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（必備）我的同桌作文14篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的我的同桌作文，歡迎大家分享。
我的同桌作文 篇1
我的同桌名叫葉其佳。皮膚黑黑的，眼睛大大的，臉圓圓的，有點愛說話，他最大的特點就是善于轉(zhuǎn)換角色。作業(yè)多時、那就會變成“作業(yè)狂人”！無論是語文、數(shù)學、英語，還是其他科，只要他的作業(yè)沒做完，無論什么課上，只要老師沒留意，他就趴在椅子上，手放進抽屜里，拼命寫作業(yè)。
語文課上，如果老師提前布置了語文作業(yè)，他就會連老師在講課時都在趕。尤其是他對老師講的.不怎么有興趣的時候，他就拿出語文作業(yè)開始寫，如果有人打擾，驚動了課堂，他就立刻把作業(yè)收起來！因為他知道老師警惕的“掃描”要開始了、所以他迅速把作業(yè)收了起來�？梢坏├蠋煼潘桑肿兂闪恕白鳂I(yè)狂人”，寫得更快了，那是因為他知道快要下課了。我真不知道他的這種習慣好還是不好。
還有，他很愛說話，只要他做完了老師布置的作業(yè)，他就開始管不住嘴巴了，要么和前面的張金杰說話，要么和后面的賀家健說話，如果找不到說話的對象，他就上廁所或者坐在座位上發(fā)呆。今天上午，他數(shù)學課因為對我說話，就被點名罰站了，幸虧我沒有搭理他。英語課他也被老師點了兩次名，也是因為說話！語文課他還被老師瞪了一眼，三次都是他主動找我說話，說什么他作業(yè)就剩下一點了……幸虧我都管住了自己的嘴巴，要不就得跟他一起受罰了。
這就是葉其佳，一個愛趕作業(yè)愛講話的同桌。我偶爾有點喜歡他，有時也很煩他。
我的同桌作文 篇2
我的同桌是一個可愛的小女生。
她那圓圓的臉非常喜相，因為有一雙小小的眼，再配上小小的鼻子，小小的嘴，就是一個表情包。大方自信就是她的標簽。
她很善解人意，一眼就看到你心里去了。
記得二年級時，有一次上美術(shù)課，我忘了帶彩色鉛筆，由于我很內(nèi)向，所以也不敢向別人張口借。她看出了點苗頭，便大方地說：“咱們一塊兒用吧！”說著就把她的彩鉛放在了中間。我蚊子般說了一聲“謝謝！”聲音小的連自己都聽不見。她很夸張地把手放在耳朵旁，攏成喇叭狀：“啥？我聽不清！”于是我的聲音更小了，她皺著眉頭想了一會兒，說：“雖然聽不清你說的是什么，但我想一定是夸我的話吧！”說完，我們一齊笑起來。
她還很大方，有好東西一齊分享。
那次她爸爸出差回來了，給她帶了一包很好吃的糖，第二天一上學她就神秘兮兮地問我：“猜猜我?guī)Я耸裁�？”我想了半天也想不出來，就央求她告訴我�！爱敭敭敭�！最最好吃的`奶糖！”“哇！給我一個！”我興奮起來。“別激動，別激動，有你的份兒�！闭f著就扔給我一顆。
她自信十足，勇者無敵。
我們班里組織了一次辯論會，我們后發(fā)言，等對方夸夸其談發(fā)完了言，她首當其沖，巧妙地將問題這個球擊了回去，然后對方派出了“話癆”再回擊我們，我們這邊沉默了。她一看形式不對，再一次挺身而出，迅速站起來反擊，就這樣，“問題球”擊來擊去，最終落在了對方手里。我問她：“你怎么做到的？”她說：“只要每次回擊都信心十足，就能把對方打趴下！”
