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棒棒糖作文集錦（15篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的棒棒糖作文，希望對(duì)大家有所幫助。
棒棒糖作文1
棒棒糖是孩子們喜歡吃得好東西。但他們只吃出了甜甜的、香香的味道，但我卻吃出了一種情和愛(ài)、一種使人感動(dòng)的情和愛(ài)。
小時(shí)候，我總被我家店里的員工戲弄哭，但爸爸媽媽總是說(shuō):“他們只是跟你玩玩而已�！钡矣X(jué)得他們討厭我、不喜歡我，而這樣打我、罵我，騙我是抱來(lái)的。每當(dāng)我想起這些，會(huì)覺(jué)得十分委屈，總是躲在床上抱頭痛哭，這一切沒(méi)人知道。
在有一次，我又被他們弄哭了，我拼命地說(shuō)過(guò)他們，但我還是忍不住哭了起來(lái)。一瞬間一顆又大又紅的.棒棒糖出現(xiàn)在我的眼前，我抬頭一看，原來(lái)是我的姐姐，她是我外婆的孫女。她對(duì)我很好，總是讓著我，服從我的命令。我擦干眼淚，她跟我說(shuō):“別哭了。你看你，眼鏡像腫了一樣，真不漂亮。乖。聽(tīng)話，別哭了。姐姐給你吃棒棒糖，來(lái)�！蔽姨蛑舭籼�，心里又甜又溫暖。我默默的笑了起來(lái)。從那以后，我再也沒(méi)有被他們弄哭，因?yàn)槲抑懒丝奘谷瞬黄粒液苄�。但我偶爾也�?huì)哭。棒棒糖，請(qǐng)帶我回到童年，回到那個(gè)充滿愛(ài)的時(shí)光。
我愛(ài)棒棒糖，我愛(ài)苦中一點(diǎn)甜！
棒棒糖作文2
當(dāng)我雙手接過(guò)黎老師獎(jiǎng)勵(lì)我的棒棒糖時(shí)，我心里涌起難以言表的感情。我今年已經(jīng)大三了，可是從小到大，在我的記憶中，一直都沒(méi)有老師給過(guò)我糖果，自然也沒(méi)有那種純純的，甜甜的`記憶了�，F(xiàn)在，拿著這個(gè)棒棒糖，我就在想，要是從小就有老師給我棒棒糖吃，現(xiàn)在我的心里肯定會(huì)有很多甜蜜的回憶了。呵呵！
不過(guò)，現(xiàn)在也好，至少我也有了“甜蜜的糖果回憶”了！哈哈！現(xiàn)在想想也覺(jué)得自己很幸運(yùn)了，如果不是上海師大的黎老師過(guò)來(lái)參加我們的研究生論文答辯；如果不是學(xué)院舉辦了一次與黎老師的交流會(huì)；如果不是在交流會(huì)上去得很早，占了位置；如果不是黎老師讓大家踴躍參加活動(dòng)；如果不是我當(dāng)了活動(dòng)的小組長(zhǎng)；如果不是黎老師讓大家上臺(tái)演講“I have a dream�！睍r(shí)，我第一個(gè)舉了手；如果不是黎老師的獎(jiǎng)品恰好是一個(gè)棒棒糖……那么，我現(xiàn)在仍然是沒(méi)有那種甜蜜的感覺(jué)的。
我想，不是每一個(gè)老師都能夠知道，給學(xué)生一個(gè)棒棒糖的獎(jiǎng)勵(lì)意味著什么；也許，也不是每一個(gè)學(xué)生都能體會(huì)到，一個(gè)棒棒糖對(duì)自己的意義。
棒棒糖作文3
今天陽(yáng)光明媚，我的心情也自然是風(fēng)平浪靜的，因?yàn)榻裉煲セ疱伒辍?/p>
到了火鍋店，我的小跟班兒看見(jiàn)了我下車，嘴里就嚷著：“徐思琦來(lái)了！”可真淘氣，姐姐都不叫了！“你叫我姐姐，我就給你棒棒糖�！蔽野寻舭籼悄昧顺鰜�(lái)，一瞬間思思妹的雙眼死盯那一個(gè)棒棒糖，棒棒糖有魔力似的'吸引著她。
