(精)忘不了作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的忘不了作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

忘不了作文1

　　在我家小區(qū)外有一棵古樹(shù)， 他歷經(jīng)磨難、艱苦卻不顧一切供人休息。

　　離我家大概六十米，樹(shù)就在那里扎根。每每從窗戶(hù)邊上看到他時(shí)，都有幾個(gè)人在哪里躲避酷熱，談笑風(fēng)生。

　　有些人，出身貧寒；有些人，身份卑微；有些人，一輩子只能做一些微不足道的事；而他，雖出身貧苦卻幫助他人。

　　在那棵樹(shù)旁總是站著一個(gè)老人，他挑個(gè)擔(dān)子，戴個(gè)頭巾，穿著老舊的衣服，又瘦又小，皮膚是黝黑的，仿佛是古畫(huà)中一個(gè)微不足道的小人物。老人邊走邊喊用濃厚的陜西話(huà)：“賣(mài)糖啦！”我趕下去急忙買(mǎi)了幾顆糖回來(lái)。打開(kāi)包裝，一股濃郁的香甜的`味道撲鼻而來(lái)。

　　打開(kāi)包裝一股香甜的味道撲面而來(lái)，我立即便被帶回了7、8歲時(shí)的時(shí)光。那時(shí)，家里條件并不很好，但是，一但賣(mài)糖的來(lái)了我便會(huì)立刻奔下去買(mǎi)一顆糖回來(lái)吃，然后與家人分享。那便是我童年最美好的時(shí)光之一了。

　　我早已習(xí)慣了看著那老人在街巷中來(lái)回穿梭累了就坐在那棵樹(shù)下靜靜地休息。跟他說(shuō)話(huà)時(shí)我說(shuō)：“爺爺，你為什么要所整個(gè)個(gè)街繞來(lái)繞去？”他說(shuō)：“因?yàn)�，這一片的人都喜歡從我們里買(mǎi)糖，且我不能只給一個(gè)地方的人賣(mài)，要吃大家一起吃呀！你說(shuō)對(duì)吧！你看那邊全都是人，都要買(mǎi)我的糖，好啦！我要走了�！崩先苏f(shuō)：“黃黃的糖，像月亮，滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)摹薄Ｋ�走了，�?shù)仿佛也微笑著將自己的接力棒給了他去賣(mài)糖。他又邊喊邊走過(guò)了那老樹(shù)，去奉獻(xiàn)別處。

　　賣(mài)糖人，多么平凡的一個(gè)職位，卻不怕風(fēng)吹日曬，不畏酷熱嚴(yán)寒，只為了人們的歡喜。他使我想起了《蜂》中的“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？”

　　是啊，有人雖出身貧寒，地位卑微卻總是“為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？”人性最美的光輝，應(yīng)該就是這樣吧！

忘不了作文2

　　風(fēng)景如畫(huà)的松小，兢兢業(yè)業(yè)的老師，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的同學(xué)，敬業(yè)的保安叔叔，辛勤的清潔工人......感謝你們五年來(lái)一直陪伴著我成長(zhǎng)。今天我即將離開(kāi)這里，學(xué)校的一件件往事在我腦海里重放了一遍，戀戀不舍之情油然而生......

　　忘不了，熱鬧的校園。操場(chǎng)上，我們一起跑圈的美好時(shí)光和一次次友誼的籃球比賽，它見(jiàn)證了我們友誼和快樂(lè)；走廊上，我們一起聊天討論和一起玩耍打鬧，它象征著我們的友請(qǐng)與淘氣；教室里，有我們美妙的朗讀聲和沙沙的寫(xiě)字聲，那是我們知識(shí)的力量。

　　忘不了，溫暖的教室。和同學(xué)們一次次討論，一次次的表演，同一小組互相打氣，互相鼓勵(lì)。大家的一次次幫助，一句句安慰，一個(gè)個(gè)微笑，都融進(jìn)了我們心中。我們已經(jīng)建起友誼的橋梁。五年來(lái)，有的興趣和我一樣，他們是最好的朋友，我獲得真正的友誼。

　　忘不了，鍛煉的`場(chǎng)所。讀書(shū)節(jié)《竹韻悠揚(yáng)》的練習(xí)、彩排及表演的場(chǎng)景，那是提升我的儒雅與文雅氣質(zhì)的很好鍛煉。我上課有時(shí)不認(rèn)真聽(tīng)講，開(kāi)小差作業(yè)，搞小動(dòng)作。到了下課作業(yè)或不會(huì)寫(xiě)，或?qū)懙煤荞R虎，老師總是不厭其煩地犧牲業(yè)余時(shí)間輔導(dǎo)。新學(xué)期，就在老師不斷鼓勵(lì)我，我把成績(jī)提上來(lái)了，我卻......

　　團(tuán)結(jié)友愛(ài)的同學(xué)們，盡職盡責(zé)的老師們，你們一舉一動(dòng)，一顰一笑將化為一本書(shū)印在腦海里。你們?cè)缫殉蔀槲倚闹胁豢苫蛉钡囊徊糠帧��?/p>

　　五年的相處，馬上要分離。在此，請(qǐng)讓我虔誠(chéng)地道一聲：再見(jiàn)了，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的同學(xué)們，再見(jiàn)了，盡職盡責(zé)的老師們，再見(jiàn)了，陪伴了我五年的母校......

