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聽(tīng)寫(xiě)的作文

時(shí)間:2023-12-07 19:59:46 好文 我要投稿

關(guān)于聽(tīng)寫(xiě)的作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的關(guān)于聽(tīng)寫(xiě)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于聽(tīng)寫(xiě)的作文

關(guān)于聽(tīng)寫(xiě)的作文1

  “準(zhǔn)備聽(tīng)寫(xiě)!”隨著語(yǔ)文老師的命令發(fā)出,同學(xué)們立即行動(dòng)起來(lái),有的快速把書(shū)一合,連忙去撕聽(tīng)寫(xiě)紙,有的則戀戀不舍地再看上兩眼,遲遲不肯合書(shū),還有的直等到老師宣布“開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)”,才手忙腳亂地把書(shū)塞進(jìn)桌斗里。

  而我則自信滿滿地把書(shū)一合,拿起早已準(zhǔn)備好的紙,寫(xiě)上名字,靜等老師開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)。

  聽(tīng)寫(xiě)開(kāi)始了,整個(gè)教室驟然間變得安靜下來(lái),只聽(tīng)得見(jiàn)同學(xué)們的筆在紙上寫(xiě)字的“沙沙”聲,和略微有些急促的呼吸聲。一開(kāi)始,我胸有成竹,聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)的速度異常快。

  老師環(huán)視了一下教室,又念出兩個(gè)字:“污穢!蔽也患偎妓鞯貙(xiě)起來(lái):污……可當(dāng)我寫(xiě)到“穢”字的右半部的時(shí)候,大腦仿佛短路了一般,一下子變得一片空白,怎么也想不起來(lái)“穢”字的右半部怎么寫(xiě)。

  我的頭“嗡”的一聲,只感覺(jué)一股熱流從全身各處匯聚到頭部,臉紅沒(méi)紅我不知道,我只知道我的臉一定滾燙。因?yàn),我只感覺(jué)臉一陣灼熱,拿筆的手也微微地顫抖起來(lái)。

  接下來(lái)的聽(tīng)寫(xiě),我的呼吸變得紊亂,寫(xiě)字也沒(méi)了節(jié)奏。幾分鐘后,聽(tīng)寫(xiě)完畢,老師留給我們檢查聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)間,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)可是最后的機(jī)會(huì)了。

  我把聽(tīng)寫(xiě)紙翻過(guò)來(lái),在它背面,寫(xiě)了各種各樣我認(rèn)為是“穢”的字。但是寫(xiě)了半天都覺(jué)得不像。這時(shí),一個(gè)邪惡的種子在我心里萌芽:現(xiàn)在,只要我稍微一歪頭,眼睛稍稍一斜,我就能把同桌的答案盡收眼底。可是那樣的話就作弊了呀!看吧,就一眼,只一眼就好,一個(gè)字而已,別人不會(huì)發(fā)現(xiàn)的。如果不抄,這次就不能全對(duì)了,那組長(zhǎng)還怎么服眾呀,老師也會(huì)對(duì)你很失望的。

  漸漸地,邪惡的'念頭占據(jù)了上風(fēng),理智難以束縛自己。我的頭已經(jīng)慢慢開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)……不,不可以的!我在心底狂吼,又把扭過(guò)去的腦袋轉(zhuǎn)了回來(lái)。

  會(huì)不會(huì)是能力問(wèn)題,抄不抄是道德問(wèn)題。老師經(jīng)常教育我們的話語(yǔ)此時(shí)在我耳邊響起。我堅(jiān)決不能作弊,堅(jiān)決不能觸碰道德的底線!昂簟蔽疑詈粑艘淮,使自己平靜下來(lái),在紙上重新寫(xiě)起來(lái)。終于,在老師宣布收聽(tīng)寫(xiě)的前一秒,我將正確的“穢”填在了紙上。

  這次聽(tīng)寫(xiě)的過(guò)程是緊張的、慌亂的、踟躕的,但是結(jié)果是無(wú)悔的。

關(guān)于聽(tīng)寫(xiě)的作文2

  我們?cè)?jīng)在電視上看到過(guò)聽(tīng)寫(xiě)大會(huì),那些哥哥姐姐們真棒啊!我那時(shí)恨不得立刻和他們一起參加比賽。如今我們學(xué)校也要舉行聽(tīng)寫(xiě)大賽了,大家都非常激動(dòng),真想這天快點(diǎn)到來(lái)。

  今天下午,迎來(lái)了我們期盼已久的聽(tīng)寫(xiě)大賽。四年級(jí)的老師們一個(gè)個(gè)從容的走進(jìn)教室,而且都面帶微笑?晌覀兊男膮s十分緊張,此時(shí),大家都屏住了呼吸,教室里一片安靜,仿佛時(shí)間停止了,每個(gè)人都在調(diào)整著自己緊張的心情。

  聽(tīng)寫(xiě)大賽第一項(xiàng)是認(rèn)字。主持人劉老師用點(diǎn)名器點(diǎn)了三位同學(xué),接著熊老師也指定了兩位同學(xué)參加。她們分別是余芳菲和許木子。此時(shí),余芳菲鎮(zhèn)定自若地走上了講臺(tái),可許木子卻立刻變得臉色蒼白,走路都顫顫巍巍的。熊老師看到許木子已方寸大亂,決定換人,于是派出了“膽大包天”的唐朝睿應(yīng)戰(zhàn)。唐朝睿大搖大擺地走上了講臺(tái)。

  認(rèn)字項(xiàng)目每個(gè)人都必須在20秒的時(shí)間內(nèi)讀出10個(gè)詞。做答時(shí),有的同學(xué)對(duì)的多,有的'同學(xué)聲音特別響亮。其中唐朝睿、余芳菲和宋家淇贏得了大家的掌聲。我認(rèn)為表現(xiàn)最好的是唐朝睿,因?yàn)樗挥昧?6秒就將題目全部答出,而且他不僅全對(duì),還聲音嘹亮?!他的神色一點(diǎn)也不慌張,而且還鎮(zhèn)定自若。我知道,他在家一定十分勤奮和努力,才能得到今天這樣的好成績(jī)。人們常說(shuō)“臺(tái)下十年功,臺(tái)上一分鐘!彼裉斓某晒万(yàn)證了這個(gè)道理。

  認(rèn)字比賽過(guò)后是聽(tīng)寫(xiě)比賽。報(bào)聽(tīng)寫(xiě)的老師是關(guān)老師,關(guān)老師報(bào)了十個(gè)詞。報(bào)到“水滸傳”這個(gè)詞的時(shí)候,我一愣,心想:糟糕!我怎么想不起來(lái)了?我還看這本書(shū)!我心里頓時(shí)慌了起來(lái),十分著急?僧(dāng)我鎮(zhèn)定下來(lái)以后,突然,我又想起了這個(gè)詞語(yǔ),我真是欣喜若狂!只聽(tīng)一聲“停筆”。劉老師就將我們的答卷收走了。之后,我特別開(kāi)心,因?yàn)槲野讶康脑~都寫(xiě)出來(lái)了,看看周?chē)牡耐瑢W(xué)都沒(méi)寫(xiě)完整,我十分自豪。

  聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)結(jié)束了,漢字大賽也隨之結(jié)束了。我在這些比賽中收獲了很多。我會(huì)認(rèn)的字變多了,漢字的書(shū)寫(xiě)量增加了,還懂得了勤奮和努力……

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