愉快的勞動(dòng)

時(shí)間：2023-12-11 09:53:49 好文我要投稿

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愉快的勞動(dòng)

　　愉快的勞動(dòng) 篇1

　　教學(xué)目的：

　　1.通過(guò)聆聽和表演本課歌曲，理解本課主題“愉快的勞動(dòng)”，明白勞動(dòng)光榮的道理。有感情地演唱本課歌曲。

　　教學(xué)重點(diǎn)：指導(dǎo)學(xué)生有感情地演唱歌曲。

　　教學(xué)方法：音樂(lè)自由教學(xué)法

　　教學(xué)內(nèi)容：

　　聆聽《拾稻穗的小姑娘》；聆聽《太陽(yáng)出來(lái)喜洋洋》；編創(chuàng)與活動(dòng)。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、組織教學(xué)

　　師：同學(xué)們，你們會(huì)唱哪些與勞動(dòng)有關(guān)的歌曲呢？（勞動(dòng)最光榮）

　　我們學(xué)過(guò)一首海邊孩子勞動(dòng)的歌曲是《小魚簍》，我們邊表演邊唱。

　　隨音樂(lè)《小漁簍》邊唱邊律動(dòng)進(jìn)入音樂(lè)課堂。

　　（可以借此鞏固復(fù)習(xí)歌曲《小漁簍》）

　　二、聆聽《拾稻穗的小姑娘》：

　　導(dǎo)入新課：

　　師：“同學(xué)們，我們學(xué)會(huì)了海邊小朋友送來(lái)的優(yōu)美旋律，有一位小姑娘可著急了，她說(shuō)她也有一首好聽的歌要送給大家，你們聽，她唱著歌來(lái)了�！�

　　1、完整地聆聽歌曲，老師引導(dǎo)孩子輕輕合著音樂(lè)拍手。

　　師：“小姑娘的歌唱的多好聽呀，歌中都唱了些什么內(nèi)容?我們一起邊聽邊用動(dòng)作來(lái)表演，好嗎？”

　　2、復(fù)聽歌曲，邊聽邊做動(dòng)作表演。

　　3、分組聽音樂(lè)表演，看哪一組表演的好。?

　�。ㄗ寣W(xué)生自由發(fā)揮，讓每一個(gè)孩子參與到表演中來(lái)，培養(yǎng)他們的自我表現(xiàn)能力）。

　　三、聆聽《太陽(yáng)出來(lái)喜洋洋》：

　　1、完整地聆聽歌曲。

　　師：“你們聽這首歌曲的'情緒是怎樣的，聽后你的心情又是怎樣的呢?”你仿佛看到了什么？

　　2、復(fù)聽音樂(lè)，讓學(xué)生拍手輕輕合著音樂(lè)，老師啟發(fā)學(xué)生輕輕隨著歌聲哼唱，看看能記住哪一句，哪一句印象最深刻。

　　3、邊聽音樂(lè)邊學(xué)挑擔(dān)。

　　四、編創(chuàng)與活動(dòng)：

　　1、讓學(xué)生隨著音樂(lè)將《拾稻穗的小姑娘》和《太陽(yáng)出來(lái)喜洋洋》在紙上畫出對(duì)比線條，并說(shuō)一說(shuō)為什么這樣畫?

　　2、讓學(xué)生將自己不同的感受用相應(yīng)喜歡的色彩圖畫到課本上。

　　五、課堂小結(jié)

　　愉快的勞動(dòng) 篇2

　　又到周末，我們一幫人又在奶奶家吃飯。吃過(guò)飯，媽媽提出建議去爺爺?shù)暮由咸锏乩锿诜�，馬上這個(gè)建議得到大家的一致贊同。

　　我們一伙七人登上了一艘水泥船，大舅舅和爺爺劃船，向河中心的田地劃去。

　　劃到一半，爺爺奶奶突然想起來(lái)，忘記帶打火機(jī)和雜草了，于是又把船劃回去。停在碼頭，爺爺和奶奶回家拿雜草和打火機(jī)，我和兩個(gè)弟弟在船上邊玩牌邊等爺爺奶奶。

　　片刻，爺爺奶奶抱著一堆的雜草回來(lái)了，我們就繼續(xù)朝目的地劃去。

　　到了目的地，一看，哇，爺爺?shù)牟藞@可真大呀！一些泥土上什么東西都還沒(méi)種，一些泥土上長(zhǎng)滿了雜草，一些泥土上種著大白菜，還有一些泥土上種著番薯。

