轉(zhuǎn)折的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的轉(zhuǎn)折的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
轉(zhuǎn)折的作文1
夜，靜靜的夜。窗外已是萬(wàn)籟俱寂，群星璀璨的夜空掛著一輪金燦燦的圓日。喧鬧了一天的城市在夜幕下變得格外寧?kù)o。與此時(shí)，我正躺在床上久久不能入睡，今天我聽(tīng)老師講了長(zhǎng)征的故事，中國(guó)紅軍是一個(gè)創(chuàng)造舉世無(wú)雙的壯舉：二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征隊(duì)伍。
五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏云磅礴走泥丸。
帶著崇敬，帶著感動(dòng)，更帶著思索，那腥風(fēng)血雨的年代，在長(zhǎng)征途中，有一些可歌可泣的故事：草地上，小紅軍不騎將軍的馬，不吃將軍的糧食，最后英勇的犧牲了；雪山上，軍需部長(zhǎng)為了士兵的溫暖，自己卻凍僵了；沼澤地上，一個(gè)士兵快被沼澤吞沒(méi)時(shí)，旁邊的士兵為了救他，自己卻永遠(yuǎn)地埋藏在沼澤地里；狼牙山五壯士，那不屈不饒的精神……一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事里，他們成功是因?yàn)樗麄儞碛幸粋�(gè)目標(biāo)：為了解救人民，解救民族而艱苦創(chuàng)業(yè)，為了下一代的新生活。
金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。
紅軍歷經(jīng)艱苦，整整二萬(wàn)五千里的長(zhǎng)征��！漫長(zhǎng)的征途，我們的紅軍戰(zhàn)士又要經(jīng)歷何等的艱難困苦呢？誠(chéng)然，英雄戰(zhàn)士們的大無(wú)畏的氣概，爬雪山，過(guò)草地，上刀山，下火海，一路披荊斬棘，克服了常人難以想象的困難，用自己的血與淚編寫(xiě)這動(dòng)人的篇章。這看似不可能的壯舉，革命先烈卻做到了。
紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。
長(zhǎng)征精神它創(chuàng)造了無(wú)與倫比的英雄業(yè)績(jī)，譜寫(xiě)了驚天地，泣鬼神的偉大革命詩(shī)篇。此時(shí)，我明白長(zhǎng)征為何如此振奮人心，我們不能不被先烈們磐石般的赤誠(chéng)之心震撼和感動(dòng)！
而我們現(xiàn)在，過(guò)著衣食無(wú)憂(yōu)的生活：中午同學(xué)們倒的飯菜裝了滿(mǎn)滿(mǎn)幾大桶，吃東西挑三揀四，這個(gè)要吃，那樣不愛(ài)吃；還怕苦怕累，怕臟怕受委屈，在家里像一個(gè)個(gè)驕傲的小皇帝，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，和紅軍一對(duì)比，我們簡(jiǎn)直慚愧。
長(zhǎng)征是一種勇氣，長(zhǎng)征是一種追求，長(zhǎng)征是一種品格，長(zhǎng)征精神是至高的境界。
長(zhǎng)征偉大的勝利，創(chuàng)造人類(lèi)社會(huì)史無(wú)前例的奇跡，更鑄造了舉世聞名的.長(zhǎng)征精神。紀(jì)念長(zhǎng)征，是為了汲取其精神力量，將長(zhǎng)征精神發(fā)揚(yáng)光大。革命先烈用血肉和氣魄豎起了一座萬(wàn)事矚目的豐碑，英雄們的精神也靠我們這些子孫后代去延伸，我們只有從現(xiàn)在起發(fā)奮學(xué)習(xí)，做一個(gè)正直、勤勉的人，長(zhǎng)大后才能肩負(fù)起中華民族偉大復(fù)興的歷史責(zé)任。
我們今天是祖國(guó)的希望，明天將是祖國(guó)的棟梁，紅軍事跡將不斷的激勵(lì)我刻苦學(xué)習(xí)，努力向上，長(zhǎng)大成為一個(gè)合格的接班人。
我疲倦慢慢入睡，輕輕打開(kāi)夢(mèng)的心扉，
長(zhǎng)征動(dòng)人!
