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放風(fēng)箏作文

時(shí)間:2023-12-08 20:20:48 好文 我要投稿

放風(fēng)箏作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的放風(fēng)箏作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

放風(fēng)箏作文

放風(fēng)箏作文1

  “草長鶯飛二月天”,二月正是放風(fēng)箏的黃金期。這天,陽光明媚,許多小朋友都來到兒童公園的草坪上放風(fēng)箏。張振凱和馬曉藝也興沖沖地帶著燕子風(fēng)箏來了。

  馬曉藝可是放風(fēng)箏的高手呀!他把風(fēng)箏遞給了張振凱,并叮囑道:“等下我叫你放,你就使勁地向上一扔!睆堈駝P信心滿滿地說:“這也太簡單了吧,對(duì)我來說簡直就是小菜一碟!”馬曉藝向他豎起了大拇指,然后拿著線軸說:“我準(zhǔn)備好了,你可以放了。”張振凱立馬松開手,然后往上一拋,燕子風(fēng)箏就慢悠悠地飛上了天。馬曉藝眼疾手快,趕緊把線放長。

  這時(shí),杜瑩瑩站在一旁,一臉羨慕地看著高飛的燕子風(fēng)箏,心想:要是有個(gè)小伙伴跟我一起放風(fēng)箏,那該有多好!她嘗試著自己放風(fēng)箏,可屢試屢敗,還被風(fēng)箏線劃破了手指。馬曉藝見杜瑩瑩有些泄氣,便對(duì)她說:“我來幫你吧!”在馬曉藝的熱心幫助下,杜瑩瑩的蜻蜓風(fēng)箏終于飛上了蔚藍(lán)的天空。人們看見了,紛紛議論起來。有的贊嘆道:“哇,那只蜻蜓風(fēng)箏飛得好高。 庇械睦磉叺男』锇檎f:“看,那只蜻蜓風(fēng)箏真美!”杜瑩瑩害羞地低下了頭。

  這時(shí),天空中的風(fēng)箏漸漸多了起來,有長長的蜈蚣風(fēng)箏,有展翅高飛的'老鷹風(fēng)箏,有瞪大了眼睛的金魚……各式各樣的風(fēng)箏把天空裝點(diǎn)得像一個(gè)美麗的萬花筒,讓人看了眼花繚亂。

  遠(yuǎn)處的一個(gè)小男孩在大聲地炫耀:“看,我的風(fēng)箏飛得最高呢!”他的爸爸媽媽看見了,夸獎(jiǎng)這個(gè)小男孩:“寶貝,你真能干!第一次放風(fēng)箏就能放這么高啊!”小男孩認(rèn)真地說:“謝謝爸爸媽媽的夸獎(jiǎng),我覺得只要我認(rèn)真,什么事情都能做好。”

  啊,放風(fēng)箏真是一件有趣的事!它給我們的童年帶來了數(shù)不清的歡樂。

放風(fēng)箏作文2

  春天來了,草長鶯飛,花紅柳綠,到處都是一片生機(jī)勃勃。小朋友雙手抱著自己心愛的風(fēng)箏,聚集到草坪上,準(zhǔn)備用這高高飛翔的風(fēng)箏迎接這無比美麗的春天。

  草坪上,小草剛剛從地下探出頭,碧綠碧綠的,蔚藍(lán)的天空婉如一塊巨大的藍(lán)寶石,上面還飄著幾朵潔白的云朵,仿佛是軟軟的棉花糖,可愛極了!好像就連天空中飛翔的小鳥也不禁歌唱,好像也在期待漂亮的風(fēng)箏呢!

  草坪那邊,東東一手持線軸,一手抓著線,準(zhǔn)備把美麗的大風(fēng)箏放飛。那邊明明把手中的風(fēng)箏高高舉起,心里美滋地想:“我們漂亮的大雁風(fēng)箏一定是所有風(fēng)箏里飛得最高的那個(gè)!”“一,二,三”明明大聲喊,東東就向前奔去,一邊跑,還一邊激動(dòng)地對(duì)明明說:“快看,咱們的大雁風(fēng)箏要起飛了!”只見大雁風(fēng)箏緩緩向天上升去,不一會(huì)兒,大雁風(fēng)箏就像獲得了自由一樣沖破云霄,飛到了最頂端。明明高興地一邊拍手,一邊激動(dòng)地喊著:“太好了,太好了,我們的風(fēng)箏飛起來了,而且還飛在最上面呢!”草坪的另一邊,有位可愛的小姑糧興致勃勃地抱著自己又可愛又美麗的大蝴蝶風(fēng)箏,準(zhǔn)備放飛……!