這就是我的同桌，身上到處是閃光點，不但我喜歡，大家都喜歡她，真是人見人愛，花見花開呀！
我的同桌作文 篇3
我的同桌叫劉丹，綽號“手榴彈。當學生們給她打電話時，他們?nèi)滩蛔〗谐隽怂年欠Q“手榴彈。
我的同桌又高又瘦，有一雙炯炯有神的眼睛和一雙歪眉毛下的小耳朵。它總是讓人感覺可愛。一個小嘴嵌在一個小鼻子下面。
我的同桌有時是“快樂水果。；有時候是這樣暴力女人”；有時候是這樣懦夫。
有一次，我的同桌看到一個同學心情不好，就跑了過去。對同學說:你怎么了，心情不好嗎？然后聽聽& lsquo手榴彈快樂的笑話，讓你心情更好。”這一刻，劉丹瞬間變得“快樂水果。，他喋喋不休地講笑話。突然，學生的心情變好了。
另一次，我的同桌馬上從“暴力女人”成為“懦夫。
我記得那是下課的第三節(jié)課。學生們都在做作業(yè)。突然，一聲尖叫打破了教室的平靜。
原來，一只蜜蜂停在我同學劉丹頭上的.一朵假花上采集蜂蜜吃。這一下把劉丹嚇死了，劉丹躲在桌子底下。避免災難。她的舉動在我們班上引起了笑聲。這時，學生們正在談論這件事。一些學生說:“劉丹，你不是我們班最大膽的女孩嗎？今天我怎么會被蜜蜂嚇死呢？”“我......”這時，劉丹正和兩個啞巴一人睡在一起& mdash& mdash沒什么好說的�！八⒆印闭б豢�，劉丹臉紅得像一個熟透的紅蘋果......
這是我的同桌，一個膽小的同學�？鞓匪�。我的同桌！
我的同桌作文 篇4
在我們數(shù)學班的課堂上，你總會看見這樣一個身影：短短的頭發(fā)，下面嵌著兩顆亮閃閃的黑寶石，微微有點胖的身體，給人永遠是一副微笑著的可愛模樣。他，就是我們班的“數(shù)學才子”，也是我的同桌——于心央。
“誰來給大家講講例五這道題怎么做?”老師把這個“燙手山芋”拋給了我們。接到這個問題，大家不免有些吃驚，就剩下幾分鐘了，怎么做題呀?同學們睜著茫然的雙眼，不知所措。有的在仔細地計算，可算不出來，就放下了筆;有的同學連題都沒讀懂，一遍一遍地讀著;更有甚者選擇了放棄，不去思考了�？晌彝绤s低著頭，專心致志地在本子上飛快地計算著，不停地寫了又擦，擦了又寫，草紙上列滿了密密麻麻的`式子。不一會兒，他把筆一放，長長地舒了一口氣，高高地舉起了手。一看就知道，他對自己的答案毫無置疑。老師點到了他，同學們就像看到了救命稻草，眼里閃出希望的光芒，直直地投向他。
于心央“騰”地站了起來，一字一句仔細地講著，同學們也認真地聽著，不時地記上一兩筆，又放下來，傾聽他的每一個步驟。他終于講完了，重新坐回到椅子上，臉上露出了淺淺的微笑。本來就不大的眼睛顯得更小了，瞇成了一條縫。同學們面面相覷，隨即便開始交頭接耳，談論這道題。只有我知道，他只算了一遍就得出了滿意答案�！皵�(shù)學才子”的稱號當然非他莫屬。
別看我現(xiàn)在為有這樣一個同桌而高興，可有時候，他也讓我下不來臺。
記得一次，剛上課時，我打開鉛筆盒，筆全都不見了蹤影。我急得到處找，可卻沒有找到。這是，于心央用胳膊肘捅了捅我，指著我的座位。我一看，發(fā)現(xiàn)我的筆排的整整齊齊地躺在桌位里。我的筆怎么會在這，我沒拿出來呀!“剛才下課了，它們都跑出去玩了，現(xiàn)在上課了，它們就都回來了!”看他那一臉壞笑，又聽了他的回答，真是讓我覺得又好氣又好笑。
這就是我那智慧超群有愛惡作劇的同桌，每次他都能給我?guī)砀鞣N各樣的驚喜。我的童年因為有了他，而變得更加豐富多彩。
