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【熱】雨中的校園作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的雨中的校園作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
雨中的校園作文1
下大雨了,校園里可真是熱鬧!伴隨著雨聲,孩子們從四面八方聚集過來。
“哈哈哈!”大家開始玩兒了起來。雨點兒打在了傘上,發(fā)出了“啪啪”的聲音,小鳥在樹上“嘰嘰---嘰嘰”地唱著歌,雨水落下來,打在地上發(fā)“嘩嘩”的聲音,好像一場美妙的音樂會。孩子們邊跑邊笑,笑聲在學(xué)校里回蕩。
“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng)”上課了,孩子們又走進了自己的教室。雖然上課了,但大家還在回味著雨中的嬉戲,教室里有一些“嗡嗡”的聲音!芭荆∨!”,老師拍了兩下尺子,同學(xué)們又安靜了起來。老師接著講作業(yè),孩子們聚精會神地聽著。外面的雨仍然在嘩啦啦地下著,仿佛在給大家助威呢!終于下課了,可雨好像小了點。雨點打在樹葉上,有的'樹葉緩緩地掉到了地上。一陣風(fēng)吹來,冷冷的。它發(fā)出了“呼---呼”的聲音,然后又向別處吹去。
雨來得快,去得也快,不一會就停了。走在放學(xué)的路上,我們還能看到樹葉上的水滴不時滴落下來,“滴---答”像在唱一首動聽的歌謠。
雨中的校園作文2
轟隆隆!轟隆隆!下雨啦!下雨啦!頑皮可愛的小雨點把校園裝飾得如同龍王的水晶宮一樣美麗,我們則像一群快樂的蝦兵蟹將穿梭其中。
小雨剛來,小小的,小雨點好像玉珠一樣落在屋頂上,淅淅瀝瀝地流下來;“玉珠”落在樹葉上,發(fā)出了沙沙的聲音!坝裰椤甭湓诘厣,好像調(diào)皮的孩子在跳一支快樂的舞蹈。
過了一會,雨漸漸的下大了,雨霧彌漫,看看遠處的東西,好像眼前掛了一面“珠簾”,一點也看不清;▓@里,渴了數(shù)日的花兒盡情地暢飲著雨水,如同一個個貪婪的孩子在吮吸媽媽的乳汁。心滿意足后,牽;ù灯鹌恋男±龋录净ň`放出嬌艷的笑臉……教學(xué)樓前面的'墻壁上,雨珠流下的時候,形成了一個個小瀑布,我們的教室就像是花果山的水簾洞。屋頂?shù)乃樦潘苈湎拢谂潘艿南旅嫘纬闪艘幻婷妗扮R子”呢!那些落在小草上的小雨點,小草和小雨點一起跳舞。小雨珠飄到花瓣上,匯成了一個“小河”,還有些昆蟲在里面“游泳”,小雨珠又來到樹葉上玩滑滑梯,玩的樂不思疲。
只可惜老師為了我們的安全不讓我們出去玩?墒怯械耐瑢W(xué)經(jīng)不起誘惑,偷偷溜出去玩。的同學(xué)在玩水,有的同學(xué)在雨中玩游戲,還有的同學(xué)拿著傘在互相追逐著。操場上一會就成了一個蘑菇的小聚會。
雨漸漸停了,雨后的校園煥然一新。雨水澆綠了小草,染紅了鮮花,滋潤了大樹,大樹更加蒼翠挺拔。為校園增添了一種別具一格的美!我愛這雨中的校園!
