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心中的彩虹15篇【必備】
心中的彩虹1
邊走邊看生命里每一片風(fēng)景，回憶曾經(jīng)那段最美的經(jīng)歷，讓人興奮不已，心中閃爍的七彩痕跡讓我很好奇。驀然回首，你們?cè)谖疑砗罅粝吕_紛的快樂，連綴起那道彩虹。
彩虹中的紅色元素，嚴(yán)肅而幽默， 那是老師的顏色。
課堂上，老師用幽默可愛的語言讓平靜如明鏡的湖面漾起層層漣漪，那些知識(shí)要點(diǎn)也隨著波紋漸漸蕩漾深入我們的心中。
數(shù)學(xué)課堂不再是乏味與枯燥，也不再是苦苦煎熬，聽，可愛的語言又傳來了！
“絕對(duì)值就是兩根筷子，今天吃午飯的時(shí)候，你就可以說我拿了一個(gè)絕對(duì)值！”“要記住的，除0以外，每個(gè)正數(shù)都有正負(fù)兩個(gè)平方根。如果你有妹妹，那么你和妹妹都是你爸爸的根�！薄�
在同學(xué)們的笑聲中，知識(shí)與歡樂如同溪水，潺潺流入我們的心田，滋潤我們的心靈，豐富我們的心智，讓無聊的文字化為快樂的音符，成為彩虹的紅色元素。
那溫柔的黃色，是同學(xué)柔和的眼神。
老師向我催著試卷作業(yè)訂正，訂正個(gè)作業(yè)還要寫過程，真煩人！我絞盡腦汁想了半天，也只有一些零零碎碎地步驟，腦細(xì)胞卻死了不少，正當(dāng)我心急如焚時(shí)，眼神溫柔的她向我投來了幫助。“先把原式抄下來，然后把a(bǔ)b提取出來，再……”順著她的引導(dǎo)，我找到了思路，完成了訂正，而她卻失去了寶貴的課間時(shí)間，她不介意地朝我溫柔地笑笑。
另一種元素色漸漸浮現(xiàn)，溫柔、寬容、友善，在我生命中留下絢麗的.黃色。
同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作，和諧友愛，運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽跑的同學(xué)，陪跑的同學(xué)，一齊奔跑的身影，在跑道上留下藍(lán)色的腳印。
汗水的揮灑，團(tuán)結(jié)的力量，綻放的笑臉，倒映出彩虹的色彩——元素藍(lán)。
美麗的彩虹是幻想，彩虹的那頭是寶藏。七彩的歡笑已是曾經(jīng)，引領(lǐng)彩虹的你們伴我走上旅程，心中的彩虹永不褪色。
心中的彩虹2
風(fēng)雨后才有彩虹，努力過才有成功。彩虹象征著一種喜悅、收獲，或是某種感動(dòng)。每個(gè)人心中都有這么一座彩虹橋，但你迷茫無措時(shí)，它會(huì)破空而出，幫你渡到成功彼岸，而使它出現(xiàn)卻很簡單：一個(gè)眼神、一個(gè)手勢(shì)、一句話、一個(gè)微笑……
以前有一段時(shí)間，我的作文并不太好，努力過卻沒多大轉(zhuǎn)變。自然而然地，我漸漸習(xí)慣了安靜地在下面坐著，看別人自信地走上講臺(tái)，用朗朗的聲音讀著自己的佳作。我曾盼望有一天能像他們一樣，那該多好！
終于有一天，夢(mèng)想成了現(xiàn)實(shí)，但它來得太突然，竟讓我手足無措。“文翔，上來讀讀你的作文，寫得不錯(cuò)�！崩蠋煹脑挘@醒了仍陶醉在前一位同學(xué)的優(yōu)秀之作中的我。“�。�！我嗎？”我大吃一驚，從同學(xué)的目光中我確信沒錯(cuò)，是我。我慌忙小跑上去，心中滿是喜悅，竟有些受寵若驚的味道：哈哈！終于該我上場(chǎng)啦！但畢竟是第一次，這興奮背后也有一絲擔(dān)憂：萬一念得不好怎么辦？同學(xué)們會(huì)不會(huì)嘲笑我，老師會(huì)不會(huì)看不起我……
這一絲擔(dān)憂隨即變成恐懼，拿到作文，我念得斷斷續(xù)續(xù)，錯(cuò)漏百出，手心直冒汗�！皼]關(guān)系，再念一遍，聲音大一點(diǎn)，不用怕�！崩蠋熍呐奈壹绨颍膭�(lì)我說。這時(shí)不知誰帶的頭，大家不約而同地鼓起掌來，經(jīng)久不息，整齊而響亮，五十多雙眼睛都齊刷刷望著我，給我信心，給我力量！這時(shí)的我忽然間感覺到心中仿佛出現(xiàn)了一道彩虹，絢麗、明亮，照亮了我的'心，暖暖的，我不再害怕。我挺直了腰桿，用和別人同樣響亮的聲音再次朗讀我的作文。
