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(合集)那些花兒作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的那些花兒作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
那些花兒作文1
雨噼里啪啦地下得很大，女孩艱難地撐著傘，提著裙邊，背著書包，步履匆匆地深一腳淺一腳地在路邊的泥濘中行走，看樣子她快遲到了。
烏云吞下了整片天空，正呼風(fēng)喚雨好不盡興。
女孩隨著同樣是匆匆的伙伴踏著泥水，正要進入校門。忽然，她情不自禁地停下了匆匆的腳步，她的目光被吸引了，——是為了看些花兒。
盡管那些平日里婀娜多姿、傲氣沖天的花兒們被這又急又大的暴雨沖擊得低下了驕傲的頭顱，伏下了尊貴的腰身，正懨懨地奄奄一息地可憐巴巴地趴在路邊，但女孩仍一眼便被它們吸引了。
她皺著眉頭，抿著嘴唇，心中油然而生的憐憫促使她嘆息：“看哪，那些花兒……多可憐哪！”她不顧同伴火急火燎的催促，輕輕地捧起花兒們低垂的頭顱、扶起花兒們伏下的腰身，將手中的傘緩緩一放，遮住了肆虐的雨點，為它們尋得一片庇佑、棲息之地。
女孩回頭望望那正盡力昂起頭顱、挺起腰身的花兒們，欣慰地扭頭沖進瓢潑大雨追上伙伴們急匆匆的腳步，踏進了教室，也尋到了她自己的一片庇佑、棲身之地。
……
數(shù)天后，女孩在路邊悉心澆灌著花兒們，愛憐的輕撫它們嬌嫩的花瓣，秀麗的臉龐�；▋簜冦逶≈逅�，出落得更加清秀，嬌羞地顧盼著過往的行人。
女孩蹲在它們身旁，在一片怒放的.鮮花中間，花團錦簇更襯得人比花嬌。一群放學(xué)回家的孩子們，路過此地，看到那片沒有再飽受暴風(fēng)雨折磨的幸運的花兒們。
其中一個驚訝于這奇異的景色：在周圍的一片狼藉中，幾簇漂亮的、柔美的花兒們，亭亭玉立的、俏生生地立在一片泥濘中，挺直了它們尊貴的腰身，抬高了它們美麗的頭顱，無不向世人昭示，彰顯著它們奇異、婀娜的身姿。
而這也確然是一道雨后美景，晶瑩的雨珠掛在它們的笑臉上，修飾著它們獨特的美麗。
那其中一個孩子又驚訝于它們的美麗，心中油然而生的喜愛促使她情不自禁地贊嘆：“看哪，那些花兒……多么美麗！”這正如多天前的那位女孩一般，情不自禁。
女孩毫不知情，仍精心照料著她眷顧的花兒們。殊不知，她情不自禁地促使了一樁小小的善舉，也情不自禁地庇佑出了一片美景。
看，那些花兒……
那些花兒作文2
在我寫下這些文字的時候，那些花兒已經(jīng)開始流露出頹敗的痕跡了。
那些乳白并恰到好處地透出一點淡綠色的小花瓣兒，已經(jīng)轉(zhuǎn)變了方向，輕輕地向后揚起，邊緣稍稍卷了起來，中心的那一點點嫩黃，便更顯嬌貴，也悄悄地昂起頭來。看去，如一群玲瓏的白鴿，展動著翅膀。我不想說她們要敗掉了，那是這些花兒們要拼盡最后的'一點力氣，來留下嬌嫩的影子。她們還有未來么？如果有未來，就想象著未來吧。
這兩株水仙本該在新年時節(jié)盛開的，她們卻如此地遲遲綻放。
先是發(fā)現(xiàn)抽出了兩根花莖，然后是三根，四根??我是用一只稍大一點的筆洗泡著她們，每天都要往里面添水。須根也長出很長了，看起來也很健康。只有靜靜地等待著她們報出花苞，迸出小花兒，飄出清香。每次經(jīng)過她們身旁都要留意一下，我細細地數(shù)過，這些越來越高的莖子上竟然打出二十幾個花蕾，如果全部綻放，那該是多么繁盛的景象啊。我期待著第一朵小花兒帶給我的驚喜。
可當(dāng)我突然覺察到小屋里彌散著輕輕香氣時，已經(jīng)是開出三朵小花兒了。不知道她們何時露出羞怯的笑容，就著樣悄無聲息地綻放了，而且恰恰綻放在春雪之中。不知道該怎么恰如其分地去形容她們，就像剛剛睡醒的娃娃，裂開嘴笑著。她們很嬌嫩的，在她們面前，我不敢用力呼吸，怕傷著她們�？稍桨l(fā)得愛著，還是忍不住用手指輕輕地碰了碰那些淡黃微綠的乳色花瓣兒。不消幾天功夫，可愛的小花兒們競相開放了，錯落有致地散開，都甜蜜地笑著，那般的香氣讓房間里也跟著甜蜜起來。
那些花兒從綻放至今已經(jīng)一月有余了，花期比我想象的要長。在初春反復(fù)無常的天氣里，只有她們一直都這么笑著，甜蜜著。
