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朋友的作文

時(shí)間:2023-12-16 00:09:47 好文 我要投稿

朋友的作文15篇(精)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的朋友的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

朋友的作文15篇(精)

朋友的作文1

  一天,我和陳小漢一起從學(xué);丶。快到家了,她突然好像想起了什么,拼命往回跑。我正納悶?zāi),她跑到一家小店里買了一包五毛錢的零食,才心滿意足地走回來。買了零食后,陳小漢放松了許多。閉上眼睛,品嘗美食,嘴巴不停地動(dòng)。吃飽了還不夠。她想和我分享。唉,我佩服陳小漢同志為了一包五毛錢的零食跑了一大段路的精神。當(dāng)我回到家時(shí),家里沒有人,所以我不得不和陳小漢一起在樓下的石凳上做作業(yè)。不一會(huì)兒,我的作業(yè)就快完成了。再看她一眼,還是味道鮮美!嘗過之后,我清醒過來,舔舔手指,慢慢開始寫作業(yè)。

  有一次,陳小漢無意中打開了我的日記,發(fā)現(xiàn)我在她的日記里把她寫得很丑,這讓她有點(diǎn)生氣。回家的路上,我試探性地問她:“你還生氣嗎?”陳小漢撅著嘴,有點(diǎn)不滿地說:“我當(dāng)然生氣了!”突然,路邊攤散發(fā)出熱狗的味道,鉆進(jìn)了我們的鼻子。陳小漢愣了一下,說:“你要是生氣了,就該吃了玩,然后生氣!”之后跑到食堂,買了個(gè)熱狗,細(xì)細(xì)品味。

  看,這是陳小漢,我的好朋友,一只貪婪的小貓。

  森林里住著三只小動(dòng)物。他們是兔子、熊和猴子。通常他們一起玩,是很好的朋友。

  他們?cè)缟蠒?huì)一起去密林找一天的食物。小猴子會(huì)摘一些好吃的水果給兔子和熊吃;小兔子會(huì)把它從地里挖出的.一些花生給小猴子;熊會(huì)把它從樹洞里取出的蜂蜜給猴子。下午他們會(huì)在小溪邊玩耍,比如追蝴蝶,在灌木間捉迷藏。森林中的其他小動(dòng)物羨慕它們互相幫助和尊重。所以他們一直過得很開心。

  但是有一天,他們產(chǎn)生了誤會(huì)。今天早上,兔子在森林里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大蘑菇。它趕緊給好朋友打電話。熊和猴子幫助兔子把大蘑菇帶回家,他們一路上討論如何做一頓大蘑菇飯。但是第二天,當(dāng)熊來到兔子的家時(shí),兔子發(fā)現(xiàn)大蘑菇不見了,它懷疑是熊做的,所以它把它們趕出了房子。小熊很困惑,所以他們決定幫助兔子找到大蘑菇。經(jīng)過他們的努力和狐貍警長(zhǎng)的幫助,他們終于在老鼠的房子里找到了大蘑菇。他們一起把它送給了小兔子。小兔子接過大蘑菇時(shí),非常慚愧,說:“我誤會(huì)你了,對(duì)不起!焙镒诱f:“我們是朋友,應(yīng)該互相信任!弊詈,他們笑著享用了一頓豐盛的蘑菇大餐。

  后來,他們成了好朋友。他們是相互信任、尊重和幫助的好朋友。

  是誰呀?有困難時(shí)幫助你;是誰呀?在你難過的時(shí)候安慰你;是誰呀?當(dāng)你失敗的時(shí)候鼓勵(lì)你,對(duì),是你的朋友!

朋友的作文2

  我的好朋友方澤雨今年13歲,小名濤濤,長(zhǎng)得十分帥氣,鼻子高高的,眼睛不但大,而且水汪汪的,顯得非常有靈氣,現(xiàn)在上小學(xué)六年級(jí)。在麗水時(shí),我、方澤雨、高佳譽(yù)和李半域是非常要好的朋友,經(jīng)常在江濱公園玩,可是,在三年級(jí)時(shí)我就去杭州讀書了,平時(shí)也就很少碰到了,這次寒假我又要回麗水了,使我不由得又想起了我們以前的那些趣事來。