  不一會(huì)天空就成了風(fēng)箏的.海洋。上面有可愛的金魚風(fēng)箏,鼓著大大的眼睛,甩著長長的尾巴。還有兇猛的老鷹風(fēng)箏,在天空中展翅高飛。看,還有一條長長的蜈蚣風(fēng)箏在天空中扭來扭去……!

  天色漸漸暗下來了,大家都戀戀不舍地收起風(fēng)箏,準(zhǔn)備回家,但大家對(duì)春天的熱愛,對(duì)放風(fēng)箏的喜愛并沒有減少。

放風(fēng)箏作文3

  陽春三月,大地呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。課堂上,老師教了我們一首詩,詩名叫做《村居》。

  我和小明,小光約好星期六一起去公園里放風(fēng)箏。終于到了星期六。這一天,陽光明媚、微風(fēng)習(xí)習(xí),白云懶洋洋也在天上飄著。公園里放風(fēng)箏的人可真多!你看,那邊一個(gè)小男孩兒牽著一只飛機(jī)風(fēng)箏的線,高興地邊跑邊笑,他的爸爸媽媽站在旁邊也露出了欣慰的笑容。

  抬頭望去,天空中的'風(fēng)箏真是五彩繽紛,形狀各異。那邊一只“老鷹”在展翅飛翔,旁邊一只“蜈蚣”在天空中自由自在地爬來爬去,遠(yuǎn)處還有一只“金魚”在空中悠閑地游來游去呢。

  看到這情景,我們趕緊拿出了自己的風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是一只輕巧的“蝴蝶”,小明帶來了一只漂亮的燕子風(fēng)箏,小明對(duì)小光說:“我們先放燕子風(fēng)箏吧!你舉著風(fēng)箏,我來放!毙」飧吲d的同意了。小光把燕子風(fēng)箏舉得高高的,他們一邊跑一邊放線,跑了一段距離后,小明喊了一聲“放”,小光松開了手,只見風(fēng)箏徐徐上升,越飛越高。我捧著蝴蝶風(fēng)箏來到小光身邊,以同樣的方式放飛了大蝴蝶。

  看著在天空中飛翔的風(fēng)箏,我們發(fā)出了銀鈴般的笑聲,我們的心情舒暢極了,也想像風(fēng)箏一樣在蔚藍(lán)的天空中自由自在的遨游!

放風(fēng)箏作文4

  星期六的下午,爺爺帶我和姐姐到公園放風(fēng)箏。太陽公公今天的心情顯然也很不錯(cuò),它把明媚的陽光撒得到處都是,那金光似乎是一件黃色的.輕紗,套在了大地媽媽的身上。我來不及看風(fēng)景,而是迫不及待地拿出自己帶來的風(fēng)箏,準(zhǔn)備把它放上蔚藍(lán)的天空。

  我?guī)砹藗(gè)三角形的風(fēng)箏,上面畫著一只可愛的小蜻蜓。起初風(fēng)力不夠大,我怕風(fēng)箏飛不起來。于是我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好主意。我讓爺爺騎在自行車上,我先把風(fēng)箏平鋪在車后的地上,然后拉住風(fēng)箏線高舉過頭,坐上爺爺?shù)能囎,車子一啟?dòng),風(fēng)箏就騰空而起了。車子前進(jìn),風(fēng)箏就越飛越高,等它穩(wěn)定了,我們才停車。五彩繽紛、各式各樣的風(fēng)箏呢!

  后來,我和姐姐舉行了一次放風(fēng)箏比賽呢!我想我一定能贏。只聽爺爺大喊:“預(yù)備,開始!蔽绎w快地向前跑去?墒遣灰粫(huì)兒,我的風(fēng)箏卻徐徐飄到地上。比賽結(jié)束了,我沒有為輸了這場比賽而難過,因?yàn)橛辛诉@一次的經(jīng)驗(yàn),下一次我會(huì)做得更好!