忘不了作文3

　　那年的清明節(jié)，我永遠(yuǎn)忘不了。記憶中的日子，彌漫著清香。

　　向來(lái)疼我的太太早早包好了清明馃，等著她的小寶貝——我去拿。

　　剛進(jìn)大門(mén)，“太太”二字還未叫出口，我便愣住了——太太正坐在餐桌旁，熟練地包著清明馃。嘴角微揚(yáng)，露出慈祥的微笑，嘴里輕聲念叨著：“我家小寶貝最?lèi)?ài)吃芝麻餡的，得多做點(diǎn)。到時(shí)候她來(lái)拿，肯定高興得不得了�！闭f(shuō)著，眼神越發(fā)寵溺，動(dòng)作越發(fā)溫柔。

　　我不知是該往前，亦或是返回——不打擾這位老人正獨(dú)享的甜蜜。我的目光在太太面上游移：額上刻滿(mǎn)深深的皺紋，定是年輕時(shí)為生計(jì)太過(guò)操勞留下的.；原本同我一樣紅潤(rùn)飽滿(mǎn)的臉頰，在歲月的洗禮下，收縮在一起，似皺皮的核桃······可蒼老的面容卻有別樣旖旎的風(fēng)光，那是生活帶給她的。歲月似乎對(duì)太太格外眷顧，留下的痕跡格外的多，格外的深。

　　我正猶豫不決呢，太太偶然抬頭，瞧見(jiàn)我，親熱地叫道：“小寶貝，你來(lái)了！看看太太給你做了什么好吃的？”太太故意拋給我一個(gè)疑問(wèn)。我雖早已知曉謎底，卻仍裝著不知情的樣子，傻傻地，滿(mǎn)懷期待地問(wèn)：“是什么？快給我看看！”“當(dāng)當(dāng)當(dāng)——”太太拿掉蓋著的罩子，露出一大盤(pán)子皮薄餡多的清明馃�！疤�太你最好了，謝謝太太！”我激動(dòng)地抱住太太，太太嚇得連連往后退。“我的小祖宗，太太這把老骨頭可經(jīng)不起你抱，快下來(lái)！”話(huà)是這么說(shuō)，可太太也沒(méi)有趕我走的意思。于是乎，我就更有理由不下來(lái)啦！

　　那年的清明馃，清香四溢，甜糯可口。我想，我這輩子再也不可能吃到比這更好吃的。太太的愛(ài)，也似這般，帶著縷縷清香，卻令人難以忘懷。

　　都說(shuō)清明節(jié)許多老人會(huì)被收走，太太也難逃此劫。那日之后，她傷寒復(fù)發(fā)，又有許多隱疾，頑強(qiáng)地與病魔抗?fàn)幜艘欢螘r(shí)間，終還是閉上眼，駕鶴歸西了。如今，每次給太太上墳，我總是會(huì)想起那個(gè)午后，想起軟糯的清明馃，想起太太慈祥的笑容。

　　忘不了，那個(gè)把我視若珍寶的老人。

忘不了作文4

　　春雨淅淅瀝瀝地下著，拍打著臉頰。雨為何這樣下個(gè)不停？哦，又逢清明節(jié)。

　　今天，我們?nèi)�家�?lái)到爺爺?shù)膲炃�，爺爺�(shù)膲灳驮谇懊娌贿h(yuǎn)的小山坡上。來(lái)到爺爺?shù)牡哪贡�前，淚水就像斷了線(xiàn)的珠子似的從我臉頰上淌了下來(lái)，流到了我的嘴角。我輕輕地掏出紙巾，小心翼翼地擦去滴在墓碑上的淚水。此時(shí)此刻，我仿佛見(jiàn)到了安睡在墓碑下的爺爺。

　　“爺爺，爺爺，我，我……來(lái)，我來(lái)看您…了…”我哽咽地說(shuō)不出話(huà)來(lái)。我抽泣著，摟著冰涼的墓碑卻一點(diǎn)也不覺(jué)得冷。就好象往日我趴在爺爺?shù)耐壬下?tīng)他講故事一樣。

　　我是爺爺?shù)男母螌氊�，但爺爺從不溺�?ài)我。記得七歲的時(shí)候，我和表妹為了爭(zhēng)一個(gè)洋娃娃而吵起來(lái)。表妹的力氣當(dāng)然沒(méi)有我的大，我一下子就搶過(guò)了那個(gè)洋娃娃。于是，表妹便跑著去找爺爺。爺爺知道此事的緣由后，把我叫到身邊狠狠地訓(xùn)了一頓。當(dāng)時(shí)，我就委屈地哭了，以為爺爺疼外孫女�？墒钱�(dāng)天中午爺爺給我買(mǎi)了糖果，還耐心地給我講做人的道理。當(dāng)時(shí)我只是眨著眼睛在爺爺懷里聽(tīng)著，似乎明白卻又糊涂，而今天，我終于明白了。爺爺，您的教誨使我終身受益。

　　爺爺，我還清楚記得，那天下午，我正在教室里上課，突然豆大的雨點(diǎn)從天而降。“糟糕，我沒(méi)帶傘，家中只有年邁的爺爺，他會(huì)給我送傘嗎？”放學(xué)后，我急匆匆地跑向校門(mén)口，只見(jiàn)您拿著傘站在雨簾中……此刻，淚水已流入我的'心田。

