傾聽(tīng)的作文(集合)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的傾聽(tīng)的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
傾聽(tīng)的作文1
我坐在屋中的凳子上,靜靜地傾聽(tīng)著美妙的雨聲。
只聽(tīng)啪溻、啪溻反復(fù)的聲音響了出來(lái),一滴滴的落到了地上,濺起了小小的浪花,它好像在我腦海中浮現(xiàn)出來(lái)一樣,浪花的幾朵花瓣迅速的噴發(fā)四射,形成了一片又一片,聽(tīng)著聽(tīng)著,雨聲變成了一曲曲動(dòng)人的歌兒。過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)到天空中有了幾聲閃電,變幻的更加美好,雷聲與雨聲,啊,它們多有默契呀,這次,歌曲變了,變的更加優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng),變得更加有節(jié)奏感,變得更加吸引人。它們兩猶如一個(gè)組合,它們兩是演奏家,編排了一支支舞曲,人們因此會(huì)被它們的那支舞曲所征服,會(huì)被歌聲所打動(dòng)。
當(dāng)時(shí),奶奶的院子里是一幅聲樂(lè)圖,葡萄架上的葡萄搖搖晃晃,像是鈴鐺一樣。奶奶在院子里種的花是音符,田里的'菜是它們的伴音,葫蘆架是樂(lè)器,讓它們一個(gè)在彈著琴,一個(gè)在吹薩克斯管。它們、它們、還有它們都給圖畫增添了一絲生機(jī)。過(guò)了一會(huì)兒,演奏會(huì)結(jié)束了,觀眾們期待著下一個(gè)演奏會(huì)的模樣。
演奏會(huì)十分成功,因?yàn)樗鼈兪羌?dòng)人心的,是會(huì)讓人流連忘返的。
傾聽(tīng)的作文2
風(fēng),在季節(jié)的樓上變幻著神奇的時(shí)裝。
風(fēng)如稚童,有時(shí)調(diào)皮,有時(shí)機(jī)靈,有時(shí)可愛(ài);風(fēng)如咖啡,有時(shí)苦澀,有時(shí)甘甜;風(fēng)如六月天,說(shuō)變就變,有時(shí)狂風(fēng)大作,有時(shí)微風(fēng)拂拂。
風(fēng)是浪漫的!叭嗣娌恢翁幦,桃花依舊笑春風(fēng)。”風(fēng)里,藏著一個(gè)動(dòng)人的故事,一顆多情的心,隨風(fēng)飄蕩;“南風(fēng)吹我意,吹面到西州!钡目酀校幸豢|縷感人的牽掛在纏繞。
風(fēng)是神奇的!按猴L(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還!憋L(fēng)是畫家;“春風(fēng)多可太忙生,長(zhǎng)共花邊柳外行。”風(fēng)是園丁。
風(fēng)是悲壯的。“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去不復(fù)返。”易水邊的寒風(fēng)千年不息,襯托著一個(gè)遠(yuǎn)去的背影,何其壯觀;“秋風(fēng)蕭瑟,洪坡涌起!鼻镆獍蝗坏捻偈,秋風(fēng)怒號(hào),猶如一只咆哮的猛獸發(fā)出的聲音,令人毛骨悚然。一個(gè)高大的身影還有一個(gè)燃燒的心,和著大海,發(fā)出宏大的誓言,何其悲壯。
風(fēng)是執(zhí)著的。“惟有門前鏡湖水,春風(fēng)不改舊時(shí)波!贝猴L(fēng)依舊吹拂著平靜的`湖面,物是人非,年少離開(kāi)家鄉(xiāng),直到兩鬢斑白才回到家鄉(xiāng),萬(wàn)物一新,只有門前鏡湖的碧水,在春風(fēng)吹拂下,依然像往日那樣蕩著清波。
當(dāng)然,最讓人陶醉的是春風(fēng)。“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花!倍嗝吹貫t灑啊!“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還!贝猴L(fēng)是神奇的魔術(shù)師,它吹綠了楊柳,吹紅了桃花,吹開(kāi)了蓋在小草身上的那層白霜。
聽(tīng),又是風(fēng)吹過(guò)的聲音,它拂過(guò)我的面頰,吹進(jìn)我的心坎里,好舒暢……
傾聽(tīng)的作文3
拾起大觀園中的一朵落花;觀賞亞特蘭大的繁華;感受昭君那泣血的琵琶;用心傾聽(tīng)古今中外的美麗“奇葩”。
一朵落花,色起萬(wàn)千愁緒
“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐”,是誰(shuí)在校桃花窗深處淺吟低唱?一字一字飽含著無(wú)限的感傷。撥開(kāi)眼前緋紅的輕云,我看到了你,身著一襲素衣,手把花鋤,羸弱的身子斜倚在樹(shù)旁,讓人看似有天外飛的迷幻與美好。你哀憐的目光低望著那滿地的落花,不覺(jué)地掉下淚來(lái)。是否是那滿地的殘花勾起了你的回憶,那每一次相聚時(shí)的'歡笑?
