我的發(fā)現(xiàn)作文
在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的我的發(fā)現(xiàn)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的發(fā)現(xiàn)作文1
“我的蝸牛呢?怎么只剩下一汪水了?”我對著廚房里的空杯子大喊大叫。
這蝸牛是昨天我在草叢中發(fā)現(xiàn)的,看它膽怯、小心翼翼的樣子,好奇心濃厚的我便把它帶了回來。把它放在一個杯子里,丟幾片葉子,我就和弟弟觀察顯微鏡去了。而現(xiàn)在,只留下了一個殼、一汪水和幾片發(fā)黃的葉子。事不宜遲,我立刻拿出十二分的精神,與弟弟一起,來偵破這一“蝸牛失蹤案”。
推論一:出逃。弟弟的推理剛剛說出,便被我全盤否定:幾片的'邊緣葉子都有被咬的痕跡,可見蝸牛食欲很好,不會無緣無故出逃;一次性杯子的杯沿幾乎是垂直的,蝸牛爬上去了也會掉下來;如果蝸牛真的是從杯子里爬出去的,那么杯沿上會留下乳白色的痕跡,可這個杯沿還是透明的;別忘記了,蝸牛殼還在杯子里呢!難道蝸牛會“棄殼而逃”?
推論二:自然死亡。嗯,這個好像有點道理。就在我們準備確定這個答案的時候,一個聲音又跳了出來:“不對!蝸牛自然死亡是在殼里死的,死前會分泌吃一種粘液,把殼口封閉!”我們順著聲源看去,原來是上大二的哥哥。唉,我們的推理又被推翻了。
“既然你們是用偵探的方法來解密的,為何不學學偵探們觀察‘案發(fā)現(xiàn)場’呢?”看看哥哥臉上的笑容,就知道他已經知道謎底了。急于想知道謎底的我們,這時也顧不上干凈,“撲通”一下就跪在了地上,仔仔細細地觀察起來。這時我才發(fā)現(xiàn),在杯底的邊緣有一些半透明的小顆粒!斑@里也有!”弟弟指著杯子外的東西喊道。我們順著弟弟手指的方向看去。那小顆粒居然排成了一列,由于是半透明的顆粒,在我家白色的瓷磚上特別不易被發(fā)現(xiàn)。我們順藤摸瓜,這些小顆粒居然“走”進了我的房間!它的盡頭,直指顯微鏡載物臺上的——一堆鹽!我與哥哥不約而同地把目光投向弟弟,昨天是他去廚房拿鹽。弟弟卻說:“還好我昨天沒收拾,要不然就查不出真相了!”活寶就是活寶,都這個時候了,還不忘調侃一下。算了,不理他了。
推論三:被鹽殺。綜合案發(fā)現(xiàn)場的一切情況來看,此推論正確?蔀槭裁次伵S鳆}后會變成一灘液體呢?我又把目光投向了哥哥。哥哥微笑著說:“因為蝸牛表面有一層黏液,有利于蝸牛的運動和皮膚輔助呼吸.當你撒上鹽后,蝸牛運動和呼吸能力降低.黏液被鹽大量吸干,使蝸牛身體萎縮,細胞缺水,這時的蝸牛好像被曬干一樣,不久便會變成液體!
原來是這樣啊,我恍然大悟?磥恚钪械膴W秘還有很多,等著我們用科學的鑰匙將他解開!
我的發(fā)現(xiàn)作文2
今天,殷老師帶我們來到春天的大自然中。
眼前是一棵高大的櫻花樹,成簇的櫻花在風中搖晃著。殷老師說:“你們先去摸一摸櫻花,看看它像什么?”有人說:“很滑,很柔軟!庇腥苏f:“粉粉的,嫩嫩的,就像是嬰兒的臉,”也有人說:“很像流動的水!边^了馬路來到對面,大家開始自由活動,去找一些與眾不同的花草。轉過身,我看到了草地上密布著許多三葉草。我正在看呢,阿鐘叫道:“毛毛、毛毛,這里有一簇三葉草,好像愛心!”我走過去一看,發(fā)現(xiàn)它真的很像愛心。綠色中還帶了一圈白色,給人一種十分奇特的感覺。在三葉草中,還有球狀的三葉草花。殷老師叫我們向河邊望去,那里有一排青綠的蘆薈,好似一排戰(zhàn)士神氣地站在那兒。看到蘆薈我想到媽媽說過,蘆薈的作用很大,不僅可以美容還可以當藥材呢。
我回過神,繼續(xù)研究那片萬物生長的草地。我看見了一種很奇特的花,殷老師告訴我這是野草莓,我不開心地望著那朵花,在心里默默地想:“為啥只開朵花,連一顆草莓都不長。”
我又在草地上發(fā)現(xiàn)了一種十分奇特的.花,從上面看,像牛的眼睛。我拔起一根但從莖的中間斷開了。從斷開的地方,清晰地看到有一種類似白乳膠的東西,黏糊糊的。老師告訴我們這種植物叫牛眼睛,是一種中草藥。
路過一棵大柳樹,我順手把樹上的枝葉向下一拉,隨后一松手,它又彈了回去,柔嫩的的枝條多么有彈性啊。在春風的吹拂下,時而在跳舞,時而在表演雜技,給人一種異常歡快的感覺。