雨中的校園作文3
小雨淅淅瀝瀝的下著,小石子伴隨著風(fēng)滾來滾去,校園里柳樹的枝條來回搖擺,翩翩起舞,小草貪婪的吮吸著天降的甘露這場景,肯定是在雨中的校園里。
走到外面,空氣比教室里新鮮許多。小草小花上掛著閃閃發(fā)亮的露珠,好似珍珠一般,十分好看。樹枝被雨水沖刷過顯得格外干凈,;綠色更加濃厚。不過樹枝上沒有露珠,因為它在風(fēng)中翩翩起舞呢。
孩子們當(dāng)讓不會放過這玩耍的.好時機。一下課,他們有的拿著跳繩,又蹦又跳。有的走走停停,好像在欣賞這雨中的校園。有的仰望天空,放下雨傘,看看天空的雨這是低年級的小孩子在一片校園的空地上干的事,那高年級的呢?他們在操場,有的抱著足球,吆喝幾個人來一起踢球。有的拿著課本,在雨中漫步,慢悠悠地像他們的教室走去。有的在小亭子下休息看書,既涼爽又有詩意
從樓上的窗戶看,操場亂糟糟的,但是又覺得熱鬧,也想淋淋雨,感受一下清涼。這樣的場景,有更的人忍不住跑下去感受雨中的校園。
雨中的校園,多么美麗!閃閃的碩金石上更加閃耀,美麗的花兒更加美麗,翠綠的大樹更加濃郁
這是多么美麗的校園!
雨中的校園作文4
今天早上,我們這里下了一場蒙蒙的小雨,給學(xué)校一種很不一樣的感覺。
黃老師讓我們出去感受這美妙的大自然,于是,我和農(nóng)喜越一起開始了這次觀察之旅。
剛一走出教學(xué)樓,無數(shù)飄飄灑灑的'雨絲便在教學(xué)樓外熱烈地歡迎我們倆,但歡迎過后,他們就在我們的頭上、手上、腳上、衣服上玩耍,弄得我渾身濕漉漉的、冷冷的,感覺好像在南極的海里一樣。不過,這些小東西倒讓我淋了個透心涼,過了一把癮,讓我把剛才學(xué)習(xí)上的煩惱、問題、壓力、不爽統(tǒng)統(tǒng)拋開了,讓這些東西在這一刻全部化為烏有。下雨天,爽啊!
我和農(nóng)喜越觀察的第一個地方就是那草坪。小草的葉子上沾滿了露珠,在光的照耀下閃閃發(fā)光,銀光閃閃,漂亮極了。真好似鑲了水晶、鉆石一樣,不,甚至比那還要美麗。草坪里的其他花也不甘示弱,爭先恐后地開放著,看來他們不像輸給小草啊,畢竟愛美之心人皆有之嘛,植物也不例外。
我們接下來要去的地方是,大榕樹那,我們近看,大榕樹的葉子似乎比以前更加綠了,枝干也比以前更加粗、更加年輕了,我用手摸了一下大榕樹,我感到我的手已經(jīng)和大榕樹融為一體了,我感到一股強烈的生命的力量在我靜脈里跳動,想不到這大榕樹還是那么有活力,難道他也想和那些小花小草比比?真是個老頑童啊!
……
雨中的校園真是太奇妙了!
雨中的校園作文5
“淅瀝瀝,淅瀝瀝……”在春天這個萬物復(fù)蘇、生機勃勃的季節(jié)里,一場小雨如期而至。
“春雨貴如油”這句話說得一點兒也沒錯,它滋潤了大地,滋潤了萬物,也滋潤了我們美麗的校園。
我打著傘,走進校園,首先映入眼簾的是兩棵三層樓那么高的榕樹,榕樹四季常青,葉子小小的橢圓形像一片片小小有羽毛生長在那里,可愛極了。綠蔥蔥的小葉片,數(shù)不勝數(shù),像一個接一個生命的延續(xù),充滿勃勃生機。雖然它們每一棵都有四五十年的樹齡,樹干粗得兩個人都抱不住,可看起來卻是那么蒼翠挺拔,富有生機。
抬頭仰望天空,什么霧霾、灰塵,都被雨水沖洗得干干凈凈,藍得那么純,好似一條剛剛洗滌過的藍絲帶,看著就令人感到愉悅。嗅一嗅,連空氣中都彌漫著清新的味道。
往右走,就是學(xué)校的花壇,趕春的花兒,紅的、黃的、綠……早已亟不可待地競相綻放。
沿著水泥路,榕樹在雨水的沖刷下顯得格外青翠,路邊剛探出頭的小草大口大口地吮吸著從天而降的甘露,多美啊!