你曾與寶玉共讀《西廂》,那溫暖的場(chǎng)景似是又浮現(xiàn)在了眼前。你低語(yǔ)著:“原儂肋下生雙翼,隨花飛到天盡頭!蹦鞘悄銓(duì)未來(lái)的美好向往!你渴望著,企盼著那如同水晶石一樣純粹透明的愛(ài)情,人反抗著,用你那瘦弱的身軀抵抗著封建的重壓。你就像那滿樹(shù)的桃花,散發(fā)著清新脫俗的氣息。
一片紅土,一個(gè)故事你的熏步輕盈,伴著音樂(lè),像跳躍在紅色土地上的綠色精靈。你直率活潑,強(qiáng)悍又富有生命力,在那一片繁華中,顯得獨(dú)特而又真實(shí)。你的自私同你的舞姿一樣惹人注目,你自私的坦坦蕩蕩,讓有些人心生慚愧,木蘭花似的肌膚上的眼睛不安分的轉(zhuǎn)動(dòng)著,綠色的眼眸充滿活力與生機(jī)。你熱愛(ài)跳舞,你跳動(dòng)著,渴望跳出現(xiàn)實(shí)沉重的枷鎖。我傾聽(tīng)著,傾聽(tīng)著你直率的,你的固執(zhí)。
一曲琵琶,彈奏著內(nèi)心的惆悵
月兒的清輝散落在你的身上,一行清淚從臉頰上滑落。你一襲水色長(zhǎng)裙,獨(dú)坐長(zhǎng)亭之內(nèi),玉指纖纖,撥響萬(wàn)般離愁,你的眼里似乎有一汪重洋可以傾泄而出,但滾落下來(lái)的卻只有淚珠點(diǎn)點(diǎn)。你迷蒙的眼睛里幻化出了故國(guó)的山水,美麗卻又凄涼。你為國(guó)嫁到遠(yuǎn)方,無(wú)怨無(wú)悔。塞外的荒漠上籠罩著迷霧,你的身影在云霧間漸漸模糊。
我傾聽(tīng)著,傾聽(tīng)著你曲中的哀傷與壯美。嗅著桃花的芬芳,別有一番滋味。
傾聽(tīng)的作文4
你是否傾聽(tīng)過(guò)大自然的心,你是否感受過(guò)它想要告訴我們的訊息,讓我們一起去傾聽(tīng)來(lái)自大自然的聲音吧!
聽(tīng)!“嘩嘩嘩……”,那是小溪曾經(jīng)的歌唱,清脆而甜美。它邁著輕盈的步子,哼著歡快的小曲,與岸邊的石頭對(duì)歌,與垂入水中的柳枝合奏。而今天,小溪的聲音變成了“嘩——嘩——嘩——”,步履蹣跚,彳亍而行。原來(lái)它帶著太多同行的伙伴了,有塑料袋同學(xué),有小水瓶朋友,還有許多五顏六色的化工原料兄弟。小溪緩緩地挪著腳步,發(fā)出沉重的嘆息:“嘩——嘩——啊——啊——我好累呀,救救我吧……”這就是它的心聲。
再聽(tīng)!“嘰喳嘰喳……”,那是小鳥昨天的.歡笑,它們?cè)跇?shù)枝上左蹦右跳,呼朋引伴,其樂(lè)無(wú)比。而今天,你再也捕捉不到這樣的悅耳笑聲了。如果你有敏銳的心靈,一定可以從工廠轟鳴和汽車嘈雜的噪聲中分辨出鳥兒“受不了了,離開(kāi)這里,離開(kāi)這里”的哀鳴,這就是它們的心聲。
然后,讓我們一起去聽(tīng)聽(tīng)雨的聲音吧!朋友,你可曾記得,小時(shí)候的我們是多么喜歡諦聽(tīng)春雨滴滴答答打在房頂,落下屋檐的聲音啊,“大珠小珠落玉盤”,那是大自然的樂(lè)者在盡情彈奏美妙的曲子。而今天的雨聲,則少了一份溫馨,多了幾分乖張。每次在嘩啦啦的暴雨下完之后,看看那又長(zhǎng)了一層銹斑的自行車,你的耳邊是否會(huì)回響起“我們是無(wú)敵的酸雨,我們要報(bào)復(fù)人類對(duì)自然的不公”這樣的咆哮?這就是雨的心聲。
你聽(tīng)到了嗎?那就是大自然的心啊,它在告訴我們關(guān)于它的種種,請(qǐng)你用心去感受,去接受大自然想要傳達(dá)給我們的心意!