“快來看,快來看,這里有蒲公英!”大家都跑去看:“在哪里摘的,快告訴我,”他手指了指,我們便飛奔過去,本想第二個找到蒲公英的卻一無所獲,我往后一退,我的腳“咔嚓”一聲,踩到了一個東西,我低頭一看,從紋理上來講,這是一個不錯的殼,可唯一可惜的是它已經被我踩壞了,我開始尋找,想找個好的殼帶回家,瞧瞧這個,瞧瞧那個,最后我看到一個帶有紋理的蝸牛殼,可是有點粗糙,我也勉強接受了。
回去的路上,我還找到了一朵紫色的喇叭花,好看極了。
我的發(fā)現(xiàn)作文3
有人說,雄偉壯闊的大海是最美的;有人說,險峻威嚴的山是最美的;有人說,生我養(yǎng)我的母親是最美的……我卻認為,慈祥的奶奶才是最美的。
我的奶奶有像蝦米般的腰,數(shù)不清的皺紋,渾黃的雙眼。但我認為,她是最美的。
我小時候是由奶奶照顧。那時,我們住在鄉(xiāng)下。我總愛跑出去瘋玩——爬樹、采花編成花環(huán)、捉蚯蚓、玩泥巴……每到夕陽西下才回家,而奶奶總是站在門口,系著一個花圍裙,手里拿著一快兒干凈的、熱乎乎的毛巾等候著我。每當我回來,第一件事就是給我擦臉擦手,一邊擦一邊怪到:“哎呀!你看看你,滿臉灰,哪像個女孩子?”但臉上的笑并沒有減少半分。待給我擦干凈了,才放開我,又急忙去揭菜盤上的蓋子,又怪到:“你再不回來,飯菜就涼了。明天就不準你去玩了。”我裝作要掉淚的樣子,她一瞧,急忙說道:“沒有,沒有,奶奶逗你玩呢!”我調皮一笑,立馬喊道:“奶奶,你又上當啦!”然后,便撒腿就跑!澳氵@孩子!”橘黃的'霞光透過窗子照在了奶奶那噙著笑意的臉上。這時,我回頭一看,便看到奶奶那慈祥、美麗、迷人的笑臉。
每到收獲的季節(jié),田里的花生熟了,奶奶總叫我和她一起去收花生。我想了想,便接下了這個“重任”。到了花生田,五彩斑斕的野花搖曳著,靈動的小蝴蝶飛舞著,長得高高的“狗尾巴草”輕輕甩動著。我一看,哪里還記得什么“重任”?一下子便竄了出去,好像脫了韁的野馬,只留下一片待收的花生與奶奶。
日上三竿,我采了一大束嬌滴滴的野花,興高采烈地回來了。奶奶呢?我環(huán)視一周。終于,在遠處的花生田里看到了那個忙碌的身影,揮動著鋤頭,有韻律的一上一下,時而攏一捆花生秧歸到地頭,時而彎腰拔摳遺在地里的落花生。耀眼的金光灑在她的身上,一兩只小蝴蝶飛過她的身旁,她卻好似沒看見,眼里全是我愛吃的花生。汗水連串滴下,她卻好似沒發(fā)覺。一起身,看見我,嘴里故意逗引我:“妮妮,晚上你可有口福了!”
那晚,花生的味道我記得不太清了,但縈繞于心頭的永遠是那慈祥的笑容、勤勞的身影。我越來越發(fā)現(xiàn),奶奶原來這么美!
我的發(fā)現(xiàn)作文4
我非常喜歡花,也喜歡聞花淡淡的香氣。
春天,天還沒有暖和,在這個時候,梅花已經開得很旺盛了,臘梅也還沒有謝。我和媽媽來到公園,觀賞梅花和臘梅。我覺得這兩種花長得很像,就像花中的一對雙胞胎?墒牵瑸槭裁此鼈儾皇嵌冀忻坊?我把這個問題告訴媽媽。媽媽說,臘梅是臘月開的花,所以叫臘梅;梅花比臘梅晚開,所以不叫臘梅。
啊,好香!媽媽叫道,我立刻跑向小樹旁聞臘梅。是啊,臘梅真的好香啊,遠遠的就能聞到。那味道好像一瓶開了口的蜂蜜,散發(fā)著沁人肺腑的清香,空氣中到處彌漫著香甜的味道。梅花是不是也這么香?我懷著好奇心,走到梅花樹旁使勁聞了聞,可是一點兒香味也沒有。我又貼近一點兒聞,可還是一點兒也聞不到。我的鼻子都貼在花瓣上了,終于聞到了一丁點清香,這似有似無的香氣使我懷疑是不是臘梅的花香飄了過來。
我又觀察了它們的外表,我發(fā)現(xiàn):臘梅是淡黃色的.,而梅花是淡紅色的,也有些是白色的。我繼續(xù)觀察,又發(fā)現(xiàn)了一個奇妙的現(xiàn)象:臘梅的花瓣是螺旋形排列的,整齊得像一條黃色的小短裙。上面有一層黃色的蠟質,我還摸了摸,滑滑的真舒服;而梅花的花瓣有一層的,也有多層的,很漂亮,真像一件粉紅色的蛋糕裙。
回到家,我趕緊查了一下資料。原來臘梅雖然長得像梅花,名字里也有梅,但它并不是梅,它也叫黃梅,在農歷臘月霜雪寒天時傲然開放。而梅花也叫紅梅,多在早春12月份開花,比臘梅晚約2個月。另外我還知道了臘梅屬于蠟梅科,落葉灌木;而梅花則屬于薔薇科,落葉喬木。我問媽媽:什么是灌木?什么是喬木?媽媽解釋說:灌木沒有明顯的主干,它是一叢叢的矮樹叢,像常見的迎春花和月季花就是灌木植物;而喬木植物都有又高又壯的主干,我們平時見到的大樹都是喬木,像松樹啦,玉蘭樹啦。我仔細回想,果真是的,我還記得臘梅樹像從地里長出的珊瑚。而梅花卻有一根高高的樹干,上面長著葉子,像梅花鹿的角。原來臘梅和梅花差距那么大!