我晃了一下棒棒糖，他的眼珠子也跟著轉(zhuǎn)了一下，“這棒棒糖這么新鮮�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)。妹妹口水都要流出來(lái)了。“好吃嘴一個(gè)�！蔽蚁攵核幌�，把手中的棒棒糖背在后面就開(kāi)跑。好吃嘴的妹妹用足她吃奶的勁兒奔跑，用他那小短腿拼命地奔跑。就為吃到一個(gè)棒棒糖�！罢l(shuí)叫你嘴不乖。你要是早叫我姐姐，至于這么拼命的跑嗎？”
看他那拼命跑的樣子，我心一軟便停下了腳步。向回一望，她還在拼命地跑。才一歲多就吃糖，長(zhǎng)大了牙齒肯定會(huì)壞的。算了，就給你吃這一次。我走過(guò)去說(shuō)：“叫姐姐，就給你吃”“姐姐！”那清脆的聲音，聽(tīng)了棒極了。這才乖嘛。我撕開(kāi)了棒棒糖遞到她手中，兩分鐘就沒(méi)了。牙齒像打磨機(jī)，咬的聲音可真刺耳，吃完了還說(shuō)：“姐姐，我還要�！弊分覞M地跑。
這棒棒糖可真有魔力！
棒棒糖作文4
我要變成一根棒棒糖，想干什么就干什么，也不會(huì)受到上學(xué)的控制。
如果我是一根調(diào)皮的棒棒糖，我要先找弟弟報(bào)復(fù)他。我會(huì)先蹦到他的書(shū)桌上，然后發(fā)出香甜的氣味誘惑他，等他準(zhǔn)備咬的時(shí)候，我就往他舌頭旁一滾，讓他咬到舌頭，疼得哇哇大叫。誰(shuí)讓他偷偷背著我打電子游戲呢。
如果我是一根開(kāi)心的棒棒糖，我要將我的香味獎(jiǎng)賞給學(xué)習(xí)好的同學(xué)。我先跳到他的書(shū)包里，等他發(fā)現(xiàn)并吃下我的時(shí)候，我的香味會(huì)在他嘴里蕩漾開(kāi)去，讓他非常開(kāi)心，鼓勵(lì)他繼續(xù)學(xué)習(xí)，他就會(huì)露出滿意的.表情。
如果我是一根愛(ài)心棒棒糖，我要將我最香甜的滋味獻(xiàn)給媽媽。我先蹦到她的化妝臺(tái)上，等她把我吃下去的時(shí)候發(fā)出前未所有的甜蜜味道，沁人心肺，讓人無(wú)比幸福，它仿佛對(duì)媽媽說(shuō)：“您辛苦了！”媽媽就會(huì)露出開(kāi)心的笑容，一天的疲勞也消失了！
如果我是一根棒棒糖，我會(huì)作弄欺負(fù)我的人，獎(jiǎng)勵(lì)我要獎(jiǎng)勵(lì)的人。
棒棒糖作文5
開(kāi)學(xué)不久，班里就引起了“甜蜜的旅程”，說(shuō)起這“甜蜜的旅程”還真是有點(diǎn)不堪回首…………
還不到一個(gè)星期，一個(gè)叼著棒棒糖的女孩出現(xiàn)在了班里，這個(gè)女孩就是我，也就是我掀起了這“甜蜜”的熱潮…………
叼著神秘棍棍的我，引起了班里同學(xué)的注意，每個(gè)在班的同學(xué)都友好的向我行了數(shù)個(gè)注目禮。隨后，第三天，班里的.大部分女生叼起了正宗的阿爾卑斯棒棒糖。而“棒棒糖女王”這個(gè)稱呼，也開(kāi)時(shí)始傳遍六一班的各個(gè)角落…………終于，在我們女生所發(fā)出的甜味的誘惑下，第四天，男生們也成了棒棒糖中的一員，什么索要棒棒糖、贈(zèng)送棒棒糖、購(gòu)買(mǎi)棒棒糖……在我們的強(qiáng)烈支持下。都有了很大的收益，我們班，也成了一個(gè)名副其實(shí)的“糖果屋”。在我們逍遙了幾個(gè)星期后，不知道是那個(gè)嘴欠的，屁顛屁顛的跑去告訴了神通廣大的宋大班頭。他的一聲令下，讓我們給可愛(ài)的棒棒糖開(kāi)了一個(gè)集體告別儀式，徹底告別了美滋滋的“物質(zhì)食糧”。
在被老師逼迫的無(wú)奈情況下，棒棒糖袋和棒棒糖棍開(kāi)始了灰飛煙滅，完全消逝了蹤跡，棒棒糖加工廠也瀕臨倒閉！誒，真是可憐了我們班的這一群精英啊……
棒棒糖作文6
我最喜歡吃棒棒糖了。
