電子積木作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的電子積木作文，歡迎大家分享。

　　電子積木作文 篇1

　　大家好，我是電子積木——現(xiàn)在比較流行的一種新型玩具。

　　你們瞧，我有一個(gè)橙色的大“肚皮”，里面的東西多著呢！藍(lán)晶晶的電路，黃燦燦的風(fēng)扇，紅通通的.警報(bào)器，黑乎乎的吸鐵石……八十多種零部件，琳瑯滿目。

　　一開(kāi)始，小主人不太懂我。不過(guò)，他特別愛(ài)動(dòng)腦，也愛(ài)動(dòng)手，一有空就會(huì)把我拿出來(lái)研究一番。一天，他打開(kāi)我的“肚皮”，對(duì)著說(shuō)明書(shū)抓耳撓腮了一陣，然后取出四節(jié)電池，還有開(kāi)關(guān)、警報(bào)器和電路，盯著說(shuō)明書(shū)拼了起來(lái)。好不容易組裝好，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，咦，怎么不響？小主人又對(duì)著說(shuō)明書(shū)仔仔細(xì)細(xì)地檢查起來(lái)，終于發(fā)現(xiàn)原來(lái)少了一節(jié)電路。隨著“滴滴”的警報(bào)聲響起，他興奮得嚷嚷起來(lái)：“成功了！成功了！”

　　漸漸地，小主人可以用我拼出好多玩意兒，如電燈、錄音機(jī)、充電器、飛碟等，我也成了他的“得力助手”。有一次，主人的朋友帶來(lái)一個(gè)和我一模一樣的“雙胞胎”，他倆坐在地上忙活起來(lái)。突然，小主人急得像熱鍋上的螞蟻，“哎呀，我的七節(jié)電路不見(jiàn)了！徐天池，你有沒(méi)有拿？”“我，我沒(méi)拿，兩套積木零件在一起，容易混淆，你再找找吧�！蹦俏慌笥堰呎f(shuō)邊攤了一下手�！拔矣修k法了！”小主人眼前一亮。他動(dòng)作麻利地拼出一個(gè)測(cè)謊儀，抓起他朋友的手指放在觸感器上，說(shuō)：“我再問(wèn)你一遍，你有沒(méi)有拿我的零件？”“沒(méi)有。”話音剛落，顯示器上的指針指向最高數(shù)值。朋友臉紅了，低著頭，乖乖地把零件找出來(lái)，說(shuō)：“對(duì)不起，我的找不到了，所以拿了你的�！痹趺礃�，我厲害吧！

　　就這樣，我和小主人成了“鐵哥們”。一到雙休日，我就陪他玩上一整天；他要出門(mén)游玩，也會(huì)記得帶著我一起去。我愿做小主人一輩子的好朋友！

　　電子積木作文 篇2

　　我們小朋友從上幼兒園前就開(kāi)始玩積木。而且種類(lèi)繁多，有木頭做的、塑料做的、還有帶磁性的。形狀也各有不同，有長(zhǎng)方體的、圓柱體的、三角形的等等�？砂职诌@次出差回來(lái)，卻給我?guī)��?lái)了一種與眾不同的積木——電子積木。

　　我迫不及待地打開(kāi)盒子想要玩了。首先印入我眼簾的是一塊藍(lán)色的透明板，上面長(zhǎng)滿了突出的小點(diǎn)。接著我把其他的東西倒了出來(lái)，可一點(diǎn)兒也不像積木，是好多我看不懂的零件。仔細(xì)觀察后，發(fā)現(xiàn)所有的配件底下都有一個(gè)圓形的像按鈕一樣的東西，但不知有什么用途，我只好朝盒子里又望了望。還好，里面還有一本書(shū)，應(yīng)該是說(shuō)明書(shū)吧，我暗自想到。只見(jiàn)書(shū)的封面上寫(xiě)著一行字“選擇積木大王，走進(jìn)電子課堂”。打開(kāi)書(shū)我看到了許多陌生的名稱和符號(hào)，如：導(dǎo)線、光敏電阻、發(fā)光二極管、電動(dòng)機(jī)等等。真是看得我云里霧里，好在有懂機(jī)電的.爸爸在旁邊引導(dǎo)我。

