蹦俏皇迨遛D(zhuǎn)頭笑著對(duì)我說(shuō)。

  我順著叔叔說(shuō)的方向很快就找到了鉛筆和橡皮,然后趕快付完錢(qián)出了超市。

  當(dāng)我高興的一蹦一跳的快走到單元門(mén)口的時(shí)候,不小心被石頭絆倒了,蹭破了膝蓋,疼得我兩眼直冒淚花,看看四下無(wú)人,媽媽說(shuō)的那句話“空難是彈簧,……”又浮現(xiàn)在我的腦海里。我忍著疼,站了起來(lái)吹了吹手上的土,回到了家門(mén)口,媽媽結(jié)果我手上的東西,幫我在膝蓋上貼了一個(gè)創(chuàng)可貼,還不?湮遥伊⒓锤杏X(jué)到膝蓋上的傷都不那么疼了。

  隨著我長(zhǎng)大,這句話一直伴隨著我前進(jìn),讓我克服了成長(zhǎng)中的一次又一次的困難,我會(huì)牢記這句話的。

我總也忘不了那句話作文3

  在我記憶的小河里,珍藏著許多的名人名言。但最令我難忘的是這一句話:“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄他!

  記得有一次,要吃晚飯了。媽媽說(shuō):“元熙,你趕緊吃晚飯,吃完晚飯趕緊寫(xiě)作業(yè)!碑(dāng)我到客廳吃晚飯時(shí),發(fā)現(xiàn)電視是開(kāi)著的,而且里面的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩。我不由地放慢了吃飯的速度,為了多看一會(huì)兒電視,我還特意讓媽媽又給我盛了一碗稀飯。因?yàn)檫@樣可以多看一會(huì)兒電視?墒牵m然我眼睛在看電視,但是我心里一點(diǎn)兒也不踏實(shí)。因?yàn),我想起了今天晚上的作業(yè)。有數(shù)學(xué)黃崗,數(shù)學(xué)前置作業(yè)上,天才口算,作文。我想到這些就加快了吃飯的速度,但是眼睛還不時(shí)地往電視上看。我的心一直在矛盾中掙扎。

  終于吃完晚飯了,我抬起頭看了看表,天哪!八點(diǎn)半了!在媽媽的再三催促下,我依依不舍地來(lái)到了我的'臥室里,我拿起筆開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。很快就到了十一點(diǎn),可是,我的作業(yè)還是留了一點(diǎn)。由于太晚了,媽媽叫我睡覺(jué),說(shuō)明天早點(diǎn)起來(lái)寫(xiě)。

  我躺在床上,翻來(lái)覆去睡不著。我越來(lái)越后悔了。

  第二天一大早,沒(méi)等媽媽叫我,我六點(diǎn)二十就起床了,趕緊把剩下的作業(yè)都給補(bǔ)補(bǔ),最后還沒(méi)有弄完,結(jié)果當(dāng)然是我挨老師罰了。老師還語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)了一句讓我終生難忘的話:“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他”。

  通過(guò)這件事,讓我明白了一個(gè)道理:時(shí)間是寶貴的,可我卻不不懂得珍惜。時(shí)間是短暫的,可我卻不懂得利用!懊魅諒(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!睍r(shí)間就像流水一樣一去不復(fù)返,因此我要珍惜每一分每秒,決不做拋棄時(shí)間的人!

