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我要飛翔作文精華（14篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的我要飛翔作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我要飛翔作文 篇1
十六歲的我，已經(jīng)走出了童年的幼稚；十六歲的季節(jié)，是一個(gè)多夢(mèng)的季節(jié)；十六歲的天空，有著綺麗的夢(mèng)想！
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”美好的理想召喚著我的熱情，青春的.力量推動(dòng)著我的欲望。莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！蔽颐靼�，憑借著書(shū)籍就可以飛翔。
我愛(ài)讀書(shū)，是知識(shí)給予了我無(wú)窮的放飛夢(mèng)想的力量，只是，我依然渴望的是沒(méi)有升學(xué)的壓力，渴望的是充滿自由的生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)生活，渴望的是不再整天淹沒(méi)在題海中痛苦不堪，渴望的是過(guò)上一種屬于十六歲特有的生活。
“都初四的學(xué)生了，還玩電腦，真是不懂事！”耳邊又傳來(lái)媽媽不住的嘮叨聲。我只有極不情愿地關(guān)掉電腦，把我和快樂(lè)隔開(kāi)。我也知道，玩電腦不能入迷，可是也不能因?yàn)槲覐?fù)讀就不讓我沾電腦啊。我喜歡電腦游戲，喜歡在網(wǎng)上聽(tīng)歌，這些只不過(guò)是對(duì)緊張的學(xué)習(xí)的調(diào)劑，可是，我的電腦就被媽媽封殺了。
那么暫時(shí)分手吧，我的電腦！我苦惱并無(wú)奈著，這就是我十六歲的生活，但我還要繼續(xù)過(guò)我這樣的生活！
十六歲的天空是單純的，開(kāi)始成熟的生命夢(mèng)想繽紛。放開(kāi)年輕的喉嚨大聲呼喊，無(wú)憂無(wú)慮地放飛真情吧！讓年輕的臉龐寫(xiě)滿天真，讓天真的思緒化為流云，讓流云飄向遠(yuǎn)方，讓遠(yuǎn)方早日來(lái)臨！
十六歲的天空，本該有屬于我們的快樂(lè)，但更多的卻是苦惱，是無(wú)奈。盡管如此，我的夢(mèng)想依然美麗。徘徊過(guò)，孤單過(guò)，這讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。就算心里覺(jué)得很苦，也絕不閃爍一滴淚花！
給我雙翅，我要飛翔！
我要飛翔作文 篇2
“我要的飛翔，不是誰(shuí)的肩膀，也不是個(gè)自由停留的地方……”這時(shí)，熟悉的旋律又在我的耳邊響起來(lái)，我又有了許多感觸�；貞浽诼沽鳌�
回憶被定格在那個(gè)夏天。那一年，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
小柳是我最好的'朋友。我們總是形影不離，沒(méi)有什么會(huì)拆散我們堅(jiān)固的友誼。但是，每個(gè)女孩都有自己的花季，小柳就在那個(gè)夏天，迎來(lái)了自己的花季。也就是這個(gè)花季，讓我們的友誼破碎了。
小柳喜歡她們班的一個(gè)叫付杰的男生。我聽(tīng)說(shuō)她喜歡付杰后，立刻勸她不要早戀，可小柳卻像變了一個(gè)人似的，不再像以前的純潔公主，而像一個(gè)很兇的巫婆：“這是我的事，你為什么要管？我比你大，你最好乖乖聽(tīng)話！”她一副與我絕交的樣子。
