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猜猜我是誰(shuí)作文

時(shí)間:2023-12-05 08:23:46 好文 我要投稿

猜猜我是誰(shuí)作文合集【14篇】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的猜猜我是誰(shuí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

猜猜我是誰(shuí)作文合集【14篇】

  猜猜我是誰(shuí)作文 篇1

  她,中等個(gè)子,聰明的小腦袋瓜上扎著高高的馬尾辮,那雙眼睛清澈又明亮,一張小嘴總是閑不!

  她喜歡交朋友。班上才來(lái)了一個(gè)文靜的女孩子,傍晚自己一個(gè)人孤孤單單地走在路上,她就走過(guò)去時(shí)不時(shí)的和那個(gè)新生搭搭訕。俗話(huà)說(shuō)得好:在家靠父母,在外靠朋友嘛!很快她就和那個(gè)女孩子成為了好朋友。

  她助人為樂(lè)。別人找她幫忙,她都會(huì)幫。有一次,陳勝嬌找她借紙,她就大方的借給陳勝嬌。結(jié)果,許多人都“慕名”而來(lái)。知道的是在借紙,不知道的還以為是她在這兒是個(gè)供紙站呢!

  她熱愛(ài)語(yǔ)文,特別是作文,在熊老師的“小作家”上已經(jīng)有了好幾篇文章了,熊老師也經(jīng)?渌淖魑膶(xiě)得好呢!

  她的字也寫(xiě)的'好,因?yàn)樾芾蠋熃?jīng)常對(duì)我們說(shuō):“見(jiàn)字如見(jiàn)人,所以字一定要寫(xiě)好!”

  她開(kāi)朗活潑,從不為一些芝麻綠豆大的小事兒煩惱,她比較愛(ài)面子,但她如果傷害了別人,是會(huì)拉下臉來(lái)說(shuō)對(duì)不起的。

  她也很健忘,不是忘了帶筆就是忘了帶本子。

  你知道她是誰(shuí)嗎?她就是我——周月池呀!

  猜猜我是誰(shuí)作文 篇2

  我有一個(gè)好朋友,他的臉圓乎乎的,留著整齊的劉海,十分可愛(ài)。他非常愛(ài)笑,笑起來(lái)眼神亮亮的,很討人喜歡。每次我和他打招呼,他都是以笑來(lái)回應(yīng)的。他的笑容非常燦爛,每當(dāng)我傷心的時(shí)候,他一笑,仿佛我在黑暗里找到了一盞燈,給我溫暖。

  他酷愛(ài)打籃球。每到周末,他都會(huì)和我結(jié)伴去籃球場(chǎng),他還說(shuō)籃球是他最好的伙伴,就像我們的友誼一樣。在球場(chǎng)上,他活力四射,運(yùn)球、上籃……他奔跑著,吶喊著,我們也跟著快樂(lè)起來(lái)。

  他非常關(guān)心班里的每一個(gè)人。每天都會(huì)帶很多的筆、橡皮擦和尺子來(lái)學(xué)校,要是有人沒(méi)帶,他會(huì)主動(dòng)把這些東西借給他們,卻從不會(huì)急著讓別人還。

  他也勤學(xué)好問(wèn),如果他在看書(shū)的'時(shí)候,遇到了不懂的問(wèn)題,他會(huì)想辦法去翻書(shū),查資料,實(shí)在查不到的話(huà),他會(huì)問(wèn)爸爸媽媽或老師同學(xué)。記得有一次,數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本上有道題目大家都不會(huì)做,可是誰(shuí)也不敢去問(wèn)老師。最后是他站出來(lái),說(shuō):“我去問(wèn)吧!边^(guò)了沒(méi)多久,他就高興地從辦公室里出來(lái)了,我們都很好奇,問(wèn)他老師是怎么說(shuō)的!袄蠋煾嬖V了我怎么做,還夸我學(xué)習(xí)主動(dòng)呢!”他說(shuō)完,就把這道題目的解決辦法認(rèn)認(rèn)真真地跟我們說(shuō)了一遍。

  這就是我的好朋友,你們猜猜他是誰(shuí)?

