(優(yōu)選)科學(xué)在我身邊作文5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的科學(xué)在我身邊作文,歡迎閱讀與收藏。
科學(xué)在我身邊作文1
只要你留心,科學(xué)便無處不在。
科學(xué)就在我們身邊,如果你說:“不。”那就大錯(cuò)特錯(cuò)了,只要你留心,就能發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧妙。舉個(gè)例子吧,“雞蛋浮起來了!”信不信由你,聽我慢慢道來。
“雞蛋浮起來!雞蛋浮起來了!”的歡呼聲仍回蕩在教室里,怎么回事呢?原來,今天徐麗娟老師帶大家做了一個(gè)讓雞蛋浮起來的實(shí)驗(yàn)。
今天一上課,徐老師便拿了一個(gè)燒杯,里面放了一把勺子,拎一個(gè)塑料袋,里面放了一雞蛋與一包鹽。大家都十分迷惑不解,徐老師要干什么呢?大家的小聲議論并沒有讓徐老師停下手中的事,徐老師笑瞇瞇的走到講臺前對大家說:“今天我們要來做一個(gè)讓雞蛋浮起來的`實(shí)驗(yàn)!
實(shí)驗(yàn)開始了,徐老師叫同學(xué)打了半燒杯水,把雞蛋第一次放進(jìn)水里,雞蛋一下子扎了個(gè)猛子鉆入水中。徐老師把雞蛋撈了上來開始加鹽。
看來,徐老師是想有一個(gè)對比呀。第二次試驗(yàn)開始了,只見徐老師把雞蛋放進(jìn)水里,雞蛋像一只調(diào)皮的小金魚一樣,在水里扎里個(gè)猛子又浮了上來,多么神奇呀!
原來這和水的密度有關(guān),密度大浮力就大,密度小浮力就小,加鹽就是增加水的密度,密度大了雞蛋也就浮上來了。
我望著這只雞蛋,它好像變成了一只大鵬,帶著我飛上了科學(xué)的藍(lán)天。
科學(xué)在我身邊作文2
“哈,糊涂蟲,又在想啥?抓耳撓腮的?”一只斑點(diǎn)狗對一只小花狗嚷道。
“唉,我那打破沙鍋問到底的習(xí)慣你不是知道的嗎?這不,又有新問題了,我問別的伙伴,它們都愛理不理的,你可別逃避!”那小花狗拽著斑點(diǎn)狗說。
“哦?有什么難題呀?讓我這位大師來幫你解答吧!”斑點(diǎn)狗邊說邊做捋胡子的動(dòng)作,還真像個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的'老師呢!
“太好了!”小花狗喜出望外,“我問你,我們狗會出汗嗎?我們狗為什么要吐舌頭?還有,我們狗會笑嗎?”小花狗連珠炮似的問。
“你,你自己是狗,卻不知道我們狗的常識!”
“快說吧!”
“聽好了”,斑點(diǎn)狗頓了頓,胸有成竹地說:“首先,我們狗不會出汗,我們狗的汗腺在舌頭上,還有我們狗吐舌頭是為了散發(fā)熱量,假如我們狗吐舌頭,那么就表示我們狗很熱!”
“哦,可我們狗會笑嗎?”
科學(xué)在我身邊作文3
我們身邊存在著許許多多的科學(xué)知識,比如:用放大鏡在陽光下對著火柴,火柴就會燃燒起來,樹會吐出氧氣,吸收二氧化碳,而我們?nèi)祟惡蜆淝『孟喾,吸收氧氣,吐出二氧化?....