剛念完，課室里又一次響起了雷鳴般的掌聲。我鞠了一躬，帶著感動(dòng)，回到座位……
如今，老師每次叫我念作文，我都非常自信。因?yàn)�，那道彩虹和那陣掌聲，一直蘊(yùn)藏在我心中，時(shí)時(shí)激勵(lì)著我。每每遇到困難。那如歌的掌聲總縈繞在耳邊，助我克服困難，去迎接雨后的彩虹。而我心中的那道彩虹，大概象征著這份自信吧？
心中的彩虹3
如果你問一個(gè)善于溜冰的人怎樣獲得成功時(shí)，他會(huì)告訴你：“跌到了爬起來�！边@就是成功。
——題記
六月的天氣娃娃的臉。天空中雷電交加，不一會(huì)就下起傾盆大雨，陰霾的天氣壓得自己的心情越來越差。雙手顫抖著伸向那個(gè)嶄新的書包，掏出了一張幾乎被淚水浸濕的試卷。本以為已經(jīng)麻木了，可淚水還是會(huì)悄悄的爬上眼眶，像斷了的珠子一樣滾落下來，落到領(lǐng)口上。
窗外淡淡的薄霧勾起了我對(duì)昔日的回憶。一次次的失敗讓原本堅(jiān)強(qiáng)的意志傷痕累累，也讓我喪失了信心。每天上學(xué)，回家，放學(xué)兩點(diǎn)一線，自己仿佛是一個(gè)毫無知覺的木偶，需要?jiǎng)e人用線牽引自己。
不是沒有問過自己，難道就這樣將學(xué)業(yè)荒廢嗎?以后就做一個(gè)毫無用武之地的人嗎?答案是不會(huì)。
中國選手在奧運(yùn)會(huì)上取得輝煌戰(zhàn)績，使人們對(duì)中國體育的期望值驟然升高，因此對(duì)奧運(yùn)會(huì)的失利，從心理上多少有些難以接受。從中國女排在世界女排大獎(jiǎng)賽總決賽的.表現(xiàn)，到劉翔在國際田聯(lián)黃金聯(lián)賽的戰(zhàn)績，到世界游泳錦標(biāo)賽羅雪娟跌到了第四名。都讓人們對(duì)中國北京奧運(yùn)會(huì)產(chǎn)生了危機(jī)感。其實(shí)危機(jī)感比沉醉在成功之中得到的好處要多。競(jìng)技體育從來就沒有常勝將軍，此長彼消，低谷高峰，即便是奧運(yùn)金牌獲得主，如果奪冠后不及時(shí)調(diào)整心態(tài)投入到更刻苦的訓(xùn)練中，最終等待自己的只有失敗。
那一天在雨中想了許多，失敗算什么，艱險(xiǎn)算什么，困難算什么，不經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的磨練，怎會(huì)有美好的未來!
天漸漸晴了，天際出現(xiàn)了一條七色綢緞子----彩虹。
心中的彩虹4
“感動(dòng)中國”主持人敬一丹說：“感動(dòng)，這個(gè)字眼，離我們?cè)瓉砗芙��！辈诲e(cuò)，我們?cè)诓恢挥X中感受著感動(dòng)，感受著人性中圣潔的光環(huán)。
在20xx年的春節(jié)晚會(huì)上，一下子讓所有的中國人都知道了她，知道她領(lǐng)銜主演的舞蹈《千手觀音》。在無聲的世界，卻創(chuàng)造出純凈至美的藝術(shù)。
她，《千手觀音》中的一員，她也是一名生活在無聲世界里的舞蹈者，悄悄地綻放，為了你我心中的溝通、交流。她永遠(yuǎn)無聲無息，花開花落，雁去雁歸，獨(dú)自賞析。不！她的生命是不屈的，一瓣瓣雪白的花朵，化作飄飛的香雪，穿過淹沒了春天的綠靄。她始終堅(jiān)信：只要努力地放飛，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸。她曾“說”過：“用愛向世界去撒播。音樂在我的心中是一幅最美麗的畫，也是我內(nèi)心想表達(dá)的最美麗的`語言。”
《千手觀音》讓億萬觀眾心潮澎湃，感動(dòng)著�？捎姓l知，感動(dòng)的背后是辛酸，是汗水，是淚水交織成的汗水。演員們優(yōu)雅的舞姿與音樂完美融合，很難相信她們是生活在無聲世界里的特殊群體。她們發(fā)自心靈的無限話語化為只只翩翩起舞的蝴蝶，伴隨著你我，無論天崖何方，長久伴隨。