我的同桌作文 篇5
誰沒有幾個朋友，但好朋友卻不多。那么，我的同桌“王胖子”，就是我最好的朋友。四年級的時候，我換了不少于三個同桌，不是我嫌棄他，就是他嫌棄我，直到我和王胖子同桌……
王胖子，原名王梓翰。他是個胖胖的男生，脾氣很好，憨厚、溫和，誰和他開玩笑，他都一笑了之，從來不計較。
他笑起來特別好玩，臉頰的肉都擠成了一團，眼睛都被擠走了，嘴巴也被肉擠小了。別看他眼睛小頭小�？伤念^雖小，但智慧可不少。如果別人的頭里是一塊海綿，可以吸取知識；那他的腦子就是一塊智能U盤，里面什么知識都有。
俗話說：熟讀《唐詩三百首》，不會作詩也會吟。哎，你可別說，他就會作詩，不過是用古人的.詩句拼湊而成的。他還專門給我寫了一首詩，叫《短歌行》。我只記得兩句，“馬嘚嘚而疾馳，鷹嗷嗷而飛翔�！彪m然有點好笑，但著實寫的不錯，讀著還算是朗朗上口，意思倒也能湊出來。周圍的同學們都叫他“李白再世——王白”。
他還寫得一手好字。只要拿起筆來，劃拉幾下，一篇文章就寫完了。哈哈，當然沒有這么夸張，但他寫字字跡清秀、筆法凌厲，在我們班稱得上“書圣”了，老師經(jīng)常拿他的作業(yè)做示范呢！
他不但多才多藝，寫的一手好字，而且學習優(yōu)秀，脾氣溫和。因此，他人緣很好。我們倆共同努力，共同學習，共同進步，四年級期末考試，還比賽過，看誰的總分高，誰就贏了。遺憾的是，我最終以三分只差輸給了他。
今年，我要努力學習，爭取奮起直追，超過他。雖然我們分班了，但我們的友誼長存。
這就是我的同桌王胖子，怎么樣，你想和他交朋友嗎？
我的同桌作文 篇6
陪伴我小學生涯最久的人莫過于我的同桌了。他長著一雙炯炯有神的眼睛，耳朵彎彎曲曲的像條小船。其中，他與生俱來的魅力在于他那一身喲黑的膚色，搭配上他能能說會道的嘴巴，喜劇極了！
但是，他的特長可不是講笑話，而是能參加運動會取得好排名的“黑人”選手。他常常在比賽中重拳出擊，取得亮眼的排名。那是一個六年級上冊的運動會……
每到運動會，平日安安靜靜的操場就會變得熱鬧非凡。不出意外，我的`同桌又報名了比賽，他從未落下任何一個獲獎的機會，是一個好勝心極強的人。他報名了400米比賽，比賽將在下午準時開始。
到了下午，烈日當空照，炙烤著大地，但選手們依舊熱情不減，摩拳擦掌，躍躍欲試。我的同桌也是胸有成竹，臉上掛滿了自信�！芭觥睒屄曇豁�，選手們立刻如撒繩的野馬般沖了出去，每位選手都爭先恐后地跑著，我的同桌也不甘示弱，更加拼命地跑了起來。他那標準的步伐，合理的喘息，讓他取得了不小的優(yōu)勢。第一圈很快就過去了，有的選手已經(jīng)筋疲力盡，有的選手已經(jīng)力不重心，但是，我的同桌扔在堅持。這一圈下來，他也消耗了不少體力，但他沒有放棄，哪怕只有一丁點的希望，他都會去拼搏。其他選手也緊隨其后，我的同桌再次奔跑了起來，徑直的沖向終點。努力的結(jié)局總是美好的，他取得了進入決賽的資格，也露出了久違的笑容。
我的同桌就是這樣一個人，不管結(jié)局是什么，他都回去努力地拼搏。
我的同桌作文 篇7
我的同桌叫胡小凡，是個女孩，說錯了，是個男孩。但說他是個女孩也是有理由的，他有個綽號——人妖。他有許多方面很像女孩，極少部分像個男孩，我們五年級成為同學的時候，我還問過他：“你是boy還是girl啊？”現(xiàn)在我想起來都要捧腹大笑。現(xiàn)在我就為大家講講他的故事吧。