　　我們立刻開始分工了。媽媽和奶奶把從三曾外祖父那搞來(lái)的芥菜的幼苗一株一株的種到什么都還沒(méi)種的泥土里。

　　爺爺和我及小弟弟哆哆一起把從家里帶來(lái)的.雜草用打火機(jī)點(diǎn)燃，還把地里的番薯藤一把一把抓起來(lái)扔到雜草堆里燒，到那時(shí)我還不知道這是為什么，后來(lái)才知道這是為了制造有營(yíng)養(yǎng)的泥土。

　　大舅舅和大弟弟棒棒在一片已經(jīng)拔掉番薯藤的番薯地里用鋤頭挖來(lái)挖去，找番薯，沒(méi)多久，他們身后就有一大堆大大小小的番薯了。

　　我和哆哆幫爺爺搬完番薯藤后，就跑到棒棒那兒，在他們已經(jīng)找過(guò)的番薯地里翻來(lái)覆去的找，看看有沒(méi)有他們落下來(lái)的番薯。

　　后來(lái)我們又跑到媽媽那幫忙種芥菜，種著種著，哆哆就嫌手臟，擺工了。

　　這時(shí)大舅舅不挖番薯了，他用家里帶過(guò)來(lái)的水桶去河里撈了一桶水，用勺子把媽媽和奶奶種下去的芥菜苗澆一遍。

　　我救和哆哆跑到棒棒那里，棒棒用鋤頭把地翻了之后，我和哆哆再用手翻泥土，或者去找已經(jīng)可以拔出來(lái)的番薯。

　　不一會(huì)兒，棒棒累了，于是我替他挖，他和哆哆來(lái)找。最后棒棒不知為何生氣了，跑到旁邊的一片甌柑園里，撿起硬的泥土朝我們?nèi)浴?/p>

　　再后來(lái)棒棒出了一個(gè)鬼主意，他看著正在燒的雜草說(shuō)：“我們烤番薯吧！”大舅舅說(shuō)：“好！以前我們小的時(shí)候，經(jīng)常這樣玩的�！蔽覀兲袅藥讉€(gè)小的番薯，可是沒(méi)一會(huì)兒火滅了，最后以失敗告終。

　　這時(shí)天空下起了毛毛細(xì)雨，我們趕緊劃船回家了，不過(guò)在我們大家的共同努力下，芥菜苗種好了，番薯也挖完了。

　　愉快的勞動(dòng) 篇3

　　不得了啊！動(dòng)物園里的動(dòng)物可真多呀！

　　先說(shuō)世界稀有的珍貴動(dòng)物大熊貓，它個(gè)體比熊小，有漂亮的皮毛，毛密而有光澤，眼睛周圍、耳朵、四肢以及肩部都是黑色，其余部位則為白色，黑白相襯，美麗可愛(ài)。它性情溫順，體態(tài)肥胖，走起路來(lái)斯文爾雅，搖搖擺擺，活像個(gè)大學(xué)者。天真爛漫，憨態(tài)可掬，十分逗人喜愛(ài)。

　　再說(shuō)活蹦亂跳的珍貴動(dòng)物金絲猴吧，它面孔天藍(lán)，毛色金黃，小小的鼻子，‘美猴王’是人們送給它的愛(ài)稱。

　　我和爸爸、媽媽還觀看了羚牛、天鵝、孔雀等，它們個(gè)個(gè)都能激起我的驚喜和想象，讓我大開眼見。

　　正當(dāng)我信步走在公園的小道上，陶醉與自然的美景和動(dòng)物界的.豐富多彩時(shí)，爸爸告訴我，由于人類的不節(jié)制，這些動(dòng)物已到了瀕臨絕種的境地，有些動(dòng)物在全世界只剩下幾十只，如果不加以保護(hù)，幾十年之后，就再也看不見這么多漂亮的動(dòng)物了。我心中不禁暗然一驚，頓時(shí)明白了保護(hù)動(dòng)物、愛(ài)護(hù)動(dòng)物的道理。

