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我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)作文1
每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我也不例外，先說(shuō)我的缺點(diǎn)吧。
我第一個(gè)缺點(diǎn)是愛(ài)睡懶覺(jué)。從我上學(xué)開(kāi)始，媽媽每天清晨最頭痛的事是喊我起床。媽媽說(shuō)我睡得像豬一樣，媽媽喊我，我是直點(diǎn)頭說(shuō)“好，起床了”，可媽媽一走開(kāi)，我又睡著了。媽媽沒(méi)辦法，只好連喊帶搖，好不容易才將我叫起床。
我第二個(gè)缺點(diǎn)是倔犟。我和別人爭(zhēng)論或吵架從不認(rèn)輸，即使有時(shí)心中知道是自己錯(cuò)了，但是是我的嘴巴硬得很，休想聽(tīng)到我從口中說(shuō)出“對(duì)不起”這三個(gè)字，媽媽說(shuō)：“這叫死鴨子，嘴硬”。
看了我的缺點(diǎn)，你一定很討厭我吧，可我也有優(yōu)點(diǎn)哦！
第一，我愛(ài)整潔，書桌上、抽屜里永遠(yuǎn)是整整齊齊的。不像妹妹，她書桌上和抽屜里的書本、筆記本等物品總是亂七八糟，導(dǎo)致常常找不到東西。
第二，我的記性好，一課書讀幾遍，馬上就可以朗朗上口。不像妹妹一樣，一課書讀了好幾天。還是支支吾吾。我看過(guò)的書，內(nèi)容大意很快就記得，所以考試前我只需把功課復(fù)習(xí)一下就可以了。我的`成績(jī)還不錯(cuò)哩！
看了我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，你一定知道我是個(gè)怎樣的人。我會(huì)慢慢改掉自己的缺點(diǎn)，保持我的優(yōu)點(diǎn)，我一定會(huì)變成一個(gè)更加讓人喜歡的小女孩哦！
我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)作文2
我叫齊馨，今年9歲，我長(zhǎng)得非常苗條，瓜子臉，明亮的眼睛上長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，一眨一眨的就像童話故事中的'小公主。我是一個(gè)天真活潑、文靜聽(tīng)話的學(xué)生。
在學(xué)校，我是老師的得力小助手。老師每次安排的事情我都能認(rèn)真完成。我干事非常利索，每次數(shù)學(xué)作業(yè)我都是第一個(gè)整整齊齊地?cái)[在老師面前。
在家里，我是媽媽爸爸的好寶貝。我經(jīng)常幫媽媽干力所能及的家務(wù)，每次吃飯都由我負(fù)責(zé)擺椅子，拿筷子。
我愛(ài)學(xué)習(xí)，上課總是坐得端端正正，從不做小動(dòng)作，課后能按時(shí)完成作業(yè)，書寫認(rèn)認(rèn)真真。但我也有缺點(diǎn)，上課不敢大膽發(fā)言，做題時(shí)有時(shí)不仔細(xì)，總是在重要關(guān)頭出現(xiàn)一些小錯(cuò)誤。上次欺末考試，數(shù)學(xué)有一道題求“小明圍操場(chǎng)跑4圈，求一其跑了多少米”，結(jié)果我少算了兩圈，扣了0.5分，我得了99.5分。唉！太可惜了。
我愛(ài)哭，比如：碰到不會(huì)做的題，我會(huì)哭；課本被妹妹用水彩筆涂了，我也會(huì)哭。我知道哭是解決不了問(wèn)題的，可是，我的眼淚卻總是不由自主地流下下。
我有許多優(yōu)點(diǎn)，也有許多缺點(diǎn)，我要改正自己的缺點(diǎn)，俗話說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人。”我相信，我會(huì)改正的。
我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)作文3
大家好，我叫xxx，我有很多優(yōu)點(diǎn)，我也有很多缺點(diǎn)，但是，我也許也會(huì)有更多的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)等我去發(fā)現(xiàn)。