有陽光的日子把她們放在陽臺上，晚上屋子里的香味會更濃郁。我經(jīng)常更換她們的位置。放在鏡子前面，看起來花更多些；放在書桌一角，看書時順便欣賞一會兒，讓我更高興些；放在電腦旁，上網(wǎng)時順便做個深呼吸，心情更愉悅些。就是來回移動免不了會溢出些水來，忙不迭地擦拭一番。
在這個反復(fù)無常的初春里，我跟著這些花兒們一起甜蜜。
可當(dāng)她們拼盡了最后的一點力氣，總歸會敗落的，“唯有香如故”只能留在回憶和想象中。無論怎樣都愿意這么想，她們是有未來的。
如果有未來，就想象著未來吧。
那些花兒作文3
午夜的電影還沒有散場，只有天邊的銀月隱隱透出斑駁囈語。皎潔的風(fēng)搖碎悲傷的預(yù)感，喚不回的是昨夜一場梨花雨，消散了歲月殘留的童話，只留下獨自一人在星空下執(zhí)著，守望著你許下的約定。走在公園的小道，便會想起曾經(jīng)在這里一個人輕聲哭泣。很久了吧，是我變得堅強了吧，成長總在不知不覺中改變了一個人的足跡。有時會想，一切只是輕輕地來，留下了無法抹去的痕跡，可終究是要丟棄的。
還記得花圃里的薰衣草嗎？美麗了一個季節(jié)，那數(shù)不清的小紫花依舊芬芳嗎？馥郁的清香，夢幻般襲來，像童年的巧克力甜蜜的，又帶著稍微的苦味。當(dāng)年種下的種子，已經(jīng)發(fā)芽了吧。喃呢自語，像你就在我身旁，聽我訴說那些藍色的，紫色的日子。年華似水流年，精致卻又是如此易逝，我無力挽留，也無法再回溯了。我沒有再打開上了鎖的八音盒，只怕那溫柔的旋律會不顧一切的將我融化，只怕眼淚會不爭氣的流下。
很久以來我一直不知道，在粘稠的人群中，擦肩而過是否是一種緣分，如果說一切是命中注定，那么我，究竟在尋找什么？徘徊在風(fēng)的十字路口，我忍不住回頭，驀然間，才發(fā)現(xiàn)那飄落的日子早已被歲月灼得斑駁，留下的只有點點泛黃的痕跡和夕陽下影影綽綽的'背影。這一季的秋天，天空特別高遠，常常看著南飛的雁陣感傷。一個人的日子很長，很短。窺探著時間的輪回，細數(shù)著落葉的凄涼，恍惚間，三千流水已逝，這微醺的歲月漂白了曾經(jīng)的回憶，往事如煙，如煙……
在蒼白的世界里，有時會選擇逃避，有時會沒有勇氣面對著漸遠的改變。但是每一次的努力總會帶給我許多力量，當(dāng)我經(jīng)過黑暗的夜，當(dāng)我終于找回自己，我一定會大聲地說，“謝謝，這些曾經(jīng)令我成長的日子�！闭绾涞亩具^后總會有溫暖的春，正如黎明的光總會照耀大地，當(dāng)最后的冰雪消失的時候，世界一定會無比美麗。
有時候會覺得回憶，其實是一種幸福�？粗涞臋鸦娂姄P揚，我聽到了生命凋落的聲音，也看到了新生命的開始。望著在風(fēng)中奔跑的我，我忽然想起一起走過的童話，如今只剩行走在粘稠的人群中，寂寞的歌唱，但我知道等待我的是每一天的陽光，水晶般耀眼。有煙火的夜空，充滿了極致的美麗，在燦爛的瞬間我相信，每一支焰火都是幸福的。
那些花兒作文4
曾經(jīng)那些花兒陪伴著樸樹走過了一個又一個難以辨別的歲月，然后消失在茫茫人海，我希望我的樹也能像樸樹的花兒一樣，永遠陪伴著我，不論春秋與冬夏．
櫻花祭
我從小就是個寂寞的孩子，沒有任何理由的寂寞，純純的寂寞．
我喜歡坐在家門口的那棵高高的櫻花樹下，就這樣呆呆地坐著，什么也不做．我以高傲的眼神仰望著樹上密密麻麻的花朵，我的櫻花也像我一樣高傲地俯視著我．我的眼神和櫻花的顏色就這樣完美地統(tǒng)一了．
我認為只有我迷戀櫻花，結(jié)果有一個叫＂四維＂的孩子和我也一樣．我在他的筆下，看見了卡索灌滿風(fēng)的飄飄的長袍，看見了梨落沾著櫻花花瓣的長發(fā)．她從獨角獸上下來，雙手交織地跪在卡索面前低低地溫柔地說：＂王，我?guī)慊丶遥?/p>
想到這里，我就哭了，像一個逼真的木偶．
櫻花的花瓣也隨著我的淚悄然落下，一點聲音也沒有，我為另一個孤單的小孩落淚了．
每年櫻花盛開時節(jié)，我的心情也好了很多．我會摘下最美的兩朵花，夾在筆記本里．某一天打開筆記本，她們已經(jīng)壓得很平了，像一層薄薄的紙，但她們的顏色，仍然是那種刺得人心痛的粉紅色，我的童年的挽歌的顏色．
