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[實(shí)用]關(guān)于籃球作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于籃球作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于籃球作文1
今天下午第三節(jié)課我們四年級(jí)學(xué)生在操場(chǎng)上舉行籃球比賽。
到操場(chǎng)后,體育老師宣布比賽規(guī)則和比賽方法。比賽開始了,我們班和四(4)班比賽。為我們打頭陣的的是我們班的籃球高手王新鵬,只見他沉著的上場(chǎng)開始運(yùn)球,雖然很穩(wěn)但速度有點(diǎn)慢,我心里 很著急,真為他捏了一把汗,眼看到終點(diǎn)了,四(4)班的選手超過了他。
接下來我上場(chǎng)了,我箭一般的'沖了上去,可是,球卻快掉了,我趕快用力一拍,球又穩(wěn)穩(wěn)的在我的掌握之中,我鼓足勇氣,小心翼翼的向終點(diǎn)沖去,心里只有一個(gè)念頭:一定要贏得這場(chǎng)比賽!肮 夫不負(fù)有心人”我終于超過了對(duì)手,贏得了這一局。為我們班點(diǎn)燃了希望之火。
后來,又比賽了八組,由于對(duì)手太強(qiáng),我們輸了,我心里很難受,但我不氣餒,因?yàn)槭∈浅晒χ,我相信通過我們的努力,我們一定會(huì)成功的。
關(guān)于籃球作文2
星期六的時(shí)候,我起了個(gè)大早,和約好的伙伴一起去打籃球。我們拿好了籃球來到學(xué)校操場(chǎng)上,先分組,我和小明一組,小剛和小王一組。
開始打球了,小明發(fā)球,我一跳就把球接住了,剛運(yùn)球到球架下,小王攔住了我的`去路,我急中生智,把球快速傳給小明,小明接過球往籃筐一投,球進(jìn)了,我和小明歡呼著勝利。第一場(chǎng)賽完了,接著開始第二場(chǎng),我們?cè)酵嬖狡饎,都忘記了時(shí)間,忘記了回家。
其實(shí)我們覺得勝負(fù)并不是很重要,重要的是我們都喜歡玩打籃球,這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)不僅可以鍛煉身體,還可以給我減肥呢。
關(guān)于籃球作文3
記得有一次,我和爸爸去公園打籃球。雖然這是我第一次打,但但我的球技還蠻不賴的。一進(jìn)公園,只見爸爸拿起球向籃筐投了個(gè)三分球,并精確地投進(jìn)了,我也不甘示弱,拿起球就投,我的'球技的確不錯(cuò),這球竟被我投中了,因?yàn)榈谝淮瓮吨校倚老踩艨,開始有一點(diǎn)驕傲了,所以我就向爸爸發(fā)出挑戰(zhàn),爸爸爽快的答應(yīng)了。開始,爸爸就給了我一個(gè)狠狠的下馬威——投中了個(gè)三分球。15分鐘后,我以10:30的比分嚴(yán)重落后,而且我也快用完了力氣,因?yàn)檫@個(gè)原因,我最后以25:50的比分慘敗,雖然我輸了,但我還是很高興。
我和爸爸打的比賽激烈吧!
打籃球是一種鍛煉身體的運(yùn)動(dòng),大家要經(jīng)常打哦!
關(guān)于籃球作文4
我喜歡體育運(yùn)動(dòng),比如說;打羽毛球、打乒乓球、打籃球,而我最喜歡的體育游戲就屬打籃球了,籃球,這項(xiàng)具有觀賞性奧林匹克項(xiàng)目,深深地把我吸引了。
當(dāng)我第一次看籃球比賽時(shí),我就被那球場(chǎng)上眼花繚亂的傳球所吸引;被那各式各樣的扣籃動(dòng)作所吸引,從此,我深深地喜歡上了它。每當(dāng)球員把籃球扣向籃筐;每當(dāng)球員把球"射"入籃筐;我都因那時(shí)的精彩手舞足蹈,興高采烈。因?yàn)槲冶磺騿T精彩的表演而折服,同時(shí),他給我?guī)砹藷o限的快樂,我模仿姚明扣籃時(shí)的動(dòng)作;模仿球員眼花繚亂的腳步......