傾聽(tīng)的作文5
有一種聲音,不似風(fēng)吹落葉般靜美,沒(méi)有湖面微波般輕柔,可它有獨(dú)到的細(xì)膩、安謐。它就是春天的使者--春雨。它,滋潤(rùn)萬(wàn)物,用神奇的藥水涂抹著單調(diào)的大地。
乍暖還寒的春夜,你什么也無(wú)須做,捧一杯清茶,啜上幾口,閉上眼睛,腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出這樣一幅畫:大地是一張白紙,天上綠色的水滴落下,大地便泛起一片綠意,嫩綠的小草沖破地皮蹦出來(lái),青蔥的苞芽頂開(kāi)樹(shù)皮冒出來(lái),青青的麥苗躥過(guò)泥土鉆出來(lái)……“嗖嗖嗖”
“嗒嗒嗒”組成了一首《春雨交響樂(lè)》。
“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生!边@句詩(shī)就不由得在你耳邊響起,隨之而來(lái)的是一幅《春夜聽(tīng)雨圖》!岸嗉皶r(shí)的雨!”杜甫自言自語(yǔ)道,“你知道時(shí)節(jié)的變化,到了春天就應(yīng)時(shí)而生。”
沒(méi)有劃破夜空的寧?kù)o,悄悄的,如牛毛,如細(xì)線,如銀針,滴落在大地上,像一股清泉流進(jìn)了植物的'心田,也隨柔風(fēng)進(jìn)入人的心里。杜甫心中充滿了春天的喜悅:明日一早去看一看整個(gè)錦官城吧!它一定匯成了花的海洋。
春雨用它博大的胸懷滋潤(rùn)萬(wàn)物,無(wú)聲無(wú)息,多么令我們敬佩!老師不正如這春雨嗎?
作業(yè)本上詳細(xì)的評(píng)語(yǔ),臺(tái)燈下殷勤的身影,辦公室中耐心的訓(xùn)導(dǎo)……不都是春雨般的潤(rùn)澤嗎?默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn),神奇地培育著滿園桃李,綻放朵朵“春雨潤(rùn)物花”。
我聽(tīng)到了,聽(tīng)到了春雨的聲音,你是無(wú)私的,你是奉獻(xiàn)的。這是生命的聲音。
點(diǎn)評(píng):獨(dú)特的視角,主題的升華,充滿真情的呼喚,排比段、排比句的使用增強(qiáng)了文章的感染力。點(diǎn)點(diǎn)滴滴都寫滿了對(duì)春雨的喜愛(ài)和欣賞。由景入情,寫出了春雨博大的胸懷,進(jìn)而聯(lián)系到老師的博大和無(wú)私。
傾聽(tīng)的作文6
傾聽(tīng),是與大自然交流的語(yǔ)言,是與大自然溝通的渠道。
傾聽(tīng)花開(kāi),你會(huì)感受到春天泥土般的氣息,恍如柔嫩的柳枝輕輕拂過(guò)臉頰,讓人體味到春天的溫柔;恍如涓涓的溪水靜靜洗滌心靈,讓人體味到春天的婉約;恍如細(xì)密的春雨悄悄潛入心扉,讓人體味到春天的甜美。
傾聽(tīng)葉落,你會(huì)感受到秋天豐收般的喜悅,凋零的`落葉掙脫了愛(ài)的枝頭,無(wú)悔躺入母親的懷抱。雖然已有太多太多的流逝,但它們起碼可以吶喊:“我不后悔,因?yàn)槲以鴵碛袗?ài)的豐收!
傾聽(tīng)雪飄,你會(huì)感受到冬日純潔般的凝重,北風(fēng)呼呼地刮,雪花飄飄灑灑,而這群純真的天使卻仍在編織愛(ài)的神話,粉飾著心靈的天堂。傾聽(tīng),是感情的傳遞號(hào),是幸福的接力棒。
傾聽(tīng)友情,你會(huì)體味到友誼的博大寬容,情真意切。你能從好友的美好祝愿,深深祝福中,從摯友的敞心相坦,從諍友的良言相諍中,發(fā)現(xiàn)友誼之聲如春日之嫵媚,冬日之深沉。
傾聽(tīng)?zhēng)熒,你?huì)傾聽(tīng)出老師慈母般的慈愛(ài),嚴(yán)父般的嚴(yán)愛(ài),學(xué)生們?nèi)琊囁瓶,求知心切的學(xué)風(fēng),這一群群人類的工程師,祖國(guó)的花朵正以全新的面貌展現(xiàn)他們輝煌燦爛的一頁(yè)。
傾聽(tīng)親情,父母的諄諄教導(dǎo)“香如故”,兄妹的關(guān)切依舊那樣清晰,驀首往昔,多少感恩在心中,也許將來(lái),我們“回報(bào)”他們的只是粗茶淡飯,衣衫裘葛,或是豐盛晚餐,綾羅綢緞,但在愛(ài)的天平上,卻是等值。
注意傾聽(tīng),發(fā)現(xiàn)美好;注意傾聽(tīng),感悟生命;注意傾聽(tīng),體味人生真諦。
惜有限生命,聽(tīng)無(wú)涯人生。
傾聽(tīng)的作文7
飛鳥用啼叫歌唱生活,游魚用肢體傳達(dá)信息,我們用語(yǔ)言交流思想,抒發(fā)情感,表達(dá)對(duì)生命的贊美和自然的感嘆。這就是傾聽(tīng)。