  猜猜我是誰(shuí)作文 篇3

  我長(zhǎng)的小巧玲瓏,活潑可愛(ài)。頭上和背上的羽毛烏黑發(fā)亮,像穿著一件黑西服。腹部的羽毛潔白如雪,好似穿著一件潔白的襯衫。

  我的翅膀又尖又長(zhǎng),好象兩把鋒利的鐮刀,看上去是那么的俊俏,那么有力。我的翅膀與從不同,像一把大剪刀,我是那么可愛(ài)呀!當(dāng)秋姑娘到來(lái)的時(shí)候,我遠(yuǎn)涉重洋飛回南方過(guò)冬;等春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候,我再飛回北方去年住過(guò)的地方。在那里,我先銜泥筑巢。我建的巢,又結(jié)實(shí)又美觀(guān),所以人們都稱(chēng)我是建筑大師,飛行能手。你們可不能小看我哦,我最大的本領(lǐng)是捉蟲(chóng)子,我是它們的克星。它們看到我就嚇的魂飛魄散。我每天早出晚歸,到各個(gè)地方去捉蟲(chóng)子,有時(shí)去草叢捉螞蚱;有時(shí)去田野里幫助莊稼吃掉害蟲(chóng);有時(shí)到樹(shù)林里捉毛毛蟲(chóng);還有時(shí)到對(duì)面的小山捉蒼蠅。你們看看我的本領(lǐng)多大呀!你想不想拜我為師。咳绻氚菥驮诖禾靵(lái)臨的`時(shí)候找我吧。當(dāng)我累了的時(shí)候,就落在電線(xiàn)上休息一會(huì)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去,我和電線(xiàn)變成了一張樂(lè)譜,在加上我們唧唧喳喳的叫聲,就像在演奏一支贊美大自然的歌曲,你們想不想一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)?說(shuō)到現(xiàn)在,你們也應(yīng)該知道我是誰(shuí)了吧?我就是大名鼎鼎的燕子大師。

  我可是你們的好朋友,你們一定要好好愛(ài)護(hù)我,不要傷害我哦。讓我們一起生活在這美麗的地球吧!

  猜猜我是誰(shuí)作文 篇4

  我有著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的小辮子,跑起來(lái)小辮子就像蜻蜓的翅膀,上下飛舞。別看我的眼睛不大,可那是很多人可望而不可求的一雙鳳眼哦!更難得是眼睛上面還搭配著一對(duì)細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的`柳葉眉。經(jīng)常聽(tīng)到大人們夸我的眼睛眉毛長(zhǎng)得特好看。

  我最大的愛(ài)好就是唱歌,而且唱的非常好。不僅音調(diào)唱的準(zhǔn),節(jié)奏感也很好?墒怯捎谖夷懶。桓掖舐暢,爸爸說(shuō)我唱歌像蚊子哼。不過(guò)最近一段時(shí)間在爸爸的鼓勵(lì)下,我漸漸的克服了這個(gè)毛病,唱歌的聲音也漸漸的大了。

  我以前最喜歡的玩具是芭比娃娃,我有許許多多的芭比娃娃。隨著我不斷長(zhǎng)大,芭比娃娃不再是我的最?lèi)?ài)了。前不久我過(guò)生日,我最

  好的阿姨花了500塊錢(qián)買(mǎi)了一輛自行車(chē),深粉色,大人小孩都能騎的那種。雖說(shuō)我膽小,可是學(xué)起騎車(chē)我可不膽小,爸爸教我?guī)状挝揖蜁?huì)了,鄰居們看我騎著車(chē)奔跑,都夸我很棒!

  我告訴大家一個(gè)密秘,我正在誦讀經(jīng)典,每天至少讀1個(gè)小時(shí)。不到兩個(gè)月的時(shí)間,我讀完《弟子規(guī)》、《論語(yǔ)》和《大學(xué)》,每篇的前半部分我都會(huì)背了。爸爸說(shuō)學(xué)好經(jīng)典,不僅能豐富知識(shí),而且能學(xué)會(huì)做人。別看我現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)不咋樣,我在加倍努力哦!我不再把學(xué)習(xí)當(dāng)做負(fù)擔(dān),而要把學(xué)習(xí)當(dāng)作有趣的事!白釉唬簩W(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎?”

  我說(shuō)了這么多,你們應(yīng)該知道我是誰(shuí)了吧?