我立馬頂嘴，雖然理虧，但我裝成一副正義的樣子，最終卻是滿臉委屈。仇恨、不滿、急躁充滿心里，我想到了哭�？蘼曧懕檎麄�(gè)房間，回音在月光中蕩漾。小柳有些驚訝，連忙跑回家里。
我向網(wǎng)友小E訴苦。她沉默了好一會(huì)兒，之后發(fā)過(guò)來(lái)的信息：“青春期是這樣的。你要理解小柳。不要懦弱地面對(duì)困難，眼淚不應(yīng)該輕易落下。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！”接著，她邀請(qǐng)我聽(tīng)《我要的飛翔》。
那首歌的旋律把我的心喚了回來(lái)。我輕聲哼著，因?yàn)樗鼘?duì)我的意義絕不平凡。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，它不僅僅是一首歌。
我要飛翔作文 篇3
時(shí)間是一個(gè)珍貴的東西，它之所以珍貴，是因?yàn)樗资拧?duì)于往事的感慨，我不想要的太多，我僅僅需要一雙翅膀，奮力地向高處飛翔。
親愛(ài)的爸爸、媽媽，我知道你們疼愛(ài)我，把我捧在手心，不讓我受一點(diǎn)點(diǎn)傷害。你們就像一個(gè)大樹(shù)，為我遮擋風(fēng)雨；你們就像一對(duì)天使，給我營(yíng)造溫馨的家；你們就是我的護(hù)身符，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在保護(hù)著我。從小到大，無(wú)論什么要求，你們都盡量滿足我，無(wú)論什么困難，你們都幫我解決，可你們?yōu)楹尾豢仙陨运墒郑屛易约翰徊�？我更想要自己去飛翔！
或許你們會(huì)認(rèn)為我變了，變得不聽(tīng)話了，不再是你們心中的乖孩子了�？墒侨硕际窃诓粩嗟母淖冎型晟谱晕业摹Ｄ銈円苍淖冞^(guò)，不是嗎？你們一定要相信，我對(duì)你們的愛(ài)絕對(duì)不會(huì)有絲毫的.減退。
爸爸、媽媽，我已不是那個(gè)弱不禁風(fēng)的小鳥(niǎo)，我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)滿了羽毛，迫不及待地想要飛向天空，擁有屬于自己的一片天空。我知道，在你們心中，我永遠(yuǎn)是一個(gè)張不大的孩子，永遠(yuǎn)是納悶的弱小，永遠(yuǎn)需要你們的保護(hù)�？墒牵乙灿袑儆谧约旱纳�，盡管我的翅膀還不很堅(jiān)硬，但我也會(huì)沖向云端，盡情飛翔。
爸爸、媽媽，我已不是以前那個(gè)愛(ài)哭的小女孩了，既然你們生下了我，辛苦養(yǎng)育我，就讓我去拼搏一下吧。我知道，即使失敗了，我也有再站起來(lái)的機(jī)會(huì)。
相信我吧！我會(huì)有自己的一片藍(lán)天，我不會(huì)讓你們失望！
我要飛翔作文 篇4
我十二歲了，已經(jīng)走出了童年的幼稚，我有綺麗的夢(mèng)想，也有成長(zhǎng)的煩惱。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！泵篮玫睦硐朐谡賳疚摇Ｉ勘葋喺f(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就像大地沒(méi)有陽(yáng)光，像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！蔽颐靼祝瑫�(shū)籍對(duì)我們的重要性。我很愛(ài)讀書(shū)，是知識(shí)給了我無(wú)窮的放飛的力量�？墒俏铱释麤](méi)有升學(xué)壓力，充滿自由和生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)生活，而不是整天淹沒(méi)在題海里我痛苦并快樂(lè)的過(guò)著一種屬于十二歲的生活。