  這真是一次快樂的課余生活!它不僅豐富了我們的課余生活,還帶給我一次難忘的親身體驗(yàn)。

放風(fēng)箏作文5

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!陛p柔的陽光普照大地,這么好的天氣怎能不“忙趁東風(fēng)放紙鳶”呢?我和小明約好帶上我的“雨燕一號(hào)”,周末去廣場放風(fēng)箏。

  我們到了廣場,已經(jīng)有好多風(fēng)箏“發(fā)射”天空了。你瞧,一只老鷹正在往下俯沖,好像要抓住蜈蚣來頓野餐。蜈蚣急忙逃向金魚,好像在說:“兄弟,救救我吧,我會(huì)報(bào)答你的!”沒想到,金魚不理不睬,反而“坐云觀鷹追”。真是太有趣了,我迫不及待地想要參與其中。

  我是剛?cè)腴T的學(xué)員,所以還不會(huì)——我竟然在風(fēng)平浪靜的時(shí)候開始放飛,結(jié)果跑了滿頭大汗,也沒見風(fēng)箏飛得比我高!肮 毙∶餍Φ弥辈黄鹧。風(fēng)終于大一點(diǎn)了,我左手拿著風(fēng)箏線,右手拿著風(fēng)箏軸,眼望天空,在草地上快速地奔跑著,而小明卻拿著風(fēng)箏一邊跑,一邊說:“飛吧,飛吧,我的.雨燕一號(hào)。”好像“雨燕一號(hào)”是他的一樣。

  通過努力,“雨燕一號(hào)”終于順利翱翔在天空。如果風(fēng)箏是我,我一定會(huì)帶著我的夢(mèng)想和希望,飛呀,飛呀,飛向廣闊的藍(lán)天……

  突然,風(fēng)箏線斷了,我的“雨燕一號(hào)”真的掙脫了牽絆,去追尋自己的夢(mèng)想啦!我們只好依依不舍地回家了。

放風(fēng)箏作文6

  在我小的時(shí)候,放風(fēng)箏是我最大的樂趣。看風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空自由地飛翔,我的眼睛隨著它忽高忽低,能夠看上半天。那時(shí)候的春天,要是一有風(fēng),我就帶上風(fēng)箏,到廣場上奔跑著,那時(shí)的我還經(jīng)常和風(fēng)箏賽跑呢!

  有個(gè)星期天的下午,在上補(bǔ)習(xí)班回來的路上,我看到千秋廣場上有無數(shù)的`風(fēng)箏在天空飄動(dòng),大小不同,形態(tài)各異。有幾個(gè)看上去都快直接沖上云霄了!

  這情景一下子勾起了我童年的回憶。我們馬上停了下來,在廣場的小攤上買了一只風(fēng)箏,就迫不及待地放了起來。

  我學(xué)著別人的樣子,先把風(fēng)箏在有風(fēng)的時(shí)候讓爸爸托著,然后我奔跑著,左手高過頭頂拉線,右手控制線盤。風(fēng)箏還沒開始起飛呢,風(fēng)突然一下子停了。結(jié)果,我的風(fēng)箏也就慢慢地掉落下來。

  第二個(gè)嘗試的是我老爸。雖然他已經(jīng)“一把年紀(jì)”,但仍童心未泯。只見他小跑了一下,把風(fēng)箏一松一緊地拉著,風(fēng)箏就慢慢地飛高了。就在這時(shí),有另一只風(fēng)箏不知從哪里鉆了出來,眼看就要“打架”了,還好我發(fā)現(xiàn)得早,讓老爸跑著離開。

  漸漸地,爸爸的風(fēng)箏越飛越高,手里的線幾乎都放完了。它飄在高空中,就像藍(lán)錦緞上繡上了幾只精美的小鳥。慢慢悠悠,在空中飄飄蕩蕩!可惜好景不長,爸爸一個(gè)不留神,沒把線盤握緊,風(fēng)箏像是掙脫了束縛,自個(gè)兒飛走了。還好連風(fēng)婆婆都在幫我們,風(fēng)變小了,我和爸爸奔跑著抓住了線盤,把風(fēng)箏救了下來,又繼續(xù)放起來……

  天色慢慢地變暗了,已經(jīng)到吃晚飯的時(shí)間了。我們才戀戀不舍地離開了廣場!