我的優(yōu)點(diǎn)是作業(yè)做的很快、很自覺(jué)我也很開(kāi)朗，天天開(kāi)開(kāi)心心，幾乎一天我的笑臉都展示在我的臉上，我也聰明絕頂，玩電腦我很厲害，爸爸可是比不上啦，我的打字速度也很快，一分鐘我大概能打30個(gè)字左右，可是我還要繼續(xù)加油！學(xué)跆拳道我練了一年半獲得全國(guó)第二、第八名的好成績(jī)。我最近要開(kāi)始學(xué)習(xí)薩克斯了，我長(zhǎng)大要做個(gè)業(yè)余音樂(lè)人中的高手，在眾人的眼前表現(xiàn)一番。我也很愛(ài)問(wèn)問(wèn)題，像爸爸從廣西買回來(lái)的大鸚鵡，它的聽(tīng)覺(jué)可靈敏了，但是我又看不到它的.耳朵，爸爸說(shuō)它有耳朵，但不像我們?nèi)祟愑袀�(gè)看的見(jiàn)的耳朵，我不知道怎么能教會(huì)它說(shuō)話，努力吧。
我的缺點(diǎn)是飯吃得很不乖，很少能有吃完的時(shí)候，爸爸媽媽也給我買了很多開(kāi)胃的藥，總算是好一點(diǎn)了，但我也要自覺(jué)。作業(yè)也有點(diǎn)粗心大意，扣了很多冤枉分，我要改掉粗心大意，更好得學(xué)習(xí)！不大愛(ài)看書，玩電腦經(jīng)常忘了時(shí)間，還有許多許多……
書上說(shuō)：沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)也沒(méi)有缺點(diǎn)的人是不可愛(ài)的人，因?yàn)槲沂莻�(gè)普通人，所以我缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)都很多，我要盡量改掉缺點(diǎn)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，做一個(gè)更完美的人。
我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)作文4
我是一名上課認(rèn)真，名列前茅的好學(xué)生，但是，我擁有自己的缺點(diǎn)。
缺點(diǎn)一：我的字常常讓人笑得喘不過(guò)氣來(lái)，因?yàn)槲抑幌雽懣煲稽c(diǎn)，沒(méi)有注意到字寫得歪七歪八的，不像別人的.字工工整整的，比刻出來(lái)的還好看，所以我常常提醒自己：一定要寫好字。
缺點(diǎn)二：這段時(shí)間，我有點(diǎn)迷上了電腦，要爸爸媽媽罵我才會(huì)下來(lái)。去長(zhǎng)沙檢查之后才發(fā)現(xiàn)視力下降了，我心想：下次一定要少玩電腦 。
缺點(diǎn)三：有時(shí)，我還有點(diǎn)不聽(tīng)話，把爸爸媽媽的話當(dāng)做耳邊風(fēng)，不聽(tīng)爸爸媽媽的勸告。多虧了我一下子就講理了，要不然就不知道該怎么辦了。
我相信，我一定可以克服缺點(diǎn)的，加油！
我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)作文5
我叫楊益簫，讀小學(xué)五年級(jí)，今年十一歲。圓圓的臉蛋上長(zhǎng)著一雙小小的眼睛，一個(gè)小小的鼻子，一張小小的嘴巴，配上一雙大耳朵。雖然稱不上帥，但還算蠻可愛(ài)吧。
我有許多的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
我的第一個(gè)缺點(diǎn)是馬虎。有一次，數(shù)學(xué)測(cè)試，我滿懷信心地交上卷子，當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的'時(shí)候，我傻了眼：應(yīng)用題的算式全部列對(duì)，答案卻全部都錯(cuò)了�；氐郊抑螅瑡寢層�(xùn)了我一頓。她說(shuō)我馬虎的病很嚴(yán)重了。
我的第二個(gè)缺點(diǎn)就是注意力容易分散。上課時(shí)，只要同學(xué)的筆、橡皮掉到地上，甚至門外有一絲風(fēng)吹草動(dòng)，都會(huì)引起我的注意。老師講課時(shí)，我的思緒早已飄到九霄云外，在想動(dòng)畫片下一集是怎么樣。我的缺點(diǎn)還很多，就不一一解說(shuō)了。