“都五年級(jí)生了，還玩電腦，真不懂事�！倍呌謧鱽�(lái)媽媽的嘮叨。我只好既不情愿的關(guān)掉電腦，把我和快樂(lè)分開(kāi)。我知道電腦不可以多玩兒，可是不可以因?yàn)槲疑衔迥昙?jí)就不讓我碰電腦。我喜歡玩電腦，喜歡聽(tīng)歌，這些只不過(guò)是我對(duì)緊張學(xué)習(xí)的調(diào)劑�？墒�，我可愛(ài)的電腦就這樣和我說(shuō)：“兄弟，再見(jiàn)了！”暫時(shí)分手吧，我可憐的電腦。我痛苦并無(wú)奈，我還要過(guò)著坐牢般的.生活。
十二歲的天空是單純的，開(kāi)始成熟的生命夢(mèng)想繽紛，放開(kāi)年輕的侯嚨大喊，無(wú)憂無(wú)慮快了自在。
十二歲的天空，本該有我們的快樂(lè)，但更多的是苦惱，是無(wú)奈。盡管如此，我的夢(mèng)想依然燦爛。排回過(guò)，孤單過(guò)，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)：就算心里難過(guò)，也不閃爍淚光。
對(duì)著天空，我真想大聲吶喊：給我雙翅膀，我要飛翔！
我要飛翔作文 篇5
不知不覺(jué)新學(xué)期開(kāi)始了，讓我進(jìn)入了高中的輪回中。
一切都在不言中�；蛟S是我太輕視時(shí)間了。以為2個(gè)月的時(shí)間是那么長(zhǎng)，那么不容易過(guò)。是我錯(cuò)了，而且錯(cuò)得很厲害。它像流水般逝去，永遠(yuǎn)都不會(huì)回來(lái)了。我走在時(shí)間的長(zhǎng)河里，河水太急，讓我只能往前走。又是一個(gè)三年。初中三年也就這么過(guò)了，望著清澈的月光，回首往事，讓人打心里地寒冷。一年365天，說(shuō)短也不短，說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)。是什么在羈絆著我？我不知道，我只知道自己輸?shù)煤軓氐�，在中考的�?zhàn)場(chǎng)上。有一段時(shí)間曾不敢面對(duì)。望著別人的笑臉，笑了很不是滋味。比吃了黃連還要苦。把自己關(guān)在房間里，不想理會(huì)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)，是那么殘忍，把我甩在沙漠中，不在理睬。
心中絲絲憂愁被吹散開(kāi)來(lái)。消了它的`顏色，散了它的芬芳，甚至它的惆悵。全身好像少了沉重的枷鎖，輕松了許多。就像給了我一雙翅膀，在浩瀚的天空翱翔。我少了苦悶與彷徨。曾經(jīng)的我很迷茫，不知處在何方，不知目標(biāo)在哪？不知向哪兒邁進(jìn)？一切都顯得那無(wú)助。只有一個(gè)聲音在我心中吶喊：救救我，救救我。但走進(jìn)了新洲1中的門(mén)檻，我頓悟了。在這里，我的理想不在渺茫。我應(yīng)該不去理會(huì)過(guò)去的失誤。
現(xiàn)在的我應(yīng)該抓住機(jī)遇，擦去淚水，不屑別人質(zhì)疑的目光。自己奮斗，自己努力給自己看。自己就是奇跡，是最美的奇跡！只要自己要做的事情沒(méi)什么做不到的！“世上無(wú)難事，只要肯攀登”。這句話給我的感受非常深，我肯定他會(huì)給我?guī)?lái)力量。我會(huì)馬上飛翔。我要的飛翔，不是別人的幫忙。只是自己努力的結(jié)果就好！自己的幫助才是永恒的。我要為自己的歷史書(shū)寫(xiě)嶄新的一章。我要想雄鷹一樣張翅飛翔。