　　可是，爺爺，您走了，走得那么急，那么快。您在生活中給我的種種關(guān)愛(ài)還未得到

　　償還就走了。爺爺，您一個(gè)這么好的人，老天爺為什么帶走您？為什么？

　　淚水又一次滴在墓碑上，我再次擦去，向爺爺?shù)绖e。

　　爺爺，您走了，但我永遠(yuǎn)忘不了的您，忘不了您對(duì)我的關(guān)愛(ài)，忘不了您對(duì)我的諄諄教誨，忘不了……

忘不了作文5

　　在一個(gè)星期五的上午，來(lái)我校的宜昌外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的幾位老師和同學(xué)要離開(kāi)我們了，盡管我們相處的時(shí)間只有一天，卻給我們留下難忘的回憶。

　　我忘不了給我們上數(shù)學(xué)課的陳老師，也忘不了上英語(yǔ)課的陳老師，課堂上一直面帶微笑，親切地給我們講課，總是鼓勵(lì)我們不要膽小，總是鼓勵(lì)我們?cè)傧胂搿．?dāng)我回答一個(gè)問(wèn)題，總是夸獎(jiǎng)我愛(ài)動(dòng)腦筋，我覺(jué)得上課就像在做有趣的游戲，學(xué)得很開(kāi)心。

　　我忘不了來(lái)到我們班體驗(yàn)生活的兩個(gè)同學(xué)，口才是那么好。

　　高遠(yuǎn)是這樣介紹自己的名字的：“我的名字有三層意思，第一：我的爸爸姓高，我媽媽是遠(yuǎn)安縣人；第二：有句名言叫‘志存高遠(yuǎn)’，爸爸媽媽希望我有遠(yuǎn)大的志向；第三：因?yàn)檎镜酶卟拍芸吹眠h(yuǎn)，爸爸媽媽希望我站得越高看得越遠(yuǎn)。所以就給我取名叫高遠(yuǎn)�！�

　　柴婧如介紹自己的名字把我們都逗笑了。她說(shuō)：“說(shuō)起我這個(gè)名字的來(lái)歷，還有一個(gè)有趣的故事。聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，當(dāng)我還沒(méi)出生的時(shí)候，爸爸說(shuō)如果是個(gè)男孩，就叫柴狼，如果是女孩，就叫柴華。我出生后，爸媽覺(jué)得很如意，所以就確定了一個(gè)‘如’，名字中間放一個(gè)什么字呢？一查字典，覺(jué)得“婧”字是美好的意思，所以就取名叫‘柴婧如’，我很喜歡我這個(gè)名字”

　　聽(tīng)了他們對(duì)自己名字的`介紹，我真佩服他們。佩服他們愛(ài)動(dòng)腦筋，連自己的名字的來(lái)歷都弄得清清楚楚，我要向他們學(xué)習(xí)。

　　我忘不了宜昌外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生的關(guān)愛(ài)，給我們捐獻(xiàn)了許多圖書(shū)和學(xué)習(xí)用品，來(lái)我們學(xué)校體驗(yàn)生活的學(xué)生代表，在離開(kāi)我們學(xué)校的時(shí)候，又給我們贈(zèng)送手套、筆、本子，我們都很感動(dòng)。

　　分別的時(shí)候，我們都落淚了，是因?yàn)樯岵坏美蠋熒鷦?dòng)有趣的課堂，是因?yàn)樯岵坏帽憩F(xiàn)精彩的小伙伴。

忘不了作文6

　　我還記得我站在阿太墓前，空氣顯得格外凝重，天空中彌漫著一股壓抑的味道，眼眶中的眼淚忍不住的往下流著，我呆呆地看著墓碑，也不動(dòng)，只是看著，我多么希望這只是一場(chǎng)夢(mèng)，一覺(jué)醒來(lái)，阿太會(huì)站在我身旁笑呵呵地看著我，撫摸我的頭。一陣?yán)滹L(fēng)迎面而過(guò)，我清醒過(guò)來(lái)，我在心中暗暗嘆氣“哎——”連風(fēng)也嘲笑我的'夢(mèng)不現(xiàn)實(shí)啊。

　　默默梳理著兒時(shí)的回憶，一幕幕場(chǎng)景在我腦里久久不能揮去——阿太，你快點(diǎn)��！來(lái)追我�。】禳c(diǎn)唄……小時(shí)候父母太忙，將我寄養(yǎng)在阿太家里，讓阿太來(lái)照顧我，那里有大片大片金燦燦的油菜花，我總喜歡在這成片的油菜花里鉆來(lái)鉆去，每次回來(lái)時(shí)鞋上都沾滿(mǎn)了帶有一股芳香的泥土。阿太笑吟吟地看著我在里面鉆來(lái)鉆去，也不阻止。我剛鉆到阿太腳邊，剛想溜過(guò)去，去感覺(jué)自己的脖子被一只熱乎乎大手抓到了，那只大手將我輕輕一提，我整個(gè)身體就立刻穿過(guò)了一朵朵油菜花，飄在空中，我定睛一看原來(lái)是阿太，阿太笑著說(shuō)：“怎么，還想和阿太玩游戲嗎？快去吃飯！”說(shuō)著還用手在我屁股上輕輕地打了一下。我只好灰溜溜地跟著阿太回家去吃中飯。