直到有一天，我親眼看見我的櫻花書蒼白地倒下了，滿樹的花四分五裂，染紅了地上的泥土，而樹干上留下了一個清晰的.罪惡的鋸痕．
我感覺到胸口有個小東西碎了．
香樟影
坐在空寂的大巴上，身體離父母已有幾十公里遠．感覺好像是把自己交給了一個陌生的人，然后一起載入了死亡．
但媽媽說，我背著書包要去的地方，是美麗的．
車窗外不斷掠過的那些香樟的綠色，使我想到了我的櫻花的淡淡的羞澀，回想起有一個小孩曾經(jīng)在櫻花樹下呆呆地流淚．
我的櫻花是孤獨的，香樟樹卻不是孤獨的．在這座城市的任何角落，都能看見他們高大的身影．
四維說，無盡的香樟是流動的綠色，它們把古老的故事低低傳誦著．那個男孩教會我成長，那個女孩，教會我去愛．
曾經(jīng)的梨落，現(xiàn)在的傅小司．四維的筆下，為什么漂浮著那么多的凄美呢？
我盡情享受著香樟帶給我的安謐，我想，我就一直坐在車上多好，一輩子，一輩子．
車還是緩緩進站了，我下了車，躲在香樟的清爽的陰影下，向?qū)W校走去．
我像一個脆弱的孩子．
那些花兒作文5
好想離開這里，可你已無路可逃。生活這張網(wǎng)很大，網(wǎng)住了你這只美麗的蝴蝶也網(wǎng)住了一切。蝴蝶，美麗是留給別人看的，憂傷與死亡留給自己，我不想做敗給生命中的那只蝴蝶，我只愿飛過倉海。潔白的試卷，留下血色的分數(shù)，盡是老師的遣責(zé)
那些天，你很難過。
突然覺得時光一瞬老去，早已不復(fù)回了。
曾經(jīng)最友好的朋友，早已死在某年某月某個河床，任由風(fēng)雨沖刷，所以你固執(zhí)地認為你是不快樂的。因為你的朋友早已死去。你又在日記本上胡亂涂鴉，一些無聊的詩句，一部精心策劃撲朔迷離動人心弦的.小說，卻終究發(fā)現(xiàn)自己無能為力。
那些天，陽光明媚且憂傷，彩虹掛在天邊。魚兒活蹦亂跳，小鳥自由地飛翔，落葉嘩嘩地飄凌，還有長椅上男孩與女孩分手的諾言，那些語言，那些灰色冰冷的語言“你的文字為何如此憂郁�！薄耙驗槲业男脑谏钏斓谋涞暮诙蠢铮换疑^望的風(fēng)吹過”。
“那些怎么才能使它感到不再冰冷。”
“它不可能感到溫暖，因為我早已為我愛的女孩流干了眼淚，傷口遲遲不肯愈合�！�
那些天，你試圖把你說的難過與不滿對世界喊出來。
可是世界空蕩蕩的沒有回聲。
那些天你流干了眼淚，直到荒蕪的盡頭。也許你太擅長，卻唯忘不了憂傷。”
“你的文字太過憂傷，你能不能夠陽光點。你應(yīng)該不以物喜不以己悲�！崩蠋熑缡钦f。
“難道我連憂傷的權(quán)利也沒有嗎？”你如是說。
長長的幸福，長長的憂傷�；业奶�，地的藍。這是你內(nèi)心的那片天空，這是你生命中的色彩。
好想離開這里，可你已無路可逃。生活這張網(wǎng)很大，網(wǎng)住了你這只美麗的蝴蝶也網(wǎng)住了一切。蝴蝶，美麗是留給別人看的，憂傷與死亡留給自己，我不想做敗給生命中的那只蝴蝶，我只愿飛過倉海。潔白的試卷，留下血色的分數(shù)，盡是老師的遣責(zé)，盡管你努力了卻得不到認可，你很勇敢不難過。青春有夢的權(quán)利，難道就沒有憂傷的權(quán)利嗎？
希望下一季節(jié)，所有的夢想都會實現(xiàn)。
希望明年春暖花開。
希望一切都好。
那些花兒作文6
那些花兒……
“有些故事還沒講完，那就算了吧。那些日子在歲月中，已難辨真假……”初聽這首歌時，有一種落花流水的憂傷，好像聽到了流水的聲音和一些女孩兒風(fēng)一樣的笑。每聽一遍，我的心便會微顫一下；每聽一遍，我的臉上總掛著微笑。
我想，每個人都是一朵花，也都應(yīng)該擁有一朵花兒的。有的朋友說，我是一朵向日葵，永遠向著陽光，散發(fā)活潑朝氣，在溫暖的陽光下放肆的舞蹈、跳躍。我微笑著，在我即將過去的六年小學(xué)生活之中又何嘗不是她們——可愛的花兒陪我度過。
一串紅是我生活中第一朵陪伴的花兒吧。奔放、小小潑辣的花朵照映著我初時的羞澀。與她在一起，總是有新鮮的感覺，寧愿被她安安靜靜地照顧著，不被她的熱情感染著。因為和她在一起的每一天每一刻，都是充實、美好的。