放風(fēng)箏作文7

  天天、明明和芳芳相約一起去廣場放風(fēng)箏,廣場上已經(jīng)熱鬧非凡!看,寬廣的天空上翱翔著一只老鷹,雙翅展開,那雙兇狠的眼睛像是洞察到什么動(dòng)靜;金魚也在這如同海洋般的天空中歡快地自由游著;還有多足蜈蚣在那手舞足蹈,得意洋洋……

  明明興奮地對(duì)倆朋友說:“快點(diǎn),把咱們的蜻蜓拿出來,也放飛起來吧!”“好嘞!”天天高興地回應(yīng)著。明明右手拿著線軸,往前走了幾步,左手拽著線,天天雙手高高舉起風(fēng)箏,待明明再往前跑幾步,線拉直了,大聲喊著:“放!”天天立馬松開了手,只見蜻蜓搖搖晃晃地并沒飛上天空卻一頭往地上栽了下去!他們嘗試了好幾次,風(fēng)箏還是沒飛起來!在一旁抱著蝴蝶風(fēng)箏的芳芳看他們著急的樣子說:“你們休息下,也看下別人是怎么放的啊!”“你說的對(duì),失敗有原因,成功有方法!碧焯煺f。于是,他們觀察周圍成功的.人是怎么放風(fēng)箏的,尋找自己又是哪兒出了差錯(cuò),進(jìn)行了一番研究和討論后,他們知道原來放風(fēng)箏還要考慮風(fēng)向呢。他們?cè)俅螄L試著放風(fēng)箏,明明逆著風(fēng)快速地奔跑起來,天天也跟跑著,隨后放開風(fēng)箏,明明反復(fù)地調(diào)整著動(dòng)作:拉一拉、松一松,終于風(fēng)箏飛起來了,他們歡快地大叫著:“哇,飛起來啦,飛起來啦……”

  接著,明明又幫芳芳的風(fēng)箏也放飛上去!他們看著成功飛上天的倆風(fēng)箏,滿滿地自豪感,不由地念起老師教過的那首詩:“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶……”

放風(fēng)箏作文8

  公園的天上飄著許多風(fēng)箏。你看,那是老鷹風(fēng)箏,它正在展開那棕色的翅膀高傲地飛翔著,可真雄偉啊!還有一只小金魚風(fēng)箏,正在像河水一樣的天空中炫耀著自己火紅火紅的`大尾巴呢!天上還飄著一只巨大的蜈蚣風(fēng)箏,他把眼睛睜得老大老大的,我被嚇到靈魂都飛走了。

  我和小表妹、小表哥一起沖了出去,小表妹拿著自己的風(fēng)箏,而我和小表哥一起拿著小燕子風(fēng)箏來到公園的中心位置,開始放起了風(fēng)箏。表哥拿著風(fēng)箏,而我便拿著風(fēng)箏線。我想:一定要來風(fēng)來時(shí)再放,不然風(fēng)箏就飛不起來了。不一會(huì)兒風(fēng)來了,我趕緊向前跑去,表哥把風(fēng)箏用力往上拋,風(fēng)箏終于飛上了藍(lán)天,就像一只自由自在的小燕子。這時(shí)風(fēng)越來越大,風(fēng)箏在天空中翻起了大跟斗。忽然風(fēng)停了,風(fēng)箏像一架飛機(jī)似的落了下來,狠狠地摔在地上,摔得粉身碎骨。我傷心地哭了起來,因?yàn)轱L(fēng)箏沒了,這時(shí)表哥對(duì)我說:“沒事,失敗是成功之母!蔽疫@才開心起來。

  因?yàn)榫退銢]了風(fēng)箏,可是我今天收獲了許多的快樂。

放風(fēng)箏作文9

  今天是正月初八,外面風(fēng)和日麗,陽光灑在身上暖洋洋的。我和大姨大姐,還有小哥圍坐在姥姥家的熱炕頭上。好無聊呀!忽然大哥跳了起來說“我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧,今天天氣這么好,放風(fēng)箏再合適不過啦!”說完,我們舉手表決!耙∪蓖ㄟ^!蔽壹(dòng)地喊著。

  姥姥拿出老舅去年買的,至今還沒放過的.大風(fēng)箏。我們按照說明書將零散的各部件不費(fèi)吹灰之力,就拼裝成一個(gè)五彩斑斕,活靈活現(xiàn)的‘大蝴蝶’。