現(xiàn)在我終于知道了為什么好像都是梅,卻香味不同了,原來它們不是同一個品種。同樣都是花,而且長得那么像,香味卻不同,這讓我明白了:看待事物,不能只看表面,要深入地看它的本質。
我的發(fā)現(xiàn)作文5
在日常生活中,只要我們善于觀察,勤于思考,哪怕是司空見慣的事物,也會有新的發(fā)現(xiàn)。
就拿學習來說吧,如果不是學校舉行一次家校聯(lián)歡會,我還不知道自己在誦讀方面有特長呢。
有一天,老師說我們學校要舉行一次家長聯(lián)歡會,讓我們在班里推薦兩個同學進行朗讀,可平時老師很少找人朗誦,所以同學們很為難,發(fā)現(xiàn)不了誰讀的好。于是老師就決定在班里先舉行朗讀比賽,經過一輪又一輪的篩選,我被選拔上了。連我自己都不敢相信,從上學一來,沒有任何一位老師找我讀過課文,更不用說在舞臺上朗誦了。既然老師這樣認可我,說明我有這方面的才能。我從六十多個同學中脫穎而出。
自從被選中以后,每天我都在練習,回家在家里對著鏡子練習,然后讀給媽媽聽,媽媽說:“讀的.還可以,就是缺乏感情!比缓,照著媽媽的指點,我又開始練習。在學校里讓同學們當我的聽眾,人多智慧廣,經過媽媽和同學的指點,糾正,我感覺讀得越來越好。離開家長會還有幾天,老師讓我在講臺上對著班里的同學讀,我剛一開口,班里就響起了掌聲。老師也微笑著點點頭。看得出她對我朗讀的很滿意。
終于到了開家長會的那天,家長們都來了,再加上學校里學生,臺下有幾百人?吹侥敲炊嘤^眾,我傻眼了,怕在臺上丟丑。老師看出我的心思說:“大膽讀,我相信你能行!”聽了老師的話,我還是沒信心。很快到我表演了,我在眾目睽睽下走上講臺,我都不知道自己怎么上去的。我看到了我的老師在臺下向我揮手,又想起老師說的話,我鼓足勇氣,開始朗誦了。腦子里的詞一擁而出,出口成章,讀著讀著,想著媽媽的不易,我投入了感情,我的眼淚不自覺地流了出來。臺下的觀眾也被我感染了,她們大多也流下了眼淚。我剛讀完,臺下響起了雷鳴般的掌聲。“讀的真好!”“太棒了!”“平時她那么內向,沒想到她讀那么好!”聽了臺下的觀眾七嘴八舌地夸獎我,我心里美滋滋的。
要不是這次開家長會,我還沒發(fā)現(xiàn)我在朗讀方面有天賦呢。以后,我要充分利用這方面的天賦,把長處發(fā)揮到極致。
我的發(fā)現(xiàn)作文6
我不敢相信自己所看到的一切:往日的碧水藍天已不復存在,取而代之的是那帶有“濃妝淡抹”的天空;秀美的西湖里那清澈的湖水現(xiàn)在只剩下污黑的泥湯,湖面上的垃圾讓人看了觸目驚心;巍峨的泰山也脫去了它那濃綠的大衣,顯得瘦骨嶙峋,而旁邊一座垃圾山則顯得更高大更豐滿;神奇的的大興安嶺被掏空了寶藏,也不再有以往的富饒而美麗……
“這到底是怎么回事?”我自言自語道。帶著這個問題,我走向了探訪與發(fā)現(xiàn)的道路。
隨著時間的推移,我發(fā)現(xiàn),原來那是車輛尾氣的橫行與霸道所致,那是人類環(huán)保意識的缺失在作怪,那是人類亂砍亂伐的行為所造成的。看到這里,我感到我們的地球母親正在偷偷哭泣,它那往日燦爛的特別的微笑正在收斂,我的心在流淚。
繼續(xù)往前走,我的心不是輕松,而是越來越沉重。在每個醒來的早晨,你聽,聽到的不再清脆悅耳的鳥聲鳴鳴,而是轟轟隆隆的推土機的的聲音;在每個悠閑的傍晚,你看,看到的不再是農家小園里升起的裊裊炊煙,而是冒著濃濃的烏黑的廢氣煙卷;在每個晴朗的.下午,走在田間小道上,聞著的不再是道路上洋溢的新鮮空氣,而是刺鼻的尾氣……原來,兒時那些美好的生活都已經化為幻影,成為了我們永遠的美好的回憶。
經過我的細心觀察與發(fā)現(xiàn),我明白了,這是人類的功利心在作崇,這是人類經濟的發(fā)展所帶來的負面影響,這是我們對環(huán)境保護不利所導致的后果。
我的身邊已在發(fā)生著悄無聲息的變化,而這些變化,也讓我們警醒,保護環(huán)境,人人有責,我們每個人都要樹立一種環(huán)保意識,從我做起,從身邊的小事做起,還我們大自然一個山青水秀的美好景象。
朋友們,雖然我們現(xiàn)在所處的生活是那樣的富有,住的是林立的高樓大廈,吃的是上等的美味佳肴,時間一長,我們對以前的綠色的家園的生活是否仍心存向往?我們對以前的小溪潺潺,松竹挺立,山峰間有云霧繚繞,鳥兒們在林間互相和鳴的美景是否仍心存留戀與懷念?我想,答案是肯定的。
還我們的世界一個山青水秀的美景,盡力保護好我們美麗的家園,這就是我的發(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)作文7
今天,我用我一哭二鬧三上吊的看家本事讓媽媽給我買了一只小貓,這還讓我發(fā)現(xiàn)了小貓的秘密呢!