有一次放暑假,媽媽帶我去外婆家玩。到了外婆家,我看見外婆正在縫衣服,就叫了聲:“外婆!蓖馄疟晃覈樍艘淮筇,把針掉在地上,找不到了。我疑惑不解地問:“外婆,你在干什么!蓖馄呕卮穑骸白钭,你來得正好,幫外婆找一下縫衣服的針。”“行!蔽宜斓卮饝(yīng)了。我仔細(xì)地找找,找了半天,還是找不到。我靈機(jī)一動(dòng),想起來科學(xué)老師的話:“磁鐵可以吸住鐵的東西。針不就是鐵做的`嗎?我像離弦的箭一樣跑到房間。拿了塊磁鐵,趴在地上爬來爬去。只聽“鐺”得一聲,
針被磁鐵緊緊地吸住了。我把針小心翼翼地交給外婆,外婆夸我能把科學(xué)用到生活上了。我別提有多開心了。
我們身邊存在著許多科學(xué),只要我們留心觀察,就會發(fā)現(xiàn)。
科學(xué)在我身邊作文4
在我們的生活中,在平凡的事物里,同樣也隱藏著閃光的東西,我們身邊的事物,只要你耐心觀察、細(xì)致思考、不斷求索,科學(xué)就在你的身邊,等待著我們?nèi)ヌ剿髋c發(fā)現(xiàn)。
“南陽諸葛亮,獨(dú)坐軍中帳,擺下八卦陣,專捉飛來將。”謎底大家都應(yīng)該猜出來了——蜘蛛。蜘蛛的本領(lǐng)很多,吐絲、結(jié)網(wǎng)、捕捉昆蟲等等。它們不用四處覓食,而是待在自己織的網(wǎng)中靜靜地等待飛蟲上鉤?墒橇钗野偎疾坏闷浣獾膯栴}是:蜘蛛吐的絲很黏很黏,能粘住比蜘蛛本身還大的昆蟲,可是為什么蜘蛛在它織的網(wǎng)中還能運(yùn)動(dòng)自如呢?這個(gè)問題一直困擾著我,經(jīng)過多方面觀察和網(wǎng)上查閱的`資料。我知道原來蜘蛛的肚子里有很多的絲漿,尾端有很小的孔眼,結(jié)網(wǎng)的時(shí)候,它就把這些絲漿噴出來。絲漿遇到空氣。就凝成了細(xì)細(xì)的絲線,它就用這絲線結(jié)成網(wǎng),這些絲帶有黏性。不論什么飛蟲,只要碰到網(wǎng)誰都逃不掉。而蜘蛛的身上和腿上,經(jīng)常分泌出一層油質(zhì),粘絲是不粘油的,可是一般的蟲子沒有這層油質(zhì),所以蜘蛛網(wǎng)可以粘住飛蟲,卻粘不住蜘蛛。
科學(xué)就在你的身邊,等待著我們在玩耍中探究科學(xué)的奧秘,挖掘生活中蘊(yùn)含的科學(xué)道理,讓我們做一個(gè)善于發(fā)現(xiàn),善于學(xué)習(xí),善于思考,善于探究的“小科學(xué)家”!。
科學(xué)在我身邊作文5
今天,老師前腳剛進(jìn)來,就對我們說:“同學(xué)們同,我們來做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)吧!蔽覀冋f:“做什么呀!敝灰娎蠋熜⌒囊硪淼膹淖雷酉履贸鲆粋(gè)雞蛋和一個(gè)小盒鹽和一杯水。我們滿心疑惑:“這是要干什么呀!
老師開始做實(shí)驗(yàn)了,只見老師把雞蛋放在水里。拿了一個(gè)蓋子,舀起一勺鹽,倒在了杯子里。雞蛋慢慢浮了起來,可是,當(dāng)它“爬”到一半時(shí),沒有力氣了,只好認(rèn)憑水流的'來回沖撞不停的搖晃,老師拿出一支筆,朝水里攪了攪,雞蛋像吃了定心丸似的停止了搖晃。
只見老師又往水里加了一勺鹽,雞蛋吐了一個(gè)氣泡,好像在說:“快點(diǎn)讓我浮起來吧,我快撐不住了!彪S后,又猛的向上一沖,上升了些許。我見雞蛋快浮起來了,悄悄的為它打氣,此刻,教室里鴉雀無聲。
老師又往水里加了一舀鹽,雞蛋有些小得意了,這次,只上升了一點(diǎn)點(diǎn)。
只見一個(gè)同學(xué)一馬當(dāng)先,沖到前面,抓起一把鹽往水里扔去。
雞蛋往上沖了沖,可是,水面就好像鏡子,雞蛋怎么是破呢?那個(gè)同學(xué)又抓起一把鹽,扔進(jìn)了水里,雞蛋往上猛的一沖,終于沖破了這面“鏡子!
科學(xué)無處不在同,只要我們有一雙明亮的眼睛,總能發(fā)現(xiàn)科學(xué)的妙處。
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