　　我喜歡東問(wèn)西問(wèn)，阿太總會(huì)不耐其煩地回答我。“阿太——”，“嗯？怎么了？”阿太放下手中的活，從桌子旁拉過(guò)一張椅子，坐了下來(lái)�！鞍ⅰ�—太——咳咳——嗚額”我一邊嚼著飯一邊含糊地問(wèn)話(huà)。“慢點(diǎn)吃，沒(méi)事，阿太不急�！蔽液貌蝗菀讓⒆炖锏娘埻塘讼氯�，問(wèn)：“阿太，你家樓下上面一撮毛茸茸的是什么��？”阿太將頭發(fā)理到了一邊，略微沉思了一會(huì)說(shuō)：“那個(gè)叫狗尾草�！蔽艺J(rèn)識(shí)了狗尾草，回頭阿太就為我摘來(lái)了一束，很好玩的狗尾草……

　　那個(gè)無(wú)論我問(wèn)什么什么幼稚的問(wèn)題都會(huì)回答的阿太，我卻永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)看不到了，站在墓前，我對(duì)著那蔚藍(lán)的天空大喊了一聲“啊——”我忘不了阿太。

忘不了作文7

　　忘不了他，在那周五的傍晚。

　　他，總是活蹦亂跳，活躍在教室的每個(gè)角落。他，個(gè)子小小的，總迸發(fā)著無(wú)限的活力，仿佛身體里面住著一個(gè)巨人，活力早已“蹦”出了他的身軀，連空氣中都彌漫著那股活力。

　　此時(shí)，窗外是陰云密布，如潮的家長(zhǎng)們著急地向里面張望著，思子心切的媽媽們擁抱著一天未見(jiàn)的孩子們，吵吵嚷嚷的.。而我和他在教室中，正與數(shù)學(xué)題“殊死搏斗”。

　　耳邊的喧鬧，逐漸平息，透過(guò)窗子，可見(jiàn)外面正飄著小雨，斜織著敲打著窗子。他正在解題，圓潤(rùn)的腦袋冒出粒粒豆大的汗珠，左手托著下巴，眉頭緊蹙，似乎是那“百思不得其解”的樣子，可是從他的眼神，閃著一副自信的光，或者，我隱約看到了一種“誓不罷休”的能量和氣魄。

　　鐘表上滴答聲提醒了時(shí)間的流逝，我焦躁不安地望向窗外，陰沉的天氣，陰沉的心情，爸爸怎么還不來(lái)呢？我無(wú)心解題，對(duì)著天空胡思亂想。

　　耳邊時(shí)時(shí)傳來(lái)一陣如蠶寶寶啃食桑葉般地“沙沙”聲，不一會(huì)兒，他就振臂高呼，隨即就又靜靜坐下，我過(guò)去看到他的草稿紙，只能驚呼道“原來(lái)如此”。

　　分鐘不知疲倦地走了一圈又一圈，他還是安靜地坐著，眼睛仍盯著那道題�！皵r路虎”不是被打敗了嗎？疑惑涌上了我的心頭，疑惑一點(diǎn)點(diǎn)擴(kuò)大。

　　他再次緊蹙著眉頭，緊張的汗水，滑過(guò)他那白白胖胖的臉，鋼筆在他的手中翻飛，一行又一行。

　　他的黑發(fā)倔強(qiáng)地立著，嘟成0型的嘴巴似乎有難以訴說(shuō)的心情，他的眼神迷離，但不時(shí)閃爍著自信的光芒，又或是一瞬的喜悅飛過(guò)。

　　當(dāng)他“變”出最后的數(shù)字時(shí)，他欣喜若狂地狂跳著，“第二種，第二種解法！”他的執(zhí)念使我呆呆地站著，窗外依舊是陰雨連綿。我看見(jiàn)他的眼角似乎有淚光閃過(guò)。

　　他笑著，我怔住了。

　　總有些時(shí)候，總有些人，令你無(wú)法忘懷，縱然時(shí)間將你們分開(kāi)，沖淡了過(guò)往的記憶，但無(wú)法抹去那份執(zhí)念。

　　忘不了他，同窗六載的陳均濤，因?yàn)樗�的�?zhí)著。

忘不了作文8

　　誰(shuí)的等待，適逢花開(kāi)。

　　——題記

　　傍晚，天際的白光慢慢褪成淺絳，然后泛成酡紅，我無(wú)力地望著窗外。一天又要結(jié)束了！凝望著，恍惚中，我期盼著那悅耳的鈴聲。

　　一切都像靜止不動(dòng)了，時(shí)間像一根橡皮筋被拉得漫長(zhǎng)而又忐忑。終于隨著鈴聲的響起，我飛奔出校門(mén)，準(zhǔn)備去尋些樂(lè)子。

　　此時(shí)，已為孟秋，寒風(fēng)呼來(lái)喝去，透著無(wú)法言喻的凄清與寂寥，空氣中涌動(dòng)著一股清新的濕氣，鉆進(jìn)我身體的每一個(gè)毛孔，進(jìn)而絞殺我殘余的神經(jīng)。我似無(wú)頭蒼蠅般四處亂竄，一不留心，險(xiǎn)些掉進(jìn)水里，與一堆荷花撞了個(gè)滿(mǎn)懷。

　　說(shuō)她是荷花，不如說(shuō)是個(gè)荷桿兒原本頂著的花兒早已凋謝，只剩了幾片枯黃的葉子無(wú)力地在寒風(fēng)中掙扎著，與秋風(fēng)做著最后的反抗。

　　心像是被風(fēng)拿刀狠命地刮了又刮，一種疼痛在心的曠野上蔓延。突然覺(jué)得她和我好像，好無(wú)助，淚在眼里打轉(zhuǎn)，卻遲遲不肯落下，堅(jiān)持著最后的堅(jiān)強(qiáng)。