一切皆有可能！趁著風(fēng)，飛翔吧！
我要飛翔作文 篇6
我小時(shí)候，就非常喜歡書(shū)，所以，我老是讓媽媽給我買(mǎi)書(shū)，西游記，哪吒鬧海，看圖寫(xiě)作文……。我媽說(shuō)我是一個(gè)小書(shū)迷，我也喜歡當(dāng)個(gè)小書(shū)迷。我閑著就拿起書(shū)看，有很多時(shí)候我都忘了吃飯，忘了睡覺(jué)，要是被我媽看到了，有可能會(huì)把你罵的狗血淋頭，到時(shí)候，我這個(gè)小書(shū)迷的滋味可就不好受了！我媽媽看我如此喜歡書(shū)，只好給我辦了一張借書(shū)卡讓我借書(shū)看，我大約每個(gè)星期看兩本書(shū)，一目三行，真是看得太快了，誰(shuí)叫我天生就是這樣呢？
書(shū)，它是一個(gè)可以把我們帶進(jìn)夢(mèng)想天空的鳥(niǎo)兒，讓我們跟它一起飛翔。書(shū)，是我們的老師，引導(dǎo)我們走進(jìn)書(shū)的`樂(lè)園。劉彝曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”。意思就是說(shuō)：“不管你讀多少書(shū)，走多少路，書(shū)始終是你的伴侶”。杜甫也說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。講的是你讀了非常多的書(shū)，等你寫(xiě)什么東西時(shí)，就不難了，一下就能寫(xiě)出來(lái)。
我喜歡看書(shū)，書(shū)能給我?guī)?lái)許多樂(lè)趣，就因?yàn)橛腥�，原本不喜歡看書(shū)的我，一下子變了。我總是想問(wèn)：為什么書(shū)就那么招人喜歡呢？為什么書(shū)是人們離不開(kāi)的伴侶呢？這些問(wèn)題我老是說(shuō)不出口，哎！
書(shū)，我真是不想跟你飛翔了，說(shuō)不定，我把全世界的書(shū)都讀完，你就讓我跟你一起飛翔了。這是我們倆個(gè)之間的秘密，要說(shuō)話算話哦！
我要飛翔作文 篇7
“夢(mèng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)飛翔，你就是我左半邊翅膀，天空再大再遠(yuǎn)，有你并肩，我也勇敢闖……”
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名編劇家，我不需要一個(gè)光鮮亮麗的舞臺(tái)，也不想做一個(gè)默默無(wú)聞的人。但我想在一個(gè)平凡人的天地里，訴說(shuō)我平凡的夢(mèng)想。
從小，我就非常喜歡看電視，不管媽媽怎么阻饒，我還是會(huì)千方百計(jì)偷偷跑去看。我不太會(huì)聽(tīng)媽媽的話，不是特別乖。但是我明白，我不是個(gè)壞小孩，更知道身邊有很多像我一樣的小孩，都不是乖巧的，卻都是有夢(mèng)想的。
我迷戀我的夢(mèng)想，我迷戀編劇家這個(gè)名字，迷戀各種各樣的劇本，迷戀電視里撲朔迷離的情節(jié)，迷戀我在看電視時(shí)欣賞、揣摩劇情的成就感。
很多人告訴我，這太遙遠(yuǎn)了；很多人跟我說(shuō)，別做夢(mèng)了。
可是，為什么不做夢(mèng)，為什么要放棄做夢(mèng)的機(jī)會(huì)？
如果一個(gè)人連追求理想的勇氣都沒(méi)有，那么他的一生中將不會(huì)留下一點(diǎn)精彩，一些燦爛，一道風(fēng)景線。那么他的人生將毫無(wú)意義，留下來(lái)的'只有空氣，每一絲每一縷里都透著涼意。
