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[優(yōu)]告別童年作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的告別童年作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
告別童年作文1
它是我最討厭的東西;它是令我傷心的東西;它是我這輩子最不想見到的`東西,它就是媽媽的淚。
小時(shí)候,我雖然是女孩子,卻像男孩子一樣調(diào)皮,總是惹媽媽生氣,有一次竟然把媽媽氣哭了。
那是一個(gè)炎熱的夏天,覺得無聊的我決定趁媽媽不在去附近的軍營玩。由于玩心太大,竟然沒注意軍營旁邊的一塊標(biāo)語,跑到了犬舍去摘一朵野花。在我毫無防備 的情況下一只軍犬誤認(rèn)為我是小偷,竄出來將我撲倒在地。由于當(dāng)時(shí)太小,除了哭我也不知道該怎么辦。幸好當(dāng)時(shí)有一名解放軍叔叔在巡邏,將軍犬喚回了身邊,我 才逃過一劫?墒怯鎱s碰上找我的媽媽,解放軍叔叔向媽媽一五一十說出了事情的經(jīng)過。
媽媽氣的直接將我拽回家里,到了家媽媽便潸然淚下。我急忙去用小手去擦媽媽的眼淚,媽媽用教育的語氣對(duì)我說:“你今天如果被狗咬了,媽媽該多傷心你知道嗎?”
“媽媽對(duì)不起,我下次不敢了!
“知道就好!
從這件事以后,我變得懂事起來,因?yàn)槲也幌肟吹綃寢屃鳒I。媽媽,你放心我一定會(huì)保護(hù)你的。長大后,我要找一份好工作,讓你不再為我傷心,不再為我流淚。最后說一句:媽媽我愛你。
告別童年作文2
詩人說,童年是夢境。不錯(cuò),當(dāng)我們度過金色的童年后,再翻開記憶,一樁樁,一件件,那令人開心愉快的往事出現(xiàn)的時(shí)候,你會(huì)覺的,童年確實(shí)如夢境一般。現(xiàn)在,童年悄悄離去,卻給我留下許多美好的記憶——!
在我上幼兒園的時(shí)候,爸爸把我寄宿在奶奶家。爸爸在家門口栽了一棵梧桐樹。一天,我用小刀在小梧桐樹上刻了兩只眼睛,還刻了一個(gè)小嘴巴。就在這時(shí),刀痕處冒出了許多小水珠,我急忙喊來了奶奶:“奶奶,你看,你看啊,小梧桐樹哭了,還流了眼淚,還有口水呢!”奶奶聽了哈哈的笑起來:“你用小刀砍傷了它,小梧桐樹好疼啊——!所以它就哭了,從今以后你可不能傷害它了,你應(yīng)該好好的保護(hù)它”。我看了看小樹的傷痕,發(fā)誓:我再也不用刀刻樹了,還和它比起了個(gè)兒。
不久,爸爸把我接走了,我戀戀不舍的看了小樹幾眼便匆匆離開了。過了好長一段時(shí)間,我又回到了奶奶家,回來后我做的.第一件事就是和小樹比高低。我走到小樹跟它一比,就大喊起來:“爸爸,奶奶快出來看啊,小樹長高了,我長底了——!”說完,便坐在地上大哭起來》
童年是一幅山水畫,讓你永遠(yuǎn)欣賞,現(xiàn)在的我們正在一步一步的走向成熟,讓我們珍惜童年,把童年的夢插在記憶的相冊(cè)里,那里讓我們永遠(yuǎn)年輕——!
告別童年作文3
童年對(duì)于我們來說,就是成長的一部分,就像大樹不能沒有根;就像兒童不能沒有父母;所以我們不能沒有童年,F(xiàn)在就讓我來講講我童年里最難忘的事吧!