傾聽(tīng)是一種交流,是一種親和的態(tài)度,是我們了解彼此心靈、領(lǐng)略大自然的悠悠路徑。我們要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)大自然的山風(fēng)松濤、溪韻海嘯,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合!人生是一首優(yōu)美的樂(lè)曲,其中有歡樂(lè)的音符也有痛苦的音符。要認(rèn)識(shí)這些音符,那就應(yīng)該去傾聽(tīng)。一旦你有了這種認(rèn)識(shí),你就會(huì)覺(jué)得傾聽(tīng)就在你身邊。人生又是一望無(wú)際的大海,有驟然翻起跳躍著的水花,也有波瀾起伏的大浪。要感受這海的心聲,那就應(yīng)該去傾聽(tīng)。
一旦你有了這種感受,你就會(huì)感到傾聽(tīng)就在你身旁。傾聽(tīng)是心靈之花。傾聽(tīng)能折射出純潔而熱情的光芒。傾聽(tīng)是一縷清風(fēng),它能吹散籠罩在人們心頭的陰霾;傾聽(tīng)是劃破漆黑夜幕的流星,能給人們帶來(lái)希望;傾聽(tīng)是一朵開(kāi)不敗的花,它能綻放出生命之蕊,換取人們的欣賞和信任。傾聽(tīng)長(zhǎng)者的教誨,就如同讀一本好書,實(shí)乃受益匪淺。傾聽(tīng)朋友的訴說(shuō),與朋友共同分享快樂(lè),分擔(dān)痛苦,讓朋友感覺(jué)自己不是孤單的。
傾聽(tīng)他人的牢騷,讓他人感到舒暢、滿足和輕松。閑暇之際,獨(dú)步山間樹(shù)林,傾聽(tīng)大自然的聲音:鳥兒的歌唱,昆蟲的啼叫,小泉的嗚咽,山風(fēng)的呼嘯……讓人尋找到屬于自己的那片熱土,讓人尋回內(nèi)心深處最美麗的'真實(shí)。在跋涉的道路上,跌倒時(shí)希望有人扶持;憂慮時(shí)希望有人分憂;寂寞時(shí)希望有人陪伴;失敗時(shí)希望有人鼓勵(lì)。這都需要傾聽(tīng)陪伴。渴望傾聽(tīng)之人對(duì)傾聽(tīng)的向往,如同"青青子衿,悠悠我心"般迫切。傾聽(tīng)是春天剛發(fā)芽的嫩草,充滿活力與希望,也給人帶來(lái)新生力量和希望之火。傾聽(tīng)猶如炙熱的夏日里的一陣涼風(fēng),把枯燥與煩悶一拂而盡,送來(lái)愉悅輕松的感覺(jué)。
當(dāng)你失落時(shí),一聲清脆的鳥啼能給你安慰;悲傷時(shí),一陣清風(fēng)能給你開(kāi)解;彷徨時(shí),一泓清泉能給你幫助……傾聽(tīng)在呼喚,我們需要傾聽(tīng)。朋友,難道我們不應(yīng)牽起傾聽(tīng)之手,去創(chuàng)造更加精彩的人生嗎?
傾聽(tīng)的作文8
休息的日子,我總愛(ài)素面朝天,選個(gè)最舒適的姿態(tài),穿最舒服的衣服,就那么靜靜的靠在陽(yáng)臺(tái)上聽(tīng)。一杯淡淡的綠茶,一份安靜的心,一縷淡淡的發(fā)自內(nèi)心的柔情。足以讓我沉醉其中,忘乎所以,置身在音樂(lè)的悲傷喜樂(lè)間。
一首接一首,音符在無(wú)定的空氣中飄蕩,每一首,背后都連帶著一個(gè)故事,或完美,或凄美。就這樣在不同的唱腔中,不一樣的感受下深深著我。仿佛口中那縷綠茶都有神氣的,在舌間纏繞回味。靜靜的聆聽(tīng)著,哪些被遺忘的`事與物,人與情就慢慢的在腦中蔓延開(kāi)來(lái)……什么是悲,什么是喜呢?人生也不過(guò)就是那一首首簡(jiǎn)短的曲。有些傷感,有絲柔情,有些寂寞,有些……仿佛都在聆聽(tīng)中多了一份。
常常有人問(wèn)我,喜歡誰(shuí)的。我說(shuō),不清楚,誰(shuí)唱的,流行的,我一概不管,就在那一瞬間,能深深觸動(dòng)我內(nèi)心那根弦。能打動(dòng)我的就是最美的最動(dòng)聽(tīng)的。幾年前的一個(gè)早上,在公交車上碰到一對(duì)在工交車上賣唱的夫婦,外表很平凡,當(dāng)男人撥動(dòng)響吉它,與女人深深的對(duì)視,女人微笑著唱,那刻像聽(tīng)到了天瀨之音,就那一瞬間,心被塞的滿滿的。有些突來(lái)的。女人唱完之后,男人遞上水,很是默契。走到我面前時(shí),我很是真誠(chéng)的遞過(guò)十元,對(duì)女人說(shuō)了聲:“唱的真好聽(tīng),真的。”
那一瞬間,我看到女人眼中的,竟然讓我有些鼻子酸酸的。許多年過(guò)去了,但我常常都會(huì)回憶起那段畫面,當(dāng)時(shí)給我的震撼真的太大,不知道是為他們的恩愛(ài)所,還是為她能在那種下能發(fā)自內(nèi)心的唱而。
也就是那時(shí)候我愛(ài)上了韓紅的,清楚記得女人唱的是韓紅的“天”。那段時(shí)間我瘋狂的愛(ài)上這首天,愛(ài)上它的真情表露。有那么一天,突然聽(tīng)到某家店中放的王若琳的,一下被她征服,低沉的嗓音,發(fā)自內(nèi)心的吶喊,好像心中某個(gè)心弦被撥動(dòng)。也是這樣反反復(fù)復(fù)的聽(tīng),常常忘卻周遭。
一首好,一個(gè)認(rèn)真唱的人,一瞬間的陶然,一個(gè)用心聆聽(tīng)的人,一份安靜的心,一縷縷情愁心香,多美的花面。悠然,茶已冷,腦海浮出一行字來(lái):“用心去聽(tīng),即為美麗!
