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(優(yōu))拾金不昧作文15篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的拾金不昧作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
拾金不昧作文 篇1
每個(gè)人都有自己的性格。比如，有些人有潔癖，容不得一點(diǎn)兒不干凈；有些人自戀，覺(jué)得自己是最帥的；還有些人拾金不昧，用自己的努力去勞動(dòng)。
這天，媽媽帶著我去“清真巷子”，因?yàn)槟抢镉形易钕矚g的羊肉。到了那里以后，菜一到桌子上，我就大快朵頤的吃了起來(lái)，什么都不管，就管吃。走的時(shí)候也都不看看有什么東西落下，因?yàn)�，能有什么東西會(huì)忘在這里。
結(jié)果回去以后才發(fā)現(xiàn)，還真有東西忘，那就是錢(qián)包�？墒牵虑橐呀�(jīng)過(guò)去兩三天了，就算真的忘在那里了，那里的老板也不會(huì)承認(rèn)，畢竟我們即沒(méi)有理由又沒(méi)有證據(jù)，憑什么來(lái)要回來(lái)啊。要知道，錢(qián)包里有好多錢(qián)，夠我吃好多頓羊肉呢！而且，聽(tīng)說(shuō)里面還有媽媽的手機(jī)。媽媽也正在為這事著急，害怕那里的老板不承認(rèn)。
這個(gè)怎么辦啊，只好豁出去了，去看看了，但是，要是他們死不承認(rèn)我們也拿他們沒(méi)有辦法。到了“清真巷子”以后，當(dāng)老板見(jiàn)到了我們，如同見(jiàn)到故人一樣說(shuō)：“你們終于過(guò)來(lái)了，那天你們的錢(qián)包忘在這里了，現(xiàn)在在柜臺(tái)上，快去拿吧�！彼呛吞@可親的`表情讓我難忘。媽媽問(wèn)：“你們把別人所有忘了的東西都放在那里嗎？”
“是呀。誰(shuí)能保證自己永遠(yuǎn)不會(huì)把自己的東西落下，再說(shuō)了，我們要?jiǎng)e人的東西干嘛，成果都是勞動(dòng)出來(lái)。自己勞動(dòng)的結(jié)果才有成就感�！�
這位老板拾金不昧的品質(zhì)，又有多少人能做到呢？他的行為也讓我感受到，人間必有真情在啊。
拾金不昧作文 篇2
今天，媽媽給我20元，叫我自己出去買(mǎi)東西。我高興極了，終于可以自己花錢(qián)了！于是，我一溜煙跑出家門(mén)。
我邊走邊想：20元用來(lái)買(mǎi)什么呢？吃的、玩的，算了，小店看一看再說(shuō)。我來(lái)到小店，看見(jiàn)一個(gè)限量版陀螺，要30元，還差10元，找媽媽再要10吧！我又飛快地跑回家。
跑著跑著，不小心手一松，20元被風(fēng)給吹走了，我驚慌失措，怎么辦？我開(kāi)始找起錢(qián)，我東找西找，一直往錢(qián)被吹走的'方向找，往草叢、石縫一直找，可還是找不到，我失望極了，心想：陀螺泡湯了。
正在這時(shí)，一位叔叔走過(guò)來(lái)，他問(wèn)：“小朋友，你在找什么呢？”
“在找錢(qián)，我20元不小心被風(fēng)給吹跑了�！蔽覑瀽灢粯�(lè)地說(shuō)。
“是不是這20元呢？”
“是，是。”我看見(jiàn)了連忙點(diǎn)頭。
叔叔把錢(qián)給我，并對(duì)我說(shuō)：“這下要把錢(qián)放好了不要又被吹走了�！�
我接過(guò)錢(qián)，高興地向叔叔道謝：“謝謝你，叔叔。”叔叔也笑了笑說(shuō)：“不客氣。”