  有一次是星期三,我、李半域到方澤雨家一起做作業(yè),當(dāng)時(shí)沒有大人在家,我和李半域有了玩一下的念頭,于是我先把我的自腳向李半域那里伸了過去,過了不久,李半域說:“哪來的臭氣?”方澤雨也接著聞到了,趕緊捂住了鼻子,我哈哈大笑起來,說:“這是我新發(fā)明的自氣彈!辈痪茫乙舶l(fā)現(xiàn)自氣彈向我發(fā)起了進(jìn)攻,我急忙拿起紙巾捂住鼻子,李半域大叫起來:“同志們,我先去了,你們一定要堅(jiān)守住陳地!边@時(shí)方澤雨說:“你們還做不做作業(yè),我還要做作業(yè)呢!犃诉@句話,我們又放棄了玩的.想法,開始認(rèn)真的寫作業(yè)。

  方澤雨的言行舉止,讓我認(rèn)識(shí)到了做任何事情,都必須專心致志的去做,決不能三心二意,才能把事情做好。

朋友的作文3

  前段時(shí)間因一件較棘手的事,輾轉(zhuǎn)反側(cè)不能眠,深夜里,睜著眼,腦中卻如同掃描器一般一遍遍收索記憶本里的名單,一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……經(jīng)過逐漸的斟酌、篩選,我把這幾個(gè)人定位是我的智囊團(tuán)加后備軍。

  之所以是這幾人,是因?yàn)槲覀儾皇窃谌松牡缆飞,不期而遇的或有利用關(guān)系的玩伴。

  A是我的一個(gè)好朋友,如同發(fā)小,兩人同吃同住,連成家的對(duì)象都是表兄弟,那時(shí)的我們是多么堅(jiān)信,今生友誼常駐,是傳說中的`天長(zhǎng)地久;

  B是同學(xué),畢業(yè)后走仕途,較順,聰明、理性。也曾多次遇事救援,三言兩語便能點(diǎn)播的心頭明亮,讓你不得不嘆服他越來越成熟的老練;

  C是畢業(yè)后十幾年未見,前不久才有聯(lián)系的老校友。十幾年不見,當(dāng)年不得志的他已成為今天吃俏的房產(chǎn)開發(fā)商,給我留電話時(shí),有種不容置疑的肯定:“有事要我”;

  D是一縷春風(fēng)、一片暖陽、一首情歌、一杯紅酒。天冷,會(huì)及時(shí)提醒你添衣,就連很平常的周末,也能收到一聲問候。每一條短信都是那么及時(shí)、體貼,讓你能感受到被牽掛的暖暖的感覺;

  隨后,又撥出了兩個(gè)電話。

  在今天蟬羽般的人際關(guān)系中,能有以上幾位知心的朋友,夫復(fù)何求?

  當(dāng)我把求助的事如實(shí)告知時(shí),炎炎夏日的那一絲涼風(fēng)瞬間即逝;A說夫當(dāng)家,自不做主;B利用關(guān)系給我介紹了兩個(gè)朋友,皆無果;倒是C,那種自責(zé)的歉意,讓我不知該如何去安慰他……

  夜如此漆黑,而我越來越不能眠!

  著急上火,引發(fā)了扁桃體炎,吞一口白開水都如梗在喉,我開始置疑自己也許不該有這樣的臆想,一個(gè)小女子能做多大的事呢?

  沏上一杯茶,閉上眼,厚此薄彼的我突然想到那個(gè)一度模糊的身影,一直被我淡漠的一個(gè)人。淡漠他是因?yàn)槲艺J(rèn)為自己比他更成熟,而他在這些年里,每次街頭上匆匆的一面,亦見他如當(dāng)年一樣靦腆的讓人感到好笑。

  電話里,我三言兩語將事情簡(jiǎn)述,只聽他一句,你把那個(gè)老總約出來,我和她談。十分鐘后,我把他們約在了一起。產(chǎn)品、收益框架、公司背景等等一系列的了解后,他說,我要。金額也讓大家吃了一驚。

  街市上,望著這對(duì)夫妻,我一時(shí)不知如何開口,倒是他輕輕一句:“朋友,一生一世”!

  慢慢人生路,會(huì)不斷地?fù)碛幸矔?huì)不停地失去,這是任誰都無法抗拒的不爭(zhēng)的事實(shí)。為何有人身居豪室,依然感到心靈在漂泊?我想,那也是在繁華生活中,少了這一片友情的綠蔭吧。

  淺淺的含笑,深深的感動(dòng),是因?yàn),一生朋友,你?huì)懂!

朋友的作文4

  在我家后院,有各種各樣的植物朋友:桂花樹、枇杷、玫瑰花、鳳仙花……在這些朋友里,和我最好的,要數(shù)那充滿活力的向日葵!

