我的好朋友[薦]

我的好朋友1

　　提到“朋友”這個(gè)字眼，相信大家都再熟悉不過(guò)了吧。沒(méi)錯(cuò)，朋友就是向你吐露心事，與你共同奮進(jìn)的人；幫你克服困難，助你一臂之力的人。我的這個(gè)朋友，她，有點(diǎn)特殊。

　　白皙的臉龐，消瘦且光滑。墨染般的濃眉下鑲嵌著一雙機(jī)靈的大眼，調(diào)皮可愛(ài)。尖尖的翹鼻下有一個(gè)可愛(ài)的小嘴。她身材瘦小，細(xì)細(xì)的胳膊與腿給人一種弱不禁風(fēng)的樣子，完全看不出來(lái)是一個(gè)六年級(jí)小學(xué)生。她，是我妹妹，悅悅。

　　與其說(shuō)她是我妹妹，倒不如說(shuō)她是我的好朋友。我家親戚很多，哥哥姐姐弟弟妹妹也都有，但是跟我最親的`還是悅悅了。寒假第一天放假，妹妹就來(lái)了我家。我們兩個(gè)在一起，總會(huì)有撒不玩的歡兒和犯不完的瘋，好像要把天掀了不成。跟她一起玩兒，總是有說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè)。玩兒累了，就休息一會(huì)兒。

　　“你們兩個(gè)要喝水呀，玩兒了這么半天�！眿寢屬N心的把檸檬水端進(jìn)來(lái)，又問(wèn)道“要不要喝酸奶呢？”，“姐姐，你喝嗎？”妹妹揚(yáng)起可愛(ài)的小腦瓜問(wèn)我，“我不喝了，媽媽，下午再說(shuō)吧�！蔽铱戳艘谎蹛倫�，便沖著媽媽說(shuō)道。悅悅聽到后，連忙說(shuō)“那我也不喝了，舅媽�！�。這段對(duì)話，我當(dāng)時(shí)沒(méi)有在意，可是事后想起來(lái)，她也真是聽話，心里，也泛起了一種別樣的滋味。

　　最近，我們二人迷上了“我的世界”這款游戲。我能很好的控制玩兒游戲的時(shí)間，妹妹也是。

　　她經(jīng)常找我一起聯(lián)機(jī)玩兒游戲，打打怪，建建房。生存的時(shí)候，僵尸成群，我卻總能救她與水深火熱之中；探尋礦洞，我們分工明確，總能滿載而歸；在家里，我外出狩獵，她就在家中料理菜園和牲口。有時(shí)要長(zhǎng)途跋涉才能找到水源，她不舍與我，便只好帶她一起動(dòng)身。她告訴過(guò)我：“姐姐，要是沒(méi)有你，我是不敢一個(gè)人玩兒生存的。”，我細(xì)細(xì)品味著這句話，覺(jué)出字眼中的些許意思來(lái)，便說(shuō)：“姐姐會(huì)帶你勇闖天下！”，她聽到，便說(shuō)：“好！”，我雖看不到她的表情，但我知道她肯定和我一樣，嘴角微微上揚(yáng)。一個(gè)身穿白衣的女孩子與一個(gè)身穿棕衣的女孩子，在草原上跳來(lái)跳去。

　　她，是我的妹妹嗎？是，也是很好的朋友。

　　她，是我好朋友嗎？是，也是你愛(ài)的妹妹。

　　我是姐姐，我的肩上背著很多責(zé)任。妹妹聽話，懂事，我就更應(yīng)該疼她，愛(ài)護(hù)她。我相信，我們姐妹二人的友誼，將會(huì)永遠(yuǎn)繼續(xù)下去。

　　“悅悅，感謝你來(lái)到姐姐身邊，接下來(lái)的日子，請(qǐng)你繼續(xù)發(fā)光！”

我的好朋友2

　　我有一位老朋友，認(rèn)識(shí)夠久，關(guān)系夠鐵她就是我的媽媽。

　　媽媽心里好像沒(méi)有年齡意識(shí)似的，都三十多了，跟我和姐姐常常像同齡人一樣。有時(shí)她還會(huì)還像個(gè)小姑娘一般，不著調(diào)地胡鬧。

　　一年夏天，我和姐姐跟媽媽一起去外灘。走在大街上，我被路上的風(fēng)景所吸引，而媽媽和姐姐卻相中了商店里的服裝和飾品。我不愿意跟她們一起逛商店，便總是在門口等她們。

　　她們一家店一家店地鉆來(lái)鉆去，而我越來(lái)越覺(jué)得哪里不對(duì)勁。后來(lái)終于發(fā)現(xiàn)，其實(shí)她們并不是自己要買衣服，而是在給我挑禮物。給我買衣服、飾品，竟然不是讓我試，而是把我晾在大街上！這也罷了，更讓人哭笑不得的是，她也不讓姐姐試穿，而是自己看著好就買，買好了才讓我看看喜歡不喜歡。我就在身邊好不好，早干嘛呢！弄得我看著一堆禮物卻不知道該說(shuō)好還是不好。算了，喜不喜歡衣服不重要，反正我是喜歡上這個(gè)媽了，我喜歡媽媽率性而為的性格。

　　我媽媽有一個(gè)不讓我和姐姐往外說(shuō)的小愛(ài)好：她特別貪吃零食，比我還貪吃。每次媽媽下班回家，總會(huì)帶來(lái)各種的好吃的。而且每次都是一大包，甚至幾大包。我常常不禁想：我的天哪！這能吃得完嗎？后來(lái)我不再擔(dān)心了，因?yàn)樵俣嗟牧闶扯际牵�－－不夠吃！現(xiàn)在，我也走上了吃的道路，回也回不了頭，直到現(xiàn)在還是一枚吃貨。我愛(ài)吃零食都應(yīng)該是她給帶壞的。

　　我的媽媽只是一位很普通的農(nóng)村婦女，可能因?yàn)槌詨蛄宿r(nóng)家的苦，所以特別希望我能成為有學(xué)問(wèn)的人。她對(duì)我和姐姐的.愛(ài)不僅是吃穿，她更關(guān)心的是我們的學(xué)習(xí)。