回到家后，我把這件事告訴了媽媽。媽媽也高興地說(shuō)：“你看人家叔叔多好，你也要向叔叔學(xué)著點(diǎn)，做個(gè)拾金不昧的好人。媽媽說(shuō)完，又給了我10元。
這下我有了30元錢(qián)再也不敢大意了，我把錢(qián)緊緊地放在口袋里，便邁著輕快的腳步向小店跑去買(mǎi)下了那個(gè)限量版陀螺。這還得非常感謝那位叔叔呢！要不是他把錢(qián)還給我，我就沒(méi)有這個(gè)陀螺了！
拾金不昧作文 篇3
他，一頭烏黑的頭發(fā)，麻黑的臉蛋上濃密的眉毛，一雙有神的大眼睛，看上去十分老實(shí)。
記得有一次，我和他高高興興地下樓玩，可剛到樓下，我們不知是中了什么“狗屎運(yùn)”，看見(jiàn)了一個(gè)棕色的`錢(qián)包掉到了地上，我們立馬撿了起來(lái)，打開(kāi)一看，呀哈！里面有五百元錢(qián)和各種卡！我欣喜若狂，我這個(gè)“小財(cái)迷”不禁打起了歪主意，高興地說(shuō)：“不如，我們把這些錢(qián)拿去打個(gè)幾十盤(pán)游戲，多爽呀！玩累了，就去肯德基吃點(diǎn)東西，怎么樣？”他聽(tīng)了，黑黑的臉上笑容消失了，他眉頭緊皺，模仿著大人的口吻說(shuō)：“不行，我們不能這樣做，俗話說(shuō)拾金不昧，不是我們的東西，就不能拿�！闭f(shuō)著，他意味深長(zhǎng)地嘆了口氣。我無(wú)可奈何，只好依依不舍地把錢(qián)包交給他，他拿上錢(qián)包拉著我，向小區(qū)物管處走去。
來(lái)到小區(qū)物管處，他把錢(qián)包放到了臺(tái)子上，對(duì)物管說(shuō)：“物管阿姨，我們?cè)谛^(qū)里撿到了一個(gè)錢(qián)包，錢(qián)包里有五百和很多卡，麻煩您幫我們找到失主，還給他！”他的語(yǔ)氣十分堅(jiān)定，微上揚(yáng)的嘴角，讓人感到他身上始終有一種令人敬佩的正能量。物管阿姨點(diǎn)了點(diǎn)頭，向他豎起了大拇指，他笑了，笑得那么甜。
他，拾金不昧，那種正能量令人敬佩，他就是我親愛(ài)的哥哥——余佳洋。
拾金不昧作文 篇4
我并不喜歡別人對(duì)我的贊揚(yáng)，可是，那件事在我心中留下了深刻的印象，同時(shí)我也要為自己點(diǎn)個(gè)贊。
那一天，我愉快地跑出家門(mén)帶上我家的狗狗，牽著狗繩，無(wú)憂無(wú)慮地走在大街上。走著走著，我踩到了一個(gè)軟軟的東西，撿起一看，原來(lái)是一個(gè)錢(qián)包，里面還有好幾百塊錢(qián)。這時(shí)，我的頭上出現(xiàn)了“惡魔和天使”。惡魔說(shuō)：“主人，把它拿走吧！沒(méi)有人會(huì)知道是主人你干的！”天使打斷了惡魔的.話：“小主人，我們不可以這樣，要在這里等失主！”惡魔和天使?fàn)幊称饋?lái)……
最后天使戰(zhàn)勝了惡魔。我拿著錢(qián)包走進(jìn)小公園之中，過(guò)了10分鐘，我看見(jiàn)有一位高大的男士在那里徘徊，似乎在尋找什么東西，我猜測(cè)，這是他的錢(qián)包，問(wèn)那男士：“叔叔，這是你的錢(qián)包嗎？”男士緊緊地握住我的手說(shuō)：“小妹妹，實(shí)在太謝謝你了，要不是你撿到了我的錢(qián)包，我租房子的錢(qián)就沒(méi)了！”此刻，我猶如一只出籠的小鳥(niǎo)一樣開(kāi)心，好像我就是位施主，這喜悅的心情，不足以用任何語(yǔ)言表達(dá)。
拾到錢(qián)包歸還給失主，雖然這只是一件微不足道的小事，卻讓我豎起大拇指，為自己點(diǎn)個(gè)贊，為誠(chéng)實(shí)、拾金不昧的我深感自豪，同時(shí)也激勵(lì)我在未來(lái)的人生道路上更有自信，更有力量。