  “向日葵妹妹”在我家院子里待了很長(zhǎng)時(shí)間了,爺爺奶奶和爸爸都很喜歡它,它和我是一對(duì)親密無間的好伙伴,它是獨(dú)一無二的向日葵,特別有“靈性”!一次,我在院中踢毽子時(shí),不小心掉落了一片羽毛,正巧落在它身邊,我去撿時(shí),它又偷偷地把羽毛“藏”在身后,不讓我撿走,于是從此,我便叫它“落羽”。

  落羽和其他向日葵一樣,對(duì)陽光喜愛到不行。天氣晴朗,陽光燦爛的日子里,我會(huì)搬一個(gè)搖搖椅,坐在它身邊,陪它曬太陽,小睡一會(huì),這種感覺好極了!在陰雨天,我也會(huì)去找它,給它講述我在學(xué)校的事情以及童年的趣事,它會(huì)和我哈哈大笑,陪我一起傷心……在下雪天,它的精神便會(huì)不好,我就在雪中玩耍,與它分享快樂。我出門在,與它分開了,宗習(xí)慣把一天中所有的事統(tǒng)統(tǒng)寫進(jìn)日記中,晚上回家或第二天讀給它聽,它便不會(huì)孤獨(dú)。

  我的.“落羽”,就這樣靜悄悄地立在后院的一角,默默地陪伴我度過快樂的每一天,每當(dāng)我想起它,心中便有無限的感慨!

朋友的作文5

  秋姑娘帶著碩果累累的秋天悄悄走了,冬爺爺帶著大雪紛飛的冬天,來到了人間,整個(gè)世界好像穿上了白衣裳。屋檐上,白茫茫的一片,連出氣的地方也被堵住了;車頂上,雨刷器也刷不掉僵硬的雪,就好像筆直的戰(zhàn)士站在那塊一動(dòng)不動(dòng);河面上,結(jié)了厚厚的冰,就好像穿上一層厚厚的防護(hù)衣。有的'小朋友在河面上滑冰,有的小朋友堆了一個(gè)大雪球,往河面上砸,“砰”的一聲,砸出了一個(gè)大洞,小朋友們喊道:“耶,終于可以釣魚嘍!”

  兔媽媽想給兔娃娃做一個(gè)可愛的雪人。她用一個(gè)大雪球做了雪人的身體,用了一個(gè)小雪球做頭,用兩串紅紅的冰糖葫蘆做紐扣,用一根紅辣椒做嘴巴,用兩粒黑色的紐扣做了眼睛,用一根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡蘿卜做鼻子,用樹枝做手臂,大功告成。誒,好像差了點(diǎn)什么,哦,用水桶做帽子,再圍上一條圍巾,雪人就不會(huì)受冷了。

  雪娃娃眨眨眼睛,伸著胳膊,變成了一個(gè)真娃娃。小白兔開心極了!

  雪娃娃和小白兔手一邊走,一邊唱歌,很快來到到了山頂。小白兔說:“咱們來滑雪吧。”雪娃娃說:“可以呀!但是別被我超了哦!”她們穿好鞋子,抓好雪橇,一起喊:“三,二,一,開始!”雪娃娃像離弦之箭,北風(fēng)從耳邊呼嘯而過,輕輕松松下去,穩(wěn)穩(wěn)停在了山下。小白兔用力一跳,雪橇快如鬼影,又像獵豹在飛馳,小白兔嚇得心里“砰砰”直跳,到了山下沒剎住,栽了一個(gè)跟頭,等她爬起來時(shí),已經(jīng)變成了一只小雪兔。雪娃娃哈哈大笑,小雪兔也跟著笑起來。接著,她們走向了空曠的雪地玩起了打雪仗,小雪兔抓起一個(gè)大雪球向雪娃娃扔過去,雪娃娃往右一閃,雪球擦肩而過。小雪兔又抓起一個(gè)雪球扔過去,雪娃娃輕輕一跳,雪球從腳下穿過。小雪兔不管怎么樣打,雪娃娃蹲、躲、閃、跳,毫不費(fèi)力,輕松如也。而小雪兔大汗淋漓,上氣不接下氣。雪娃娃和小雪兔玩得不亦樂乎,高興極了。

  她們玩累了,回到了家,小白兔一進(jìn)家,倒下就睡。雪娃娃覺得很冷,就往火堆里添了把柴,一下子,房間里熱氣騰騰,就像燒開的水壺,雪娃娃連忙走出房間;鹪綗酵,一不小心燒著了旁邊柴堆,房子著火了。小白兔卻一點(diǎn)也不知道,還在呼呼地睡覺呢!雪娃娃看到房子里冒出的濃濃黑煙,迅速朝小白兔家奔去。到了屋里,她冒著嗆人的煙,燙人的水,到處喊:“小白兔!你在哪兒!”雪娃娃終于找到了小白兔,她抱著小白兔跑了出去,把小白兔放在地上,進(jìn)去救火,一次、兩次、三次……火終于滅了。雪娃娃也化成了水,慢慢升上天空變成水汽,最后變成一朵既美麗又有愛心的云朵。

