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體育課作文

時間:2023-12-19 15:46:53 好文 我要投稿

體育課作文15篇(精)

  在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的體育課作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

體育課作文15篇(精)

體育課作文1

  今天,我們上體育課。老師讓我們站隊,男生兩排,女生兩排,男生先走女生后走。

  我們男生先走到下邊,老師說:”大家一定要站好,不說話,玩的時候,不能超過范圍,不能追跑攆打,不能壓倒別人的.身上,不能欺負小伙伴!芭镜姆浅:,老師讓他們?nèi)ネ媪,男?一直說話,站不好。老師讓我們站了一節(jié)課。

  下課了,我們男生還在站,我們心里想,下次一定要站好。好好玩一節(jié)課。

體育課作文2

  “叮鈴鈴!”清脆的上課鈴聲響了,我們?nèi)昙壦陌嗟耐瑢W迅速地奔向操場,上了一節(jié)快樂的體育課。

  上課了,老師讓我們繞操場跑三圈,同學們邁著整齊的步伐地跑了起來,跑到第二圈,我們累的'上氣不接下氣,步伐明顯慢了許多,我的腿好像捆著沙袋一樣,跑的很吃力。雖然很累,但我們都堅持跑完了三圈。

  接著老師為學校運動會選拔田徑障礙賽選手,同學們一個個都越過了障礙,輪到我了,我緊張得像熱鍋上的螞蟻,慌慌張張地跑了起來,由于沒準備充分,跨越障礙時摔了個四腳朝天。最后按照老師的講解,掌握了要領(lǐng),終于跨過了障礙,我高興地手舞足蹈。

  這節(jié)體育課同學們開心極了,操場上處處是歡聲笑語。

體育課作文3

  今天的體活課太郁悶了!我們本來要好好玩一下,誰知道這節(jié)課卻是老師的"嘮叨課"。

  打鈴了,我們站好隊,等著老師來。老師來了,卻讓我們回教室。我們的'興致就被一句話給掃光了。我們個個無精打采的,垂著頭回了教室。接下來,老師站在講臺上開始嘮叨。有的同學都聽困了,差一點就睡了。下了課,同學們都開始強烈反對。

  我想下次的體活課會好好上的,不會再上成"嘮叨"課了。

體育課作文4

  今天上午第四節(jié)課是體育課,同學們都排著整齊的隊伍去上體育課。老師先讓我們做了準備活動,就開始上課,我們先練習了跳高,再練習了跳遠,有的同學跳起來像個袋鼠,還有的`跳得很遠,練習完了,老師讓我們做立定跳遠的游戲,我和張禎原一組,老師說:“先石頭剪子布,如果誰贏了就誰跳!

  張禎原每次都出石頭,我每次都贏,因為我老是出布,最后我還是贏了,我們條第二圈的時候,還沒有跳完,老師就讓集合了,集合以后,老師讓我們每天都堅持練立定跳遠,再讓家長拿尺子量一下最多能跳幾米,說完,我們就回教室了。

體育課作文5

  今天我們學校舉行了一個隆重的體育節(jié),吃完午飯,我們就先舉行了體育節(jié)開幕式,我在我站的地方看到了舞蹈隊和足球隊,我還看到了舞蹈隊和足球隊給我們帶來了精彩的表演呢,他們表演的非常好,開幕式結(jié)束后我們就回教室了。

  第六節(jié)課我們就開始玩了,我的項目是障礙接力,我們隊長是戰(zhàn)禹諾,我們來到了比賽場地,我們非常高興,最后我們得了一等獎,我們隊非常高興,我們每一個人都得到了一本筆記本。

  我們班還有很多比賽項目,比如說:投籃球、矮人鉆洞、車輪滾滾、套呼啦圈等等。我們玩的`都很開心。

  我很喜歡這次的體育節(jié),它不僅讓我們鍛煉身體還讓我們增長了很都知識。

體育課作文6

  當,當當!當,當當!上課了,同學們興奮地跑下樓去,因為這節(jié)課是體育課,是同學們最喜歡的一節(jié)課

  同學們排好隊伍,準備迎接新的體育老師。老師來了,通訊們立刻整齊的排好了隊伍,老師一來就讓我們跑六圈,當我跑到了五圈半的時候,自以為就要輕松了起來,突然,老師教我們?nèi)ヅ抨,說:“告訴我們一個”好消息”你們的隊伍站的.“太整齊了”,所以重跑!”

  不一會兒,六圈跑完了,已經(jīng)放學了,筋疲力盡的我們該回家了。那個老師可真嚴厲啊!我以后要加強鍛煉,如果再不鍛煉,那怎么“對付”那個體育老師。。。∥。

  大家說說,你們說,對不對呀!!哈哈。

體育課作文7

  今天是一個下雨天體育課在教室里進行,陳老師讓我們玩了一個畫嘴巴的游戲,游戲規(guī)則是:每一組都派出一名畫嘴巴的人,在派出一名“指揮員”。游戲開始了!

  第一組派的是:李潤賜,第二組派的`是:李佳瑩,第三組派的是:沈婷蕓,第四組派的是:沈潔。指揮員開始指導了“向左,向右……”今天的體育課真是有趣啊!

體育課作文8

  下午體育課時,體育老師說:“今天大家自由活動。”同學們興高采烈地來到操場,操場上熱鬧極了,到處都是同學們矯健的身姿。

  操場上,同學們有的在跳繩,有的'在打羽毛球,還有的在立定跳遠。操場遠處,小紅和小明在跳繩,操場中間小剛和小藍在打羽毛球。操場近處明明和亮亮在立定跳遠。

  亮亮要跳遠時,明明在一旁給亮亮加油。準備要跳了,他先舉起雙手用力一蹦,亮亮一蹦三尺高,明明夸贊他說:“你真棒,你跳得真高!”亮亮高興地笑了。

  體育課就像萬花筒,多熱鬧呀!今天的體育課多么開心快樂呀!