　　“但你沒(méi)發(fā)現(xiàn)，荷花變得更亮了嗎？只有這樣，她來(lái)年才能長(zhǎng)得更好！”驚訝地回頭，是一位老人，他仍自顧自地說(shuō)著。說(shuō)到動(dòng)情處，還用手深情地指向遠(yuǎn)處。仿佛來(lái)年沉香積淀的花瓣已悄悄向他綻放。我仔細(xì)地看著他，那是怎樣一位老人��！他的手背粗糙得像老樹(shù)皮，絳紫色的臉上刻下了一道道深深的皺紋。在他蒼老的`身軀中，卻跳動(dòng)著怎樣一顆陽(yáng)光美麗的心�。』秀敝�，我的整個(gè)世界也亮了起來(lái)。也是，荷花一生短暫，春種，夏開(kāi)，秋收，冬敗。但從未抱怨，而是綻放最美的自己。

　　人生苦短，縱有千難萬(wàn)擋，也應(yīng)樂(lè)觀(guān)向上，不退縮。學(xué)學(xué)那殘荷，綻放最美的自己吧。我微笑地暗自對(duì)自己說(shuō)。于是，別過(guò)老人，加快了腳步。

忘不了作文9

　　她，是個(gè)高傲的班長(zhǎng)，曾不把任何人放在眼里，被她奚落過(guò)的同學(xué)不計(jì)其數(shù)。剛分班時(shí)，我不幸和他分在一個(gè)班，更不幸的是和她成了同桌。

　　開(kāi)學(xué)第一天，她以?xún)?yōu)異的成績(jī)被光榮地提升為班長(zhǎng)。自從當(dāng)了班長(zhǎng)，她的生活有了全新的內(nèi)容，她總是仗著自己的'勢(shì)力去欺負(fù)同學(xué)。作為她同桌的我可真是倒了大霉。

　　喂，把你的橡皮借我一用。她毫不客氣地邊說(shuō)著邊取走了我手中的大橡皮。唉，都怪我老實(shí)，那塊橡皮從此就再?zèng)]回來(lái)過(guò)。我是又氣又恨，可又能怎樣呢，她必定是高高在上的班長(zhǎng)，而我什么都不是。

　　一次課堂提問(wèn)，她完全變了。

　　那節(jié)課老師要提問(wèn)課文背誦，誰(shuí)背不過(guò)可是要挨打的。同學(xué)們胸有成竹，像必勝似的個(gè)個(gè)挺直了腰板坐著。而同桌，還昂著那高傲的頭四處張望。

　　沒(méi)想到老師第一個(gè)就叫了她，同桌首先一怔，然后羞怯地低下了頭。四周的同學(xué)們個(gè)個(gè)捂著嘴在笑，巴不得她一個(gè)字也背不出來(lái)，大家都等著白看一場(chǎng)期待已久的好戲。這時(shí)，我想，她只不過(guò)是一時(shí)被勢(shì)力蒙住了雙眼，其實(shí)她是很善良的，在她沒(méi)被封為班長(zhǎng)時(shí)，她還常常和我說(shuō)笑，還把零食分給我一半呢。

　　時(shí)間一秒一秒地過(guò)去，大家的心都在狂跳著，我將身體慢慢地靠近她，為她提了個(gè)醒，她立即醒悟，并且一字不差地背了下來(lái)。

　　聽(tīng)到同桌背過(guò)了，同學(xué)們都失望極了。坐下后，她沖我一笑-——這是她做班長(zhǎng)以來(lái)，我第一次看到她笑得如此坦誠(chéng)，如此憨厚，是在感謝我的幫助呢。

　　從那以后，她變回了真正的自己，一個(gè)善良，愛(ài)幫助同學(xué)的女孩。

　　我真為她高興！

忘不了作文10

　　偉大的畫(huà)家達(dá)芬奇的巨作《蒙娜麗莎的微笑》是世界公認(rèn)的“微笑之王”，而在我的心中卻有一個(gè)比蒙娜麗莎更燦爛的`笑容，也許在別人眼里，它無(wú)法與蒙娜麗莎相提并論，但它卻深深烙印在我心中，成為我心中的“巨作”。

　　公交車(chē)緩慢地行駛在路面。車(chē)廂內(nèi)，無(wú)數(shù)人堆在一起，一會(huì)兒東倒西歪，一會(huì)兒又來(lái)一個(gè)“狗啃泥”。車(chē)廂內(nèi)擁擠不堪，我真恨不得縮到自己的一萬(wàn)倍，爬到窗戶(hù)邊，闖出一片天地。

　　終于，又行進(jìn)了數(shù)千米，下一站馬上就要到了，到站了，有些人下車(chē)離開(kāi)，我勉強(qiáng)地抖抖麻木的雙腿。上車(chē)的人流又使得我們從“安逸時(shí)代”回歸到了“原始生活”。

　　“等等，等等，等一下！”

　　是誰(shuí)？我循聲看去，原來(lái)是一個(gè)中年婦女，手上還抱著一個(gè)約十個(gè)月大的嬰兒，司機(jī)又把門(mén)開(kāi)了一半。