  小白兔醒了,知道是雪娃娃救了他,心里非常感動(dòng)。他每天都要看看那朵愛心云,因?yàn)槟鞘撬詈玫呐笥选?/p>

朋友的作文6

  朋友,是你高興時(shí)與你分享快樂,是你幸福時(shí)使幸福增倍,是你困難時(shí)使困難分解,是你孤單時(shí)幫你趕走它,是你落魄時(shí)給你鼓勵(lì)的那個(gè)人。

  朋友,是每個(gè)人都想擁有的人,是每個(gè)人都想變成的人。要讓大家成為朋友,使朋友的關(guān)系不斷鞏固,需要一種叫友情的東西去澆灌。

  關(guān)于朋友,在我們中國(guó)是十分看重。傳統(tǒng)的儒家思想就十分看重,提出“誠(chéng)”“信”“仁”“忠”。這些一直影響著我們,滲透進(jìn)我們的生活,影響著我們的行為,成為我們的交友的準(zhǔn)則!案呱搅魉捴簟、“飛蓬各自遠(yuǎn),且盡手中杯”等一系列故事是友情的深刻表現(xiàn)。

  “在家靠父母、出門靠朋友”,這句話就說明了朋友的重要,又說明了朋友的作用在于幫助,更在于相互依靠。而不是那種為個(gè)人私利,借朋友之名、用友情澆灌的,開出的朵朵邪惡之花的行為。前者與后者的區(qū)別在于:前者是相互依靠、相互幫助,特別在朋友困難是相互依靠、相互鼓勵(lì)、相互攙扶一起走出困境;而后者在朋友春風(fēng)得意時(shí)鞍前馬后地“澆灌”友情,在朋友困難時(shí),明哲保身、棄之遠(yuǎn)去,更有甚者,雪上加霜,落井下石。

  “患難見真情,烈火見真金”這是我們判斷友情真?zhèn)蔚囊环N標(biāo)準(zhǔn)。在酒桌上稱兄道弟、順利時(shí)前呼后擁的友情不是真友情;而在得意時(shí)的忠言逆耳、落魄時(shí)給你殷殷關(guān)切之言的友情是真友情。因?yàn)樗粌H不因名利的誘惑而奉承,而且在困難中得到驗(yàn)證、得到升華。

  “君子之交淡如水”,表明交友應(yīng)無所求。只有這樣我們才會(huì)獨(dú)而不孤,使生活變得更加溫暖、更加自在。

  其實(shí),無所求的朋友難得。不妨閉上眼,將有所求的朋友一一刪去,最后還有幾位?因?yàn)檎嬲?友情是“無所求”,她不應(yīng)要求什么,不依靠什么,拒絕一切契約,總是既純凈又脆弱。因此總是那么容易的被攪渾、打碎。各種書籍也介紹各種防止友情破碎的方法,但那些方法都是技術(shù)性的。一旦技術(shù)性手段進(jìn)入感情領(lǐng)域總沒有好結(jié)果。友情需要用心澆灌,用生命來培養(yǎng),才能開出燦爛的友情之花。

  我們可以沒有功業(yè),決不能沒有朋友;我們需要友情,更需要警惕邪惡,防止虛偽,反對(duì)背叛。關(guān)于友情,最后讓我們用余秋雨先生的話作結(jié)尾吧!

  來一次世間,容易嗎?

  有一次相遇,容易嗎?

  叫一聲朋友,容易嗎?

