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【推薦】讓我說聲“謝謝您”作文
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的讓我說聲“謝謝您”作文,歡迎大家分享。
讓我說聲“謝謝您”作文1
在我的成長中,有許多值得我去感謝的事情,而且我也確實道謝了,但有一件事,我卻無法當(dāng)面道謝。
中秋節(jié),我們?nèi)蚁嗉s去看望那位“安大小區(qū)”的“漸凍癥”病人。躺在按摩椅上的漸凍病人很激動,緊閉著嘴唇不放松,每次見到這位漸凍病阿姨,我也很激動。親人與她耳語后,她漸慢慢地放松了,雖然用語言和肢體無法表達,但從她那欣喜的眼神中可以看到,她非常歡迎我去看望她。
與世界知名的英國物理學(xué)家霍金一樣,她不幸得了種極為罕見的運動神經(jīng)癥病——漸凍人癥,這種神經(jīng)系統(tǒng)病會慢慢吞食病人一切行動能力。如同軀體上蔓延的冰,漸漸凍住了她的身體,殘忍的是,與“植物人”不同,這種病并不傷害感覺神經(jīng),不影響心智、記憶和感受,而且這個過程不是迅速的.,而是身體一部分,一部分地萎縮和無力。
十三年足以消耗親人的關(guān)愛,磨練照顧者的耐心,但見到漸凍病人愛人那一刻,忽然懂得什么是相依為命,什么叫唇亡齒寒,什么是人生就是一條歸途,所有的出發(fā),都要是回歸,走到后來,人漸漸少了,只剩下自己獨自與蒼老和虛弱對抗,因此,”老伴”二字,才顯得如此可貴——在最無力的晚年,故友漸去,兒女漸遠,如果還有一個人從少年到相伴,到晚年相依,就是最大的福份。
此刻,漸凍病人正躺在按摩椅上做被動按摩操。為了讓這位50多漸凍阿姨生命有尊嚴(yán)地延續(xù),家人盡可能地創(chuàng)造條件,按摩椅、呼吸機,無菌房,親人們忠誠的關(guān)愛,朋友們真摯的關(guān)懷,護理阿姨細心的看護,還有一縷暖暖的陽光都在詮釋人世間的友好,使人不忍離去。
我要留住這一天,它改變我對人生的看法,并因之受益一生。
期待讓我再見您一面,好讓我說聲“謝謝您”讓正能量陪伴著我,給我信心力量,激勵自己向前進。
讓我說聲“謝謝您”作文2
再回首,往事如風(fēng),我多想時光老人停下匆匆的腳步,我多想把這六年里的一切通通攝進眼里,裝在心里,作為人生永久的回憶。在公安小學(xué)的六年里,我得到過許多人的關(guān)心,愛護和幫助,在這里有太多值得我說謝謝的人,但我認為最值得感謝的人是我的外公。
我的外公是一位鄉(xiāng)村教師,小時候隨外公到這個學(xué)校上學(xué)前班,眨眼間七年過去了,我已經(jīng)從被別人照顧的小妹妹變成了照顧弟弟妹妹們的大姐姐了。
以前,上學(xué)放學(xué)總是從一條羊腸小道上走過才,同一座山翻過來又翻過去,同一條小路,踏過來踏過去,學(xué)校離家很遠,幾十里的山路,剛上學(xué)的我根本走不習(xí)慣,才走了一小會兒,就喊累,這時外公總是麻利的背起我,一步步向山下走去,在這條小路上時;厥幹粋唱著奶聲奶氣的童謠的小女孩,我的話很多,總愛問他一些幼稚可笑的問題,但他總是不厭其煩的講給我聽,好像對我的`問題很感興趣,六年過去了,小路還是那條小路,但路上的人已變了,路上那個奶聲奶氣的小姑娘已經(jīng)是一個大姑娘了,但那個老人背顯得有點駝了。
