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我就這樣長大作文15篇（推薦）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的我就這樣長大作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我就這樣長大作文1
“一千零七十八，一千零七十九……到啦！”今天上學(xué)閑來無事，玩起了兒時(shí)無聊的數(shù)步數(shù)的游戲。說來奇怪，以前上學(xué)要走一千四百多步，現(xiàn)在怎么少了三百多步呢？路程不變，速度不變，到底是什么變了呢……
我，好像長大了呢。
從最初被爸爸駝在肩頭，到后來牽著爸爸的手小步跑，到現(xiàn)在的齊步前行。有事也會(huì)撒嬌要求爸爸再把我背起來，爸爸只會(huì)擺擺手，搖搖頭道：“爸爸老咯，禁不起這樣的折騰咯！”
從最初腳夠不到自行車踏板，到現(xiàn)在的來去自如。從最初同桌之間幼稚的“三八線”，到現(xiàn)在同學(xué)之間的和睦相處。從最初不明白爸媽為什么總是偏愛親戚家的小孩，到現(xiàn)在理解了他們的對(duì)我的愛一分不少。從最初最愛電視里播放的《天線寶寶》，到現(xiàn)在理性觀看《新聞聯(lián)播》�？傆行〇|西，在你看不見的地方，在悄悄改變著……
窗臺(tái)的盆栽是什么時(shí)候枯萎的？小區(qū)的野貓是什么時(shí)候消失的？體重秤上的是什么時(shí)候增長的？而我又是什么時(shí)候慢慢長大的？這些問題的答案，總是難以琢磨，耐人尋味。
仿佛還是昨天，我還正納悶著《喜羊羊與灰太狼》為什么不播了，今天我卻在思考函數(shù)題該如何解決。
悄悄地，慢慢地，我長大了。
夜晚，不再是我害怕的`黑暗，反倒是讓人放松的難得的心間的寧靜。
手中握著的，不再是花花綠綠的糖果，而是一支又一支用到?jīng)]水的筆。
懷揣著的，不再是對(duì)長大的迷茫、恐懼，而是一份對(duì)未來無限可能的期盼。
就這樣慢慢長大，也挺好的。享受長大帶來的煩惱與快樂，體會(huì)成長過程中的每一分微小而又確實(shí)的幸福。把握當(dāng)下，珍惜未來，帶著對(duì)未來的憧憬，慢慢長大……
我就這樣長大作文2
在一片布滿成長的足跡的沙灘里，我有著許多足跡，這些都是我長大的回憶。
有一年暑假，我和我爸爸媽媽一起去鄉(xiāng)下游玩，那時(shí)候的我一直沉浸在“玩”的樂趣，還不知道什么是學(xué)習(xí)。我們做了半小時(shí)的車，到了擁有大自然氣息的鄉(xiāng)下。碧綠的水稻一望無際，我猛地狂奔過去，急著要跟它們照相，我拍了一張又一張，突然，我腳下一滑，滑進(jìn)了水稻田里，我睜開眼睛，一看我身上，滿身都是泥，我站了起來，媽媽說：“你看一下你，身上那么多泥，你這件衣服好難洗的。”我低下頭，反省著······經(jīng)過那一次事件，我非常后悔我當(dāng)時(shí)沒有站穩(wěn)，有人曾說過：“沒有歡樂的青春不算完整，沒有眼淚的青春更是一種殘缺。”沒有人不在這條成長的路上灑下眼淚，這其中也不乏代表憂傷和痛苦的.淚水。
笑過、哭過，才是最幸福的成長。
歡笑、淚水，始終維持著我們成長的平衡。
我今年13歲了，我從6歲開始小學(xué)生涯，語文課上老師講的什么弗拉基米爾·伊里奇·列寧；列夫·尼古拉耶維奇·托爾斯泰；瑪克西姆·高爾基；這些名字都太長，我怎么能記得清楚？似乎小學(xué)聽到老師說有一個(gè)人叫：阿列克塞·馬克西莫維奇·彼什科夫的事跡，我只知道他們都是一個(gè)人。
我想每個(gè)人都有自己的挫折，挫折，在不斷的折磨你，它本來并無惡意，而是希望你越挫越勇�？墒怯刑嗳斯钾�(fù)了它，因此有太多人享受不到成長的樂趣。
我們都一樣，在路上成長，在挫折中感受快樂。