我，不愿意！我的人生可以變得溫暖，因夢(mèng)而溫暖。所以，我不放棄！即使有很多陡峭的彎路，我也會(huì)一個(gè)腳印、一個(gè)腳印地踩過(guò)去，走過(guò)去，踏過(guò)去。
夢(mèng)想是太陽(yáng)，照耀在我的路上。雖然還在遙遠(yuǎn)的天空，但我已經(jīng)開(kāi)始飛翔。
我要飛翔作文 篇8
我要的飛翔，不是一雙翅膀。
從我是一只小鷹開(kāi)始，或者，自我出生來(lái)，就已經(jīng)選擇了飛翔。不錯(cuò)，我們鳥(niǎo)類具有飛行的本領(lǐng)。身為鷹家族的一員，那么我在飛行上更是佼佼者。張開(kāi)翅膀，在云朵上飛翔，在高空一覽眾山小朝日初生時(shí)，看見(jiàn)群鳥(niǎo)扇動(dòng)著翅膀，我的飛行夢(mèng)會(huì)更堅(jiān)定。從這棵樹(shù)樹(shù)梢飛往那顆高大的松樹(shù)頂，在湖上、小溪上、田野上游蕩，在濃霧中和同類一起歡唱我一直期待我的飛翔。
在享受大鷹送來(lái)的蟲(chóng)子的同時(shí)，我會(huì)目不轉(zhuǎn)睛看那雙寬闊的翅膀。一片片正羽一字排開(kāi)，每片羽毛都承受飛行的重量。按耐不住，終于一天迫不及待的想去聽(tīng)每一個(gè)古木講述每一個(gè)神奇的故事，聽(tīng)每一座山峰唱每一首嘹亮的`歌，聽(tīng)每一涓流水的每一句喃喃細(xì)語(yǔ)我迫不及待的想領(lǐng)略萬(wàn)物之美，開(kāi)始嘗試飛翔。當(dāng)我從山頂?shù)缴侥_驀地墜落，風(fēng)呼嘯著一駛而過(guò)時(shí)，我生硬的撲騰著翅膀。那時(shí)我終于學(xué)會(huì)了，我欣喜萬(wàn)分。
我激動(dòng)地一圈又一圈在山谷盤(pán)旋，我飛過(guò)群山，長(zhǎng)途跋涉停止不了我心中的無(wú)比興奮�？墒牵澳鞘鞘裁矗俊边h(yuǎn)處的天不再如家鄉(xiāng)的那樣蔚藍(lán)，黑壓壓的顏色，完全看不出我隱匿其中的哪個(gè)地方。我低頭，我迷茫地去尋找回家的路。折返。但我看到的下空不是成片的綠色，灰溜溜的水泥色一望無(wú)際；但我看到的不是清澈的水，晦暗的殘?jiān)「〕脸�；我更沒(méi)看見(jiàn)我的同胞，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)歌唱，但是尖銳的聲音莫名從地上響起我無(wú)處可停留，疲憊的身子開(kāi)始下落。
望望眼前的景色。這真的是，我曾要的飛翔么？
我要飛翔作文 篇9
有一天下午，有一個(gè)小男孩看見(jiàn)一顆樹(shù)上有許多小鳥(niǎo)。它們那輕柔的翅膀在天空中翱翔。這場(chǎng)景讓這小男孩突發(fā)奇想，想我們?nèi)祟悶槭裁床荒芟裥▲B(niǎo)一樣飛翔呢？今天我一定創(chuàng)造這一刻，讓它成為人類歷史中的奇跡。
說(shuō)干就干，小男孩立刻動(dòng)手做了一對(duì)金黃色的大翅膀。有了這對(duì)大翅膀后，他爬上樹(shù)干，他的一只腳朝后翹著，兩只手張開(kāi)，這時(shí)有許多大人、老人和小孩走了過(guò)來(lái)。其中一個(gè)大人喊：“別想不開(kāi)�。 笨捎捎跇�(shù)太高，男孩聽(tīng)成了“孩子，你一定要制造人類歷史的奇跡！”他滿臉笑容地對(duì)人們說(shuō)：“我會(huì)的，我一定會(huì)制造出人類歷史的奇跡！”