穿過連廊,展現(xiàn)在眼前的`是我們學(xué)習(xí)的地方,從教室里時不時傳出同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。不知不覺中,雨停了。陽光透過云霧,一道靚麗的彩虹從空中穿出,劃過教學(xué)樓。哇,多美。∥颐摽诙。
我愛您,我們的校園,是您撫育著我們,讓我們在春雨的滋潤下,茁壯成長!我更愛春雨中的校園!
雨中的校園作文6
雨中的校園是美麗的!吧成成场钡募氂曷涞綐渖,幾只小鳥也就只能低低地飛,不知為什么,它們老是不回家,難道想在雨中嬉戲嗎?“沙沙沙”“沙沙沙”的歌聲,加上教學(xué)樓里朗朗的讀書聲,風(fēng)婆婆“呼呼”地叫喊聲,奏出了一條百聽不厭的和聲。
頑皮的'雨點兒跳進水里,滴在樹上,打在小草的身上。讓“水蓮”自由地開放,讓樹媽媽滋潤自己的孩子,讓小草吸收水分,讓小鳥能夠安靜的進入甜蜜的夢鄉(xiāng);ǘ渌坪跸戳藗涼水澡,顏色更鮮艷了,顯得特別生機。小草換了一套綠鞋,讓自己變得不再那么弱小。
悅耳的鈴聲響起,伴隨著輕快的雨聲,下課了。雖然在下雨,但也阻擋不了孩子們奔跑的腳步,他們在細雨中照樣開心地玩耍,跳繩、踢足球、散步,應(yīng)有盡有。“沙沙沙”地雨聲和著孩子們歡快的笑聲,還有花草樹木的陪伴,幾只小鳥也飛來湊熱鬧,讓孩子們不再孤單。雨中的校園里,不僅有著孩子們歡樂的笑聲,還充滿著歡快、活潑的身影。
操場邊的幾棵黃角樹不時掉下幾片發(fā)黃的葉子,雨點順著翠綠的葉子滑落下來,滴在了孩子們可親可愛的臉上,滑落到地上濺起一朵朵水花,是那樣的溫柔。
雨中的校園就像一首曲子,從美麗到寧靜,從生機到歡快最后到溫和。總之,雨中的校園是那樣的“動聽”。
雨中的校園作文7
前些日子天氣悶熱,讓人靜不下心來。第二天一早,一場雨就淅淅瀝瀝地下了起來,可以說,這場雨給了我們很大的幫助。
今天上午四多,我被這場雨的聲音叫醒。我透過窗簾的空隙往外看,外面陰著天,不時可以聽到雨滴打到擋雨棚上的聲音。我看表,時間還早,就找了本書看看。等到爸爸媽媽起來,吃完早飯,我就去了學(xué)校。
學(xué)校的教學(xué)樓在陰沉沉的天的襯托下,顯得有些巨大,有一種想要吞噬一切的感覺,但是再低頭看看,教學(xué)樓下的灌木叢,顯得生機勃勃。前些日子又熱又干燥,這些灌木都吃不到水,這場及時雨讓它們重新打起了精神。灌木叢對面還用一片草坪。小草們經(jīng)過這場雨挺直了身子,似乎還想在喝一點天上來的水。
操場旁邊的幾棵法桐樹昨日還是想覆蓋著一層土似的,今天整個樹都煥發(fā)著光彩,樹葉變得更綠了。遠那些更高大、樹葉更密集的法桐樹的`感覺就不大一樣了,這些法桐樹的葉子感覺好像是大了一圈似的,可能是這場雨讓這幾棵大樹生長了不少。
右手邊的啟智樓,有些雨水停留在樓面的瓷磚上,在光的照射下,像在外面鑲上了幾顆閃閃發(fā)光的鉆石。
操場南邊的圍墻,與學(xué)校是同齡。這場雨似乎給了圍墻思考的能力,我們似乎可以看到那些發(fā)生過的事件。在蒙蒙細雨中,從那些鐵架的裝飾和圍墻的漆面上,可以看出校園近二十年的滄桑。
雨中的校園,有一種獨特的韻味,需要我們細細去品味。
雨中的校園作文8