  我們帶著大蝴蝶,來到空曠的田野上。我迫不及待的拿著風(fēng)箏迎風(fēng)跑著,大哥拿著線軸,在后面跟著。不一會(huì)兒,風(fēng)箏就飛在了半空中。我心想放風(fēng)箏也沒那么難嘛,正當(dāng)我們鼓掌歡呼之時(shí)。突然,一陣大風(fēng)吹了過來“呼”。風(fēng)箏就像喝醉了一樣晃晃當(dāng)當(dāng)?shù)脑讼聛!鞍,怎么飛下來了?”“還是回家吧!”大家開始沒了勁頭!安恍!不行,咱們?cè)僭囈淮!就一次!蔽覒┣蟮馈_@次我拿線軸,大哥拿風(fēng)箏,我倆配合相當(dāng)默契。再加上風(fēng)小了些。風(fēng)箏一下就飛上了藍(lán)天。它飛得好高好穩(wěn)啊,兩只彩色大翅膀撲扇著像真的一樣,漂亮極啦!

  今天我們格外開心,尤其是我懂得了凡事只要能堅(jiān)持一會(huì)兒,說不定就能成功!

放風(fēng)箏作文10

  這幾天以來都是陽光明媚,今天也不例外,真是放風(fēng)箏的好天氣。

  下午同學(xué)們排著整整齊齊的隊(duì)伍出發(fā)了,路上同學(xué)們歡聲笑語,唱著歌,路邊的小花,小草張開了笑臉,優(yōu)美的歌聲和花的清香引來了許漂亮的蝴蝶,美麗極了!

  大約40分鐘以后我們到達(dá)了目的地同學(xué)們都把自己的風(fēng)箏拿了出來,開心的放起來,我們仰望天空,各式各樣的風(fēng)箏是讓人驚嘆不已,有金黃色的“鯉魚”、漂亮的“花仙子”、可愛的“小白鴿”、威風(fēng)的“奧特曼”等。天上一只只風(fēng)箏在空中翩翩起舞,而且它們還在天空中嬉戲呢!各式各樣的風(fēng)箏就像蝴蝶在空中跳著歡樂的`集體舞。這時(shí)有的同學(xué)把風(fēng)箏放得很高很高,放了幾圈線都還不夠,真是太棒了。

  咳,真是太累了,我便到旁邊休息去了,我看著遠(yuǎn)方,咦,那不是白老師嗎?她也在放風(fēng)箏,放的好高哦。

  在我們玩得正高興的時(shí)候,老師就叫同學(xué)們集合了,同學(xué)們都嘆了一口氣:“哎!怎么這么快呀,我們還沒有玩夠呢!”

  在老師的指揮下,我們排著整齊地的隊(duì)伍依依不舍地離開了。

  放風(fēng)箏真是非常有趣的活動(dòng)!它能帶來我們?cè)S多快樂。真期待明年的放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏作文11

  今天,陽關(guān)燦爛,萬里無云。我和媽媽去大壩放風(fēng)箏,我開心地跳起來了!

  剛到大壩,我抬頭一看,天空中飛著許多五顏六色、奇形怪狀的風(fēng)箏。有像飛機(jī)一樣的風(fēng)箏,有像長長的蜈蚣一樣的風(fēng)箏,有像毛毛蟲一樣的風(fēng)箏,還有像翩翩起舞的金蝴蝶一樣的風(fēng)箏……瞧!它們好像在比賽誰飛得高呢!然而,飛得最高的是一只像老鷹的風(fēng)箏,它好像都快碰到云彩上面了;我也好想把我的小燕子風(fēng)箏放飛起來!

  我拿著風(fēng)箏,媽媽拿著線軸,我高高地把風(fēng)箏舉過頭頂,說:“一、二、三!放!”我使勁地向上一拋,媽媽迅速地邊跑邊放線,可是風(fēng)箏向個(gè)不聽話的娃娃,從半空中落下來了……這一次,我拿著線跑到大壩上,媽媽拿著風(fēng)箏說:“放。。 蔽移疵叵蚯芭,風(fēng)箏不但沒有飛起來,而且還被我拖了一大段路!我跑過去,拾起那“燕子”風(fēng)箏。它把眼睛睜得大大的.,好像在笑我真笨,連風(fēng)箏都放不上去,看著天上的風(fēng)箏,我心里可真羨慕!