  猜猜我是誰(shuí)作文 篇5

  “解落三秋葉,能開(kāi)二月花。過(guò)江千尺浪,入竹萬(wàn)竿斜!毙∨笥,猜猜我是誰(shuí)?猜不出來(lái),那就請(qǐng)聽(tīng)我往下講。

  我特別愛(ài)跳舞,我在草坪上跳舞,小草向我點(diǎn)頭,小草好像在夸獎(jiǎng)我的舞姿優(yōu)美;我在樹(shù)林里跳舞,綠葉沙沙的拍手,好像在為我伴奏;我在田野里跳舞,麥子給我伴舞;我在水面上跳舞,水面泛起了波濤。

  我還特別喜歡唱歌。春天,我把花兒吹的張開(kāi)了它美麗的裙子,和我一起唱著歌兒。夏天,我嘩啦嘩啦的`唱著綠葉之歌。秋天我唱著豐收之歌,高粱笑彎了腰,蘋(píng)果樂(lè)紅了臉。冬天我嗚嗚的唱著寒冷之歌,大家冷極了,急忙穿上了厚厚的棉襖。

  有時(shí)我很暴躁。我可以把大樹(shù)連根拔起;可以把房子刮得七零八落;可以把大地吹的飛沙走石;可以把輪船掀翻;可以把海水卷到天空,泛起滔天巨浪;我還可以讓飛機(jī)在天上轉(zhuǎn)上幾圈然后在栽到地上。

  有時(shí)候我很溫和。在夏天的時(shí)候大家很熱,我吹來(lái)一口氣大家頓時(shí)覺(jué)得很涼爽。在土地干得快裂開(kāi)的時(shí)候,我吹來(lái)烏云,讓烏云下了一場(chǎng)雨。在風(fēng)箏飛不起來(lái)的時(shí)候,我一吹風(fēng)箏,風(fēng)箏就展翅高飛了。在帆船游不動(dòng)的時(shí)候,我一吹帆船,帆船就飛快的向前駛?cè)ァ?/p>

  大家一定猜到我是誰(shuí)了吧!什么?猜不出來(lái)?我就是風(fēng)呀!

  猜猜我是誰(shuí)作文 篇6

  我今年已經(jīng)成為一個(gè)8歲的女孩子。我長(zhǎng)著一雙水汪汪而且炯炯有神的大眼睛和一個(gè)小鼻子。我的長(zhǎng)相不錯(cuò)吧!

  我是一個(gè)樂(lè)于助人的人。有一回,有一個(gè)同學(xué)不會(huì)做數(shù)學(xué)題,向我請(qǐng)教,我便耐心地給他講解,直到他懂為止。我的熱心得到了老師和同學(xué)們的好評(píng)。

  我的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好。曾經(jīng)有兩次成為年級(jí)第一,為我們班級(jí)爭(zhēng)了光。可我有時(shí)總會(huì)有點(diǎn)粗心,我已經(jīng)下定決心改掉它,作一個(gè)完美的我。我的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)看書(shū)。有一次,去書(shū)店,我隨手挑了一本小學(xué)生作文津津有味地讀了起來(lái),媽媽叫了我好幾聲,我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),媽媽走到我的面前說(shuō),“你真是個(gè)小書(shū)癡”。通過(guò)閱讀大量的課外書(shū),我的寫(xiě)作水平日益提高,還取得了全國(guó)作文比賽的二等獎(jiǎng)呢!看書(shū)的好處真多吧!

  我還是老師的`得力助手,幫助老師收作業(yè)、抱本子、送書(shū)、發(fā)作業(yè)本等等,這些事情都是我一個(gè)人干。我是我們班的隊(duì)會(huì)主持人、負(fù)責(zé)人、數(shù)學(xué)課代表、語(yǔ)文科代表,我很受老師的喜歡。

  看,這就是一個(gè)活潑、樂(lè)于助人的我。

  猜猜我是誰(shuí)作文 篇7

  Hello,大家好!我是一位人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎的音樂(lè)家,猜猜我是誰(shuí)?

  我有一雙強(qiáng)有力的鉗子,用來(lái)挖土的;還有一雙有力強(qiáng)勁的后腿,用來(lái)蹬土;我有一對(duì)可以飛上藍(lán)天的翅膀,它還會(huì)發(fā)出美妙的聲音呢!