　　記得我還很小的時(shí)候，人家的媽媽大包小包買衣服，而我媽媽總是給我們買一些童話或者兒童故事書。面對(duì)別人不解的眼光，媽媽從來(lái)沒(méi)有介意過(guò)。所以我從小我便識(shí)到很多字，從小就喜歡讀書，還能或深或淺地理解故事中的道理。

　　媽媽常常陪著我和姐姐讀書，雖然對(duì)書里的內(nèi)容她也說(shuō)不上個(gè)子丑寅卯，但她成功地給了我一種感覺(jué)，她讓我覺(jué)得讀書是跟吃飯睡覺(jué)一樣的理所當(dāng)然的事。

　　我的媽媽雖然步入了中年，但她一直給我童心未泯的感覺(jué)，我喜歡這樣的媽媽。

我的好朋友3

　　我有一個(gè)好朋友，她叫范童。她的爸爸媽媽起這個(gè)名“童”字是希望她永遠(yuǎn)有一顆童心，有一份童趣。但如果把這個(gè)名字讀快了和發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，那么這個(gè)名字可就要鬧大笑話了。

　　范童諧音“飯桶”。這個(gè)綽號(hào)可真是“名揚(yáng)海外”，只要有人一聽到這個(gè)名字都不禁想起她的“另一個(gè)名字”。這也是她帶了一些煩惱。你瞧！

　　NO.1老師你夠了！

　　一天，我們正一起在教室里安靜地寫著作業(yè)。忽然廣播室里傳來(lái)一個(gè)通知：“請(qǐng)范童同學(xué)和郁常雯同學(xué)到廣播室來(lái)一下，請(qǐng)飯桶同學(xué)和郁常雯同學(xué)現(xiàn)在就到廣播室�！边@個(gè)通知?jiǎng)傄徊ネ�，全校的每一個(gè)班級(jí)都不約而同地哈哈大笑起來(lái)，幾乎所有的人都在討論關(guān)于“范童”這個(gè)名字。原本安靜的校園現(xiàn)在變成一個(gè)“菜市場(chǎng)”。我的好朋友也成了全校的名人�？粗�她紅彤彤的.臉，心里仿佛在想：老師啊老師，你為什么要在全校的面前播這個(gè)通知，你為什么第二遍時(shí)說(shuō)成了飯桶�。∧阕屛仪楹我钥�！

　　NO.2對(duì)頭你等著！

　　一天中午，不知是怎么了，我們班和隔壁班的飯桶還沒(méi)有送來(lái)。眼看都過(guò)了30分鐘了，隔壁班的一個(gè)男生走到我們班的門口說(shuō)道：“我們兩個(gè)班的飯桶都沒(méi)有送過(guò)來(lái)呀，我們什么時(shí)候才能吃到飯？”這時(shí)，向來(lái)跟我們作對(duì)的一個(gè)男生回答：“我們班有“飯桶”，但是不能吃飯�！薄盀槭裁矗俊薄耙�?yàn)槲覀儼嗟娘埻熬褪撬�呀�！闭f(shuō)完便指了指我的朋友。瞬間同學(xué)們笑成一片(當(dāng)然除了我們)。她兩眼怒氣沖沖地瞪著我們的對(duì)頭，心里想：死對(duì)頭，你給我等著！

　　NO.3不要這樣笑！

　　周末我們參加了一個(gè)活動(dòng)，老師讓我們每個(gè)人介紹一下自己。只見她猶猶豫豫地站了起來(lái)，小聲地說(shuō)道：“大家好，我叫范童”還沒(méi)有說(shuō)完，臺(tái)下便響起了細(xì)微的笑聲。這時(shí)，一個(gè)七歲左右的小男孩兒站起來(lái)大聲嘲笑道：“哈哈哈，她叫飯桶，她就是一個(gè)飯桶！”接著，電閃雷鳴般的笑聲肆無(wú)忌憚的響起。唉，真想有個(gè)地洞能讓她鉆進(jìn)去呀。

　　這就是我好朋友的名字，有時(shí)會(huì)給她帶來(lái)一些小小煩惱的名字。

我的好朋友4

　　從小到大，朋友都是不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié)，而在學(xué)校，有著越多的朋友也就意味著有人氣，有地位，而朋友多的人也不會(huì)對(duì)生活感到無(wú)趣，他們往往是各種趣事的中心。

　　我朋友最多的時(shí)候是在高中，無(wú)論在男生那邊還是女生那邊都有著不少玩得要好的朋友，但有那么多也不盡然全是好事，朋友多就意味著你一旦有什么零食你就要分給更多的人，意味著別人一旦有什么麻煩你就要幫忙，意味著不管做什么事，你都要顧及到他們的心情。

　　時(shí)間一長(zhǎng)我就慢慢發(fā)現(xiàn)，我跟這些人其實(shí)算不上什么好朋友，只是一些普通朋友罷了。我回老家時(shí)遇見了一個(gè)我以前的朋友，我和她是從小一起長(zhǎng)大的，后來(lái)因?yàn)槿チ瞬煌�的地方讀書，就沒(méi)怎么聯(lián)系了。我愕然的發(fā)現(xiàn)，盡管我們沒(méi)怎么聯(lián)系，我們之間卻沒(méi)有一絲的陌生感，我們各自說(shuō)著自己在學(xué)校的`趣事，一直說(shuō)到天黑才回家。回家路上，我想，如果是她的話，零食什么的全部給她我也不介意，這大概就是普通朋友和好朋友的區(qū)別吧。

　　后來(lái)高中畢業(yè)后，我以為我會(huì)慢慢和那些高中朋友斷了聯(lián)系，但事實(shí)總是與想法有些出入，畢業(yè)后我就迅速與他們斷了聯(lián)系，不是我單方面斷了，而是雙方幾乎都怎么聯(lián)系，雖然早有預(yù)感，但我還是感到一絲難過(guò)。但這并不是他們的錯(cuò)，只是雙方并沒(méi)有結(jié)下太過(guò)深厚的友誼。

　　雖然和他們斷了聯(lián)系，但我和老家的那個(gè)朋友關(guān)系卻是更甚從前，我們每次回老家的第一件事就是去對(duì)方家看看她有沒(méi)有回來(lái)，雙方都回來(lái)了的話就結(jié)伴出去玩，沒(méi)回來(lái)就會(huì)拍一張家鄉(xiāng)的照片給對(duì)方看。