　　“車(chē)都擠成這樣了，還想再賺幾個(gè)錢(qián)？讓她打車(chē)去吧�！睅孜弧靶凶呓�湖數(shù)站”的人說(shuō)。

　　婦女腳步飛快，三步并作兩步地跑，突然一個(gè)趔趄，倒在了地上。一個(gè)提著公文包的叔叔說(shuō)：“快關(guān)門(mén)吧！我趕時(shí)間吶！”這時(shí)，婦女爬了起來(lái)，顧不得拍身上的塵土，飛奔而來(lái)。終于在關(guān)上車(chē)門(mén)的最后一刻，她沖了進(jìn)來(lái)。

　　“嗚嗚……”是誰(shuí)在哭？是婦女手里的嬰兒。頓時(shí)，車(chē)廂里安靜下來(lái)。落針可聞，這時(shí)婦女輕搖起了嬰兒，唱起了歌：“睡吧，睡吧，我親愛(ài)的寶貝。睡吧，睡吧，媽媽陪你長(zhǎng)大……”車(chē)又到一站，婦女見(jiàn)孩子睡著了，安下心來(lái)。

　　血！婦女見(jiàn)孩子頭上有血！她慌了，忙查看血源在哪。這時(shí)，一位背著書(shū)包的初中生起來(lái)讓座：“阿姨，您坐我這吧！”婦女見(jiàn)了，忙忙道謝。她坐下，檢查孩子哪出血，甚至連耳根后面，腳也看了。最后她鎖定血源在她的胳膊上，她笑了，她欣慰地笑了！

　　這一幕，深深地震撼了我！她的微笑化為一道光，照在我心里。第二幅蒙娜麗莎也在我的內(nèi)心浮現(xiàn)出來(lái)！我忘不了那位婦女，是她，讓我明白了什么是母愛(ài)！

忘不了作文11

　　六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，我們也即將離開(kāi)朝夕相處的校園，升入初中，給小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)句號(hào)。我們忘不了學(xué)校的一草一木，一磚一瓦，忘不了學(xué)校的教學(xué)樓、花壇、操場(chǎng)、水池……學(xué)校的一切都是如此地熟悉，而我卻要和它們告別，這是一件多么令人難過(guò)的事情呀！但這是注定了的事，我只能在腦海里回憶六年的風(fēng)風(fēng)雨雨、狂風(fēng)惡浪了。

　　忘不了那一天，下著鵝毛大雪，我穿著厚厚的衣服上學(xué)校，下課后，全班同學(xué)都按老師的'命令，拿著簸箕、笤帚去校園里掃雪。同學(xué)們有的拿簸箕鏟，有的用笤帚掃，還有的把笤帚倒過(guò)來(lái)用手柄來(lái)破冰……忙得不亦樂(lè)乎。母校留下了我們的歡聲笑語(yǔ)，也讓我體會(huì)到暖暖的同學(xué)情。

　　忘不了那一天，下著暴雨，我穿著雨衣去上學(xué)校，到了學(xué)校，脫衣服已經(jīng)濕透了，我冷得直發(fā)抖，老師走了過(guò)來(lái)，給我倒了滿(mǎn)滿(mǎn)一杯熱茶，我喝了之后就好多了，一點(diǎn)也不覺(jué)得冷了。我用感激的目光看著老師，老師的形象是那么高大，她對(duì)我的愛(ài)如同媽媽對(duì)我的愛(ài)。

　　忘不了那一天，全校同學(xué)都一起去解放廣場(chǎng)放風(fēng)箏，我們的風(fēng)箏都放不起來(lái)，老師見(jiàn)了，就一個(gè)組一個(gè)組地手把手教我們放。經(jīng)過(guò)不斷努力，終于把風(fēng)箏放上了天空，我們都高興極了。望著風(fēng)箏在空中翱翔，我的心也隨它而去，在空中俯視大自然，真是無(wú)比快樂(lè)。

　　忘不了那個(gè)六一兒童節(jié)，每個(gè)小組都了自己的節(jié)目，到了那天下午，一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目開(kāi)始表演，有小品，有朗讀，有魔術(shù)，有唱歌，還有相聲……臺(tái)上精彩紛呈，臺(tái)下歡聲雷動(dòng)，教室里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。我將這一切珍惜在記憶的相冊(cè)之中。

　　再見(jiàn)了，母校！我相信，以后我們還會(huì)再見(jiàn)面的。

忘不了作文12

　　有時(shí)分，一句話(huà)就會(huì)改動(dòng)我們對(duì)人生的看法，這就是言語(yǔ)的力氣。言語(yǔ)有很多種：有的是金玉良言，有的是花言巧語(yǔ)，有的是大方陳詞，還有的是仗義執(zhí)言…… 言語(yǔ)也是力氣，戰(zhàn)爭(zhēng)和和平，有時(shí)只依賴(lài)幾句話(huà)。怎樣去說(shuō)，就是言語(yǔ)的魅力來(lái)失掉的。說(shuō)了那么多，我來(lái)說(shuō)說(shuō)本人的事吧！

　　三年級(jí)時(shí)，我進(jìn)郭紅梅教師的班級(jí)，郭教師很苗條，很美，慈祥可親。一雙充溢智慧眼睛撲閃撲閃的，就像夜空中閃閃的星星，同窗們都很喜歡郭教師。

　　我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)得很慢，每天的作業(yè)都至多在十點(diǎn)鐘完成，有時(shí)完成作業(yè)的工夫居然在十一點(diǎn)半。每天早晨都很晚睡覺(jué)，上課、下課、放學(xué)的肉體都是無(wú)精打采的。隨著年齡的增長(zhǎng)，媽媽看在眼里，急在心里，于是，媽媽就想了一個(gè)方法——