  我的住宅喜歡建在陽(yáng)光充足、水分充足的田埂上,還必須具備兩個(gè)條件:排水優(yōu)良、隱蔽性強(qiáng)的地方。對(duì)于住宅我很挑剔,不像那些懶蟲(chóng)去住別蟲(chóng)住過(guò)的房子,我寧愿自己辛苦,也要住上豪華的別墅。我喜歡唱歌,說(shuō)一定要在房子前做一個(gè)平臺(tái),好讓我以后有一個(gè)唱歌的位置。我的門(mén)前必須要一叢草,這樣既像我的.柵欄,又可以把我的豪宅隱蔽起來(lái),不讓敵人發(fā)現(xiàn),真是一舉兩得。

  人類(lèi)送給了我兩個(gè)美稱(chēng)—“天才音樂(lè)家”和“天才建筑家”。因?yàn)槲颐刻煲谄脚_(tái)上“彈琴”、“唱歌”。春天來(lái)了,我送它一首《春之聲》;夏天來(lái)了,我送它一首《夏之爽》;秋天來(lái)了,我又唱一首《秋之韻》……

  俺可勤快了,每年七月,我就開(kāi)始修我的住宅,我邊修邊唱:“我有一雙大鉗子,挖土本領(lǐng)強(qiáng),我要把那新房子修得很漂亮……”我的建房時(shí)間到11月就建完了,一共要延續(xù)4個(gè)月。我的房子占地面積不到一平方米,當(dāng)臥室、廚房、衛(wèi)生間樣樣齊全,光滑整潔漂亮,是現(xiàn)代建筑史上最偉大的杰作之一。

  我的豪宅建完之后,我在陽(yáng)臺(tái)上彈琴,吸引我心愛(ài)的姑娘。可是有好多情敵與我競(jìng)爭(zhēng),當(dāng)他們都被我打敗了。我娶到了我心愛(ài)的姑娘。

  你知道我是誰(shuí)了吧?我就是迷到千萬(wàn)美女的“蟋哥”,蟋蟀拉!

  猜猜我是誰(shuí)作文 篇8

  這次的作文課,其中一個(gè)環(huán)節(jié)讓我流連忘返,那就是“猜猜我是誰(shuí)”的環(huán)節(jié)。還有寫(xiě)磚頭的用處也很好。接下來(lái),就請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧。

  這個(gè)環(huán)節(jié),老師神秘地拿出了一個(gè)盒子,說(shuō):“接下來(lái)同學(xué)們就來(lái)猜猜我的盒子里裝的是什么東西!蓖瑢W(xué)們一個(gè)接一個(gè)地接過(guò)盒子,并搖了搖,各有各的想法,有的猜是書(shū)本,有的猜是本子,還有的同學(xué)猜的是磚頭……老師讓我們把自己所猜想的答案寫(xiě)在紙上,我寫(xiě)的答案是“書(shū)本,作業(yè)本以及盒子”。

  現(xiàn)在要公布答案了,我們個(gè)個(gè)都目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師手里的盒子,老師慢慢地打開(kāi)盒子,里面是一塊磚頭,答案是寫(xiě)磚頭的人歡呼雀躍,而答案不是寫(xiě)磚頭的人鴉雀無(wú)聲。老師向前向猜對(duì)答案的同學(xué)蓋小印章,而沒(méi)有得到小印章的同學(xué)有的'眼睜睜地看著別人蓋小印章,自己卻沒(méi)有,有的似乎感到很失落,還有的同學(xué)很驚訝,想不到盒子里竟然是這種東西,真是讓人異想天開(kāi)。而猜對(duì)答案的同學(xué)正沉浸在猜對(duì)答案老師給他們蓋小印章的喜悅中。我這時(shí)真的有點(diǎn)羨慕嫉妒恨。

  老師讓我們寫(xiě)磚頭的用處,我一口氣寫(xiě)出了13個(gè)磚頭的用處,老師讓我公布我寫(xiě)的磚頭的用處,我有些想法是讓人意想不到的,而我的另一些想法是有些同學(xué)有寫(xiě)到的,而老師送給我的一句話(huà)是令我感受最深的。那句話(huà)就是:世界上沒(méi)有簡(jiǎn)單的磚頭,只有簡(jiǎn)單的大腦。

  這兩個(gè)環(huán)節(jié)讓我深受體會(huì),讓我學(xué)到了很多知識(shí)。

  猜猜我是誰(shuí)作文 篇9

  嗨!大家好。你們知道我嗎?我的小臉黃澄澄的,身子圓溜溜的。如拳頭一般大,也有的只有乒乓球那么小。是不是特別可愛(ài)呢!