拾金不昧作文 篇5
今天晚上放學(xué)，老師照例帶著排著整齊隊(duì)伍的我們到了校門(mén)口，一聲“解散”以后，大家都紛紛離開(kāi)了隊(duì)伍，有的去找來(lái)接自己的父母，有的則自己回家。我和我的好朋友由于家住的比較近，所以我們兩個(gè)人每天都一起結(jié)伴回家。
我們拉著手走到離校門(mén)口二百多米遠(yuǎn)的時(shí)候，忽然我看見(jiàn)一棵大樹(shù)后邊有一個(gè)紫色的袋子，我趕緊拉著好朋友過(guò)去看看那是什么東西。我撿起來(lái)一看，原來(lái)是一個(gè)錢(qián)包。打開(kāi)來(lái)看，里面有若干的人民幣，還有一張身份證，還有兩張購(gòu)物卡。丟了東西的人，心里這會(huì)兒該是多么著急啊。
這該怎么辦才好呢？我的腦中突然想到媽媽平時(shí)教的話：“要做一個(gè)拾金不昧的.好孩子，撿到了東西要及時(shí)交還給施主”，一想到這里，我的心中就打定了注意，我和好朋友一起，趕緊帶著這個(gè)錢(qián)包回到學(xué)校，到了老師辦公室，幸運(yùn)的是，這會(huì)兒老師還沒(méi)有走，真是的太好了。
于是我倆把錢(qián)包交給了老師，跟老師說(shuō)了這個(gè)錢(qián)包在哪里發(fā)現(xiàn)的，老師聽(tīng)了頻頻點(diǎn)頭，夸贊我們是拾金不昧的好孩子，我們心里聽(tīng)了都美滋滋的。
這件事情雖然很小，但是卻十分考驗(yàn)人的品格，以后遇到這樣的事情，我還要這么做。
拾金不昧作文 篇6
星期日的上午，我在清寧公園里踢足球。操場(chǎng)邊撿球的時(shí)候，忽然踩到一個(gè)鼓鼓的東西，會(huì)是什么呢？好奇心最終還是讓我把那個(gè)東西撿了起來(lái)。
居然是一個(gè)錢(qián)包！我一下子緊張起來(lái)：唉呀！怎么會(huì)有錢(qián)包呢？一定是哪個(gè)人在散步的時(shí)掉下來(lái)的。這錢(qián)包鼓鼓的，像一個(gè)吃飽的小豬，里面肯定裝了很多寶貴的東西。
我抱著錢(qián)包，用球擋住，跑到了一個(gè)樹(shù)叢里。打開(kāi)錢(qián)包一看，哇！十張一百元的鈔票。我的眼睛亮了起來(lái)：這么多的錢(qián)，可以做多少事情啊？可以買(mǎi)玩具，雞翅，可樂(lè)……可惡的'媽媽，已經(jīng)快半年了，不給我買(mǎi)東西！今天我要盡情享受！
剛要去肯德基，一張單子和一個(gè)身份證掉了下來(lái)。我一看，上面寫(xiě)著“住院十天，花費(fèi)一千元”。不行！這些錢(qián)不能去買(mǎi)我的東西。因?yàn)檫@個(gè)錢(qián)包一定是一位病人的。他丟失了錢(qián)包，沒(méi)錢(qián)治療，一定會(huì)特別難受的。可是我現(xiàn)在的肚子又十分饑餓，還有好多玩具正在想我招手……我心中出現(xiàn)了一個(gè)天使、一個(gè)惡魔。
天使說(shuō)：“聽(tīng)我的，把錢(qián)包還給主人，不然他會(huì)病得更厲害的，你要為他人著想。”
“為他人著想？他人哪有自己重要，快去買(mǎi)零食�！睈耗г谖叶呎T惑著。
天使和惡魔爭(zhēng)論不休，最后我聽(tīng)了天使的話。
我來(lái)到醫(yī)院，發(fā)現(xiàn)有一位病人正在走廊里。我看了他的面貌，發(fā)現(xiàn)和那張身份證上的人長(zhǎng)得一樣，就把錢(qián)包交給他，那個(gè)人非常感激我。