歲月的河流緩緩淌過，成長的腳印深深地留下。驀然回首，成長的路上，歲月牽著我的手，一起走過高山，蹚過河流……孔子曾經(jīng)說過：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！辈诲e(cuò)的，時(shí)光就像朱自清說的那樣；“于是——洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去�！睍r(shí)間完全掌控在你的手里，只是看你如何運(yùn)用。
我長大了，我懂事了！
我就這樣長大作文3
每個(gè)人都有一段成長經(jīng)歷，從幼兒園到小學(xué)，從小學(xué)到中學(xué)，從中學(xué)到高中，從高中到大學(xué)，每個(gè)階段都屬于它的快樂，幼兒園，小學(xué)，無憂無慮，感覺不到任何壓力，就是快樂的玩耍，初中，高中，要為了以后的自己而努力，抓緊學(xué)習(xí)，為自己以后的生活奠定基礎(chǔ)。大學(xué)，是青春洋溢，男女同學(xué)談戀愛的時(shí)節(jié)。
我也過了快一半青春了，但是覺得好快，自己還不知道已經(jīng)成了小大人。一眨眼之間我已經(jīng)是個(gè)初中生了。不在像小學(xué)那樣無憂無慮，和小朋友一起玩了。上了初中，我不在像小學(xué)一樣好玩而不懂事了，現(xiàn)在我立下的志向就是努力學(xué)習(xí)，為了將來努力，但是壓力巨大，讓我支撐不住，有好幾次我都想痛哭，但因?yàn)槲抑肋@是為什么，所以每次我都會(huì)含著淚而不會(huì)掉出來。但其實(shí)也有好處，會(huì)讓我以后有更強(qiáng)的.抗壓能力。
時(shí)光稍縱即誓，你不珍惜的話，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)你錯(cuò)過了一個(gè)很重要的時(shí)段。那時(shí)在后悔就來不及了，雖然我們?nèi)祟惒荒芨淖儠r(shí)間，但我們可以珍惜時(shí)間，珍惜每一分每一秒，我們就這樣慢慢長大，從一個(gè)無憂無慮不懂事的小屁孩變成了一個(gè)穩(wěn)重成熟的大人。
現(xiàn)在，我已經(jīng)過了一個(gè)時(shí)期，感覺好快，我還沒有嘗到無憂無慮的滋味就已經(jīng)過去了這個(gè)時(shí)期。我好懷戀小學(xué)、小學(xué)的朋友、老師、現(xiàn)在我們已經(jīng)分開，不知何時(shí)才能再見到親愛的老師、朋友。我希望以后老師、同學(xué)聚會(huì)每一個(gè)都在場，不敢以后大家混得怎樣，我都不會(huì)介意，大家互相敬酒，希望我們的友誼地久天長。
朋友們，我們的時(shí)間不多了，稍縱即逝，我們就要過了最開心的時(shí)期了。
我們?cè)诓恢挥X中就慢慢長大，錯(cuò)過了我們青春年華，所以我們一定要珍惜每分每秒，讓它變得更充實(shí)，讓我們不再后悔。
我們就在不知不覺中慢慢長大，慢慢長大……
我就這樣長大作文4
感謝有你，至臻牽掛——題記
“時(shí)光在不停流淌，每一份回憶都用心收藏……”。時(shí)間流逝著，我和你都在慢慢長大，成長路上，你我在逐漸變化，脫去了稚氣，增添了成熟；成長的路上，我們相互陪伴，就這樣慢慢長大。
回頭看你，還能看見初識(shí)時(shí)的影子。一年級(jí)入學(xué)，我們都不認(rèn)識(shí)彼此，那時(shí)的你，利落的短發(fā)，消瘦的面孔，有神的眼睛帶著新奇的光芒。當(dāng)時(shí)的'我們，都有些初生牛犢不怕虎的氣勢(shì)，三言兩語過后就成了無話不談的朋友，小時(shí)候草草的介紹，卻成了以后友情堅(jiān)實(shí)的紐帶，長而實(shí)，割不斷。
你并沒有“別人的朋友”那樣的性格好，凡事都有自己的主見，固執(zhí)的要命。年少的我也是古怪精靈，要尖兒，想分到紅桃。因此，我們也常常吵的不可開交。但無論吵的多么強(qiáng)烈，過后總能再次和好，繼續(xù)一起瘋，一起鬧。