　　她是個(gè)很好的人，她做過(guò)一件讓我非常感動(dòng)的事是在六月份一個(gè)炎熱的夏天，我和媽媽待在縣城，但我非常疏忽的忘記帶身份證導(dǎo)致被臭罵了一頓，因?yàn)檫^(guò)幾天我們就要去外地的一個(gè)親戚那里。由于交通不太發(fā)達(dá)，回鄉(xiāng)下的路途遙遠(yuǎn)而麻煩，無(wú)奈之下我給我老家的那個(gè)好朋友打了個(gè)電話，她二話不說(shuō)去我老家拿了身份證，騎上還不太熟練的電動(dòng)車把我的身份證送到了汽車站，委托車上的司機(jī)送到這邊來(lái)。這可把我感動(dòng)的一塌糊涂，從此與她的聯(lián)系更加頻繁。

我的好朋友5

　　每個(gè)人都有幫助過(guò)別人，每個(gè)人都會(huì)有接受別人幫助的時(shí)候。當(dāng)然，我也不例外。我接受過(guò)很多人的幫助。但是，有一個(gè)人令我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，雖然那個(gè)人幫助過(guò)我不多，但我永遠(yuǎn)都會(huì)銘記在我心中。

　　“叮鈴鈴叮鈴鈴……”下課鈴打響了，數(shù)學(xué)老師布置中午作業(yè)給我們中午作業(yè)，我也不吃虧，連忙拿出數(shù)學(xué)本出來(lái)，抄著抄著題目，我被一道數(shù)學(xué)題難住了。我打開數(shù)學(xué)書，怎么找也找不到類似這樣的題目。我趴在桌子上，絞盡腦汁地想。突然，一句親切的話語(yǔ)在我耳邊回響，“你是不是不會(huì)做��？”哦！原來(lái)是我的好朋友雪怡。我用甜言蜜語(yǔ)說(shuō)：“雪怡姐姐，你今天好漂亮喔，這道題怎么做？”“少在這里裝了。我是你的好朋友，當(dāng)然要教你��！”于是，雪怡幫我分析這道題，但我思維不敏捷，還是聽不懂。雪怡好像看穿了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“你不要焦急，慢慢聽我說(shuō)，一定學(xué)會(huì)的。如果我直接將答案給你，那你到考試怎么辦？跑過(guò)來(lái)問(wèn)我嗎？好了好了，聽我說(shuō)，這道題先求這個(gè)，再求這個(gè)……”雪怡說(shuō)。“噢，我明白了，先求重量，再求面積，謝謝咯，我的.好朋友。”

　　瞧！這就是我的好朋友江雪怡，一個(gè)樂(lè)于助人的好朋友。作文

　　每個(gè)人都有幫助過(guò)別人，每個(gè)人都會(huì)有接受別人幫助的時(shí)候。當(dāng)然，我也不例外。我接受過(guò)很多人的幫助。但是，有一個(gè)人令我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，雖然那個(gè)人幫助過(guò)我不多，但我永遠(yuǎn)都會(huì)銘記在我心中。

　　“叮鈴鈴叮鈴鈴……”下課鈴打響了，數(shù)學(xué)老師布置中午作業(yè)給我們中午作業(yè)，我也不吃虧，連忙拿出數(shù)學(xué)本出來(lái)，抄著抄著題目，我被一道數(shù)學(xué)題難住了。我打開數(shù)學(xué)書，怎么找也找不到類似這樣的題目。我趴在桌子上，絞盡腦汁地想。突然，一句親切的話語(yǔ)在我耳邊回響，“你是不是不會(huì)做��？”哦！原來(lái)是我的好朋友雪怡。我用甜言蜜語(yǔ)說(shuō)：“雪怡姐姐，你今天好漂亮喔，這道題怎么做？”“少在這里裝了。我是你的好朋友，當(dāng)然要教你��！”于是，雪怡幫我分析這道題，但我思維不敏捷，還是聽不懂。雪怡好像看穿了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“你不要焦急，慢慢聽我說(shuō)，一定學(xué)會(huì)的。如果我直接將答案給你，那你到考試怎么辦？跑過(guò)來(lái)問(wèn)我嗎？好了好了，聽我說(shuō)，這道題先求這個(gè)，再求這個(gè)……”雪怡說(shuō)�！班�，我明白了，先求重量，再求面積，謝謝咯，我的好朋友�！弊魑�

　　瞧！這就是我的好朋友江雪怡，一個(gè)樂(lè)于助人的好朋友。

我的好朋友6

　　我有一個(gè)好朋友，它是一只小花貓。

　　說(shuō)起來(lái)我與它很有緣。記得當(dāng)時(shí)我在爺爺?shù)姆块g里玩，突然發(fā)現(xiàn)了一只小花貓，我趕緊把大人們叫過(guò)來(lái)。人一多，小花貓好像受了驚嚇，飛奔出去，藏在了車盤底下。媽媽問(wèn)了周圍的鄰居，鄰居們都不知道這是誰(shuí)家的。這時(shí)我才知道它是一只流浪貓。我覺(jué)得它很可憐，就決定收養(yǎng)它。我試著用聲音引它出來(lái)，學(xué)著它的叫聲表示友好：喵喵喵�？墒撬�不領(lǐng)情，仍不理我，依然藏在車盤底下。這是對(duì)我還陌生吧，我不生它的氣。這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)，手里還拿著一個(gè)小毛球。小花貓兒一看，立即撲了上去，奪過(guò)去玩，嚇得媽媽躲得老遠(yuǎn)。小花貓玩了一會(huì)兒，看我們沒(méi)有傷害它的.意思，對(duì)我們一家產(chǎn)生了信任。

　　爸爸抱起小花貓給我看。哎呀，小花貓身上臟兮兮的！于是我決定給它洗個(gè)澡。媽媽把水放好后卡住小花貓的脖子，慢慢地把它往水里放。小花貓一開始有點(diǎn)不知所措，繼而趕緊往外掙扎，大概覺(jué)得大難臨頭了吧。我笑著安慰它：別怕別怕，小可愛(ài)，我們不會(huì)傷害你的。媽媽好不容易把小花貓兒放進(jìn)了水里，我趕緊往它身上擠了一些洗發(fā)膏，開始輕輕地搓起來(lái)。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)小花貓不再掙扎了，似乎明白了我們的意思。我低頭看了看，小花貓正瞇著眼睛，一副很享受的樣子。