轉(zhuǎn)折的作文2
每個(gè)人都有自己佩服的人，我也有我自己佩服的人，而那個(gè)人卻是我的爸爸。
我從前是一個(gè)搗蛋鬼，我爸爸不管我，所以我就成了這樣。以前的我：和幾個(gè)“兄弟”星期天去網(wǎng)吧，喜歡把染發(fā)，開(kāi)始抽煙，喝酒。漸漸的，成了同學(xué)和老師心中的壞學(xué)生。每當(dāng)老師說(shuō)我們的時(shí)候，依然我行我素，游戲人生。但有一件事，改變了我的人生，改變了我的世界。
“去，把你爸爸叫來(lái)!”班主任氣的對(duì)我大喊大叫。我回答說(shuō)：“我沒(méi)有爸爸。”“那好，給你的媽媽打電話(huà)，你趕快收拾東西走人。”我沒(méi)說(shuō)話(huà)，只是一直站在那里不動(dòng)，一會(huì)，辦公室的門(mén)被猛的推開(kāi)。
班主任走了出去，他愣在那，不說(shuō)話(huà)。半天才把手放在我的肩上。無(wú)奈的.問(wèn)我：“為什么又搗蛋?”“要你管?”我下意識(shí)的掙開(kāi)了，“我是你爸�！彼舐暤幕卮穑安皇�!”我堅(jiān)定地說(shuō)。“啪”的一聲，我的臉上有個(gè)掌印。
最后，他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“好好學(xué)習(xí)吧!”然后他輕聲嘆息的走了出去。
從此以后，我不在抽煙，喝酒，開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)。漸漸的成了老師和同學(xué)們心中的好學(xué)生。人生的這一次轉(zhuǎn)折點(diǎn)有他才成功。
轉(zhuǎn)折的作文3
人生有無(wú)數(shù)的轉(zhuǎn)角，只是你不善于利用罷了。有時(shí)候，當(dāng)你在轉(zhuǎn)角處時(shí)，你的一生就在那兒發(fā)生了巨大的變化，當(dāng)你在轉(zhuǎn)角處時(shí)，你的命運(yùn)就在那兒轉(zhuǎn)變了。
我上學(xué)時(shí)，我注定是一塊永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)光的石頭，上天注定了我讀書(shū)的命運(yùn)。早晨，我上學(xué)時(shí)，前面是一個(gè)我從沒(méi)在意過(guò)的轉(zhuǎn)角處，可那卻對(duì)我有重大的意義。一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難，將我的一生轉(zhuǎn)折了。
我康復(fù)后，就讀于六二班遇到了高老師，這讓我把討厭寫(xiě)作文的缺點(diǎn)變成了我最大的優(yōu)點(diǎn)。我原以為我重上六年級(jí)會(huì)讓人瞧不起，可事實(shí)卻出乎我的意料。寫(xiě)作文時(shí)，老師居然夸獎(jiǎng)我寫(xiě)得好，并讓我上臺(tái)讀，這是我第一次感到有成就感。我知道，我的.一生將在這兒轉(zhuǎn)折，此時(shí)此刻，這就是我人生的轉(zhuǎn)角處。
以前，我的字在班上并不起眼，我對(duì)我的字完全沒(méi)信心了，現(xiàn)在，我重新振作起來(lái)，努力練字，我絕不放棄，這是我人生的又一轉(zhuǎn)角處。
前不久，我辦手抄報(bào)，因我以前沒(méi)辦過(guò)，腦子一片空白，焦急萬(wàn)分，別無(wú)辦法，我只好出去散步。當(dāng)我來(lái)到一個(gè)很小的轉(zhuǎn)角處時(shí)，我發(fā)現(xiàn)前方是一片樹(shù)林，心里感到清新，感到愉快。我的腦子里竄出了手抄報(bào)的輪廓，我回家辦好了手抄報(bào)，我知道，這是我生活中的轉(zhuǎn)角處。
人生的轉(zhuǎn)折，也許就是一個(gè)小小的轉(zhuǎn)角處，可它卻蘊(yùn)含著你的一生，轉(zhuǎn)角是美好的，是來(lái)之不易的。讓我們把握轉(zhuǎn)角，讓你的人生來(lái)一次翻天覆地轉(zhuǎn)折吧！
轉(zhuǎn)折的作文4
光陰似箭，日月如梭……眼間，我已度過(guò)了小學(xué)六年的春秋……
——題記
今日，距離七月已不遙遠(yuǎn)！我和同學(xué)們相處的時(shí)間也沒(méi)有多少日子了，珍惜彼此的友情。
今日，距離七月已不遙遠(yuǎn)！我和親愛(ài)的老師們相處的`時(shí)間也沒(méi)有多少天了。扮著手指，時(shí)間不會(huì)停留。
我——也即將告別我的小學(xué)生活，踏入中學(xué)的門(mén)坎了。學(xué)習(xí)，是最關(guān)鍵的。俗話(huà)說(shuō)，“天下沒(méi)有不散的宴席。”四個(gè)月以后，大家就要分別了。人生就像是風(fēng)景，永遠(yuǎn)不可能在同一時(shí)間看到一樣的景物。
我要努力，為未來(lái)而努力！成功的秘訣是自信。朋友，自信起來(lái)，為明天而奮斗！
懷念
即將升入中學(xué)的我，必然會(huì)有幾絲懷念。再加上以前關(guān)系好的朋友，眼角也會(huì)濕潤(rùn)。不知道會(huì)不會(huì)有人在中學(xué)陪伴我，不知道會(huì)不會(huì)考到一個(gè)學(xué)�！脦讉�(gè)“會(huì)不會(huì)”，做出了校門(mén)……
感恩
感恩的心，感謝友誼……心中回蕩起《感恩的心》，心情就會(huì)舒暢一些。我還要感謝老師們，是她們教會(huì)我們知識(shí)，幫我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)；是她們用親切的話(huà)語(yǔ)，他我們從無(wú)知中“拯救”出來(lái)……老師，我不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我們的期望！
拼搏
六月就要考初中了，不努力怎么行？我們不能辜負(fù)老師們對(duì)我們的期望，全力以赴，為六月初中考加油！
轉(zhuǎn)折的作文5
坐在書(shū)桌前,一邊聽(tīng)著音樂(lè),一邊細(xì)細(xì)地品味著校長(zhǎng)的話(huà),去漫漫的領(lǐng)悟校長(zhǎng)的每一句話(huà),每一個(gè)字,里面所蘊(yùn)涵的深刻的道理,雖然校長(zhǎng)不是一位教授,更不是”前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者”的大教育家,可是那短短的四十分鐘卻可以令我受益終身!春天走了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳黃了,有再青的'時(shí)候;但是生命只有那僅僅的一次,是珍惜,把握住機(jī)會(huì),演義出自己的幸福人生;還是放棄自欺欺人,拿那一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的成就來(lái)騙自己,這樣的人生就向天空中一只斷了線的風(fēng)箏,隨風(fēng)飄蕩。讓自己的生活就像在演一場(chǎng)完全不屬于自己的戲,說(shuō)著言不由衷的話(huà),戴著幸福的面具,而總是莫名其妙的感到一陣的空虛,離自己的幸福越來(lái)越遠(yuǎn),面對(duì)著著一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)是抓住,還是放棄,讓自己來(lái)選擇。
“一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人:這一句話(huà)我本來(lái)一點(diǎn)也不信,但今天校長(zhǎng)的”自我管理,表現(xiàn)自律”我恨不得馬上找一個(gè)洞鉆進(jìn)去,恨不得這一段時(shí)間馬上過(guò)去;但是校長(zhǎng)的每一句話(huà),,每一個(gè)字有像一個(gè)個(gè)指南針,引領(lǐng)著逐漸生命的方舟上,偏離方向的我回頭是岸,使我感觸極大,特別是當(dāng)我聽(tīng)到不要上網(wǎng),幾個(gè)字時(shí)我甚至想一個(gè)勁兒往外跑,手還不停地抖像犯了罪一樣,但是我有不停地對(duì)自己說(shuō),不要再玩了。
同學(xué)會(huì)開(kāi)完后,我和佳鑫回走在樓梯上,當(dāng)我們異口同聲地說(shuō):”近期一定要超過(guò)莊雅琳。”時(shí)我們有一次志同道合了,我們要用行動(dòng)去表明決心,學(xué)習(xí)要比他人刻苦,勤奮,或許并不一有定要超越誰(shuí),我們只想戰(zhàn)勝自我,挑戰(zhàn)自我,有進(jìn)步就好,做到像校長(zhǎng)說(shuō)的”美夢(mèng)成真”一樣。
古人云:聽(tīng)軍一席話(huà),勝讀十年書(shū)。拿破侖也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。我們有了目標(biāo),這是一種動(dòng)力,象火箭的推動(dòng)器一樣,不斷的促使我們一步一步地走向成功,當(dāng)你經(jīng)過(guò)不懈的努力走向成功的幸福點(diǎn)時(shí),你會(huì)快樂(lè)的,但有的人只是夸夸其談,卻不亦樂(lè)乎,我相信我自己是不畏艱難的前者,雖然我現(xiàn)在不是最好的。但到明年的六月份我一定會(huì)比今年的一百九十五分更好!讓我們超越自我,一起去挑戰(zhàn)新的高峰吧!