我總也忘不了那句話作文4

  我相信大部分的小朋友都害怕生病打針,但又不得不面對(duì)打針,我也不例外。首先是那支又長(zhǎng)又尖的針令人感到害怕,還有許多護(hù)士的眼神幾乎是冷冰冰的,可以想象得到口罩里面的半張臉是多么的嚴(yán)肅。所以每次打針我都害怕得要命,場(chǎng)面跟打架一樣,爸爸按住我的手,媽媽按住我的腳,使我動(dòng)彈不得,這樣才能夠使得打針順利進(jìn)行。

  但有一句話改變了這一切。記得五歲時(shí)的那一次,爸爸媽媽帶我去醫(yī)院打流感預(yù)防針,我一想起那冷冰冰的護(hù)士姐姐和那支尖尖的針,雙腿就發(fā)軟了,死也不肯去。后來(lái),我是被爸爸媽媽硬拉著去的。

  給我打針的護(hù)士姐姐長(zhǎng)著一雙又大又漂亮的眼睛,她的眼神很溫柔,使我的害怕感減少了很多。但當(dāng)看著她手上長(zhǎng)長(zhǎng)的、尖尖的針,我還是害怕得小聲哭起來(lái),爸爸和媽媽又像往常那樣按住我的手腳。這時(shí)候,我聽(tīng)到護(hù)士姐姐溫柔的聲音:“小朋友,不要怕,針只是想‘吻’你一下。”我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這么有趣的話,心想:針想“吻”我一下,那會(huì)疼嗎?當(dāng)我回過(guò)神的.時(shí)候,護(hù)士姐姐問(wèn)我:“小朋友,疼不疼?”哦,原來(lái)我的手臂上已被打了一針,可是我怎么不覺(jué)得疼呢?難道針真的只是“吻”了我一下?

  隨著年齡的增大,我的身體越來(lái)越健壯,打針的次數(shù)當(dāng)然越來(lái)越少了,打針時(shí)如臨大敵的場(chǎng)面也越來(lái)越模糊了,但“小朋友,不要怕,針只是想‘吻’你一下”這句話非常清晰地留在我的心里面,永遠(yuǎn)也難以忘記。與其說(shuō),當(dāng)初的我只是感覺(jué)到這句話像暖流一樣注入我的心田,使我忘記了打針的疼痛。那么現(xiàn)在的我卻實(shí)實(shí)在在地體會(huì)到這句話的真正含義,原來(lái),它不只是一句鼓勵(lì)我的話,更是一句時(shí)刻激勵(lì)著我以樂(lè)觀積極的態(tài)度面對(duì)害怕、面對(duì)困難的話。

我總也忘不了那句話作文5

  成長(zhǎng)路上的話語(yǔ),如細(xì)細(xì)春雨滋養(yǎng)了我,使我健康成長(zhǎng);如寒冬里的一抹陽(yáng)光,溫暖我的心房;如夜空中閃爍的星星,照亮我前進(jìn)的道路很多話語(yǔ)都隨著時(shí)間的推移漸漸地淡忘,可我總也忘不了那句話:困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)!

  那是在我6歲多的時(shí)候,媽媽有一次送我去上舞蹈課,到了舞蹈室門(mén)口,想到上課練基本功,我和小朋友們痛得大哭,我突然暴發(fā),哭了起來(lái),并向媽媽大喊:“我不要跳舞了,媽媽,求你了,帶我回家吧”媽媽驚得愣了幾秒鐘,抱著我問(wèn)我怎么了!疤哿耍戳,不要學(xué)了”我語(yǔ)無(wú)倫次地哭著回答。媽媽沒(méi)有批評(píng)我,而是把我抱得更緊了,我在媽媽的懷抱里慢慢地平靜下來(lái)。這時(shí),媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“小玥,人的一生會(huì)面對(duì)許多困難,難道你每一次遇到困難就被它打倒而做一個(gè)弱者嗎?我希望你記住一句話:困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)!甭(tīng)了媽媽的話,我堅(jiān)定地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我要去上舞蹈課,我不要做懦夫!”從那以后的`舞蹈課上,我再也沒(méi)有哭過(guò),并且到現(xiàn)在,我的中國(guó)舞已經(jīng)考過(guò)了七級(jí)。

  這件事發(fā)生以后,無(wú)論生活中還是學(xué)習(xí)上遇到困難,我都會(huì)用這句話提醒自己,讓自己強(qiáng)大起來(lái),迎難而上,盡自己最大的努力去克服困難。