　　我一看見(jiàn)目錄，大開(kāi)眼界。什么磁控音樂(lè)門(mén)鈴、偷懶的電扇、聲控閃爍彩燈等等。所有的這些讓我眼花繚亂，真不知該從哪個(gè)下手。最后，爸爸讓我先從基礎(chǔ)的開(kāi)始，我們挑了一個(gè)磁控電扇。根據(jù)書(shū)上提供的線路圖，我一一地找到了配件，但我不知如何將這些配件連接起來(lái)。在爸爸的幫助下，我知道了原來(lái)這時(shí)該用到零件底部的那個(gè)按鈕了。依照線路圖，我成功地將零件一個(gè)個(gè)連接好并固定在藍(lán)色板上。可是最后風(fēng)扇卻紋絲不動(dòng)，我只好向老爸求助。爸爸笑著問(wèn)我：“你搭的是什么呀？”我脫口而出說(shuō)道：“磁控電扇呀�！碑�(dāng)我說(shuō)完，自己就已恍然大悟了，原來(lái)我忘記了最關(guān)鍵的一步，沒(méi)拿磁鐵。我趕緊拿出一塊磁鐵配件放上去，結(jié)果風(fēng)扇真的飛速地轉(zhuǎn)了起來(lái)。我和爸爸都高興地笑了，爸爸抱起我跟著電扇一起轉(zhuǎn)了起來(lái)。

　　電子積木作文 篇3

　　在這兩天的曹王實(shí)踐活動(dòng)里，我們上了很多課，每節(jié)課都讓我們流連忘返，總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快，希望時(shí)間能夠再倒流那么一點(diǎn)，最讓我回味無(wú)窮，歷歷在目的，還是電子積木那一課。

　　我們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)教室，依次坐下。我和馬玉玲，陳薇，萬(wàn)金玉分配到一個(gè)小組。面對(duì)著桌上放著的電子積木，我心中充滿著疑惑：積木怎么也有電子的？翻開(kāi)盒蓋子，我看見(jiàn)里面的器件花花綠綠，都帶有“電”，真是太奇妙了！我可要認(rèn)真學(xué)！我在心里暗暗想到。只聽(tīng)老師說(shuō)：“現(xiàn)在我們開(kāi)始玩電子積木，先拿出里面一個(gè)透明的釘板，再按照積木上原有的編號(hào)，讓它們一一對(duì)號(hào)入座”。按照老師教的'方法，我們準(zhǔn)備就緒，就在等積木開(kāi)關(guān)開(kāi)的那一剎那！“成功了，成功了”！音樂(lè)驟然響起。我們每個(gè)組員的臉上，都洋溢著成功的喜悅！心中也擦出了快樂(lè)的火花，我看見(jiàn)旁邊金琛那一組的扇葉竟然飛了起來(lái)，看起來(lái)很有趣，我們也興致勃勃的照樣做了起來(lái)。做好后，扇葉轉(zhuǎn)了起來(lái)，可就是怎么也飛不起來(lái)。我犯了愁：怎么辦呢？我又仔細(xì)的看了看說(shuō)明書(shū)，原來(lái)要等扇葉轉(zhuǎn)的最快時(shí)，猛得關(guān)掉開(kāi)關(guān)，飛碟才能飛起來(lái)。我按照說(shuō)明書(shū)上的樣子，在飛碟轉(zhuǎn)的最快時(shí)，猛的關(guān)掉了開(kāi)關(guān)。扇葉飛起來(lái)了！“太神奇了！”我抬起頭只見(jiàn)有的同學(xué)似乎剛剛又一個(gè)積木做成了，在享受著成功的喜悅；有的好像失敗了，一副垂頭喪氣的樣子……同學(xué)們都在盡興的玩著。