記得有一次,炎熱的陽光像一把劍,照射在了綠油油的草坪上,草坪就像一條柔軟的綠毛毯。旁邊有幾棵大樹,像一個(gè)個(gè)士兵,等候著女王的到來。
“耶!我贏了!辈萜荷蟼鱽硪魂嚶曇,原來是伙伴們又在玩摔跤。我也跑過去,指著正在玩的伙伴說:“加我一個(gè)。”伙伴們異口同聲地說“好呀!”我就興高采烈的加入了
開始比了,我和伙伴來單挑。我先和伙伴對(duì)視,走了一個(gè)“八卦陣”。哈哈,伙伴走著走著,不小心腳絆到石頭上了,重心不穩(wěn)的努力站好來。我心里得意地想:好機(jī)會(huì)。我來一個(gè)“趁火打劫”,飛快地跑到伙伴身后,抱住他,我就使用我的“千年殺手锏”——“死亡緊沖”。我抱緊他,然后向前猛沖過去,接著一松手,伙伴摔倒了。我高興地手舞足蹈。
第二場,我對(duì)戰(zhàn)的`是摔跤最厲害的伙伴。果真是,我一上場,他二話不說,直接沖到我面前。我看呆了,來不及還手,他就踩住我的腳,抓住我的手,用力一翻,把我翻倒在地。我心里暗暗贊嘆:真厲害。
雖然這件事已經(jīng)過去多時(shí),但它卻像植物扎根般,深深扎根在我的腦海里。
告別童年作文4
童年是人生一道最美的風(fēng)景線,童年是一個(gè)人最為精彩的時(shí)期,童年是一個(gè)人一生的回憶,而我卻要告別童年。
在童年之中我們喜歡幻想,幻想我們長大之后可以飛上天空,幻想我們長大之后可以與怪獸來一場對(duì)決,但現(xiàn)在想起這些,卻會(huì)想到“幼稚”這兩個(gè)字。
在童年之中我們會(huì)與同伴們玩拍手游戲,會(huì)玩老鷹捉小雞,還會(huì)在家中沉浸在《熊出沒》的歡樂中。
春天大家一起在綠油油的`草地上打滾,夏天大家在操場上玩老鷹捉小雞,秋天大家在泥土中撿拾落葉,冬天在雪地中玩打雪仗。
在教室里大聲的唱歌學(xué)過的兒歌,和同伴們一起相互追逐,相互打鬧。光著腳丫子在沙坑里玩耍,爬在河邊互相潑水打鬧。
但不知何時(shí),當(dāng)我再次打開《熊出沒》,當(dāng)我再玩鬼抓人,當(dāng)我再與同伴們打打鬧鬧時(shí)就會(huì)聽到一句:“都這么大了,還那么幼稚。聽到這句話我有所感想。
是啊,我們已經(jīng)走到了童年的邊緣。摸著童年的尾巴準(zhǔn)備向?qū)⒁湃サ耐旮鎰e。以后再也不能去那沙坑,不能再去看那一直陪伴我成長的《熊出沒》了。
而在當(dāng)下我們不應(yīng)該去留戀它,而是應(yīng)該去想如何去過好自己的少年時(shí)期,如何去迎接自己這以后精彩的人生。
童年給了我們磨練,給了我們快樂,給了我們鼓勵(lì),我們不能辜負(fù)童年給我們的期望,我們要放飛夢想,努力走向那美好而又精彩的未來。
告別童年作文5
童年總是像桃花般燦爛的,童年的日子是不知憂愁的。純真的校園生活,一顆顆跳動(dòng)的心,一張張洋溢著青春氣息的笑臉,編織成一首首動(dòng)人的歌曲,精彩而又令人難以忘懷。
我的眼前仿佛出現(xiàn)了一幅畫面,那是五年級(jí)的元旦聯(lián)歡會(huì)。同學(xué)們準(zhǔn)備的節(jié)目豐富多彩,好戲連臺(tái)。其中有一個(gè)節(jié)目叫“你來比劃我來猜”,老師用狡黠的眼光看著我們說:“誰愿意玩這個(gè)游戲呢?”同學(xué)們爭先恐后,老師最后選了刁遜和王欣逸上臺(tái)挑戰(zhàn)。第一個(gè)詞語是“大象”,刁遜把兩只手都擺成六字形狀鉤在鼻子上,一邊走一邊發(fā)出聲音;王欣逸先猜是“老虎”,逗的我們哈哈大笑,接著又猜是“東北虎”,我們笑的是前俯后仰,后來才猜出是“大象”。還有一個(gè)節(jié)目是“擊板傳花”游戲,只聽老師拿著黑板擦在黑板上擊打,我們立刻轉(zhuǎn)起了水瓶,板聲忽止,水瓶轉(zhuǎn)到了刁遜手上,他只得接受懲罰,在前面轉(zhuǎn)了十個(gè)大象圈,逗得我們哈哈大笑,有趣極了。后來又做了吹蠟燭,變魔術(shù)等游戲,大家越玩越高興。真是一次難忘的聯(lián)歡會(huì)!