　　洗過(guò)澡后我打開吹風(fēng)機(jī)，對(duì)著小花貓的身子吹了一陣兒，它仍是閉目養(yǎng)神。吹干后的小花貓?zhí)貏e可愛(ài)，粉紅色的小鼻子，圓溜溜的眼睛，翹翹的胡須，尖尖的耳朵，黑黃灰三種顏色相間的毛色。我對(duì)小花貓說(shuō)：我來(lái)給你起個(gè)名字吧，你身上有三種顏色，就叫你小花吧。小花好像聽懂了，跳到我的懷里，用舌頭舔我的臉，癢得我哈哈大笑。

　　我們倆很快成了形影不離的好朋友，我走到哪里，它就跟到哪里，除非我去上學(xué)。小花還陪我學(xué)習(xí)呢。有一次我在家里寫作業(yè)，小花悄悄地跳到了書桌上，靜靜地看著我，好像在說(shuō)：小伙伴，認(rèn)真學(xué)習(xí)吧，我陪著你。過(guò)了一會(huì)兒，它似乎感到寂寞了，有點(diǎn)坐不住，抓起自己的尾巴玩起來(lái)。我覺(jué)得它很可愛(ài)，就給它錄了一段視頻。

　　每次放學(xué)回家，小花就會(huì)撲到我的懷里，好像幾個(gè)小時(shí)不見很想我。每當(dāng)此時(shí)，我就想：如果沒(méi)有了小花，生活還會(huì)這么有趣嗎？

我的好朋友7

　　剛開學(xué)，我們二班，座位還沒(méi)安排，我們都隨便亂坐。坐在我后面的那位同學(xué)，瘦得像晾衣棍子，那小胳膊小腿的，好像一陣大風(fēng)刮來(lái)，他就會(huì)飄走一樣。他兩張臉圓圓的，十分喜感。從面部看來(lái)，離“英俊瀟灑”還是差了幾條街，但也沒(méi)到“歪瓜裂棗”的境界。他鼻梁上架著一副眼鏡，顯得文質(zhì)彬彬。

　　因?yàn)槌鮼?lái)乍到，朋友不多，而且我們兩人聊得十分投機(jī)，所以關(guān)系也就挺不錯(cuò)了起來(lái)。他自我介紹，大名叫“羅致遠(yuǎn)”。

　　致遠(yuǎn)別名

　　“你是二班的吧!”“你怎么知道?”我疑惑地問(wèn)�！澳銈儼嘤袀�(gè)叫羅致遠(yuǎn)的笨蛋吧?”“咦，你怎么會(huì)知道?”我有些驚奇�！斑�，那就沒(méi)錯(cuò)了，他以前是我們小學(xué)班上的一個(gè)‘人才’。”

　　這天，我去檢查十九班衛(wèi)生，在去檢查包干區(qū)的路上與這個(gè)班的勞動(dòng)委員聊了起來(lái)。沒(méi)想到他是羅致遠(yuǎn)同學(xué)的小學(xué)同學(xué)�！傲_丁丁這個(gè)人啊……有點(diǎn)傻，可是……”他開始介紹起羅致遠(yuǎn)來(lái)。

　　“哎，他不是羅致遠(yuǎn)嗎?怎么是羅丁丁?”

　　“你還不知道!這就是為什么說(shuō)他傻了�！彼�徐徐地說(shuō)道，“小學(xué)時(shí)，老師要大家寫一封信給×，這羅致遠(yuǎn)就去電腦上抄了一篇，抄了還好，只是他蠢得把最后的署名‘丁丁’也抄上去了。于是，我們語(yǔ)文老師賜其名曰‘羅丁丁’�！�

　　“后來(lái)怎樣了?”

　　“怎樣了?嘿，這家伙居然樂(lè)意接受了!”

　　機(jī)靈致遠(yuǎn)

　　“羅致遠(yuǎn)，快改英語(yǔ)聽寫本!我要訂正!快!”“羅致遠(yuǎn)，我……”

　　“別吵了，英語(yǔ)課代表又沒(méi)把作業(yè)本發(fā)下來(lái)，催我有什么用?你們總在這吵，要不你們來(lái)當(dāng)這個(gè)組長(zhǎng)，我不干了!煩死了!”這是羅致遠(yuǎn)當(dāng)組長(zhǎng)以來(lái)第N次(N>100)發(fā)火了。如果不是他真的只有12歲，我都要懷疑他是不是更年期到了，火竟如此之大，脾氣變得如此之暴躁�？墒�，大多數(shù)，都是他自己不愿改�！斑@樣，你們前后兩個(gè)人，互相改對(duì)方的，我把我的答案給你們，這樣就快了吧!”羅丁丁靈光一閃，急忙說(shuō)道。

　　咦，你這腦子里面不全是水泥啊!還是有那么一點(diǎn)點(diǎn)的作用呀!我想。

　　“我無(wú)所謂�！薄半S便了�！贝蠹壹娂姳響B(tài)。最終，羅致遠(yuǎn)的.建議通過(guò)了。

　　雖說(shuō)羅丁丁的腦子時(shí)不時(shí)會(huì)抽一下，但是，他不失為是我的好朋友，是那個(gè)抄作文會(huì)把署名也抄上去的，傻得可愛(ài)的羅丁丁。

我的好朋友8

　　他身材魁梧，長(zhǎng)相粗獷，但有時(shí)卻十分膽小。他一身正氣，為人仗義，對(duì)朋友可以兩肋插刀。他就是我的好朋友——王嘉銘。

　　他癡迷化學(xué)，可以說(shuō)達(dá)到狂熱的境地，他現(xiàn)在最遠(yuǎn)大的理想就是到初三時(shí)當(dāng)一名化學(xué)課代表。他的長(zhǎng)相可以用“粗獷”來(lái)形容。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去他是個(gè)瞇瞇眼，小眼睛炯炯有神，開懷大笑的時(shí)候兩只眼睛瞇成一條縫，十分可愛(ài)。近看時(shí)你就發(fā)現(xiàn)他的額頭上布滿了濃密的汗毛，尤其額頭出汗的時(shí)候，會(huì)讓你情不自禁地聯(lián)想到一種聰明可愛(ài)的動(dòng)物，呵呵……