買的時候,小貓很安靜,于是我就決定了,它的大名就叫:喵卡靜,小名:靜靜。(不過我更喜歡叫它靜靜啦!)晶晶有一雙水靈靈的大眼睛,眨巴眨巴的,叫人難以拒絕。靜靜的小鼻子有點濕,活像感冒了。它的小嘴一張一合的,吐出喵的字音,十分悅耳。但是靜靜有時候卻十分安靜,像個貓淑女,吃飯時發(fā)出“嘶嘶”的小聲音。(不過提醒一下,如果這種事候你一個不小心惹怒了她的話,那么后果自負喔!)不過你們千萬千萬不要以為她很文靜喔!告訴你們,就連我一開始也被它騙了呢!不然也不會給它起這么文靜的名字了!如果你見了它興奮時候的樣子,那你就覺得它與文靜這個詞根本八竿子打不著了。根你們說,靜靜還是一個滅鼠英雄呢!一到晚上,家里就會響起靜靜恐怖的“喵喵”叫聲和小老鼠們悲慘的吱吱叫聲。在靜靜沒來之前,老鼠們白天敢在我家床底下打架,晚上敢在我家廚房里光明正大的拿東西吃,十分猖狂!可自從靜靜來了之后,老鼠們一大批一大批的自覺搬家了,請也請不回來了呢!
有一天夜里,我起來上廁所,發(fā)現(xiàn)了有兩道光,炯炯有神,卻一閃一閃的,十分可怕。我十分害怕,于是便扯著嗓子,完全不顧形象地大叫起來:“救命啊!媽呀,有鬼呀!”爸爸媽媽被我吵醒了,趕緊跑來問我有沒有受傷,我趕忙搖頭,媽媽說鬼明天一定還會回來的,所以明天晚上在抓吧!回到床上,我心里像是十五個吊桶打水——七上八下的,因為我很害怕“鬼”會再來找我,但卻抵不住沉沉的睡意,我居然去周公那兒同他談天說地去了!
第二天夜里,爸爸媽媽捉住了那只“鬼”,“鬼”居然是靜靜!它無辜的眨了著她的大眼睛,讓我也覺得她很無辜,甚至忘了它嚇過我的事實了。不過令我百思不得其解的`是為什么貓的眼睛在晚上會發(fā)光呢?
帶著疑問和不解,我上網查了查,原來是因為貓眼睛瞳孔能變的特別大,能把極微弱的光線收集到瞳孔內,所以在光線很暗的環(huán)境中也能看清東西。除此之外,貓眼睛的瞳孔深處有一層薄膜,它能把收集到的光線反射出去。貓的眼睛在黑暗中顯得特別亮,就是因為那層膜反射光線的緣故。
你們瞧,生活處處有發(fā)現(xiàn),只要我們細心去觀察,就會有發(fā)現(xiàn)。如果你們還想知道其它秘密的話,就請自己去探索吧!
我的發(fā)現(xiàn)作文8
在生活中,我們會有許許多多的發(fā)現(xiàn),我也不例外。在我的記憶中,有一個發(fā)現(xiàn)令我十分難忘。
那是一個比以往寒冷得多的冬天,我放學后,只見老媽哭喪著臉對我說,她最喜歡的杯子破碎了。我只哦了一聲,就不理老媽了,但看見老媽那往“茄子”發(fā)展的臉色,才忙問:“怎樣回事?”“早上我本準備倒杯水來喝,沒想到,水剛倒進杯里,杯子就炸了。”老媽的臉色才好了點。我卻奇怪了:“這是什么原因?”我愛鉆牛角尖的脾氣又上來了,我“咻”地進了電腦房,上網查起資料,“哦!原先是那‘熱脹冷縮’惹的禍。【W上還說,電線之所以松松得掛在兩根電線桿之間,也是因為‘熱脹冷縮’,如果把電線桿之間的電線都拉得緊緊的,到了冬天電線遇冷收縮就會繃斷……”我念出網上的一行資料,“如果這么說,熱脹冷縮還真是一個麻煩的家伙!不如把它從生活中消除掉,豈不方便多了?”我嘟囔著。
過了幾天,我訂閱的《我們愛科學》刊物到手了,我看見里面我最喜歡的《魔法師洛奇和他的學生》里,主人公葉雨心也遇到了和媽媽一樣的問題倒水的時候杯子炸開了,里面講到了熱脹冷縮的.知識,我忽然想起了我前幾天的異想天開,急于想找到答案,便埋頭繼續(xù)看,里面講到的卻與我的想法大大相反如果沒有了熱脹冷縮,那就要出大亂子啦!
