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溜溜球作文(集合15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的溜溜球作文,希望能夠幫助到大家。
溜溜球作文1
我有一個(gè)五彩繽紛的溜溜球,是在我十歲生日時(shí)爸爸送我的好“寶貝”,是我一直夢(mèng)寐以求的玩具。溜溜球有許多顏色:白的`、黃的、藍(lán)的。它是圓形的,好似一個(gè)小輪子,配上可以收放自如的細(xì)繩,炫酷極了!
爸 爸送給我時(shí),我還不知道怎么玩呢!我問(wèn)爸爸:“怎么玩呀?”爸爸說(shuō):“自己找啊!”我拿著溜溜球,左看看、右看看,心想:試試再說(shuō)!我把繩子套在手上,一 甩,溜溜球就飛出去了,一收,它又回來(lái)了,可有趣了!開始,我只知道基本玩法,后來(lái),我慢慢會(huì)玩一些花樣了,我玩得出神入化,我靈活的手操作著溜溜球,一 個(gè)、兩個(gè)花樣在我手中做出,好像一位溜溜球高手在熟練地表演技巧,一種自豪感油然而生。
有一次,一位大哥哥和我比溜溜球,我和他不分勝負(fù),“哈哈!”大哥哥使出了自己的一招絕技——八仙過(guò)海,我最后還是甘拜下風(fēng)?磥(lái),我還要加強(qiáng)技藝呀!
我最愛我的溜溜球,它是我最珍貴的“寶貝”!
溜溜球作文2
我第一次看到別人玩溜溜球時(shí)就很喜歡,別人玩的時(shí)候,我心里很癢癢,于是就讓媽媽幫我買了一個(gè)。
媽媽買回來(lái)的'溜溜球,很漂亮,是由兩個(gè)輪子拼成的。輪子的外表是紫色的,上面有許多好看的圖畫,還能發(fā)光呢。我迫不及待地拿起它,像別人一樣猛地向地上一拋,再一提。咦,怎么提不上來(lái)了呢!我試了一次又一次,還是提不上來(lái)。我越來(lái)越生氣,猛地一摔,啪,摔爛了。我更生氣了,拿起溜溜球,往窗外一扔,啪啪,摔得粉碎……
媽媽回來(lái)了,問(wèn):“溜溜球呢!”我慢吞吞地說(shuō):“被……被我砸到窗外去了!眿寢屨f(shuō):“為什么!不會(huì)玩生氣了!”我怯生生地說(shuō):“可不可以再買一個(gè)!”媽媽嚴(yán)肅地說(shuō):“行!但是如果再生氣摔了我就再也不買了,聽到?jīng)]!”我同意了。
媽媽這一次買回來(lái)的是一個(gè)綠色的,不發(fā)光,但很結(jié)實(shí),不容易摔碎。我試了試,還是提不上來(lái)。我想:哎呀,就湊乎練吧。如果再摔碎就沒(méi)有了。我練著練著,嘿,能提上來(lái)了,但是線沒(méi)收回去。我又練了一個(gè)小時(shí),熟練多了。我高興地跑到媽媽旁邊,練給她看。媽媽夸我:“有進(jìn)步!蔽议_心地一蹦三尺高。
從這件事情,我明白了:人不是一生下來(lái)就會(huì)做事情的,只有勤學(xué)苦練,才能成功。
溜溜球作文3
溜溜球風(fēng)波又開始了,校園里沒(méi)有一個(gè)人沒(méi)有溜溜球。自從我有了溜溜球,它就是我的好朋友。