傾聽(tīng)的作文9
從小我就喜歡傾聽(tīng)。坐在草叢中,靜悄悄地聽(tīng)風(fēng)的聲音、雨的聲音,再聽(tīng)一聽(tīng)流水的聲音。傾聽(tīng)是一種心靈的愉悅。
聽(tīng)!春風(fēng)在耳畔輕柔拂過(guò),仿佛母親溫暖的手,撫摸著我的臉頰,輕聲講述著一個(gè)春天的故事。我情不自禁地拿起風(fēng)箏,在草叢中跟隨春風(fēng)的腳步,將夢(mèng)想放飛。
聽(tīng)!春雨悄悄地落入人間,滑過(guò)我的耳畔,柔柔的,像一首無(wú)聲的樂(lè)曲,滋潤(rùn)著我的心田。落在大地上,使綠芽調(diào)皮地冒出頭來(lái)。
聽(tīng)!春天的花兒,努力綻放著一張張燦爛的笑臉,我仿佛聽(tīng)到它們歡樂(lè)地笑聲,一縷縷芬芳彌漫在我的心田。讓我沉醉在春天生機(jī)盎然的圖畫中,向往美好的明天。
聽(tīng)!夏風(fēng)一陣陣向茂密的樹(shù)林撲來(lái),拂在耳邊,沒(méi)有一絲涼意。仿佛一陣陣熱風(fēng)在耳邊唱起了無(wú)奈、憂怨的歌。小朋友們躲在樹(shù)蔭下乘涼玩著游戲,卻也令人陶醉于夏日熱鬧的田野里流連忘返。
聽(tīng)!夏雨噼噼啪啪地敲打著窗欞,像打擊樂(lè)一樣,使人的.心情頓時(shí)變得愉悅,隨之激昂,清爽而令人陶醉。夏雨滋潤(rùn)著干涸的莊稼,使大地變得蔥郁旺盛。
聽(tīng)!夏天的花兒熱烈奔放,一朵朵綻放的聲音,讓世界變得五彩繽紛,令人心曠神怡,我的心靈也被染上多彩的顏色,
聽(tīng)!涼爽的秋風(fēng)像莊稼走來(lái),“沙沙沙,沙沙沙”在耳邊唱起了豐收的歌兒,好像在催促農(nóng)民伯伯收割稻谷。人們臉龐綻放著豐收的喜悅,歡聲笑語(yǔ)都被風(fēng)兒傳到四面八方。
聽(tīng)!秋天,花朵在漸漸的凋零,花瓣一片片落在地上,好像人間經(jīng)歷的一場(chǎng)花雨。這一片片花瓣,飄落在心間,呢喃在耳畔。吟唱著一首落花如雨的歌。只有菊花還在頑強(qiáng)地綻放,給秋天染上別樣的色彩。我喜歡聽(tīng)花開(kāi)花落的聲音,你聽(tīng)過(guò)嗎,我聽(tīng)過(guò)。
聽(tīng),寒風(fēng)刺骨冬風(fēng),正在向大地卷來(lái),在耳畔邊不停地呼嘯著,似乎在告訴我:“冬天來(lái)了!記得添加衣物哦!”。天空中飄落著潔白的雪花,在風(fēng)兒的伴奏下翩翩起舞。
我喜歡傾聽(tīng),傾聽(tīng)是一種美,也是一種享受。
傾聽(tīng)的作文10
不論人或事都獨(dú)具風(fēng)韻,在星辰變幻之中,傾聽(tīng)快樂(lè)的聲音。
快樂(lè)是永無(wú)停歇的怒濤之嵐。
吹落了枯黃的楓葉,襲卷過(guò)平靜的湖面,嵐永遠(yuǎn)是如此狂野,總是成為攻擊的核心。手中的書頁(yè)被快速地翻閱著,地上的塵埃也享受到了飛翔的樂(lè)趣,扭動(dòng)著身體,跳起了輕快的舞蹈。衣角鼓鼓的顫著,似乎有一股力量要沖破束縛。佇足涂抹著鮮紅色彩的跑道,腳下不再沉重,因?yàn)槲衣?tīng)到了快樂(lè)的呼喚。
快樂(lè)是鎮(zhèn)靜恩澤的圣潔之雨。
