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愛(ài)與礙作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的愛(ài)與礙作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛(ài)與礙作文1
在一個(gè)公園里，住著樹(shù)爺爺和樹(shù)奶奶，至于他們?cè)谶@里呆了多久，誰(shuí)也不知道。但這么多年來(lái)，公園里就只有他們倆棵樹(shù)，他們是多么的孤獨(dú)��！他們總想找個(gè)伴，可總是事與愿違。
有一天，一只小鳥(niǎo)飛到了這里，在樹(shù)爺爺?shù)纳砩献隽艘粋�(gè)窩，樹(shù)爺爺和樹(shù)奶奶細(xì)心地保護(hù)著小鳥(niǎo)。有一天小鳥(niǎo)帶來(lái)了一顆種子，它小心地把種子埋在樹(shù)爺爺和樹(shù)奶奶的中間，干完這些事，小鳥(niǎo)在天空繞了三圈，戀戀不舍地飛走了。
樹(shù)爺爺和樹(shù)奶奶就細(xì)心地照顧那顆種子，不久，種子發(fā)芽了，長(zhǎng)出了一棵小樹(shù)苗。樹(shù)爺爺和樹(shù)奶奶便更加倍的愛(ài)護(hù)他，在下暴雨時(shí)，樹(shù)爺爺用樹(shù)冠護(hù)著小樹(shù)苗，不讓他被雨淋到，樹(shù)奶奶給他講故事，不讓他被閃電嚇著。干旱的時(shí)候，樹(shù)爺爺和樹(shù)奶奶把營(yíng)養(yǎng)都供給他，他們一起為小樹(shù)苗遮擋毒辣的.陽(yáng)光，看見(jiàn)小樹(shù)苗安詳?shù)厮�，他們互相�?duì)視著，笑一笑，繼續(xù)為小樹(shù)苗遮擋陽(yáng)光。
小樹(shù)苗在這么精心的呵護(hù)下，很快就長(zhǎng)高了，不久就長(zhǎng)得和樹(shù)爺爺差不多高了。有一天，小樹(shù)苗對(duì)樹(shù)爺爺說(shuō)："爺爺、爺爺，請(qǐng)你讓一下，我要長(zhǎng)高了。"可是樹(shù)爺爺說(shuō)："孩子，那可不行，外面的大雨會(huì)把你給淋壞的！"他又對(duì)樹(shù)奶奶說(shuō)："奶奶、奶奶，你可以讓一下嗎？我想要長(zhǎng)高了，"可是奶奶卻對(duì)他說(shuō)："不行不行，外面的太陽(yáng)會(huì)把你給曬壞的，你可不能出去！"
小樹(shù)苗聽(tīng)了這些話(huà)，一下子就焉了，不管樹(shù)爺爺和樹(shù)奶奶怎么照顧他，他就是提不起精神。樹(shù)奶奶對(duì)樹(shù)爺爺說(shuō)："要么我們讓他自己成長(zhǎng)吧！"樹(shù)爺爺思考了一個(gè)晚上，終于同意了。
愛(ài)與礙作文2
森林里有一對(duì)幸福的大樹(shù)母女。媽媽粗壯，枝葉茂盛，展開(kāi)就像一把萬(wàn)能傘，為女兒遮風(fēng)擋雨。冬天，下起了大雪，媽媽用這把“萬(wàn)能傘”遮住大雪。在炎熱的夏天，小樹(shù)熱得直冒汗，媽媽稍微彎下腰，為小樹(shù)遮擋太陽(yáng)。母親似一個(gè)屋檐，為小樹(shù)擋住了所有的艱難。
春去冬來(lái)，小樹(shù)已經(jīng)10歲了。小樹(shù)長(zhǎng)高了不少，可大樹(shù)媽媽始終認(rèn)為她還是個(gè)小寶寶。小樹(shù)發(fā)現(xiàn)自己的身子一天比一天歪，媽媽的枝葉時(shí)不時(shí)地碰到她柔軟的腦袋，蹭得她連連叫疼，但媽媽不以為然，告訴小樹(shù)這是為了她好。小樹(shù)對(duì)好朋友小鳥(niǎo)說(shuō)：“小鳥(niǎo)，你一定要幫幫我啊，我不能再歪下去了�！钡▲B(niǎo)的勸說(shuō)，樹(shù)媽媽并未搭理。小樹(shù)又對(duì)她偉大的母親說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙呀?jīng)不是一個(gè)小孩子了。也許在你心中，我永遠(yuǎn)是一個(gè)小孩子，但是我也要成長(zhǎng)啊，給我一點(diǎn)兒空間長(zhǎng)大吧！”可是，樹(shù)媽媽始終堅(jiān)持自己的想法，一味地按照自己的想法保護(hù)小樹(shù)……