當(dāng)然，我的優(yōu)點(diǎn)也不少。我的第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是助人為樂(lè)。有一次，在公交車上，我看見(jiàn)一位老奶奶站著，便毫不猶豫地把位子讓給了老奶奶，老奶奶十分感激我。我覺(jué)得為他人著想，能讓自己快樂(lè)。呵呵，我的優(yōu)點(diǎn)還很多哦！比如：性格開(kāi)朗，容易與人相處，有時(shí)也蠻幽默的。
我希望以后自己能改掉缺點(diǎn)，讓優(yōu)點(diǎn)更加突出，讓自己更加優(yōu)秀，記住，我叫楊益簫。
教師評(píng)語(yǔ)：小作者通過(guò)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的展示，比較全面的認(rèn)識(shí)自己，表達(dá)流暢。
我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)作文6
大家好！我叫李昱蒙，今年10歲了，在焦東路小學(xué)上學(xué)。我的優(yōu)點(diǎn)是：聰明、腦子靈活、遇到難題時(shí)，一點(diǎn)就通，自己還可以舉一反三。缺點(diǎn)是：不愛(ài)獨(dú)立思考，需要?jiǎng)e人的幫助。
有一次，老師布置的家庭作業(yè)留了一頁(yè)練習(xí)題。除了最后的提高與創(chuàng)新外，其他題我都做了出來(lái)。于是，我把練習(xí)冊(cè)給爸爸檢查，就去做其他作業(yè)了。寫完了一項(xiàng)作業(yè)，我問(wèn)爸爸：“檢查完了沒(méi)？”“最后一道題正在思考�！卑职中χf(shuō)。于是，我和爸爸開(kāi)始一起思考。我利用實(shí)物舉例子，爸爸則在演草紙上寫來(lái)畫去。突然，我恍然大悟，對(duì)爸爸說(shuō)出了解題方法。爸爸聽(tīng)了以后，緊鎖的眉頭展開(kāi)了，露出了笑容，高興地對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，不錯(cuò)呀，都趕上我了！”我和爸爸都笑了。
還有一天爸爸不在家，我遇到了難題，就和媽媽拿著作業(yè)到樓上找鄰居姐姐答疑解惑。當(dāng)姐姐講到第一點(diǎn)，也是重點(diǎn)時(shí)，我突然明白了，馬上便寫出了答案。媽媽和姐姐都說(shuō)我不愛(ài)思考，但一點(diǎn)就通。
這就是我，一個(gè)將會(huì)努力發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改正缺點(diǎn)的.我。
我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)作文7
不論是誰(shuí)，不論他是好吃懶做還是克勤克儉，都存在著他們的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。我也不例外。
比如學(xué)習(xí)上吧。在課堂上我遵守紀(jì)律，敢于發(fā)言。如遇不懂的問(wèn)題，我就會(huì)虛心請(qǐng)教同學(xué)，直到弄懂為止。尤其是我的弱項(xiàng)——數(shù)學(xué)。
一提到“理解”我可是對(duì)此一竅不通。同學(xué)給我講題，我認(rèn)真聽(tīng)取，可是有時(shí)候就是不能理解��！上語(yǔ)文課做試卷，理解成語(yǔ)的'題目對(duì)我來(lái)說(shuō)可是一個(gè)難過(guò)的坎兒。4個(gè)成語(yǔ)有兩個(gè)理解錯(cuò)誤，我的同學(xué)都說(shuō)我的理解能力太差，于是我經(jīng)常埋怨自己為什么沒(méi)有別的同學(xué)聰明，我開(kāi)始不服氣，我可不想在升學(xué)考試的時(shí)候遇到這種題就被絆倒！我開(kāi)始在家閱讀更多的課外書，理解其中的意思。
果然，皇天不負(fù)有心人，如今我的理解能力加強(qiáng)，也不用看到這類習(xí)題就如臨大敵一樣！
我對(duì)自己沒(méi)有多大的信心，缺少自信，哎！這個(gè)缺點(diǎn)我還在努力克服中！
學(xué)校舉行什么活動(dòng)，如果選上我，我是能推就推，還有什么原因，怕輸唄！明知自己有那實(shí)力但卻不相信自己……
