午夜精品福利视频,亚洲激情专区,免费看a网站,aa毛片,亚洲色图激情小说,亚洲一级毛片,免费一级毛片一级毛片aa

蟬鳴的作文

時(shí)間:2023-12-28 09:06:42 好文 我要投稿

蟬鳴的作文8篇(優(yōu))

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的蟬鳴的作文,希望能夠幫助到大家。

蟬鳴的作文8篇(優(yōu))

蟬鳴的作文1

  一聲鳴叫劃破了夜的寧?kù)o,夏從那一聲鳴叫開始了它的第一頁(yè)。

  從睡夢(mèng)中醒來(lái),迎接我的不是明媚的陽(yáng)光,而是令人煩躁的鳴聲——蟬又在肆無(wú)忌憚地鳴叫了。

  在沸騰的溫度下,又得不到片刻的安寧,心里已發(fā)出了抓狂的喊叫。就算按捺不住十七年的等待,也無(wú)需用整個(gè)夏天來(lái)宣泄自己對(duì)聲音的渴望,對(duì)夏天的熱愛吧。

  帶著對(duì)蟬的不滿,走下樓,綠意盎然的`樹輕輕地?cái)[動(dòng)著樹枝,草在搖動(dòng)著自己嬌小的身軀,抖落了壓在身上的露珠。世界似乎都是綠的,連空氣在這里也平息了它的火爆脾氣,變得有幾分清涼。一切似乎都是如此美好,當(dāng)然,除了鳴聲聒聒的蟬。它的體內(nèi)似乎有一塊充滿電的電池,而電量可以用三個(gè)月。我的耳膜再也不想受到噪音的折磨了,便轉(zhuǎn)身,朝著家的方向走去。這時(shí),草地上出現(xiàn)了一團(tuán)黑影,湊近一看,是一只蟬,將它拾起,沒(méi)有遭到反抗,它只是輕微地動(dòng)了幾下,它的翅膀已支離破碎,也許是遭受到了一些意外。

  回到家中,我將它放在茶幾上,看著它奄奄一息的樣子,對(duì)它的厭惡感在瞬間被一絲憐憫取代了。

  “知——”又是一聲驚天動(dòng)地的鳴叫,它小小的身軀竟然能發(fā)出如此大的聲響,就算生命只有一個(gè)夏天,就算自己的身體已經(jīng)快耗盡燃料的火箭一般即將墜落,也不會(huì)減弱對(duì)音樂(lè)的熱愛,對(duì)生命的執(zhí)著,即使是以生命為代價(jià)。

  我把它捧在手心,走到樓下,輕輕地把它放在一片葉子上,這樣,它就能盡情歌唱了。

  但是,我錯(cuò)了。

  它再也不能放開歌喉向世界展示它的音樂(lè)了,他的生命終結(jié)了,在那片翠綠的葉子上!爸币蝗合s在同一時(shí)刻互相和鳴,似乎是一首生命的哀歌,為了那個(gè)被命運(yùn)拋棄的不屈靈魂。他們的聲音不再煩躁,而是如此的動(dòng)聽。四周仿佛在這一刻流動(dòng)著蟬美妙的音樂(lè),燥熱的空氣在這時(shí)變得舒適、清涼。我不敢想象夏少了蟬會(huì)怎樣,但我知道他們是一個(gè)個(gè)小精靈,使夏充滿希望。這一刻的鳴叫似乎是釋放了壓抑了十七年的對(duì)音樂(lè)的向往與生命意義的詮釋。

  蟬主宰著夏天,夏天因?yàn)樗鼈兌利,它們(nèi)缤幻睹兑舴,跳躍在夏的枝頭上。

蟬鳴的作文2

  已是立秋,天氣俞加寒涼,盛夏的繁華早已隨著枯黃的葉一片一片落了下來(lái)。唯有幾聲不成調(diào)的蟬鳴還余有幾分夏日的氣息,掙扎著不肯離去。這蟬鳴使我忽然憶起,有那么一個(gè)夏天,蟬鳴叫得異常響亮,令我如今仍忘不了。