下課了，張老師說：“下周我們搞一次小測試，這次考試的內(nèi)容是1—4單元，請大家回去好好復習！”小凡一聽，嘴巴張得大大的，總有河馬的十分之一那么大，咽了口口水，轉(zhuǎn)過來，瞪著我說：“要考試�。∵�不快復習！”他以迅雷不及掩耳之勢翻開書，那看書速度可謂是一目百行，我用筆敲敲他，說：“你一眼看兩頁，也不知道你的眼珠子怎么不掉下來的？老師說的是下周！搞得像個神經(jīng)病小女人，你到底是男還是女��？”他合上書，長嘆了口氣，我有笑話他，“胡小凡！你的基因有了問題吧？你怎么橡皮是粉紅色的，書套是美羊羊的��？你真是個十足的‘娘娘腔’，大怪胎……”我對他一番“狂轟濫炸”。
他把數(shù)學書拿下去，換上語文書，剛拿起來就對我的腦袋“轟”去，居然還撒嬌道：“要什么緊�。空媸堑腵！”我雙手抱臂，向后退去，再看看四周，說：“哎呦媽呀！天怎么這么冷��？”呂悅也轉(zhuǎn)過來，說：“你讓我雞皮疙瘩都起來了！你夠人妖，你真是淑女中的淑女，聲音太那個了�！蔽乙糙s緊應道：“應該補充下，是淑女中的次品，人妖中的極品！”我捂著肚子狂笑，胡小凡卻一直虎視眈眈地盯著我，仿佛要一口把我吃了似的……
過了幾天，考試結(jié)束了，老師在報分數(shù)，只聽見胡小凡在那里傻不拉嘰地求菩薩：“菩薩保佑我啊！如果考得好，我給你一根雞大腿�。 薄靶》残》�！真的是小煩，煩死了！”我無奈地拍了下額頭，繼續(xù)說，“還好不是大煩，那豈不是要讓人活不成了？”我們倆都發(fā)到了試卷，我97分，他95分，只見他還笑嘻嘻的，嘴里還念叨：“還是雞大腿管用�！蔽視灐�
這就是我的同桌，這兩天我老是哼哼：小凡小凡！你真的好好煩……
我的同桌作文 篇8
今天，陽光明媚。大樹公公、小花妹妹、小草哥哥和小鳥姐姐特別開心，它們一起野餐，一起玩游戲還一起跳舞呢。它們還開了時裝秀，太陽爺爺當作燈光，大樹公公、小花妹妹、小草哥哥都穿上了不同閃閃發(fā)光的衣服，小鳥姐姐來唱歌，這多美妙�。�
這時，皮皮在做作業(yè)，我在和同學聊天。同學們各做各的。這時一個紙團在地上滾來滾去，同學們不但不撿還責怪身邊的人。我本想去撿，但又怕同學們指責我。算了吧還是不撿了。
這時，我同桌皮皮發(fā)現(xiàn)了，就走了上去，彎下了腰，伸手去撿了起來，皮皮說：這是誰丟的。皮皮心里想：應該是我的死對頭，壞了。這時衛(wèi)生委員來了，說：皮皮，你怎么這樣，老師不是說保護環(huán)境人人有責嗎？你不記得，你是怎么搞的。皮皮想反駁，但是又怕越說越亂。這時，皮皮的死對頭來了，說：平時總是做好事，還總是得到了滿分。還有很多獎狀。原來這些都是你表里不一的。
皮皮不理他們，回到了座位上坐了下來做作業(yè)，皮皮臉上還非常鎮(zhèn)定。衛(wèi)生委員說：你們看，皮皮還那么囂張，一定要告訴老師聽。全班都說：對。皮皮心想：這下怎么跟老師說呢？女生們用臟話來罵皮皮，還用手去指著皮皮。
大家都要去告訴老師時，老師來了，說：皮皮你真棒。大家說：為什么呀？皮皮他亂丟垃圾。老師說：這是一場考試，我是想知道上午的'那節(jié)課你們有沒有聽明白，雖然你們知道了，但不去做那有什么意義呢？你們只知道責怪別人但又不撿起來那就等于什么都沒聽進去，這就是為什么要表揚皮皮。原來這一切是一場誤會。