正因?yàn)槿祟悡碛辛俗约旱娜秉c(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，生活才是多彩的；正因?yàn)槿祟悡碛辛俗约旱娜秉c(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，才學(xué)會(huì)了合作；正因?yàn)槿祟悡碛蓄愖约旱膬?yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，才有了各種形形色色的事；試問(wèn)，人人都是十全十美，那豈不是千人一面，是多么無(wú)趣啊！
我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)作文8
看到這個(gè)作文題目，我苦惱了很久，我左思右想也想不出一個(gè)真實(shí)的自己。經(jīng)過(guò)我和向子姐姐的商討，我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己身上隱藏著很多神奇的性格和特點(diǎn)，確切地說(shuō)，真實(shí)的我，是一個(gè)缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)并存的.我。
我的星座是獅子座，所以我有獅子座的驕傲、倔強(qiáng)和強(qiáng)勢(shì)，這些可以說(shuō)是我的缺點(diǎn)，也可以說(shuō)是我的優(yōu)點(diǎn)。生活里的我，遇到難事，從不肯服輸，想盡各種辦法都要克服難關(guān)。在學(xué)校里，我平易近人，和同學(xué)很是團(tuán)結(jié)。但有時(shí)我又有些內(nèi)向，不太愛(ài)理人，給人一種傲氣十足的感覺(jué)。
我也有許多的愛(ài)好，但卻總不能始終如一地堅(jiān)持。比如說(shuō)我喜歡打羽毛球、也喜歡組裝拼裝玩具，還喜歡讀書。我清楚地知道：打羽毛球可以鍛煉身體，也可以增強(qiáng)我的反應(yīng)速度；拼裝玩具可以培養(yǎng)我的動(dòng)手和動(dòng)腦能力；閱讀可以豐富我的知識(shí)，開(kāi)闊視野�？蛇@些愛(ài)好，我都不能很好地堅(jiān)持，總喜歡三天打魚兩天曬網(wǎng)。
這就是一個(gè)真實(shí)的我，一個(gè)優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)并存的我。我要發(fā)揚(yáng)我身上的優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，盡量做一個(gè)優(yōu)秀之人。
我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)作文9
俗話說(shuō)的好，“金無(wú)足赤，人無(wú)完人！”每一個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，我當(dāng)然也不例外，下面就來(lái)介紹介紹自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)吧！
缺點(diǎn)
我的缺點(diǎn)就是心態(tài)浮躁；有一次做家庭作業(yè)，有一道題把我難倒了，我并沒(méi)有放棄做這道題，而是繼續(xù)鉆研，但我還是不會(huì)，看著家庭作業(yè)上一道道的斜線，我的心浮躁了起來(lái)，接著做家庭作業(yè)開(kāi)始敷衍了事，事后，媽媽嚴(yán)厲的批評(píng)了我，并請(qǐng)教了老師，老師對(duì)我說(shuō)：“有不會(huì)的題應(yīng)該先隔過(guò)去，做回的題，會(huì)的題做完再做不會(huì)的，如果還不會(huì)，就先做其他事情，使心態(tài)平靜后再做這道題，如果還不會(huì)，就向老師請(qǐng)教�！�
優(yōu)點(diǎn)
我的優(yōu)點(diǎn)是能高質(zhì)量完成老師布置的家庭作業(yè)；每次回家，我的第一件事情就是寫家庭作業(yè)，如果媽媽先做完飯，讓我去吃飯時(shí)，我的`回答是：“我的作業(yè)還沒(méi)寫完，不去吃飯�！庇幸淮危瑡寢屪鐾炅丝煽诘娘埐�，便喊我吃飯，說(shuō)慢的話大蝦就被吃完了，這時(shí)，我的腦邊冒出了兩個(gè)同樣大小的小精靈，第一個(gè)小精靈說(shuō)：“寫完家庭作業(yè)再去。”第二個(gè)小精靈說(shuō)：“別聽(tīng)他的，你最想吃的大蝦快被吃完了！”隨后，我聽(tīng)了第一個(gè)小精靈說(shuō)的――寫作業(yè)，做完作業(yè)后，發(fā)現(xiàn)大蝦還沒(méi)吃，媽媽在騙我。