她們艱辛的生活，寂寞的心靈，頑強(qiáng)的拼搏，無語的奉獻(xiàn)，為了心中不滅的意念和理想；在充滿凝重的空氣中，樸實(shí)的白墻中，惡劣的環(huán)境中努力著、奮斗著、拼搏著。永遠(yuǎn)堅(jiān)信：多一份耕耘，多一份收獲。在他們的世界里，生活是在蒼涼孤寂的深山峽谷里躑躅獨(dú)行。
在我心目中，她是最美麗的——那道演繹著生命中色彩的彩虹。
她的努力體現(xiàn)于光明，堅(jiān)持不懈的人類精神。她的美麗，來源于心靈的品質(zhì)。她就是聽不到聲音，但是卻用美麗舞蹈打動(dòng)觀眾的殘疾藝術(shù)家邰麗華。
從不幸的谷底到藝術(shù)的巔峰，她的生命本身就是一次絕美的舞蹈，于無聲處，展現(xiàn)生命的蓬勃，在手臂間勾勒人性的高潔，她，一個(gè)樸素女子為我們創(chuàng)造出令人震驚的奇跡，感動(dòng)了我，感動(dòng)了中國，感動(dòng)了世界。
心中的彩虹5
彩虹是美麗的，但是要經(jīng)過艱辛的風(fēng)風(fēng)雨雨。
游泳是我的弱項(xiàng)，經(jīng)常害怕得不敢下水。就是有了下水的勇氣，教練也是對(duì)我處處不滿。整天沉浸于家長的打罵、教練的批評(píng)和同學(xué)們的嘲諷的我，覺得學(xué)游泳是那么無聊，真想放棄啊。
同學(xué)總愛拿我游泳能力弱當(dāng)把柄：有的同學(xué)一邊對(duì)我指手畫腳，一邊諷刺：“哼！你算個(gè)什么？就連憋氣也不通過，更別提動(dòng)作了！”有的同學(xué)把手往腰上一插，輕蔑地說：“喲，你還有臉面來游泳池啊？走開！這才不是你該呆的地方。拖我們小組后腿，還別說，還來丟我們小組的面��！”還有的同學(xué)罵道。我沉默著，靜靜地站在一旁。面對(duì)著無數(shù)個(gè)如同利劍一般的冷嘲熱諷，卻不能做什么。我真想永遠(yuǎn)在躲水底，不露面。
對(duì)于我是來說，世界每天都陰沉的，下著傾盆大雨，烏云總圍繞著我不放，糾纏不清。
一次我在看電視，無意間看到一名雙腿殘疾的女子，勤奮學(xué)游泳，竟成為游泳健將。
那一瞬間，我似乎明白了什么。原來，成果是需要付出的呀！那名無腿女子，她所付出的代價(jià)是多么巨大啊，我一定要努力練習(xí)！奮搏直前！于是，我開始天天勤于練習(xí)。早上洗臉時(shí)，我在盛滿水的臉盆里憋氣；中午午睡前，我在床上動(dòng)作；晚上睡前，我認(rèn)真看著游泳學(xué)習(xí)視頻。
終于，在那次游泳考試上，我展示了精彩的表演。向我投來的'，是敬佩的目光和夸贊的聲音。那天，一道彩虹跨在湛藍(lán)的天空，從世界的這一端躍到世界的那一端，吸收了一切的繽紛色彩。我望著七彩的虹，笑了，笑出了苦和偉大。
天邊的彩虹，那般絢爛，那般可愛！虹的柔光直視我的心靈。
心中的彩虹6
細(xì)雨紛飛的雨天里，但天邊似乎出現(xiàn)些許陽光照耀，另一頭已慢慢散發(fā)七彩的光芒，那擁有絢麗多姿的顏色，慢慢浮現(xiàn)在天空，那就是大家總是拭目以待的七彩橋梁──彩虹。
彩虹令人心曠神怡，不得不悠閑的欣賞，欣賞大自然的鬼斧神工，看著大自然醞釀出來的美妙，眾人無不停歇佇足，抬頭仰望天邊，無憂無慮的凝視著，從心煩氣燥的心情變得寧靜且平緩的心靈，個(gè)個(gè)豁然開朗，不知不覺露出喜悅的笑容。
彩虹稍縱即逝，看那七彩光芒慢慢的消失，散發(fā)出些許美麗的余光，短暫的美景不禁叫人嘖嘖稱奇。一轉(zhuǎn)眼，彩虹已在天邊消失得無影無蹤，但那瞬間的美麗，映入大家的心靈，在大家的心靈，永遠(yuǎn)能細(xì)細(xì)回想大自然的美妙。
人生的成功和失敗，如一道彩虹。成功的背后有著努力不懈的精神、有著堅(jiān)定不拔的意志挑戰(zhàn)各項(xiàng)挫折，讓心中那道彩虹橋發(fā)光發(fā)亮，永不消失；在失敗時(shí)，因一時(shí) 挫敗而打退堂鼓，頹喪的心情卻無法解決問題；愁眉苦臉，只會(huì)讓心中那道彩虹漸漸的'在心中消失，變得黯淡無光，那是多么的可惜呀！
人生有得也有失，但往往貪婪的心，使每個(gè)人得不償失、一無所獲，只得到更多的失落、更多的茫然；相反的，只要發(fā)憤圖強(qiáng)，相信天下沒有白吃的午餐，愿意努力，五彩繽紛的彩虹永遠(yuǎn)在每個(gè)人的心底。