  仍然是那句話——

  學(xué)會(huì)珍惜,小心翼翼。

朋友的作文7

  朋友,可以在你傷心時(shí),給你安慰。

  朋友,可以在你困難時(shí),給你幫助。

  朋友,可以在你放棄時(shí),給你信心。

  朋友,無論你在何時(shí),何地,在開心時(shí),在難過時(shí),都會(huì)想起他(她)。

  朋友,不是在你前程大好時(shí)錦上添花,而是在你處境困難時(shí)雪中送炭。

  仔仔細(xì)細(xì)的回想,在你的生活中,如果有一道這樣的回憶,有一位這樣的人的'話。

  那么,請(qǐng)珍惜他(她)吧。

  在這樣一個(gè)日新月異,瞬息萬變的世界里,這樣的人:難遇。

  也許,你珍惜了,那么我應(yīng)該祝福你,羨慕你,甚至,嫉妒你。

  也許,你和他(她)擦肩而過,那么請(qǐng)不要太傷心,因?yàn)槟氵留有那些美好的,溫暖的,恬靜的回憶。

  也許,你不但和他(她)錯(cuò)過了,而且沒有挽留住那些溫情,但最起碼,上天給了你一次機(jī)會(huì),只是你沒有珍惜,僅此而已。

  也許,上天沒有給你那一次機(jī)會(huì),那么你也不要懊惱,因?yàn),你不?huì)遷悔。因?yàn)槟悴磺匪ㄋ┦裁,你不必為自己做過的事而內(nèi)疚。

  是的,這就是朋友。

朋友的作文8

  如果要問我跟什么東西最有緣,那就是書。我從小最喜歡看書,平時(shí)對(duì)什么都不感興趣,每當(dāng)我心煩時(shí),只有讀書才能使我開心起來。

  小時(shí)候,我最感興趣的是故事書,那些扣人心弦、充滿趣味的故事常使我如癡如醉。隨著書中人物喜怒哀樂的變化,我的心情也波瀾起伏,總是期盼美好團(tuán)圓的`結(jié)局。那時(shí),我可真是對(duì)書著了迷一般,誰也阻止不了我對(duì)讀書的渴望。

  就算時(shí)間排得滿滿的了,我也會(huì)抽出時(shí)間來讀書,隨著年齡的增長(zhǎng),我讀書的品味也越來越高,并開始買書,F(xiàn)在,我的書房里已經(jīng)存放了一大桌書。小時(shí)候看過的童話書、從來也沒讀過的作文書,多得書房里都裝不下了,現(xiàn)在想起來,它們應(yīng)該都有很多意義吧。

  一天,媽媽忽然提出要把我的舊書當(dāng)廢品賣了,“不可以”我大聲叫道!澳惆堰@些書都看過了,留著也沒用,況且放在書房里還礙事呢!”這可怎么辦呀?我們商議只要我練完一本字帖,就可以把書留下來。

  看來我要加把勁了,每當(dāng)覺得累時(shí),便又會(huì)想起自己的書來,我忍著疲憊寫完了字帖,終于把書留了下來,再次和書見面時(shí),我心里滿是喜悅。

  呵呵,這就是我和書的故事。怎么樣?我是一個(gè)愛書的人吧,書籍就是我們的朋友,大家一定要學(xué)會(huì)愛惜喲!

朋友的作文9

  曾幾何時(shí),獨(dú)自在昏暗的燈光下徘徊。想消去心中的苦煩郁悶,可一切卻是那樣的冷寂,不知向誰傾訴:一次又一次的失敗,讓我心灰意冷。此時(shí)能夠勸慰我,鼓勵(lì)我,給我送來溫暖的是朋友。

  就在我孤獨(dú)、煩惱的一瞬間,腦海中出現(xiàn)了朋友的身影;為何不向朋友去傾訴心中的不樂呢?

  的確,正是朋友真誠(chéng)的話語,讓我再一次裝滿信心與希望的口袋。因?yàn)橛辛伺笥,快樂才能持久,因(yàn)橛辛伺笥,生命才變得如此精彩,學(xué)習(xí)的煩惱,生活的辛酸,人生的`感悟,生命的真諦,與朋友真誠(chéng)的交流。

  “千里難尋是朋友,朋友多了路好走!碑(dāng)春風(fēng)拂綠大江南北,當(dāng)夏日繁華了整個(gè)神洲大地,當(dāng)秋風(fēng)偷偷把世界吹動(dòng),我始終不渝地期待朋友。風(fēng)吹耳畔,把酒臨風(fēng),真誠(chéng)交流,朋友們讓我們走到一起吧!把幸福告訴我,你會(huì)得到兩個(gè)人的快樂,把憂愁告訴我,你會(huì)減輕一半的痛苦。

  你的快樂,讓我們一起分享

  你的憂愁,讓我們一起分擔(dān)

  你的激情,讓我們一起來感受

  你的告白,讓我們一起來聆聽

  你我的相識(shí)、相知將是你我今生的緣分。

朋友的作文10

  朋友是什么,對(duì)于我們來說不過是一個(gè)很模糊的詞罷了,大人常常說現(xiàn)在交朋友還早呢?雖然我有很多朋友,可我卻很不懂朋友到底因該是什么樣的,是在一起快樂的玩嗎?是有福同享,有難同當(dāng)嗎?我都不懂,只知道做朋友很累很累。

  小時(shí)候交朋友是很單純的,只有歡笑,雖伴著埋怨,但它是天上一顆永不敗落的星星,永遠(yuǎn)那么亮,那么燦爛。但現(xiàn)在,朋友是什么,時(shí)而吵架,時(shí)而淚流滿面,時(shí)而嫉妒時(shí)而心痛。誰是真正的朋友我不知道,也許擁有朋友是一件很累的事,不是嗎?有一個(gè)人曾說過,也許朋友與朋友離得太近了就會(huì)發(fā)生矛盾和不愉快的事了,我不知道這是對(duì)是錯(cuò),或許吧!