時(shí)光如電,似水年華,不經(jīng)意間童年的時(shí)光匆匆而過。當(dāng)我們離開校園的'那一刻,再回首我們走過的路,我相信我們有的是戀戀不舍之情,有的是沒有虛度年華的自豪,有的是對(duì)美美好未來的憧憬!我相信那難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶。
告別童年作文6
童年美好,因?yàn)槲易杂桑?/p>
童年美好,因?yàn)槲姨煺妫?/p>
童年美好,因?yàn)槲覠o憂;
童年雖美好,但總會(huì)過去。
——題記
告別童年,告別童年時(shí)的自由自在。在微曦的晨光中,打開窗戶,擁抱清新的自然;在絢麗的晚霞中,與父母攜手共游,徜徉于鄉(xiāng)間小路。高興時(shí),聽鳥兒歌唱,與她一同歡唱;悲傷時(shí),看溪兒流淚,同她一起哭泣。沒有牢籠的束縛,沒有魚缸的囚禁,有的只是整日的'閑暇時(shí)光……
告別童年,告別童年時(shí)的天真活潑。童年的我,常;孟搿N一孟肽茱w到空中,摘下耀眼的星星,給新婚的嫁娘,作閃光的耳環(huán);我幻想能走到天邊,挽住輕軟的云霞,給辛勤的母親,作擦汗的手帕;我幻想能變成一條歡快的小魚,在海面的波峰浪谷中穿梭;我幻想能變成一陣自由的風(fēng),吹遍世界的每一個(gè)角落……
告別童年,告別童年時(shí)的無憂無慮。童年的腦海中,如同白紙;童年的內(nèi)心里,風(fēng)平浪靜。沒有成績的羈絆,沒有考試的煩惱,沒有競爭的壓力。童年的我抓一把泥土,扮家家酒;童年的我尋一塊石頭,當(dāng)成寶物;童年的我?guī)鸵恢恍▲B,重回家園……
童年時(shí)自由,因?yàn)槲疫。煌陼r(shí)天真,因?yàn)槲疫小;童年時(shí)無憂,因?yàn)槲疫;時(shí)光匆匆,我也漸漸長大,也應(yīng)告別童年,去追逐美好未來。
告別童年作文7
轉(zhuǎn)眼間,我的小學(xué)生活隨之而去。但留給我的卻是那極為珍貴的時(shí)間。我不知道這意味著什么,但當(dāng)我回味起自己六年來的小學(xué)生活,也就是我最后的童年,才發(fā)現(xiàn)不是時(shí)間沒有等我,而是我忽視了它……
一年級(jí)時(shí),我們誰也不認(rèn)識(shí)誰,互相打鬧是我們最快樂的時(shí)刻。也許對(duì)于現(xiàn)在的我們來說,那時(shí)候的我們是生命中最活潑、開朗、充滿歡聲笑語的時(shí)候,處處洋溢著快樂的氣氛。沒有煩惱,沒有傷心,沒有痛苦,沒有……
總而言之,我們童年時(shí)的時(shí)光就像一年級(jí)那樣的幸福、開心?墒钱(dāng)我細(xì)細(xì)品味時(shí),才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的.消逝正在我身邊徘徊,只要我稍不小心,它就會(huì)溜走。
現(xiàn)在,我們已經(jīng)踏出了人生的一大關(guān)鍵,伴隨著少年的到來而小學(xué)畢業(yè)。現(xiàn)在的我們已經(jīng)開始懂事了,我們可以幫父母分擔(dān)家務(wù),可以幫媽媽減輕勞累,可以幫爸爸舒緩壓力。當(dāng)回想起小時(shí)候玩的游戲,現(xiàn)在卻覺得那樣很幼稚;當(dāng)回想起自己小時(shí)候做的傻事,現(xiàn)在想起來覺得又好氣又好笑;當(dāng)回想起自己小時(shí)候不聽話,惹爸爸媽媽生氣時(shí),現(xiàn)在卻覺得好后悔,怪自己那時(shí)真糊涂,真不懂事。
童年是充滿歡樂的,時(shí)光帶走了童年,但帶不走我們心中的那份懷念……
讓我們一起告別童年,向著未來的道路不斷沖刺吧!