棒棒糖分為兩種包裝，分別是袋裝和盒裝，袋裝的很普通，不過(guò)呢在這普通中還帶有幾分華麗，那就是它的味道了，盒裝的有很多棒棒糖在盒子的肚子里面，從外往里看，好像是有幾十多個(gè)兄弟姐妹在里面擠來(lái)擠去，好像在搶地盤(pán)，光從包裝就可以看出棒棒糖的美味，真是太誘人了！
棒棒糖的外形當(dāng)然也不是太丑的，不然就沒(méi)有人來(lái)買(mǎi)了，棒棒糖的外形有：愛(ài)心形、圓形、扁圓形、蘋(píng)果形……太多了，數(shù)不勝數(shù)��！一般的棒棒糖都是圓形的，里面是白色的，外面的有一圈圈的彩色的花紋，一看就會(huì)慢慢地流下口水。
棒棒糖的味道也不是浪得虛名的，棒棒糖的味道是很甜的.，非常的香，一打開(kāi)包裝紙，一陣陣香氣就撲鼻而來(lái)，我馬上就被它的香氣鉤住了，味道在包裝紙上是寫(xiě)著的，我經(jīng)常吃，菠蘿味、甜橙味、青蘋(píng)果味，這幾種味道，你如果咬一口棒棒糖，你一定會(huì)被它的味道吸引住了，你也一定會(huì)喜歡上棒棒糖。
我就是因?yàn)橐陨蠋c(diǎn)，就喜歡上了吃棒棒糖，所以我就經(jīng)常去樓下小店里買(mǎi)棒棒糖。我一走進(jìn)小店看見(jiàn)琳瑯滿目花花綠綠的棒棒糖就想把所有的棒棒糖都買(mǎi)得來(lái)，不過(guò)棒棒糖也不能吃太多，不然的話可要長(zhǎng)蛀牙哦！
棒棒糖作文7
今天上好第一節(jié)課，張老師給我們吃了一根棒棒糖，因?yàn)槲覀冊(cè)绮俦荣惖昧说谝幻?/p>
在報(bào)早操比賽的時(shí)候，我們都仔細(xì)聽(tīng)著廣播一年級(jí)二年級(jí)……終于到四年級(jí)了，當(dāng)廣播里報(bào)五（五）班第一名的時(shí)候，我的心一蹦三尺高，有幾個(gè)人好像在議論著什么，有的滿臉微笑，眼睛都瞇成一條縫了，我們拿到第一了！我們?nèi)啻舐暯兄�，我們終于勝過(guò)了五（六）班了！
過(guò)了一會(huì)兒，看到張老師拿了一個(gè)黑色的袋子。我們紛紛議論起來(lái)，都在猜里面裝了點(diǎn)什么呢？當(dāng)張老師打開(kāi)了袋子，我們才知道，里面裝了幾包棒棒糖，看上去真的很好吃。于是張老師開(kāi)始給我們分糖，一大組一種圖案，有小花的、有雪人的.、有橘子的、有蝴蝶的，原來(lái)這是給我們的禮物�。埨蠋熃形覀兡贸鰜�(lái)先吃吧！大家迫不及待地拆開(kāi)了棒棒糖，先舔了幾口，好甜��！真好吃。過(guò)了一會(huì)兒，張老師問(wèn)我們：“為什么要買(mǎi)棒棒糖給你們吃呢？”張震宇說(shuō)：“是為了讓我們更上一層樓�！笨墒怯械恼f(shuō)是為了讓我們更甜美，今天的棒棒糖，是我吃過(guò)的最好的棒棒糖了。
我愛(ài)吃棒棒糖。
棒棒糖作文8
我看起來(lái)像個(gè)胖女孩，但是我不喜歡吃太多的飯。我最喜歡小吃，比如牡丹皮、香脆米飯、棒棒糖……
在那些美味的小吃中，我最喜歡的是棒棒糖。它是圓的，顏色豐富：有紅色、綠色和黃色……看著它讓我很開(kāi)心。拿一個(gè)到我嘴里，慢慢品嘗。它又甜又漂亮！
我有一個(gè)關(guān)于棒棒糖的.小秘密。因?yàn)槲矣悬c(diǎn)胖，我媽媽總是限制我吃糖果，尤其是棒棒糖。為了吃我心愛(ài)的棒棒糖，我想出了一個(gè)聰明的計(jì)劃來(lái)“移動(dòng)”棒棒糖！我把棒棒糖藏在我衣柜的頂層隔間里。每當(dāng)我中午做作業(yè)的時(shí)候，我都會(huì)悄悄地從隔間里拿出一根棒棒糖，慢慢享用。吃一根甜棒棒糖會(huì)讓我感覺(jué)很開(kāi)心，慢慢地打開(kāi)我的思維。我感覺(jué)棒極了！
就這樣，棒棒糖伴隨著我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)美好的時(shí)刻。