  朋友到底是什么,常思索卻始終不知。也許他是一朵花,將會(huì)凋零。也許他是一捧雪,終會(huì)融化。但他什么也不是,猶如空氣蕩蕩幽幽,猶如魔法琢磨不透,猶如夢(mèng)幻若有若無。朋友到底是什么呢?始終想不透,也許以后會(huì)懂吧!但現(xiàn)在的辛酸,現(xiàn)在的悲痛,似一道和不攏的傷口天天折磨著你。有過淚水滑過臉頰的經(jīng)歷,有過心痛如刀絞的.感覺,那是朋友的感覺嗎?誰都不曾知道。

  花開了也有落的時(shí)候,快樂之后更是傷悲,那擁有朋友后還會(huì)永遠(yuǎn)的失去嗎?還是不曾知道。

朋友的作文11

  “朋友一生一起走,那些日子不再有;一句話,一輩子,一生情,一杯酒;”每次聽到周華健唱的朋友,每當(dāng)聽到這一聲聲扣人心弦的歌聲,都讓我百感交集。朋友,這是一個(gè)多么熟悉而可愛的字眼,因?yàn)榕笥,讓我們感受到成長(zhǎng)的快樂;因?yàn)榕笥,讓我們感受到了青春的瘋狂;因(yàn)榕笥,我們才有了心的開放。

  朋友是一道絢麗的彩虹,使人著迷。就在這一個(gè)星期,我的作文發(fā)表了,我的'心里十分高興,把我的好朋友王海濤給忘記了,我答應(yīng)了他下午去騎車,可他在廣場(chǎng)等了約半個(gè)小時(shí)都還沒等到我。第二天,我突然想起了這一件事,我想過去找他,可是我沒有勇氣怕他會(huì)不原諒我,所以我就沒有再去和他道歉。

  上學(xué)了,我第一件事就是去找他道歉,希望他能夠原諒我,但是令我沒有想到的,他竟然對(duì)我說沒事,下次我再約你。事后,我就再也沒有不把任何人說的事不放在心上了,所以從來就沒有遲到過。

  對(duì),朋友是一把雨傘,為你遮風(fēng)擋雨,朋友是在寒冷的冬季可以為你送上一杯暖茶,朋友是在炎熱的夏季為你送上一個(gè)冰激凌。每次在我氣妥的時(shí)候,他總是跑過來為我鼓勵(lì)。在我考的不好的時(shí)候,他成了我的開心果,在我高興的時(shí)候,他陪我一起高興,一起開心 ......

朋友的作文12

  書我的朋友書籍是人類成長(zhǎng)中最好的朋友。書是我的.朋友,在閑暇時(shí),他總是陪伴我。我特別欣賞猶太人的讀書,他們從孩子一出生就讓孩子舔食涂有蜂蜜的書,讓孩子從小就覺得書是甜的,從而孩子很小就喜歡書。我在閑暇時(shí)就與書為伴。孩子小時(shí),我就看一些育兒知識(shí)。孩子上學(xué),我就看一些教育方面。我在書中學(xué)到不少知識(shí),現(xiàn)在的孩子很時(shí)尚,我必須學(xué)習(xí)的更多才能和他溝通和諧。

  同時(shí)我也鼓勵(lì)孩子多讀書,我們出去逛經(jīng)常去書店,去感染讀書的快樂,只要喜歡就買。我告訴他書是人一生的財(cái)富。只要有知識(shí),你就會(huì)有朋友。知識(shí)面越廣,朋友越多。書是我們大家的朋友。總之,我覺得讀書是快樂的。讀書可以使人心靈受到洗禮,讀書可以使你在真善美中得到熏陶。

  與書為友,使自己增長(zhǎng)見識(shí),得到啟發(fā)。與書為友,使自己感悟人生,品味人生。與書為友,使自己得到更多朋友。大家都來讀書吧,我們都是朋友,讓我們的朋友更多。