我總也忘不了那句話作文6

  想起那女孩——她縮在角落里對(duì)我說(shuō):“姐姐,謝謝你!”我就會(huì)感觸萬(wàn)分。

  那天,我們?nèi)胰艘黄鹑シ鹕焦浣郑蠼稚,車子很多,商?chǎng)里有好多好多人瘋狂的購(gòu)物。而我們也在商場(chǎng)上逛著,當(dāng)然少不了我們的“戰(zhàn)利品”啦!我們走出商場(chǎng),溫暖的陽(yáng)光照在人們身上,我的心情非常的好。

  就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)前面角落有一個(gè)七八歲的小女孩,抱著膝蓋,縮在那個(gè)沒(méi)有陽(yáng)光的角落里。有兩位哥哥經(jīng)過(guò)這,一個(gè)大哥哥一拽,迅速地離開(kāi)了。然后,有一個(gè)打扮漂亮的阿姨,瞄了一眼女孩,把一枚硬幣丟進(jìn)罐子里,顯出諷刺的神色。然后再也無(wú)人“光顧”了。

  我走了過(guò)去,小女孩看著我,膽怯地叫了聲:“姐姐”。她長(zhǎng)著一張黑黑瘦瘦的臉,一雙明亮的大眼睛里有一絲悲哀,兩只小樹(shù)枝似的手,敲了敲前面的罐子,我看了一看,里面有幾枚一元的硬幣。我心想:這小女孩夠可憐了,她那么瘦,肯定沒(méi)吃過(guò)幾頓飽飯,不知誰(shuí)把這女孩扔在這,這父母夠狠的。

  “姐姐”,她又叫我了,叫得很輕,那小樹(shù)枝似的'手把罐子往前推,可憐巴巴地望著我,我的心顫抖了,我急急地翻著每一個(gè)口袋,想找點(diǎn)錢(qián)給她,可身上只有5塊錢(qián),我把這錢(qián)都放進(jìn)她的罐里。我又想:如果我有更多的錢(qián),我一定都給她。我對(duì)她說(shuō):“小妹妹,這錢(qián)你拿去買東西吃吧!”小女孩感激地說(shuō)不出話來(lái),只說(shuō):“姐姐,謝謝你!”我轉(zhuǎn)身離開(kāi)了,我時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)頭看她仍縮在那個(gè)角落里。

  我想起那句話,我總忘不了那女孩,我希望她能找到她的父母,永遠(yuǎn)開(kāi)心,平安的生活下去!

我總也忘不了那句話作文7

  “天才是百分之一的靈感,加百分之九十九的汗水!”這句話是愛(ài)迪生說(shuō)的,這是我最喜歡的話,它讓我嘗到了成功的喜悅,令我記憶猶新。

  我小時(shí)候?qū)W數(shù)學(xué)時(shí),別人寫(xiě)一面口算題卡只要39秒,而我卻要1分多;別人背書(shū)背三句話要一分鐘,而我背三句卻要二分鐘?荚囍荒芸89分,90、92、94分,自從聽(tīng)了愛(ài)迪生說(shuō)的“天才是百分之一的靈感,加百分之九十九的汗水!”這句話,我想:每一個(gè)人不一定都是天才,但只要努力,就可以成為天才,我暗自下定了決心,我在期中考試中一定要考一個(gè)好成績(jī)。于是我開(kāi)始上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,把老師說(shuō)的'重點(diǎn)都記錄下來(lái),以便回家后好好復(fù)習(xí)。放學(xué)后把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)作業(yè)一絲不茍的完成了!用乘下的時(shí)間自己出一些題做一下,再做一些買來(lái)的題。晚上上床時(shí)再看會(huì)兒課外書(shū),這樣既可以豐富課外閱讀,又可以讓我學(xué)到很多知識(shí),這不是一舉兩得嗎!