我?guī)椭藙e人，自己也覺(jué)得好快樂(lè)。
拾金不昧作文 篇7
一天放學(xué)，我走在回有的路上，太陽(yáng)照得我的全身火辣辣的，我低著頭，無(wú)精打采地走著�，F(xiàn)在想著就是趕快回家，開(kāi)空調(diào)，吃棒冰，躲在家里不出來(lái)。
我走著走著，忽然感覺(jué)腳下有什么硬邦邦的，我使勁用腳根摁了一下，感覺(jué)不出是敘。我挪開(kāi)腳，定睛一看，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，這樣?xùn)|西竟然是——一元錢(qián)。我慢慢地拾起一元錢(qián)，我猛地想起一元錢(qián)，可以買(mǎi)貼錢(qián)、買(mǎi)棒冰，對(duì)，現(xiàn)在這么熱，就買(mǎi)棒冰吧！go to“冰淇淋”店。
我剛想走上一步，卻覺(jué)得腳步是那么那么的'沉重，剛想低頭看那枚一元錢(qián)，便看見(jiàn)了鮮艷的紅領(lǐng)巾，不知怎么，我向?qū)W校飛奔而去，把那枚一元錢(qián)交給了老師，老師高興極了，夸我是個(gè)拾金不昧的好孩子，盡管我原先的想法是錯(cuò)的，但我還是很開(kāi)心，因?yàn)槲腋恼恕?/p>
誠(chéng)實(shí)是金，我們做人一定要誠(chéng)實(shí)。
拾金不昧作文 篇8
今天早上，我們見(jiàn)天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛，就決定去新廣場(chǎng)玩。我們?cè)谀抢锱郎健ⅡT自行車、談天說(shuō)地、哈哈大笑，還吃東西......
正當(dāng)我們準(zhǔn)備回家的時(shí)候，爸爸在草地邊上的臺(tái)階旁發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錢(qián)包�！拔覀兇蜷_(kāi)錢(qián)包里看看有什么失主的信息。”媽媽謹(jǐn)慎地說(shuō)。我們不慌不忙地打開(kāi)錢(qián)包，看見(jiàn)里面有150元現(xiàn)金，各種銀行卡、公交卡。爸爸想找到那個(gè)人住的地方，媽媽想找到那個(gè)人的電話號(hào)碼，而我想找到一些有用的信息，但除了發(fā)現(xiàn)失主可能是在紹興工作回建德老家過(guò)節(jié)外，沒(méi)有找到其他有用的信息。
想到失主丟失錢(qián)包會(huì)非常著急，我們立即分頭往三個(gè)不同的方向去尋找失主。就在我們找不到失主而著急地時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)了錢(qián)包夾層里有一張身份證。在這張身份證反面有這個(gè)人的`家庭地址，就在廣場(chǎng)邊上的新安明珠小區(qū)。我們馬上趕到了那位叔叔的家門(mén)口，在核實(shí)身份后把錢(qián)包還給了他。那位叔叔和他的家人感激不盡，想給我們一些錢(qián)當(dāng)面酬謝，但我們婉言謝絕了。最后我和爸爸媽媽高高興興地回家了。
感覺(jué)這一天真美好！
拾金不昧作文 篇9
拾金不昧 一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，小紅興致勃勃地走在路上。小紅走著走著，突然，她看見(jiàn)一個(gè)騎自行 車的阿姨后面放著的東西不知為什么掉在地上，小紅馬上跑到馬路幫阿姨撿起東西，在馬路上追。