我們，從兒時(shí)的你給我只鉛筆，我給你塊橡皮，到現(xiàn)在的無話不談，共同分享喜和憂；從兒時(shí)的看圖有時(shí)會(huì)把人物定為你，到現(xiàn)在的篇篇都是你。就這樣，我們一直走在友誼的路上。
因?yàn)橛心悖叶昧擞亚榈恼嬷B；因?yàn)橛心�，我明白了快樂的意義；因?yàn)橛心�，我感受了生活的繽紛。從《喜羊羊與灰太狼》到《歡樂頌》，從《快樂的日子》到《最苦與最樂》，從hello到bestfriend，從7歲到13歲的歲月長河，感謝有你，帶給我真摯的情誼！
人未至，雨未落，花未開。我們沒有“人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇”的顧慮，只有“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”的深情。我們沒有“相濡以沫，不如相忘于江湖”的憂傷，只有“愿君多采擷，此物最相思”的牽掛。謝謝你樂樂，是你陪我一起慢慢長大！
海內(nèi)存知己天涯若比鄰——后記
我就這樣長大作文5
每個(gè)生命體，從呱呱落地，睜眼見新奇的世界到慢慢長大，看得見的是光明，看不見的是幸社；看得見的是父母，感觸不到的是父母及親對(duì)我的愛……
呱呱落地——我伴隨著一聲接而一聲嘹亮的哭蹄聲出生了！父母，親人們臉上露出的欣喜，快樂讓我也第一次笑了。隨之父母給我取了一個(gè)有意義的名字�？吹靡姷氖歉改傅内に伎嘞�，看不見的是他們的用心！
呀呀學(xué)語——我在與父母生活中，學(xué)會(huì)了說話。獲許不標(biāo)準(zhǔn)的，但父母往往能感受到我的內(nèi)心，了解到我表達(dá)到的意思。隨之，他們也呀呀地學(xué)我說起話來�？吹靡姷氖歉改傅耐�，看不到的是父母對(duì)我們的疼愛！
跌跌走路——我在與父母的伴隨下，學(xué)會(huì)了走路。獲許不是很流順，但是父母卻總用大大手伸向我們，把我的`小手緊握在他們掌心。似拉似放地教會(huì)我走路，還一遍又一遍地叮囑小心。看得見的父母做事的小心，看不見的是他們?yōu)槲覀兊膿?dān)憂，教會(huì)我不要過分依賴！
滿頭白發(fā)的時(shí)光老人，無情地帶走我的嬰兒時(shí)期，以糖果為誘，將我引到幼兒時(shí)期。父母將我送進(jìn)幼兒園，我嚎啕大哭，父母也只是無動(dòng)于衷。看得見的是父母的無情，看不見是父母對(duì)我的百般不舍！
駝了背的時(shí)光老人，悄然帶走我的幼兒時(shí)期，用一招長梯，將我引入知識(shí)的殿堂。我進(jìn)入學(xué)習(xí)期間。又是這種相似而不是的情形，父母無顧慮地放開我的心，但我不再哭泣，而是認(rèn)真地學(xué)習(xí)�？吹靡姷氖歉改冈诜硼B(yǎng)我們，看不見的是父母對(duì)我們的愛！
時(shí)間在流逝，我還在成長。成長著，成長著，就這樣幸福地長大，伴隨著這幾部曲長大。我感受到了！感受到了生活得多么幸福，父母又是多么愛我！
我就這樣長大作文6
青澀的年華，青澀的我，正在幸福地長大！
“哇—哇—”從我呱呱墜地的那一刻起，我的幸福也緊緊依附上了我，青澀的我，青澀的心靈，開始長大。
首先是身體上的成長，由豆芽長成了窈窕少女；其次是頭腦上的成長，由半字不識(shí)一個(gè)到出口便能成章；最后便是心靈上的成長，由天真爛漫變成沉著冷靜。這一些都是幸福的成長，誰又能說身體的健康、頭腦的聰慧和心靈的.充實(shí)不是幸福呢？
每次一回到家，等待我的便是可口的飯菜、母親的關(guān)懷、父親的幽默、弟弟的調(diào)皮。在飯桌上，有爸媽的微笑和裝滿好菜的飯碗，而在飯后，一家人聊聊家常，看看電視，下下圍棋，好不和睦。這個(gè)幸福雖然簡單，但畢竟“人之所以幸福，是因?yàn)樗钤谄渲小甭铩?/p>
在學(xué)校里，上課所獲得知識(shí)，下課所獲得快樂，不也是一種幸福嗎？你看，上課時(shí)你不讓我，我不讓你的舉手氛圍，還有不時(shí)的“電光火流”都讓我們?cè)诟偁幹羞M(jìn)步。而下課時(shí)相互討教，嬉戲玩耍，無不在增加我們之間的友誼。這又何嘗不是一種幸福呢？