風(fēng)鈴響了。無(wú)數(shù)珠簾垂落在檐角,又在不斷的轉(zhuǎn)動(dòng)。無(wú)聲無(wú)息地走進(jìn)街道,穿過(guò)叢林,和底下的嫩芽打了個(gè)招呼,同高聳的樓房暢談感悟。雨滴順著粉白的指尖劃動(dòng),在瓣間留下一道淡淡的`吻痕,整個(gè)城市都浸在淅淅瀝瀝的陣雨中,仿佛要洗滌一切的污穢與傷痛。倚坐散發(fā)幽幽暗香的古木窗前,雙眸不再酸澀,因?yàn)槲衣?tīng)到了快樂(lè)的歌唱。
快樂(lè)是照耀天空的明亮日輪。
雨止住了。天邊一抹柔美的紅暈逐漸漫溢開(kāi)來(lái),紅日撥開(kāi)層層疊疊的浮云,露出了腦袋。陽(yáng)光灑射著每一個(gè)陰暗潮濕的角落,撫摸我身后的那一株蒼老的樹(shù)。樹(shù)葉兒綠得發(fā)亮,一個(gè)個(gè)小巧逗人的光斑趴在書本的字里行間,嬉鬧著,好像在閱讀那一串串奇怪的字符,在思索,在領(lǐng)悟。緊靠粗糙卻又線條分明的大樹(shù),秀發(fā)不再垂頭,因?yàn)槲衣?tīng)到了快樂(lè)的歡笑。
也許,我不僅僅用耳傾聽(tīng)嵐的呼嘯,雨的撫慰,晴的爽朗,我更是在用心捕捉自然的點(diǎn)滴,發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的存在。擁有一顆如天空般包容的心吧,傾聽(tīng)每一種聲音,傾聽(tīng)快樂(lè)的聲音……
傾聽(tīng)的作文11
風(fēng)雨中,我側(cè)耳傾聽(tīng),聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)雨汨汨的聲音,似乎也聽(tīng)見(jiàn)心的聲音?
雨總是那么綿囀多情,連風(fēng)也是靜悄悄的,怯生生的。一場(chǎng)雨,一陣風(fēng),那是大地已經(jīng)柔和安穩(wěn)的呼吸
雨,淅淅瀝瀝地下著,仿佛南宋的詩(shī)人李清照滿腹心事在輕吟淺唱。雨潤(rùn)窗欞、濕綾綃。在回家的青石板上,木屐聲急促響起。一陣清脆的聲音劃過(guò)田野無(wú)邊的靜謐,那是一群孩子歡快的笑聲。他們的衣服被雨水染成一幅古舊的.水墨畫。于是家家緊閉的門便隨之洞開(kāi),然后就是炒菜聲和一陣陣的吳儂輕語(yǔ),演繹著千百年不變的安詳和美麗。
風(fēng)雨中,請(qǐng)側(cè)耳傾聽(tīng),可曾聽(tīng)見(jiàn)游子心中的啜泣?
風(fēng)雨中,請(qǐng)側(cè)耳傾聽(tīng),雖聽(tīng)不見(jiàn)很多的聲音,但可以聽(tīng)得很遠(yuǎn)。此時(shí)心靈與自然,于書墨香氣中融為一體,執(zhí)書于手,在沉思,在微笑,只需一杯清茶,一盞燈,便可以讓心靈得到豐富的安靜。
那潤(rùn)物的雨,可曾撫淡了憂傷的濃艷?那雨中的煙柳,可曾牽來(lái)了蒼涼的朦朧?那飄逸的風(fēng),可曾帶我到愛(ài)的樹(shù)陰下?我側(cè)耳傾聽(tīng),聽(tīng)那風(fēng)雨帶來(lái)的感動(dòng)。
突然想起那“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的意境,我聽(tīng)到愛(ài)國(guó)情懷的涌動(dòng)和忠貞的躍動(dòng)。
又想起余光中的一首詩(shī):“瓦片翻飛,落下雨檐,飛入手心,若蒼然的蝴蝶,沒(méi)有雨的雨季!