轉(zhuǎn)折的作文6
也許有的人，并沒(méi)悟懂人生很多事兒吧！就像我曾經(jīng)，遇到過(guò)，爛人，喜歡過(guò)人*，做過(guò)太多太多錯(cuò)事，曾瘋狂，叛逆，荒唐，做爛人，簡(jiǎn)直荒唐到極限，敢問(wèn)青春有誰(shuí)不荒唐過(guò)呢？
也許有的人，不明白自己堅(jiān)持個(gè)什么吧！我曾經(jīng)滄桑、徘徊、甚至放棄自己、破罐子破摔、不愛(ài)惜自己。自殘，敢問(wèn)誰(shuí)沒(méi)做過(guò)？瘋狂的青春！
我曾把自己關(guān)閉過(guò)，但我并不后悔、只因這樣讓我真正品味到人生，現(xiàn)在的我正在把自己打開(kāi)，在打開(kāi)過(guò)程中，我體會(huì)到了人間溫暖！讓我領(lǐng)悟到另一種境界！開(kāi)開(kāi)心心過(guò)好每一天。用心品嘗生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴。用樂(lè)觀積極的平常心面對(duì)生活與自己，我懂得了感恩，愛(ài)，寬容，諒解，珍惜，人生有幾個(gè)人生，你不珍惜，是多么無(wú)知！每天吃飽穿暖，能夠美美的幸福的睡一覺(jué)就足夠咯！
請(qǐng)問(wèn)幸福是什么？請(qǐng)問(wèn)你最想擁有什么？請(qǐng)問(wèn)你讀書(shū)，是為自己，單純?yōu)楦改葛B(yǎng)育之恩？幸福是什么
睡覺(jué)，安寧的睡一覺(jué)，比什么都可貴！其實(shí)幸福就在你手里，你就輕輕看著它，在眼前。你感受到了嗎？從點(diǎn)點(diǎn)滴滴去觀察它，仔細(xì)想想。這些年你活明白了嗎？和現(xiàn)在相比你成長(zhǎng)了嗎？你明白了嗎？是不是覺(jué)得自己好傻，突然回首它一直都在！其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單，就在你心里！知道人生最寶貴是什么嗎？擁有什么最想？
可能有些人會(huì)說(shuō)，自己想要什么什么吧！或者錢(qián)，車(chē)，房子，名利，考上大學(xué)，等錯(cuò)，千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)，你就想擁有嗎？不懂珍惜自己所擁有的嗎？想想你有的，為什么自己一直都感覺(jué)不到快樂(lè)，為什么，自己一直努力呀！為什么我看不見(jiàn)呢？不，你擁有的，每個(gè)人都是世界上最獨(dú)一無(wú)二的人，也很幸福！究竟，錯(cuò)在哪兒呢？為什么讀書(shū)？有的人，有志的人，經(jīng)歷過(guò)的人，會(huì)為自己而讀書(shū)，對(duì)吧！可有的'人昏頭昏腦的讀呀！讀呀！不知道自個(gè)兒，讀的個(gè)什么？為了什么？可有的人，就單單只為報(bào)答父母養(yǎng)育之恩，知道，你有這份孝心。孝敬父母人人必須做的事兒！可你有沒(méi)有想過(guò)你自己的人生呢？
人要活得有價(jià)值，不可能你這一生就、結(jié)婚，生字，按照，順序就度過(guò)一生吧！不可能吧！怎么會(huì)有如此愚蠢之人吧！不，肯定有！想想吧！
你經(jīng)歷那些風(fēng)風(fēng)雨雨所獲得的，你所領(lǐng)悟到的，這就是人生最寶貴的！
人要懂得珍惜眼前，并不是沒(méi)有擁有，而是你把眼光放遠(yuǎn)了！只知道追逐、貪婪、奮斗，卻不知道，看自己眼前所擁有的，人只要珍惜自己所擁有的就夠了！這就是自己錯(cuò)的地方！
轉(zhuǎn)折的作文7
暑假的美好時(shí)光，可要享受一番，坐著小汽車(chē)，重回外婆家，一到那兒，跟往常一樣直奔游樂(lè)場(chǎng)去，喲！又添加了許多游樂(lè)設(shè)施，我不知有多么的激動(dòng)。
剛剛下車(chē)，我激動(dòng)的心情快按壓不住了，仿佛要蹦到云里去，看著快要修完的海盜船、摩天輪……我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，以前這里很少有人來(lái)，經(jīng)過(guò)整改后，有很多的人都來(lái)了，也越來(lái)越熱鬧了，當(dāng)我們走到湖中心的小島上，哪兒也多了許多游樂(lè)設(shè)施，我一眼就看到了小時(shí)候玩過(guò)的游樂(lè)項(xiàng)目：水上迪斯科。
買(mǎi)好了票，我們踏了進(jìn)去，哎呀不妙，我一進(jìn)去就摔了跟頭，一定有妖精，看我老孫不揍死你，我在里面拳打腳踢，翻了好幾個(gè)跟頭，世界就像混亂了一般。轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)！朋友被轉(zhuǎn)暈了，突然想向我倒過(guò)來(lái)，我只感到一陣天旋地轉(zhuǎn)，我的頭侵到了水里，什么也看不見(jiàn)，這真難受。我可不想死，我可不想死，我在心里焦急的念著，雙手用力的揮舞著試著抓住一切可以抓住的東西，我們玩耍的水上滾筒突然立了起來(lái)，慌亂中的.我，掙扎著，感覺(jué)雙腳發(fā)麻，使我無(wú)法自拔，朋友已經(jīng)起來(lái)了，她看了看我，知道我需要幫助，立馬將我拉上來(lái)，當(dāng)我重新站穩(wěn)時(shí)，我是多么的高興，也是多么的害怕，因自己沒(méi)有死而高興，因剛剛發(fā)生的那件事而害怕，此時(shí)此刻我的腳還在發(fā)抖呢！