浪漫而富有幻想色彩的花兒——玫瑰，總是纏繞著濃郁的花香和嬌麗的花朵。向日葵與玫瑰，似乎向來就是“天敵”，但她們卻陰差陽錯地成了不可分離的好朋友，我想也許是因為她們有著共同的思想與志向。雖然玫瑰的刺會不小心觸到向日葵的身體，但她們照樣在磕磕碰碰中和睦相處，向日葵與玫瑰，不管以后怎么樣，畢竟，她們曾那么親密的在一起。
情人草——素雅，恬靜。又不失迎風(fēng)而立的自信與堅強，這種嫻靜似乎與向日葵的.開朗有些沖突，但向日葵仍愿意與她在一起歡樂的旋轉(zhuǎn)，接受陽光的親吻與柔撫。向日葵與情人草，曾經(jīng)有過一段快樂的日子，如今，這快樂的感覺只剩下偶爾縈繞在手指的芬芳，但彼此心中，仍懷著一份感激，感謝彼此曾經(jīng)裝點了對方年少單純的生活。
然而，她們都是那么小的植物，總會有一天，風(fēng)會把她們無情地分開。那時的她們，心中仍會記得：曾經(jīng)，那段云淡風(fēng)輕的日子，有一朵小花同自己一起盛開。
我的朋友，我能說的，就這些了。
這是一個風(fēng)飛夢醒花落飄零的季節(jié)。還有半年多就要畢業(yè)了，我認為自己有勇氣去面對一切，除了與那些剛剛識聚花兒們分別。那時候，我們又會各自飄散落在天涯。那時的我們又將會怎么樣呢？
不要傷感了，畢竟，我們曾在一起開放。
那些花兒作文7
那片笑聲讓我想起我的那些花兒，在我生命每個角落靜靜為我開著。我曾以為我會永遠守在他身旁，今天我們已經(jīng)離去在人海茫茫。
——題記《那些花兒》
好象不知道怎么開始，怎么結(jié)束�；畹么掖颐γ�。用那些簡單的文字，填補那些遺失的記憶。那么，該怎么開始這段回憶？從誰說起？從那說起？記不清~~只有閃閃爍爍的片段交織在腦海里，那些丟掉的，又是什么？是我們在虛擲青春。浪費年華，還是走得太匆忙，來不及停下腳步？只有記憶里那些梔子花的味道，還若隱若現(xiàn)罷了。
原來是沒有開始的，曾經(jīng)我們都是小孩，那一張張曬得黝黑的臉，那就是我們的相識，彼此不認識，帶著陌生，新奇，還有那不多不少的憧憬，在度過我們最后一個兒童節(jié)后，步入我們的初中生活。那時的我們，會無所顧忌的談那些無關(guān)痛癢的八卦事，用重慶話說，就是擺龍門陣。嬉笑怒罵，憧憬著王子，成為公主！現(xiàn)在我明白原來是沒有王子的也不可能會有公主，無意見看過一篇豌豆公主的故事，十床鴨絨都會發(fā)現(xiàn)一顆豌豆的存在，但是我們呢？100顆豌豆一床鴨絨說不頂都睡得死死的~呵呵，我不明白只得喃喃的哭笑，原來是沒有公主的`！兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)我們還是回到了現(xiàn)實面對我們的還是那壘得高高的永遠也做不完的習(xí)題！我不想說那些細細碎碎的事情，因為說上三年也說不完，三年后還會有人聽嗎？不會吧，三年我還要干很多事呢！直到又一個三年過去了。
校園里的花，反反復(fù)復(fù)看開了三年，他見證了我們的蛻變，不再是哪個小孩因為一課5毛錢的棒棒糖而哭得涕泗橫流了！因為我們可以找父母要很多錢很多錢買很多很多吃也吃不完的棒棒糖，那些甜得發(fā)膩的糖我不想說，其實它也不天真，它不是小孩子做出來的，它也是賺錢的工具！所以，看似單純透明的東西也有不單純的時候！一切還將回到現(xiàn)在！有時候我比較喜歡我媽媽的哪個年代，他們偷玉米，烤紅薯，那么多那么多的事情，我們永遠也不可能做到，他們就好比野花開得天真，我們就是溫室里的花，開得爛漫，不是爛漫，又是什么？我不知道！
這些年，那些花。在枯萎？在開放？
那些花兒作文8
繽紛的花雨下，我們是虔誠的看花人，伴隨著飄忽的花香，竭力地奔跑，追逐著風(fēng)留下的軌跡，等待著回憶一點一點地閃光。
站在時光的邊緣，慢慢地伸出手掌，接下一片粉嫩的花瓣，撫摸著它圓潤的外衣，親切而溫和，仿佛是她輕撫我后背的手。那一次比賽后，我很泄氣，她微笑著對我說：“沒關(guān)系，我把我的肩膀借給你�！蔽铱恐�，聽她講笑話，可是真正帶給我安慰的是我背后輕柔的手。那一次我感受到清新，就像純潔而美麗的櫻花。如今過去好久了，但那種感覺依舊體會得到，那或許就是你留下的印跡。