  我坐在桌前做最后的練習(xí)。分明坐在充滿冷氣的空調(diào)屋里,可我仍是滿頭大汗,心中十分焦急——急于在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成機(jī)器人制作?上г郊痹絹y,當(dāng)規(guī)定時(shí)間的鬧鈴響起時(shí),我扔下了手中的半成品。

  “知了知了”,蟬在樹上叫個(gè)不停。我煩不勝煩,恨不得將那些個(gè)“音樂(lè)家”們的嘴一個(gè)一個(gè)封上,好讓世界清靜下來(lái)。明天就要比賽了,而我卻連在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成制作都達(dá)不到。

  果然就是個(gè)吊車尾啊。我自嘲地想。索性將東西一收,自暴自棄地上床睡覺去了。窗外的蟬聲漸低,似乎也在為我嘆息。 次日早晨,我懨懨地收拾好我的東西,去了比賽現(xiàn)場(chǎng)。教練見了我,跟我打了聲招呼,并問(wèn)道:“怎么樣?覺得能得獎(jiǎng)嗎?”

  我無(wú)精打采地道:“大概連參與獎(jiǎng)都得不到。” “別那么頹廢啊。”他拍了拍我的肩膀,“蟬的一生大部分時(shí)間都伏于黑暗的地底,只有在生命里的最后一個(gè)盛夏才得以見到光明?伤麄儚牟换倚,只懷著一顆向往光明的心成長(zhǎng)成長(zhǎng)再成長(zhǎng),直到見到光明,并用高昂的歌聲來(lái)回饋光明。我相信,只要你也懷著必勝的信念去努力,就一定會(huì)遇見你的光明!

  那一瞬間,響亮的蟬鳴在我耳邊叫囂著,點(diǎn)燃了我心中的渴望。

  我不想就這么算了! 比賽開始了,我有條不紊地做我的機(jī)器人。仍能聽見蟬鳴,可如今聽起來(lái),卻像是在向我加油助威。焊芯片,拼裝模型,展示給裁判看,最后放在相應(yīng)比賽區(qū)域進(jìn)行測(cè)試、比賽。即使仍慢于他人,但我全都在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成了。

  成績(jī)?cè)诘诙煜挛绻肌.?dāng)我看到成績(jī)欄里我竟是第三名時(shí),激動(dòng)極了,話都說(shuō)不出,只一味傻笑。蟬鳴似乎叫得更響了,它們也像是在為我祝賀。

  我想,我能得此殊榮,與蟬是離不開的。如果教練沒(méi)有拿蟬的精神來(lái)激勵(lì)我、安慰我,給了我完成比賽的`勇氣,為我加油?峙麓丝蹋艺诮锹淅锞趩实乜奁。

  蟬給予我的這種心懷渴望、永不服輸?shù)木瘢瑫r(shí)隔一年,仍在我心中,令我永不言棄,令我勇往直前,令我取得了一次次的成功。

  因?yàn)樗,我的夏天已截然不同。它將?huì)永遠(yuǎn)在我心中。 至于那個(gè)改變我的盛夏和蟬鳴,也將永遠(yuǎn)烙在我的青春里,成為最鮮亮、最耀眼的一點(diǎn)。 蟬還在不只疲倦地唱著,渾然不知它們斷斷續(xù)續(xù)地,竟唱出了一個(gè)不尋常的夏天。

蟬鳴的作文3

  蟬鳴聲聲,詮釋著夏的酷熱,傾訴著心的情結(jié)。就在這炎熱難耐的傍晚,我整理著自己混亂的思緒……

  此時(shí)此刻,喜馬拉雅山的雪水,正融入奔騰浩翰的江河;洞庭湖水泛著鱗波,無(wú)數(shù)只仙鶴在自由飛翔;松花江畔的綠樹正搖曳著身姿;白雪皚皚的天山,美麗的雪蓮正破冰而出……千家萬(wàn)戶,有領(lǐng)得大學(xué)錄取通知書的喜悅,也有落榜而泣的嘆息……聲聲蟬鳴,伴隨著幾分歡喜幾分憂愁。