下課了,我和幾個同學(xué)一起去操場上玩,天空中突然下起了雨,第一滴雨滴在了我的頭上,我感覺到了,可是我的那幾位同學(xué)都沒有看見,很快滴滴答答下起了雨。
乒乓球臺從淺藍色變成深藍色,玫瑰花在雨中顯得更精神了。我和幾個小伙伴跑到了教學(xué)樓下,綠色的地板都被淋濕了,變成滑滑的。眼看著朋友馬上就要滑倒了,幸虧他抓住旁邊的柱子,才沒有倒下去。
雨中的籃球架從淺綠色變成了灰綠色,四周的樹上滿是豎起來的綠葉子,我們又跑到操場踩水坑,打著傘在跑道上溜達,水滴從傘上滴落下來,發(fā)出答答的聲音。
紅葉李在操場的東南角,經(jīng)過雨水的沖刷,樹葉變得暗紅而凝重,濕濕的樹桿間藏著蝸牛、蚯蚓等小動物,我們不敢過去,因為那兒的土地沒有鋪上石子,全是泥。
長廊里的植物被雨水一洗,變得干凈潮濕。我們跑到長廊下,尋找蝸牛的足跡,有很多呢。
教學(xué)樓也變得濕濕的',棕色的墻壁像是大地的顏色。墻上的畫洗干凈了,更加鮮艷明亮。
雨中的校園,更美了。
雨中的校園作文9
下雨時,校園就像披上了輕紗,朦朦朧朧。
咱先看一下魚池吧,豆大的雨珠拍打著魚池。魚池里的“膽小鬼”就成群結(jié)隊地四處亂游,好似世界末日來臨。旁邊圍著許多盆植物,有的葉子像小小的荷葉,有的葉子邊緣是鋸齒形的,像鋸子。
一棵松柏頂天立地地站在水泥土中,它正在忙著跟兇猛的雨水奮斗呢!看,現(xiàn)在“巨人”擋住了雨水大軍的進攻!熬奕恕钡纳眢w因為跟雨水大軍戰(zhàn)斗,所以身體濕得不成樣子,像一個巨形的.漏斗呢!
大操場熱熱鬧鬧:有的花笑彎了腰,就像在向雨水鞠躬呢;有的還在睡懶覺呢!主席臺的頂上有著好大的雨衣,為它遮風(fēng)避雨。但是,風(fēng)就是一個特別牛的電風(fēng)扇。它輕輕一吹,雨就改變了方向,馬不停蹄地繼續(xù)往前沖,落到了地上。所以,滑得不能再滑了。
“叮鈴鈴——”鈴聲唱起了交響曲,叫我們上課。觀看到一半的我和朋友踩著水花,沖進教室。我在心里默默地想著:。≌婵上,雨中的校園是如此的多彩,還沒觀察好就要去寫作文了。
雨中的校園作文10
校園是一個個音符,串聯(lián)起我童年的夢想;校園是一只有魔法的大雁,帶我領(lǐng)略大自然的美妙;校園是一縷陽光,讓我的心靈即使在寒冷的冬天也能溫暖如春。但是,雨中的校園更美。
雨中的校園有一種朦朧的美,細雨伴著微風(fēng),飄飄灑灑,仿佛給校園披上了一件薄薄的紗衣。此時,校園在細雨中顯得格外美麗。
雨中的校園有一種寂靜的美,沒有嘈雜的說話聲,沒有朗朗的讀書聲,更沒有喧鬧的汽車聲。有的只是柔和的風(fēng)聲和美妙的雨聲。那是大自然所特有的曲譜!那種曲譜所彈奏出的樂章是多么的優(yōu)美、多么的令人神往。
雨中的校園有一種芬芳的美,校園里的群花都還在做著她們的清夢。那微雨卻偷偷洗去她們的塵垢,她們的.甜軟的光澤便自然煥發(fā)了。在那被洗去的浮艷下,我能看到她們在有日光時所深藏著的恬靜的紅、冷落的紫和苦笑的白與綠。頓時,校園里沒有了往日的濃郁的香氣。涓涓的東風(fēng)只吹來了一縷縷清淡的花香;夾雜著些潮濕的草叢的氣息和泥土的滋味。這些雖非甜美,但卻能強烈地刺激著我身上的每一個細胞,使我有愉快的倦怠之感。
我贊美你,雨中的校園!