有些人看到他就要跳了，立馬拿出電話打給警察。還有些人直接爬樹(shù)救那個(gè)男孩。男孩心里想著，你們這些大人想要跟我搶功勞，我一定要比你們快。正當(dāng)他面朝著天空要飛時(shí)，警車來(lái)了，警察立馬命令人搬來(lái)梯子，架在樹(shù)上爬上去，抓住男孩的手，把他拉了下來(lái)。他生氣地說(shuō)：“你們?yōu)槭裁蠢蚁氯�？我在�?chuàng)造歷史呢！”
警察聽(tīng)清這個(gè)小朋友說(shuō)的事以后，哈哈大笑起來(lái)。警察說(shuō)，人類的骨髓太重了，而鳥(niǎo)的.骨骼輕巧，所以人類是永遠(yuǎn)飛不起來(lái)了，但要科學(xué)家造了許多能讓我們飛上天的東西，比如熱氣球、滑翔機(jī)等等，可別人適合的東西不一定適合自己，你明白了嗎？男孩點(diǎn)了點(diǎn)頭。
后來(lái)，那個(gè)男孩成為一個(gè)科學(xué)家。他研究怎樣讓人們住在月球上面。終于成功了，地球上的人立馬坐著飛船來(lái)到月球上種植樹(shù)木，月球成為人類的第二個(gè)美麗的家園。
從此，人們?cè)谟钪嬗辛藘蓚�(gè)家園。他們可以隨時(shí)到另一個(gè)家園度假。科學(xué)家高興地笑了。
我要飛翔作文 篇10
我每天都被“壓迫”著，在學(xué)校被老師圈養(yǎng)著，在家里被爸爸媽媽限制著，他們都要我好好學(xué)習(xí)，考試要靠第一，至于我喜歡什么，興趣是什么，理想是什么，他們都不關(guān)心。
天哪，這是為什么？為什么世界上所有的老師和家長(zhǎng)都是這樣嗎？為什么每個(gè)家長(zhǎng)心里想的都是要讓孩子去爭(zhēng)那個(gè)虛無(wú)飄渺的第一！有什么意思？“考試要好好考，不要粗心！”“即使考不了第一也沒(méi)有關(guān)系，考個(gè)中游，不墊底兒就行……”還說(shuō)呢！期中考后天天給我打電話，問(wèn)我成績(jī)?cè)趺礃�，這就叫做不關(guān)心我的成績(jī)好壞！為什么家長(zhǎng)總希望我能考第一？連我最基本的愿望——留頭發(fā)簾，居然還是在考試中總分能在700以上，副科每門(mén)考到90，天！難道一個(gè)孩子的世界中就只能有成績(jī)？
我們真的好累……
即便考了第一又怎么？難道當(dāng)一名學(xué)生就必須得天天學(xué)習(xí)么？總是天天催著我學(xué)習(xí)？我還能有一點(diǎn)自由的空間么？
如果世界上每個(gè)家長(zhǎng)都這樣，天！這個(gè)世界就要天翻地覆了！完了……
我只想做一個(gè)普普通通的`學(xué)生，考試考到中游就可以，做完卷子便瀟灑的交卷，我不想去爭(zhēng)那個(gè)第一！我考不到。我也做不到！
我的世界為什么不能我做主？
我只想無(wú)憂無(wú)慮的生活！只想做一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的孩子！
那個(gè)第一，只是虛無(wú)縹緲的空中樓閣。
我要飛翔作文 篇11
平靜的湖面造就不出堅(jiān)毅的水手，和諧的社英勇的騎士。和諧的社會(huì)培訓(xùn)不出頑強(qiáng)的士兵，狹窄的古道訓(xùn)練不出。
飛翔，展翅飛翔在蔚藍(lán)的天際，低頭俯視，一切顯的如此渺�！�
出生
我感到好熱，好熱……
我快要窒息了，于是，伴隨著熱氣，我用盡全身的力氣擠啊擠，忽然間，只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲，那個(gè)困了我好久的蛋殼裂開(kāi)了，猛然間，我感到無(wú)限的輕松與無(wú)限的好奇，這一切是多模的豐富多彩啊，但是，媽媽告訴我，這世間甚是好，但這世間又是十分的險(xiǎn)惡，媽媽還告訴我，要我從今以后努力，成為一名天之驕子。