又是一陣風(fēng)過，手中的花瓣打著轉(zhuǎn)兒輕飄飄地落下，同時又有無數(shù)的花隨著風(fēng)揚起，一抹妖艷的紅色闖進了我的眼簾。我輕輕接下它，看樣子是玫瑰吧，的確像極了她。她很漂亮，同時也很嚴厲，她是我曾經(jīng)的一位老師。并不是所有老師都是溫文爾雅的，她就像是一朵帶刺的玫瑰。我記得，那時候很多同學(xué)都怕她，而我卻在一次巧合中有幸見到了玫瑰綻放時的美麗。那是一年的教師節(jié)，同學(xué)們準備了祝福的卡片，但迫于她的氣場太強，沒人敢踏進她的辦公室，最后我們幾個“出頭鳥”硬著頭皮敲門而入。收到禮物時，她笑了，是個如沐春風(fēng)般的溫暖笑容�；蛟S那才是真正的她，不茍言笑只是她的偽裝，為了我們好，她只將玫瑰帶刺的.一面展現(xiàn)在我們面前，卻唯獨隱藏了它吐露芬芳的一面。
一絲清幽的馨香傳入鼻腔，沁入心脾，我禁不住閉上了眼睛，感受著香味越來越濃郁。再次睜眼時，又是一場花雨，是康乃馨，帶有母親味道的花卉，也像極了我的母親。母親給人一種溫暖的感覺，像是三月里的陽光，但她的溫暖絕不是捧杯茶、添件衣的溫暖，而是如這花香般深入內(nèi)心的溫暖。每當(dāng)我有難以排解的的煩憂時，她總用她自己的方式來幫助我。往往她做的事很小，但都恰到好處，溫暖總是從心底油然而生，縈繞不絕。
花香漸漸淡了，看著漫天飛舞的花瓣，它們每一種都代表了一個人，在我生命里流經(jīng)的人。時間悄然從指縫溜走，那些人、那些事就像飄揚的花瓣慢慢消散在時光的天涯，但他們都留下了回憶這件美好的東西。
回憶漸漸淡了，風(fēng)漸漸小了，花海漸漸歸于平靜，我站在花海的邊際，遙想下一次的繽紛花雨。
那些花兒作文9
后來，我老了，唯有回憶讓我感動。
衣衫薄，心事長的十六歲，我和貝貝每天早晨都準時出家門，在家門口的拐角相遇，然后一起去上學(xué)。有時，也會與南溪不期而遇。最后，變成了三人行的狀態(tài)，那一年，我們初三。
數(shù)學(xué)測驗，卷子發(fā)下來以后我寫上名字，掃了一眼題，然后哭笑。我忘了，什么時候我變成了成績不好，不愛學(xué)習(xí)的壞孩子。北北碰了我一下，“怎么還不快答，時間會不夠的�！蔽覔u了搖頭，索性把卷子口在桌子上。眼不見，心不煩。沒錯，我就是個壞孩子了。北北還想說什么，但是最后她還是什么也沒有說。
放學(xué)路上，我走在最前面，與北北和南溪隔了好遠。我聽見他們追上來的腳步聲，然后，南溪拉住了我，“你怎么了，數(shù)學(xué)卷子為什么不答？你知道自己在干什么嗎？”我低著頭，盯著自己的腳，就這樣沉默了幾秒，我抬起頭，對上他的眼睛：“怎么，你仗著自己數(shù)學(xué)第一就來管我啊，你是在炫耀還是來嘲笑我啊。你以為自己是什么，憑什么來管我�！蹦舷晃业脑捜桥�，正要沖我發(fā)火的時候，北北拉住了他。我甩開他們，朝反方向大步走去，轉(zhuǎn)身的那一刻，忍了好久的眼淚終于流了出來。我走了好長好長的路，最后在路燈下，我一遍一遍的在心里說著“對不起”。
我不知道自己走了多久，直到天黑，我才回家。走到那個拐角的時候，我看到了北北，她特意在等我。在黑暗中我選擇視而不見，與她擦肩的時候，她拉住我，我聽見她說：“知道嗎，從小到大，我一直都以為你是優(yōu)秀的，你可以把事情都做得很好，這一次也一樣，對嗎？”我偏過頭，一滴淚落在肩上�；氐郊遥瑡寢屫�(zé)怪我怎么回來這么晚，我不打算理她，徑直走回房間�！澳舷獊磉^，他讓我把這個給你�！笔且粋�本子，我拿過來翻開，從里面滑出一個紙條，上面寫著：“這是我整理的`數(shù)學(xué)筆記，你應(yīng)該有用，下次考試好好答吧。”我看向窗外，天空中有幾顆星格外的閃亮。
我生命里的那些花兒，在我最美的年華里，喚醒我沉睡的理想。
那些花兒作文10
那片笑聲，讓我想起我的那些花兒。在我生命每個角落，靜靜為我開放�！}記
“咯咯咯——”一串銀鈴般的笑聲，清晰地傳入我的耳際。我漫步到紫藤架下，昔日的小伙伴的身影不斷在我腦海中閃現(xiàn)。腳下，是一個個金色的光斑，被紫藤的枝葉分隔開來，隨著風(fēng)兒的嬉鬧，如小精靈般跳躍起來。我在石椅上坐下，頭頂上的那片紫霞令我心醉神迷�；秀敝�，往日與小伙伴們在紫藤架下嬉戲的場景再次浮現(xiàn)在眼前。