  一次又一次的失敗,我都失去信心了……媽媽在旁邊鼓勵(lì)我,“別灰心,只要一直努力,一定會(huì)成功的!” 我又重新恢復(fù)自信,拿起風(fēng)箏,心想:風(fēng)婆婆啊風(fēng)婆婆,請(qǐng)你把風(fēng)箏吹到天上去吧!我用力一拋,呼地一聲,風(fēng)箏慢慢地向空中飛去!我高興地又蹦又跳,“哈哈,我們的風(fēng)箏飛到天上去了!”

  看著越飛越高的風(fēng)箏,希望它能將我們的祝福帶給災(zāi)區(qū)小朋友們,祝他們每天幸?鞓罚瑫r(shí)也希望我的學(xué)習(xí)像風(fēng)箏一樣越飛越高!

放風(fēng)箏作文12

  星期六,小明小剛和小紅來到了美麗的公園,他們約好了今天一起放風(fēng)箏。他們選了一個(gè)開闊的草地,雖然人山人海,但是晴空萬里,讓人心曠神怡。

  公園里人山人海,藍(lán)藍(lán)的天上飄著各種各樣的風(fēng)箏,有長長的蜈蚣風(fēng)箏,數(shù)不清的腳看起來就像是在天上游走,隨意自然。威武的老鷹風(fēng)箏,就像是一位將軍在天空巡視它的士兵,還有在陽光的照射下閃閃發(fā)光的金魚風(fēng)箏,不遠(yuǎn)處有一家三口,他們的風(fēng)箏是一個(gè)大大的'三角形,還拖著兩條長長的尾巴,飛的已經(jīng)很高很高了!拔覀円瞾硪黄鸱棚L(fēng)箏吧!”小明提議到!昂绵!”,于是,小明拿著線筒,小剛兩手高高舉起美麗的燕子風(fēng)箏,小明迎著風(fēng)飛快的向前奔跑,還不時(shí)回頭提醒小剛:“我說1、2、3的時(shí)候,你一定要趕快把風(fēng)箏拋起來!毙∶骱托偱浜系煤苣,不一會(huì),燕子風(fēng)箏就在天空中飛快地翱翔。小紅拿著蝴蝶風(fēng)箏,笑著說:“等一會(huì)兒,你們也來幫我放吧。”可是,就在他們不注意時(shí),燕子的風(fēng)箏線和其他的風(fēng)箏線纏在一起了,小明小剛和小紅急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就在這緊急關(guān)頭,聰明的小紅想出了一個(gè)絕妙的主意,她不慌不忙地收起了風(fēng)箏線,慢慢地讓風(fēng)箏一會(huì)忽左,一會(huì)忽右,終于解開了纏繞的地方。

  大家松了口氣,又開開心心的放風(fēng)箏去了。

放風(fēng)箏作文13

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!

  春天到了,小草從地里悄悄地探出頭來,奮力地向上生長著,好奇地觀察著天地。大樹也給自己換上了嫩綠的新裝,抖擻精神,生怕辜負(fù)了春天溫暖的氣息。在陽光的照耀下,一切都是生機(jī)勃勃的樣子。

  小明,小強(qiáng)和小紅三人也趁著明媚的春光來到公園放風(fēng)箏。小明一手拉著風(fēng)箏,一手拿著線圈,迎風(fēng)奔跑起來,風(fēng)箏越放越高,風(fēng)勢助力,風(fēng)箏線越繃越緊,沒一會(huì),“啪!”風(fēng)箏線斷了,風(fēng)箏搖頭晃腦地緩緩掉下來了。

  小強(qiáng)撿起風(fēng)箏跑過來說:“我來幫你一起放吧。”把風(fēng)箏線接好后,小強(qiáng)讓小明在前面跑,自己用雙手把風(fēng)箏舉得高高的,跟著跑了一會(huì)兒,把風(fēng)箏向上一拋,風(fēng)箏就像火箭一樣嗖地躥起來了。他們高興得放聲大叫了起來。

  但當(dāng)他倆回頭一看時(shí),小紅的風(fēng)箏已經(jīng)高高地穩(wěn)穩(wěn)地飛在空中了。小明和小強(qiáng)驚訝地說:“小紅,你太棒了,你自己一個(gè)人就能把風(fēng)箏放起來啦!”小紅說:“放風(fēng)箏的時(shí)候要迎著風(fēng)跑,一會(huì)兒拉線,一會(huì)兒放線,一拉一放之間,風(fēng)箏就會(huì)穩(wěn)步上升,這樣風(fēng)箏就不會(huì)掉下來了!