友誼的升溫，親情的溫馨，無不體現(xiàn)了生活中點(diǎn)滴幸福。而在幸福之中，我領(lǐng)悟了親情與友誼的可貴，當(dāng)然，還有知識(shí)的增長，這些都在彰顯我的長大。
人啊，每天被多少平凡的事情幸福著！或許，有時(shí)正是由于它的平凡才讓我們視而不見。紅塵有愛，人間有情，“幸�！迸c生活息息相關(guān)，與情感心心相印，與成長環(huán)環(huán)相扣，可大可小，可實(shí)可虛，可敘可議。
我所有的幸福，就如張曉煜先生所說的：“精神的充足，心靈的寧靜，靈魂的坦蕩，其次才是物質(zhì)生活的安逸……”。
我就這樣長大作文7
跌倒，爬起；失去，拾起。這一條痛并快樂著的路，叫作成長。
時(shí)間的車輪從我人生的道路上碾過，再回首，一道道軌跡清晰的記錄著我成長的無奈與幸福……
曾幾何時(shí)，我們還是一個(gè)個(gè)天真無邪的孩子。嬉戲和歡樂構(gòu)成了我們生活的美妙樂章。蔚藍(lán)而廣闊的綠地里，芳草萋萋，百花斗艷。那顆枝干遒勁的老槐樹仍然屹立著，散發(fā)出陣陣槐香。在它繁密的綠綠蔭下，紙飛機(jī)迎風(fēng)飛翔，滑翔著引破了氣流，一群小鬼在那氣流之中無憂無慮的追逐打鬧著。把紙船放入小溪，讓它載著我們的夢(mèng)想，順流而下，緩緩的飄香遠(yuǎn)方。
可現(xiàn)在，那些美好的事物都隨著時(shí)光的流逝悄然逝去，仿佛輕輕觸摸一下就會(huì)灰飛煙滅似的。一切，都變得物是人非了。
年少的我們，個(gè)個(gè)都曾是“語言上的巨人”，總是夸下�？�，雄心勃勃的立下決心，然后就把他們擱置在塵封的記憶里。我們總可以用那些宏偉大志，長大出人頭地的雄心壯志逗父母開心。一眨眼，就到了十五六歲的花季，這時(shí)的我們，多愁善感，還無法在社會(huì)中生活得游刃有余。我們想看海，聽別人說：翻過這座山，就是廣闊無垠的大海。于是我們翻了一座山，又一座山。看到的卻也還是山。我們?cè)谶@途中，竟然學(xué)會(huì)了成熟，丟失了純真；學(xué)會(huì)了平淡，丟失了自大；學(xué)會(huì)了腳踏實(shí)地，丟失了好高騖遠(yuǎn)。我們只為追求心目中碧藍(lán)的大海，而忽略了，錯(cuò)過了一路迷人的風(fēng)景。于是我們不斷受傷，不斷修復(fù)。在磕磕碰碰中慢慢長大。
那以后，我們清楚而深刻的意識(shí)到：做一個(gè)“行動(dòng)上的巨人”的重要性。把當(dāng)初心懷的諸多夢(mèng)想，都化為一小步，一小步的.動(dòng)力，然后付諸行動(dòng)，穩(wěn)健奮力的向前去。我們懂得了青春就如郭敬明說的那般：明媚而憂傷。我們?cè)谶@浮華且迷茫的道路上，磕磕絆絆，使稚嫩的羽翼逐漸硬朗，使稀疏的羽毛逐漸豐滿。
也許，成長中參雜這許多的無奈與嘆息，可就算這樣，時(shí)光也不會(huì)讓人停下那匆匆的腳步，因?yàn)椋何乙砷L。
一路上，我們咀嚼這苦澀，也享受著甜蜜；既伴隨風(fēng)雨，也追隨著太陽……
我就這樣長大作文8
每個(gè)人從母親的肚子里來到這個(gè)世界，就意味著要經(jīng)歷許多的挫折、困難。我也不例外，在我成長的路總是披滿了荊棘。
不是天才，不會(huì)甜言蜜語，但我卻總能在面對(duì)失敗，努力做好下一次。我總是相信失敗乃是成功之母，我不應(yīng)該讓一次的失敗阻礙了我的成長。
小時(shí)候，爺爺總愛出算術(shù)題給我和表弟做，每次都是表弟先完成，然后他就可以去與伙伴們做游戲，而我卻還在拼命地思考著，填寫著。但是，我卻從來沒有覺得自己不行，我總是相信這次我比不過表弟，只要我肯努力，下一次一定行。
上小學(xué)了，老師布置了課堂作業(yè)，別的同學(xué)紛紛都做完了，和父母興高采烈地回家去。我卻還在想著那道沒想出來的題。老師說，教室要鎖門了，怎么辦？我只好站在走廊上寫完了，再放到老師辦公室。
就這樣，從小時(shí)候到上小學(xué)，我都是被老師、家長認(rèn)為不聰明的孩子。但是，我從未羨慕別人比我聰明，因?yàn)槲蚁嘈攀∧耸浅晒χ�，總有一天，我�?huì)令老師、家長刮目相看。