那時，我們才上二年級。每天下課，我們五個小伙伴便手拉著手，飛奔至紫藤架下，開始玩“母雞捉小雞”的'游戲。“黑白黑白配——”稚嫩的童聲伴著紫藤花兒的芳香飄向遠方。選出了母雞，我們一個拉著一個，“母雞”左拐一下右轉(zhuǎn)一下，扭身去抓最后一只“小雞”。紫藤花兒的花瓣飛舞著，將幽香送入我們鼻中�！翱┛┛�！”歡樂的笑聲被風(fēng)兒送到路人的耳邊，快樂充溢著每個人的心房。
突然，我腳下一滑，只聽“砰”地一聲，我重重地摔倒在地。好疼��！但這怪不了任何一個人，可淚水卻不爭氣地溢出了眼眶。“嗚嗚——”小伙伴們手足無措，其中一個低聲說了一句什么，她們竟全都跑走了！她們竟然丟下我不管了！絕望與無助充斥著我的心房，方才的歡樂消失得無影無蹤，取而代之的是無邊無際的孤寂。我揉了揉擦破了的膝蓋，努力支撐著站了起來，坐在石椅上。此時那紛飛的花瓣，在我眼中是多么的凄涼！這時，小伙伴們回來了，一個拿著創(chuàng)可貼，兩個過來安慰我，一個變戲法似的從背后拿出一串美麗的紫藤花兒！我忘了疼痛，欣喜地接過那一串完好的、風(fēng)鈴兒般的紫藤花兒。這一定是剛才她們趁值日生不注意時摘的，還得冒著摔傷的危險。我感動得淚水漣漣，心中充滿了幸福。
“咯咯咯——”又是一串笑聲將我的思緒拉了回來。那么童真的回憶不會再有了，我甚至很久沒來看看這些芬芳的風(fēng)鈴兒了。誰說，回憶就是回不去的記憶。我說，回憶是回不去卻能記起的記憶。那些事兒，那些人兒，雖已成為回憶，卻可以記住。物是人非，時光不再。我輕輕地揮手，不帶走一片云彩。
那些花兒作文11
光陰帶走了流水的故事他改變了許多人。
——題記
4年了，又是一個煙花春曉的季節(jié)，你可知道我又想到了我們的以前。
我很感謝4年來你的不離不棄，對我的包容和忍讓。我很感謝4年來你一直陪我春夏秋冬一季一季的過。我很感謝4年來你對我的支持和給我的感動。我很懷念過去的點點滴滴，就算是身邊沒有你樂的現(xiàn)在也依然是的。告別沒有最好的方式，我們都只是揮揮手就走了，我記得那個分別的路口，我看見夏天帶著余熱的夕陽在你的頭發(fā)上映出金黃色溫暖的光暈。我記得你穿著白色的兔子衫右轉(zhuǎn)彎的背影。這些我都記得。
——時光的河入海流終于我們分頭走，沒有哪個港口是永遠的`停留。
——青春帶走了什么留下了什么聲一片感動在心窩。
我感謝上帝還沒有收回一個16歲孩子心里僅有的童稚和單純，有你在我覺的溫暖，打個最平民的比方；就是那種在隆冬捧著一碗白糖水和烤地瓜的感覺。質(zhì)樸卻親切。在你不曾參與的歲月里我一個人過第一年。偶爾孤單的時候想想你告訴我的那些話，最后告訴自己一定可以撐得下去，因為我至少還有你。你我之間的感情是我的驕傲，有你在我并不失敗。我跟你是不一樣的人，所以每次我遇到挫折，被人謾罵，攻擊的時候我都想跟你打電話，我覺的聽聽你的聲音就好了。
我還沒有長大，我還需要一個人陪我說說心里話，我需要在我難過的時候有人在身邊給我安慰。我一直相信最初的小友情會陪我到最后。時間距離都不是問題。你是我最好的朋友，在我心里不是因為你有多么可愛，有多么漂亮，成績有多么的好。而是因為每次難過了你都會給我一份堅定和勇氣，每次都有你陪我，不管出了多大的事。
我努力適應(yīng)著分別之后的日子，還好我可以獨立。還好我們一如從前。我現(xiàn)在就算沒有了你也能把一下事情處理得很好。親愛的我謝謝你。
請相信我們會一直走到最后的最后。
只希望你一切安好。
你若安好便是晴天。
那些花兒作文12
幸福猶如春風(fēng)，呼喚著那包裹心靈的花苞。幸福的花兒，就這樣輕輕地綻放，靜靜地微笑。
——題記
有很多種聲音在追尋著“幸福是什么”，也有很多種聲音給予了幸福不同的意義。思索著，找尋著，最后微微一笑，幸福就像那些花兒從未離去。