　　愉快的勞動(dòng) 篇4

　　明天就是五一勞動(dòng)節(jié)了，下午第三節(jié)課，班主任麥老師宣布全班進(jìn)行一場(chǎng)大掃除。

　　麥老師的話音剛落，同學(xué)們就熱火朝天地忙碌起來(lái)，力壯如牛的男同學(xué)自告奮勇地去提水，身輕如燕的女同學(xué)也不甘示弱地拿起抹布擦窗戶，其他同學(xué)掃地的掃地，疊桌椅的疊桌椅，擦黑板的擦黑板……同學(xué)們有說(shuō)有笑地勞動(dòng)著，互相幫助，互相配合，整個(gè)教室頓時(shí)人聲鼎沸。幾個(gè)活潑的男同學(xué)還快樂(lè)地哼起了“洗涮涮，洗涮涮，卟卟……”，辛苦的'勞動(dòng)在我們的歌聲和笑聲中化成了一場(chǎng)有趣的游戲。

　　不知不覺(jué)，勞動(dòng)結(jié)束了，經(jīng)過(guò)我們的辛勤勞動(dòng)，教室煥然一新。雖然每個(gè)同學(xué)都很累，但是我們都覺(jué)得很愉快。通過(guò)勞動(dòng)，我們不僅體會(huì)到了父母的辛苦，更體會(huì)到了勞動(dòng)能創(chuàng)造幸福的生活！

　　愉快的勞動(dòng) 篇5

　　今天是五月三號(hào)，是我難忘的一天，今天我和爸爸，媽媽，奶奶還有老家的'姐姐一起游大明湖，為了提倡環(huán)保，我們沒(méi)有開車，而是選擇坐公交車去的。

　　今天天氣有些陰天，風(fēng)也很大，但是不是那么冷。到了大明湖后我們開始游玩，很快我發(fā)現(xiàn)了大明湖里有人劃船，我試著跟爸爸媽媽商量，我說(shuō)：爸爸媽媽，我想劃船行嗎？爸爸媽媽遲疑了一下，我以為不行呢，我有點(diǎn)擔(dān)心。沒(méi)想到爸爸媽媽小聲說(shuō)了幾句話后竟然同意了我的請(qǐng)求。我非常高興！交了押金后我們登船開始了劃船，我以為劃船很簡(jiǎn)單，很快我就發(fā)現(xiàn)原來(lái)劃船還需要技術(shù)的。在爸爸知道了我很快學(xué)會(huì)了，整個(gè)行程都是由我來(lái)掌握的。

　　原來(lái)學(xué)習(xí)一種本領(lǐng)是那么的重要！我很開心也很難忘，今天是我又學(xué)會(huì)本領(lǐng)的一天！

　　愉快的勞動(dòng) 篇6

　　今天,我和爸爸起得很早,你猜猜為什么?讓我告訴你吧,我們今天要去勞動(dòng)。

　　我們刷好牙，洗好臉，吃好早飯就出發(fā)了。興致勃勃地到爸爸的辦公室拿了把掃帚，然后來(lái)到新橋路。我們的任務(wù)是掃半條新橋路。我興奮的從爸爸手里拿了把掃帚，掃了起來(lái)。掃到一半時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我們很像小螞蟻在吃食物。我們掃啊掃啊，掃了很久很久，一直掃了一個(gè)上午。全部掃完時(shí)我們都滿頭大汗，氣喘吁吁，汗流浹背了。不過(guò)我心里美滋滋的。因?yàn)槲覀儼讶诵械罀吒蓛袅耍覀兒｛}的.環(huán)境優(yōu)美了。

　　這次勞動(dòng)真有意義！最后我們都興高采烈地回家了！

　　愉快的勞動(dòng) 篇7

　　星期天，我做完作業(yè)，正想出去玩，突然，我看到家里很臟。心想：奶奶出了車禍，腿不好，不能做家務(wù)，而且我已經(jīng)十歲了，應(yīng)該幫奶奶分擔(dān)一下家務(wù)了。

　　首先，我拿起掃把、簸箕開始掃地。房間里的垃圾可真多呀，什么都有!我先從陽(yáng)臺(tái)開始掃，慢慢地從里面掃到外面，掃完這里，掃那里，不一會(huì)兒，我就把每個(gè)房間掃的干干凈凈。呵，房間果然被我打掃得一塵不染。

　　接下來(lái)，我就該拖地了，我先把拖把洗干凈，把拖把上的水?dāng)Q干，開始拖地了。同樣是從陽(yáng)臺(tái)開始拖起，和掃地的方法一樣，幾十分鐘后，地板被我征服了。眼看只有一間房間沒(méi)有擦了因?yàn)槟羌曳块g的地面是木地板，必須用抹布擦。我先端來(lái)一盆水，把抹布放在里面搓洗干凈，然后跪在地上，用抹布用力的擦著地板。

　　兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我看著自己的`杰作——那一塵不染的房間，可以照出人影的地面，一切都是那么干凈。這時(shí)，我已經(jīng)滿頭大汗了，可心里比吃了蜜糖還甜。我想：做家務(wù)是一件很不容易的事情，我也終于體會(huì)到了爺爺奶奶做家務(wù)有多么累呀!我以后一定要經(jīng)常幫他們做家務(wù)呀!