真的'！這真的成為了事實(shí)，不可毀滅的事實(shí)。
上初中后，一次偶然的機(jī)會(huì)我當(dāng)上了班長。班長就要成績好，還要管理好班級(jí)的事務(wù)。所以，我下定決心，一定要把成績提高。就因?yàn)槲矣羞@個(gè)決心，所以每天我來學(xué)校比別人早，回去比別人遲。我要努力地學(xué)習(xí)，我要把成績提高上去，我總是暗暗的提醒自己。
但是，想把成績提高并不容易。還記得，第一次地理考試才57分。不及格呀！但是，我并沒有自責(zé)，我告訴自己，只要努力我一定會(huì)行的。就這樣，我分析每次考試失分的原因，并牢牢記在腦里，下次考試絕不犯同樣的錯(cuò)誤。終于，經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的努力，在期中考試，我取得了總分排全年級(jí)第二的好成績。從那以后，老師、家長都對(duì)我刮目相看了。
最后，我想對(duì)同學(xué)們說：“失敗乃是成功之母。加油吧！不必自責(zé)，努力做到最好�！�
瞧！我就是這樣披荊斬棘地長大的！
我就這樣長大作文9
一個(gè)多雨的夏季，我每天忙碌在補(bǔ)習(xí)班的教室時(shí)。那天早上，烏云跑了出來，擋住太陽的風(fēng)光。我靠在窗邊，看著外面濕滑的地面。
課上到一半，突然響起一陣敲門聲。大家用驚奇地目光望著門口，老師上前打開了門……
只見我的外婆站到門口，合身濕透了，臉上流滿了不知名的液體。噢，她原來是給我送傘來了。當(dāng)時(shí)，我也不知道為什么有些尷尬，其他同學(xué)都是冒雨回家，而我……我走到門口，外婆將傘交到我手里，我推開傘，直說：“我自己回家，我不用傘。”外婆苦口婆心地讓我收著這把傘，但我卻轉(zhuǎn)身走了。
回到教室后，我坐在座位上，回想著剛才發(fā)生的事情。外面的雨更大了起來，等候的家長都走了，同學(xué)們都害怕起來，一會(huì)兒可怎么回家��？我也心里有些擔(dān)心，心中不知牽掛的是什么。
下課之間，同學(xué)們找我抱怨：“本來打算和你一起的！”“這下慘了……”我見窗外，傾盆大雨，感到一絲寒意，不知外婆怎樣了……放學(xué)之后，我在屋檐下躲雨，身無分文的'我，想等著三輪車，到家之后再叫家人給錢。這時(shí)，身后有人打了我的肩膀一下，我回頭一看，外婆身體濕透地站在我身后，她說：“你不要傘，我看這雨越來越大，就在這里等你一起回家……”我心中一股暖意穿過，接過外婆手中的傘，走下了臺(tái)階，我不會(huì)滑倒了，我的胳膊不知什么時(shí)候多了一只手，拉住了我……
我一邊走著，臉上不知是雨水還是淚水，我就是這樣，這樣慢慢地長大。在我長大的路上，愛如影隨形。幸福地長大，愛像一道光，每分每秒，照亮我的未來。
我就這樣長大作文10
我的身邊有許多人，他們都無時(shí)無刻的照顧我，呵護(hù)我。當(dāng)我的成長受到挫折時(shí)，他們?cè)谝慌怨膭?lì)我，關(guān)心我。
記得我小的時(shí)候，每當(dāng)看到比我大或比我小的人在騎自行車時(shí)，心里都有一種說不出的難受。于是，我整天像爸爸的尾巴似的，跟在爸爸的身后，懇求爸爸教我騎自行車。終于爸爸答應(yīng)了，抽出兩天的時(shí)間教我。
開始學(xué)習(xí)了，我高興的手舞足蹈。爸爸先把我扶上自行車，扶著我騎了一會(huì)兒。我說：“老爸，讓我自己騎吧，不用扶著我了�！卑职终f：“你要小心點(diǎn)，知道了嗎�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，信心十足的說到：“老爸您就放心吧�！卑职致陌咽炙砷_了，不知怎么回事，爸爸慢慢的把手松開，我便像一架失控的飛機(jī)，左右搖晃的前進(jìn)著。突然我從自行車上摔了下來，腿被劃破了，留出了一點(diǎn)點(diǎn)的血。看到血，我便嚎啕大哭。爸爸看見了我，并沒有安慰我，而是說：“男子漢大丈夫，受了一點(diǎn)點(diǎn)的小傷算什么，失敗是成功之母，只有失敗才有成功�！甭牭竭@話，我抹去了眼淚，鼓起了勇氣，再次騎上了自行車。經(jīng)過了反復(fù)失敗，我終于取得了成功，學(xué)會(huì)了騎自行車這一技能。