在人生中，努力獲得的成功和堅(jiān)定的友情都是永遠(yuǎn)不消失的橋梁，像彩虹一樣絢麗，叫人欣羨！朋友們！讓我們一起積極向上、力爭上游，達(dá)到成功的目標(biāo)，讓自己心中的彩虹永不消滅，永遠(yuǎn)燦爛奪目。
心中的彩虹7
奶奶說她小時(shí)候最喜歡聽的就是來自七彩祥云上的神話傳說。藍(lán)天白云、金風(fēng)彩虹、銀河玉兔、星月蒼穹……那一個(gè)個(gè)美好遐想成了奶奶童年的珍藏。
可是奶奶說，現(xiàn)在的天總是灰蒙蒙的，夜里的星星已經(jīng)不眨眼睛了，因?yàn)槿藗儼呀舆@面鏡子給弄臟了，星星不愿對(duì)著江河梳妝打扮了。
我曾做過這樣一個(gè)夢(mèng)：我來到一個(gè)地方旅行，走著走著，突然看見前面的土地是焦黑色的，并且散發(fā)著令人窒息的惡臭；空中淡黃色的煙霧好像永遠(yuǎn)停在那里，不會(huì)散去；河溝里流淌著黑褐色的液體；地面上沒有一棵樹，沒有一根草，也沒有其他任何綠色植物，只有一些令人惡心的蟲子爬來爬去；在不遠(yuǎn)處的一塊石頭上刻著幾個(gè)醒目的大字：“這是對(duì)人類應(yīng)有的懲罰！”多么可怕的一個(gè)夢(mèng)啊。從那以后，我數(shù)著日子，盼望能下一場(chǎng)暴雨沖刷掉噩夢(mèng)的晦氣，讓雨后的彩虹為我?guī)砑�，但是，我一直沒有看見……
地球本該是一個(gè)和諧的大“家”，她把各種資源提供給人類，供人類休養(yǎng)生息�？涩F(xiàn)在的大多數(shù)人哪兒會(huì)抵擋得住金錢的誘惑，隨意砍伐林木，肆虐開發(fā)山川河灘，無休止地掠奪著自然資源�；S的廢水把昔日清澈美麗的河流弄得污濁不堪，嚴(yán)重的.水污染已經(jīng)使多少個(gè)城市鬧起了水荒和中毒事件。有的工廠把廢氣排放到空中，造成空氣質(zhì)量下降，不僅危害人類的身體健康，還導(dǎo)致糧食減產(chǎn)、作物退化、生物變異。
地球母親孕育了自然萬物，撫育了億萬生命，她有恩于人類，我們?cè)趺慈绦目粗利惖牡厍蚰赣H變得千瘡百孔呢？
你知道嗎？地球從昨天走來，卻不僅只屬于今天，我們還有明天。
我還能找到奶奶小時(shí)候的那片云、那彎月嗎？
盼望著，人類改正了錯(cuò)誤，仙女一定會(huì)從空中拋下一條彩帶。它，七色銜接，濃淡相宜，絢麗多姿。它掛在天上，不，它在我的心里！
心中的彩虹8
我心中的彩虹，是我夢(mèng)想的世界，我心中的世界是七彩色的。
紅色是熱情的顏色，我夢(mèng)想的世界也是熱情的。人與人之間，沒有隔閡，沒有冷漠。當(dāng)走在街上時(shí)，感受到的不再是陌生人間毫無感情的視線，而是溫暖柔和的目光。
橙色是公正。當(dāng)今社會(huì)，上流人士普遍對(duì)下層農(nóng)民或工人有輕視情緒，有對(duì)他們有頤指氣使的行為，這無疑是一種不公正的現(xiàn)象。沒有受到尊重，那么他們?cè)摱嗝磻嵟?/p>
黃色是善思。人總是為自己想得多，為別人想得少。大多數(shù)的人不擅長思考，不會(huì)靜下心來體諒別人的心事。如果他們能多一些思考，少一些自私，一切都會(huì)變得更美好。
綠色是正直。邪惡一直潛藏在每個(gè)人的心中，稍有不慎，惡念就會(huì)如藤蔓般沿著沿著野心一路攀升，左右著你的`心，令人不由自主地產(chǎn)生憤怒、怨恨、惡毒、私欲……種種情緒，烏煙瘴氣。如果他們有道德，那么就可以壓制惡念，惡念被壓制，善念就會(huì)產(chǎn)生。
藍(lán)色是自由。人們已經(jīng)太過繁忙疲憊，各種心情的包袱壓在他們的心上，不堪重負(fù)。如果他們得到自由，如果疲憊的枯苗得到雨的滋潤，他們會(huì)拼卻種種無奈與苦澀。
紫色是安定。社會(huì)多爭端，互相爭執(zhí)所產(chǎn)生的硝煙火氣彌漫在空氣中。我多年看到各種爭端，各種懷疑，每個(gè)人的勾心斗角，已經(jīng)看得膩味。如果他們可以安靜下來……
在我的心中一片花之洋，叢叢的百花鋪滿了整座世界，遍天是七彩的蝴蝶和花瓣。一道彩虹倚天凝聚，它仿佛是一個(gè)看得見摸不找的幻夢(mèng)。然而，我想我能執(zhí)著地在風(fēng)雨中奔跑追逐，然后終有一天，能夠抵達(dá)那座通往美好世界的橋下……