這就是我的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，只要我取長(zhǎng)補(bǔ)短，這些缺點(diǎn)就會(huì)變?yōu)閮?yōu)點(diǎn)，而這些優(yōu)點(diǎn)還會(huì)變?yōu)閮?yōu)點(diǎn)。
我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)作文10
俗話說(shuō)：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人。”這說(shuō)的很對(duì)�，F(xiàn)在，我就來(lái)介紹我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)吧。
我的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)看書。而且我一有空閑就看書，就那么幾分鐘，但我會(huì)說(shuō)：“時(shí)間是海綿擠出來(lái)的水嘛�！倍椅铱磿豢纯磶妆�，十幾遍，就說(shuō)剛買的11月份兒童文學(xué)吧，共看了不下于十五變，連書角都卷了很多。我愛(ài)學(xué)習(xí)，成績(jī)很好，這次數(shù)學(xué)期中考試總分110分，我考了108分！說(shuō)了這么多，真是“王婆賣瓜，自賣自夸”了。
我的缺點(diǎn)是不團(tuán)結(jié)同學(xué)，有點(diǎn)自私。上次我?guī)Я艘桓庇鹈蚺�，許多同學(xué)找我借，我都一一決絕了。我只借了死黨朱錦晨等人。還有，不敢面對(duì)自己。班級(jí)選中隊(duì)長(zhǎng)，中隊(duì)委和小隊(duì)長(zhǎng)。我認(rèn)為能當(dāng)上中隊(duì)委，可連小隊(duì)長(zhǎng)也沒(méi)選上。我沒(méi)敢告訴媽媽。但星期五放學(xué)，我和小隊(duì)長(zhǎng)李文濤有說(shuō)有笑地走出校大門，媽媽一下子發(fā)現(xiàn)了“小隊(duì)長(zhǎng)”這個(gè)顯眼的牌子，媽媽問(wèn)我怎么回事，我才實(shí)話實(shí)說(shuō)。回到家，老爸和老媽把我一頓訓(xùn)，直到下午上學(xué)，我才聽(tīng)不到他倆的`聲音。
我要取長(zhǎng)補(bǔ)短，將自己變得更優(yōu)秀！
我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)作文11
世界上每一個(gè)都不是十全十美的，每一個(gè)人都有不足的地方。今天，我就來(lái)講一講我的優(yōu)點(diǎn)和不足之處吧！
我的優(yōu)點(diǎn)不多，你們聽(tīng)好了。第一，我的'讀書習(xí)慣很好。俗話說(shuō)：讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。通過(guò)閱讀文學(xué)、科學(xué)、歷史等方面的大量書籍，我增長(zhǎng)了對(duì)世界萬(wàn)物的了解，獲得了心靈的愉悅。盡管我讀了很多書，但我卻不是我們班級(jí)讀書習(xí)慣最好的人，這可真是人外有人，天外有天�。〉诙�，我上課積極舉手發(fā)言。不管老師提出什么樣的問(wèn)題，舉手發(fā)言的人里總有我。我還善于問(wèn)各種各樣問(wèn)題。老師問(wèn)：“還有沒(méi)有疑問(wèn)或補(bǔ)充的?”我也總是把小手高高舉起……
好了，現(xiàn)在我要講一講我的缺點(diǎn)，以及我要改進(jìn)的地方。首先，我上課時(shí)精神總是無(wú)法高度集中，每次不是動(dòng)動(dòng)鉛筆，就是拿鉛筆尖扎扎橡皮。其次，我寫作業(yè)比較拖拉，速度較慢，一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)總是一兩個(gè)小時(shí)才能寫好，影響了我的休息和玩耍時(shí)間。還有我容易和大家一起起哄。課堂上如果有一個(gè)人叫了一聲：“干嘛？”頓時(shí)全班哄堂大笑，還有人趁機(jī)起哄，我也不例外……