我騎上了自行車，耳邊響起了呼呼的風(fēng)，仿佛聽到了爸爸的'教誨，失敗是成功之母。是的，當(dāng)我第一次被老師叫起來回答問題時(shí)，說的結(jié)結(jié)巴巴，面紅耳赤，我不斷地磨練自己的口才。當(dāng)我第一次游泳時(shí)，不知喝了多少口水，才取得了成功，每一個(gè)人都有第一次，也有失敗。但失敗是成功之母，只有不斷的鍛煉，才會(huì)取得成功，爸爸的教誨讓我受益終身，我就是這樣長大的。
我就這樣長大作文11
從咿呀學(xué)語的小孩，到逐漸步入成熟的少年，這條路，我已經(jīng)走了12年了。這其中的感覺，雖不能說是一路甜蜜，可是讓我回想起，嘴角也會(huì)不自覺地上揚(yáng)。我就這樣幸福地長大。
記得小時(shí)候，父母給了我很多關(guān)愛。進(jìn)入校園，同學(xué)們與老師們又給了我很多關(guān)愛。在社會(huì)上，陌生人也會(huì)給你幫助。我的成長之路，一路上被幸福環(huán)繞著。
每個(gè)早上，那一碗普普通通的面條，難道沒有包含媽媽對(duì)你的愛嗎？中午那一大桌香噴噴的飯菜，難道你不能從中感受到愛嗎？還有你生病時(shí)的一顆藥一杯水，你出門時(shí)那一句句看似嘮叨的叮嚀，這些都包含著家人們對(duì)你的關(guān)愛��！有時(shí)，我也會(huì)與父母頂嘴，當(dāng)時(shí)很生氣，可是靜下心來想，那不也是父母愛自己的表現(xiàn)嗎？再怎么說，那也是兩個(gè)愛我的人啊，我應(yīng)該珍惜才對(duì)。每當(dāng)這時(shí)，我覺得自己是幸福的。
除了家里，學(xué)校也是一個(gè)令人感到幸福的'地方。我的校園生活也有九年多了，說實(shí)話我挺珍惜的。在學(xué)校里，我遇到了對(duì)自己很重要的人；在學(xué)校里，我交了很多會(huì)陪伴我很久的朋友；在學(xué)校里，我學(xué)到了知識(shí)和做人的道理。這些都足以讓我感到幸福。你可以想想，你有困難時(shí)，是不是朋友義不容辭地站出來幫你？要是沒有老師們孜孜不倦的教導(dǎo)，你能成為今天這樣嗎？或許你在學(xué)校里累過，哭過，你也會(huì)在學(xué)校里收獲真摯的友情，感受平凡的感動(dòng)，這些不幸福嗎？以后長大了，這些都會(huì)成為很珍貴的回憶。
在社會(huì)上，你都能感受到幸福。坐公交車時(shí)，有人給老人讓座，雖然這個(gè)例子已被社會(huì)重復(fù)了好多次，可你依然能從中收獲到感動(dòng)和幸福，不是么？還有餐廳服務(wù)員們的一句您好，他們幫你倒水，這是陌生人與陌生人之間的一種尊重，一種幫助，這都是“大同社會(huì)”的體現(xiàn)，如果每個(gè)人都那么友善，那么每個(gè)人一定會(huì)更加幸福的！
我已經(jīng)幸福地走了13年，我就這樣幸福地長大了，我希望，在接下來的日子里，我能一直幸福下去！
我就這樣長大作文12
媽媽拿著新買的褲子在我身上比劃：“又長個(gè)兒了，像個(gè)大姑娘了！”
我還未回答，樓下又響起那個(gè)漂亮阿姨那尖銳而刻薄的聲音：“王老師，快下來！”
媽媽立馬把漂亮的新褲子塞到我手里，“噔噔”地跑到門口穿上鞋子，三步并作兩步下了樓。
我看著手中皺巴巴的新褲子，忍不住撫額嘆息——房子的開發(fā)商是個(gè)奸商，偷工減料，因此地下車庫不下雨時(shí)也會(huì)從地底漫水。前天剛下過雨，糟糕得就更別提了，簡直就是水漫金山。一到這時(shí)候，那個(gè)漂亮阿姨就來喊媽媽去拎水，媽媽就成了免費(fèi)的人力抽水機(jī)！
過了七點(diǎn)，媽媽仍未回來，我不禁有些擔(dān)心，就下樓去看看。