心中的彩虹9
在我心中有道彩虹，小時(shí)候我只知道彩虹是七色的，是非常美麗的，有一句歌："陽光總在風(fēng)雨后，我相信有彩虹�！币虼�，彩虹在我的心中總是保留著一種美好而又神圣的形象。
記得是那一次，由于我的驕傲與得意，導(dǎo)致我的成績一落千丈，看著別人都“滿載而歸”的回去，我的'心里不免有些失望，不管怎樣這是我從來都沒有想到過的事情，我的眼前一片迷茫。
回到家里，我吃不下飯，在自己的房間里，看著考卷，那鮮紅的錯(cuò)號(hào)像匕首一樣刺進(jìn)我的心里。感覺頓時(shí)間我心中彩虹沒有了顏色，消失得無影無蹤。面對(duì)著一落千丈的成績，我心想：我怎能如此大意？我怎能驕傲？我無話可說，就像嗓子里被蒙上了一層紗，媽媽見了說：“人生只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能遇見彩虹。”說完就離開了我的房間。聽完媽媽這簡短而富有深意的話，我感覺好像被狠狠地打了一個(gè)耳光，那樣難受，為什么媽媽不打我，不罵我呢？那樣我也許還會(huì)好受些。
我知道無論我怎么傷心都已無濟(jì)于事，于是我告訴自己不可以放棄，從頭再來，要奮斗，陽光總在風(fēng)雨后，堅(jiān)守自己心中彩虹，沒有顏色的彩虹是沒有任何價(jià)值的！只有經(jīng)過努力，才可以成功。
彩虹不僅僅是美麗的顏色，如果不是，那么就是奮斗，經(jīng)過奮斗后的成功。是金子總會(huì)發(fā)光！一顆種子經(jīng)過奮斗，于是就有了幼苗破土而出的奇跡，從而撐出一片綠蔭；一條瀑布經(jīng)過奮斗，即使前方有懸崖，會(huì)摔得粉身碎骨，也不退卻，于是跌成一首快樂之歌！
人生中，只有經(jīng)過努力和奮斗才能成功，只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能看見彩虹，我們心中的彩虹就是我們的信念，其實(shí)我們本可以品嘗到甜甜的滋味卻經(jīng)受痛苦，其實(shí)我們本可以快樂卻要經(jīng)受挫折，就是因?yàn)檫@樣，我們才能堅(jiān)守自己心中的彩虹！
雨是風(fēng)的痕跡；灰蒙蒙的天是雨的消息；彩虹是風(fēng)雨過后的美麗！
心中的彩虹10
暴風(fēng)雨后，彩虹身著絢麗的衣裳，凌空而立，周身散發(fā)著淡淡的光輝，天空都為之黯然失色，失神凝望，那飄渺的身姿卻漸漸隱去，悵然若失，追尋？追尋……
白水清清應(yīng)初陽
周末的清晨，陽光透過窗戶，輕柔的撒滿臥室，懶懶的伸個(gè)腰，終是舍得離開暖和的被窩。匆匆洗漱完畢，四處找尋母親，卻只在一杯白開水下發(fā)現(xiàn)便條：“吃早餐前先喝水�！焙竺媸且粋�(gè)大大的笑臉。心里頓時(shí)踏實(shí)了許多。我拿起杯子，慢慢踱到窗邊，看窗外一株不知名的樹在風(fēng)中搖曳，任陽光如精靈般將我包圍。深吸一口氣，掌心的灼熱漸漸溫和，好像被陽光感染了，順著掌心“滋滋”向心里蔓延，所有細(xì)胞都在貪婪地呼吸。舉起杯子，那束束陽光很快照在上面，映得杯身閃閃發(fā)光。細(xì)抿一口，那清的'不見一點(diǎn)雜質(zhì)的水竟帶著絲絲甜味，久久停駐在口腔中。滿足地笑了，在杯子離開唇邊的那一剎那，我看見一個(gè)小小的，五彩的身姿映在水中，好像在微笑。待我再來找尋，卻又覓她不得……
窗戶澈澈和暖風(fēng)
“呼呼”，秋末冬初，連風(fēng)都凌厲起來，在窗外不停地叫囂，人們嚇得蜷縮在家，不敢外出。我甚是納悶，明明太陽亮晃晃的掛在空中，為何沒有一絲熱意？就在我愣神的時(shí)候，母親匆匆過來，嘴里絮絮叨叨：“丫頭，風(fēng)這么大也不知道關(guān)窗，看書看傻了？”回過神來，母親剛好將窗戶留了一條小縫，我疑惑，媽媽笑著過來，拍了下我的腦袋：“全關(guān)上了空氣不流通，不悶么！”接著就拉起我的手，用她的大手緊緊裹住我的，我便覺得濃濃的熱意從她的掌心傳入我的掌心，頓時(shí)打了個(gè)激靈，后便覺得渾身暖洋洋的，說不出的舒服。無意掃了一眼窗戶，那干凈透明的窗中映得不就是我所找尋的么？再仔細(xì)一瞧，她又不見了蹤跡……
眼波滟滟溢愛意