忘記是在冬日的哪一個清晨，正是期終考試的時候，考前，我和一個朋友在走廊里隨意走走，想釋放一下緊張的心情。忽然看到一個瘦小的老人，駝背，像沉默的駱駝，又像一棵飽經(jīng)風(fēng)霜的老樹，孤零零地穿梭在年輕的身影之中，低著頭專注地清理地上的紙屑。我和朋友都凝望著他，從他身邊經(jīng)過時，他猛然抬起頭，與我們的目光相遇，他臉上的皺紋猶如縱橫的梯田，閃爍著汗珠，深深刺痛了我的心，隨即又報以友好的微笑，這是老人停下手上的活，用沙啞的聲音說：“孩子，好好考試啊�！鳖D時，所有的愧怍之感消失殆盡，幸福的花兒開滿心田，望著那慈祥的臉龐，一股溫暖在這個冬日的清晨襲來，驅(qū)趕內(nèi)心所有的緊張，幸福的感覺原來是這么簡單而又平凡。細細數(shù)來，像這樣的小事太多太多，朋友的微笑，親人的關(guān)懷，老師的鼓勵——雖然轉(zhuǎn)瞬即逝，但那一刻的幸福卻如漣漪般在心間散開，擴大。
贈人玫瑰，手有余香。每次到了下車點，我都會微笑著給司機和接送老師說再見，當(dāng)我臨時有事不在固定地點下車時，他們都會千叮嚀萬囑咐著過馬路要小心，早點回家。春夏秋冬，他們對我們的關(guān)愛猶如縷縷春風(fēng)，沁入心田，為我們驅(qū)散了一天的煩惱和憂愁。于是，花兒能夠飽含感激的淚水，在風(fēng)雨中勇敢地綻放最美的笑臉。
一個微笑，一聲安慰，一個擁抱，就像花瓣，將生命裝扮得更為絢爛。幸福就像那些花兒從未走遠。它們悄悄地開放，又悄悄地凋零。但只要你用心生活，執(zhí)著追尋幸福的`味道，就會發(fā)現(xiàn)那些花兒藏在許多角落里調(diào)皮地向你微笑。發(fā)現(xiàn)幸福的感覺是如此奇妙，同時我們也在感恩的光輝中漸漸成長。
收獲別人的一縷陽光，回報他人以一輪太陽；收藏他人給予的溫暖，回復(fù)以沁人心脾的花香。收獲是一種幸福，感恩更能使我們歡樂。用心關(guān)愛我們周圍的一切，就能擁有無數(shù)個幸福百分點，讓花兒似的我們在感恩的光芒中笑對成長。
那些花兒作文13
我常說，自己就像春天的花兒，總會開的。
記憶中的上學(xué)路上，有幾棵高大挺拔的桐樹。四月還沒到，就冒出了紫色的花苞，深深的紫，淡淡的香，葉兒還沒長，花就已經(jīng)開了，但才到四月初的時候，它卻已經(jīng)落了。我總是在它粗壯的枝干下，輕輕拾起一小串來。深邃的紫早已淡開，微微泛了白。湊近鼻尖，嗅了嗅它的香，將它的淡然擁入懷里。桐花清雅，可惜敗得太早。
我家窗戶后面，爺爺曾在那兒種下了兩棵蘋果樹。它總是逮住三月的尾巴發(fā)出嫩芽兒，到四月中旬的時候就能長出粉白的小花兒，可愛極了。每到那時，我總是細心地給它澆水，每天澆兩次。爺爺說我如此辛勤付出，蘋果樹一定會結(jié)大蘋果的`，結(jié)了都給我吃！于是我就特別地期待。
可是有一年的四月，竟然下雪了！我慌了，在窗邊踱來踱去，望著落滿樹的雪和微微耷拉著的花和葉，我噘著嘴不再理會它�？善孥E竟這么來了。第二天，天晴了，太陽是橙色的，水珠就在蘋果樹的葉上滾動。花還在，已經(jīng)開了！我穿著睡衣就跑了出去，將這棵小樹深深擁入懷里。蘋果花脆弱，可這次它的頑強勝過了梅花！
前年，我種了一棵石榴樹，比我高不了多少，卻結(jié)了二十多個石榴，現(xiàn)在眼看著春天到了，它還光禿禿的。許是去年果子結(jié)得多，累死了吧？我總這樣想。好幾次都想把它砍了種些好養(yǎng)的樹�？墒�，當(dāng)我去掰折它的枝，檢查它是否活著時，暗黑色的樹皮里竟包裹著綠色。哦，天，它還活著！猛然想起自己從未給它澆過水，而且它是要到五月中旬才長葉的。它的花紅，紅過鮮血，它六月初開花，花開了，倔強得不肯落，于是也變成了果。多虧我記起了，還留著它。它就是春天里的植物。我深深地將它記在心里，它紅得勝火。春天里的植物，唯有它可以美美地開好長時間。
還有那池塘里的荷，此時，她們沐浴在初春的和風(fēng)細雨下，有的含苞待放，有的巧笑嫣然，有的滿臉?gòu)舌��？傻搅饲锾�，又將是怎樣的景致呢？秋雨會拍打它，秋風(fēng)會撕扯它�？晌抑溃侥菚r，它依舊會昂頭挺胸，依然會倔強地立在那里。
擁抱我心中的那些花兒，相信你們會一直陪著我，一同開到那個驕陽縱橫的六月。相信我們會一起開出最美的色彩。
我愛那些花兒，愛那些別樣的美。
那些花兒作文14