成長(zhǎng)
隨著歲月的流逝，我依然在媽媽的懷里成長(zhǎng)，有一天，我看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)在飛翔，他那么自在，于是，我要求我要飛翔，母親應(yīng)允了……
我展開(kāi)那張滿豐滿羽毛的翅膀，向天際飛去，但是，我還沒(méi)有飛出多遠(yuǎn)就摔在了半山腰上，我嶄新的羽毛脫落了許多，我不甘心，又振翅欲飛，但是這翅膀啊，似乎不是我的，我的.力量已無(wú)法駕馭，第二次、第三次……就這樣，我一連好多次被重重地摔下，我的翅膀在流血，那一滴一滴的鮮血，滴在那巖石上，在陽(yáng)光下，顯得好刺眼，好刺眼。
我深知自己無(wú)法忍受失敗的痛楚，于是，我采取了一個(gè)很極端、很恐怖的方法。我來(lái)到萬(wàn)丈深淵的峽谷上，幻想著失敗與成功，我不知道，我是否會(huì)成功，但我知道，這一次一旦失敗，這將意味著什么。
開(kāi)始我承認(rèn)自己有那么一絲絲的膽怯，我也承認(rèn)自己有鬼放棄的念頭，但是，最終，我還是被一股無(wú)名的力量給推下去，我開(kāi)始畏懼了、開(kāi)始掉淚了、開(kāi)始后悔了、于是我用盡全身的力氣扇動(dòng)著翅膀，以往的傷痛不再算是什么，在不知不覺(jué)中，強(qiáng)烈的生的念頭催逼著我，讓我飛越了著萬(wàn)丈深淵。
我依然扇動(dòng)著翅膀，我高呼，我勝利了，我學(xué)會(huì)了飛翔！
我飛啊飛，夕陽(yáng)下，我飛向那染紅了天空的朝霞，飛向了遠(yuǎn)方！
宣言
佇立在巍峨的高山之頂，我仰天宣誓，我是一只鷹，一只無(wú)所畏懼的鷹；我是一只鷹，一只成功的鷹，——天之驕子。
我要飛翔作文 篇12
春日，陽(yáng)光燦爛，萬(wàn)物復(fù)蘇，所有的生命都懷著堅(jiān)定的信念開(kāi)始了夢(mèng)想的征程。
母親辦事去了，我獨(dú)自一人坐在車?yán)铩４巴獾拇髽?shù)經(jīng)冬日的'洗禮，粗壯的枝丫上冒出了綠色的生命。那個(gè)小生命歡笑著，跳著優(yōu)美動(dòng)人的舞蹈。他在微風(fēng)中搖頭晃腦的，像在告訴我：“我要飛翔�！蔽掖笮Γ靶λ怯字啥b不可及的夢(mèng)想。他沒(méi)有說(shuō)話，只是單純地對(duì)著我笑。
“瘋?cè)~子，真是愚蠢，葉子就是葉子，永遠(yuǎn)不可能飛翔。我們要遵循自然規(guī)律，別異想天開(kāi)�！蔽覍�(duì)他惱怒地叫著。他卻安靜地笑著，拼命地生長(zhǎng)著，不管不顧。我突然發(fā)覺(jué)，他似乎突然變綠了。
春去秋來(lái)，我再次來(lái)到這里，那葉兒們正紛紛飄零。片片葉子落在地上，安靜地睡著了，真有點(diǎn)“零落成泥碾作塵，只有香如故”的感覺(jué)。只有那一片瘋?cè)~子，在風(fēng)中不停地跳動(dòng)，起舞，妄圖乘風(fēng)而起。天氣愈發(fā)寒冷，我平凡的一年又將畫(huà)上句號(hào)�？粗瓭L的葉子，我對(duì)他皺著眉搖了搖頭，心疼地勸說(shuō)他：“放棄吧！”他失望地抬頭望著我，依然如故，笑靨如花。
一陣秋風(fēng)掃過(guò)，他奮力掙脫了枝丫的束縛，擺動(dòng)著身軀，騰空而起，迎風(fēng)飛舞。他在空中劃出一道道完美的弧線，盡情擺弄他妖嬈的舞姿，為春夏秋做個(gè)總結(jié)，像是一只棕色的蝴蝶飛向天空。他飛得越來(lái)越高，越來(lái)越驕傲。
“瘋?cè)~子，別飛了，下面就是你最好的歸宿。”我流淚大喊。而他依然對(duì)我微笑，仍在飛翔。