在球賽中我認(rèn)識(shí)了許多球星,如火箭隊(duì)的麥迪,如湖人隊(duì)的科比,如熱火隊(duì)的"三巨頭",還有八一隊(duì)的"全華班"......這都是我心里崇拜的偶像。媽媽看我每次nba都不錯(cuò)過,便買了一個(gè)新籃球讓我練習(xí),我常常在家里練習(xí)投籃姿勢(shì),自以為投籃水平越來越高了。又是一個(gè)周末,我就懇求爸爸和媽媽去籃球場(chǎng)去打籃球,想給他們表演一番,可結(jié)果卻讓我大失所望。我顯示學(xué)著球星麥迪的樣子站在離籃筐三米遠(yuǎn)的地方跳投。我真的不敢相信自己的眼睛,難道是我看錯(cuò)了嗎?我不服氣地又學(xué)著球星科比的樣子來了一個(gè)仰投,使出了全身的`力氣,可是球碰了一下籃筐后又彈了回來,之后我又投了二十次,進(jìn)的個(gè)數(shù)總共還沒有超過五個(gè)。這次失敗,是我無精打采,像霜打的茄子,霎時(shí)焉了下來,我讓爸爸媽媽找我的原因。爸爸建議我:"長高個(gè),增加力氣,得多鍛煉,任何事不要紙上談兵。"現(xiàn)在,我們常常在文體課上打籃球,雖然常犯一些低級(jí)的錯(cuò)誤,但在場(chǎng)上拼搶,每投進(jìn)一個(gè)球都非常開心。
我喜歡打籃球,因?yàn)榇蚧@球,因?yàn)榇蚧@球不僅能鍛煉身體,磨練人堅(jiān)強(qiáng)的意志,而且給我的生活帶來了無限的樂趣!
關(guān)于籃球作文5
廚房里,有一個(gè)籃球,靜靜地嘆息!拔镆韵橘F”,許多人都去追求稀有的物品,而忘了NBA里的主角——籃球。
籃球被裝在袋子里,由主人帶回家,和足球一樣用來鍛煉身體。籃球雖然貴為NBA主角,但永遠(yuǎn)不如球星顯眼;雖然有良好的名譽(yù),但遠(yuǎn)不如足球般受親睞。它們是無償奉獻(xiàn)的志愿者。它將主人鍛煉成“健美王子”,在它們的.幫助下,主人擁有了強(qiáng)壯的體質(zhì),高超的技術(shù)。為籃球事業(yè)奮斗,最后成為像姚明一樣耀眼的新星。
籃球是兒童增強(qiáng)體質(zhì)的理想器材。它每每被主人重重摔在地上,從無怨言。這時(shí),它給人們帶來了快樂,卻給自己留下了傷痛。每當(dāng)籃球明星帶它贏得比分時(shí),人們只會(huì)說“這一球打得真好!”,卻從沒夸過籃球。
籃球不計(jì)回報(bào)地奉獻(xiàn)者,直到它變形了。于是主人便把它仍了,連頭也沒回一下。可它卻無怨無悔。它知道,會(huì)有新的籃球去繼續(xù)走它的奉獻(xiàn)之路!