　　雖然他長(zhǎng)相粗獷，但有時(shí)候卻十分膽小。記得有一次上完舞蹈課，他把校服落在了舞蹈教室，而且還是一節(jié)課后在我的提醒下才想起來(lái)的，只可惜舞蹈教室的門已經(jīng)鎖上了。我們商量后決定去辦公室找盧老師借鑰匙，可是到了盧老師辦公室門口，他卻止步不前，不敢進(jìn)去，哀求我說(shuō)：“你就行行好，進(jìn)去找盧老師借一下鑰匙吧！”我覺(jué)得很奇怪，故意逗他說(shuō)：“是要取你的衣服，應(yīng)該是你去借鑰匙啊�！蓖跫毋懡苹�地說(shuō)：“假如你去跟盧老師借鑰匙，盧老師肯定會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué)，我也會(huì)非常感謝你，這不是一個(gè)兩全其美的好事嗎？”在他的苦苦央求和大力慫恿下，我決定幫他一回。就在此時(shí)，王一舟和陶澍雨跑過(guò)來(lái)，手里拿著一件校服對(duì)王嘉銘說(shuō)：“這是不是你的校服？160碼的�！蓖跫毋戭D時(shí)如釋重負(fù)，眉開眼笑，歡天喜地地接過(guò)衣服說(shuō)：“是的`，是的，謝謝！謝謝！”

　　雖然有時(shí)候很膽小，但王嘉銘對(duì)朋友非常仗義。有一次課間我和他在操場(chǎng)上玩，有一個(gè)足球突然向我迎面飛來(lái)，我連忙用手擋了過(guò)去，一位高年級(jí)的同學(xué)沖過(guò)來(lái)，不由分說(shuō)朝我肚子上踹了一腳，我一個(gè)趔趄差點(diǎn)跌倒，那位同學(xué)還惡狠狠地罵了幾句后跑去追球了。我非常生氣但又不知所措，王嘉銘見狀火冒三丈，怒目圓睜，手往前一指說(shuō)：“欺人太甚！追上去報(bào)仇！”話音未落就往前沖。我趕快拉住他說(shuō)：“算了，算了，咱們別和這種人糾纏，我也不想惹是生非。”他這才停下腳步，嘆了口氣說(shuō)：“唉，你咋這么沒(méi)出息！沒(méi)事吧？”之后幫我拍了拍身上的土，扶著我回教室休息。一股暖流上我的心頭，我打心眼里感謝這位一身正氣、為朋友兩肋插刀的好同學(xué)。

　　王嘉銘那小子是我最好的朋友！一輩子最好的朋友！

我的好朋友9

　　我的小學(xué)時(shí)光因有了她而變得五彩繽紛

　　題記

　　你以為所有女生都是弱不禁風(fēng)的林黛玉？那你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我的這位朋友別名為“花中四君子”之一的“竹子”，一年到頭連感冒都不怎么得。

　　你以為所有女生都是才貌出眾的李清照？那么你又錯(cuò)了，“竹子”相貌平平，每次考試后都免不了被老師批評(píng)。

　　你以為所有女生都是心思細(xì)膩的女才人？那么你又錯(cuò)了，“竹子”大大咧咧，什么煩心事一會(huì)就忘了，每天都樂(lè)樂(lè)呵呵的。

　　說(shuō)起我們的結(jié)友過(guò)程，那更是草率得不得了。

　　那日，她以一個(gè)轉(zhuǎn)校生的身份闖入了我的視線。她的座位離我不遠(yuǎn)，第一節(jié)下課，她就三步并兩步地走到我面前，晃著手中的酸奶，誘惑著我說(shuō)：“要不要做我的鐵哥們？”說(shuō)完，還有意無(wú)意地眨巴著眼睛。我“噗嗤”一聲笑了，一下子被這個(gè)開朗的女生吸引了。她見我笑了，還以為我不同意，想了想又試探著說(shuō)：“要不再加一瓶可樂(lè)？”她眼里寫滿了期待，那雙水靈靈的大眼睛被襯得格外迷人，好像如果我不同意，她就會(huì)委屈地落淚。我見狀忙說(shuō)：“別別別，我可不是一個(gè)貪心的小朋友哦，一瓶酸奶足矣”。聽后，一抹笑意在她臉上蕩漾，幾秒鐘后便綻放開來(lái)，變得極為“灑脫”，我也回贈(zèng)了她一罐“旺仔牛奶”。緊接著，我們仿照古代結(jié)義，一人喝了一口奶，便成了“歃奶為盟”的好“兄弟”。

　　隨著時(shí)間的推移，我們的關(guān)系越來(lái)越好，我為她起了“竹子“這個(gè)別名，但她一點(diǎn)也不生氣，還笑著說(shuō)這個(gè)名字“甚是好聽”。對(duì)了，這個(gè)別名還引發(fā)了一個(gè)小故事呢。

　　語(yǔ)文課上

　　“同學(xué)們，我們這節(jié)課學(xué)習(xí)了《竹石》這首詩(shī)，大家回家之后上網(wǎng)了解一下竹子的作用“

　　下課后，我走到“竹子”面前，舉起一支筆，學(xué)著央視記者的樣子，板著臉，嚴(yán)肅認(rèn)真地說(shuō)：“竹子同學(xué)，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的作用吧”�！爸褡印币餐瑯訃�(yán)肅起來(lái)，掰著手指，認(rèn)真地說(shuō)：“竹子同學(xué)是消耗品，吃火腿，吃面包，喝可樂(lè)”沒(méi)等她說(shuō)完，我就笑得前仰后合

　　這就是竹子，一個(gè)性格開朗樂(lè)觀的'女孩，盡管“竹子”的優(yōu)點(diǎn)并不耀眼，但她始終是我最好的朋友，我的小學(xué)時(shí)光因?yàn)橛辛怂�的陪伴而快�?lè)滿滿五彩紛呈。如今我們不在同一個(gè)班了，但“兄弟”情依舊不減，她帶給我的快樂(lè)也成了我的“寶貝”，成了我記憶中獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景線。