她邊跑邊喊道：“阿姨你東西掉了�！蹦莻�(gè)阿姨根本就沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，繼續(xù)趕路。小紅只好請(qǐng)求警察 叔叔幫助。叔叔問(wèn)：“小朋友你為什么在路上跑呢？”小紅說(shuō)：“剛才一位騎自行車的阿姨掉了一 包東西，她卻一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有，我追了許久叔叔你可以幫我去追嗎？”叔叔說(shuō)：“那也不能在馬路 上跑，馬路上有車看多危險(xiǎn)！”然后小紅乘上警察叔叔的.摩托車?yán)^續(xù)追趕阿姨。
不一會(huì)兒，就看見(jiàn)那位阿姨的身影了，加油，終于追上了。
“阿姨你的東西掉了�！卑⒁踢B忙把頭往后面一看說(shuō)：“我是什么時(shí)候掉的，一點(diǎn)都不知道�！�
阿姨很感激的接過(guò)東西，嘴里忙說(shuō)：
“謝謝你們。小朋友你真是一個(gè)拾金不昧的好孩子�！�
拾金不昧作文 篇10
自古以來(lái)，拾金不昧是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，到了現(xiàn)代社會(huì)的今天，拾金不昧不僅僅是每個(gè)公民的道德義務(wù)，還是每個(gè)公民的法定義務(wù)。有許許多多的拾金不昧的故事發(fā)生在我們身邊，這些故事就像一個(gè)個(gè)小小的貝殼，在陽(yáng)光下一閃一閃。
嘿嘿就在這個(gè)星期二的下午，在我身上也發(fā)生了這樣一件拾金不昧的小事情。記得那天下午，我和幾個(gè)同學(xué)留起來(lái)打掃衛(wèi)生，我們幾個(gè)同學(xué)分工打掃，掃地，拖地，擦黑板，擦窗戶，排桌子，倒垃圾個(gè)個(gè)忙得不亦。很快在大家地齊心協(xié)力下就把教室和公區(qū)打掃得干干凈凈了。打掃完了大家急急忙忙地小跑出了教室，我剛跑到教學(xué)樓門(mén)口，忽然，發(fā)現(xiàn)地上有一把又長(zhǎng)又寬的尺子，我把尺子撿了起來(lái)，開(kāi)始左思右想著，這可怎么辦呢？是拿回家留著自己用呢？還是放教室里去呀？還是問(wèn)下其他班級(jí)的'同學(xué)是不是他們的？哈哈我靈光一閃，產(chǎn)生了一個(gè)更好的主意，"人家丟失的東西就應(yīng)該要物歸原主。"那就是交到學(xué)校廣播室去，廣播室一廣播，丟失東西的人一定會(huì)去廣播室取回。于是，我來(lái)到了廣播室，剛好校長(zhǎng)在，我大聲的告訴校長(zhǎng)，校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)了我，校長(zhǎng)叫我放在了辦公桌上，我就高高興興地回家了。
這件事情讓我明白了，把別人丟失的東西物歸原主，也是一件很開(kāi)心的事情。你們把別人遺失的東西物歸原主了嗎？我們要把中華民族的傳統(tǒng)美德繼承下去。
拾金不昧作文 篇11
拾金不昧，是當(dāng)代社會(huì)人人都提倡的行為。長(zhǎng)輩們也總是苦口婆心地教育我們要拾金不昧。但往往有時(shí)候，長(zhǎng)輩們的'一些行為卻值得我們深思。
幾天前的傍晚，媽媽上完班回到家。她走到我跟前，從褲袋里掏出兩張100塊，對(duì)我說(shuō)：“我今天從路上撿到了兩百塊，明天去買(mǎi)好吃的和同事們一同分享。”說(shuō)著，把兩百塊錢(qián)丟到了桌子上，自己到廚房做菜去了。
我注視著桌上的錢(qián)，想：媽媽把這錢(qián)據(jù)為己有，不把它歸還失主，這種行為和社會(huì)上的小偷有什么區(qū)別嗎?