我從里面鉆出來(lái)，平穩(wěn)的踩在地面上，我又回憶起幾分鐘前發(fā)生的事情，身體不由得哆嗦起來(lái)。
轉(zhuǎn)折的作文8
我從小不太喜歡學(xué)習(xí)，只愛(ài)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地與小伙伴們玩，周六周五時(shí)從不去管我的作業(yè)，只有到最后一天了，才開(kāi)始補(bǔ)寫(xiě)我的作業(yè)。
我的對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度并不那么好，是因?yàn)椋哼�沒(méi)有上小學(xué)時(shí)，爺爺就在家里教我1+1的算術(shù)，才上一年級(jí)，就已經(jīng)被爺爺教會(huì)了兩到三位數(shù)的加減法，后來(lái)一年級(jí)第一學(xué)期期中考試后就會(huì)了乘法�？赡苁且荒昙�(jí)了，不再像幼兒園時(shí)沒(méi)有作業(yè)，還天天和小伙伴玩、午睡了，因此那時(shí)就有些覺(jué)得“學(xué)習(xí)壓力太大了”。
之后，媽媽給我在外報(bào)了個(gè)興趣班，是有關(guān)數(shù)學(xué)的。剛開(kāi)始那段時(shí)間，我都不想去，覺(jué)得數(shù)學(xué)太沒(méi)意思了，我不要去。之后，爺爺向我講述了華羅庚、陳景潤(rùn)等一些數(shù)學(xué)家的故事，以及數(shù)學(xué)的重要性，因?yàn)樵跔敔數(shù)难劾�，�?shù)學(xué)是最重要的（之后，爺爺?shù)倪@種想法也植入到我的腦海里。
兩年級(jí)上數(shù)學(xué)興趣班時(shí)，我被書(shū)上的內(nèi)容深深地吸引住了，老師較為有趣的教學(xué)方法，如動(dòng)聽(tīng)的交響曲，令我陶醉。不過(guò)，在那時(shí)，有一個(gè)特別男性化的女生（小學(xué)時(shí)與我一個(gè)班級(jí)，班里沒(méi)有一個(gè)男生打得過(guò)她，她就像是“功夫”里的包租婆），經(jīng)常把我身上弄得到處是粉筆灰，但我并不發(fā)怒，還是專(zhuān)心致志的聽(tīng)老師講課。
記得有一次，我去上興趣班，老師講的內(nèi)容我已不大記得，但我隱約記得，我那時(shí)是很專(zhuān)心的聽(tīng)老師講課，不論后面那個(gè)野蠻女生又踢又鬧，但我還是跟著老師的思路，一直轉(zhuǎn)個(gè)不停，其他幾個(gè)興趣班下課了（因?yàn)槟莻�(gè)興趣班有兩節(jié)課，中間10分鐘休息，每個(gè)休息的時(shí)間點(diǎn)是不一樣的），在那些休息的人的嘈雜聲中，我還是跟著老師的思路不停地轉(zhuǎn)著。幾個(gè)同上興趣班的'人在后面又蹦又跳，根本不像是來(lái)學(xué)習(xí)的，跑的跑，后來(lái)老師一整頓，我的思路也斷了，不過(guò)馬上也就“連接”上了。后來(lái)，我們也休息了，不過(guò)，我還在抄著老師的筆記，那個(gè)野蠻女生，這時(shí)候把粉筆灰撒在我身上，記完筆記了，站起來(lái)伸個(gè)懶腰，這才發(fā)現(xiàn)，身上多了不少粉筆灰，輕輕拍掉一些，便又坐下，想到老師接下來(lái)要講的內(nèi)容，我也就內(nèi)心激動(dòng)，不去找那野蠻女生算賬，反而看起了后面老師還未講的內(nèi)容。
對(duì)我學(xué)習(xí)的興趣產(chǎn)生改變的人是：我的爺爺，以及老師。他們都讓我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。對(duì)了，我上課積極舉手的習(xí)慣也是因老師的鼓勵(lì)才養(yǎng)成的呢！
轉(zhuǎn)折的作文9
我的語(yǔ)文很差，因?yàn)槁?tīng)不進(jìn)課，所以最高分是50.5分，那還是一次拼音考試。單元考最高19分，我在全校都赫赫有名，剛?cè)雽W(xué)的都認(rèn)識(shí)我。爸爸媽媽為此十分頭疼，曾經(jīng)有一次帶我去勝利西路的那家醫(yī)院檢查，可醫(yī)生的回答是，沒(méi)問(wèn)題。
這天，我們換了一個(gè)老師，我還是像往常一樣低著頭，偷偷地瞄了老師一樣，她穿著一件深灰色的上衣，下面一條墨色的牛仔褲，一根黑色的皮筋把一頭烏黑的秀發(fā)扎成一捆，卻還是扎不住秀發(fā)的俏皮，隱隱的隨風(fēng)飄蕩著。老師的五官不是很精致，可是搭配起來(lái)卻十分入眼，有著一種嚴(yán)肅的.感覺(jué)，可是嚴(yán)肅中又透著親切，讓我們不至于覺(jué)得可怕，干凈的沒(méi)有任何修飾的臉上，透出絲絲質(zhì)樸。應(yīng)該是個(gè)很?chē)?yán)厲的老師吧!我心里慎慎的想著。