朋友的作文13

  我從小,最好的朋友就是那一本本知識(shí)豐富的書了。書就像一片海洋,我是一只小魚,在里面游啊游啊,學(xué)到許多知識(shí)。書就像藍(lán)藍(lán)的天空,我是一只小鳥,飛往各個(gè)地方探看世界的奧秘。書就像一為老師,我是一名學(xué)生,她總是教我學(xué)會(huì)不少的知識(shí),讓我長(zhǎng)大是一位知識(shí)廣泛的人。

  記得我小的時(shí)侯,我最喜歡的書就是那些《三百六十五夜間童話故事》。當(dāng)我晚上睡覺的時(shí)候,我總會(huì)拉著爸爸的手,讓他坐在我床邊給我講故事,我總是被那動(dòng)聽的故事給迷住,最后慢慢就睡著了。于是,爸爸每天都給我講故事,直到我上學(xué)前班。

  現(xiàn)在,我讀小學(xué)了,讀的書是《世界未解謎》等書,上面告訴了我們?cè)S多世界奇特的東西,讓我們長(zhǎng)大后去探秘。我喜歡的書有《淘氣包馬小跳》,上面讓我們學(xué)到了許多做人的`道理和許多科學(xué)知識(shí)。在《小故事大道理》中,讓我在一段小故事中,體會(huì)到了許多深刻的道理。在《哈利?;波特》這本書中,讓我學(xué)會(huì)了面對(duì)困難時(shí)要勇敢地克服,正義的力量是無窮的。在《兒童文學(xué)》中,讓我看到一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事。

  這就是我的書,它帶給我了快樂和許多豐富的知識(shí),書就是我的朋友。

朋友的作文14

  我是一只小狐貍,一只小小的、軟軟的紅狐貍,也許我剛好能躺在你的手心里,就像一個(gè)小小的毛球一樣,不大、不小、剛合適。

  我來這個(gè)世界上已經(jīng)兩年零六十天了,我也不記得我的爸爸媽媽了。還好,我有一個(gè)朋友,一個(gè)對(duì)我很好很好的朋友。

  他是一個(gè)小男孩,一個(gè)小小的,高高的男孩。一縷一縷的頭發(fā)被陽光染成了金黃色,臉上有兩個(gè)小小的酒窩,眼睛大大的,總是笑盈盈的。

  而我就剛好能蜷縮在他的手心里,感覺暖暖的,十分舒服。

  我們相遇的那一天是一個(gè)黃昏,也許他的頭發(fā)就是在那個(gè)時(shí)候被染成了金黃色。我正叼著一只小小的兔子在樹下乘涼,他就走了過來,我抬起頭望著他,有一些緊張,有一些害怕,有一種想要逃跑的沖動(dòng),但也有一點(diǎn)高興:我們會(huì)成為朋友嗎?

  他輕輕的蹲下來,我膽怯地邁出一小步,他將手伸出來,我小心翼翼地用爪子碰了一下,他沒有反應(yīng)。我抬起腦袋望著他,他沖我溫柔一笑,把頭湊得更近了。我輕輕向后退了一步,他便將另一只手也伸出來,放在右手的旁邊。我便輕輕的、警惕地走進(jìn)他的手里,大大的`紅尾巴掃來掃去。他將輕輕我捧起來。我們就這樣成為了好朋友。

  他說我像一枚小楓葉,紅紅的。但是,我認(rèn)為,我可不像楓葉,楓葉沒有心,沒有辦法去愛。畢竟,它只是一枚干枯的葉子。

  他經(jīng)常來看我,也給我?guī)c(diǎn)吃的,我們每天都會(huì)相見,直到有一天

  一群長(zhǎng)得兇巴巴的人來了,他們打死了好多好多動(dòng)物,都裝在一個(gè)麻布口袋里。我十分害怕,可憐巴巴的縮在一棵小樹樁下面。整個(gè)身體都在發(fā)抖。他們一路殺來,最后發(fā)現(xiàn)了戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的我。

  都結(jié)束了。

  我拼命跑向遠(yuǎn)方,穿梭在森林里。但是那幫人卻追了上來。這時(shí),小男孩沖過來,抓住了我,一路狂奔。那些人大聲嚷著,我十分擔(dān)心他會(huì)受傷。抬頭望著他紅撲撲的臉,他低頭看了看我,藍(lán)瑩瑩的眼睛中略帶笑意,卻又仿佛充滿了不舍。就在這時(shí),他突然把我舉起來,我一驚:嗯?他要干什么誒。咳缓,一股巨大的力氣托著我飛上了天空。