說(shuō)了這么多，大家對(duì)我有了解了吧。當(dāng)然我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)還有很多，這里就不一一介紹了。雖然金無(wú)足赤，人無(wú)完人，但接下來(lái)我還是要做到：繼續(xù)保持優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，爭(zhēng)取做一個(gè)全面發(fā)展的孩子。你們拭目以待吧。
我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)作文12
大家好！我叫滕文灝，今年8歲了，我是一個(gè)機(jī)靈的男孩，我長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，一頭蓬亂的頭發(fā)；一張嘴巴小小的，一張臉蛋紅通通的，可愛(ài)極了。
我很喜歡玩電腦游戲和看電視�，F(xiàn)在，我給大家介紹一下我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)吧！我的優(yōu)點(diǎn)是作業(yè)本干凈整潔，老師經(jīng)常拿我的作業(yè)本展示給同學(xué)們看。我還會(huì)自己整理書包，每天做完作業(yè)我就會(huì)按照課程表將第二天上課的書本疊好，整整齊齊地放入書包。我的`電腦游戲業(yè)玩得很好，老媽說(shuō)學(xué)好玩好才是最好的。
我的缺點(diǎn)是字寫得一點(diǎn)也不好，不過(guò)我已經(jīng)下決心買一本字帖在寒假中練字了。
我的夢(mèng)想的當(dāng)一個(gè)像愛(ài)因斯坦一樣的科學(xué)家。希望大家和我交朋友好嗎？
我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)作文13
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我有許多優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
我的優(yōu)點(diǎn)是熱愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)動(dòng)腦筋、記性好。并且尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。比如我每次考試都能夠認(rèn)真對(duì)待，有時(shí)候考出比較滿意的分?jǐn)?shù)；還時(shí)常運(yùn)用書中讀到的知識(shí)解決生活中遇到的問(wèn)題。
愛(ài)看書也是我的優(yōu)點(diǎn)。在開(kāi)學(xué)的這幾天里，我看了4本書籍，每當(dāng)我心情不好時(shí)，看一看書，我就會(huì)把煩惱拋到九霄云外。有時(shí)看書的時(shí)候，仿佛就走進(jìn)了這個(gè)故事里，和新的小伙伴在新的世界里生活，連別人叫我，我都不知道，除非站在我身邊大聲喊，我才會(huì)戀戀不舍地從故事美麗的世界“走” 出來(lái)。但是，優(yōu)點(diǎn)多了也不能驕傲，應(yīng)該虛心一點(diǎn)。
我也有一些缺點(diǎn),比如學(xué)習(xí)上還不夠刻苦，平時(shí)好動(dòng)，有時(shí)候考試也會(huì)犯粗心的毛病。每天回家先玩一會(huì)，再寫作業(yè)，所以很晚才能睡覺(jué)，影響睡眠。在以后的.時(shí)間里，我要改掉自己的缺點(diǎn)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。并發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，向別人的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習(xí)。這樣長(zhǎng)大才能成為一個(gè)有用的人。
我希望同學(xué)們更加深刻地了解我，和我做好朋友。
我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)作文14
人無(wú)十全十美，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。只要用心去發(fā)現(xiàn)，就會(huì)找到你的優(yōu)點(diǎn)還有缺點(diǎn)。