關(guān)于籃球作文6
今天的班隊(duì)課上,我們與五(3)班進(jìn)行籃球比賽。除了籃球隊(duì)員外,我們自己還組織了一支啦啦隊(duì)。
比賽開始了,選手們似乎誰也沒讓誰。從始至終,比分都相差不大。我們啦啦隊(duì)也不例外,一個(gè)勁地喊著:“五(2)班加油,五(2)班必勝!”五(3)班啦啦隊(duì)員的加油聲也是一浪高一浪,雙方啦啦隊(duì)的吶喊聲此起彼伏,就像在比賽,誰也不讓誰。比賽開始不久,我們班的王昊一記漂亮的投籃,球進(jìn)了,先得兩分。這兩分大大地鼓舞了隊(duì)員的士氣,我們喊得也更起勁了。這時(shí),剛剛還躲在云層里的太陽也露出了笑臉。這一笑,加上隊(duì)員們的奮力拼搏,使得他們額頭上不停地冒著亮晶晶的小水珠。這黃色的籃球被參賽選手拍打,每次它都會(huì)很興奮地跳得非常高。很快,上半場(chǎng)在裁判的哨聲中結(jié)束了,我們班暫時(shí)以16比10領(lǐng)先。
隊(duì)員們一個(gè)個(gè)汗流浹背,滿臉通紅,紛紛來拿水喝。班主任沈老師開心地對(duì)籃球隊(duì)員說:“加把勁,再堅(jiān)持一下就可以取得最后的'勝利。我相信你們一定能行!”
可是時(shí)間一點(diǎn)也不等人,五分鐘的休息時(shí)間一眨眼就過去了。下半場(chǎng)的比賽開始了,大家打籃球打得更加激烈了,我們啦啦隊(duì)的情緒也更加緊張了。隊(duì)員們都會(huì)抓住每一個(gè)好機(jī)會(huì)來進(jìn)攻,當(dāng)然對(duì)方也會(huì)機(jī)靈地防守?墒,分?jǐn)?shù)的差距越來越大。但,我們的啦啦隊(duì)還是在鼓勵(lì)著籃球隊(duì)員。
楊老師一吹哨子,比賽馬上結(jié)束了。這一次非常可惜,我們班輸了。班主任沈老師對(duì)我們說:“沒關(guān)系,以后再努力,爭(zhēng)取拿第一!
但我相信,我們以后再多多練習(xí),憑著自己的實(shí)力,打倒五(3)班。所以,我們每個(gè)人都會(huì)對(duì)我們的籃球隊(duì)員有信心的。我們不要最好,只求更好。
關(guān)于籃球作文7
我最崇拜的體育明星是姚明,所以在今年暑假里,我讓媽媽給我報(bào)了一個(gè)籃球班,一來可以強(qiáng)身健體,二來可以培養(yǎng)一個(gè)興趣愛好。
上課第一天,教練朱老師就告誡我們打籃球要循序漸進(jìn),練好基本功,切忌好高騖遠(yuǎn),急于求成。
在每一次上課的時(shí)候,老師總是先教我們運(yùn)球,把障礙當(dāng)成人來練習(xí),比如背后運(yùn)球、假式運(yùn)球……我每一次都練得很投入,并且努力學(xué)習(xí)老師教給我的每一個(gè)技巧。在休息的時(shí)候,老師還教我們?cè)鯓油痘@,怎樣近距離投球的技巧。為了寓教于樂,每次快要下課的時(shí)候,老師還帶我們做一些運(yùn)球的游戲,讓我們更加牢固的`掌握運(yùn)球的方法。
課堂上的時(shí)間畢竟是有限的,每天傍晚的時(shí)候,我還跑到小花園,那兒有籃球場(chǎng)地,在那兒可以練習(xí)動(dòng)作,領(lǐng)會(huì)要領(lǐng)。
通過在籃球班的學(xué)習(xí),我不僅學(xué)到了許多籃球技巧和籃球知識(shí),還交了許多好朋友,這也算是我在暑期的一大收獲吧!