棒棒糖作文9
今天，我委托媽媽下班后給我買(mǎi)幾個(gè)棒棒糖回來(lái)。
“呀！”終于回來(lái)了，“媽媽——”我撲了上去，看見(jiàn)媽媽手上拿著三個(gè)不同味道的棒棒糖，我開(kāi)心得笑了。賣個(gè)關(guān)子，先不告訴你們是什么味兒的，玩?zhèn)�游戲先。
“我說(shuō)你猜”——也就是我來(lái)形容味道，你來(lái)猜這是什么味的棒棒糖。
第一關(guān)正式開(kāi)始，那個(gè)棒棒糖是一種沒(méi)有顏色的碳酸飲料的`味道。大家一定猜出來(lái)了，沒(méi)錯(cuò)，就是雪碧味。
第二關(guān)，它是一種水果的味道，這種水果沒(méi)成熟時(shí)是綠色的，成熟后就變成了粉色，對(duì)了，它的外皮還有一層薄薄的絨毛哦。對(duì)對(duì)對(duì)，就是水蜜桃味，大家真聰明，連破兩關(guān)，看來(lái)我需要提高難度了。
第三關(guān)，這也是一種水果的味道，這種水果和葡萄差不多大，是紅色的。嘿嘿，猜不出來(lái)了吧？讓我來(lái)告訴你們吧，是櫻桃味的，哈哈~
每次吃了甜甜的棒棒糖都會(huì)讓我開(kāi)心一整天，你要不要來(lái)一根呀？
棒棒糖作文10
我們的語(yǔ)文課一向是驚心動(dòng)魄，驚喜不斷。我們看過(guò)電影，做過(guò)實(shí)驗(yàn)，品過(guò)茶道。但這節(jié)課我們要做棒棒糖！
它的材料是珊瑚糖，珊瑚糖很小，連最大的也只有綠豆那么大。我把它倒入平底鍋并開(kāi)始攪拌，好長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了，珊瑚糖開(kāi)始在烈火的高溫下漸漸化成了透明的液體。我把化成水的珊瑚糖倒入棒棒糖模子中，又把星空?qǐng)D案的糯米紙放在上面，又插入了一根紙棍。不一會(huì)兒又澆了一層棒棒糖。然后把它們晾干。有的同學(xué)用嘴吹，有的同學(xué)用手扇，還有的.同學(xué)放到了電扇下面。
接下來(lái)就該拋光了，我的心里像有幾只兔子跳個(gè)不停，又像有十五只吊桶打水七上八下�？纯赐瑢W(xué)們，仿佛也是如此。在老師的引導(dǎo)下，我舉著打火機(jī)在糖的表面燒了幾分鐘，里面模糊的圖案變得清楚起來(lái)，我心里的石頭才落了地。
最后一個(gè)步驟就是包裝了，我小心翼翼地打開(kāi)袋子，生怕把糖碰臟。包裝好再用繩絲綁一根帶子就做好了。
我的圖案是一個(gè)地球，別的同學(xué)有的是大嘴猴，有的是多啦a夢(mèng)，還有的是……每個(gè)同學(xué)的圖案都不一樣，讓我眼花繚亂了。
不知為什么，親手做的糖，比買(mǎi)的更好吃。
棒棒糖作文11
棒棒糖酸甜可口，它就如我們的友誼一樣。友誼并不是天長(zhǎng)地久的，它總有一天會(huì)化完。我的友誼已經(jīng)化了，但它的酸它的甜仍在我腦海里徘徊。
我真的`好想要一段永不化的友誼，她能在我哭泣的時(shí)候?yàn)槲也裂蹨I，在我開(kāi)心的時(shí)候陪我一同開(kāi)心，在我煩躁時(shí)當(dāng)我的背簍，讓我向你吐盡不開(kāi)心的事。
其實(shí)我曾經(jīng)有一段棒棒糖的友誼。小學(xué)六年級(jí)我擁有兩個(gè)非常非常好的朋友，她們就像我的左膀右臂一樣，缺了誰(shuí)我都會(huì)難過(guò)。我們?cè)?jīng)一起練歌，一起說(shuō)說(shuō)笑笑。這些回憶一直在我的心里，無(wú)法釋?xiě)�。記得有一次：xx過(guò)生日，我們很多人都去陪她過(guò)生日，我們?cè)诜块g里嬉戲，捉迷藏，想起以前那些歲月，我真是......