書中說,如果沒有了“熱脹冷縮”,到了冬天時就慘了就算你把暖氣開到最大,也不會感覺溫暖,而是越來越冷,那是因為暖氣管里的熱水不僅僅將熱量傳給暖氣片,同時也傳給了暖氣片周圍的空氣,空氣受熱膨脹,自然向房間上方流動。房間里的冷空氣便會很快流過來填補位置。這正是冷熱空氣的不斷對流,才使房間變暖。如果沒有“熱脹冷縮”,熱空氣不能受熱膨脹,冷暖空氣無法對流,即使暖氣片再熱,房間里也不暖和。它還講到了如果沒有“熱脹冷縮”,煤氣爐是打不著火的,因為空氣無法對流,就不能把燃燒的二氧化碳帶走,所以火是打不著的。書中最終還講到,水在一般情景下是熱脹冷縮,可在一個特定溫度間,它卻是“熱縮冷脹”,這個特定溫度是4攝氏度至0攝氏度之間,即溫度越低,體積越大。水結冰后,體積會比原先的液體體積增大,所以在寒冷的冬天經常會發(fā)生水管爆裂發(fā)生的事情。真沒想到,沒有了“熱脹冷縮”,這日子還真沒法過了。
打碎了一只杯子,卻收獲了這么多知識,值得啊!
我的發(fā)現(xiàn)作文9
春天到了,天氣漸漸暖和起來。龍?zhí)逗械谋鶟u漸融化了,湖面上泛起了陣陣波紋。公園中的桃樹被春風從甜睡中驚醒,伸了伸腰,貪婪地吮吸著春天的甘露。桃樹的樹枝很多,向外伸展,幾天前,樹枝上布滿了青綠的花骨朵,仿佛一個個翠綠的燈籠。沒過多久,粉紅色的桃花已經開滿枝頭,遠遠望去就像那一把把撐開的大花傘。走近一看,每一朵桃花都有五、六片圓圓的花瓣,花芯中的花蕊像洋娃娃眼睛上的長睫毛。這時,飛舞采蜜的小蜜蜂早已被一陣陣沁人心脾的芳香吸引。桃花標志著美好春天的開始,我愛春天,我更愛竭盡全力來打扮初春的桃花。
自然美景之可愛的月季花
我們院兒的花壇里,栽種著許許多多的月季花,十分可愛。月季花的干是深綠色的,彎彎曲曲,千姿百態(tài)。它的干上有著許多的小刺,一個個的小刺就像一個個的小衛(wèi)士,保衛(wèi)著月季花,不讓人們把它摘走。干上還生長著無數(shù)向外伸展的小枝,茂密得連風都透不過去。枝條上有著許許多多片鋸齒形的葉子。在雨后,明媚的陽光照耀在落有清亮露珠的葉子上,青綠色的色彩,使你越看越愛看。枝頭上,花托托著一朵朵十分漂亮的大月季花。月季花有粉紅色的,大紅色的,紫紅色的……每一朵都有許多鮮艷奪目的花瓣團聚在一起,形成一個大而美麗的花朵,月季花的花芯是黃的,點綴在花朵中間,顯得更加美麗。月季花真美啊!每次我看到它那引人注目的'花朵時,都會暗暗贊嘆:"月季花!你給大自然帶來多少美麗的色彩!你給人間帶來多少歡樂。"
自然美景之綠蘿
人們似乎認為觀賞植物都是能開出艷麗的花朵,而我卻不是這樣想。因為,我家的綠蘿就不開花,但我卻非常喜愛它。你看,它的葉子是深綠色的,亮閃閃得似乎要出油,形狀像個桃子。它們每隔五厘米,就長出一片葉子,它的莖很長,好像女孩子們穿著的連衣裙,飄垂在花架上,那美麗的裙落在地上,大約有兩米長呢!多美麗!而且在每長出一片葉子的后面,便長出一個小芽///,顏色微黃,只要你把小芽和葉子一起揪下來栽到花盆里,就又可以長一棵了。它還可以長出新的芽來,真有趣!我非常喜歡它,每天早晚都去看它。有時我在晚上學習累的時候,眼睛睜不開了,總想打瞌睡。但只要看看它,那綠油油的葉子和那一長串"衣裙",頓時我的眼睛就會解除疲倦,精神又來了,然后我又能繼續(xù)學習。我家的綠蘿就是這樣的惹人喜愛……我真喜愛我家的綠蘿呀
我的發(fā)現(xiàn)作文10
一天晚上,我正坐在沙發(fā)上看電視,我正看得來勁呢,忽然,爸爸對我說:好孩子,快去幫我把煙灰到掉.我氣呼呼地說:什么時候不讓我倒,偏偏這時候讓我去.說著,我把煙灰缸拿起來,一看,呀,老爸,你怎么又往煙灰缸里倒水呀,真是臟死了,你下次可的
把這個壞毛病改改,不然我可就不幫你倒了.“好好好”,爸爸不好意思的笑了一笑“下次一定改。”我走到陽臺上,隨手把臟水倒進花盆里。
第二天,我去給花澆水的時候,驚奇地發(fā)現(xiàn)花上的蚜蟲沒了,我向花盆里四處張望,發(fā)現(xiàn)了一具具蚜蟲的小尸體都漂浮在花盆里。我思來想去,難道是昨晚的于是,我便拿起了爸爸的煙灰鋼,把臟水倒進了花盆里,過了一會,蚜蟲沒什么反映。我又繼續(xù)觀察,又過了幾個小時,我忽然發(fā)現(xiàn)蚜蟲好象得了多動癥一樣煩躁不安的在葉子上爬來爬去。又過了一會,,一只、兩只的蚜蟲漫漫的倒下了,啊!蚜蟲終于全軍覆沒了!