無論什么時候,外公總沒有罵過我;在我的腦海中,他是一位慈祥、幽默、風(fēng)趣的老人,他怎是在我身邊時刻鼓勵我;記得在三年級的時候,數(shù)學(xué)考了75分,那是我有史以來最差的成績,任課老師批評了我,為此我?guī)滋觳桓吲d,后來他知道了,不但沒說我,還鼓勵我,爭取下次考好,做題不要馬虎……
這就是陪我度過六年風(fēng)風(fēng)雨雨的外公。
讓我說聲“謝謝您”作文3
李老師,通過這一學(xué)期的相處,我想說一聲謝謝您。
感謝您在那次軍訓(xùn)上,對我的體罰和教育。還記得那是剛開學(xué),練習(xí)站軍姿時因為給同學(xué)傳了一句話,湊巧被您給瞧見了。于是,你把我們幾個參與傳話的女生揪了出來。體罰我們做平板支撐三分鐘。三分鐘!平時只能撐一兩分鐘的我,爬起來后是渾身無力,感覺軟綿綿的。您把我們叫到一邊,語重心長的對我們說:你們要記住,只要老師沒說下課或教官沒說讓你們休息,你們就必須要自律,要認真聽、認真學(xué)、認真看。我這次體罰你們,就是想讓你們吸取這個教訓(xùn),懂得這個道理,不要讓這種事情再第二次發(fā)生。說著,其他女生都哭了,但我仍在強憋著,努力不讓眼淚奪眶而出。您看見我沒哭,好像很意外。我不哭,是因為我不想讓別人看到我傷心、失意和軟弱的樣子,我想展現(xiàn)出一個樂觀開朗、積極向上和永遠不沮喪的好女孩兒的形象。你還告訴我們一些,你小時候做過的.錯事,讓我們懂得了一個道理:每個人都有犯錯的時候,不要對過去做過的錯事斤斤計較,那已經(jīng)過去了,只要從中吸取教訓(xùn),不必再去追究。就是從那一刻起,我打心眼兒里的愛慕和敬佩您。
李老師,讓我對你說聲謝謝吧!感謝您對我犯錯的寬恕,感謝您在學(xué)校對我無微不至的關(guān)心和照顧,感謝您對我在學(xué)習(xí)上的耐心引導(dǎo)與鼓勵在這里讓我說聲謝謝您!
讓我說聲“謝謝您”作文4
您的思想,您的話語,紅了我的希望,綠了我的夢想,又曾在我的腦海里,激起過多少美妙的漣漪,吳老師,讓我說聲:“謝謝您!”因為您讓我對語文有了全新的不一樣的認識。
以前,我總覺得老師給我們布置堆積如山的作業(yè),是應(yīng)該的?墒,自從我認識您,您都是不怎么布置作業(yè),而我的成績非但沒有退步,還有所提高。您總是教給我“授人以魚不如授人以漁”的真正學(xué)習(xí)的本領(lǐng),讓我學(xué)會了自主學(xué)習(xí)、獨立思考。您也總是不加課,不拖堂,但總能把知識點完整的傳授給我們。每當(dāng)有難題,我都可以通過微信詢問老師,突破了時間空間的限制,讓我嘗到了微信學(xué)習(xí)的.魅力。這樣的語文學(xué)習(xí),點燃了我的學(xué)習(xí)興趣,讓我變得熱愛語文,熱愛語文學(xué)習(xí)。
老師的人性平臺傳授給我了許多知識。在聽歌中學(xué)習(xí),在童話中學(xué)習(xí),在游戲中學(xué)習(xí)……老師的人性平臺讓我對作文有了新的認識。老師的人性平臺也教給了我許多知識。如:位置超越、自主學(xué)習(xí);要有合作精神丶學(xué)會思考……吳老師的課對我的幫助也很大!以前我每次寫作文都像擠牙膏一樣,這樣我寫的作文既不連貫也不通順。自從我學(xué)了您的作文,我好像茅塞頓開。