　　愉快的勞動(dòng) 篇8

　　今天，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下坐著大巴車去勞動(dòng)基地。在車上，同學(xué)們有談?wù)撋洗卧诨鼗顒?dòng)故事的，有大膽預(yù)測(cè)這次活動(dòng)內(nèi)容的，有專注窗外風(fēng)景的。

　　我們到了勞動(dòng)基地，進(jìn)了教室，看到了桌子上的材料盒子，猜想：里面會(huì)有什么材料呢？即將要做什么功課呢？老師說(shuō)要做“模型飛機(jī)”，讓我們小心翼翼的打開材料盒子，并把材料擺放好。老師做一步，我們模仿著做一步，大家都認(rèn)認(rèn)真真。我們先安裝翼臺(tái)，定型主翼，然后安裝主翼和機(jī)翼，最后總裝調(diào)試，一架完整漂亮的“模型飛機(jī)”在我們手中做成了，同學(xué)們興奮的歡呼起來(lái)，成功的喜悅洋溢在每個(gè)同學(xué)的臉上。

　　下午，老師帶著我們?nèi)ゲ賵?chǎng)試飛。只見老師左手拿著機(jī)身，右手扭動(dòng)著螺旋槳，把皮筋擰成麻花狀，然后向空中一拋，飛機(jī)就起飛了。我們學(xué)著老師的`樣子，一架架飛機(jī)向空中飛去，成功的同學(xué)歡呼雀涌，失敗的同學(xué)在做著進(jìn)一步的努力，飛機(jī)撞到墻上欄桿上，飛機(jī)撞飛機(jī)，操場(chǎng)上立刻驚呼聲一片。

　　最后是我們的副課“毛巾小狗”。我們學(xué)著老師的樣子，把一塊正方形毛巾對(duì)折，找出中線，把兩邊緊緊地卷到中間，再反過(guò)來(lái)把耳朵安上去，最后把眼和鼻子固定上去，“毛巾小狗”做好了，它們都像一個(gè)狗媽媽生的寶寶。

　　我們拿著自己的作品，排著整齊的隊(duì)，坐上大巴車回到了學(xué)校，一路上有說(shuō)有笑，談笑聲撒了一路。

　　愉快的勞動(dòng) 篇9

　　昨天晚上，媽媽說(shuō)：“那邊的房子裝修好了，明天早上，我們把西餐桌、沙發(fā)搬到你爺爺、奶奶的新家去!”我一聽高興的蹦了起來(lái)說(shuō)：“我也要去!我也要去!”因?yàn)闋敔斏眢w不好，不適合住在公寓樓里了，所以爸爸、媽媽在西碼頭那邊給他們買了一間農(nóng)家小院。聽爸爸說(shuō)那個(gè)小院前后院種滿了果樹，我一直想去看看這個(gè)種滿了果樹的'家，今天終于有機(jī)會(huì)了。

　　今天一早，一輛小卡車來(lái)到了我家樓下，爸爸、媽媽、舅舅還有幾個(gè)工人，把東西都搬上了車�！俺霭l(fā)了啦!去果樹之家了!”我高興地叫到。

　　沒(méi)過(guò)多久，“果樹之家”就到了，我趕忙跳下車，迎面就撲來(lái)了一股果樹的花香，真好聞!不等爸爸媽媽他們卸完貨，我先跑進(jìn)了家里，只見幾個(gè)木匠師傅還在裝門。我先跑到廚房，哇!真不錯(cuò)也!墻壁都貼上潔白的瓷磚，還裝上了嶄新的排油機(jī)了，我想奶奶在這個(gè)漂亮的廚房里燒飯，一定很高興，菜也一定燒的比以前好吃的;接著我又去了衛(wèi)生間，哈哈!衛(wèi)生間比廚房更漂亮，潔白的瓷磚墻面、銀白的塑鋼天棚，防滑磚地面，還有浴霸了，我想這下爺爺奶奶冬天洗澡就不會(huì)冷了。然后我又去看了那些果樹，哇!有橘子、有文旦、有梨樹，有桃樹等等，還有我叫也叫不上名字的果樹。我一邊想象著果樹成熟時(shí)的樣子，不覺(jué)的流下了口水。

　　我飛快的跑到媽媽那里說(shuō)：“媽媽!媽媽!我暑假要到這里來(lái)住!這里太好了，比自己家好多了。”媽媽說(shuō)：“好呀!”“太好了!太好了!”我高興地叫著。

　　我多想現(xiàn)在就是暑假了!