這時,我心里高興極了,我既然消滅了蚜蟲。不過,這還多虧了爸爸的煙灰水呢!從這樣平凡的小事中,我悟出了一個道理:只要我們用自己那明亮的眼睛和智慧的大腦去發(fā)覺、探索,就沒有不可能。
篇四:我的發(fā)現(xiàn)作文
在我快樂的童年里,我發(fā)現(xiàn)過許許多多的事,盡管不是驚天動地,但我還是感到十分高興。記得有這么一件事讓我特別記憶猶新。
那是一天下午放學后,同學們像往常一樣走出教室,我走了一短路程后,發(fā)現(xiàn)前面黑乎乎的一片,走進一看,原來是一堆小螞蟻。我剛低下頭想要觀察,就聽見上面“啊”了一聲,我嚇了一大跳,急忙朝上看,原來是我的.同學孫一碩,我生氣地問:“你為什么大叫,不就是一堆螞蟻嘛,有什么大驚小怪的。”“我還以為是一只大蟲子哪!薄芭!蔽覀儌z全神貫注地觀察著它們。你瞧,有許多小螞蟻故意趴在別人身上,讓
別人帶著它走,這樣就形成了一個個小黑團。孫一碩說:“你如果把頭低下去,它們一定會粘在你頭上!薄澳阏f的對。”我們倆一直觀察到天黑,才依依不舍地走了。從這件事中我明白了:生活中有許多的事是奇異的,這些事我們并不全部知道。因為人不是十全十美的。
我的發(fā)現(xiàn)作文11
我的發(fā)現(xiàn)起始于海濱之旅,其中最大的收獲就是我發(fā)現(xiàn)了寄居蟹的秘密。
眾所周知,螃蟹都是在石縫兒里生活,由于好奇,我在石縫里開始了我的搜捕活動。我先反開一塊呈灰色的石頭,一看,一群像螞蟻大小的螃蟹蜂擁而出,爬行速度相當快。我張著小手撲了上去。不料,一直也沒撲到。我又鼓足勁撲了一次,終于撲到了一只,可不料被我一用力捏死了,我頓時生氣極了,直跺腳。這時,我忽然看到一只不知名的小貝殼以每分大約12厘米的速度向另一塊小石縫里爬去!白ゲ坏襟π纷ヒ恢恍∝悮ひ埠谩!蔽也唤@樣想。說干就干,于是我一手抓住了他。令我想不到的是,那個小東西不是貝殼,而是像一只小螃蟹在貝殼里蠕動。
我把它拿回旅館,壞者好奇的'心問爸爸其中的奧秘。爸爸說:“這中動物叫寄居蟹,是螃蟹的一種,可是怎么變成的我不太清楚!卑职值囊环鹆宋业钠嫠济钕耄骸笆遣皇求π房吹胶N伵5呢悮ぱ奂t?是不是螃蟹為了保護自己免受天敵的侵害?”管不了這么多,最后我決定親自觀察。
我先列好了提綱:第一步,抓一只大螃蟹。第二步,找一只較大的海蝸牛。第三步,找一個玻璃缸。第四步,進行觀察,F(xiàn)在開始行動。我再依次回到海灘,這次我可長了記性,抓的時候小心翼翼,好不容易抓到了一只螃蟹。接著,我又挖出了一只淺棕色的海蝸牛。找來玻璃缸后,又放了些沙子,把這小東西放了進去。我躲在門剁里觀察。十分鐘,二十分鐘,三十分鐘。螃蟹沒有絲毫想侵犯的意思,只是在玻璃缸周圍繞來繞去。可海蝸牛似乎很害怕,把頭伸進貝殼里不敢探出。我等得不耐煩了,失去了耐性。正當我準備告知失敗是,新的一幕讓我改變了主意。只見螃蟹快速地用它那八只腳爬著,爬到了海蝸牛跟前,鉆了進去。我親眼看到了螃蟹正在用盡全身的力氣往里鉆,并且嘴上的兩個小觸角不斷地搖晃,似乎在一口一口地咬著海蝸牛的肉。我驚呆了,因為從來都沒有看到這么殘忍的景象。終于,螃蟹吃完了,把頭探出了殼,變成了寄居蟹。我生氣極了,想把螃蟹揪出海蝸牛的家,可螃蟹似乎應景和貝殼連在了一起,我費了九牛二虎之力才被揪了出來。此時的螃蟹遍體鱗傷。過了一會兒,一命嗚呼。