我的溜溜球是圓形的,它的正面寫著“天火”,也有“火”在燃燒,背面是透明的?梢钥匆娎锩娓鞑幌嗤牧慵M媪锪锴虻募记捎性S多種,有帶狗散步,有地球自轉(zhuǎn),有螞蟻上樹,有環(huán)繞地球,還有閃電快打。這五種中,我最拿手的項(xiàng)目就是環(huán)繞地球。我一甩溜溜球環(huán)繞了五十多下呢!真不簡(jiǎn)單!俗話說(shuō)不看不知道,一看嚇一跳。今天,我就去跟玩伴們一較高低。參加比賽的玩伴們都是頂尖高手。這是一個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì),所以我要加油。我問(wèn)他們:“今天比什么?”他們異口同聲地說(shuō):“比環(huán)繞地球。”我又問(wèn)道:“游戲規(guī)則是什么?”有一個(gè)玩伴說(shuō):“看誰(shuí)轉(zhuǎn)得多,就是誰(shuí)贏!薄昂茫瑳](méi)問(wèn)題”我大聲說(shuō)!伴_始”裁判一聲令響,我們都把自己的溜溜球用力地甩了下去,轉(zhuǎn)了一下、三下、八下.......。裁判仔細(xì)地看者每個(gè)人的'溜溜球。他們的溜溜球接二連三地回到自己的手中。只有我的溜溜球還在轉(zhuǎn)。最后,溜溜球還是回到了我的手中。他們都說(shuō)我是個(gè)溜溜球高手,我簡(jiǎn)直不敢相信這就是自己的成績(jī)。
溜溜球作文4
今天上午,陽(yáng)光明媚。我去鼓樓學(xué)階梯英語(yǔ)。
下課的時(shí)候,,一個(gè)同學(xué)從口袋里掏出一個(gè)溜溜球-火力銀電S。它是藍(lán)色的,像天空那樣的蔚藍(lán)。中心是銀白的,中間還裝了一個(gè)巨大的測(cè)軸。外形是那樣的獨(dú)具一格。我用羨慕的眼神看著他,他只是一笑,抓住測(cè)軸姿勢(shì)極為優(yōu)美地弄了一個(gè)“陀螺”。我越發(fā)羨慕,心想:“如果我有這樣的溜溜球,我會(huì)做出更多的花樣。那可酷斃了”。終于熬到放學(xué),我立即要求媽媽給我買一個(gè)同樣的溜溜球。可是媽媽哪會(huì)那么容易答應(yīng)。她問(wèn)那個(gè)同學(xué):“這個(gè)溜溜球幾元!蹦莻(gè)同學(xué)回答:“加上測(cè)軸60元。”媽媽聽了大吃一驚,問(wèn)我:“60元你舍得嗎?”我臉一紅低下了頭。在回家的.路上媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“我們的錢都是爸爸媽媽辛苦賺來(lái)的。買東西應(yīng)該買有用的,我們不能浪費(fèi)一分錢,別像那個(gè)同學(xué)一樣,我們并不富,我們過(guò)著自己的日子!
一句最平常不過(guò)的話,感動(dòng)了我這四年級(jí)的小學(xué)生,從此我不提買溜溜球的要求。
溜溜球作文5
不久以前,溜溜球剛被發(fā)明出來(lái)的時(shí)候不是很流行,很多家長(zhǎng)認(rèn)為球太貴了,又耽誤學(xué)習(xí),不肯給他們買球玩,學(xué)校老師認(rèn)為溜溜球會(huì)使學(xué)生部不安心學(xué)習(xí),禁止學(xué)生玩。于是溜溜球被冷落了,斷了銷路。
廠家為了贏利,推廣溜溜球這個(gè)玩具,在A市舉辦了盛大的溜溜球兒童大賽。大獎(jiǎng)是全家奢華環(huán)球旅行。誘人的大獎(jiǎng),使得比賽報(bào)名處排起了長(zhǎng)龍,報(bào)名的人你來(lái)我往,把道路擠得水泄不通。人們紛紛給孩子們請(qǐng)假,不惜花高價(jià)買各種各樣的賽球,請(qǐng)名師輔導(dǎo),督促孩子練習(xí),一練就是十幾個(gè)小時(shí)。
大賽終于開始了,選手們輪番上臺(tái)顯示他們精湛的技藝。在激烈的角逐之后,小A、小B、小C、小D脫穎而出,進(jìn)入了復(fù)賽。在復(fù)賽中,小B、小D因失誤退出,小A、小C進(jìn)入了決賽。經(jīng)過(guò)一輪瘋狂的較量之后,小A一舉奪冠,獲得了大獎(jiǎng),成為A市的`熱點(diǎn)人物,開開心心地帶著全家環(huán)球旅行去了。這次大賽深得人心,使溜溜球變成了風(fēng)靡全市的玩具。