  然而,雪水依然奔流,洞庭仍舊泛波……大自然并沒(méi)有因?yàn)檎l(shuí)而改變,它還是那么生機(jī)盎然,活力無(wú)限。

  人生的季節(jié)中,青春總是蹦來(lái)跳去,帶著活力,帶著天真,帶著微笑,帶著酸澀,也帶著滿腔的熱血。雄鷹之美,展現(xiàn)于搏擊風(fēng)雨的翱翔。高考的洗禮讓平凡的生命,有了直面人生的激情與勇氣。為了我們心中那個(gè)奇幻的盛典,我們?cè)鴬^蛟鼓鯨,暢游東海;我們?cè)鸹⒄癃{,雄喉西山。每日筆耕不輟,不覺東方既白。辛勤的園丁也與我們整日酣戰(zhàn),夙興夜寐,奔忙前線。回想那些日子,心中感慨萬(wàn)千!

  矚目天高云淡,獨(dú)享月白風(fēng)清,青春是一種瀟灑的存在;攀登書山峭壁,搏擊學(xué)海浪尖,青春又是另一道美麗的風(fēng)景?紙(chǎng)上的金戈陣陣,鐵骨錚錚,不單是智力的競(jìng)爭(zhēng),更是心理的較量。金蟬的叫囂,只會(huì)讓我們更加沉著應(yīng)戰(zhàn)!每個(gè)人都希望自己能一鳴驚人,然而,事實(shí)卻難遂人愿。我成了落榜生,曾經(jīng)的夢(mèng)想也隨之飄逝了。家人失望的目光,牽動(dòng)了我眼中的淚水,難道我的夢(mèng)就因此而泯滅了嗎?難道就如此這般讓我告別單純了嗎?就這樣在痛苦中徘徊?“不——”我仰天長(zhǎng)嘯,發(fā)出心底的呼喚:“不能因?yàn)闆](méi)有翅膀就放棄了飛翔,不能因?yàn)闆](méi)有鮮花就了枯萎腳下的小草,枯萎了自己的夢(mèng)!不管陰晴雨雪,心中放一個(gè)太陽(yáng),就會(huì)永遠(yuǎn)沐浴陽(yáng)光!”

  背負(fù)著家人的零星希望和自己僅有的一點(diǎn)自尊,我來(lái)到三賢故里錦屏中學(xué)。在這里,我找回了我應(yīng)有的自信。老師孜孜不倦、認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神激勵(lì)著我;同學(xué)的淳樸熱情、刻苦努力感染著我。我愛這里的'氣氛,在這里,我感到生活的充實(shí),我重新開啟了塵封已久的心靈。

  熾熱的夏,點(diǎn)燃了蟬的激情,它毫無(wú)顧忌地吶喊著,我知道它在給我助威。或許,我現(xiàn)在還有些茫然,但我感觸更多的是這樣兩個(gè)字——莊嚴(yán)。伴著聲聲蟬鳴,蟬鳴聲聲,我在灰燼的余煙中鋪平失望的粉末,懷揣著自己的夢(mèng)想,堅(jiān)定地寫下四個(gè)大字:相信未來(lái)!

蟬鳴的作文4

  當(dāng)一切如午夜般寂靜的時(shí)候,所有的人都已混混欲睡的時(shí)候,蟬,悄悄的放出它那嘹亮的歌喉,喚醒的是一個(gè)在夢(mèng)中懵懂迷茫而不知方向的少年。

  ----題記

  午后,炎熱窒悶的午后?諝忾g都可以聞到熱的氣息,覆蓋我的全身,悄悄跑出來(lái)的是那一絲絲微風(fēng),帶著家鄉(xiāng)的味道。繼續(xù)讓人們沉睡在夢(mèng)的故鄉(xiāng),感受溫暖的味道。當(dāng)一切寂靜如夜,陽(yáng)光的毒熱仍舊大肆張狂的囂張的怒放著,蟬,卻是在他人昏睡之際,竭力嘶吼著,遺忘著什么的`大聲鳴叫,似乎,想要喚醒什么,又似乎,在抵抗著什么,一切如悄然成風(fēng)般,流入一個(gè)少年的心中,喚醒了他在夢(mèng)鄉(xiāng)的沉睡。