“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)。我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望，我終于翱翔用心凝望不害怕�！蹦銈冞�記得這首歌嗎？這首歌唱出了我現(xiàn)在的心情，以前唱這首歌時(shí)，我不會(huì)害怕，可是現(xiàn)在怕了，因?yàn)槲业纳磉呉褯](méi)有了你們。
它終究化了。
我真的很想，很想擁有一段永不化的友誼，這是我的愿望，這將是我一生的愿望。“朋友一生一起走，哪些日子不曾有，一句話，一輩子�！�
那個(gè)永不化的愿望，是你么？滿足我的愿望吧！
棒棒糖作文12
在陽(yáng)光明媚，秋風(fēng)送爽的一天，我班發(fā)生了一件小小的事情，特別有意思。
我們班的曾一一帶來(lái)了一袋包裝精美的棒棒糖，她很大方，把這一包棒棒糖統(tǒng)統(tǒng)送給了大家。大班長(zhǎng)擁有兩顆，我們都羨慕極了。下課以后，大班長(zhǎng)潘柏含又把其中的一顆分享給了正在辦公的李老師，可是李老師沒(méi)舍得吃，就把它擺放在了辦公桌上。不知李老師聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)的，今天是胡家赫的生日。于是，李老師就把這一半牛奶味半水果味中間還鑲嵌著一個(gè)可愛(ài)的.小貓咪圖案的棒棒糖送給了小壽星胡家赫，這讓胡家赫很高興。
上課了，李老師來(lái)到教室。親切地問(wèn)道：“孩子們，此時(shí)此刻，“雄霸”是不是很心慌呀，為什么？”這時(shí)我便舉起手細(xì)聲細(xì)氣地說(shuō)：“是因?yàn)槟屛覀冏x的那篇課文，我們有好多同學(xué)都沒(méi)有簽字�！边@時(shí)，老師微微一笑，說(shuō)：“別害怕，今天看在小壽星胡家赫的面子上就不懲罰“雄霸”了�！鳖D時(shí)，全班同學(xué)都不約而同地舉起剪刀手大喊道：“耶——”。可是李老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“只有這一次，下不為例�！蔽易谧簧习底詰c幸：“還好，今天是胡家赫的生日，要不然，我們的下場(chǎng)會(huì)很慘哦�！�
這顆棒棒糖不僅是胡家赫的禮物，也是我們的禮物——它給我們帶來(lái)了好運(yùn)氣。
棒棒糖作文13
“紅色紙袋，綠色紙袋，里面有一個(gè)可愛(ài)的小寶寶”。哈哈，這是又酸又甜的彩色棒棒糖。
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我經(jīng)�？蓿俏野职置看味冀o我一個(gè)糖醋棒棒糖。我吃的時(shí)候不哭了。當(dāng)我長(zhǎng)大后，我經(jīng)�？催@美味的棒棒糖。棒棒糖由三部分組成：糖紙、糖果球和糖果棒。我剝開(kāi)糖紙，看到它是長(zhǎng)方形的，上面有一只小猴子在吃棒棒糖！原來(lái)這個(gè)牌子是金絲猴，上面有一個(gè)瓶子和一個(gè)蓋子，是牛奶味的棒棒糖。糖紙里有一個(gè)圓形的糖果球。它看起來(lái)很美味，讓我流口水。我立刻把糖果球放進(jìn)嘴里。這時(shí)，我的'嘴似乎有魔力，使糖果球越來(lái)越小。真是太棒了！吃完糖果球后，一根潔白無(wú)瑕的糖果棒露出來(lái)了。里面是0+的，有個(gè)洞。清脆的聲音真的很舒服。通過(guò)這種方式，它可以節(jié)省材料并獲得樂(lè)趣。這真是一舉兩得。