皮皮受到了表揚，害羞的低下了頭，臉上紅的像朵小紅花。皮皮說：這是我應該做的，因為保護環(huán)境人人有責。同學們不好意思，向皮皮說：對不起皮皮，我們應該向你學習。皮皮說：沒關(guān)系。
看了這個故事，我們也要向皮皮學習，學習他勇于承擔的精神。
我的同桌作文 篇9
我有一個好同桌，她叫淼淼，她長得非常漂亮，她今年九歲，我來介紹一下淼淼吧。
淼淼長得非常可愛。笑瞇瞇的臉上嵌著閃閃發(fā)光的大眼睛，眼睛上帶著一副淡藍色邊框的眼鏡，下方有著小鼻子。笑起來像花朵一樣的`美麗。臉上有小酒窩呢！她還留著不長不短的頭發(fā)，扎成了一個馬尾辮，走起路來來回搖擺。她喜歡穿寶藍色的衣服，她有著苗條的身材和高高的個兒，你說淼淼好看嗎？
淼淼還愛助人為樂。有一次，我的橡皮找不到了，淼淼看到我很著急就問：“你怎么了？”我說：“我的橡皮丟了�！表淀嫡f：“沒事！我來幫你找！”淼淼把所有的過道都找遍了，但都沒有找到橡皮。最后，她把她心愛的橡皮給了我。我激動地連一句話也說不出來，高興地熱淚盈眶！
淼淼在學習上也幫助過我。有一次，我有一道題實在不會做，我就求助淼淼：“淼淼，我有道題不會做，你能幫我看一下嗎？”她說："好呀！讓我看看吧！”她就轉(zhuǎn)過來，開始思考這道題，用筆反復在草稿紙上演算。終于，她想出了解題方法，她一邊給我講解，一般告訴我思考過程和解題思路。淼淼講了一遍，兩遍，三遍，一直到我弄懂為止。
淼淼的學習也不錯，語文能考九十三分以上，英語和數(shù)學能考九十五分以上，而且當了小組長。淼淼也有很多特長，她喜歡游泳，騎自行車，跳繩等。她也愛勞動，打掃衛(wèi)生時，她一會兒擦黑板，一會兒擦桌子，一會兒掃地，一會兒澆花……
我的同桌——淼淼，她學習很好，也很好勞動，同時她也愛幫助同學。我要向她學習
希望我和同桌淼淼的友誼地久天長！
我的同桌作文 篇10
我們班有一個同學，他個子比我矮，非常不安分，班里的同學都稱呼他為“搗蛋鬼”。
上學期的一個午后，老師臨時有事離開了，給我們布置了許多作業(yè)，要我們放學后交。大家都忙著做題，可這個“搗蛋鬼”同學卻拿出零食，津津有味地吃了起來。我偷偷看了下他的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)他只做了兩道題。
一會后，“搗蛋鬼”將頭湊到我作業(yè)本前，嬉笑著說：“小妹，行行好，教我一道題？”我本想拒絕他，可看到他那可憐巴巴的神情，最終心軟，只好同意了。
“學霸，你哪題不會？”我笑著問他。“這題，你看，這道題很難啊，我絞盡腦汁都沒想出來�！毖�，這么簡單的題都不會做，我白了他一眼，直接給他答案。可他沒有放過我的意思，又對我說：“恩，小妹，答案，我想……肯定是對呢，可你是怎么得出的，你得教我�。俊睕]辦法，我只能一五一十地給他講，講完后，他聳聳肩，做出一副恍然大悟，他多么聰明的臭美模樣，真拿他沒辦法。
“搗蛋鬼”喜歡出風頭，有一節(jié)課，老師讓他到黑板前做題，他開始“大顯身手”了，只見他一搖一晃地學著大猩猩的.模樣走向講臺，逗得同學們哈哈大笑。到了黑板前，他抓耳撓腮，甚至幾次“故意”將粉筆掉在地上摔斷，卻半天寫不出一個字來。老師問他會不會做，他說：“報告老師大人，我不會�！崩蠋熡趾脷庥趾眯�，讓他滾下去，他聽了后，真的搖晃著做出“滾”的動作，逗得全班同學再次哈哈大笑，連老師都忍不住笑了。