  昏昏欲睡的身體,不住要躺在那炙熱的床位,不愿放棄,夢(mèng)眠的故鄉(xiāng)。蟬鳴再次的怒吼,少年的心,像是在空白白的世界找到了一絲屬于自己的影子,忽隱忽現(xiàn)的影子,以至于他拋去所有而去抓勞它。所有的欲望都抵抗不了這顆尋找夢(mèng)想的心。

  踏著有沉重感的腳步,一步一步的邁出這個(gè)囚禁夢(mèng)的空間,門口就在那,像是有咫尺天涯般的距離,默默的邁著不堪重負(fù)的步子,一步一步的走著,踏著,看著出口,有種得到自由的力量,鼓舞著自己,那如蟬翼般的力量,帶我走出了囚禁的大門。

  那一霎那,陰影與強(qiáng)烈的陽(yáng)光形成的黑白交錯(cuò)的光芒直射入我的眼球,刺痛了我的瞳孔,膽怯的腳步,停止了他的邁動(dòng)。

  當(dāng)再次,努力的小心翼翼的睜開,那雙黑褐色的眼眸的時(shí)候,他看到的是藍(lán)色,湛藍(lán)的希望。

  他不在懦弱的默默無(wú)助的走著,他開始奔跑,不顧一切的奔跑著,似乎是在追逐這什么,又似乎是在逃亡著什么,只是那么的不顧一切。像是在蛋殼中掙扎破殼的雛鳥一樣。渴望著長(zhǎng)出一副充滿希望的羽翼,帶著自己翱翔在湛藍(lán)的天空,湛藍(lán)的希望。

  終究只是,一個(gè)“雛鳥”,跑多了,自然也會(huì)累。累了,會(huì)看看遠(yuǎn)方的夕陽(yáng)日下的黃昏,會(huì)不時(shí)的嘆息,“夢(mèng)醒”是否能給自己希望,迷茫再次陷入我的眼眸。

  不禁的想到了故人,想到的家鄉(xiāng)。惆悵的眼淚,不經(jīng)意的留下,在心田種下了一顆思念的種子。

  月光皓潔,如李白口中的白玉盤般圓而明亮。風(fēng)也在起,卻是夜涼如水般的寒意。而我悄悄的閉上雙眸,回到夢(mèng)鄉(xiāng)。

  再次,陷入夢(mèng)鄉(xiāng),不知是憂還是愁,不知是喜還是悅。

  常對(duì)自己說(shuō),我的夢(mèng)想還再飛,飛起時(shí)刻,我已長(zhǎng)大。

蟬鳴的作文5

  蟬,一種小型昆蟲,它的“壽命”約為10年至13年。其間,潛伏在地下約10年,在地面上的時(shí)間卻只有一個(gè)夏天。

  現(xiàn)已是初秋時(shí)節(jié),但是夏天還是像小孩子似的,依然賴著不肯走,而蟬們的叫聲卻日漸稀疏。它們鳴叫了一個(gè)夏天,是該歇歇了。盛夏時(shí)的中午,是知了們最賣力鳴叫的時(shí)候,這是多么影響人們休息!我盡管沒(méi)有午睡的習(xí)慣,但是在我娛樂(lè)時(shí),不免有些厭煩。但是現(xiàn)在,又不免有些想念那令我有些厭煩的聲音,就好像缺少了一些什么……

  聽說(shuō),蟬的“壽命”有10至13年之久,但是,它們?cè)诘孛娴臅r(shí)日僅有一夏天,而在這一夏天,它們僅僅只是為了繁衍后代,便死去了……

  一次出行,不經(jīng)意間,一只知了安安穩(wěn)穩(wěn)的落到了我的頭上,我低頭拿下它,輕輕捏在手上,仔細(xì)的看著它,它正艱難的'晃動(dòng)著自己的肢體,好像動(dòng)一下就要費(fèi)盡九牛二虎之力?戳丝幢,要遲到了!我把這個(gè)小東西放在樹干上,便離開了。當(dāng)我回到家時(shí),卻看見那只知了在那樹干上靜靜的趴著——它死了。是啊,一個(gè)夏天了,它的使命結(jié)束了。但是,幾年后,它的后代會(huì)像它一樣,重復(fù)這使命!