媽媽臉色不很好的坐在桌邊，她身邊圍繞的低氣壓無不提醒我：媽媽生氣了。我詫異，是誰惹得母親如此不快？我走上前去，媽媽烏落落的眸子緊盯著我，像是要透過我的皮膚，看到我心里去。她緩緩地開了口：“你知道這星期的周練成績么？”我猛地一顫，有種無處遁形的感覺，艱難的點(diǎn)點(diǎn)頭后，便盯著自己的腳尖看。媽媽站了起來，我聽見耳邊呼呼生風(fēng)——下一秒媽媽的手掌便會(huì)與我“親密接觸”，媽媽的手頓住了，停在半空中，空氣似乎都凝結(jié)了，壓得人透不過氣來。我小心翼翼地抬起頭，正巧撞進(jìn)媽媽的眸，在眸中，我又一次看到了她，這次不再消失，而是靜靜的望著我。我嚅了嚅唇，怯怯地開口：“下次會(huì)努力的，相信我！”媽媽的眸那么深邃，我不禁就這么望著她，也是她。我終于找到了她，呵呵。
虹呵，母親就是你的歸宿么？尋尋覓覓，原來你離我如此近！虹，我心中的虹。
心中的彩虹11
赤橙黃綠青藍(lán)紫，是天上的彩虹！
他們，她們，是我心中的彩虹！
七條美麗的光構(gòu)成一條彩虹！
一群平凡的人構(gòu)成一道彩虹！
我喜歡彩虹，就如同喜歡他們一樣！
孤僻的她，總和別人不一樣，不喜歡一群人膩在一起，卻喜歡一個(gè)人發(fā)呆，不合群的她卻愿意和我交朋友，我們聊人生，聊家庭，聊情感，聊一些不符實(shí)際的事，聊一些異想天開的事，我們很快樂。她經(jīng)常在我身邊唱《棉花糖》，我知道，她也知道，彼此都是心里的棉花糖！
羞澀的他，好像見誰都會(huì)害羞，記得初次見面時(shí)，還給我一個(gè)大大的微笑，我知道，那個(gè)笑，是我們友誼的`象征。他是一個(gè)與眾不同的男孩，高高的個(gè)子給人一種安全感，他談不上好學(xué)生，但他絕不是一個(gè)壞學(xué)生。我相信他會(huì)拾起地上的一片紙屑，更會(huì)扶起摔倒了的小朋友。一切都因?yàn)樗且粋�(gè)好男孩，我相信他！
還有倔強(qiáng)的她，從我們認(rèn)識(shí)第一天起，友誼之神就把我們緊緊連在一起，共同喜歡唱歌的我們總會(huì)喜歡同一個(gè)歌手，同一首歌曲。傷心的時(shí)候我們會(huì)唱歌，高興的時(shí)候我們也會(huì)唱歌，即使會(huì)唱的跑調(diào)，即使會(huì)唱的很難聽。倔強(qiáng)的她追求著自己的夢(mèng)想：服裝設(shè)計(jì)師，還記得那天她對(duì)我說：“希望有一天你能穿上我設(shè)計(jì)的衣服�！�
可愛的她們，調(diào)皮的他們給我的生活帶來歡樂，正是他們這些平凡的人，我的生命才有價(jià)值！
天上的彩虹那么美麗，卻可望而不可即，心中的彩虹同樣美麗，我要緊緊抓住這道彩虹，不管風(fēng)會(huì)多大，浪會(huì)多大，我要把它握在手中，永遠(yuǎn)不放開！
心中的彩虹12
每個(gè)人心中都有一道美麗的彩虹，可能是美好的回憶，可能是珍貴的體驗(yàn)。
體育課后，回到教室，天氣一下子變得昏暗起來，卷起一陣陣狂風(fēng)，樹葉“沙沙沙”作響，空氣又悶又熱，“嘩——嘩——”下起了一陣暴雨，莫非是老天也感到了我的心情？特意下起雨來了。一向知天文，懂地理的我突然發(fā)現(xiàn)我在體育方面上少根筋。
記得上次，上體育課，“惡魔”400米跑步向我“襲來”，400米是小組比賽的，我們小組除我以外各個(gè)都是跑步能手。開始比賽了，前幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)把另外3組甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了，可是一輪到我，我雖然已盡力了，可是還是被其他組超過了。
不久，比賽結(jié)束了，我們組拿了“正數(shù)”第一的“好”名次。同學(xué)們討論著，議論著“咦！那個(gè)楊子羽跑得好‘快’呀！”“都趕不上快走呢！”“我連爬都比他快，蝸牛�！�
我靜靜地站來一旁，“傾聽”著別人對(duì)我的“表揚(yáng)”。心中仿佛萬箭穿心一般，又如心上壓著一塊沉重的石頭，確實(shí)是我拖了大家的`后腿，不然，我們小組不會(huì)輸?shù)摹?/p>