他高傲地飛翔，自豪地宣誓：“我的夢(mèng)想就是飛翔，只要努力過(guò)，只要飛過(guò)，化為泥土又如何？”
我震撼了，我的人生難道不需要飛翔嗎？于是，我張開(kāi)雙手，迎著風(fēng)，和他一起飛。
我要飛翔作文 篇13
天空很高，云層很深，我微仰起頭，看著這片峭料陡崖上的藍(lán)天。
作為鷹的后代，我的雙目一追隨著上一次的墜落迷糊了，有上百次的回放在我的眼前蕩漾。
那是多么明媚的天啊，我小跑來(lái)到山巔，父母振振羽翼，示意我去做，在山腰上，延長(zhǎng)的目光放映希望——我一定不會(huì)讓他們以及它失望！
——我要飛翔！
我深情地看著，我這雙烏黑油亮的羽翼啊，我是最令父母驕傲的孩子。
——我振拍翅膀，我飛起來(lái)了，我看到綠水的世界及愈來(lái)愈遠(yuǎn)的懸崖，我內(nèi)心的快樂(lè)流出心扉！
驟然，我的羽翼僵硬了，我無(wú)法呼喚她，我看到大地，山崖的猙獰，這不是綠水的世界，它們都以鐵一般的頭顱，要將我小小的欲望打得零散一地，我的心啊，脫離了肉體，我要心替我飛翔！
我的嫩爪鉤住了樹(shù)枝，母親尖銳的嘴使我的整個(gè)軀體重新回到空中。
我寧可喪失生命，也不想失去羽翼。我坐在巢中，這是我多少心血啊，它不該這樣——我不要這樣！
今天，我要重新飛翔！
——我要飛翔！
我眈眈看著，雙翼竟帶動(dòng)我飛起來(lái)了，我回頭看看舊時(shí)的.傷痕，長(zhǎng)出了更英勇的全新的羽毛！
——我在飛翔！
我的雙翼隱隱作痛，是的，那份——傷到骨子里了，傷在心里了。
我眼里含著淚花：
“上帝說(shuō)過(guò)，我應(yīng)該飛翔，他告訴了我，驚喜往往是自己創(chuàng)造的，痛可以傷到骨子里，但我已經(jīng)有了療心的能力。我永遠(yuǎn)告訴自己，是鷹，就張開(kāi)雙翼，去自己——享受飛翔。
我要飛翔作文 篇14
我好想自由，因?yàn)槲易杂闪司涂梢圆簧蠈W(xué)，不用寫(xiě)作業(yè)，那是多么美好��！
如果我自由了，可以玩電腦，不用被媽媽吵，如果我自由了就算是去哪里也不用和爸爸說(shuō)，不自由的話，還要上學(xué)，還要聽(tīng)老師講課，還要寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)錯(cuò)了還要讓老師吵，回家挨媽媽吵，真不快活。
所以我想自由，如果自由了就可以飛到世界各地去玩，也不用把爸爸媽媽管，我想去美國(guó)，那里有多遠(yuǎn)我就飛多遠(yuǎn)，那里有什么就看什么，飛完了美國(guó)還要飛到宇宙去玩，去月球可以看看有什么奇怪的東西，然后拿回來(lái)做實(shí)驗(yàn)，看看有什么用處，保管起來(lái)。還可以吧月球上的塵土拿來(lái)種地，會(huì)長(zhǎng)出嫩綠的菜，吃起來(lái)非常好吃。還可以去沙漠采集綠洲，哇好神奇啊。
我要是自由了，就想去一個(gè)森林里，那里春天鮮花盛開(kāi)、夏天綠樹(shù)成蔭、秋天瓜果飄香、冬天雪花飛舞，那是多么美好啊！還可以和小伙伴一起野餐，想吃什么就吃什么，不用爸爸媽媽管，多快樂(lè)呀。吃完了，到樹(shù)林里去玩一會(huì)，又是山又是水多美啊！我想把這些景色給拍下來(lái)多迷人啊。
第二天，我又飛到一個(gè)小水池，哪里有水有魚(yú)，有的小魚(yú)搖著小腦袋，跟著別的小魚(yú)一起玩耍，有的'在互相打鬧，有的在不停地?cái)[尾巴，這群小魚(yú)是多么的可愛(ài)啊。
天色已晚，我戀戀不舍的走了。
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