直到有一天,人們發(fā)現(xiàn)溜溜球雖然興盛了,孩子們的學(xué)業(yè)卻荒廢了。他們唯一的愛好就是玩溜溜球,于是家長(zhǎng)們痛下決心,再也不讓孩子參加大賽了。溜溜球又被冷落了,城市重新恢復(fù)了安靜。
溜溜球作文6
今天 ,爸爸給我買了一個(gè)溜溜球,很漂亮。
溜溜球是由兩個(gè)會(huì)旋轉(zhuǎn)的,藍(lán)色的.金屬罩組成的。罩子上面寫著兩個(gè)大字:風(fēng)箏。風(fēng)箏的上方寫著:Kite Ver3,媽媽告訴我它的意思是:風(fēng)箏3代。下面也是一排英文字母:Made In China,媽媽告訴我它的意思是:中國(guó)制造。溜溜球里面有彈簧和許多零件,外面有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)線。只要用手拉住細(xì)線,就可以隨心所欲地把溜溜球扔出去或收回來(lái)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,溜溜球就會(huì)唱出動(dòng)聽的歌兒來(lái)。
我很喜歡我的溜溜球。一天下午,我趁媽媽不注意,就悄悄地把它帶到了學(xué)校。下課時(shí),我不小心弄響了溜溜球,被同學(xué)發(fā)現(xiàn),拿去交給了老師。我心里很傷心,哭著跑回了家。媽媽知道了,對(duì)我說(shuō):“知錯(cuò)就改也是好孩子。只要你改正了錯(cuò)誤,老師一定會(huì)把溜溜球退給你的!
過(guò)了幾天,老師對(duì)我說(shuō):“喻柯寒,你這幾天表現(xiàn)很好,摔傷了也堅(jiān)持上學(xué),認(rèn)真完成作業(yè),值得表?yè)P(yáng)。我把溜溜球給你吧!”
我高興地笑了,接過(guò)溜溜球,愛不釋手。我想:今后我一定要把學(xué)習(xí)和玩分開,一定不能因?yàn)橥嫠6绊憣W(xué)習(xí)。
溜溜球作文7
今天,在我的懇求下,爸爸終于讓我上網(wǎng)去撿溜溜球,所以我在網(wǎng)上搜索了半個(gè)多小時(shí),找到了一個(gè)質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的溜溜球,于是我決定了貨到付款的方式。他下了命令。
兩天后,我的溜溜球終于到了。我很快把父親給我的錢給了送貨員,并愉快地把溜溜球帶回家。當(dāng)我到家時(shí),我趕緊打開行李,拿出望遠(yuǎn)鏡。我左顧右盼。所以我迫不及待地想玩溜溜球,所以我把它拿出來(lái),在房間里練習(xí)花式。
幾天后,我的好朋友林森來(lái)了,我向他介紹了我新買的溜溜球。林森很羨慕,想玩我的溜溜球,所以我們決定明天在我家玩,但是明天有我最喜歡的電影,但是我的心已經(jīng)被溜溜球吸引了,所以我決定和林森一起玩。
那天,我和林森在我家比賽。我們?nèi)〕隽宋业墓庾泳`,他取出了一個(gè)我不知道的'。然后我們都開始了比賽。我用月亮射擊,他用天空中的龍。我們倆并肩戰(zhàn)斗了一個(gè)小時(shí),最后我宣布比賽結(jié)束,并對(duì)他說(shuō):又一輪”。
就這樣,我和他度過(guò)了一個(gè)非?鞓(lè)的小時(shí)。
溜溜球作文8