我的好朋友10

　　在我的童年生活中，有許多好朋友，其中最要好的便是周芝琳了。

　　周芝琳是個(gè)11歲的小姑娘，她的眼睛像水汪汪的葡萄一般，顯得很淑女�？墒悄憧戳讼旅鎺准�事，看法也許就會(huì)改變。

　　我和周芝琳是從小長(zhǎng)大的好朋友。剛認(rèn)識(shí)她那會(huì)兒，我怎么也記不住她的名字。她便對(duì)我說(shuō)：“你可以這樣記住我的名字，叫周氏芝麻林�！庇辛诉@個(gè)訣竅，我再也不會(huì)忘記她的.名字了。但是，從那以后，周芝琳便有了個(gè)美稱：周芝麻。她卻毫不在意，洋洋得意地說(shuō)：“哼，你們瞧瞧，我的名字都叫周芝麻，那我以后肯定會(huì)開個(gè)芝麻廠，是全球最大的。到時(shí)候，我都成百萬(wàn)富翁了，你們羨慕還來(lái)不及呢！”小伙伴們聽了，樂(lè)得哈哈大笑。

　　暑假里，周芝琳要回老家眉山和鄢家，臨走時(shí)，她碰見了我，她難過(guò)地說(shuō)：“哎！老廖，我的真苦呀！又霉又冤！”我聽了，迷惑極了，問(wèn)她：“為什么呢？”“你瞧，我的老家一個(gè)在“霉”山，一個(gè)在“冤”家。這邊霉，那邊“冤”，你說(shuō)苦不苦呀！”她邊說(shuō)，邊做著要哭的樣子。不過(guò)，無(wú)論她怎么使勁也擠不出一滴眼淚。終于要走了，她邊揮手邊唱著自己改編的《故鄉(xiāng)的云》：“再見了，再見了，我親愛(ài)的好朋友，再見了，再見了，你一定要等我回來(lái)……”那模樣既讓人發(fā)笑，又讓人覺(jué)得傷感，好像我們要離別好久似的。

　　幾天后，她回來(lái)了�；貋�(lái)的第二天下午，她便跑來(lái)親熱地纏著我：“老廖，我走了以后，你有沒(méi)有想我？每天喊我?guī)状危繉?duì)了，我回來(lái)了，你高不高興？想不想慶祝我回來(lái)？你如果想，一定要請(qǐng)我到五星級(jí)大酒店，別的小地方我才不去呢！”聽了她的話，我不禁樂(lè)了，但故意板著臉挖苦她：“你是誰(shuí)？是明星？歌星還是影星？到五星級(jí)酒店吃飯，你付錢？要想我付錢，等太陽(yáng)從西邊出來(lái)吧！”她聽了，一副傷心萬(wàn)分狀：“�。∧銈�了我稚嫩的心靈！”話音剛落，我倆都忍不住哈哈大笑起來(lái)。

　　“周氏芝麻林”就是這么一個(gè)活潑幽默的開心果，你能不喜歡她嗎？

我的好朋友11

　　“找呀，找呀，找朋友，找到一個(gè)好朋友……”每當(dāng)耳邊回蕩起這首悅耳歡快的歌曲時(shí)，我就會(huì)想起我的好朋友——莊妍其。

　　她的個(gè)子瘦瘦高高的，留著一頭烏黑發(fā)亮的齊肩短發(fā)，瓜子臉上有兩條彎彎的柳葉眉，下面閃動(dòng)著水晶般明亮而又純潔的大眼睛。她的鼻子高高的，嘴唇紅潤(rùn)，好似春日里綻放的桃花。她一笑起來(lái)，就露出整齊潔白的牙齒，顯得純真又可愛(ài)。

　　她做事從不半途而廢。記得有一次上體育課的時(shí)候，老師說(shuō)要比賽跑步。馬上就要輪到我和莊妍其這一組了，我心里七上八下的，真怕跑最后一名。再看看一邊的莊妍其，她目光堅(jiān)毅，似乎很有把握。過(guò)了一會(huì)兒，只聽老師高聲喊道：“預(yù)備——跑！”莊妍其就像離弦的箭一般沖了出去，我也邁開雙腿，緊跟其后。不一會(huì)兒，我就心跳加快，上氣不接下氣了，雙腿也開始發(fā)軟，便漸漸地放慢了步伐。一旁的莊妍其也開始?xì)獯�吁吁，可她咬咬牙，又使勁地往前沖。轉(zhuǎn)眼間，莊妍其就跑完了一圈。她從我身邊經(jīng)過(guò)時(shí)，笑容滿面地對(duì)我說(shuō)：“怡泓，加油！再堅(jiān)持一下，你一定會(huì)成功的！”是啊，我也應(yīng)該像她一樣堅(jiān)持不懈，不能半途而廢。在她的.鼓勵(lì)之下，我立馬熱血沸騰，跟了上去。

　　快到終點(diǎn)時(shí)，莊妍其突然摔了一跤，膝蓋被蹭破了皮，鮮血直流。我吃了一驚，連忙扶起她，想讓她到旁邊休息一下。沒(méi)想到，她搖了搖頭，掙脫我的手，堅(jiān)持跑到了終點(diǎn)。這種堅(jiān)持不懈的精神真是令人敬佩！

　　她還是個(gè)樂(lè)于助人的女孩。記得有一次，放學(xué)了，我正準(zhǔn)備回家。突然，天空中下起了傾盆大雨，我沒(méi)帶雨傘，心里焦躁不安。莊妍其突然從我身后冒了出來(lái)，問(wèn)我：“怡泓，你沒(méi)帶傘是嗎？”我沮喪地說(shuō)：“對(duì)呀，我媽媽還沒(méi)來(lái)接我，這么大的雨，我要怎么去等候區(qū)��？”莊妍其晃了晃手中的傘，對(duì)我說(shuō)：“別擔(dān)心，我有傘，我送你到等候區(qū)吧！”隨后，她便撐著傘送我過(guò)去了。我感動(dòng)極了。