那一次,我上了您的公開課。我覺得,您講得特別好,注重了實際運用。我還深深的記得您上次給我們講的創(chuàng)新閱讀,您是用一位同學(xué)的事跡,將它改變成一篇作文。我知道了,中學(xué)注重的是思考。每一篇作文,都可以設(shè)計人的出現(xiàn),讓事情有了轉(zhuǎn)變,就像寫人離不開寫事,寫事離不開寫人一樣。我從那篇閱讀里感受到了尊重的存在。
讓我說聲“謝謝您”作文5
一直以來,都不肯對母親說一聲“謝謝你”。因為覺得,在最親近的人之間說這些,變多了客套和生分,摻了冷漠和疏離?芍雷罱,我才明白……
昏沉的夜色遮住了天空原本明凈的藍色,月亮清冷的銀輝灑在地面上。房間里,臺燈柔和的光亮伴隨著瑯瑯的讀書聲散出窗外。此時的我,正在媽媽的嚴(yán)格監(jiān)督下大聲地朗讀著英語。伴隨時間的推移,我的聲音也漸漸低了下去,可媽媽馬上就察覺了這一點。媽媽嚴(yán)肅地盯著我,目光仿佛一把寒光閃閃的利刃,直切要害,就好像是一位一絲不茍的老師監(jiān)督學(xué)生背書。于是我就不再有一絲一毫的懈怠,開始精神抖擻,很用心地大聲讀起媽媽找的英語資料來。
我知道,媽媽這都是為了我好,所以寧可自己不被孩子理解,也要讓我努力學(xué)習(xí)。心里泛起了一絲絲情感的漣漪。但媽媽對我的愛不僅僅體現(xiàn)在這上面。
夜色漸漸濃了,我有些小小的困倦。媽媽看見了,就輕輕地走出去拿了一些剝開的`核桃過來。媽媽很用心地把核桃仁從殼里面挑出來,放在一旁。這時,她的神情是那么的專注與慈愛,可以看得到微微顫抖的睫毛和盛滿了關(guān)愛的目光。核桃堆成了一堆,媽媽就對我說:“學(xué)習(xí)累了吧,吃些核桃補一補!蔽腋袆拥啬闷鸷颂,不由分說往媽媽口里送,媽媽卻笑著躲開,說:“媽媽不吃,你快吃吧!笨墒沁@一刻,我分明看到了媽媽眼中的驚喜與欣慰,幸福的感覺溢于言表。
終于明白了,為什么媽媽總是想要我對她說一聲:“謝謝你”,她需要的,只是一點點小小的關(guān)懷與感恩,F(xiàn)在在這里,讓我對你說一聲:謝謝你,媽媽……
讓我說聲“謝謝您”作文6
如果,讓我對一個人說句感謝的話,我想進行感謝的那個人并不是我的家長,而是一位老師。他雖然只交了我2年,卻讓我在那2年中對男老師有了新的看法,同時也教會了我許多。
三年級時的我,雖說學(xué)習(xí)成績還可以,但那字唉,真是一言難盡。∷,我最不喜歡老師讓我們抄寫、聽寫、默寫了,每次寫完都要拿給老師看。一、二年級時,我們的語文老師是一個年輕的老師,脾氣超好,超溫柔,即使這樣,也曾說過我?guī)拙。更別說三年級換了一個男老師了。
在我們跟白老師接觸到第一節(jié)課上,他就讓我們抄寫課文,沒辦法,我只能心里暗暗叫苦。由于字不太雅觀,所以我的抄寫速度是很快的。我抄寫完的時候,抬頭看看四周,其他同學(xué)都在奮力抄寫,我看著面前陌生的'男老師,一副不好惹的樣子,再加上我自己對男老師的認知,算了,沒必要爭第一,我還是等會兒再交吧。時間一分一秒的流逝著,據(jù)下課僅剩5分鐘了,我咬咬牙,鼓足勇氣,向前走去
在我把本子遞給白老師時,我明顯感覺到白老師變了表情。結(jié)果,等待我的竟不是一頓怒斥,而是一陣溫聲細語的詢問,詢問內(nèi)容我記不太清了,只記得白老師那會兒很和藹。在此之后,每次抄寫,白老師總要在我旁邊轉(zhuǎn)悠兩圈,上黑板寫詞也會給我?guī)状螜C會,就這樣,在五年級時,字已在班里算的上好看了。因為這事,白老師每次說寫字不好的學(xué)生時,都會提到我。
若是真讓我感謝一個人,那就是您--白老師。若不是您,我那字指不定成什么樣呢!不過,我是幸運的,我遇見了您。所以,讓我說聲:"謝謝您!