  “30天,20天,10天,5天,1天!”日歷被一頁(yè)一頁(yè)撕下,日子一天一天過(guò)去,期中像一個(gè)會(huì)走路的小孩,慢慢地向我們走來(lái)了。

  期中考試的時(shí)間到了,考試時(shí),我認(rèn)真讀題,認(rèn)真答題,做完后,認(rèn)真檢查!肮Ψ虿回(fù)有心人”,我終于考了100分!老師表?yè)P(yáng)了我,我心里格外高興。

  我相信:“天才是百分之一的靈感,加百分之九十九的汗水!”這句話將陪伴著我一生,將不斷激勵(lì)著我前進(jìn)。作文

我總也忘不了那句話作文8

  “小妹妹,你還好吧?”多么溫馨的話語(yǔ)!這句話雖然已經(jīng)消失三年多了,但它常常在我耳畔蕩漾著,讓我記憶猶新。

  一年級(jí)的我,看見(jiàn)別人在騎自行車,都會(huì)覺(jué)得:哇,好神氣呀!他們便一下子成為了我心目中的“偶像”,后來(lái)在爸爸媽媽的幫助下,我也學(xué)會(huì)了這門(mén)技能。

  那一天,我獨(dú)自在家,覺(jué)得無(wú)聊透頂。一個(gè)念頭浮現(xiàn)在我眼前:不如去騎自行車吧!于是我毫不猶豫地把自行車搬到樓下,在小區(qū)里四處溜達(dá)起來(lái)。

  這時(shí),我看到前面有位大姐姐,大概在讀初中吧!只見(jiàn)她松開(kāi)了把手,兩臂向外張開(kāi),全用身子保持平衡,原來(lái)這就是傳說(shuō)中的“雄鷹展翅”!多牛,多酷,多帥!我心想:別人能做到,我也能做到。接著我便裝模作樣地學(xué)起來(lái),誰(shuí)知?jiǎng)偘咽痔饋?lái),自行車便東倒西歪,還沒(méi)來(lái)得及扶住把手,我早已“啪”地一聲摔在了地上,差點(diǎn)撞到身邊的一位大嬸。

  “沒(méi)長(zhǎng)眼睛呀,你!”那位大嬸叫到!皩(duì)不起,對(duì)不起,我不是故意的。對(duì)不起!”我趕緊連聲道歉,可她把我當(dāng)空氣,揚(yáng)長(zhǎng)而去了,過(guò)路人對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn),有的還笑我。我頓時(shí)感到尷尬、傷心和無(wú)助,小聲抽泣起來(lái)。

  “小妹妹,你還好吧!”剛剛那位在騎自行車的大姐姐停下來(lái),來(lái)到我身邊,輕輕問(wèn)道。我一聲不吭,于是她扶著我到了醫(yī)院。

  大姐姐摸出錢(qián),醫(yī)生為我包扎,當(dāng)我走出醫(yī)院,她已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。

  大姐姐,我還記得你:烏黑的頭發(fā),瓜子臉,大眼睛。我更記得你對(duì)我說(shuō)的.唯一一句話:小妹妹,你還好吧!祝你的學(xué)業(yè)芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高!你的話一直都在鼓勵(lì)我前進(jìn)。

我總也忘不了那句話作文9

  在我的生活里,我聽(tīng)過(guò)很多有道理的話,如海里的小魚(yú),天上的星星。但有一名話讓我一輩子也忘不了的。它就像海里最美的魚(yú)兒,游進(jìn)我記憶長(zhǎng)河的深處。