雨中的校園作文11
我們的校園非常美麗,非常整潔。
你見過我們雨中的校園了嗎?就讓我來給你介紹一下吧。
雨前的校園彌漫著要下雨的氣息。天空陰沉沉的,籠罩著一層薄霧。起風(fēng)了,雪松的松針都被風(fēng)吹下來了,然后又被吹的漫天飛舞,一個個都奔向正在上體育課的學(xué)生的臉。
下雨了。小雨一滴一滴地落下,它們像仙女撒下的珍珠,一粒一粒落在了地上,有的落在了樹葉上,樹葉承載不動,又紛紛落在地上!稗Z隆隆”,打雷了,緊接著天空下起了傾盆大雨,像老天爺在怒吼,又像老天爺在嚎啕大哭;ò杲(jīng)不起雨打,落了一地。而小草可高興了,因為它們終于可以痛快地洗洗身上的塵土了。
我們的教學(xué)樓在大雨中若隱若現(xiàn),仿佛仙境一般。當(dāng)然了,還有我們。我們打著小花傘,從高處看好像一個個小蘑菇。老天爺好像看到了這美麗的景象,不再哭泣了。
雨后的`空氣格外清新。操場上的積水特別多,吸引了很多很多的小朋友來玩水,三五成群,嬉戲打鬧,非常熱鬧。
雨中的校園很美吧?我愛我們的校園,更喜歡雨中的校園!
雨中的校園作文12
春夏秋冬,每一季的校園都有不同有綠色。其中春天的校園,尤其是春雨中的校園是最美的。
沉睡的冬天走了,春姑娘先是喚醒了冬眠的動物,再用那她那支神奇的畫筆,給每一棵大樹和每一株小草都點上了綠色。
我們的校園就是因為春姑娘的寥寥幾筆,再加上那場蒙蒙細雨,而充滿了生機。你瞧,那百草園里的每一株藥草,已不是以往的那代表著憂傷和死亡的黃色,而是代表著擁有超級生命力的綠色!似乎每一株藥草都在向我們展現(xiàn)綠色,告訴我們春天的神奇;還有那旁邊的映山紅,絕對勝于火焰,新長的嫩綠葉把下面的老綠葉顯得更加深沉和成熟,就連那飄忽兒的雨絲似乎也都變成了綠色了。
過了百草園,我們就來到了“日月潭”。剛到那兒,我們都不約而同地叫了一聲“哇……!”因為“日月潭”里的'水實在是太綠了,不知是因為旁邊的樹木的原因還是春姑娘那神奇的畫筆的原因,讓它變得如此清澈、美麗。
我不禁感嘆道:“春天校園的綠,真美。∥覑圻@五彩繽紛的校園春天!
雨中的校園作文13
“滴滴滴”“噠噠噠”清晨,下起了大雨,同學(xué)們背起自己的小書包,開始一天新的旅程。
在行走的路上,同學(xué)們?nèi)ド蠈W(xué),穿著自己的新雨衣,穿上可愛的小雨鞋跑向?qū)W校;大人們提起手提包打著雨傘,不慌不忙地去上班;老人被人攙扶著,慢慢悠悠地走去菜市場去買菜。
道路上,大雨清刷過的馬路,干凈又整潔,亮如一片明亮的玻璃,天上的黑云如墨汁,正如“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船!
到了學(xué)校,同學(xué)們都跑進教室,把作業(yè)放到桌上,然后拿起課本認認真真地讀起來,閱讀聲特別的整齊。老師們也專心致志地批改作業(yè)?墒,這時,校門口走進了一位特殊的同學(xué),他正是校園里的淘氣包,他的'名字叫淘淘,老師們都對他簡直無可奈何!