開(kāi)始上課了，這位老師以極其清脆的聲音想我我們問(wèn)好，那聲音干脆，悅耳，猶如遠(yuǎn)方的鳴笛帶著絲絲溫暖。雖然換了老師，可是我依舊害怕舉手，我耷拉著腦袋，漸漸的走了神。
“哪位同學(xué)，請(qǐng)你回答一下這個(gè)問(wèn)題”老師那溫柔的聲音把我飄蕩在外面的三魂七魄全給拉了回來(lái)，我抬起頭，歪著腦袋，疑惑的看著老師。 “老師是在叫我嗎?”我還是一聲不吭， “老師一定不會(huì)叫我的，我又沒(méi)舉手”我小聲的嘀咕著。
這時(shí)候老師走了過(guò)來(lái)，她輕輕拍拍我的腦袋:“同學(xué)請(qǐng)你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題”我只好愣愣的站起來(lái)，臉紅的跟上了紅漆的雞蛋似的。
幾個(gè)好朋友都在一旁看好戲，都捂著嘴偷笑著，其中小胖還用他肥嘟嘟的手捂著肚子做捧腹大笑狀…唉，一群損友啊，都在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍，真希望老師瞅見(jiàn)他們這副“嘴臉”。我喃喃的說(shuō):“我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)問(wèn)題”老師沒(méi)聽(tīng)到我的回答，我只好硬著頭皮再說(shuō)一次。我剛說(shuō)完，老師便伸出手來(lái)，我以為她要打我便本能的脖子一縮，我感覺(jué)到老師楞了一下，隨后微微笑著搖搖頭，手還是撫上了我的腦袋，又重復(fù)了一遍問(wèn)題，問(wèn)題很簡(jiǎn)單，我以翻書(shū)就全會(huì)了。
從那以后語(yǔ)文課成了我的最?lèi)?ài)，課前預(yù)習(xí)，每回課上都有我的聲音，參加各式比賽，成績(jī)也一直遙遙領(lǐng)先。
這個(gè)老師是我的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，她賦予了我學(xué)習(xí)的興趣，賦予了自信……
轉(zhuǎn)折的作文10
樓梯就像我們的人生，當(dāng)我們?cè)谏弦粋�(gè)個(gè)臺(tái)階時(shí)，就意味著我們要認(rèn)識(shí)新的東西，但在那一個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)折處，我們都可能遭到命運(yùn)給我們的挑戰(zhàn)，然而只要戰(zhàn)勝它，我們就又邁了一大步。
開(kāi)學(xué)以來(lái)我沒(méi)日沒(méi)夜的奮斗，卻換來(lái)卷子上那鮮紅的大叉。這鮮紅的大叉，卻讓我迷失了學(xué)習(xí)的方向。記得古人云：書(shū)中自有黃金屋。
那個(gè)周末，我氣也不吭的來(lái)到樓下，讓媽媽幫我掃了一輛小黃車(chē)。騎上車(chē)，三下五除二地來(lái)到了黃金屋書(shū)店。一頭扎到了書(shū)堆里，那琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)架上有一本名叫《海蒂和爺爺》的書(shū)，引起了我的注意。
雖然每一次的轉(zhuǎn)折很殘酷，但是海蒂卻沒(méi)有放棄，海蒂剛出生，父母就雙亡了。但是他的小姨一直都在照顧他
我嘆了一口氣，難道這就是命運(yùn)的轉(zhuǎn)折嗎？繼續(xù)尋找海蒂接受了這樣的事實(shí)，卻還在堅(jiān)強(qiáng)的生活著，小姨非常心疼她的小侄女。但是因?yàn)樨?cái)產(chǎn)不夠，將她照顧到5歲的海蒂就送到了生活在阿爾卑斯山的爺爺家中。
就這樣命運(yùn)和他開(kāi)了一個(gè)玩笑。
爺爺?shù)钠夂芄殴�，一開(kāi)始并不喜歡海蒂，所以第1天海蒂睡在了羊圈里。后來(lái)爺爺和小海蒂相處之后，便喜歡上了這個(gè)小家伙，所以讓海蒂睡在了他的房子里。
海蒂非常喜歡爺爺，每天都和牧童彼得到山上放羊。漸漸適應(yīng)，并喜歡上了在山上的`生活。
然而此時(shí)的我，想戰(zhàn)勝叉叉的思緒似乎又明朗了些許
繼續(xù)尋著書(shū)中的線索，我讀到了海蒂的小姨，因?yàn)樨澵?cái)，所以把海蒂，賣(mài)到了法國(guó)的一家富貴人家，給這家的小姐克拉拉，當(dāng)陪讀。淚水混著咸咸的，汗滴到了手背上
還好，還好我在心里暗自對(duì)話(huà)：紅叉的方向，似乎又到了一個(gè)轉(zhuǎn)角處。海蒂因?yàn)樘寄顮敔敽痛笊搅�，所以患了�?mèng)游癥，富貴家的男主人就把海蒂送回了家鄉(xiāng)。雖然海蒂回到了家，但還是很想念與克拉拉相處的日子，就每天都為她寫(xiě)信�？墒且�?yàn)榭死耐然加屑膊。圆荒苋ズ５俚募�，但是克拉拉的奶奶卻同意了。
來(lái)到了山上克拉拉，感受到了自由，但是因?yàn)楸说糜憛捙c克拉拉相處，所以把他的輪椅弄壞了，但慢慢的，拉拉會(huì)走路了。我震驚了，原來(lái)面對(duì)阻礙的時(shí)候我們還可以迎難而上，奇跡或許就是因?yàn)闆](méi)有退路才變成奇跡的。