風(fēng),是你在撫摸著我,讓我能傾聽(tīng)你的心聲。
雨,是你在輕拍著我,讓我能聆聽(tīng)你的心跳。
風(fēng)雨中,請(qǐng)側(cè)耳傾聽(tīng),傾聽(tīng)你內(nèi)心深處的聲音。
傾聽(tīng)的作文12
我總是在安慰自己,今天我所遇到的困難,不過(guò)就是在考驗(yàn)我。每一次都這樣,說(shuō)多了,漸漸就膩了。面對(duì)每一次的考試,面對(duì)時(shí)間在不經(jīng)意間的流逝,面對(duì)……這一切的一切,就如同一塊巨大的石頭,壓在心間,不管我怎樣費(fèi)力氣,都移動(dòng)不了。
面對(duì)這些,我真的有些疲倦了。我是否該自問(wèn):我一直都還在堅(jiān)持著自己的目標(biāo)與努力嗎?悲觀是瘟疫,樂(lè)觀是甘霖;悲觀是一種毀滅,樂(lè)觀是一種拯救。一個(gè)人的心態(tài)決定一個(gè)人的`一生。我一直都不愿放棄自己所努力的與正在努力的,輕輕地一放松,便開(kāi)始自責(zé)起來(lái)。我真的想要僅僅是那么一天的時(shí)間當(dāng)一當(dāng)壞學(xué)生,可以什么都不做,作業(yè)不用寫,學(xué)習(xí)的課可以不用復(fù)習(xí),還可以像瘋子般的玩耍,可是,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)僅僅也只是個(gè)幻想。我相信自己,我相信自己面對(duì)挫折,不會(huì)屈服。畢竟有句俗話說(shuō):井無(wú)壓力不出油,人無(wú)壓力輕飄飄。壓力就是強(qiáng)心劑,點(diǎn)燃能量。
假如生命是船,不要停泊,也不要隨波逐流!我將高高升起風(fēng)帆,向著有人到達(dá)過(guò)的海域…可以被別人打倒,但絕不會(huì)主動(dòng)趴下。把所有時(shí)間用來(lái)向前跑!
傾聽(tīng)的作文13
“聽(tīng)”是上天贈(zèng)與人們最棒的禮物。小時(shí)候,我們對(duì)各種聲音感到驚奇,總是睜大了眼,仔細(xì)地聽(tīng)著雨的滴答聲、樹(shù)葉摩擦的沙沙聲……當(dāng)我們長(zhǎng)大,開(kāi)始對(duì)四周充斥的聲音感到厭煩,朋友的抱怨、媽媽的嘮叨、老師的責(zé)備,使我們疲于面對(duì)。我不覺(jué)自問(wèn),小時(shí)候,那份關(guān)于傾聽(tīng)的喜悅到哪去了呢?
放下腳步,聽(tīng)聽(tīng)自己心內(nèi)的聲音吧!拋開(kāi)眼前艱澀難以理解的數(shù)學(xué)題,你有多久不曾好好地讀一本鐘愛(ài)的小說(shuō)了?起身?yè)]別書桌上成堆的課本,你有多久不曾在艷陽(yáng)下跑步,暢快地流汗?學(xué)習(xí)的壓力一天天加重,每一堂課我們都努力地聽(tīng),生怕自己有所遺漏,疏忽了那關(guān)鍵的一字一句;一味急急忙忙向前,深怕自己輸給別人。但別忘了留些空間給自己,傾聽(tīng)自己真實(shí)的聲音,做自己真正享受的事。
找回小時(shí)候?qū)τ趦A聽(tīng)的喜悅吧,聆聽(tīng)源于自然,最優(yōu)美的`聲音——細(xì)碎浪花翻打海岸的聲音;微風(fēng)穿越竹林,樹(shù)葉搖動(dòng)的沙沙聲;經(jīng)營(yíng)的雨滴沿著屋檐,滴滴答答落下。這些在生活中唾手可得的聲音,構(gòu)成一片片最動(dòng)聽(tīng)的風(fēng)景,靜下心來(lái),凝神細(xì)聽(tīng),讓思緒跟著浪花翻延,慢慢隨波漂蕩;跟著微風(fēng),穿梭在竹林間,成千的片綠在眼前搖曳,交疊出最濃厚鮮艷的綠;跟著滴答的雨滴,流過(guò)大街小巷,流進(jìn)溝渠,流入溪谷,匯成廣大無(wú)垠的海。片刻的佇足凝聽(tīng),就是一片屬于自己的小天地。
“聽(tīng)”再容易不過(guò),不管你想與不想,聲音都自動(dòng)竄入你的耳朵!皟A聽(tīng)”則是傾盡全心,用心地聽(tīng),也許是一場(chǎng)有意義的演講、朋友信賴你來(lái)找你訴苦、家人對(duì)你的深切叮嚀、自己發(fā)自內(nèi)心的聲音;善用這份上天賜與的禮物,不要失去熱情,喪失對(duì)傾聽(tīng)的喜悅。
傾聽(tīng)的作文14
善于傾聽(tīng)的人才能收獲更多生命的真諦,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)吧,學(xué)會(huì)找到傾聽(tīng)的價(jià)值。
千千世界,若你善于傾聽(tīng)那讓你感動(dòng),讓你思考,讓你回味的哲理故事,你會(huì)變得成熟;若你善于傾聽(tīng)大自然和諧動(dòng)聽(tīng)的演奏,你會(huì)變得積極,活躍;若你善于傾聽(tīng)那奇思妙想的童話,你就會(huì)像白雪公主一樣美麗,善良。
真正的價(jià)值不在于說(shuō)太多。若說(shuō)了,卻不做,有何意義?那么,就讓我們?nèi)A聽(tīng)吧!靜下心來(lái),去傾聽(tīng)世界。久而久之,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),很多東西值得我們?nèi)A聽(tīng),而不是一昧地說(shuō)。
曾經(jīng)有一個(gè)小國(guó)來(lái)到中國(guó),進(jìn)貢了三個(gè)小金人,皇帝高興得不得了?墒沁@個(gè)小國(guó)不厚道,還出了一道題:這三個(gè)小金人當(dāng)中,那一個(gè)最有價(jià)值?