  情發(fā)生在我二年級(jí)下學(xué)期的語(yǔ)文考試上!扳忊忊彙鄙险n鈴響了,考試的時(shí)間到了,同學(xué)們都像箭似的沖回課室,而我就像小烏龜似的,慢慢走回課室。因?yàn)槲易钆碌木褪强荚,考不好了又?huì)受媽媽的責(zé)怪。老師拿著試卷來(lái)到課室,我的心就像小兔子跳,越跳越快。老師發(fā)卷了,我一看,心想:這么簡(jiǎn)單!我緊張、害怕的心情才慢慢放下來(lái)。老師一說(shuō):“可以動(dòng)筆做了!”我馬上拿起筆做。不到半個(gè)小時(shí),我就做完了。心想:“這么簡(jiǎn)單,我不用檢查都會(huì)拿到高分”。時(shí)間慢得像蝸牛爬,終于聽(tīng)到收卷鈴聲。我拿著試卷自信地交給老師。

  成績(jī)出來(lái)了,我一看分?jǐn)?shù),鮮紅的“八十五分”印在我眼前。全班同學(xué)都看著我,我無(wú)地自容。“不可能!”我仔細(xì)地檢查試卷。哦,原來(lái)我寫(xiě)的字不是多了一點(diǎn),就是多一字,這都是我粗心的的'結(jié)果。到了放學(xué),我垂頭喪氣的回家。媽媽看見(jiàn)走過(guò)來(lái)輕聲地問(wèn):“焯焯,干什么?告訴媽媽,看看我能不能幫你?”我忍不住躲進(jìn)洗手間,小小聲哭。媽媽也跟了進(jìn)來(lái),我就事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。媽媽撫摸著我的頭說(shuō):“不用哭,不論你拿到什么分?jǐn)?shù)都是一個(gè)好分?jǐn)?shù)。謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!蔽乙宦(tīng)到這句話我馬上不哭,心里充滿了暖意。

  這句話讓我到現(xiàn)在都記憶猶新,這句話仿佛一束溫暖的陽(yáng)光直射我的心田,撫慰了我受傷的、幼小的心靈。這句話將會(huì)一直陪伴著我成長(zhǎng)。

我總也忘不了那句話作文10

  在我的記憶里,別人說(shuō)過(guò)的話如同天上的星星一樣多得數(shù)不清,但只有媽媽的那句“誠(chéng)實(shí)的孩子才是好孩子”讓我刻骨銘心。

  那時(shí)四年級(jí)上學(xué)期的一個(gè)星期天,媽媽給我訂好這一下午應(yīng)做的作業(yè),媽媽說(shuō)做完這些作業(yè)才能玩,我爽快地答應(yīng)了。媽媽放心地逛街去了。我覺(jué)得作業(yè)很少,而且媽媽出去了,先痛快地玩一會(huì)兒再說(shuō)吧。于是,我找出爸爸送給我的書(shū),坐在床上津津有味地看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我伸伸懶腰,習(xí)慣性地一看表,哎呀,媽媽快回來(lái)了,怎么辦?我去做作業(yè),但是不可能做完,除非有奇跡出現(xiàn)。我像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。說(shuō)實(shí)話吧,媽媽可能會(huì)很生氣;說(shuō)謊話吧,又不好。后來(lái),我想:偶爾撒一謊沒(méi)關(guān)系,我在媽媽不知道的時(shí)候補(bǔ)上不就行了。又過(guò)了一小會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,她進(jìn)門(mén)的第一句話就是:“作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”我小聲地說(shuō):“寫(xiě)??寫(xiě)??寫(xiě)完了!眿寢屄(tīng)了滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“好了,你可以出去玩了,注意別回來(lái)晚了!眿寢屨f(shuō)完就做飯了,我的心才放下來(lái),懷著忐忑不安的心情出去玩了,可我玩得并不痛快,總想著媽媽會(huì)發(fā)現(xiàn)我說(shuō)了慌。俗話說(shuō)“紙包不住火”,果然,第二天,媽媽問(wèn)我:“你的作業(yè)真地做完了嗎?”我說(shuō)做完了。媽媽盯著我的`眼睛問(wèn)我:“我讓你把練習(xí)做到那一頁(yè)?”我支支吾吾地說(shuō)出了媽媽讓我做的頁(yè)碼,我的心里緊張得不得了。媽媽一句話也沒(méi)說(shuō),把練習(xí)冊(cè)一頁(yè)一頁(yè)地翻給我看,只翻到空白的那一頁(yè),我說(shuō)不出話來(lái)了,雙腿不停地打顫。媽媽狠狠地批評(píng)了我一頓,終于,我悔恨的淚水流了出來(lái),只記得媽媽最后的一句話。