  回過頭,我望著那張熟悉的臉越來越遠(yuǎn),一顆晶瑩的淚珠從空中劃過,不知是我的,還是他的。心,就在那一刻破碎了。

  我軟綿綿地落在地上,如同一個(gè)布袋。我已經(jīng)無力站起來,不是因?yàn)樯眢w的疼痛,而是心口,仿似被扯開了一個(gè)大洞。

  他立刻反方向跑去,手肘依舊微微向外支著,就像懷中依舊還有著某樣?xùn)|西一樣。那些人沒有遲疑,朝著他的方向急速奔跑過去。

  我朝著夕陽的方向呆呆坐下,蜷成一團(tuán),像一枚紅紅的、小小的楓葉

朋友的作文15

  冬天剛過,春天來臨,萬物復(fù)蘇。一縷冬天的春風(fēng)輕盈地穿過大地。它的腳步聲很輕很輕,但一切都聽到了。他們豎起耳朵一直在等待。哪里有春天,哪里就有草生長(zhǎng),哪里就有花盛開,哪里就有鶯飛。

  在這個(gè)意味深長(zhǎng)的春天,奇跡發(fā)生了!

  當(dāng)春風(fēng)吹過大地時(shí),樹葉“沙沙”作響。一個(gè)扎著小辮子的小女孩匆匆走過,抓著書包帶。她沒有同伴。無論是黎明還是鳥兒回到森林,她總是獨(dú)自匆匆。

  黃昏和日落時(shí),在地平線上系一條紅絲帶。女孩再次走在這條路上,直到她到達(dá)她家門前的小巷。她停下來,看著茂盛的植被。有一盆花,花盆破了,嬌嫩的花朵露出羞澀的面容,細(xì)細(xì)的軟根松弛下來,卻又怕抓不住腳下薄薄的泥土。那朵花是鳶尾;ê苊。有些人形容他們很瘦,但無法隱藏他們的好顏色。薄薄的卷曲花瓣像少女的.心靈,有點(diǎn)醉人。花莖很長(zhǎng),發(fā)出一種綠光,隨風(fēng)輕輕晃動(dòng)。有的嫵媚宜人,有的清新脫俗。

  女孩輕輕上前,慢慢蹲下,然后盯著花。她輕輕撥開身邊的土,一點(diǎn)一點(diǎn)地放在花盆上,讓土包裹在根部。她停下來,看了看遠(yuǎn)處的一家小商店,然后飛快地跑了過來,手里拿著一個(gè)紅色的大塑料袋。她慢慢拿起那個(gè)大花盆,裝在塑料袋里。小女孩帶回家一盆鳶尾花,一路很難回來。

  媽媽問她這些花是從哪里來的。它們?nèi)绱嗣利,以至于有人忍心扔掉它們。她媽媽又找了一個(gè)大花盆,重新包裝。放在陽臺(tái)陽光充足的地方,倒點(diǎn)水...做完這些,女孩問媽媽:“媽媽,它會(huì)死嗎?”媽媽說:“對(duì),它會(huì)死的。世間萬物皆有靈性,有生有死!迸⒂謫:“還會(huì)開嗎?”媽媽說:“要不要打開?”媽媽說:“要不要打開?”“我當(dāng)然希望!”女孩回答!澳蔷涂茨愕牧!眿寢屢馕渡铋L(zhǎng)地說。

  然而,女孩很困惑。

  不久,花真的死了,只剩下一個(gè)光禿禿的莖,姑娘傷心地哭了。母親過來安慰女兒:“只要你照顧好它,它就會(huì)感受到你的心,它一定會(huì)開出更漂亮的花!

  我女兒聽她媽媽的話,每天都照顧她的虹膜。每天上學(xué)前和它說再見。放學(xué)后給它澆水,告訴它今天最有趣的事。漸漸地,女孩覺得自己并不孤單,因?yàn)橛辛藧埯惤z的照顧,她的生活變得有意義和充實(shí)。在許多寧?kù)o的夜晚,女孩向蝴蝶花吐露心聲。因?yàn)楹ò颂嗟拿孛,所以圓球莖越長(zhǎng)越大。女孩總覺得,也許有一天,它會(huì)裂開,露出里面的許多秘密!

  最后,在小女孩的精心呵護(hù)下,它結(jié)出了一朵更美麗的花!比上一部好看!果然,它有同樣的秘密顏色,藍(lán)色。它在微風(fēng)中輕輕點(diǎn)頭,對(duì)她說了一句話。女孩笑得像花一樣漂亮!

  花兒對(duì)她說:謝謝你,你是我的朋友!

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