告別童年作文8
“時(shí)間滿面晦暗,沒有了往日的神氣今日的風(fēng)采,我的眼睛,久久駐扎在流逝的過去和遙遠(yuǎn)的未來……”
——題記
有一個(gè)小孩的身影,每天下午放學(xué)后都背著沉重的書包,匆匆地走過繁忙的街道,穿過那條又長又窄的巷子,然后與茫茫人;煸谝黄稹
六年后的一天,這個(gè)孩子消失了,永遠(yuǎn)也不會(huì)再背著書包在這兒經(jīng)過------她來到另外的地方,繼續(xù)領(lǐng)略新的世界。
這個(gè)孩子,就是我。對(duì)于今天的我而言,我再也不是孩子了,時(shí)間把我大力地拖到了這里——少年——盡管我是多么的不情愿。
我升上了初中,住在學(xué)校,一下子成了住校生。一開始的.住宿生活是難熬的,幾乎每天都想著和藹的家人以及溫暖的家——童年,我依賴父母。但住宿已成為現(xiàn)實(shí),無法逃脫,無法改變,于是我等待著,等有一天一切都將會(huì)改變。
經(jīng)過一段感覺上漫長的時(shí)間后,我對(duì)住宿的態(tài)度有了改觀——其實(shí)它并不可怕,而且還很新鮮,就像學(xué)校是一個(gè)國家,班級(jí)就是一座城市,宿舍便是一個(gè),家。這個(gè)家雖沒有親情,卻洋溢著友情。
我驚喜地發(fā)現(xiàn),我變了。從一個(gè)不敢面對(duì)困難,知難而退的孩子,改變成為一個(gè)自立、自主的少年。
20xx年6月1日,我的第十三個(gè)兒童節(jié),才真正意識(shí)到一點(diǎn):童年已離我遠(yuǎn)去,我將會(huì)接近我的未來,越來越接近,越來越觸手可及,直到有一天,我的“將來”便成為“昨天”,令人細(xì)細(xì)回味,也許真得很美好……
告別童年作文9
今天是六一節(jié),初二的我們進(jìn)行了義賣,這一天,陽光雖然不明媚卻也十分的涼爽,這是我們最特殊的一次六一,卻也是最后一次六一。
還記得小學(xué)時(shí),紅領(lǐng)巾是一種榮耀,第一批當(dāng)上少先隊(duì)員的人都是極為讓人羨慕的。經(jīng)過了六個(gè)年頭,也許,那條紅領(lǐng)巾還是那么鮮艷,有也許已經(jīng)換了好幾次。但它仍舊在我怕們的書包里,就像我們的書包里,總有一個(gè)位置是它一樣。今天,我們摘下了它,時(shí)間仿佛過得很慢,那紅領(lǐng)巾卻在一點(diǎn)一點(diǎn)從我們胸前消失,就像剛開始它戴在我們脖子上一樣。老師說,今天我們摘下它意味著,我們是真正的青年,我們成長了,變得更加勇敢,果斷了。我們可以把握自己的一切了。離隊(duì)儀式上,大家都分享了自己的童年趣事,多年過去,唯一讓我們不由自主的.笑起來的,就是我們年少時(shí)做的傻事。時(shí)光匆匆,紅旗下的那些人在綠意濃濃的今天,已經(jīng)長大了,長快了。最后是我們的班主任發(fā)表了講話,這一天,她也同樣分享了自己的童年趣事,也告訴了我們很多她想說卻從沒有對(duì)我們說過的話,但我知道,今天她很開心,和我們一樣,她希望我們可以成長的更快,在樹上,結(jié)出最甜的果實(shí)。她說“我為你們感到驕傲!”我們知道,在這里,已經(jīng)有千千萬萬個(gè)學(xué)生摘下紅領(lǐng)巾,從這里出去,沒有回來,但是我仍舊希望,即使畢業(yè)的我們,也依舊可以懷念年少時(shí)的懵懂與美好。