我走到廚房，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我們不能夠把這錢(qián)據(jù)為己有。”媽媽不以為然地說(shuō)：“就算想要把它歸還失主，你知道失主是誰(shuí)嗎?既然不知道，我們就不要白不要了!”我被媽媽說(shuō)得啞口無(wú)言，只好回到桌前繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。
其實(shí)，這種事情在我們生活中并不少見(jiàn)，長(zhǎng)輩們每次撿到錢(qián)，都把它據(jù)為己有。老師總告訴我們，要拾金不昧。這個(gè)問(wèn)題的根本還是長(zhǎng)輩們要先給我們樹(shù)立榜樣，長(zhǎng)輩們這樣做，會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生很大的影響。從另一方面講，如果失主急需要這些錢(qián)，那我們豈不是害了他們。將心比心，如果你丟了錢(qián)，恰好被別人撿到，而別人卻把它據(jù)為己有，你會(huì)怎么想?
拾金不昧，需要每個(gè)人都從自身做起!
拾金不昧作文 篇12
拾金不昧作文 篇13
拾金不昧是一種優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，是我們每一個(gè)人都值得學(xué)習(xí)的精神。下面我們來(lái)看看這位拾金不昧的老爺爺吧。
那個(gè)老爺爺穿著破舊的衣服，手上長(zhǎng)滿了老繭，盡管貧窮，卻拾金不昧。
我家剛搬入新房子時(shí)，地面上堆滿了破舊的報(bào)紙、紙箱，非常亂。于是爸爸就打電話讓收舊貨的老爺爺過(guò)來(lái)收走。老爺爺?shù)轿壹液螅盟请p長(zhǎng)滿老繭的手麻利地把報(bào)紙紙箱等收拾好，打包，過(guò)秤，付錢(qián)，裝車……拉著東西走了。
老爺爺走后，過(guò)了一會(huì)，我要玩手機(jī)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)手機(jī)不見(jiàn)了。我急得像熱鍋上的螞蟻，四處尋找手機(jī)。爸爸給我的手機(jī)打電話，我也沒(méi)有聽(tīng)到鈴響，我想，一定是收舊貨的老爺爺把我的手機(jī)拿走了，這人怎么這樣啊。
正當(dāng)我四處尋找手機(jī)時(shí)，有人來(lái)敲門(mén)了，原來(lái)是老爺爺。只見(jiàn)他從滿是補(bǔ)丁的衣服口袋里掏出了一個(gè)藍(lán)色的.物體。啊!正是我的手機(jī)!原來(lái)是我在收拾紙箱時(shí)不小心將手機(jī)掉進(jìn)去了。老爺爺打包時(shí)也沒(méi)發(fā)現(xiàn)，直到爸爸撥打我的電話時(shí)，老爺爺聽(tīng)到鈴聲，才知道我的手機(jī)被當(dāng)做“廢品”賣了，于是趕緊給我送了回來(lái)。爸爸從包里掏出一百元錢(qián)，感謝收舊貨的老爺爺，可是老爺爺卻拒絕了。他說(shuō)不是自己的東西不能要。
老爺爺走了，可我的心情卻無(wú)法平靜。老爺爺雖然貧窮，可是他的精神世界卻如此富有。他這種拾金不昧的精神令我佩服，并值得我們學(xué)習(xí)。
拾金不昧作文 篇14
在我的記憶里，有討厭的人，有喜歡的人，有敬佩的人，也有許多已經(jīng)記不起的人。但是，卻有一個(gè)人使我敬佩，他就是拾金不昧的管澤睿。