關(guān)于籃球作文8
寂靜,球場(chǎng),球員。
烈日,觀眾,裁判。
依稀感到一陣氣壓膨大起來,且越漲越高,終于,一聲哨聲打破了寂靜,觀眾們?nèi)缤ㄩ_了鍋,人聲鼎沸,是的,一場(chǎng)籃球賽開始了。
“嘭嘭嘭”,我們班的籃球隊(duì)員旗開得勝,剛開始跳球,競(jìng)已搶過了球,逼近了對(duì)手的籃筐,一個(gè)小小的助跑,躲過了一個(gè)對(duì)手的阻攔,然后,只見他頓了一下,猛地一個(gè)三步上籃,將球扣進(jìn)了籃筐。
我們班立刻沸騰起來,吹哨聲、吶喊聲,宣告著瘋狂的喜悅。記分牌赫然記著五年級(jí)三班的第一分。
第二場(chǎng),我們都全神貫注,似乎是一個(gè)個(gè)股民盯著股市行情那般。
只是這次,對(duì)手似乎吃一塹,長了一智,當(dāng)我們班最高的男生運(yùn)著球時(shí),一個(gè)較矮的對(duì)手從左面抄走了籃球,這個(gè)舉動(dòng)點(diǎn)燃了我們班隊(duì)員的斗志,于是,一場(chǎng)籃球賽,你追我趕,你投球我灌籃。賽場(chǎng)上是火光四射的.比拼,場(chǎng)下也不消停。
兩個(gè)班都扯著嗓子給球員加油,生怕怠慢一秒,聲音一浪高過一浪,氣沖斗牛。
看著球場(chǎng)上為班級(jí)爭(zhēng)取第一的球員們,不禁想起有一句話說:籃球賽中的男生是最耀眼的。誠然,看他們賣力的進(jìn)攻、防守,希望征服那一顆小小的籃球,為班奪勝,哪怕汗水吞噬了球服,體力已經(jīng)耗竭。
時(shí)間結(jié)束了這場(chǎng)比賽,而我們班已領(lǐng)先對(duì)方兩分,進(jìn)入了決賽。
賽場(chǎng)上,球員們互相擊掌,賽場(chǎng)下,每個(gè)人都發(fā)出了來自肺腑的吶喊,整個(gè)班級(jí)被自豪所籠罩。天,藍(lán)得很美好。
這是小學(xué)的一次籃球賽,很精彩的為我們班記下了一次勝利。每一場(chǎng)比賽,都值得紀(jì)念,哪怕以后只是一場(chǎng)舊電影。
關(guān)于籃球作文9
‘叮鈴鈴”上課了,同學(xué)們一窩蜂的跑了出去,有有秩序的排好隊(duì),大家在干什么呢?你一定疑惑起來?原來他們要參加籃球友誼賽去呀!
只見賽場(chǎng)上歡呼聲,喝彩聲一片此起彼伏,連綿不斷,只見球不斷地傳給別人,球被呂健耿傳到侯科宇,侯科宇又傳到王辰陽的手中?墒牵簧礁纫簧礁,五年級(jí)三班的人比我們厲害多了,每當(dāng)他們投進(jìn)一個(gè)二分球,他們一個(gè)本就會(huì)歡呼著,飛騰著,嚴(yán)重打擊了我們的'自信。
再看看我們這里吧,士氣非常非常的低落,偶爾有幾個(gè)球投進(jìn)了,很快被對(duì)方給壓倒了,這里幾乎沒有聲音,雙方的比賽始終沒有停止……哎……嗚嗚……所以我們以21比7的成績慘敗了。
經(jīng)過這場(chǎng)“戰(zhàn)斗”我終于理解了一句話的含義:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。我們想要在臺(tái)上輝煌一分鐘,就要在臺(tái)下付出十倍,甚至百倍的努力。所以要取得好的成績就必須比別人多付出。
關(guān)于籃球作文10
我成功了,也許我成功地完成了任務(wù);也許我終于學(xué)會(huì)了滑冰;也許我學(xué)會(huì)了做飯炒菜;也許我成功地完成了短跑?墒沁@次我成功了,是因?yàn)槲医K于打完了籃球比賽!
星期六的下午,我和我的隊(duì)友一起站上了籃球場(chǎng)上,這是我們今年最后一場(chǎng)比賽,如果贏了,第三名。輸了,十幾名。我們背水一戰(zhàn),因?yàn)橐呀?jīng)打了四場(chǎng)比賽,兩勝兩負(fù),這場(chǎng)必須全力以赴,而且還是對(duì)戰(zhàn)南小,實(shí)力不可小視!