放學(xué)后，雨停了，但依舊是陰天，我看見許多同學(xué)在操場(chǎng)上練習(xí)跑步，我也加入了他們中，這時(shí)一縷陽光照射出來，一道彩虹橫跨中中，映照天地。
生命就如洪水，沒有小島和礁石，難以激起美麗的浪花，成長不是一帆風(fēng)順的，只要努力，才能贏得人生。進(jìn)入班級(jí)跑步隊(duì)的我經(jīng)常這么想。我看著彩虹，如癡如醉，整個(gè)世界仿佛就像消失了一般。是��！不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能成為一棵蒼天大樹。風(fēng)風(fēng)雨雨過后必將有彩虹出現(xiàn)！
望著天邊五彩的彩虹，我癡癡地笑了。
心中的彩虹13
一個(gè)個(gè)夢(mèng)想，排列起來，像一道彎彎的彩虹，掛在我心頭那片明澈的天空。
小時(shí)候的我想要當(dāng)一名護(hù)士——美麗的白衣天使。在我生病打針的時(shí)候，護(hù)士姐姐很細(xì)心地照顧我，給我扎針的時(shí)候一點(diǎn)也感覺不到疼，總是關(guān)心地問我“痛不痛啊”“感覺好點(diǎn)了么”等，讓小小的我感到溫暖。記得最清楚的一次是一位護(hù)士姐姐送給我一個(gè)漂亮的藍(lán)色的頭花，我愛不釋手。于是，一粒小小的種子在我心里生根發(fā)芽——當(dāng)一名護(hù)士吧，這樣就可以照顧那些像我一樣愛生病的小孩子啦。
上小學(xué)的時(shí)候，我又有了一個(gè)夢(mèng)想，做一名教書育人的老師。教師，這是個(gè)很神圣的職業(yè)，需要用自己的人格影響人格，站在三尺講臺(tái)上付出自己的心血，像詩所寫“蠟炬成灰淚始干”。雖然很辛苦，但是能將自己的`知識(shí)傳授給別人的感覺一定是很快樂的吧，培育出一批批棟梁之才的感覺一定是幸福的吧！和可愛的孩子們?cè)谝粋�(gè)教室里共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步的感覺一定很少有人體會(huì)到的吧！我想當(dāng)一名教師，奉獻(xiàn)自己的教師。
而今，我上了中學(xué)，讀的書也多了，了解的也漸漸多了，夢(mèng)想則層出不窮了。我有一個(gè)夢(mèng)想，當(dāng)一名旅行家，穿梭與各個(gè)城市的大街小巷，在高山上看日出，在原野上數(shù)星星，在大自然中將別樣的風(fēng)景盡收眼底;我還要當(dāng)一名攝影師，將綺麗的風(fēng)景獻(xiàn)給更多的人;我想當(dāng)一名作家，抒發(fā)對(duì)世間美好的感嘆，批判社會(huì)的不公；我要自己創(chuàng)業(yè)，打拼出自己的一片天地；我要做一名自愿者，救助野生動(dòng)物，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，幫助有困難的人；我想……這些都是我的夢(mèng)想。
夢(mèng)想，赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，這條七色的彩虹照耀著我向前行進(jìn)，心中的這道彩虹，永不落幕。
心中的彩虹14
每個(gè)人心中都有自己的彩虹。彩虹，在文學(xué)作品中，常作為美好事物的象征而出現(xiàn)。然而在現(xiàn)實(shí)生活中，我心中已經(jīng)很久沒有出現(xiàn)過真正的彩虹了。
我不知道，在現(xiàn)在這樣一個(gè)“考試考什么，我們學(xué)什么”已經(jīng)深入人心的時(shí)代，行走在學(xué)校與家庭的兩點(diǎn)一線之間，面對(duì)著枯燥的學(xué)習(xí)生活，心中的彩虹是什么？也許只能是考試中的分?jǐn)?shù)吧！
有時(shí)我常想，我們就像上緊的發(fā)條，不得不一刻不停地投入緊張的純粹的學(xué)習(xí)中去，稍一停歇，就會(huì)被中招的車輪碾得粉碎，碾得失去一切！每當(dāng)中午我沒有來的及在寢室寫作業(yè)就已要回班了，事后我總會(huì)自責(zé)一番，深有荒廢時(shí)光，抹殺人生之感。