今天下午,又不知怎的,教室里又開始流行溜溜球了。后來(lái)聽同學(xué)說(shuō):“快去老師那兒領(lǐng)溜溜球,以前被收了的,現(xiàn)在老師還給我們了!蔽也琶靼资窃趺椿厥隆
于是,也去老師那兒領(lǐng)回了我久違的溜溜球。趁著還沒(méi)上課,也跟同學(xué)們一起“狂”了起來(lái)?囱,今天好像是過(guò)溜溜球節(jié)了,幾乎每個(gè)男生手里都有一個(gè)。我一向是個(gè)假小子,自然這樣的活動(dòng)里也少不了我了。在女生燕燕的'一聲“開始”中,我們盡情地施展起了自己的拿手本領(lǐng),什么“催眠術(shù)”“嬰兒搖籃”“快馬齊奔”等等,看著那球在我們的手里一上一下操縱自如,把隔壁班的同學(xué)都吸引了不少,我想明天的溜溜節(jié)可能還要盛大吧。
溜溜球在自己的手中一收一放,放的是煩惱,收的是快樂(lè)。同學(xué)們,如果你們也想得到快樂(lè),那么也請(qǐng)加入我們的隊(duì)伍吧。但可一定要先完成作業(yè)哦!不然,溜溜球只有睡覺的了。
溜溜球作文9
有一天,我和哥哥一起比絕招,看誰(shuí)用溜溜球弄的花樣多,溜溜球比賽。
精彩就要開始了,我和哥哥同時(shí)轉(zhuǎn)。我們兩個(gè)人開始為我們的溜溜球加油,我高喊:“轉(zhuǎn)!轉(zhuǎn)!”哥哥也不示弱,爬在地上為他的溜溜球吹風(fēng)。突然,我的溜溜球碰到了一塊石頭上,沒(méi)轉(zhuǎn)幾下就停了。我很懊惱,開始埋怨起那塊石頭。哥哥見狀忙說(shuō):“剛才那次不算,因?yàn)樗皇亲约和5,而是有外界的因素,我們(cè)僦匦卤纫淮伟!”這時(shí)我才有了一點(diǎn)笑容,哥哥也笑了!
為了這一次可以沒(méi)有外界的影響,我們把地面打掃的干干凈凈的。我們的第二次角逐又開始了!為了我這次可以贏,我使勁全身力氣和精神,我的溜溜球開始飛速地旋轉(zhuǎn)。我們都在為我們的`溜溜球吶喊,臉上洋溢著燦爛的笑容,F(xiàn)在此時(shí)我們不再為誰(shuí)的溜溜球贏而笑,而是體驗(yàn)玩的樂(lè)趣。
最后,我的溜溜球贏了。我和哥哥都會(huì)心的笑了。
溜溜球作文10
最近一段時(shí)間,我們班開始流行玩溜溜球了。
我的溜溜球是由兩個(gè)餅干大小的扁扁的塑料圓片組合在一起的,那兩個(gè)圓球的邊原本是尖的,后來(lái)經(jīng)過(guò)我的無(wú)數(shù)次的玩耍和磨擦,它的邊緣已經(jīng)變圓了許多。它的表面非常漂亮,它上面了一些散開來(lái)的火焰,我想:那是因?yàn)樗拿纸谢鹦姓甙。別看它小,它可是我的開心法寶之一哦!仔細(xì)看它的兩個(gè)球里有兩個(gè)彈力特強(qiáng)的彈簧,還有一顆小螺帽。它玩起來(lái)可簡(jiǎn)單了,兩個(gè)圓片之間有根繩,繩上系著一個(gè)可以滾動(dòng)的圓柱體的。只要拿來(lái)住繩的.頂端,再用力把球甩下去就成了,這個(gè)時(shí)候,球自己會(huì)反彈回來(lái),而且還一直到你手上。有時(shí),它又會(huì)定在下面不上來(lái),這就是我們平常魔術(shù)里看的催眠術(shù),所以我們叫這種現(xiàn)象為催眠。當(dāng)然那是需要一定的技術(shù)的,如果你剛剛開始玩它,那你肯定不會(huì)的,但你不放棄繼續(xù)玩的話,也是很快會(huì)學(xué)會(huì)的。
現(xiàn)在我們班里會(huì)玩的同學(xué)可不只我一個(gè)哦!同學(xué)們,溜溜球的裝備雖然簡(jiǎn)單,但它的樂(lè)趣可不簡(jiǎn)單哦!