微弱的燈光下，車庫入口處有一個(gè)叔叔在用小車推水。我喊了一聲：“媽媽！”車庫下傳來阿姨令人討厭的聲音：“你媽在呢！”
我跑到她們跟前，幾乎不敢相信自己的眼睛。媽媽頭發(fā)蓬亂，沒有一點(diǎn)為人師表的樣子。平日里那個(gè)刻薄而又愛美的阿姨，我一直以為她只會(huì)“指揮”而已�，F(xiàn)在，她穿著笨拙的水靴，褲子濕了一大片。兩人簡直就是在雨地里勞作的建筑工人！
我以前就對(duì)我媽媽拎水非常反感：這又不是我一家的車庫，憑什么別人家從來不著急就指望她！憑什么別人就能心安理得地享受干爽的車庫！而媽媽每次回家都笑瞇瞇的`，似乎很開心。我想想又有些釋然——或許這也沒什么不好，至少她很開心。
沒想到，那位我曾討厭的阿姨居然也是一位身體力行的人。我拿起旁邊的掃帚，幫助她們掃了地，倒了垃圾。我又抬手擦了擦媽媽額頭上的汗水，媽媽看了我一眼，疲憊而又欣慰。
將近八點(diǎn)，我們才吃晚飯。燈光還是和往常一樣明亮，今天則感覺分外溫暖。我夾起一塊魚肉給媽媽，脫口而出：“媽媽，下次去當(dāng)‘抽水機(jī)’的時(shí)候，把我?guī)е�！�?/p>
媽媽摸了摸我的頭發(fā)：“孩子，你從一個(gè)冷漠的看客成長為現(xiàn)在的熱心小公民，和你的身高一樣，你的心靈也在成長。孩子，就這樣你慢慢長大了�！�
我就這樣長大作文13
當(dāng)我們出生的時(shí)候，身上便寄托了父母親深深的受與期盼；當(dāng)我們開始熟知這個(gè)世界時(shí)，老師便就如燈塔般給我們指引方向；當(dāng)我們走上生活的正規(guī)時(shí)，朋友便會(huì)和我們一起探求，給予我們純真的鼓勵(lì)……不知何時(shí)，這些情意如同繩子一般交織在一起，讓我慢慢長大！
記得你小時(shí)候剛學(xué)跑步的樣子很是令人驚心，明明看看就要摔倒的時(shí)候另一只腳已經(jīng)穩(wěn)住，我跟在后面都不知要在什么時(shí)候能及時(shí)扶住你，你才不會(huì)摔傷……。爸爸慈愛的笑容里滲透了太多回憶，正在做針線活的媽媽也是微笑點(diǎn)頭，說道：“會(huì)跑后老是在你舅舅的鴿房里抓鴿子，似乎很喜歡鴿子飛上天空的樣子”。我在旁邊聽著看來我小時(shí)候看真是頑皮�。∵@樣頑皮的`我，爸爸媽媽該操了多少心啊。
“這次的聽寫，你寫得很好�！崩蠋熚⑿Φ�。雖然只是一些簡單的生字，但初步接觸，被老師表揚(yáng)，我心中還是有點(diǎn)高興的。可是，你的反應(yīng)似乎不是特別好。老師絲豪不留“情”地潑了我一桶涼水。不過，也是事實(shí)。“山......”我一遍一遍的練習(xí)著，老師在旁不緊不慢地糾正著，“是三不是山，再練幾便�！比缓�，我就被全校聞名的“好耐性”老師糾正了三個(gè)月的發(fā)音。最終，我也能流利地、正確的朗讀課文了�，F(xiàn)在想想，還真多虧了老師，我的毛病也能及時(shí)改正。
“這剪紙?jiān)趺催@么難呀！”我將把剪刀扔到一邊，“怎么剪都出錯(cuò)，不剪了�！笨粗雷由弦淮蠖咽〉摹笆≌摺�，先前的激動(dòng)與興奮盡去，我就如同一只被扎了一針的氣球——爆了�！皠e灰心，我來幫你，你看，先畫圖，然后……”這是比我大一歲的同桌，看著他那認(rèn)真的神情，我也被帶動(dòng)了，一次，失敗，二次，失敗……十三次，終于成功了，看來做任何事都需要有耐心和恒心的，急躁與輕浮，只能是一事無成。
不知不覺，在親情、師生情、友情凝結(jié)而成的繩子的幫助下，我慢慢長大！
我就這樣長大作文14
成長，是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的。但是，每個(gè)人成長的方式卻不同，有的在欺騙中長大，有的在痛苦中長大……各有不同。而我，卻在幸福中長大。