這一年的秋天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，大樹(shù)媽媽茂盛的`“頭發(fā)”不知怎么開(kāi)始掉落，可怕極了。有時(shí)只要吹來(lái)一陣微風(fēng)，大樹(shù)媽媽的頭發(fā)就“嘩啦啦”地往下落，大樹(shù)媽媽可著急了。秋天過(guò)去了，大樹(shù)媽媽的“頭發(fā)”也沒(méi)了一半。但小樹(shù)卻發(fā)現(xiàn)她有了成長(zhǎng)的空間，她拼命地長(zhǎng)啊長(zhǎng)，她熬過(guò)了炎炎夏日，躲過(guò)了瑟瑟寒風(fēng)，終于長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。
可敬可親的母親，請(qǐng)給孩子們成長(zhǎng)的空間吧，他們需要陽(yáng)光，也需要風(fēng)雨，需要呵護(hù)，更需要挫折，只有經(jīng)歷了挫折，才能真正地長(zhǎng)大成人。
愛(ài)與礙作文3
今天我看了一幅漫畫(huà)：一棵小樹(shù)在大樹(shù)的悉心照料下茁壯成長(zhǎng)；大樹(shù)旁的一棵大一些的樹(shù)更加需要陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)只好向樹(shù)蔭外生長(zhǎng)，身體越來(lái)越歪的他最終成為一個(gè)廢材。我們也一樣，父母的溺愛(ài)只會(huì)成為成長(zhǎng)道路上的障礙，對(duì)我們是沒(méi)有任何利益的。
有一則報(bào)道講了一個(gè)故事——一個(gè)十分優(yōu)秀的尖子生，經(jīng)過(guò)12年的不懈努力，皇天不負(fù)有心人，終于考上了一所聞名于世的好大學(xué)�？伤尤徊粫�(huì)自理，疊被子、洗衣衫都不會(huì)。這個(gè)學(xué)生想讓家長(zhǎng)陪讀，照顧他的生活。學(xué)校無(wú)奈，只好把他開(kāi)除了。其他大學(xué)也不愿收他為學(xué)生，就這樣，尖子生的后半生毀于一旦。這就是溺愛(ài)惹得禍！
不只是這位尖子生，生活中也有許多在“大樹(shù)”溺愛(ài)下生長(zhǎng)的'“小樹(shù)”，比如我的一個(gè)好朋友——?jiǎng)⑾Α?/p>
一次，我正在托管津津有味地讀書(shū)，突然，一個(gè)熟悉的聲音響了起來(lái)：“羅依琳，羅依琳，幫個(gè)忙！”原來(lái)是劉夕在外面叫我。我急忙“飛”到院子，以為有什么火急的大事。我前來(lái)一看，劉夕一臉無(wú)助，說(shuō)：“蘿卜，幫我系鞋帶唄！”“no，自己系！”“不會(huì)！”“啊，你都多大了，還不會(huì)呀，那你學(xué)著點(diǎn)�！蔽医o她系好鞋帶后，她若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
下午，李思雨對(duì)我抱怨說(shuō)：“劉夕比我大一歲，怎么連鞋帶都不會(huì)系呀！一下午的功夫，她居然讓我給她系鞋帶不下于十次了！”后來(lái)。我一劉夕怎么忘了我教她的步驟，她竟理直氣壯地說(shuō)：“忘了，我媽都不教我，就算教我也學(xué)不會(huì)，別說(shuō)你了�！�
在父母溺愛(ài)下的孩子不會(huì)有太大的成就，只有會(huì)自立的孩子才會(huì)成功。各位家長(zhǎng)們，不要再一味地遷就自己的孩子了，您們要鍛煉孩子們的自理能力，這樣才是真正的愛(ài)，而不是對(duì)于孩子人生道路上的礙！
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