  你們快試試把我的皮剝開(kāi)吧!幫我脫掉金燦燦的'外套,你還會(huì)看見(jiàn)有一件白色的小短袖,除了那件白色的小短袖外,就是我那甘甜爽口的果肉啦!聞一聞就可以判斷出我是甜的還是酸的。有的會(huì)讓你酸得牙齒都麻木了;有的又甜又酸,兩種味道合二為一,融為一體了;有的全部是甜甜的。我就是那個(gè)甜甜的,你聞到了嗎?想要嘗嘗我的果肉嗎,那就輕輕咬一口吧。我那果肉兄弟就像一個(gè)個(gè)彎彎的小月亮,果肉里的小粒粒,都是一群小寶寶們,他們緊靠在一起,非常團(tuán)結(jié),在一起說(shuō)話(huà)聊天。你一口咬下去,果肉里會(huì)發(fā)出一條向噴泉一樣的水線(xiàn)。那滋味真是美極了!不過(guò)你們可不能吃得太多哦,因?yàn)槌缘锰嗔藭?huì)上火的。吃完我的果肉先別急著丟掉我的皮。你可以把我的皮曬干用來(lái)泡茶喝,這樣可以清熱解毒,還能做中藥,做月餅餡呢!

  說(shuō)到著,你知道我是誰(shuí)了嗎?

  猜猜我是誰(shuí)作文 篇10

  大家好!我們一起來(lái)做一個(gè)小游戲怎么樣?一起猜猜我是誰(shuí)?猜對(duì)了就有一個(gè)大獎(jiǎng)等著你哦!

  我的頭發(fā)黑而短,色淡而密的眉毛掛在額頭下方。再往下就是我那烏黑的,水汪汪的,閃著智慧光芒的'大眼睛。除此之外,還有一個(gè)高鼻梁,和一個(gè)足以裝下兩顆葡萄的嘴巴。我的下巴尖尖的,整天動(dòng)來(lái)動(dòng)去。兩只手,時(shí)刻都一直在翻書(shū)。不過(guò),我最有特點(diǎn)的還是那矗立的耳朵了。

  我愛(ài)踢足球,常常在練習(xí)的時(shí)候絆倒在地,但每次我都會(huì)站起來(lái)。除此之外,我還喜歡跆拳道,每次練跆拳道我雖然覺(jué)得很苦,有時(shí)練壓跨的時(shí)候,把我痛的嗷嗷直叫,但我還是克服了,最后成了我們班最跆拳道能手。不過(guò)我也喜歡閱讀,光說(shuō)我家的書(shū)就有成百上千本,有《好心眼巨人》、《斑羚飛度》、《第七條獵狗》、《狼王夢(mèng)》、《象母怨》……我最喜歡濃石溪的《斑羚飛渡》中的“罪馬”,故事講了一位馬術(shù)師不小心,被一匹馬表演時(shí)撞上鐵桿死去。后來(lái)那馬把領(lǐng)位讓給了另一匹馬之后,就逃到到了馬術(shù)師的墓碑旁。

  練跆拳道可以強(qiáng)身健體,看書(shū)能陶冶情操,如果都學(xué)好了,我就成為了文武雙全的人了,所以,我每天堅(jiān)持看書(shū)和練拳。

  我長(zhǎng)大了想當(dāng)科學(xué)家,發(fā)明起死回生和長(zhǎng)生不老之藥。每年捐一萬(wàn)瓶給貧困山區(qū)的人,讓世界變得更加美麗!

  你們猜到我是誰(shuí)了嗎?其實(shí),我的名字是“李柄熠”。我之所以叫這個(gè)名字,是因?yàn)槲覀兗易逍铡袄睢,“柄”是握在手中的把柄。是讓我把命運(yùn)掌握在自己手中的意思,“熠”是熠熠生輝的意思。最早姓“李”的是李利貞,原本他姓“理”,后來(lái)被軍隊(duì)追殺,逃難時(shí)遇見(jiàn)了李子樹(shù)救了他的命,于是他改姓為“李”。你們認(rèn)識(shí)我了嗎?