溜溜球作文11
我是一個(gè)生性好動(dòng)的孩子,自從我有了溜溜球,我就把它當(dāng)成我的好朋友。從對(duì)它一竅不通,到現(xiàn)在的一個(gè)十足“溜溜球高手”,也只不過(guò)幾天而已。
我的溜溜球是圓形的,全身上下都是黑色的,正面圖案有一把火,火的中間有“天火”兩個(gè)字。背面是透明的,可以看見里面各不相同的零件。玩溜溜球的技巧有許多種,有帶狗散步,有地球自轉(zhuǎn),有螞蟻上樹,有環(huán)繞地球,還有閃電快打。這五種中,我最拿手的項(xiàng)目就是地球自轉(zhuǎn)。我一甩溜溜球,它就轉(zhuǎn)了十秒才上來(lái),真不簡(jiǎn)單!俗話說(shuō)不看不知道,一看嚇一跳。今天,我就去跟玩伴們一較高低。參加比賽的玩伴們都是頂尖高手。這是一個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì),所以我要加油。我問(wèn)他們:“今天比什么?”他們異口同聲地說(shuō):“比地球自轉(zhuǎn)!蔽矣謫(wèn)道:“游戲規(guī)則是什么?”有一個(gè)玩伴說(shuō):“看誰(shuí)轉(zhuǎn)得久,就是誰(shuí)贏!薄昂,沒(méi)問(wèn)題”我大聲說(shuō)!伴_始”裁判一聲令響,我們都把自己的溜溜球用力地甩了下去。裁判仔細(xì)地看者每個(gè)人的`溜溜球。他們的溜溜球接二連三地回到自己的手中。只有我的溜溜球還在轉(zhuǎn)。最后,溜溜球還是回到了我的手中。他們都說(shuō)我是個(gè)溜溜球高手,我簡(jiǎn)直不敢相信這就是自己的成績(jī)。
溜溜球作文12
我第一次看到別人玩悠悠球時(shí)就很喜歡,別人玩的時(shí)候,我心里很癢癢,于是就讓媽媽幫我買了一個(gè)。
媽媽買回來(lái)的悠悠球,很漂亮,是由兩個(gè)輪子拼成的。輪子的外表是紫色的,上面有許多好看的圖畫,還能發(fā)光呢。我迫不及待地拿起它,像別人一樣猛地向地上一拋,再一提。咦,怎么提不上來(lái)了呢?我試了一次又一次,還是提不上來(lái)。我越來(lái)越生氣,猛地一摔,啪,摔爛了。我更生氣了,拿起悠悠球,往窗外一扔,啪啪,摔得粉碎……
媽媽回來(lái)了,問(wèn):“悠悠球呢?”我慢吞吞地說(shuō):“被……被我砸到窗外去了!眿寢屨f(shuō):“為什么?不會(huì)玩生氣了?”我怯生生地說(shuō):“可不可以再買一個(gè)?”媽媽嚴(yán)肅地說(shuō):“行!但是如果再生氣摔了我就再也不買了,聽到?jīng)]?”我同意了。
媽媽這一次買回來(lái)的是一個(gè)綠色的',不發(fā)光,但很結(jié)實(shí),不容易摔碎。我試了試,還是提不上來(lái)。我想:哎呀,就湊乎練吧。如果再摔碎就沒(méi)有了。我練著練著,嘿,能提上來(lái)了,但是線沒(méi)收回去。我又練了90多分鐘,熟練多了。我高興地跑到媽媽旁邊,練給她看。媽媽夸我:“有進(jìn)步!蔽议_心地一蹦三尺高。
從這件事情,我明白了:人不是一生下來(lái)就會(huì)做事情的,只有勤學(xué)苦練,才能成功。
溜溜球作文13
現(xiàn)在我們學(xué)校非常流行溜溜球,大部分學(xué)生都有,連我也不例外。的確,玩溜溜球有很高的觀尚型。
溜溜球的外表是金屬做的,內(nèi)部是一顆小的軸承,這軸承就像人類的心臟,如果沒(méi)有這東西,整個(gè)溜溜球就變成費(fèi)品。當(dāng)然也有一根線組成。有的溜溜球的'外表花紋很多。色彩艷麗,看起來(lái)五彩繽紛的,但是有些外表樸素但很耐用。