  下課了,大家開開心心地回到了家,大家把開心的事情都告訴了爸爸媽媽,讓爸爸媽媽也高興高興。

體育課作文9

  體育課上,那段艱難歷史永記心頭——爬樓梯。“十個來回!”,從一樓到五樓啊,又比之前整整多了一倍,真的是可想而知呀!老師發(fā)令“槍”響,焦灼的跑道上突兀地立著一個個黑色的音符,我便是其中之一。

  手扶欄桿,抬起雙腿,邁上臺階,艱難著挪動著,“一個,兩個,三個,兩個,一個……”一個個的臺階被我所跨過。當大腿與小腿真的酸疼難受時,怎么會不曾想過放棄?于是停下來,閉上了眼睛,抬起頭仰望著,心里默念:堅持吧,堅持就是勝利的.曙光。于是我渾身打了雞血似的,充滿力量,仿佛插上了翅膀,“飛”一樣地加速前進起來。不經(jīng)意間,卻已到達了終點。

體育課作文10

  我記得原來老師經(jīng)常給我們上體育課,其中一節(jié)翻跟頭最有趣。

  上課了,老師拿了幾個墊子鋪到地上,這是翻跟頭用的。開始翻跟頭了,我心里一陣害怕,因為我不會翻。突然,該我翻了,我說我不會翻。老師說;‘你先在旁邊看別的同學怎么翻的'。哦。原來這么簡單啊,就是先把頭頂在毯子的中央,在把兩只手按在毯子的兩邊,然后腳一蹬,就翻過去了,可是我沒有翻過去,我覺得我是不是自大了,我還不會翻,老師就過來認真的教了我?guī)妆椤?/p>

  我終于會翻了,我很高興。我還知道了做什么事都不要輕易放棄,只要努力我相信會成功的。

體育課作文11

  今天,又要開始上體育課,我心里暗想:“希望這次不要再回到教室里練靜!

  果然,這次我們排的整整齊齊跑了兩圈步;氐搅四沁,沒回到教室里練靜,下一輪我們舉行了一次游戲,是要讓男生和女生抱在一起比賽跑步,一共分成兩組,可是我們男生都不敢抱住女生,可吳老師說:“要是誰不抱,女生就到教室練靜,我們都不想到教室,只好抱住女生,我們一直比著,比了兩次,一直都是我們贏,我們非常開心,可另外那一組說:”下次我們一定回贏的!拔覀冋f:”好的.!斑^了一會我們又開開心心地吃午飯了。

  體育課真有趣。

體育課作文12

  今天,有體育課,我高興地都蹦了起來。

  前三節(jié)課都很快就過了,老天好像看透了我的心思,到了樓下我正好看見老師,老師讓我去辦公室去拿跳大繩的繩子,我把繩子拿了股票來,我和老師來揉繩子,老師讓先跳死繩,死繩好多人都 上來了,后來老師讓三人一組的跳,后來老師讓我跳,我不情愿的上來了,上去試了一下,還不錯,后來我一有空位子,我就上去。后來,老師讓我跳活繩,有好幾個女生都一個個爭先恐后的上,其中 ,梁新月跳的最好,吳夢瑤跳的也不錯。老師讓我跳,我一看是活的`我就心虛,就跑到別的地方,老師叫我跳好幾次我都沒去。

  今天,是僥幸逃了,因為我不會跳,可下次,我一定會學會的。

體育課作文13

  今天老師竟然讓我們上體育課,真是太高興了!

  我?guī)е约旱膶氊悺古仪蚺,下了樓。到乒乓球岸邊和同學們打乒乓球,我剛打了一個球,就聽見了體育老師吹哨子說上室內(nèi)課。理由是:今天檢查的所以不能打。

  但是我們回到教室老師讓我們看電影。真是太高興了!

  老師讓我們看《敢死隊2》挺好看的'。

  這一次體育課還是挺好的。

體育課作文14

  今天,我盼望已久的體育課又到了!今天我們打算練一下我的投籃。

  上課了,老師讓我們做了熱身后就打球去了。剛開始我投了一球空心,可后面全球不進,這可讓我著急了!心想:“為什么我老投不進去。俊蔽矣X得可能是還沒熟悉新投法,多投幾次應該就可以了吧?但是事實一般都不是你想的那樣,你太天真了。

  投了這么多球,只進了3、2個球!皼]事,失敗只是成功他媽”,我說。后來我去和同學打比賽,雖然投不準,但是上籃很準!我對籃球的'熱愛瞬間爆表了,我很開心,雖然投不準,但是我對籃球的熱愛從沒下降過!

體育課作文15

  “行百里者半九十”當我看到這句格言時,我心里想不明白,我就去辦公室里找老師。

  老師說:“你上了體育課就會明白‘行百里者半九十是什么了’!闭f完老師就走出了辦公室。

  叮零零,上課了,同學們紛紛跑出教室,去上體育課。體育老師向我們走來說:“今天跑八百米。”我站在跑道上,體育老師說:“跑!蔽毅蹲×耍恍褋,同學們已經(jīng)跑了兩圈了,我跑了起來,追上了同學們。

  我堅持地跑著,終于跑了四圈,“最后一圈了!蔽医械健N遗艿揭粋轉(zhuǎn)彎處時,我跑不動了,心里說:“你一定可以的,一定可以的,你可以成功的.!

  我明白了“行百里者半九十”的意思。

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