讓我說聲“謝謝您”作文7
來往的路上,醫(yī)護車總是那么顯眼,一大批白衣天使在搶救武漢,它們包裹著一層層的制服,沉重的腳步和一滴滴的汗水,使任務(wù)更加艱難,每當(dāng)國家有難,他們總是奮不顧身,站在最前線,保護著我們。
這個春節(jié)本是歡樂的,熱鬧的,但肺炎這種病情很快的就散播到每一個城市的角落,很多村子進行封城。醫(yī)護人員第一時間開始研究這種新型冠狀病毒,也有許多志愿者前去參戰(zhàn)。前幾天在上網(wǎng)課時,老師發(fā)了一段視頻,有一位父親的兒子前去武漢救援,在車站,父親一句話,感動了我,他對兒子說:“你要平安的回來”。每一位醫(yī)護人員都是拯救我們的勇士,你們是我們最后的希望,讓我說聲謝謝你。
不僅僅只有醫(yī)護人員是勇士,還有一些官兵在維護著每一個地方的安全,他們也都是離病毒最近的人,他們也都是在跟“死神”搏斗,命懸一線這個詞也在這里出現(xiàn)了。
前段時間,無聊時我看到一段小視頻,上面播放的內(nèi)容:給陌生人看見武警車?yán)锏墓ぷ魅藛T沒有戴口罩,順手給他們了一包,武警立刻詢問:請問您叫什么名字?他早已走遠。在這時候幫助他人讓我才懂得了“贈人玫瑰,手有余香”的.道理。
面對這次疫情時,他們中的大部分人都堅守了下來,共同應(yīng)對疫情。有許多人放棄了與家人的團聚,但沒有放棄消除疫情的希望,我非常感激的向這些醫(yī)護人員說聲謝謝您!
讓我說聲“謝謝您”作文8
出院后,來到了新的學(xué)校留級,復(fù)雜的心情使我常常憂郁,幸虧遇見了你,帶給了我光明,使我堅強起來。
媽媽怕我的傷再次復(fù)發(fā),就不想讓我參加軍訓(xùn)。您說要對校長商量,我心里的不甘便沖擊著大腦,我回答:“我要參加軍訓(xùn)!”因為我想留給您一個好印象。
商量過后,媽媽同意讓我參加軍訓(xùn),您也對我說:“訓(xùn)練中如果感覺不舒服就及時對我說。”我點點頭。當(dāng)?shù)綄W(xué)校后很少笑過,您看出我有心事,我對您坦白了;其實我是一個留級生。您并沒有對我產(chǎn)生任何想法,還鼓勵我努力學(xué)習(xí),忘記過去。
您給了我一對翅膀,讓我能在藍天自由的翱翔,讓我重新走上了明媚的大路。軍訓(xùn)過程中,您一次一次走到我旁邊對我說:“實在受不了的話,就歇一會兒!蔽椅⑿Φ木芙^了。您像園丁一樣呵護著我,關(guān)心著我,告誡我不要辜負母親的.期望。
您給了我力量,讓我變得更堅強。后來,我經(jīng)常和同學(xué)們發(fā)生矛盾,您說我容易動怒,先是指責(zé)我一頓,又鼓勵我不要沮喪,要知錯就改。我謹聽您的教導(dǎo),努力甩掉過去的那個自己,希望消除您對我的負面看法。
最近一段時間,您說我變得好多了,還想讓我當(dāng)團員。我非常激動,不久前,我還是您心目中的差學(xué)生,現(xiàn)在卻形成了巨大的反差,這樣的改變讓我既詫異又興奮。
如果不是遇見了您,我不知怎么走出陰暗的世界,謝謝您帶給了我光明,您像一泓清泉,沖走了我心中的雜念,如果不是你,何來今天的我?老師,讓我說聲“謝謝你!
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