　　第二，我還是和以前一樣，垂頭喪氣地離開(kāi)學(xué)校，但是剛剛上完第一節(jié)課，就被郭教師叫去了。我離開(kāi)了郭教師面前，教師親切地笑了一笑，就指著我的語(yǔ)文作業(yè)注銷(xiāo)本，說(shuō)：“你看下面你媽媽給你的評(píng)語(yǔ)�！蔽仪那牡胤�開(kāi)我的語(yǔ)文作業(yè)注銷(xiāo)本，清清楚楚地看到一行字“侯夢(mèng)琪10點(diǎn)鐘完成作業(yè)”�？戳诉@幾個(gè)字之后，我的臉不由自主地紅起來(lái)，就像火紅的西紅柿一樣，心里癢癢的，我把語(yǔ)文作業(yè)注銷(xiāo)本悄悄地放在教師的辦公桌上�！霸鯓舆@么晚才完成作業(yè)呀？”郭教師輕聲細(xì)語(yǔ)地問(wèn)到。

　　“呃……呃……這個(gè)……這個(gè)……”我太緊張了，說(shuō)話(huà)都開(kāi)端結(jié)巴了，我的心“咚咚”地跳了起來(lái)，心都跳到嗓子眼了。郭教師對(duì)我說(shuō)，上課要仔細(xì)聽(tīng)講，會(huì)做的標(biāo)題看一下，不會(huì)的.標(biāo)題就要自動(dòng)去問(wèn)教師，能做的作業(yè)盡量在學(xué)校做完，這樣早晨的工夫就是屬于本人的。我走的時(shí)分，教師說(shuō)了一句話(huà)，這句話(huà)讓我愈加懂得了工夫的珍貴。

　　這位很苗條，很美的郭教師輕聲說(shuō)道：“一刻千金，寸金難買(mǎi)寸光陰！”

忘不了作文13

　　快畢業(yè)了，回首這六年來(lái)風(fēng)雨同舟走過(guò)的日子，我們有歡笑，有淚水，有爭(zhēng)吵，但最后總有最真摯的道歉。六年來(lái)，我們經(jīng)歷過(guò)許許多多，友誼也越積越深。有時(shí)候，一個(gè)眼神，一個(gè)不經(jīng)意間的動(dòng)作，都可以讓你徹徹底底地猜出他/她在想什么。六年來(lái)，雖然我們也會(huì)打打鬧鬧，為一些小事而不顧一切地說(shuō)：“絕交！”，但過(guò)了幾天，又會(huì)像什么也沒(méi)有發(fā)生一樣“鐵”到一起來(lái)。

　　六年呀！我最舍不得的，最忘不了的就是你們這些同學(xué)，風(fēng)風(fēng)雨雨，暮暮朝朝，花開(kāi)花謝，潮起潮落，不經(jīng)意間，我們走過(guò)了六年的小學(xué)生涯，都使我那樣難以忘懷，六年之后的今天，我們卻要開(kāi)始準(zhǔn)備行囊，帶著憧憬，踏上即將出發(fā)點(diǎn)新旅程，在我與你們友好相識(shí)、真心相知后，我們卻要各奔東西了，因?yàn)檫h(yuǎn)方還有更美的景致等待著我們。我的心情異常復(fù)雜，我害怕你們有了新的`知己，而忘了與你們六年相伴的我，我更害怕我會(huì)漸漸淡忘了你們……我雖然口頭上總是單調(diào)地重復(fù)：“你們男生惹不惹人討厭�。�煩死人了！”但是我卻害怕，沒(méi)有了你們，我的校園生活沒(méi)有太多樂(lè)趣，不會(huì)這樣豐富。雖然我表面上討厭你們給我取這樣那樣的外號(hào)，但我無(wú)不每一個(gè)都記在心中，我認(rèn)為你們給我取外號(hào)是關(guān)注我，我可以從中知道我的缺點(diǎn)，好從一個(gè)一個(gè)方面改正。

　　在同學(xué)錄上，大家寫(xiě)的最多的幾句就是：“千萬(wàn)不要忘記我啊！”“Donotforgetme，forever�！蓖瑢W(xué)們，我也一樣，我最忘不了的就是你們，在同學(xué)錄上，我總是一遍又一遍地翻閱著你們對(duì)我的留言，愛(ài)啰嗦的郭叮叮，玲瓏的玥玥，善良的琪琪，可愛(ài)的綺雯，外國(guó)佬李�？�，“小女孩”江天行，體育健將饒俊鵬……你們的面容都刻在我心中，我永遠(yuǎn)也忘不了！

　　人生就是這樣聚散離合，來(lái)去匆匆�；厥滓黄鹱哌^(guò)的日子，苦中有甜，累中有樂(lè)，我們互相欣賞，彼此信賴(lài)，最忘不了你們，同學(xué)！

忘不了作文14

　　我厭惡體育，因?yàn)槲议L(zhǎng)得有一點(diǎn)胖，幾乎每一次體育考試都是不及格，而且我還認(rèn)為體育沒(méi)有什么用，只是有一些喜愛(ài)體育的人才會(huì)在賽道上傻傻的跑著，然而就是一場(chǎng)偶然的比賽，雖說(shuō)只有那短短的幾十秒，可我卻對(duì)體育產(chǎn)生了和之前完全不一樣的想法。