第一節(jié)比賽還是我?guī)ьI(lǐng)一隊(duì)上場(chǎng),南小的每一個(gè)人都比我們高,可是我們靈活,雖然跳球時(shí)她們把球打到了我們的防區(qū)。但是被眼疾手快的小楊搶到了。一下子拋給在籃下的我,我轉(zhuǎn)身投籃,進(jìn)了!就因?yàn)槲覀冃∏,把比分拉到?0:2。第二節(jié)是小丁帶領(lǐng)二隊(duì)上場(chǎng),二隊(duì)全是6年級(jí)的',個(gè)子高些,而南小的二隊(duì)卻是5年級(jí)的,雖然我們?cè)谏砀呱险純?yōu)勢(shì),但是南小的卻利用我們一隊(duì)的戰(zhàn)術(shù),把比分拉到了12:10。接下來是該三隊(duì)上場(chǎng)了,是由我、小丁、小楊、小唐、小李上場(chǎng)。這次打得太激烈了,大家都在爭(zhēng)分,小丁因?yàn)橹惺盍,所以下?chǎng),缺少了她,我們的勢(shì)氣大大減弱。副校長走過來對(duì)我說:“您們隊(duì)長中暑了,您是副隊(duì)長,必須堅(jiān)持到最后!加油!”隊(duì)長又走過來對(duì)我說:“我看好您,別讓我失望,別丟臉!甭犃诉@些,雖然我的手受傷了,還流血了,但我沒給他們說,我想爭(zhēng)光!我又重新分配戰(zhàn)略,讓她們努力奮斗,最后我們把比分拉到了30:20!耙!我們贏了!”我和隊(duì)長緊緊地抱在一起,共享著勝利的喜悅!
我們終于贏了!
關(guān)于籃球作文11
11月的風(fēng),微涼,太陽被云關(guān)在了屋子里,它無法看到翠苑中學(xué)籃球賽場(chǎng)上的熱烈氣氛,它也聽不到籃球場(chǎng)上的戰(zhàn)鼓轟鳴,它也聽不見大家的加油與吶喊!我們多么期待太陽跟我們一起見證這一切呀!
11月23日,下午4點(diǎn),我校迎來了校季籃球賽的首戰(zhàn),對(duì)陣的是初一(8)班。隨著裁判的一聲哨響,拉開了比賽的序幕。爭(zhēng)球,我隊(duì)中鋒將球搶到,傳球,前鋒一個(gè)三步上籃,球進(jìn)了!一開場(chǎng),我隊(duì)籃球健兒的強(qiáng)大氣勢(shì)讓對(duì)方不知所措。
場(chǎng)上籃球健兒們氣勢(shì)如虹,籃球就仿佛是一個(gè)吸鐵石,每一位運(yùn)動(dòng)員們想著如何應(yīng)對(duì)各種求。場(chǎng)下的同學(xué)也不甘落后,為這自己班的球隊(duì)加油!場(chǎng)上卻只有那吶喊聲,仿佛要震開天上厚厚的云層,這些加油吶喊是運(yùn)動(dòng)員們的強(qiáng)心劑。在同學(xué)們的吶喊聲中,在各位球員的努力下,我們隊(duì)比8班領(lǐng)先!
五分鐘后,下半場(chǎng)開始,經(jīng)過休息時(shí)間的調(diào)整,對(duì)方已找回狀態(tài),穩(wěn)住了陣腳,開始組織起了有效的反攻,雙方開始的拉鋸戰(zhàn),但是,隨著時(shí)間的流逝,雙方隊(duì)員的體力在下降,投球也沒剛開始時(shí)的準(zhǔn)確,這個(gè)時(shí)候,誰能控制籃板球,就能控制比賽。關(guān)鍵時(shí)刻,我隊(duì)的中鋒戰(zhàn)了出來,牢牢的控制了籃板球,給我隊(duì)的進(jìn)攻創(chuàng)造了機(jī)會(huì)。最后在我;@球健兒的奮力拼搏下,在同學(xué)們的熱情吶喊下,我們隊(duì)完勝!