我立刻合上了書(shū)，知道自己該干啥了
出了書(shū)店我開(kāi)始往家的路上跑，其實(shí)家與書(shū)店的距離也不過(guò)20分鐘，咸咸的汗水浸透過(guò)我的襯衫，卻有了消除紅叉的解決辦法，而此刻的眼淚是甜的。
我在心里暗自告訴自己：妞妞，一定你一定行的。
此刻海蒂似乎與我融為了一體
希望我學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)折，也能很快的迎來(lái)
轉(zhuǎn)折的作文11
天空白得如同凍結(jié)了一般，氣溫一跤跌到零度以下，便再也爬不起來(lái)了。但這種鬼天氣，我還要一個(gè)人去鄉(xiāng)下。
車(chē)上人挺多，我站在售票員的旁邊�！暗侥膬喊�？”售票員問(wèn)道�！疤炀��！蔽疫f上五元錢(qián)，她找給我兩元，在轉(zhuǎn)過(guò)身的時(shí)候瞥了我一眼。這一瞥倒讓我將她看了個(gè)清楚：蓬亂的卷發(fā)，發(fā)絲油油的；臉色也不太好，大大的黑眼圈，且涂了厚厚的眼影，我猜是打多了通宵麻將；眉毛吊得老高；最醒目的便是那張紅唇，俗艷的大紅色，不知用廉價(jià)口紅抹了多少層。找回錢(qián)后，我便找個(gè)角落站著，遠(yuǎn)離了那張有點(diǎn)可怕的臉，心里只剩下兩個(gè)字庸俗。
車(chē)停了，一下子又上來(lái)許多人，車(chē)廂變得更擁擠了。一個(gè)年輕女孩緊靠在門(mén)口，衣著入時(shí)，容貌俏麗，顯得端莊嫻雅，竟仿佛給這冬天的車(chē)廂帶入了一縷春風(fēng)。同樣都是化妝，卻幾乎人鬼殊途，怪哉！
到了下一站，車(chē)門(mén)一開(kāi)，上來(lái)一對(duì)衣著很舊的母子，母親黑黃臉，孩子通紅的臉上掛著兩行鼻涕，看來(lái)的確是凍得不輕。兩個(gè)人擠上車(chē)，剛好站在了“春風(fēng)”女孩的旁邊。見(jiàn)此情景，女孩頓時(shí)花容失色，“啊”的一聲，拋下一句“討厭”，便腰肢一擺，飛身下車(chē)，身影快得如同金庸筆下的女俠，之前的`清麗脫俗瞬間被那句話(huà)打了個(gè)粉碎，寒風(fēng)一吹更是不知所蹤。旁人見(jiàn)這對(duì)母子臟兮兮的，也都紛紛閃避，售票員卻好像沒(méi)看見(jiàn)這一切，手指一動(dòng)，車(chē)門(mén)“嘭”的一聲關(guān)得堅(jiān)決，母子留在車(chē)上，女孩卻留在車(chē)下。
我心中的偶像剛剛倒下一座，似乎又有一座正樹(shù)立起來(lái)。
車(chē)又開(kāi)了，那“春風(fēng)”女孩剛過(guò)了馬路，又恢復(fù)了一副清麗的姿態(tài)。
售票員走下座位來(lái)到那對(duì)母子身邊，身上大紅色羽絨服沙沙地響。她竟在眾人的漠視中與他們寒暄開(kāi)了：“孩子幾歲了？”“五歲，來(lái)這兒是帶孩子看病的�！蹦赣H又報(bào)了地名，很遠(yuǎn)，要四元車(chē)費(fèi)。那母親遞上五元錢(qián)，皺皺的。售票員收了，又聊起天氣如何冷，輕描淡寫(xiě)地找回一元錢(qián)，母親一面說(shuō)“是冷”一面接過(guò)錢(qián)�！罢l(shuí)給帶小孩子的大姐讓個(gè)座兒？”卻無(wú)人回應(yīng)�！罢l(shuí)給帶小孩的大姐讓個(gè)座兒？”等那聲音再次響起，我突然覺(jué)得一股暖意襲來(lái)。
這時(shí)，我果斷地站起來(lái)，把座位讓給了這對(duì)母子。
何為庸俗？何為尊重？我的頭腦中充滿(mǎn)疑問(wèn)。想不到短短的一次乘車(chē)，竟成了我人生的一次轉(zhuǎn)折！
車(chē)開(kāi)動(dòng)了，我轉(zhuǎn)過(guò)身，又聽(tīng)到售票員的聲音：“到哪兒��？”
轉(zhuǎn)折的作文12
是誰(shuí)，在那晨曦中像拔地而起的春筍；是誰(shuí)，在那烈日炎炎下?lián)]灑著汗水；是誰(shuí)，在那滿(mǎn)天星斗下還在奮筆疾書(shū)？
初三，這個(gè)既熟悉又陌生的詞，已經(jīng)成了我們的代名詞。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的年代里，我們不得不學(xué)會(huì)靠自己。我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，有些事，必須要去獨(dú)自承受。誰(shuí)忍心看父母多添銀絲？
初三，這個(gè)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們一定要好好把握。有人說(shuō)：“初三是一個(gè)人一生中最最難忘的階段�！辈还苁侨�、是物、還是事，凡是在初三的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都會(huì)被牢牢地埋藏在心底。在這個(gè)階段里，不管是苦、還是甜，有朝一日，當(dāng)你回想起來(lái)，都散發(fā)著幸福的味道。若干年后，當(dāng)你無(wú)意間翻開(kāi)相片，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那一張張笑臉，依舊是那樣的親切，一切的一切，都仿佛就在昨天。