通過這次實驗,我不但發(fā)現(xiàn)了寄居蟹的形成秘密,還明白了世界上的任何一個發(fā)明與發(fā)現(xiàn),都是通過實驗和悉心觀察的結果,所以我們要細心觀察生活中的事物,才能得到意想不到的收獲。
我的發(fā)現(xiàn)作文12
在大自然中,隱藏著許多小秘密,只要你做生活的有心人,留心觀察,就會有所發(fā)現(xiàn)。
在一個寒冷的冬日里,媽媽從街上買回一捆干柴。那捆干柴是深褐色的,大約有十多根,每一根都細得像一根鐵絲,一片綠葉也沒有,只有幾片早已枯了的黃葉。我伸手摸了摸,干柴十分粗糙,如果再一用力,我的手一定會被刺破的。整個一捆亂糟糟地被一根繩子捆住了,把它倒過來看,仿佛是爺爺用來掃地的大掃帚。我好奇地問媽媽:“媽媽,你買回來一捆破干柴干什么?有什么用嗎?”媽媽不回答我,只是朝我意味深長地笑了笑,便找出一個十分精致的花瓶裝了半瓶水,把那一捆干柴插了進去,放在客廳里。花瓶和干柴放在一起格格不入,我怎么看也不順眼。
十幾天過去了,一天清晨,我來到客廳里倒水喝。突然,我被眼前淡淡的一片粉紅給吸引了,走進一看,原來是杜鵑花呀!眼前的這一捆杜鵑花可以說是我見過最美的花了。每一朵花都各不相同,有的含苞欲放,飽漲得快要裂開了,有的才展開了兩三片花瓣兒,剛剛吐出了嫩黃的花蕊,有的已經完全盛開了,綻放地那么熱烈。唯一相同的地方就是它們都是那么小巧玲瓏,那么美麗可愛,那么惹人喜愛,讓我覺得春天仿佛已經到來了。再一細看,下面不就是插干柴的`那個花瓶嗎?難道是干柴開花了嗎?我不敢相信自己的眼睛,那一捆普普通通的干柴竟變成了一捆美麗的杜鵑花。
為什么看起來毫無生機的枯樹枝插在水里能開出花來呢?我上網查閱了一番,終于明白了其中蘊藏的奧秘——原來這些干柴根本沒有死,只是在“冬眠”!杜鵑屬于半綠常灌木,冬季葉落休眠,等待來年春天,再度開花。在冬眠期將枯枝折下來插入水中,再放進溫暖的室內,溫度、水分都達到了能夠開花的條件,枯枝上的花苞自然就綻放了,這個“神奇”的過程,不只杜鵑做得到,桃花、迎春花等的枝條也可以。
原來大自然中隱藏著這么多的小秘密!植物生長的秘密讓我想到了我們人類,植物頑強的精神值得我們學習,只有我們頑強地成長,才會擁有自己的春天。
每一個生命,都是獨一無二的奇跡,它在安靜里蟄伏,默默地等待自己綻放光芒的時刻。
我的發(fā)現(xiàn)作文13
昨天,媽媽給我?guī)Щ貋砹藘蓚梨子和幾根香蕉。我就把它們都放在了一起。今天早上,我發(fā)現(xiàn)了香蕉全部都變黑、變爛、變軟。
于是,我又做了一次實驗。我把又苦、又硬、又澀的柿子和梨子放在一起,再把香蕉和梨子放在一起。后來,柿子變得又軟、又甜、又好吃;香蕉卻還是變黑、變爛、變軟。我百思不解,想不出其中的奧秘來。為什么把香蕉和梨放在一起,香蕉就會變爛?把柿子和梨放在一起,柿子又會變得好吃呢?
突然,我靈機一動:對了,我可以去問爸爸呀!一手拿著爛掉的香蕉,一手拿著成熟的柿子問爸爸:“爸爸,為什么把梨子和香蕉放在一起,香蕉就變黑、變軟、變爛呢?把柿子和梨子放在一起,柿子就變得又軟、又甜、又好吃呢?。”爸爸想了想說:“這個……這個……其實我也不知道這是為什么。不過,你可以去找你那沉默寡言的‘老師’——《十萬個為什么》!睂Π,我怎么沒有想到可以去看《十萬個為什么》呢?唉,真是聰明一世,糊涂一時啊!