我總也忘不了那句話作文11

  也許你們都有難忘的話吧,在我的腦海里一直有一句話總也忘不了。當(dāng)我提筆寫(xiě)這篇文章的時(shí)候,這句話又清晰地回響在我的耳畔。

  那時(shí)的我才二年級(jí),特別喜歡貪玩,每天不按時(shí)作業(yè),課堂上也老是開(kāi)小差,不認(rèn)真聽(tīng)講。轉(zhuǎn)眼就是期末了,考試成績(jī)公布的當(dāng)天,有同學(xué)說(shuō)我考了90多,也有同學(xué)說(shuō)考了80多,一時(shí)間各種說(shuō)法莫衷一是。我的心就像揣著一直小鹿,“怦怦怦”地挑個(gè)不停,好像宇宙即將爆炸的感覺(jué)。終于等到老師揭曉了答案,結(jié)果我的'兩門(mén)成績(jī)都是80多。我耷拉著腦袋,像一個(gè)戰(zhàn)敗的士兵,臉紅得像一個(gè)蘋(píng)果,垂頭喪氣的走在回家的路上。就連路過(guò)平時(shí)喜歡的小吃店,聞到那一股股香味,頓時(shí)我也覺(jué)得全然無(wú)味。我真不知道回家后該怎么跟爸媽交代。

  那天我感到回家的路特別長(zhǎng),我的腳灌了鉛似的怎么也抬不起來(lái)。一路上我心驚肉跳,設(shè)想著回家后種種挨打時(shí)的情形,眼淚順著臉頰一滴一滴往下掉。最后我鼓起勇氣吧成績(jī)單拿給了爸爸看,爸爸嘆了一口氣,用手撫摸著我的腦袋,還拿帕子幫我把眼淚擦干,他語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“每一個(gè)人都不是天生就是天才,每個(gè)人都要刻苦努力,才能成為天才!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,暗暗發(fā)誓以后一定要用功努力讀書(shū),絕不偷懶。

  如今我已經(jīng)讀四年級(jí)了,每次考試都是90分以上,每當(dāng)我學(xué)習(xí)累了,或者想要偷懶的時(shí)候,爸爸的話就會(huì)立即在我耳畔響起,使我打起精神客服困難。這句話是我的燈塔,鼓勵(lì)我在學(xué)習(xí)的道路上不畏艱難的前行,它時(shí)時(shí)刻刻鞭策著我要做一個(gè)勤勞刻苦的好孩子。

我總也忘不了那句話作文12

  在我的書(shū)桌旁貼著一句話“學(xué)習(xí)時(shí)的苦痛是暫時(shí)的,未學(xué)到的痛苦是終生的!蔽铱傄餐涣诉@句話……

  那是一個(gè)暑假,荷花競(jìng)相開(kāi)放,可我卻要面對(duì)無(wú)聊的作業(yè),于是我向媽媽抱怨:“上學(xué)時(shí)候每天都要寫(xiě)作業(yè),好不容易放假了,為什么還要寫(xiě)作業(yè)?尤其是聽(tīng)寫(xiě),學(xué)習(xí)時(shí)聽(tīng)寫(xiě),復(fù)習(xí)時(shí)聽(tīng)寫(xiě),為什么放假了還要聽(tīng)寫(xiě)?”

  “那好,我給你聽(tīng)寫(xiě)一遍,全學(xué)會(huì)了就不用再反復(fù)聽(tīng)寫(xiě)了!”媽媽嚴(yán)厲地說(shuō)。

  聽(tīng)寫(xiě)完了,竟然有一大堆錯(cuò)字,媽媽理直氣壯地說(shuō):“你看,還是有沒(méi)學(xué)會(huì)的.吧。重復(fù)是學(xué)習(xí)之母!”