門外的樹仿佛也長高了,綠蔭更濃了。
告別童年作文10
童年像彩虹,色彩斑斕,充滿奇幻,童年像夜空,影影綽綽,繁星點(diǎn)綴。童年永遠(yuǎn)是那么美好,讓人浮想聯(lián)翩。只希望永遠(yuǎn)留住童年,然而過去的終究過去了,我的童年永遠(yuǎn)都不會(huì)回來了。
童年的我,是那么的天真、幼稚,而兒時(shí)的記憶也都成為我心中的點(diǎn)點(diǎn)繁星。小時(shí)候我只知道玩耍,快樂,從不知道何為憂愁煩惱。一根棒棒糖就能開心一整天;老師的一次夸獎(jiǎng)便能心花怒放;夜晚媽媽講的一個(gè)精靈鬼怪的故事便讓我一個(gè)人不敢入睡;夜幕降臨,也只有抱著心愛的玩具才能進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)……童年是如此美好。
現(xiàn)在卻是滿滿的.煩惱、憂愁。每天都是寫不完的作業(yè)和考不完的試。復(fù)習(xí)雖然很努力,但卻還是不盡人意,學(xué)校里是老師的批評(píng),回到家是父母的嘮叨。以前與朋友玩耍,不論是誰,都是真誠相待的。可是現(xiàn)在,學(xué)習(xí)不好或人品不好,連知心朋友都沒有。這就是童年與長大的差別。
人生道路一望無際,那些坎坷并不會(huì)阻止我們前進(jìn)的步伐,讓我告別童年,自由翱翔,追逐夢想中的藍(lán)天。
告別童年作文11
“池塘邊的榕樹上知了在聲聲地叫著夏天。操場邊的秋千上,只有蝴蝶兒停在上面,陽光下蜻蜓飛過來,一片片綠油油的稻田。水彩蠟筆和萬花筒,畫不出天邊那一條彩虹。多少的日子里,總是一個(gè)人面對(duì)著天空發(fā)呆。就這么好奇,就這么幻想,這么孤單的童年……”每當(dāng)聽到這熟悉的旋律,總會(huì)讓我想起小時(shí)侯無憂無慮的生活,想起小時(shí)侯那些天真爛漫的想法。
我喜歡這首歌的歌詞,它是那么的貼切-----“等待游戲的童年;心里初戀的童年;迷迷糊糊的童年;這么孤單的童年;盼望長大的童年!比丝偸敲艿,當(dāng)你擁有的時(shí)候你不喜歡,而當(dāng)你失去的時(shí)候卻又渴望再次得到。然而,花落了,還有再開的時(shí)候,春天走了,還有再來的時(shí)候。但童年走了卻不會(huì)再回來。
現(xiàn)在你就要與童年說再見,就要與這美好的時(shí)光說再見。你對(duì)未來有多少美好的憧憬?你想對(duì)已逝的童年說些什么?是客套的感謝的話語,還是憎惡的痛恨的罵語?是高興的歡樂的話語,還是悲傷的惋惜的`悲哀?或許更多的是道歉吧,因?yàn)榘装桌速M(fèi)掉了這樣美好的時(shí)光而向童年道歉。不過這都不再重要,重要的是,我們?cè)撛鯓訉?duì)待接下來的生活,該怎樣迎接新的挑站,該怎樣面對(duì)人生的又一個(gè)十字路口。