我拿出了《十萬個為什么》,急忙打開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,飛速地尋找著。突然,我眼前一亮,找到了!我快速地閱讀著,讀完以后我才明白了這到底是怎么回事的了。
原來,在水果之間有相安和相克現(xiàn)象。相克是因為某一水果能釋放出一種無色無味的氣體——乙烯。這種乙烯是水果的敵人,能加速水果成熟乃至老化。
在水果里面,梨是較大的“克星”。它很容易釋放出乙烯,而且放出的.量也比其它水果多。所以,它和其它水果很難相處。當你把梨和香蕉都放在一起的時候,香蕉就會很快地變軟并發(fā)黑,這就是梨起的作用。
由于梨的這一特性,人們有時把它作為催熟劑。比如,你想讓又苦、又澀、又硬的柿子早點變甜,變軟,只要把幾個柿子和兩個梨放在同一個袋子里,那一定會比單獨放要熟得快,當然,水果當中也有脾氣非常好的。比如,葡萄、橙子、獼猴桃、菠蘿等,它們都比較隨和,可以與各種水果友好相處。
原來,水果與水果之間也像人類一樣,有“好友”,也有“敵人”。
我的發(fā)現(xiàn)作文14
我是小饞貓,天天都要吃。今天,我在吃東西時,發(fā)現(xiàn)了一個秘密。
中午,媽媽讓我去買一些冰棍,我收到“圣旨”,火速趕往冷飲店。一個星期前的問題又飛出來了,冰柜上為什么要蓋上一層大棉被呢?我剛進店就弄得一頭霧水。昨天,我對媽媽說:“媽,冰柜上為什么要蓋上一層棉被呢?這樣冰棍不是會化得更快嘛?商店不怕化了以后虧本嘛?”媽媽聽了,哈哈大笑,還說:“你自己去找答案吧!”。正當我還在想著昨天的事的時候,售貨員阿姨的聲音傳到了我耳朵里,“小朋友,想買點什么呀?”,我連忙說“四個可愛多,五個隨變!蔽野彦X付給了阿姨,就直接走了,我腦子里一直在想這個問題。突然,那位阿姨跑了過來,說錢還沒找呢!阿姨好奇地問:“小朋友,你心不在焉的,在想什么呢?”我正好就問出了我一直想問的問題“為什么冰柜上要放一層被子?”“其實這樣做是加為熱氣會鉆進去,放一層被子就可以把熱氣隔開,你要不信,你回家做個實驗,把兩塊冰分別裝兩個飯盒里,一盒放在外面,一盒放在被子里,看哪一盒先溶化!卑⒁踢@樣回答了我,并說我勤奮好學,還額外送了我一根冰工廠。我樂滋滋地回家了。剛到家,我就開始準備實驗所需的材料。不一會兒,實驗開始了,我一會兒看那,一會兒看這,總是坐不住。過了十分鐘,我先看了外面的 ,放在外面的已經幾乎化成水了。我心想,放在被子里面的肯定化得更厲害。我一看,呀,居然沒怎么化,這令我覺得十分不可思議,沒想到放在被子里的更不容易溶化。這是什么原因呢?原來呀!被子是可以隔熱的,它把熱量隔在了外面,因此冰棍不容易溶化。
這個就是我的新發(fā)現(xiàn),這個新發(fā)現(xiàn)是不是讓你十分驚訝和新奇呢?如果是,也請你不要太羨慕,只要你留心身邊的事物,你也會有令人新奇的發(fā)現(xiàn)的。比如,你會發(fā)現(xiàn)盛著半瓶開水的水壺,壺塞會自動跳出來,比如燒開水時,水開了,壺蓋也會頂起來,這些都是我們用自己的`眼睛發(fā)現(xiàn)的。只要你細心,只要你肯動腦筋,你不僅能發(fā)現(xiàn)很多新奇的東西和現(xiàn)象,也能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。說不定下一個驚動世界的新秘密就是你發(fā)現(xiàn)的呢!
我的發(fā)現(xiàn)作文15
記得去年,我跟奶奶去了一次廟會。途中,我看到了薄荷葉,不禁采了下來。奶奶見狀:“你聞聞,很香的!蔽伊⒖搪劻似饋,哎呀!有一種沁人心脾的香味。奶奶又讓我把它反復搓擠,貼在額頭上。我感到前所未有的涼爽。我好奇地把它放進嘴里嚼嚼,一股清涼直沁肺腑。
薄荷葉為什么會讓人感到清涼呢?我問奶奶,奶奶不知道;丶抑,我問了媽媽、鄰居,但他們都不明白這其中的奧秘。我無時無刻不在想,走路時還在想,一不小心跌倒了。當我拿起清涼油擦拭傷口時,一陣清涼,哎!想到了!也許是薄荷里有一種類似清涼油的物質,又香又涼,所以我們會感到清涼。對,應該是這樣。想到這是我自己想出來的,高興極了,迫不及待就去告訴奶奶,奶奶笑了笑:“可能吧。誒!你可以打開電腦來找啊!”
我一拍腦門。啊!我怎么忘了呢?我馬上打開電腦,搜索起來。找到啦。原來,在薄荷的莖和葉里,含有多量的揮發(fā)油——薄荷油,它的'主要成分是薄荷醇和薄荷酮。薄荷油是淡黃綠色的油狀液體,馥郁芳香而清涼,薄荷的全身清涼香味就是從這而來的。吃薄荷會有清涼的感覺,這并不是皮膚降溫了,而是薄荷中所含的薄荷油對人體皮膚上的神經末梢有了刺激,產生了一種冷的感覺。
哈哈!我情不自禁地大笑起來,真相跟我想的一樣呀!爺爺聽到了,走過來:“女孩子家家不要那么大聲地笑!薄爸懒,”我嘟囔著,想到自己的發(fā)現(xiàn),馬上告訴爺爺!盃敔!你知道我為什么笑嗎?我通過自己的思考發(fā)現(xiàn)了薄荷為什么會帶來清涼的感覺!”“哦,是嗎?那今后遇到問題都要自動腦思考,就會變得越來越聰明!”爺爺鼓勵我說。
聽了爺爺?shù)脑,我就開始研究“薄荷還有什么妙用?”的問題。經過實踐,我總結出了以下以下用處:
1、在上學前先用薄荷泡好茶,如果上課困的時候,可以喝上一兩口,可以提神不少哦!
2、頭疼時,可將薄荷放在手中揉搓,貼到額頭上,便會舒服多了。
3、被蚊蟲叮咬奇癢無比時,涂上一些薄荷水,清清涼涼的,瘙癢就會減緩不少。
4、當你喝藥感覺很痛苦很難以吞服時,你可以聞一聞薄荷,這種芳香宜人的氣味能掩蓋這種感受。
原來大自然的奧妙是無窮無盡的,還有更多的奧秘期待你來開發(fā)哦!只要我們認真地去探索,一定會獲得更多的知識!
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