  猜猜我是誰(shuí)作文 篇11

  當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光把我染成金黃色時(shí),我醒了,睡眼朦朧的我打了個(gè)哈欠,伸了個(gè)懶腰,看到兄弟姐妹們?cè)谂赃呮倚χ,追逐著,打鬧著,幾只小鳥(niǎo)從我身下飛過(guò),快樂(lè)地嘰嘰喳喳叫著。突然,我聽(tīng)到幾個(gè) 小朋友大喊道:“快看天空,她好美麗啊!”我笑了。

  我睜大眼睛,仔細(xì)地打量著這美麗的世界,溫暖的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了大地,到處一片金黃。遠(yuǎn)處,重重疊疊的山川翠滴欲流,一條清澈見(jiàn)底的小溪像一條絲帶飄向遠(yuǎn)方,大片大片的草地像綠毯一樣溫暖著大地 ,草地上的花兒爭(zhēng)奇斗艷,勤勞的蜜蜂忙碌著采蜜,美麗的蝴蝶翩翩起舞。近處,在一株大樹(shù)下,一位母親輕晃著搖籃,吟唱著催眠曲,看到這安逸的景色,聽(tīng)著溫馨歌曲,我的眼皮越來(lái)越重,身體也 越來(lái)越沉,我慢慢的也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  當(dāng)我再次醒來(lái),發(fā)現(xiàn)我正在小溪姐姐的懷抱里,許許多多的兄弟姐妹也從天空爭(zhēng)先恐后撲進(jìn)小溪姐姐的'懷抱,開(kāi)出一朵朵美麗的小水花,我們笑著鬧著向前涌去,小魚(yú)小蝦們圍著我們,要我們給它講天 上的故事。我們流下高山,經(jīng)過(guò)平原,繞過(guò)山谷,到達(dá)了一望無(wú)際的大海,海面上一艘艘輪船,乘風(fēng)破浪,在水面上劃出一道道白色的波紋,海鷗在天空中翱翔,發(fā)出一聲聲歡快的叫聲,涼爽的海風(fēng)輕 輕地?fù)崦,微微的波浪緩緩地(fù)u晃著我,暖暖的陽(yáng)光包圍著我,我舒服極了,跑了那么遠(yuǎn),我也累了,我慢慢地閉上了眼睛……

  當(dāng)我又一次醒來(lái)時(shí),驚奇地發(fā)現(xiàn),我又回到了那美麗湛藍(lán)的天空。同學(xué)們,猜猜看,我是誰(shuí)?

  猜猜我是誰(shuí)作文 篇12

  我有一個(gè)好朋友,她個(gè)子不高,人瘦瘦的,烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)在陽(yáng)光中徐徐飄動(dòng),一雙黑寶石似的眼睛炯炯有神,她還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,總能回答出老師的問(wèn)題。

  她是班里鼎鼎大名的歌唱手呢!記得有一次,我們玩捉迷藏,輪到我找了,可我東找西找,連她的影子都沒(méi)看見(jiàn),急得我滿(mǎn)頭霧水。突然,傳出了她美妙的歌聲,那歌聲時(shí)而婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),好似天籟之音,時(shí)而高昂有力,好像飄上云霄。我急忙循聲找去,終于,我在一棵粗壯的'大樹(shù)下找到了她,得知我找了她很久,她這才羞紅了臉,低下頭羞愧地說(shuō):“對(duì)不起!我等的太久了,就忍不住唱起了歌!蔽覠o(wú)奈地說(shuō):“你真是個(gè)小歌唱手啊!”

  她還是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)呢!有一次,我們?cè)诮淌依锷献粤?xí)課。突然,傳出一連串震耳欲聾的“霹靂吧啦”聲,其他人都使勁捂緊耳朵,只有她還全身貫注地看著書(shū)。下課后,我飛快地跑到她的身邊問(wèn)道:“剛才這么大的響聲,你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎?”她驚訝地抬起頭說(shuō)“沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)啊!”

  你們猜猜她是誰(shuí)?