棒棒糖苦自己甜別人。這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得學(xué)習(xí)。
棒棒糖作文14
人生，就像一根彩色的棒棒糖，總會(huì)在不知不覺(jué)中失去了色彩，失去了甘甜，只留下了一片空白。
開(kāi)始的時(shí)候，棒棒糖擁有七彩的顏色，甘甜的味道，如同人生的起點(diǎn)——童年時(shí)代，擁有親人的.疼愛(ài)，父母的關(guān)懷，朋友的幫助……構(gòu)成了這鮮艷奪目的七彩顏色，沒(méi)有學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)，沒(méi)有考試的壓力，沒(méi)有作業(yè)的包袱，擁有的僅僅只是那開(kāi)心快樂(lè)的歡笑聲，那吐字不清的說(shuō)話聲，那丁丁冬冬的琴鼓聲，那活潑開(kāi)朗的歌唱聲。而這一切，都讓這七彩的顏色有多了一絲的點(diǎn)綴。
……
進(jìn)入了中高年級(jí)，這根棒棒糖不知從何時(shí)起，已被時(shí)間的沖刷漸漸地褪了色，只能在模模糊糊中，找到了一點(diǎn)兒忘記抹去的色彩，可是，就連這僅存的一絲色彩，父母也試圖要扼殺掉，只給我們留下了永無(wú)止境的作業(yè)，反反復(fù)復(fù)的興趣班，威逼利誘的考試成績(jī)。失去了童年的那份歡樂(lè)，那份無(wú)憂無(wú)慮，那份童言無(wú)忌，不再有歡笑，不再有快樂(lè)。
總是想找回棒棒糖原來(lái)的那份甘甜，那份色彩。可時(shí)間一去不復(fù)返，只留下那殘缺的美好回憶……
棒棒糖作文15
舅舅好不容易回溫州一趟，給我買(mǎi)了幾根棒棒糖。可是媽媽平時(shí)最反對(duì)我吃糖了。說(shuō)什么吃了會(huì)牙疼的，牙會(huì)爛掉的。可是我覺(jué)得小孩子喜歡吃棒棒糖，天經(jīng)地義。
我把舅舅買(mǎi)給我的糖放在鉛筆盒里帶回家，回家后把它放在放發(fā)卡的抽屜里，過(guò)了幾天我怕媽媽發(fā)現(xiàn)，又把它藏在書(shū)桌的.抽屜里。
可是媽媽沒(méi)發(fā)現(xiàn)，阿姨卻發(fā)現(xiàn)了，還罵我了幾句。于是我又把它們放在玩具盒里，因?yàn)槲矣X(jué)得玩具盒里比較亂，放在中間不易察覺(jué)�？砂⒁淘谡硗婢吆械臅r(shí)候還是發(fā)現(xiàn)了。
我覺(jué)得還是藏在床底下比較合適，因?yàn)榘⒁唐綍r(shí)一般是不會(huì)去掃床底下的，那里雖然很臟，因?yàn)榘舭籼怯屑埌圆挥脫?dān)心。前幾天我還經(jīng)常去看，看看它還在不在床底下。后來(lái)我也不管它了。
有一天，不知是刮了什么風(fēng)，阿姨變得喜歡打掃床底下了，忽然看到了我的棒棒糖。阿姨說(shuō)：“你居然背著你媽媽藏糖吃！”我說(shuō)：“這是舅舅給我的，好阿姨求你了，別告訴媽媽。”還好，阿姨最終為我保守住了這個(gè)秘密。
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