初三，我的第一個(gè)人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我一定會(huì)好好的把握，就算再苦再累，我都要去體會(huì)。
曾幾何時(shí)，我仰望天空，期待著今天的到來(lái)，而今，他已與我同行，周?chē)敲缘愕臍庀�。這樣的青春年華，這樣的初三，我有什么理由不好好珍惜？
轉(zhuǎn)折的作文13
轉(zhuǎn)折，一個(gè)充滿(mǎn)力量的詞匯。從小我們就聽(tīng)著各種各樣名人轉(zhuǎn)折的故事，后來(lái)我們還知道了通過(guò)高考可以轉(zhuǎn)折人生的現(xiàn)實(shí)。就連現(xiàn)在的電視劇，小說(shuō)，如果主人公的人生不發(fā)生轉(zhuǎn)折，故事情節(jié)不發(fā)生轉(zhuǎn)折，都難以吸引觀眾了。由此可見(jiàn)，轉(zhuǎn)折，它充滿(mǎn)著神奇的力量。
轉(zhuǎn)折既然充滿(mǎn)了力量，那么它就能夠引起足夠大的影響。轉(zhuǎn)折小則改變?nèi)松秤�，大則影響世界的潮流。一個(gè)個(gè)人以及人組成的這個(gè)世界，就是在一次次的轉(zhuǎn)折中不斷的發(fā)展的。李寧，被譽(yù)為“體操王子”。按理說(shuō)，他已經(jīng)達(dá)到了人生的巔峰，但是在他退役之后，他卻迎來(lái)一次轉(zhuǎn)折，創(chuàng)建了著名的品牌“李寧”。在一個(gè)領(lǐng)域獲得了成就之后，進(jìn)行了轉(zhuǎn)折又走向了另一個(gè)巔峰。這是李寧的輝煌，轉(zhuǎn)折為他的人生再度添彩。這轉(zhuǎn)折成就了一個(gè)人的偉大事業(yè)。
魯迅，正如“有的人死了，他還活著”，在中華民族兒女心中占有著永不隕滅的地位。他在領(lǐng)悟了中華民族真正應(yīng)該醫(yī)治的東西之后，做出了偉大的轉(zhuǎn)折。棄文從醫(yī)，他的文字感染著一個(gè)又一個(gè)的中國(guó)人。他的轉(zhuǎn)折帶動(dòng)了這個(gè)社會(huì)風(fēng)氣的轉(zhuǎn)折，他的轉(zhuǎn)折是偉大的，中華兒女的偉大。
轉(zhuǎn)折既然充滿(mǎn)了力量，那么想要驅(qū)動(dòng)它的發(fā)生定然需要足夠大的影響。轉(zhuǎn)折并不是說(shuō)說(shuō)就能辦到的，轉(zhuǎn)折需要壓力、磨難、痛苦，轉(zhuǎn)折需要堅(jiān)強(qiáng)、決心、意志。明朝的開(kāi)國(guó)皇帝朱元璋，在這之前他僅僅是一個(gè)農(nóng)民罷了。一個(gè)封建社會(huì)的農(nóng)民，安分守己的耕田而已，不會(huì)有什么改變社會(huì)偉大想法。是什么逼他走上造反這條不歸路？是元朝殘暴的統(tǒng)治，是地主一次次的.壓榨，是父母兄弟一個(gè)個(gè)的在他眼前餓死。他的那時(shí)還僅僅是個(gè)孩子，面對(duì)這些重重的壓迫竟然沒(méi)有倒下，毅然作出造反的決定，這需要多么堅(jiān)毅的心靈。從此，一個(gè)史稱(chēng)“治隆唐宋”、“遠(yuǎn)邁漢唐”的偉大朝代誕生了。這偉大的轉(zhuǎn)折正是那些可怕的磨難，也正是朱元璋堅(jiān)毅的心靈鑄造的。
轉(zhuǎn)折能夠改變?nèi)松踔粮淖兩鐣?huì)改變世界，它這偉大的力量讓人為之著迷。但是這偉大的背后，同樣也需要著巨大的能量，磨難，堅(jiān)毅，都是轉(zhuǎn)折不可缺少的因素。轉(zhuǎn)折，它充滿(mǎn)著力量。
轉(zhuǎn)折的作文14
一直以為，我是個(gè)有禮貌的學(xué)生。見(jiàn)老師問(wèn)好，進(jìn)辦公室喊報(bào)告，小學(xué)時(shí)便已學(xué)會(huì)。但是在高一的某一天，我才發(fā)現(xiàn)這些不過(guò)是“例行公事”而已。對(duì)老師，并不曾有過(guò)真正的崇拜。
記得高一時(shí)的物理老師是個(gè)看起來(lái)比我們大不了多少的“女生”。大概是第一次教高中吧，上課總是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的。這樣一個(gè)老師要對(duì)付我們這一班“妖魔鬼怪”，結(jié)果可想而知，物理課總是雞飛狗跳的。我雖然不跟著同窗們鬧，心里也著實(shí)有些看她不起：既沒(méi)有威嚴(yán)，又不算平易近人，老得端著架子，講課還老出錯(cuò)。這種老師，當(dāng)個(gè)什么勁兒�。�
某個(gè)星期一，第二節(jié)是物理。班里照例鬧鬧哄哄的。物理老師走進(jìn)教室，輕輕把書(shū)放在講臺(tái)上，沒(méi)有平日的怒吼。教室里突然間安靜無(wú)聲了，大家不約而同地停止了自己的動(dòng)作。望著物理老師。只見(jiàn)她拿起一根粉筆，轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)下：“我嗓子啞了，今天只好讓大家看幻燈片，對(duì)不起了�！彪S后，她拿出一大沓紙片，一張一張用幻燈打出來(lái)。看著我們還在呆呆地注視著她，她有些不好意思，拍拍幻燈，用眼示意：看這兒啊！
一堂用幻燈上的課。除了沒(méi)有聲音，一切與平常沒(méi)有任何差別。奇怪的是，這堂課她竟沒(méi)有出一點(diǎn)錯(cuò)。就連同桌惡作劇似的提出一個(gè)與今天主題無(wú)甚關(guān)系的問(wèn)題，她都胸有成竹的在紙堆中抽出一張打到幻燈上。工整，清楚。同桌坐下后還在自言自語(yǔ)：“邪門(mén)兒，她是神仙嗎？”
下課鈴響了，她在幻燈上打出：“今天是你們上的最好的一堂課，謝謝�！�
我注意到，沒(méi)用過(guò)的那一沓紙比用過(guò)的高了一倍有余。突然間，我望見(jiàn)了她手背上分明的針孔和周?chē)腵一片青腫。想來(lái)她是帶著不輕的病給我們講課的！
鼻子有點(diǎn)酸。奇怪，我不是愛(ài)感動(dòng)的人啊！猛地，我再次感到一種異樣：整堂課都靜悄悄，沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音。
三天以后，物理老師恢復(fù)了聲音，生活繼續(xù)向前。然后課上原本此起彼伏的議論聲卻從此消失了。老師似乎再也沒(méi)有發(fā)過(guò)脾氣，講課似乎也很少出錯(cuò)。也許，是我們長(zhǎng)大了。也許，是我們和老師都長(zhǎng)大了。
那以后，我對(duì)老師的感情終于發(fā)生了一些改變。不再是含混不清的“老師好”，而是想要恭恭敬敬的鞠上一躬――對(duì)所有的老師；雖然嘴巴上總是不好意思作更多的表白。我想，老師們一定可以感覺(jué)到我們的心意所在，并且能夠高高興興地接受。
轉(zhuǎn)折的作文15
今年，面對(duì)突如其來(lái)的疫情，我們只能宅在家里，學(xué)校也沒(méi)按時(shí)開(kāi)學(xué)，所以，年過(guò)七十的奶奶不得不住到我們家里，來(lái)管理我的學(xué)習(xí)和生活。她扛著四個(gè)大行李袋，費(fèi)力地走進(jìn)我們家，那時(shí)，我感到奶奶一下子衰老了很多，比起以前一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)、一雙囧囧有神的眼睛、甚至還像個(gè)體操運(yùn)動(dòng)員的樣子，差得太遠(yuǎn)了。
才過(guò)了一星期，家里的食物就吃得快沒(méi)了，奶奶又要冒著病毒的危險(xiǎn)去買(mǎi)菜了，在奶奶走之前，我跟奶奶說(shuō)：“奶奶，別忘了買(mǎi)我的寬面哦！”奶奶立刻答應(yīng)了。聽(tīng)到這句話(huà)，我便知道我最?lèi)?ài)吃的寬面有著落了，心里美滋滋的。等到奶奶回來(lái)時(shí)，我迫不及待地迎接她，問(wèn)道：“寬面買(mǎi)了嗎？”奶奶抱歉地說(shuō)：“孫子�。∧棠倘ネ砹�，寬面沒(méi)了�！蔽衣�(tīng)了，心里的那朵花立刻凋謝了�？吹轿也桓吲d的樣子，奶奶就著急起來(lái)，滿(mǎn)臉寫(xiě)著“抱歉”，嘮叨著說(shuō)：“都是我不好，沒(méi)估計(jì)到目前的情況。孫子啊，不著急，不著急，奶奶另給你做好吃的。明天我去早點(diǎn)，一定給你買(mǎi)來(lái)�！蹦棠滩粩嗟睾逯�，直到我情緒恢復(fù)了點(diǎn)，去認(rèn)真聽(tīng)課了，才急急忙忙地去忙別的了。奶奶真是太愛(ài)我了，她答應(yīng)我的事從不食言。第二天早上我一起床，就看到了餐桌上已經(jīng)放上了奶奶買(mǎi)的寬面。
就這樣，奶奶每天在我們家忙碌著。有一天夜里，我早早地睡了，朦朧中聽(tīng)到一聲奶奶叫爸爸的'聲音：“阿歡，我好像不行了，快給我拿些急救藥�！蔽壹泵π褋�(lái)仔細(xì)聽(tīng)，原來(lái)奶奶發(fā)心臟病了，心跳得快蹦出來(lái)了，只覺(jué)得一陣惡心，想吐，連說(shuō)話(huà)的力氣都沒(méi)了，吃過(guò)藥后，奶奶才緩下來(lái)。在這一瞬間，我長(zhǎng)大了，感到奶奶是多么辛苦，她為了我們的家，自己睡不踏實(shí)，忙得心臟病都發(fā)了，我有時(shí)還要任性，太不體諒奶奶的付出了。這一晚，我徹夜難眠。
第二天一早，我起床后，發(fā)現(xiàn)奶奶又在洗菜切菜，準(zhǔn)備早餐，我急忙上前說(shuō)道：“奶奶，疫情期間，隨意吃些就行了，別再這么辛苦了�！蹦棠搪�(tīng)了，滿(mǎn)是皺紋的臉上露出了欣慰的笑容。我真盼望疫情早早結(jié)束，我們?cè)缭玳_(kāi)學(xué)，奶奶早日恢復(fù)健康。
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