今天,“淘氣包”淘淘拿了很多很多的零食和水果!他狼吞虎咽,每吃完一樣?xùn)|西,便隨手扔到了地上,不一會兒地上滿是淘淘扔的垃圾,這時一陣妖風(fēng)吹來,校園的空中滿是垃圾,隨后如冰雹,地上頓時出現(xiàn)無數(shù)個“印章”,這一切被文明勸導(dǎo)員笑笑看見了,她急忙跑到淘淘的前面用手擋住了他的去路,勸解道:“淘淘請不要把垃圾扔在地上,這樣會影響校園的美觀,還可能讓其他同學(xué)們受傷的,這是一種極不文明的行為!碧蕴月犃思t著臉說:“我知道錯了,我再也不敢亂扔垃圾,吃這么多的零食了!”
大雨清洗了校園的每個角落,也將淘淘的心靈洗刷干凈了!
雨中的校園作文14
雨落下來了,先是一滴一滴的,如顆顆珠玉滴落在操場上,滴落在教學(xué)樓的樓頂上,滴落在水面上,滴落在樹葉上。那聲音沙沙沙,淅瀝瀝,像少女輕撫琴弦,又像蠶寶寶慢慢咀嚼著桑葉……
雨霧彌漫,雨珠串成一個偌大的珠簾,如煙如云地籠罩了一切。雨滴像珍珠落在月季花的花瓣上,滾動著,聚集著,花瓣上便出現(xiàn)了千顆萬顆閃著光彩的珍珠。滴滴答答,雨珠也落在學(xué)校附近的肥田沃土中,更滴落在充滿希望的農(nóng)人心中。
漸漸地,雨由一滴一滴的變?yōu)橐唤z一絲的,千絲萬縷的雨絲從天上垂下來,垂到地面,化作多多晶瑩透明的'水花,不停地在整個校園盛開著。雨絲輕撫著樹葉和花朵,樹葉微笑點頭,花兒頻頻招手向我們打著招呼。校園遠處的景色被雨遮住了,顯得一片朦朧。雨越下越大,轉(zhuǎn)眼間,雨絲轉(zhuǎn)為豆大的雨點,變得更加磅礴有力。
雨啊雨,你是春姑娘忠實的使者,你隨著春姑娘來到大地,大地便生機勃勃,散發(fā)出陣陣芳香,沁人心脾。你仿佛是樂師靈巧的手撥動著人們的心弦,使人們萌生出種種美好的希望。校園中,只要你到來,就會散發(fā)活潑和熱鬧,奏出一首首美妙的樂章,令校園更美更可愛。
我愛我雨中的校園。
雨中的校園作文15
春天,是一個陰雨綿綿的季節(jié)。在雨中,我們的校園十分寧靜,就連鳥啼聲都能聽得清清楚楚。漫步校園中,美麗的風(fēng)景盡收眼底。
從學(xué)校大門進去,先看見一條小路。走進去,你能看到小路兩側(cè)的.植物,感覺到腳下凹凸不平的鵝卵石,聽到藍天中小鳥的歡歌……那一刻,你仿佛置身于一個大森林中。
往前走,腳下的鵝卵石變成了草坪。接著,你就可以看到一條走廊。沿著它繼續(xù)往前走,就來到了操場邊:黃中透綠的草坪上有三株正開得熱鬧的茶花,幽幽的香氣在雨中若隱若現(xiàn)。幾棵挺拔的大樹守衛(wèi)著校園。這里,到處都是春天的氣息。
再向前走,就進入操場了。風(fēng)兒吹呀吹,樹葉搖呀搖,操場沐浴在雨中:單杠雙杠上留下了晶瑩的雨珠,它們在微風(fēng)中跳著舞,一不小心就掉了下來……
在這靜悄悄的操場旁,就是綠色的網(wǎng)球場了。網(wǎng)球場真大呀,大得有我們十二個教室那么大;網(wǎng)球場真靜啊,靜得連一顆小雨珠落地的聲音都能聽得見。
滴答,滴答,春雨姑娘的舞蹈還沒有停止。我靜靜地走在校園中,帶著久違的熟悉,欣賞完了雨中的校園。
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