讓我們以歡樂感謝的話語,來向童年說再見。
告別童年作文12
童年美好,因?yàn)槲易杂桑煌昝篮,因(yàn)槲姨煺;童年美好,因(yàn)槲覠o憂;童年雖美好,但總會(huì)過去!}記
告別童年,告別童年時(shí)的自由自在。在微曦的晨光中,打開窗戶,擁抱清新的自然;在絢麗的晚霞中,與父母攜手共游,徜徉于鄉(xiāng)間小路。高興時(shí),聽鳥兒歌唱,與她一同歡唱;悲傷時(shí),看溪兒流淚,同她一起哭泣。沒有牢籠的束縛,沒有魚缸的囚禁,有的只是整日的閑暇時(shí)光……
告別童年,告別童年時(shí)的天真活潑。童年的我,常;孟。我幻想能飛到空中,摘下耀眼的星星,給新婚的嫁娘,作閃光的耳環(huán);我幻想能走到天邊,挽住輕軟的云霞,給辛勤的母親,作擦汗的手帕;我幻想能變成一條歡快的小魚,在海面的波峰浪谷中穿梭;我幻想能變成一陣自由的`風(fēng),吹遍世界的每一個(gè)角落……
告別童年,告別童年時(shí)的無憂無慮。童年的腦海中,如同白紙;童年的內(nèi)心里,風(fēng)平浪靜。沒有成績的羈絆,沒有考試的煩惱,沒有競爭的壓力。童年的我抓一把泥土,扮家家酒;童年的我尋一塊石頭,當(dāng)成寶物;童年的我?guī)鸵恢恍▲B,重回家園……
童年時(shí)自由,因?yàn)槲疫。
童年時(shí)天真,因?yàn)槲疫。
告別童年作文13
童年是五彩繽紛的,許多快樂的記憶如同珍珠,稀稀落落地灑在沙灘上,裝點(diǎn)著我的童年。
童年的小鴨子,再見了!小時(shí)候,媽媽給我買了兩只毛茸茸的小黃鴨。我經(jīng)常把它們托在手心里玩。我一點(diǎn)一點(diǎn)長大,小鴨子也是。逐漸地,我蹲下后鴨子們和我一樣高了,它們已經(jīng)成了兩只大白鴨。但是最后,它們還是被放生了,家里已經(jīng)養(yǎng)不下它們,我第一次嘗到離別的滋味。
童年的田野,再見了!小時(shí)候,學(xué)校后面是一大片田野。每天放學(xué)后,大家三五成群地去玩捉迷藏。童年的'我們都很矮,草叢里一蹲就不見了蹤影。只聽見一陣陣清脆的笑聲。玩累了,田埂上一坐,左邊拔棵野草,右邊摘朵野花,同樣樂趣無窮?上Ш髞,工程隊(duì)在上面建了一個(gè)小區(qū),毀了整塊田野。
童年的校園,再見了!三年級(jí)時(shí),我轉(zhuǎn)到了新的校園學(xué)習(xí)。我在新學(xué)校里很快和同學(xué)們打成了一片。新校園環(huán)境很好,比得上從前的那一片田野了。每天在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí),讓人感覺舒服極了!還記得那些淘氣的歲月,假裝幫老師干活去吹空調(diào)。幾個(gè)先到的同學(xué)鎖上門假裝沒人……現(xiàn)在告別了童年,也就告別了這些干過無數(shù)次的惡作劇了。
童年是多彩的,天真的,淘氣的。踏入中學(xué),就像展開了一幅新的畫卷。就要告別童年了,雖然有些不舍,有些難過,但我還是要對(duì)童年告別,邁入更加繽紛的青春年華!