要有收獲,就要有付出。當(dāng)知道有籃球聯(lián)賽的時(shí)候,離比賽也只僅僅有3天的時(shí)間,在我的眼里,我認(rèn)為球員們特別的棒,短短的.時(shí)間能賽出風(fēng)格,賽出水平!幾天的努力沒有白費(fèi),三天的時(shí)間,終于取得了該有的成績,他們的刻苦精神,值得我們學(xué)習(xí),他們體現(xiàn)了我們班的風(fēng)采,在我們的心中就是一顆閃亮的明星!
這雖然是一場(chǎng)比賽,但是,我相信收貨的還是友誼與技巧兩隊(duì)相互學(xué)習(xí)著各個(gè)優(yōu)點(diǎn)。我們與8班屬于兄弟班,比賽中總有輸贏,但是我相信我們的友誼永遠(yuǎn)都是那么的美好!明天我們繼續(xù)加油,初一三班,你們是最棒的!加油加油!
關(guān)于籃球作文12
星期天,天氣晴朗,我和小伙伴去籃球場(chǎng)打籃球。
剛開始對(duì)手和我都打得很好,突然,對(duì)手給我來了個(gè)殺球,我瞄準(zhǔn)籃筐,用力一跳,"啪"的一聲,把球彈到了筐里,我心里洋洋得意。
第二局,我試了兩次,結(jié)果可想而知,我只好認(rèn)輸了。
這讓我想起了一句名言:榮譽(yù)就像玩具,只能玩玩而已,要是永遠(yuǎn)守著它,將一事無成。
教師寄語:文章寫出了投籃的過程,用詞恰當(dāng),細(xì)節(jié)描寫到位,最后表達(dá)了自己的.感悟,很好!
關(guān)于籃球作文13
昨天,爸爸給我買了一個(gè)籃球,我特別的興奮,決定晚上跟我鄰居家的小伙伴一起打籃球比賽。
到了晚上,我們?nèi)齻(gè)人聚集在我家門前,由大人做裁判。由于條件的關(guān)系,我們來一個(gè)最簡(jiǎn)單的.方法——拍籃球。比賽規(guī)則是:三個(gè)人一起拍,在規(guī)定的時(shí)間里(一分鐘)誰拍的多誰贏,而且中途不能停。
比賽快開始了,我們?nèi)齻(gè)手上都拿著籃球,就等裁判喊開始了。隨著裁判說開始,我們就開始拍了。起先,我拍的很快,可一會(huì)兒手就酸了。我就換一只手,可另一只手不習(xí)慣拍一下就累了,又換了一下。隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去,我們都差不多很累了,姐姐拍的很快,可弟弟就不行了,他手受不了,就停了,被淘汰了,少一個(gè)對(duì)手了。我一直在堅(jiān)持著,等裁判喊停,過了一會(huì)兒終于停了。裁判宣布我姐姐第一,我第二,弟弟第三。
這次比賽我雖然沒有拿第一,但是我努力了就好。
關(guān)于籃球作文14
“刷!三分球進(jìn),比賽結(jié)束。”眾人再度圍繞在他身邊,歡笑和喜悅從他臉上流出,歡呼聲此起彼落?粗惻f泛黃的錄影帶,里頭的他,正值巔峰期,是他創(chuàng)造的時(shí)代,也訴說著他的籃球夢(mèng)。
他是──邁克˙喬丹。一位看似平凡的人,為何能做出如此不平凡之事呢?身高并不突出,體格并不精壯,為何還能打敗眾人,奪得“籃球之神”的封號(hào)呢?這全靠他的努力及天份。愛迪生說:“成功是靠九十九分的'努力加上一分的天才!边@沒說錯(cuò)。的確,他是不高,所以他苦練跳躍力;他是不壯,所以他苦練體能,就是要比別人突出,超越眾人、展現(xiàn)自我。別人練十分我就練一百分;別人一百分我就一千分。這也正是我把他當(dāng)作偶像的原因。