　　這就是我的朋友，我希望我們能做一輩子的好朋友！

我的好朋友12

　　瞧，那是誰(shuí)呀？一雙明亮的眼睛，一個(gè)小巧精致的鼻子，配上能說(shuō)會(huì)道的小嘴，滿是活潑與伶俐。鴨蛋臉和蓬松的馬尾辮更加突出了她的心靈手巧。她就是我的好朋友——芳齡12的陳丹。

　　陳丹的心靈手巧可是“貌副其實(shí)”的哦。知道她的人都稱贊她為“手工能手”呢。不信？好吧，讓我來(lái)給你講一講我親身經(jīng)歷的一件事情吧。

　　那是一個(gè)炎熱的暑假，一天，我到陳丹家去玩，一進(jìn)門，就看見茶幾上的花瓶里插著幾朵“百合花”。淡淡的花瓣猶如嬰兒的臉頰，枝葉青翠欲滴。不對(duì)，百合花不是春天才開么？難道這是“反季花”？我想。見我目不轉(zhuǎn)睛地盯著“百合花”，陳丹順手抽出一枝遞給我，笑著說(shuō)：“喜歡嗎？喏，這枝送給你�！蔽医舆^(guò)花，立刻驚呆了，我摸到的不是柔軟的花瓣，而是——紙。這，這是怎么回事？看我呆若木雞的樣子，陳丹不禁哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)：“上當(dāng)了吧。告訴你，這是我親手做的`紙花喲�！蔽一剡^(guò)神來(lái)說(shuō)：“哦，是嗎？我今天可要好好領(lǐng)教領(lǐng)教你的手藝�！标惖ふf(shuō)：“好啊，快跟我來(lái)�！�

　　我們像兩只小鳥一樣“撲啦”一下，飛進(jìn)了陳丹的小屋。陳丹取出調(diào)色盤、顏料、水桶等工具。水桶里還有些水，陳丹把水全倒在了調(diào)色盤上，把水桶遞給我：“再接些水來(lái)�！蔽彝�意了，當(dāng)我打好水時(shí)，陳丹已經(jīng)把顏料調(diào)好了，紙也裁好了。只見她拿起飽蘸天邊晚霞似的淡粉顏料的毛筆，大筆一揮。雪白的正方形紙立馬變成了一朵粉色的云，那么美，那么輕柔。就在我愣神之際，陳丹把另一張長(zhǎng)方形紙刷成了綠色，如同美麗的翡翠在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。

　　待顏料干后，陳丹迅速地拿起粉色的紙飛快地折起來(lái)，只見她一會(huì)兒對(duì)稱折，一會(huì)兒對(duì)角折，一會(huì)兒翻折，一雙小手如同輕盈的蝴蝶般翩翩起舞�？吹梦已刍�繚亂，目不暇接。不一會(huì)兒，一朵栩栩如生的花朵便在陳丹的手中綻放了。接著，陳丹按住長(zhǎng)方形紙的一角，一卷，卷成了花朵的枝干。最后，陳丹用膠水把花朵和枝干連接到一起。

　　就這樣，一朵美麗優(yōu)雅的百合花就呈現(xiàn)在了我的眼前。

　　怎么樣，你現(xiàn)在明白了我們?yōu)槭裁炊挤Q贊她為“手工能手”了嗎？

我的好朋友13

　　我的好朋友聶曉雪，她有時(shí)沉默不語(yǔ)，有時(shí)話多的讓人無(wú)法接受；有時(shí)她很文靜，但有時(shí)她又很粗魯。真叫人無(wú)法接受。

　　在學(xué)校里她很粗魯。跳皮筋的時(shí)候，如果她跳壞了，就像瘋了似的，那動(dòng)作像極了青蛙，如果別人惹下她，那個(gè)人準(zhǔn)保完蛋。因?yàn)槿绻�她瘋起�?lái)，就像個(gè)男生，甚至比男生還厲害。

　　記得有一次，聶曉雪剛從（4）班轉(zhuǎn)來(lái)時(shí)，同學(xué)們都以為她是個(gè)文靜而又漂亮的小天使。哪知她是個(gè)惡魔，男生都以為她很好欺負(fù)，就一起欺負(fù)她。男生們又揪她頭發(fā)又踢她的腿。最后聶曉雪反過(guò)來(lái)把男生頭發(fā)揪住狠狠的踢他們，最后男生們都受不了。一個(gè)像她來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤，向她道歉，并且保證，再也不找她的麻煩。她真是個(gè)充滿惡魔因子的女生。

　　有時(shí)的`她，很文靜，也和搞笑。那天我和她一起去和別人玩，到了同學(xué)家，她卻安靜的坐在一旁。而我卻像個(gè)好奇的小猴子，左看看，又看看。而她只是一言不發(fā)的坐在沙發(fā)上。出來(lái)我問(wèn)她：“你怎莫不說(shuō)話呀？”她卻說(shuō)了一句讓我笑的肚子疼的話：“因?yàn)槌聊�是金，所以我正在賺錢呢！

　　她的變化無(wú)常，常常逗得大家哈哈大笑，有事又出乎人的。意料之外。雖然我在我的童年生活中，經(jīng)歷的很少，但是我因?yàn)橛羞@樣的好朋友而感到幸福，快樂(lè)

我的好朋友14

　　人一生會(huì)有很多很多好朋友吧，但是在你真正有難的時(shí)候，一直陪伴你的有幾個(gè)呢？

　　我就有一位這樣的好閨蜜，平時(shí)愛(ài)和我互損，但我有困難時(shí)她總是第一個(gè)來(lái)幫我。

　　她叫秋雨涵，是我小學(xué)生涯中的第一個(gè)朋友，也是班上品學(xué)兼優(yōu)的“大姐大”，平時(shí)對(duì)誰(shuí)都是滿臉微笑，是個(gè)很討人喜歡的女孩子。

　　“加油，我們一起努力！”這是她常對(duì)我說(shuō)的一句話。

　　她的鼓勵(lì)，總是會(huì)讓我想起小學(xué)發(fā)生的'一件事。

　　不知道那年的我究竟是怎么回事，也許是暑假太長(zhǎng)了，長(zhǎng)得讓我忘記了什么叫學(xué)習(xí)。開學(xué)后，我的狀態(tài)非常不好，聽課不專心，作業(yè)十題錯(cuò)九題，考試成績(jī)自然也一落千丈，我晚上總會(huì)偷偷躲在被子里哭。