　　這堂電子積木實(shí)踐課真是豐富了我們的創(chuàng)造力，智力，更豐富了我們的生活！

　　電子積木作文 篇4

　　今天我拿出了許久未拆封的生日禮物——電子積木。當(dāng)我滿懷期待地打開(kāi)了盒子，發(fā)現(xiàn)里面全是金屬的'小零件，心想：這么多小零件，我該怎么拼呢？我眼珠滴溜一轉(zhuǎn)，有了，說(shuō)明書(shū)可以幫助我�。∮谑俏揖驮诤凶永镎页隽苏f(shuō)明書(shū)，便照著說(shuō)明書(shū)一步一步地拼了起來(lái)。我先拼了一個(gè)“飛碟”，并試飛了一下，起飛成功！然后我又連著讓我的“飛碟”飛了兩次，可真有意思��！這下子我的興趣來(lái)了！接著我拆掉了“飛碟”，又拼起了“生日祝福樂(lè)曲”，一曲生日快樂(lè)歌就從喇叭里冒了出來(lái)！隨后我又拼了“光控太空大戰(zhàn)”，還有“可調(diào)節(jié)定時(shí)電燈”、“可調(diào)節(jié)定時(shí)電扇”……一連玩了兩個(gè)小時(shí)都還意猶未盡！最后我還發(fā)現(xiàn)在說(shuō)明書(shū)上竟然還有思考題，我想不管學(xué)習(xí)還是玩游戲都要善于思考，要勇于嘗試，勇于挑戰(zhàn)！電子積木可真有趣啊！

　　電子積木作文 篇5

　　有一盒玩具，從我五歲開(kāi)始就一直陪伴著我快樂(lè)成長(zhǎng)，它的名字叫做電子積木。

　　電子積木分導(dǎo)線條和元件塊兩種，只要搭好電路，裝上電池，就能立刻看到或聽(tīng)到聲、光、電的神奇效果，非常有趣。這套電子積木能搭出278種不同的電路，像孫悟空一樣神通廣大。平時(shí)，我經(jīng)常搭些太空大戰(zhàn)、鐘聲、PNP三極管檢測(cè)器、電光槍等，而最好玩的要數(shù)儲(chǔ)電點(diǎn)燈了。先把一根導(dǎo)線接在電容器和發(fā)光二極管之間，發(fā)光二極管會(huì)閃亮一下，表示電容器已充電完畢，再把導(dǎo)線接在電容器和電阻之間，燈泡閃亮一下，很快熄滅，這表示充電的電容器向三極管放電，有時(shí)候它是我和爸爸媽媽聯(lián)絡(luò)的'信號(hào)燈。昨天我又搭了一個(gè)聲控報(bào)警器，爸爸一打呼嚕，它就會(huì)發(fā)出音樂(lè)聲，真好玩！

　　因?yàn)槲医?jīng)常搭出積木書(shū)上沒(méi)有的電路，媽媽都叫我小小發(fā)明家。如果你也想成為一個(gè)小小發(fā)明家，那就趕緊行動(dòng)，找一套屬于你自己的電子積木吧！

　　電子積木作文 篇6

　　我有一個(gè)心愛(ài)的寶貝玩具——電子積木。

　　它是一個(gè)專為兒童設(shè)計(jì)的簡(jiǎn)單的電學(xué)模型。它由墊片、導(dǎo)線、觸摸板、。電容、電阻、電燈泡、揚(yáng)聲器、蜂鳴片、二極管、三極管、開(kāi)關(guān)（光控、水控、磁控、觸摸、聲控）電動(dòng)機(jī)等二十多種零件組成。用這一套玩具可以做成好多種實(shí)用的東西。

　　我經(jīng)過(guò)20多天的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在終于可以做成鬧鐘、電燈、收音機(jī)、電風(fēng)扇、防盜報(bào)警器、紅綠雙閃燈、天黑報(bào)知器、各種聲音的報(bào)警、天亮就響的輕音樂(lè)、磁控變速風(fēng)扇等等699種。還知道了什么是串聯(lián)電路？什么是并聯(lián)路？還知道了怎么避免短路——不可以讓導(dǎo)線的`兩頭和電源的兩頭分別連起來(lái)。

　　電子積木是一個(gè)又好玩又可以長(zhǎng)知識(shí)的玩具，我非常喜歡它！

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