  猜猜我是誰(shuí)作文 篇13

  我有一頭烏黑的頭發(fā),潔白的額頭下面的一對(duì)眉毛就像月亮一樣;眉毛下面有一雙明亮的眼睛,還很特別,因?yàn)樗鼈円粋(gè)是單眼皮,一個(gè)是雙眼皮。除了明亮的眼睛,我還有一個(gè)靈敏的鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。

  我非常膽小,特別是在老師面前。有一次課上,老師要找同學(xué)來(lái)讀一段課文。老師看了看左邊,看了看右邊,又看了看中間,而我就坐在中間偏后面的地方?粗蠋熆催^(guò)來(lái)了,我嚇得趕緊拿書(shū)擋在臉前,心想:可千萬(wàn)別叫我!可老師依然看著我,我緊張得手心都冒汗了。過(guò)了一會(huì),終于,老師叫了我同桌的名字。我如釋負(fù)重,心想:真是嚇?biāo)牢伊,我還以為老師要叫我呢。

  膽小的'我還有許許多多的愛(ài)好,比如:畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、看書(shū)、跳舞等。其中,我最喜歡畫(huà)畫(huà)。我本來(lái)一點(diǎn)都不喜歡畫(huà)畫(huà),可后來(lái)媽媽悄悄給我報(bào)了畫(huà)畫(huà)班,學(xué)了一段時(shí)間后,我才覺(jué)得畫(huà)畫(huà)很有趣。

  我還有許多優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。先說(shuō)說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn)吧!我干什么事情一點(diǎn)都不磨蹭,十分干凈利落。有一次,媽媽不在家,說(shuō)是有事情天黑才能回來(lái),還讓我在家看著弟弟。我答應(yīng)了媽媽?zhuān)艿艹酝觑堅(jiān)诩依锿妫揖蛠?lái)洗碗,洗完就陪弟弟玩。天黑了,媽媽回家看見(jiàn)我把弟弟照顧得很好,還把家里收拾了,特別開(kāi)心,夸我是個(gè)勤勞的孩子。不過(guò)我還有一些缺點(diǎn)。我就挑一件說(shuō)吧。我每次寫(xiě)作業(yè)都很馬虎,不是抄錯(cuò)題就是寫(xiě)錯(cuò)字,媽媽每次都說(shuō)我。

  看完這些,你們猜出我是誰(shuí)了嗎?對(duì)了,我就是徐慶玲。

  猜猜我是誰(shuí)作文 篇14

  我個(gè)子高高的,圓圓的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛,鼻子不太高,腦袋有點(diǎn)大。哈哈……頭大才聰明嘛!

  我很喜歡看書(shū),每次捧著一本喜歡的書(shū),我都舍不得放下。常常被書(shū)中的情節(jié)所感染,與書(shū)中的人物一起喜怒哀樂(lè)。爸爸媽媽常笑著說(shuō)我是個(gè)愛(ài)“啃”書(shū)的“小書(shū)蟲(chóng)”。

  除了看書(shū),我還喜歡下棋、畫(huà)畫(huà),玩電腦。我還有一個(gè)網(wǎng)上的小家呢!

  在學(xué)校里我是個(gè)很有紳士風(fēng)度的小小男子漢。我時(shí)常謙讓同學(xué),幫助同學(xué),因此我有很多的好朋友,而且在他們中間還有點(diǎn)威信哩!這學(xué)期我還被同學(xué)們推選為副班長(zhǎng),成為了老師得力的.小助手。

  不瞞大家,我有個(gè)小小的缺點(diǎn),那就是我有點(diǎn)愛(ài)哭鼻子,當(dāng)老師或者爸爸媽媽批評(píng)我時(shí),不一會(huì)我就“熱淚盈眶”了。但是我知道“男兒有淚不輕彈”,我一定會(huì)改掉這個(gè)缺點(diǎn),做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。

  這就是我,雖然還有些不成熟,但我卻有自己的小世界,有自己的思想和小秘密。我會(huì)為一些小事而煩惱,也會(huì)為學(xué)習(xí)進(jìn)步而樂(lè)。

  同學(xué)們,你們猜出我是誰(shuí)了么?如果有了答案就趕快來(lái)找我吧,我在這里恭候著你……

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