那,挫折呢?在他小時(shí)候,就是因?yàn)樯砀摺Ⅲw格而進(jìn)不了球隊(duì)。當(dāng)時(shí)的他,是既傷心、又氣憤,但也是有了這一番挫折的考驗(yàn),才能使他把自己內(nèi)在的潛能給逼了出來。那天之后,他拼命地從早練到晚,當(dāng)其他隊(duì)友都早已回家休息了,他仍舊在那空曠無人的球場(chǎng)練著球。寂寞陪伴著他,正也因?yàn)檫@樣,才造就了他那堅(jiān)忍不拔的強(qiáng)和毅力。
他,使我了解到了努力的重要;使我明白不放棄才是關(guān)鍵;使我更加深信“不經(jīng)一番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香”的道理,讓我不再漂浮不定、迷失方向。
“進(jìn)!比賽結(jié)束”在無意間,又不知不覺得看完一場(chǎng)比賽了。屏幕中的他,風(fēng)光依舊。雖然他已退休,不再征戰(zhàn)球場(chǎng),也不再螢?zāi)簧险宫F(xiàn)風(fēng)采。但,他在我心中,仍舊是那位堅(jiān)忍不拔、無可取代的──神,邁克˙喬丹。
關(guān)于籃球作文15
從這次的星期六開始,籃球比賽真正開賽。特好玩!
我們的對(duì)戰(zhàn)班級(jí)首先是404班。剛一上”戰(zhàn)場(chǎng)“,我就嚇得臉色蒼白,面如土色。我們班的籃球隊(duì)員高矮胖瘦,一個(gè)也不少。而他們班的人全部又高又胖,連我們班的”小胖子“也怕他們?nèi)。果真,不出我所料。剛開始,我們班胡遠(yuǎn)大,張煒煜一直在原地不動(dòng)。還好,有個(gè)”先鋒戰(zhàn)士“王騰在拼命搶球。這時(shí),張煒煜搶過球,來了一個(gè)360度的大轉(zhuǎn)彎,以迅雷不及掩耳的.速度向籃筐奔去。可誰知道,半路殺出個(gè)程咬金,看見強(qiáng)手如林,”老奸巨猾“的潘科霖來了個(gè)假動(dòng)作。見對(duì)手全部向斜方進(jìn)攻,他就在球場(chǎng)自如穿梭,很快就來到了籃筐下。只見他臀部往外一拱,擺成一個(gè)”S“形,只見球像一支離弦的劍,在空中劃出一道美麗的弧線。只聽撲通一聲,籃球像個(gè)芭蕾舞專家似的在籃筐的邊上轉(zhuǎn)了幾下,然后掉進(jìn)了籃筐。沒多久,他們班的矮個(gè)子也扣進(jìn)了一個(gè)。我真是有點(diǎn)緊張啊,心想:我們班只有一個(gè)人技術(shù)比較好,這可怎么辦?全班人都為他們捏了一把冷汗。只要潘科霖一上戰(zhàn)場(chǎng),就會(huì)變得瘋狂起來,最終進(jìn)化成攔路虎!即使沒有搶到球,他就是不甘示弱,好像體力一下子增加了十倍還要多呢!每次搶球,幾乎都是潘科霖干的。我在心中暗暗想:潘科霖好樣的,加油!由于換上了猛將,我們班以三比一的優(yōu)勢(shì)進(jìn)入了下一輪比賽。
在下一場(chǎng)比賽中,我們對(duì)手是406班,也被我們拿下了,總分十二比六!油嘴滑舌的朱老師又要過來激起我們的斗志了,真是煩啊,不過有時(shí)也還挺好的!
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