你們?cè)搯?wèn)了，管澤睿為什么是拾金不昧的呢？那是關(guān)于一件發(fā)生在學(xué)校的'事。
那天，媽媽因?yàn)橐疹櫳〉睦牙�，于是，就給了我一枚硬幣，讓我放學(xué)坐公交車回家。在學(xué)校里，我把那枚硬幣放在褲兜里，還時(shí)不時(shí)的檢查一下硬幣是否還在里面。雖然我一直留意著，可是我一直擔(dān)心的事情還是發(fā)生了。
下課的時(shí)候，我和同學(xué)們玩游戲，我們玩得可高興了，你推我撞，不一會(huì)兒，就上課了。結(jié)果我一摸口袋，那枚硬幣不見(jiàn)了，我又回頭找了找，地上沒(méi)有我的那枚硬幣，我很是焦急，可也只能進(jìn)班上課了。
上課的時(shí)候，老師講的內(nèi)容我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，忐忑不安地坐在位置上。終于，下課了，我急忙跑到上節(jié)課我玩游戲的地方，一寸一寸地找，可是，還是沒(méi)有。正當(dāng)我十分焦急的時(shí)候，突然，有一個(gè)人在后面叫了我一聲：“馬銘君。”我回頭一看，原來(lái)是管澤睿，他又對(duì)我說(shuō)：“這一枚硬幣是你的嗎？”我連忙說(shuō)：“謝謝，是我的，是我的。真的謝謝你，不然我就沒(méi)錢(qián)坐公交車回家了�！薄安豢蜌�。”管澤睿說(shuō)完，就走開(kāi)了。
管澤睿的拾金不昧的精神使我敬佩，以后，我也要向他學(xué)習(xí)。
拾金不昧作文 篇15
有些小事發(fā)生后，像微風(fēng)一樣從身邊吹過(guò)而很少留下痕跡，但其中一件小事卻令我至今難忘。
三年級(jí)下學(xué)期的一天，當(dāng)時(shí)放學(xué)了，我在學(xué)校的操場(chǎng)上玩，忽然，我發(fā)現(xiàn)有一張十元的鈔票正靜靜地躺在軟綿綿的草地上，我頓時(shí)又興奮又高興，急忙跑過(guò)去，猛地一把將十元錢(qián)抓到了手中，我抬頭左右瞅了瞅，沒(méi)有人看見(jiàn)，我馬上將撿到的十元錢(qián)裝入放在一旁的書(shū)包里�！罢媸翘焐系麴W餅啊，沒(méi)想我也碰上了！讓我白白地?fù)屏耸X(qián)”我心中一邊想著，一邊高高興興地回家了�？墒堑郊液�，我想：“平時(shí)我丟了鉛筆或書(shū)本，心里都特別著急，要是丟錢(qián)的.人找不到錢(qián)，肯定會(huì)著急和傷心的�！蔽倚闹挟a(chǎn)生了矛盾，于是我去問(wèn)媽媽怎么辦，媽媽笑著回答：“祺祺，你應(yīng)該把錢(qián)交到大隊(duì)部，不是自己的東西不能據(jù)為己有�！眿寢尩脑捠刮一砣婚_(kāi)朗，我決定，明天把這十元錢(qián)交到大隊(duì)部。
第二天，我就開(kāi)始實(shí)施我的計(jì)劃。在午飯過(guò)后的大課間，我一口氣從教室跑到了大隊(duì)部，把錢(qián)交給了大隊(duì)部的馬老師，馬老師直夸我：“你真是一個(gè)拾金不昧的好孩子！”我聽(tīng)了這話，像吃了一口蜜，心中甜甜的。
出了大隊(duì)部，我感到外面的天更藍(lán)了，國(guó)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，我的心情也是特別舒暢！至今我還時(shí)時(shí)想起這件事，我想這也是一個(gè)儒雅少年應(yīng)該做的。
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