  既然它們的生命如此短暫,為何還要見一見這停留短暫的太陽(yáng)呢?而且還讓自己都后代繼續(xù)自己這無(wú)意義的使命,豈不是白走了這一遭?

  后來(lái)我想,這就是生命!

  知了們帶著對(duì)光的渴望,帶著這殘酷的使命,在這一個(gè)短暫的夏天中,繁衍后代,它們的后代又重復(fù)父母的使命,這種生命的力量是有意義的!

  奧斯特洛夫斯基先生說(shuō):“當(dāng)回憶往事的時(shí)候,我不會(huì)因虛度年華而悔恨,也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧!敝俗龅搅,而我們呢?而在我們有限的生命中,我們又做了些什么?浪費(fèi)時(shí)間、碌碌無(wú)為、徘徊?我們又何曾留下些什么業(yè)績(jī),又何曾讓世人記住我們呢?這豈不是白走了一遭!

  生命短暫,以至于爭(zhēng)分奪秒,難道我們不該爭(zhēng)分奪秒,為其他人、更多人作出些業(yè)績(jī)?時(shí)光如流水,一去不回,現(xiàn)在的努力,只為我們美好的將來(lái),難道我們不該爭(zhēng)分奪秒,努力為將來(lái)而拼一把,努力做出些造福他人的業(yè)績(jī)?

  記住:時(shí)間短暫,不要浪費(fèi)自己的時(shí)間,去做無(wú)意義的事!

  蟬的短暫一夏天,讓我們知道的,卻讓我們能受益不止一夏天……

蟬鳴的作文6

  酷熱里伴隨著一絲絲涼涼風(fēng),涼涼風(fēng)伴隨著聲聲悅耳的蟬鳴,夏天踏著輕快的腳步,悄無(wú)聲息地來(lái)臨了。猛然回首,望著身后那一串串清晰或模糊的腳印,我的心不由得拂曉過(guò)陣陣微風(fēng)。

  那時(shí)我讀三年級(jí),一年一度的六一兒童節(jié)又到來(lái)了。一路上,荷花仙子漲紅了臉,蝴蝶妹子跳起了舞蹈,蟬小子一個(gè)勁地拉長(zhǎng)嗓音……一個(gè)熱鬧的世界正張開它熱情的臂膀等待著我。

  學(xué)校門口,紅紅的標(biāo)語(yǔ)橫幅為節(jié)日增添了幾分喜慶氣氛。教室鬧烘烘的,同學(xué)們圍在一起議論紛紛。瞧!小芳和小剛,把爺爺養(yǎng)的鮮花搬來(lái)了,他們要把教室裝扮得像個(gè)美麗的大花園;小紅和小明把裝飾品掛在窗戶上,努力讓教室變得更美麗。

  學(xué)校在課間舉行了一系列趣味體育競(jìng)賽活動(dòng)。我參加的是一分鐘拍皮球比賽!氨荣惣磳㈤_始,請(qǐng)參賽選手立刻到達(dá)指定地點(diǎn)參加比賽!睆V播響起,同學(xué)們像出籠的小鳥飛到操場(chǎng)上。我也帶上球直奔操場(chǎng)。同學(xué)們表現(xiàn)出極大的興致,參賽的圍觀的都來(lái)了,里三圈外三圈圍了好幾圈人,評(píng)委老師坐在前面,五位選手在中間一字排開,他們正使勁拍球,瞧他們緊繃著臉,手上下移動(dòng),球也跟著一跳一跳的。又一輪結(jié)束了,轉(zhuǎn)眼間到我上場(chǎng),我和幾個(gè)選手走到場(chǎng)中央,隨著裁判一聲令下,開始計(jì)時(shí)了,我咬咬牙,下決心要得獎(jiǎng)。