  “聽(tīng)寫(xiě)真麻煩,錯(cuò)了還要改錯(cuò)。我的手麻了,碰一下就像觸電了一樣,連拿筆的力氣都沒(méi)有了,大腦都要停止運(yùn)轉(zhuǎn)了。”我一臉怨氣。

  媽媽耐心地說(shuō):“聽(tīng)寫(xiě)就是要把不會(huì)的篩選出來(lái),把它學(xué)會(huì)。學(xué)習(xí)時(shí)的苦痛是暫時(shí)的,未學(xué)到的痛苦才是終生的呀!”

  媽媽的這句話使我想到了凌晨四點(diǎn)哈佛大學(xué)的圖書(shū)館里,燈火通明,座無(wú)虛席,他們以苦為樂(lè),認(rèn)為未學(xué)到的痛苦才是終生的。

  想到這,我甩了甩手,甩掉了疲勞,甩掉了埋怨,甩出了以苦為樂(lè)的精神,開(kāi)始用心地改錯(cuò)字。

  從此以后,每當(dāng)嫌作業(yè)多不想寫(xiě)時(shí),每當(dāng)愣神時(shí),每當(dāng)想明日復(fù)明日時(shí),這句話就會(huì)在我耳畔響起。“學(xué)習(xí)時(shí)的苦痛是暫時(shí)的,未學(xué)到的痛苦是終生的。”我總也忘不了它。

我總也忘不了那句話作文13

  爸爸經(jīng)常囑咐我一句話:“寧停三分,不搶一秒”,它讓我一直牢記在心。

  記得那個(gè)周末,我去上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班。到了離補(bǔ)習(xí)班最近的一個(gè)紅綠燈路口,還有十幾秒就要變綠燈時(shí),我打算冒險(xiǎn)闖一次紅燈。我剛要邁出腳,但是又怕發(fā)生危險(xiǎn)而把腳縮了回去。

  就在這時(shí),旁邊的阿姨比我先走了幾步。突然,一輛電動(dòng)摩托車駛來(lái)掛倒了阿姨。不過(guò)慶幸的是摩托車的速度不是很快,阿姨只是摔倒擦傷了膝蓋。雖然傷得不是很嚴(yán)重,但是看了讓人心驚膽戰(zhàn)!

  等到下課的時(shí)候,我和爸爸詳細(xì)地講述了當(dāng)天所發(fā)生的事情,還講了另一件同樣發(fā)生在我身邊的事兒。

  有一天,我和同班同學(xué)準(zhǔn)備一起坐公交車回家。我們看到公交車馬上就要到車站了,就著急地向公交車站跑了過(guò)去。同學(xué)跑得尤其快,根本不看紅綠燈。沒(méi)想到剛跑了兩步,旁邊有一個(gè)騎著電動(dòng)車的老爺爺不小心撞到了同學(xué)的身上。同學(xué)險(xiǎn)些跌倒,幸虧旁邊的大人扶了一下,她才沒(méi)有跌倒,卻把那位老爺爺嚇壞了。老爺爺嘴里還嘀咕著:“這么大的孩子了,過(guò)馬路不看紅綠燈,紅燈就往過(guò)闖,以后注意著點(diǎn)兒!币?yàn)樽鲥e(cuò)了事情,我感覺(jué)所有人的`目光都盯著同學(xué),她害羞地低下了頭,我倆靜靜地等待綠燈的到來(lái)。

  爸爸聽(tīng)了這兩件事后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我,他是開(kāi)了近二十年車的老司機(jī)了,見(jiàn)過(guò)了太多太多因?yàn)殛J紅燈而發(fā)生的事故。三十年前,所有的大貨車上都噴了幾個(gè)醒目的大字:“寧停三分,不搶一秒!”爸爸對(duì)我說(shuō):“世界上任何事物都有可能過(guò)時(shí),但唯獨(dú)這句話永遠(yuǎn)都不會(huì)過(guò)時(shí),你永遠(yuǎn)要記得安全第一!”