皇帝趕緊請(qǐng)來(lái)珠寶匠幫忙,可是不管是稱重量,還是看做工,無(wú)不相同之處。泱泱大國(guó),連這么道小題都不懂,豈不是丟盡了臉面?
一位老大臣說(shuō)他有辦法,只見(jiàn)他拿著三根稻草,把一根塞進(jìn)第一個(gè)金人的.耳朵中,可是眨眼工夫又從另一個(gè)耳朵中溜了出來(lái);對(duì)第二個(gè)小金人做了同樣的試驗(yàn)之后,更離譜的是那根稻草竟從金人的肚子里掉了出來(lái);把稻草塞進(jìn)第三個(gè)金人的耳朵中,稻草直接掉到金人肚子里去了。老大臣高興地說(shuō):“第三個(gè)金人最具價(jià)值!”使者默默無(wú)語(yǔ),回答正確。
是啊,善于傾聽(tīng)對(duì)一個(gè)人多么重要啊。傾聽(tīng)的價(jià)值就在于只有傾聽(tīng)才能讓我們成為一個(gè)有價(jià)值的人,所以,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)吧!
傾聽(tīng)的作文15
讓我們用思考的光芒照亮前進(jìn)的道路,用傾聽(tīng)的智慧趕走成長(zhǎng)的迷茫。——題記
曾經(jīng),我常常把個(gè)性與固執(zhí)放在傾聽(tīng)之上,并不懂得其實(shí)傾聽(tīng)也是一種快樂(lè)的享受:記得那是剛?cè)攵哪翘煸绯,我從溫暖的被窩里醒來(lái),準(zhǔn)備起床做作業(yè),媽媽囑咐我多穿一件外套,千萬(wàn)別感冒了?烧幱谂涯鏁r(shí)期的我,自然沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話,自以為身體素質(zhì)好,而冒著刺骨的我,把外套丟在了一邊。
作業(yè)做到中午的時(shí)候,我感覺(jué)身體有些不適,好象有點(diǎn)兒發(fā)燒了。我拿溫度計(jì)一量,38。5度!媽媽急忙拿退燒藥給我吃,由于退燒藥太大一片,媽媽便用刀把藥切成半片,可媽媽一不小心,把自己的手切到了,頓時(shí),鮮血從傷口溢出,滴落在地上,也滴落在我心上……我看見(jiàn)媽媽的手,眼淚奪眶而出,如果自己當(dāng)初學(xué)會(huì)傾聽(tīng),自己不會(huì)發(fā)燒,媽媽的手也不會(huì)因我而受傷。
雖然這是一件很小的事情,但從此以后,我便學(xué)會(huì)了傾聽(tīng),那些話語(yǔ)背后是親人的真心與關(guān)愛(ài)。那種愛(ài)是以一種不經(jīng)意的姿態(tài)進(jìn)入我們的內(nèi)心,用它的平凡去傳遞溫暖。傾聽(tīng)那些看似平淡的話,感受到一種溫暖在心底化開(kāi)……
在錦繡的成長(zhǎng)道路上,我們不僅要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)親人的話語(yǔ),而且可以學(xué)會(huì)傾聽(tīng)生活的聲音。
學(xué)會(huì)傾聽(tīng),在每個(gè)時(shí)光的間隙中享受聽(tīng)雨的'愜意,或是“小樓昨夜聽(tīng)風(fēng)雨”的干凈,或是“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的柔美,或是“雨后全無(wú)葉底花”的瀟灑,都是一種纖塵不染的天籟之音。
學(xué)會(huì)傾聽(tīng),在每個(gè)繁華消沉的夜聽(tīng)淡雅的鋼琴曲,聽(tīng)那些珠子般碎開(kāi)的音符,在空氣中彌漫著幸;驊n傷的情愫,感悟這份恬靜的心境。
學(xué)會(huì)傾聽(tīng),在每個(gè)安靜的時(shí)刻,聽(tīng)那些精神的瑰麗花朵在心中悄然綻放的聲音。
學(xué)會(huì)傾聽(tīng),在傾聽(tīng)中成長(zhǎng)!
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