我們班上每個(gè)男孩都有一個(gè),價(jià)格不菲,都會(huì)玩。技術(shù)也不錯(cuò),把溜溜控制在手上,讓你眼花繚亂,球很聽話,叫它走東它不敢走西,兩只小手繞來(lái)繞去,讓你自然而然的贊不絕口。有的動(dòng)作雖然簡(jiǎn)單,但做起來(lái)很難,也很有氣勢(shì)。有時(shí)不小心把手打腫,也心甘情愿。
我覺得六年級(jí)學(xué)習(xí)壓力大,玩的時(shí)間很少,下課時(shí)間玩一會(huì)兒也是一種放松吧。但不要玩過(guò)火,可要小心了。
每當(dāng)下課時(shí),有的同學(xué)跑到后陽(yáng)臺(tái)玩起了溜溜球,可以放松心情。但學(xué)習(xí)時(shí)也不要想著玩,該學(xué)習(xí)時(shí)就學(xué),該玩的時(shí)候就玩。
玩溜溜球也是一種運(yùn)動(dòng)。中國(guó)已經(jīng)有了溜溜球俱樂(lè)部,也有了正規(guī)的比賽。我們不追求什么比賽,只追求快樂(lè)。
雖然老師叫我們別玩,也有了一點(diǎn)成效,我想告訴他們不要頂風(fēng)作案,可要小心了。
溜溜球作文14
隨著社會(huì)的發(fā)展,溜溜球風(fēng)波是一波接著一波。老師為了提高我們的手腳靈活性,舉行了一場(chǎng)別開生面的溜溜球大賽。
我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,來(lái)到了操場(chǎng)。只見同學(xué)們手中的溜溜球五顏六色,各種各樣。有的溜溜球上畫著兩條青龍,仿佛在騰空飛舞;有的球體呈碟狀,上面刻著幾道閃電;還有的外殼用合金制作,閃閃發(fā)光……同學(xué)們正在做準(zhǔn)備,有的在給溜溜球涂抹潤(rùn)滑油,有的在練習(xí)自己的花式……
比賽開始了只聽“吱——”的聲音,溜溜球從同學(xué)們的手中落了下來(lái),我的心也提到了嗓子眼。突然,溜溜球在半空中高速地旋轉(zhuǎn)了起來(lái)。只見趙梓丞全神貫注,兩只眼睛緊緊盯著溜溜球,右手一擺,左手一挑,球就順利搭在了線上,雙手一轉(zhuǎn),就在球轉(zhuǎn)到一半的瞬間,他立即把手一拉,溜溜球就像離弦的.箭一般彈了出去。我本以為溜溜球會(huì)摔個(gè)粉碎,可他只輕輕一拉,球就像聽話的寶寶一樣搭載了線上。我們紛紛鼓起掌來(lái)。所選手比賽花樣也很多,如“登月彈射”“兩周著地”“智能旋風(fēng)”和“原子裂變”等。比賽在一陣掌聲中結(jié)束了,趙梓丞獲得了比賽的冠軍。
溜溜球不僅能提高手腦的的協(xié)調(diào)性,還能開發(fā)我們的創(chuàng)新能力。
溜溜球作文15
爸爸給我買回一個(gè)新玩具,說(shuō)是叫溜溜球,我好奇地把它拿在手里,仔細(xì)地端詳著。怎么看怎么像是兩個(gè)小車輪組合在一起。兩輪的中間有一個(gè)滑輪,上面還吊著一根線。球可以借著手的甩力,順著線爬上爬下,非常有意思。
到底是什么讓溜溜球這么神奇呢?趁爸爸沒(méi)在家,我急忙拿出螺絲刀,迅速地把它拆開。一看,竟然只有一個(gè)離合器和一根彈簧,它們正靜靜地躺在里面閉目養(yǎng)神呢!
我把溜溜球重新裝好,帶著它反復(fù)去練習(xí)“球技”。漸漸地,我學(xué)會(huì)了很多玩法,像猴子爬竿,放狗,環(huán)游大世界……都非常有趣。其中我最有把握玩好的是放狗,它非常簡(jiǎn)單,就連初學(xué)者也可以在短時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)。方法是先讓溜溜球睡眠,然后再把綁在手指上的繩子拿下來(lái),這樣它就會(huì)不聽你的話,一直向前跑,甚至能跑好幾米呢。你瞧它,身上布滿了各式各樣的'花紋,就像是愛美的車輪,正在地上不斷地炫耀著自己呢。
我喜歡溜溜球,它給我的生活增添了許多歡樂(lè)!
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