告別童年作文14
我們,一只只步履蹣跚的幼鳥,一朵朵朝氣蓬勃的小花,一片片載著夢想與希望的蒲公英。步伐,一天天變大了,沉重了;心靈,細(xì)致了,深入了。那些金色的美好的童年只能在歲月中停滯,遠(yuǎn)去……
昨天,空氣還那樣清新,剛剛站起來的我們對(duì)世界充滿希望和期待,我們的眼睛閃爍著似天空中的繁星,那樣的晶瑩,毫無瑕疵的美麗。童年,浪漫美好的時(shí)光,那些沐浴在旭日和暢的風(fēng)中的日子,記憶中是那么歡樂。
今天,在我們的翅膀上長出了深顏色的羽毛,風(fēng)載著我們,我們點(diǎn)燃心靈的火苗,就像一位勇敢無畏的戰(zhàn)士,堅(jiān)毅地守護(hù)在崗位上,我們將啟程了,去迎接風(fēng)雨的洗禮,雷電的懷抱。前面的道路還很遙遠(yuǎn),生活還將繼續(xù)走下去,童年的時(shí)光已悄然離去,懷念著,嘆息著……
我們眼眶里包含著淚水,向誰傾訴!我們不想長大的心聲伴著大自然的旋律,成功的彼岸正向我們招手。我們回到起點(diǎn),揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,滿懷信心腳踏實(shí)地地向夢想之城駛?cè)ァ?/p>
告別童年,那個(gè)幼稚純潔的`女孩已經(jīng)沉睡了,一切都只是一個(gè)過去,現(xiàn)在我們要有新的目標(biāo),邁向新的彼岸。臨走前,再望望心靈深處美好的那座城堡吧,這里也是生命的起點(diǎn),隨著年輪的旋轉(zhuǎn),告別已經(jīng)快消逝的童年。用另一顆真摯成熟的心理去對(duì)待身邊每一個(gè)人,對(duì)待美好的生活……
人生道路一望無際,那些坎坎坷坷并不會(huì)阻擋我們前進(jìn)的步伐,我們自由地翱翔,追逐夢想中五彩斑斕的明天。
告別童年作文15
童年中我快樂成長,無憂無慮;匚锻甑乃崽鹂嗬保莻(gè)懵懂無知的少年。童年里我常坐在窗邊,望著皎潔的明月,盼望自己快點(diǎn)長大。歲月如梭,我從只會(huì)簡單的算術(shù)到能解答復(fù)雜的應(yīng)用題,從只會(huì)漢語拼音到能寫出幾百字的好文章......這段時(shí)間里我經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,現(xiàn)在我要告別這些,迎接新的挑戰(zhàn)。
當(dāng)我踏入中學(xué)的大門,坐在班級(jí)里聽老師講話,領(lǐng)到這本暑假作業(yè),我知道自己已不再是那個(gè)懵懂無知的少年,不再是那個(gè)只能在家長呵護(hù)下才可以成長的小孩,自己已經(jīng)長大了,就不能什么事都依賴別人,要去闖出自己的一片天地。
我知道今后的道路會(huì)越走越長,好比在我自己的跑道上只跑完成了百分之一的.路程,也是一個(gè)新的未知的起點(diǎn),
升入中學(xué)的我,感覺肩上又增添了一絲重?fù)?dān)。我是否能做個(gè)合格的中學(xué)生呢?其實(shí)我有許多稚嫩不成熟的想法和習(xí)慣,我知道升入中學(xué)后,要告別這些小習(xí)慣,不是一件簡單的事,但我會(huì)努力做到完美,做一個(gè)合格的中學(xué)生。
中學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)只會(huì)有增無減,更加艱巨。不論多難的任務(wù),我都不會(huì)退縮,會(huì)笑對(duì)困難,克服困難,更加完善自己。
告別那童年的稚嫩,去迎接新的挑戰(zhàn)。
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