有時(shí)候缺點(diǎn)也是可以改正，讓它成為我們的優(yōu)點(diǎn)。接下來(lái)我就要說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn)了，我的優(yōu)點(diǎn)是英語(yǔ)成績(jī)挺好的，一般都是在八十、九十分之間徘徊。而我的缺點(diǎn)就是粗心大意。
粗心大意對(duì)我來(lái)說(shuō)就好像家常便飯，有時(shí)候一道簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題，我都可能因?yàn)榭村e(cuò)或者是抄錯(cuò)題目，而把那個(gè)題目寫錯(cuò)，還有好多類似的情況。因此，我也沒(méi)少因?yàn)檫@個(gè)粗心大意的毛病，而被挨批。雖然說(shuō)是被挨批了，但是那個(gè)粗心大意的毛病依舊沒(méi)有改正過(guò)來(lái)，還是和以前一樣的。
有時(shí)候考試的`時(shí)候，總是會(huì)想這次會(huì)不會(huì)考好呢？但是結(jié)果總是不順人意，每次當(dāng)我看到這個(gè)成績(jī)時(shí)，總是會(huì)想是不是我就是不如別人呢？當(dāng)然我的答案是:不可能，別人不也是靠努力才得來(lái)今天這樣好的成績(jī)嗎！所以只有通過(guò)自身的努力，沒(méi)有什么事是不可能做到的。
當(dāng)然，這個(gè)粗心大意的毛病只有通過(guò)細(xì)心的檢查才有可能不再犯同樣的錯(cuò)誤。我決定今后一定要寫完作業(yè)后在檢查一遍，防止再犯粗心大意這個(gè)毛病。
我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)作文15
我問(wèn)媽媽：“媽媽，什么樣的孩子才是好孩子呢？”媽媽想了想說(shuō)：“我覺(jué)得懂得接納自己的孩子就是好孩子�！�
我又問(wèn)媽媽：“那我是好孩子嗎？”媽媽笑著反問(wèn)我：“你懂得接納自己?jiǎn)�？你覺(jué)得自己是個(gè)怎樣的孩子呢？”
我誠(chéng)實(shí)地回答：“我覺(jué)得我是個(gè)普通的孩子。我不是個(gè)各方面都很優(yōu)秀的`孩子。我有自己好的一面，也有不好的一面�！�
“能跟我介紹一下你有哪些好的方面和哪些不好的方面嗎？”媽媽很有耐心地繼續(xù)問(wèn)。
我一時(shí)間不知道該怎么回答。于是媽媽引導(dǎo)我用思維導(dǎo)圖的方法畫了一個(gè)頭上長(zhǎng)了兩棵蘋果樹(shù)的我。一顆是優(yōu)點(diǎn)樹(shù)，樹(shù)上長(zhǎng)得蘋果就是我的所有優(yōu)點(diǎn)；另一顆是缺點(diǎn)樹(shù)，樹(shù)上長(zhǎng)得蘋果就是我的所有缺點(diǎn)啦！
當(dāng)我把蘋果樹(shù)上所有的蘋果都填滿之后，發(fā)現(xiàn)我有13個(gè)缺點(diǎn)蘋果和12個(gè)優(yōu)點(diǎn)蘋果。缺點(diǎn)有拖拉、注意力不集中、沒(méi)計(jì)劃、懶散等；優(yōu)點(diǎn)有善良、勇敢、開(kāi)朗、幽默、獨(dú)立性強(qiáng)等等。不過(guò)，居然還是缺點(diǎn)比較多呢！我有點(diǎn)泄氣了。
媽媽給我講了北大學(xué)生的故事，告訴我，一個(gè)完整的人就應(yīng)該是由缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)組成的。如果一個(gè)人只有優(yōu)點(diǎn)沒(méi)有缺點(diǎn)，那么很有可能是因?yàn)樗炎约旱娜秉c(diǎn)給藏起來(lái)了，最后可能還會(huì)帶來(lái)不好的后果。她還鼓勵(lì)我：“只要你能正確認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，有針對(duì)性地去改正缺點(diǎn)，你就比很多大人都厲害了！”
我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都這么多！但都是我身上的一部分。我愿意接納這樣的自己！
我是個(gè)好孩子！
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