  我使出吃奶的勁兒,不停地拍?汕蚓拖裾{(diào)皮的小孩,一會(huì)兒跑到東,一會(huì)兒跑到西,我努力地“統(tǒng)治”它,它終于聽從我的“命令”了。夏天耀眼的太陽(yáng)仿佛變成無(wú)數(shù)個(gè)小太陽(yáng),圍著我公轉(zhuǎn)……還沒(méi)到一分鐘,一顆顆豆粒大的汗珠從我頭上脖子上滾落到操場(chǎng)上,當(dāng)我快要堅(jiān)持不住的時(shí)候,一陣響亮的`掌聲響了起來(lái),我突然有了力氣,手心帶動(dòng)白色的小皮球上下跳躍。“停!”裁判大喝一聲,我松了一口氣,差點(diǎn)直不起腰。這時(shí)評(píng)委老師給了我?guī)紫抡坡暎@掌聲猶如夏日樹陰底下傳來(lái)的蟬鳴,一陣陣拂過(guò)我的心田,給予我自信,驅(qū)趕我的自卑。

  我得了女子組第三名。整個(gè)夏日,我就像那站在高高枝頭上的蟬,不知疲倦地唱高吭清脆的歌謠……精彩了我一個(gè)又一個(gè)燥熱的夏天。

蟬鳴的作文7

  有一種淡淡的感覺叫愛,有一種淡淡的味道叫甜,原來(lái)我一直在幸福中成長(zhǎng)。

  ——題記

  依舊記得那是一個(gè)深夏,蟬還在鳴叫的時(shí)候……

  被一種無(wú)形的鎖關(guān)在屋子里。面前是一本有一本的習(xí)題,紙簍里是一團(tuán)又一團(tuán)的廢紙和多根用完的筆芯。聽見窗外孩子們的歡呼聲又伴隨著一陣陣嘈雜的蟬鳴,心中不知有多煩,撕下一張紙,用力揉成一團(tuán),一個(gè)完美的弧度落入紙簍里。

  打開門,不耐煩地拉開冰箱的門,拿出一瓶可樂(lè),坐在沙發(fā)上看電視,果然母親出現(xiàn)了,按掉電視,搶過(guò)可樂(lè),厲聲說(shuō):“習(xí)題都做完了嗎?”我搖搖頭,“那你還看什么,你不知道電視是沒(méi)出息的人看的嗎!”“我又買了兩本練習(xí)冊(cè),快點(diǎn)去做!”她用命令的口吻跟我說(shuō)并把那兩本練習(xí)冊(cè)丟在沙發(fā)上。

  聽著外面的蟬鳴越來(lái)越強(qiáng)烈。

  媽媽還在不停地嘮叨,我生氣了,抓起練習(xí)冊(cè),說(shuō):“我又沒(méi)叫你買!”媽媽先是被這話一愣,有接著說(shuō):“你看現(xiàn)在太陽(yáng)多大,我頂著烈日給你買,圖什么,不就是想讓你有個(gè)好成績(jī),你就這個(gè)態(tài)度對(duì)我!”

  “那你買,你做!”我反駁道。

  “啪”響亮的一巴掌蓋在我的臉上,我捂著臉,把練習(xí)冊(cè)扔在她身上,跑進(jìn)房間,甩上門,把門反鎖了。趴在窗臺(tái)上,流著眼淚,臉上火辣辣地疼,啜泣聲伴隨著蟬鳴響著。

  天漸漸黑了,路燈亮起來(lái)了,風(fēng)吹干了我的眼淚,偶然看到下面一個(gè)母親牽著女兒的.手,從身上摸索出5角錢,要給女兒,但是她似乎拒接了,最后母親買了一根冰棒,女兒卻先讓母親吃,母親抱著3、4歲的女兒走了,路燈拉長(zhǎng)了她們的背影。心中不免感到一陣溫馨,今天下午的事,似乎也被沖淡了。