　　愉快的勞動(dòng) 篇10

　　今天是我的勞動(dòng)日，我在一天中可干了不少活呢。

　　今天早上，我剛睜開眼睛就被媽媽叫起來(lái)疊被子了。我無(wú)奈地看了看我那又大、又厚、又難疊的被子，唉，對(duì)我這種懶人來(lái)說(shuō)，疊被子簡(jiǎn)直比上刀山下火海還難（有一點(diǎn)點(diǎn)夸張了，嘻嘻*^__^*）！我教你疊。媽媽說(shuō)著就拉住我的`手，開始疊起被子來(lái)。先將被子折三折，每一折是它的三分之一對(duì)了，在往下折一折，后面一部分往上折對(duì)了，就是這樣，然后放好。我一個(gè)一個(gè)步驟做，總算疊好了！

　　開始吃早飯了，我看了一下，早餐是雞蛋薄餅，我倒了一點(diǎn)醬油，和著雞蛋薄餅一起吃。吃完飯后，我就該洗碗了。我將所有的碗和盤子端到廚房去洗。上面的油漬好多�。∥抑缓靡槐橐槐榈啬们逅疀_，然后打上洗潔精，再繼續(xù)沖，總算沖干凈了！

　　今天，雖然做家務(wù)做得很累，但是我很快樂(lè)！勞動(dòng)最光榮！

　　愉快的勞動(dòng) 篇11

　　今天是“五一”勞動(dòng)節(jié)，媽媽請(qǐng)小姨和外婆幫她料理店鋪，把我接到了城里，說(shuō)要陪我好好玩ー天

　　上午，媽媽帶我逛街。給我買了鞋襪、衣服，還給我買了個(gè)價(jià)值1400元的照相機(jī)。

　　吃過(guò)午飯后，媽媽就駕車帶我出去玩。

　　我們首先來(lái)到鳳凰湖公園。這個(gè)公園是新建的，位于城郊。進(jìn)入公園，首先映入眼簾的是三口之家的黃銅塑像。我圍著銅像轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈后，又在站銅像旁照了相。這時(shí)，我多么想爸爸也在我的'身邊，就像銅像那樣，ー人牽我ー只手。但這是不可能的，因?yàn)榘职质菑氖侣糜螛I(yè)的，我的假日，恰恰是他的忙日，湊不到塊呀!

　　再向前走幾步就是ー個(gè)大廣場(chǎng)。經(jīng)過(guò)廣場(chǎng)，穿過(guò)一條林蔭小道，來(lái)到一座小石橋上。

　　小石橋九曲十八彎。橋下，清清的河水嘩嘩地流淌著。我一只手扶著石欄桿，“咔嚓”媽媽給我拍了一張照。我也給媽媽拍了幾張。玩夠后，我們又向前走，看見兩張椅子，就坐在椅子上休息，喝了點(diǎn)礦泉水。然后順著河流往下游走。下游有ー座木橋，過(guò)了木橋就離開了鳳凰湖公園。

　　接著媽媽又帶我去六角樓廣場(chǎng)玩。六角樓是ー個(gè)古代建筑，樣子像寶塔，沒(méi)有寶塔高，只有三層，但比寶塔寬大的多。每一層的屋檐都有六個(gè)向上挑起的角，角上掛著銅鐘。這兒是ー個(gè)綠色的世界，青的草，綠的樹，ー片生機(jī)勃勃。我連忙用相機(jī)攝下了這綠色鏡頭。

　　最后，我們來(lái)到了政務(wù)新區(qū)。哈，這兒真是花的海洋!各種各樣的花兒爭(zhēng)奇斗妍，五彩繽紛，看得我眼花繚亂。我們?cè)诨▍仓斜M情地享受大自然的恩賜，心曠神怡!我拍了許多照片。玩足了、拍夠了后，就駕車回到了媽媽的店里。

　　這真是愉快的-天，我不但玩得開心，而且終于得到了心儀已久的照相機(jī)。