  三個(gè)小伙伴在聊天的時(shí)候,天空已經(jīng)飛起了各種各樣的風(fēng)箏。有老鷹,有蜈蚣,有金魚,還有蝴蝶風(fēng)箏,它們都栩栩如生,自由自在地在空中飛翔。其中有一只風(fēng)箏搖搖擺擺的,仔細(xì)看過去,原來是一個(gè)小朋友在放風(fēng)箏,雖然放得不好,但他的'爸爸媽媽依然微笑地注視著他,一點(diǎn)也不著急的樣子。多么和諧的一家三口!

  春天的陽光,各式各樣的風(fēng)箏,歡聲笑語的人們,組成了一幅生氣勃勃的畫面。

放風(fēng)箏作文14

  寒假里的一天,我和哥哥在家里正無聊,突然看到鄰居小妹妹正在放風(fēng)箏,哥哥兩眼直放光,對(duì)我說:“走,咱們也做一個(gè)風(fēng)箏去!”“可是、可是我不會(huì)呀!”我愁眉苦臉地說,哥哥拍拍胸脯胸有成竹地說:“沒問題!”

  說干就干,哥哥一會(huì)兒就找來了材料:報(bào)紙、小竹棍、膠水、剪刀、線等等。只見他又是剪又是貼的,不大一會(huì)兒,就做好了一個(gè)簡單的風(fēng)箏。我們迫不及待地把風(fēng)箏拿到草坪上,開始放風(fēng)箏啦!

  我拉著風(fēng)箏瘋跑了好大一陣,它還是沒有飛起來,哥哥在一旁哈哈大笑,說:“風(fēng)箏可不是這么放的!”他讓我把風(fēng)箏拿好,然后一邊放線一邊往前走,走了一段距離之后,向我喊:“放!”我把手一放,他就拉著風(fēng)箏飛快地往前跑,跑了一會(huì)兒他停了下了,手上還在不停地拽著風(fēng)箏線。呀,風(fēng)箏真的飛起來了,我高興得在原地手舞足蹈。哥哥對(duì)我說:“現(xiàn)在風(fēng)箏還沒飛穩(wěn),一會(huì)兒飛穩(wěn)了就可以放線了,它還會(huì)飛得更高!”只見他不停地來回走動(dòng),一會(huì)兒拽線,一會(huì)兒放線……風(fēng)箏真的越飛越高了,像只美麗的.大蝴蝶在天空中自由地飛翔。

  看來做任何事情都是有學(xué)問的呀!今天真是開心的一天!

放風(fēng)箏作文15

  天氣晴朗,風(fēng)和日麗;媽媽、外婆帶著我和弟弟開車去衢州看望剛生完妹妹的舅媽。舅媽很虛弱,媽媽為了不打擾舅媽休息,心生一計(jì),決定帶我們到市民公園游玩。聽到好消息的我一蹦三尺高,連連拍手叫好!

  到了公園一看,公園里的人真多啊!有的玩游戲吹泡泡;有的搭起帳篷,三五成群的分享美食;有的坐在草坪上聊天;有的放風(fēng)箏;江河中還有”亞洲第一噴泉”,噴泉高度可達(dá)218米!仰天一看,哇!天上的風(fēng)箏真多。我也迫不及待的從老爺爺手里買來風(fēng)箏。

  我想讓風(fēng)箏高高的飛起,飛快地一跑,風(fēng)箏就飛了起來,可是一會(huì)兒我的風(fēng)箏就落了下來,我連忙跑過去,傷心的哭了。媽媽說:“放風(fēng)箏要有技巧,要順風(fēng)跑,速度要跟上,這樣才能把風(fēng)箏放的更高”。聽完媽媽說的話,我不哭了,也覺得媽媽說的有道理,就按照媽媽說的去做,跑呀、跑呀 ,但是,風(fēng)箏還是從天而降的`落了下來,我沒有放棄。接著順風(fēng)在草坪上奔跑,跑了半天,我的風(fēng)箏終于飛了起來。這時(shí),我非常的高興,弟弟與外婆為我鼓掌,因?yàn)槲业膭趧?dòng)沒有白費(fèi)。

  到了回家的時(shí)候了,真舍不得走,媽媽說:“下次還帶你們來放風(fēng)箏”。我才收起風(fēng)箏,和媽媽一起高高興興地回家了。

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