　　很多好朋友都因此疏遠(yuǎn)了我，覺(jué)得我成績(jī)太差，不愿意再幫助我。只有秋雨涵還在幫我補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)。

　　有一天，她送了我一個(gè)本子，對(duì)我說(shuō)：“慧子，你把所有的錯(cuò)題全部抄在上面，每天放學(xué)給我，我會(huì)把答案和解析都寫上去，你得每天堅(jiān)持把前一天的錯(cuò)題給我講一遍。這樣子我就不擔(dān)心你會(huì)有不懂的題了。這次期末考試我一定要讓你進(jìn)班級(jí)前十五！”

　　我一時(shí)感動(dòng)得不知說(shuō)什么好，我是有多么幸運(yùn)，才會(huì)有她這么一個(gè)認(rèn)真講義氣的朋友！為了不辜負(fù)她的期望，我也開始努力調(diào)整自己的狀態(tài)，后來(lái)，她寫給我的答案和解析也越來(lái)越少。

　　終于迎來(lái)了期末。

　　出成績(jī)后，我班級(jí)排名是第十，而她是十一。

　　她看見后，笑著拍拍我的背：“很好��！敢把我擠出前十，膽子不小��！”

　　我調(diào)皮地沖她吐了吐舌頭。

　　還記得剛上初中的那幾個(gè)星期，我總是會(huì)因?yàn)閷?duì)初中生活的不適應(yīng)和擔(dān)心考試成績(jī)不理想而整晚整晚睡不好覺(jué)，有時(shí)我會(huì)找她聊天，她告訴我，沒(méi)關(guān)系，不適應(yīng)很正常，她也不適應(yīng)。我們可以一起努力，加油！

　　然而期中考過(guò)后，我的成績(jī)還是不理想。于是我把她約出來(lái)逛街，我們一起聊天，結(jié)果聊著聊著我就哭了，我都不記得我是為什么哭了，反正她告訴我那天我哭得很傷心，嘴里嘀嘀咕咕地也不知道在說(shuō)什么。晚上她安慰了我很久。后來(lái)她又把那句話重復(fù)了一遍：“加油，我們一起努力！”

　　日子就這樣一天一天地過(guò)著，每每想起她這句話，總覺(jué)得有依靠，有支撐！她也在努力，我為什么不和她一起努力呢？這樣想著，心里好像就舒服多了。

　　如今，雖然我們見面的次數(shù)少了，但我們彼此的情，在心里。有一個(gè)她這樣的朋友，我覺(jué)得很幸運(yùn)，也很幸福。

我的好朋友15

　　我的好朋友——小黃，是一只金黃色的小狗，我非常喜歡他。

　　它長(zhǎng)的很漂亮。身著黃色的“襯衫”，系著白色的“領(lǐng)帶”，腳上登著黑色油亮的皮靴，

　　走起路來(lái)邁著方步，金黃色的尾巴總是翹的高高的，擺出一副“大將軍”的氣派。

　　小黃眼睛雖然小，但卻總是瞪得大大的，顯得明亮有神，鼻子上像涂上了一層油漆似的，黑的發(fā)亮，整天總是這吻吻，那嗅嗅，像個(gè)專業(yè)的“安檢員”一樣，又像一個(gè)愛(ài)管閑事的“小東西”。

　　小黃和我一樣，都有一個(gè)愛(ài)好——貪吃。每次，媽媽還沒(méi)做好飯，它就第一個(gè)趴在飯桌前等著美食的到來(lái)。它呀，鼻子太靈了，媽媽剛把飯菜從廚房里端出來(lái)，它就已經(jīng)在飯桌前賣乖了。等到飯菜上來(lái)時(shí)，它那明亮的眼睛不停的“巡視”飯桌上的每一道菜，不停的“巡視”著飯桌前的每一個(gè)人的臉，還不時(shí)的“汪、汪……”幾聲，好像在提醒人們“還有我呢”。我總是不忍心看它那可憐兮兮的樣子，趁大人們沒(méi)注意的時(shí)候，偷偷夾一塊肉，賞給我的“好朋友”，它也是很“友好”的看看我，點(diǎn)點(diǎn)頭，搖搖尾巴，像是在說(shuō)，謝謝你，好朋友。然后就毫不客氣的，用兩只前爪將骨頭壓在地上，伸長(zhǎng)嘴巴大口的啃起來(lái)。

　　小黃既是一個(gè)貪吃的家伙，也是一個(gè)對(duì)我最“忠誠(chéng)”的“朋友”。

　　它陪我玩耍，在我傷心委屈的時(shí)候，它總是用它那鮮紅嬌嫩的小舌頭，輕輕的添?yè)嶂�我的面頰和小手，好像在安慰我鼓勵(lì)我，直到我臉上出現(xiàn)了笑容，它才擺擺頭，搖搖尾巴，在地上歡快的蹦起來(lái)。在我遇到困難和挫折的時(shí)候，它總是在我面前昂首挺立，眼睛睜的大大的'，好像在鼓勵(lì)我：不要?dú)怵H，要正確面對(duì)困難和挫折，要樹立起戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。我和它瞪一會(huì)眼，好像在它的鼓勵(lì)下，有了戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣。在我學(xué)習(xí)的時(shí)候，它總是默默的趴在我的身邊，陪伴著我。

　　有一次，一位親戚到我家做客。喝茶時(shí)，看到可愛(ài)的小黃，忍不住把它抱了起來(lái)，嘴里直夸它，并說(shuō)走的時(shí)候，要帶走它。這下小黃可不情愿了，它好像懂事似的，用爪子撕扯客人的衣服，拼命的掙扎，跳到了我的懷里，用嘴蹭蹭我，表示不愿跟客人走，要永遠(yuǎn)和我在一起，我被它它的忠誠(chéng)感動(dòng)了，緊緊地將它摟在懷里，不斷的撫摸著它，告訴它放心吧，我也舍不得它離開我，我們永遠(yuǎn)是好朋友。它好像懂事似得，又點(diǎn)頭又搖尾巴。

　　小黃，謝謝你給我?guī)��?lái)了這么多的歡樂(lè)和微笑，你永遠(yuǎn)是我的好朋友。

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