  這時(shí)門外傳來(lái)母親的敲門聲,過(guò)了一會(huì)兒,打開門,看見門口的晚餐和一封信。信上歪歪斜斜地寫著“對(duì)不起”上面還有一點(diǎn)濕熱。母親在我印象中似乎從沒(méi)有哭過(guò),心底深處不免出現(xiàn)一道波瀾。端起飯,走向餐桌,看見了母親,她面前的飯還沒(méi)碰過(guò)。她興奮地看著我,招呼我一起吃飯。似乎今天什么也沒(méi)發(fā)生。

  窗外的蟬鳴更響了,更有激情了。

蟬鳴的作文8

  蟬鳴聲聲傳來(lái),穿過(guò)林梢,透進(jìn)少女的心。

  ——題記

  何謂童年?童年對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是彌足珍貴的回憶,與我而言,童年,就是鳴蟬的夏天。

  “蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽!睂(duì)于王籍夏日的幽靜,我從未體會(huì)過(guò),兒時(shí)最大的樂(lè)趣,便是夏日是狂歡——捉知了,看天牛,抓螳螂,追螢火蟲……以及夜晚靜聽昆蟲的合唱。夏日永遠(yuǎn)是狂躁,熱情的,在看似干燥的環(huán)境下,養(yǎng)育著千千萬(wàn)萬(wàn)熱情似火的`生命。

  最愛的是與小伙伴們?cè)谔镆爸斜寂,赤著腳踩在大地上,感受泥土的熱情。鄉(xiāng)下的生活是那么簡(jiǎn)單,一個(gè)人,就可以創(chuàng)造無(wú)限樂(lè)趣,又何況擁有一群小伙伴呢?

  不知是誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了一只受傷的蟬,登時(shí),一伙人馬上聚成了一團(tuán),有的拿樹枝挑逗它,有的撿小石頭砸,膽子大的直接用手拔翅膀,我心中隱隱感到不安,但也沉浸在這熱烈的氛圍中,感受暴虐帶來(lái)的快感。

  “喂喂,在干什么!”隨著呵斥,孩子們作鳥獸狀忽地一下散了,往日溫柔隨和的外公,此時(shí)眼中有著怒火,這怒火,似乎是為這蟬而燃。

  我用手指了指地上的蟬,外公馬上明白了,他一手撫著我的肩,一手托起蟬,輕聲說(shuō):“娃兒,這蟬不易啊,七年之久,在暗無(wú)天日的地下苦苦等待,終于在一個(gè)夜深人靜的夜晚,爬上枝頭,重獲新生,迎來(lái)一個(gè)夏季的狂歡,一生就這么一次啊!蔽业椭^,十分不安,看著自己的腳,不敢抬頭,怕看到外公的眼睛,也怕那蟬。

  從那之后,我愛上了聽蟬,那似乎有些吵鬧的蟬鳴,在我耳中宛如樂(lè)曲,這是它們的生命之歌,這是它們堅(jiān)強(qiáng)的證明。

  身處叢林中,我癡了,醉了,透過(guò)蟬鳴,我仿佛看到它們跌落泥土?xí)r的不甘,仿佛看到那漫長(zhǎng)的七年等待,仿佛看到那一夜的悄悄努力,爬上枝頭,張開了雙翼,朝朝陽(yáng)飛去……

  一層層蟬鳴向我涌來(lái),我感受到了生命的激情與勇氣。

  “娃子——回家吃飯了——”遠(yuǎn)處外公在呼喚我“來(lái)啦—”我跑出森林,身后,蟬鳴不斷。

  伴著蟬鳴,我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的夏天,從無(wú)知孩提,走向豆蔻風(fēng)華,每當(dāng)遇到困難時(shí),我又仿佛聽到陣陣蟬鳴,在心中響起。

【蟬鳴的作文】相關(guān)文章:

蟬鳴的作文09-24

聆聽蟬鳴作文07-29

傾聽蟬鳴作文09-11

蟬鳴的作文(推薦)10-09

等,一季蟬鳴作文04-30

蟬鳴的作文[合集15篇]10-01

蟬鳴聲聲作文08-16

蟬鳴的作文15篇(精華)10-06

蟬鳴的作文匯編(8篇)12-27

日出作文作文10-04