對了，說半天，大家一定猜出來他是誰了吧，對，這個“搗蛋鬼”就是我的同桌小科同學。
我的同桌作文 篇11
我的同桌名叫鞠涵，他是一個十分特別的人。他總是優(yōu)哉游哉，仿佛來自天外星球。
這幾天的同桌生活平淡又不失刺激
每當你被老師不厭其煩的批評時，每當你面對滿是錯叉的作業(yè)，每當你面對那一個個鴨蛋的小測，你總能鎮(zhèn)定且從容地站在那里，從你臉上看不出悲傷、失落與羞愧，你不時地還能說笑兩句，周圍的同學也能被你帶的笑起來。
記得你曾對我說：世上怎么會有你這么帥的人？周圍的同學聞聽此語都哈哈大笑，你也很天真地小嘴一抿，小眼一瞇，露出了那十分經(jīng)典、十分幼稚的`經(jīng)典笑容，再配上你那近于皮包骨頭的完美身材，那可真叫相得益彰。
你的成績總是處于班級的最末流，可令我百思不得其解的是，某些有難度的題，有時你也能做對。關(guān)于這一點，我無言以對。這可能是因為你與常人思維方式不同吧。
你的成績雖然不太好，但你智商并不低。每天你總能向我拋出一個個奇怪的問題，當我回答后，你就像一位智者一樣做著評判，還煞有介事地點頭肯定。但也有時候，你的某些問題讓我哭笑不得，那時我不得不懷疑你這常人的外貌下有著不同尋常的腦結(jié)構(gòu)。
每當你遇到難題時，總是急忙向我求救。我若干次被你打擾，思緒被攪亂，當我準備向你吼，把你喝住時，你卻總是擺出一副受我欺負的樣子，可嘴里卻義正辭嚴地說道：頭可斷，血可流，我英俊的面龐不能打。弄得我是尷尬不已，只得作罷，教你做題。
這就是我憨厚可愛、幽默風趣的同桌。鞠涵同學，你是一位聰明的同學，希望你能夠努力，為自己的將來而拼搏，作為同桌的我可在一旁監(jiān)督你呀，可不能偷懶呀！
我的同桌作文 篇12
看過來咯！今天我來介紹一下我的弟弟。說起他來，一定得和樹懶拉上關(guān)系！可是光我說還不算，得讓你們見識見識他的故事。
星期一的早上，天氣格外晴朗，可是我的心情可糟糕透了，為什么呢？因為我還有10分鐘就遲到了！
事情還要從30分鐘前說起。早上一起床，我就洗好了臉，刷好了牙，坐在了餐桌邊上，可是我的弟弟還沒有起床，我站在門邊說：“快起床了，馬上就要上學了�！钡艿苈朴频卣f了句：“知道了！”這時我又回到了餐桌前吃起了我的`早餐，7分鐘后我已經(jīng)把早餐吃了一半了，可房間里一點動靜也沒有，我又大聲地說道：“起床了沒有啊，還有20分鐘就要上學了。”弟弟不耐煩的說：“我在穿外套了�！�3分鐘后，我發(fā)現(xiàn)弟弟還沒出來就跑到房間看了看，果然又躲在被窩里了，他看見我來后馬上起身，我心想：頭發(fā)亂糟糟的，睡衣也還沒換，一定又騙我了，我生氣的說：“快起來了，我都快吃完早飯了，你怎么還沒起床啊？”弟弟看見我生氣了，連忙說：“好！3分鐘后我就出去�！本瓦@樣，我走出了房門。
3分鐘后弟弟從房間走了出來，刷個牙洗個臉5分鐘又過去了，接著開始一小口一小口地吃早飯，但就在這時弟弟又說：“姐姐我吃不下了�！蔽艺f：“再吃幾口，不然早上會餓的�！钡艿苈犕辏磺樵傅赜殖粤藥卓�，便把碗拿進了廚房。