最喜歡春天。喜歡春風(fēng)撲到臉上，把頭發(fā)吹亂的感覺；喜歡春雨細細地淋在身上，云霧中自由漫步的感覺；更喜歡那悄悄探出頭的第一抹春色，被細心的孩子發(fā)現(xiàn)并歡呼雀躍的感覺。春便象征著活力——那種永遠也揮不盡，用不竭的活力。
夜幕降臨，春卻更披一層神秘的紗縵，叫人有些琢磨不透了。寂靜的夜晚，人常會不由自主地想些奇怪的事，心情卻會平靜下來。水平如鏡的心湖上，沒有一絲風(fēng)。
有時會選擇外出散步，走在那條僻靜的小徑上，只是偶爾傳來幾聲鳥鳴。那是一直堅守在這里的喜鵲吧，它們一冬天都沒有離開啊。不遠處有似幾點星火，雖然那并不是“火”，它沒有搖曳。那大概只是矗立了幾十年的老路燈，再一次不知疲倦地放出光輝了吧。
夜，靜謐著。
忽然，一縷幽香撲鼻而來，淡淡的，卻似乎隱匿著無盡的濃。我并沒有感到吃驚，十幾年的經(jīng)驗告訴我，那一定是丁香花的味道。
丁香花么？就是那種一向被我理解為“一丁點兒，卻又很香”的花么？我循著香味走去。雖然一片漆黑，但我還是準確地找到了它的所在——凄冷的`月光投映在它身上，反射出無數(shù)道耀眼的光芒。
丁香花的味道很濃，也許有人會不喜歡它。人各有所好，那也在所難免。
我想我是愛丁香花的。
夜，深了。
鳥雀大概也都睡了吧。料峭春風(fēng)，吹得我有些打顫了，我不禁縮了縮身子，把身上那件薄衫裹緊些，向那叢丁香靠去。霎時間，肺步溢滿的沁香，迅速遍步全身，并向大腦急速沖去。緊繃的神經(jīng)徹底放松下來，心，更加平靜了。
那就是丁香花——一丁點兒，卻又散發(fā)著誘人的香氣的花。那一定不是一種平凡的花，因為它不是一枝獨秀，而是幾十朵，上百朵會在一起，努力地散發(fā)著香氣的啊。每一朵小花都一樣的不起眼，但卻同樣地努力，只是為給這個百花爭妍的春日，添一抹亮麗的淡紫色啊。團結(jié)？可不是，有一些吧。就這樣盛開，它們每個大概也都很激動吧。
清冷的月光里，我毫無倦意，只是呆呆地仰著頭，想著一些自己也不懂的事。身旁，是那株丁香，正散發(fā)著香氣，沁人心脾！
那些花兒作文15
那片笑聲，讓我想起我的那些花兒。在我生命的每個角落，靜靜為我開著……
靠在窗前，天上的月亮灑下皎潔的銀光，手里捧著那本同學(xué)錄，一頁又一頁地翻著，看著那一個形態(tài)各異的字體，有浮現(xiàn)出那一張笑臉，再看向天空時，眼前，已是朦朧一片了……
還記得，在五、六年前，我第一次背上書包，跌跌撞撞地走進了教室，在我眼前的，是那個陌生的環(huán)境，和那一張張陌生的面容。當(dāng)我見進教室時，你們的眼神都從四方匯聚到了我身上，我的.臉“刷”地紅了起來，找個空位坐了下來，而在老師報了各個同學(xué)的名字后，我也便與你們漸漸熟識了……
那一幕一幕出現(xiàn)在了我眼前，傷心的，快樂的……
那時，好像是三年級的時候，班里的同學(xué)從那時候起，也沒有拘束了，大聲笑，大聲鬧。
一個班那么大，總會有一些讓人忘不了的同學(xué)。
班里有四大搞怪天王：楊舒嵐、陳其人、虞東東、吳佳琪。、好像就是前兩個星期前，老師讓我們開了一個介紹詩的班主題。八個小隊，八個不同的風(fēng)格。而楊舒嵐那隊是最有意思了，她把PPT做成穿越性，拉了幾個人上去演。
就在主角（楊舒嵐）去問年代時，演路人的陳其人故裝碰瓷，摔地上，而另一個路人（虞東東）說：“這是何事呀？”還故意加了腔調(diào)，大家都哄堂大笑，而過了一會兒，才進了主題。
吳佳琪呀，她，就是一大吃貨，幾乎是3句不離吃。前兩個星期，老師做《伯牙絕弦》，課堂上，讓我們模仿：“善哉，峨峨兮若泰山�！痹炀�，佳琪第一個舉手，并被老師叫到了。她站起來，作勢清了兩個嗓子，說：“善哉，嫩嫩兮若雞腿。”而在這之后，是大家的笑聲，老師搖了搖說：“不行，重新說�！奔宴鞒了计陶f：“善哉，脆脆兮若炸雞。”邊說還邊做出向往的表情，而之后，又是大家的笑聲，而老師也只能捂臉，苦臉笑，讓她坐下。
時光不老，我們不散，雖然我們即將分開，但總有一天，我們會再見的……
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