　　這就是2011年的世錦賽，在男子110米跨欄的比賽里。運(yùn)動(dòng)員一入場(chǎng)，全場(chǎng)的氣氛就開(kāi)始活躍起來(lái)。特別是中國(guó)的觀(guān)眾，因?yàn)閰⒓颖荣惖挠斜环Q(chēng)為”亞洲飛人“的運(yùn)動(dòng)員劉翔。他曾在奧運(yùn)會(huì)的男子110米跨欄比賽中，獲得了冠軍。并且還刷新了世界的最快的記錄。中國(guó)觀(guān)眾十分期待劉翔在這次比賽中，再次刷新男子110米跨欄比賽中的.最快成績(jī)，成為又一個(gè)經(jīng)典。

　　比賽開(kāi)始之前，每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員都做起了比賽前的準(zhǔn)備活動(dòng)，有的運(yùn)動(dòng)員做伸展運(yùn)動(dòng)，有的運(yùn)動(dòng)員做跳躍運(yùn)動(dòng)，還有的運(yùn)動(dòng)員做振臂運(yùn)動(dòng)……他們都是為了在比賽中發(fā)揮出自己最好的水平。

　　比賽要開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員都上了起跑線(xiàn)，準(zhǔn)備就緒后，裁判員打槍開(kāi)始，個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員都像只剛剛離鉉的箭，從起跑線(xiàn)上跑出，在第一，二，三個(gè)欄的時(shí)候，劉翔都沒(méi)有明顯的優(yōu)勢(shì)，在第四個(gè)欄的時(shí)候，劉翔就有了一些優(yōu)勢(shì)，而在劉翔旁邊，來(lái)自美國(guó)的羅布斯在跨欄的時(shí)候十分順利，一直都緊跟在劉翔身后，而到了倒數(shù)第二個(gè)欄時(shí)，羅布斯突然出現(xiàn)失誤，腳絆在了欄上，把欄絆倒，這時(shí)劉翔的第一的的希望很大，但是在最后一個(gè)欄的時(shí)候，也出現(xiàn)了失誤，就在羅布斯要超過(guò)劉翔時(shí)，撞到了劉翔的胳膊。結(jié)果劉翔的了第三�？梢�?yàn)榱_布斯撞到了劉翔，所以就取消了他的比賽資格。

　　只是我感悟到，體育不是沒(méi)有用，他可以鍛煉身體，為國(guó)爭(zhēng)光。所一定要多參加體育活動(dòng)哦！

忘不了作文15

　　每當(dāng)我看見(jiàn)我房間里裝麥當(dāng)勞漢堡包的袋子時(shí)，就讓我想起了幾個(gè)月前發(fā)生的一件事情，那件事情在我腦海里面仍然記憶猶新。

　　那天是星期六的上午，我在家里，爸爸上班去了，媽媽也出去辦事情去了，只剩下我一個(gè)人在家，過(guò)了一會(huì)我忍不住下樓去呼吸一下外面的新鮮空氣，正當(dāng)我在樓下面玩耍的時(shí)候，“咕咕咕”我的肚子感覺(jué)餓了，于是我就開(kāi)心地跑去我最喜歡的麥當(dāng)勞店。我到那里的時(shí)候，那里排著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)，一直延伸到門(mén)外了。我就接著隊(duì)伍排上去，等啊等，一分鐘、兩分鐘、三分鐘……終于到我了，我把手伸進(jìn)口袋發(fā)現(xiàn)口袋里竟然沒(méi)有錢(qián)！我把全身都找遍了還是沒(méi)有，頓時(shí)感覺(jué)自己好尷尬�！斑@個(gè)小朋友沒(méi)帶錢(qián)來(lái)怎么買(mǎi)東西呢？沒(méi)帶錢(qián)就到一邊去吧，不要耽擱后面客人的時(shí)間了！”站在后面的.人有的也紛紛開(kāi)始指責(zé)我，我的臉突然感覺(jué)火辣辣的，恨不得找個(gè)地縫鉆下去了。這時(shí)有一個(gè)叔叔剛好吃完準(zhǔn)備丟垃圾的時(shí)候，看見(jiàn)我窘迫的樣子，就走過(guò)來(lái)對(duì)我問(wèn)道：“小朋友，你要吃什么？叔叔來(lái)幫你買(mǎi)�！蔽要q豫了一下對(duì)叔叔不好意思地說(shuō)：“我想買(mǎi)一個(gè)漢堡包，但是發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有帶錢(qián)出來(lái)�！蔽业穆曇粼絹�(lái)越小，可是那位叔叔還是聽(tīng)到了。叔叔馬上從他錢(qián)包里面給了我15元：“叔叔請(qǐng)你吃好不好？”我驚訝地點(diǎn)了點(diǎn)頭，高興地把錢(qián)給了服務(wù)員，拿到了我想吃的漢堡包。正當(dāng)我正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身對(duì)那個(gè)叔叔說(shuō)聲“謝謝”時(shí)，可是他已經(jīng)離開(kāi)了。我吃完漢堡包，往家走去。一路走著，我的心里暖和極了�；氐搅思�，我就將那個(gè)裝漢堡包的袋子保存了起來(lái)！

　　我永遠(yuǎn)也忘不了那位好心的叔叔，他那雙亮晶晶的眼睛，健壯的體型，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我的腦海里浮現(xiàn)，也真想當(dāng)面對(duì)他說(shuō)一聲：“叔叔，謝謝您！”

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