就在馬上要出門的時候弟弟又慢了起來，你瞧我弟慢起來比樹懶還慢，他從書包里拿出了書本向房間走去，5分鐘后我跑進房間，一看他正在玩卡片呢，我怒氣沖沖地喊：“出來了，還有10分鐘就遲到了，你怎么還在玩卡片啊，快出來穿鞋子，走了。”弟弟慢吞吞地走到了陽臺，只見他把腳伸進的鞋子里，踩了幾下，發(fā)現(xiàn)腳沒進去，又彎下腰把鞋子的鞋帶拉開了，幾分鐘后終于把鞋帶系好了，這時我已經(jīng)對準時到學校不抱任何希望了。果然，我又遲到了，我弟弟真是比樹懶還慢呀！
我這個樹懶弟弟可給我?guī)砹瞬簧俾闊�，總害我遲到，這就是我的樹懶弟弟！
我的同桌作文 篇13
我的同桌叫林鏡瀅，她是一個有超男生幽默，攻擊力以及超女生的寬容的人。
她擁有超過男生的幽默感。有一次，男女又發(fā)生了國戰(zhàn)，女生不幸失敗了便號啕大哭，在場所有人都拿她沒辦法，這時，林鏡瀅走了過來說“快哭快哭，我要更多的：‘金豆豆’！”這句話的確使那名女生的嗓門減了不少，可她還在抽泣。見第一招見效林鏡瀅馬上來了第二招，只見林鏡瀅馬上抽出紙和筆再紙上畫了一個非常丑的女生，那女生眼淚成河，左邊臉用手一擦馬上黑了一大塊可右邊卻比面還白，畫完后，林鏡瀅把畫那給那個女生看，說：“您的肖像！”那名女生便“咯咯”的笑起來了。
她還擁有超過男生的暴力。記得上一次有一位同學以為她是只溫順的小綿羊，便與她開起了玩笑，侮辱她打她……許久后，林鏡瀅終于忍受不了了，馬上使出了絕招“河東獅吼”�！熬抨幇坠亲Α薄虻媚俏煌瑢W滿地找牙。跪地求饒……那位同學命苦啊！
雖然暴力，可她還是擁有超女生的'寬容心滴。我和她一開始同桌時難免有不和，盡管我時常欺負她，可她卻不會打我罵我，直到后來，我們熟悉了她才難免打罵我，不過都是掐我一下就完了所以我也經(jīng)常不開心的時候就罵她打她幾下，不過到那時我的手上就有了“戰(zhàn)利品”一道道被掐的手印。
不知為甚么，直到現(xiàn)在我還與她同桌，不過我覺得這樣也不錯，至少她的優(yōu)點（幽默與寬容）比缺點（暴力）多呀，可現(xiàn)在，唯一讓我困擾的是
——為什么她是女生�。槭裁�！告訴我！
我的同桌作文 篇14
我有很多同桌，但最不能忘記的是我以前的同桌——林曉靜。
林曉靜微胖，就像一只可愛的小企鵝，真的讓人有一種想要沖上去擁抱的沖動。一雙水汪汪的'大眼睛，像兩顆晶瑩的珍珠，還有一個筆直的鼻子，極其精致。此刻最讓我眼前一亮的是她多嘴的櫻桃嘴。她飄逸的長發(fā)，像黑色的瀑布，用橡皮筋扎成兩條辮子，留在身后，讓人看起來很美。
林曉靜不僅外表討人喜歡，而且心地善良。她是一個非常樂于助人的女孩。記得有一次，打掃完回到教室，突然想起第二節(jié)課要聽寫，書包里沒有新的英語系。我焦慮得像熱窩里的螞蟻。豆子的汗水從我的額頭滑落，我焦慮地坐在座位上。我心想：如果沒有英語聽寫，我肯定又要挨罵了。我不想。我趕緊把書包翻過來，卻什么也沒發(fā)現(xiàn)。我急得想哭的時候，同桌林曉靜看到我的心，笑著問我：“你在同桌怎么了？”我哭著說：“英語系沒有聽寫�！甭牭竭@里，她伸出手，停在我身后。她拍了我?guī)紫抡f：“要不你找我借？”過了一會兒，她弓著腰，打開書包的鏈條，翻找著，從中找到一本新的英語系，遞給我，對我說：“拿著這個，好好聽寫……”聽寫的時候，她沒有聽寫，被老師教訓了一頓。
這是我的同桌，一個樂于助人的同桌。以后，我會向她學習，做一個好幫手。
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