因而，我時(shí)常會(huì)羨慕在一次次考試中排名穩(wěn)定靠后的那些同學(xué)。當(dāng)他們已經(jīng)無所謂希望，無所謂失望的時(shí)候，一切也都可以泰然處之了。
但我又不能放棄成績，不可能向他們學(xué)習(xí)。如同上了一條賊船，現(xiàn)在船已起航，想要上岸，要么是繼續(xù)前行到達(dá)彼岸----那意味著繼續(xù)忍受這已令我厭煩的生活；要么就是回頭倒行。我必須把全船的`人都強(qiáng)拉回去，那意味著改變社會(huì)！有人相信我能做到嗎？沒有人！包括我自己。我心中那象征烏托邦的彩虹應(yīng)該是一個(gè)輕松，但并非無聊的學(xué)習(xí)方式，一個(gè)雖不拒絕考試，但只是讓它去犄角旮旯里默默蹲著的學(xué)習(xí)環(huán)境，一個(gè)可以讓每一個(gè)上緊了的發(fā)條得到充分的休息，不讓幾張并不能反映我們的真實(shí)價(jià)值的蒼白無力的紙張?jiān)谖覀兩砗髶]著鞭子驅(qū)策我們，決定一切，甚至是決定一個(gè)人一生的社會(huì)。一個(gè)能真正即使在校園里也能體現(xiàn)每一個(gè)人的真實(shí)價(jià)值的學(xué)校。
只是，什么時(shí)候才能來一場(chǎng)會(huì)帶來這如此美妙的彩虹的暴風(fēng)雨？
心中的彩虹15
“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”這首《真心英雄》的歌雖然大家都很熟悉，但是，你對(duì)它的歌詞含義并不一定有很深刻的理解，要知道，我也是通過一件事情之后，才對(duì)它有了全新的認(rèn)識(shí)。
那是小學(xué)五年級(jí)的一天。記得學(xué)校要舉辦一個(gè)演講比賽，每個(gè)班必須推薦一名同學(xué)參加，于是，我們班的班主任馬上就選定了我。隨著比賽的時(shí)間一天天推進(jìn)，我的準(zhǔn)備活動(dòng)也越來越緊張起來：搜集材料、準(zhǔn)備稿件。再接下去，n遍口干舌燥地背稿、n次汗流浹背地演練……直到最后比賽。
比賽開始了。場(chǎng)上的選手你來我往，個(gè)個(gè)唇槍舌劍。上場(chǎng)前，我其實(shí)一直很緊張，手心里的汗就像泉水一樣不斷涌出來，腦子里因?yàn)榉捶磸?fù)復(fù)想著要如何為班上爭光，所以心里也就反反復(fù)復(fù)把那篇熟悉得不能再熟悉的稿子背來背去。可是，真的輪到我上場(chǎng)時(shí)，一種神圣的職責(zé)油然而生：莫名其妙地是——那種緊張的情緒自然而然地消失了，取而代之的是——賽場(chǎng)上揮灑自如的超常發(fā)揮和一種能夠感染自我、感動(dòng)他人的'氛圍。
功夫不負(fù)有心人。比賽結(jié)果，我得了全校的演講第一名，那種激動(dòng)之情真是難以言表！等到上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我卻變得平靜淡定，變得沒什么激動(dòng)了，因?yàn)槲抑溃哼@是一個(gè)月來努力奮斗、刻苦打拼的結(jié)果。誰也不會(huì)知道，我這一個(gè)月里吃過多少苦、流過多少汗、哭過多少回。誰也不會(huì)明白，在這一個(gè)月里，我也曾想過放棄，我也曾想到過退出。但是，老師寄予在我身上的希望和同學(xué)給予我的鼓勵(lì)使得我堅(jiān)強(qiáng)地支撐到了最后，是他們，讓我體會(huì)到了破蛹化蝶后成功的快樂。
現(xiàn)在的我已慢慢懂得：要經(jīng)歷了風(fēng)雨才能見到彩虹。當(dāng)時(shí)，我并不知道，那種成功的動(dòng)力就是源自心中的彩虹。歷經(jīng)這么多的磨難，總算看到了我心中的彩虹——它看上去那么美，四周環(huán)繞著璀璨的光輝，折射出一道道奪目的光彩，而這光彩的背后是向人們講述這樣一個(gè)道理：成功——其實(shí)就是在你快堅(jiān)持不住的時(shí)候再堅(jiān)持一下�。�
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