我，在父母的關(guān)愛下幸福地長大。爸爸媽媽帶著滿滿的愛生下了我，用充滿愛的雙手牽著我、呵護(hù)我，陪著我慢慢長大。今年很榮幸成為成都市實(shí)驗(yàn)外國語學(xué)校的一員。因?yàn)椴皇潜镜厝�，周末就只能孤零零的呆在學(xué)校。但愛我的爸爸媽媽為了他們兒子身心的'健康，每周不顧路途遙遠(yuǎn)來為我做飯、陪我談心。為了能從容應(yīng)對(duì)善變的天氣，媽媽特意多買幾套衣服放在學(xué)校以備不時(shí)之需，而他們卻鮮少買新衣服。
為了讓我不成為一個(gè)書呆子，周末在家?guī)椭抑贫ㄓ?jì)劃，學(xué)習(xí)之余總會(huì)留著出去鍛煉放松的時(shí)間。每次在家吃過飯后，我家的廚房會(huì)有一個(gè)帥氣的身影在忙碌著---那就是本帥哥�？蓜e小瞧我，除了洗碗，拖地也是我拿手的活，給我半小時(shí)，地板都能當(dāng)鏡子用！有了父母用心良苦的教育，讓我有了很強(qiáng)的自理能力，我也不辜負(fù)他們的努力，朝著希望的方向前進(jìn)！
我，在老師的關(guān)懷下幸福地長大。自半期以來，幾次考試連連失利，正當(dāng)我苦惱而又無從解決之時(shí)，老師讓我到他辦公室去，去的路上我心里犯著嘀咕：沒犯什么錯(cuò)呀！懷著忐忑不安的心情來到辦公室，老師開門見山的問道：“你最近測試都不是很理想，這是怎么回事？”我脫口而出：“明明會(huì)做的題在考試中卻老是不小心寫錯(cuò)，扣了不少分！”老師聽了這話立刻說道：“會(huì)做卻做錯(cuò)，那就是你這個(gè)知識(shí)點(diǎn)沒有掌握牢固，我看了一下你之前的成績一直不錯(cuò)，證明你有很好的底子，你要改變目前的這種狀態(tài)就必須改變你的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)，要有一股鉆勁，我相信，你一定能成為我們班的佼佼者�！甭犃死蠋煹脑�，我十分感動(dòng)，老師如此關(guān)心我哪有不努力的道理！
我，在同學(xué)們的互相幫助中幸福地長大。課間，我們總會(huì)在一起玩�；蛴懻搯栴}，課上，我們爭先恐后的回答老師的問題。偶爾有同學(xué)受點(diǎn)小傷，同學(xué)們都會(huì)不遺余力的幫助他。
我，就這樣幸福地長大。
我就這樣長大作文15
清霜醉?xiàng)魅~，
淡月隱蘆花。
子夜，與書為伴，泛濫著年輪枝椏飄垂的碎碎流年。我，就這樣長大。
時(shí)值冬日，窗外的雪花晶瑩剔透，飛騰繾綣。
夜不能寐，輕捻燈花，柔傾香茗，獨(dú)守一紙燈楣，淺奏一曲秋歌，邂逅風(fēng)雅詩詞，品味楚楚唐宋。這里有江南煙雨也有大漠孤煙，有畫閣高樓也有朔風(fēng)皚雪，有富貴牡丹也有清水芙蓉，有風(fēng)花雪月也有金戈鐵馬，有閨怨離愁也有鐵血丹心，有山水田園也有邊塞羈旅有英雄美女也有才子佳人，有京都富賈也有秦淮商女······
幕遮窗欞，淺黃微重，玲瓏書桌有詩書漫卷。
捻起唐風(fēng)的古雅幽香，以婉約的曲詞，笛音在風(fēng)月的輕紗流霜里漸行漸遠(yuǎn)，給心情裁一素霓衣，纖指清舞，穿過斜風(fēng)疏云，編織縷縷清淺淡薄的情緒。筆端一抹，詞章斷句徐徐而行，吟誦聲聲，詠唱數(shù)千年，訴不盡的'人世蒼涼，案前宣紙，在古典文辭的回旋這最后一韻。
雪一刻也沒有停歇，冷漠的冬天似乎要將一切吞沒，漫天雪花飄灑著，呼嘯著······
旋轉(zhuǎn)在書海間，邀我迷醉于唐詩宋詞的風(fēng)韻，放我于案頭的薄薄詩卷中，竟沉積有千年的淚水歡樂，古今的丹心碧血，詩中那綺麗風(fēng)光，凄美景致，笑觀人生百態(tài)，若非讀書人，哪能品得如此意趣？月亮不斷的變化著她的姿容，信手描繪出一幅幅潑墨宣紙般千里共嬋娟的畫卷，皎白的月光氤氳著散出幾朵米白色的光暈，天云繚繞間，一輪明月緩緩浮出，宛如西子浣紗，如此的清麗與靜謐，蕩滌了塵世間所有的浮躁不安。
被酒莫驚春睡重，
賭書消得潑茶香，
當(dāng)時(shí)只道是尋常。
我隨著成韻低落的詩采擷千年前留下的痕跡，我，就這樣長大。
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