  從那天起,每當(dāng)我過(guò)紅綠燈時(shí),我總也忘不了爸爸叮囑我的那句話——“寧停三分,不搶一秒”!

我總也忘不了那句話作文14

  在我成長(zhǎng)的道路上,有許多話我大多都淡忘了,可有一句話我至今記憶猶新,并且我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘。

  這件事發(fā)生在我上二年級(jí)的時(shí)候,一次,李老是讓我們幾個(gè)一人辦一張報(bào)紙,而且,還要評(píng)出最好的,貼到學(xué)校展覽,我想;我一定要辦好!

  放學(xué)回到家,我把所有的學(xué)習(xí)報(bào)都放在床上,仔細(xì)的找素材,找好后,我就寫(xiě)在了報(bào)紙上,可我一看,報(bào)紙內(nèi)容少了些,而且還很單調(diào),連我自己也覺(jué)得不好,可天已晚,我便睡覺(jué)了。

  第二天,您把我們的報(bào)紙拿來(lái)一看,選了宋小虎和李路遙的.,放學(xué)了,我從大門(mén)走出去時(shí),看到了他們倆的報(bào)紙,我暗暗發(fā)誓,下回辦的報(bào)紙一定要好。

  到了周末,您又布置了辦報(bào)紙,這一次,我一定要辦好,不然,您肯定會(huì)對(duì)我失望。

  星期六,我拿起作文書(shū)看起來(lái),希望能找一些好作文,突然,我看到這篇作文上有一句話,“成功等于百分之一的天分和百分之九十九的汗水!笨吹竭@句話,我信心倍增,按照學(xué)習(xí)方法報(bào)的版塊畫(huà)下來(lái),又經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的努力,我終于成功了,望著 自己的勞動(dòng)成果,我滿意的笑了。

  周一,我把報(bào)紙拿給老師看,老師說(shuō):“這次辦的不錯(cuò)!”

  我心里暗暗高興,這句話將激勵(lì)著我成長(zhǎng)!

我總也忘不了那句話作文15

  我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這句話:“不能半途而廢,努力了就可能成功!”這句話也一直激勵(lì)著我。

  記得有一次,我和媽媽到游樂(lè)場(chǎng)游玩,突然,一件看上去很有趣的項(xiàng)目呈現(xiàn)在我眼前——攀巖。那是我第一次看到,還不知道叫什么名字,于是,我指著它對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,他們爬上爬下的,在干什么呀?”媽媽和顏悅色地說(shuō):“他們?cè)谂蕩r呢!”我急迫地說(shuō):“我也要去!我也要去!”。沒(méi)辦法,媽媽只好同意了。

  我飛一般的來(lái)到了墻邊,叔叔給我系好繩子后我就上路了。最開(kāi)始我還特別興奮,以為很簡(jiǎn)單,可我爬到中間往下一看,真的是心驚膽戰(zhàn),十分恐慌,但是就準(zhǔn)備放棄。這時(shí),媽媽看出了我的心思,大聲說(shuō):“加油,不要放棄,不要半途而廢,努力了就可能成功!”聽(tīng)完這句話后,我一下子就有了無(wú)窮的勇氣,重新振作起來(lái),向終點(diǎn)沖刺。最終,我爬到了終點(diǎn),高興得手舞足蹈,不光是我取得了勝利,更重要的是,我戰(zhàn)勝了自己!

  “不能半途而廢,努力了就可能成功!”這句簡(jiǎn)單而平凡的'話語(yǔ)卻對(duì)我產(chǎn)生了很大的影響,也一直激勵(lì)著我不斷前進(jìn)!

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