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書(shū)香作伴作文(優(yōu)選)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的書(shū)香作伴作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
書(shū)香作伴作文1
你的聲音是朱自清飄渺的靈感,是錢鐘書(shū)奇異的比喻,是余秋雨睿智的思考,是韓寒大膽的宣言。
你的歌喉是《荷塘月色》下籠置著輕紗的孟,是《圍城》里想沖出圍城卻又沖不出去的人群,是文化苦旅中承載著長(zhǎng)煙落日的高漠孤城,是《穿著棉襖去洗澡》的`莘莘學(xué)子。
你的演奏是托爾斯泰的小說(shuō),縝密而恢宏是沈從文的小說(shuō)樸實(shí)而渾厚。
如果說(shuō)它是一篇散文,那是因?yàn)樗奈溃绻f(shuō)它是一首小詩(shī),那是由于它的飄逸。
也許把它當(dāng)做散文詩(shī)亦未嘗不可。時(shí)間一分一秒逝去,你依舊沉吟著,沉吟著……
頗有李白的豪放,又帶著杜甫的沉郁,既浪浸,又現(xiàn)實(shí),激情四射,無(wú)所顧慮。學(xué)會(huì)孟子那“大則兼濟(jì)天下,窮則獨(dú)善其身”的豁達(dá),理解李白“朝辭白帝彩云間,一片孤城萬(wàn)仞山”的暢快淋漓。明白高適的“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君”的忠誠(chéng)純正。
我漫步與塞外大漠中,看王維點(diǎn)燃的那一柱孤煙筆直九天,欣賞“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的動(dòng)人畫(huà)卷令人流連忘返;天空中雁去衡陽(yáng)大漠邊的是范仲淹“燕然未勒歸無(wú)計(jì)”的報(bào)國(guó)思鄉(xiāng)之情,軍營(yíng)中的羌管悠悠,傾訴著淡淡思鄉(xiāng)之情。
伴著陶淵明的朵朵菊花,點(diǎn)綴了朦朧的南山,龔自珍的片片紅葉幻化成軟軟的春泥,晏殊獨(dú)自徘徊落寞了曲徑通幽,溫庭的脈脈斜陽(yáng)籠置了悠悠碧水。
“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物!碧K軾的豪情壯志,勢(shì)不可擋;“此情無(wú)計(jì)可消除,才下眉頭卻上心頭”李清照的似水柔情,委婉細(xì)膩,“牽衣頂足攔道笑,哭聲直上千云香”杜甫的筆底波瀾,變?nèi)舨惑@……
書(shū)香作伴的日子……
書(shū)香作伴作文2
品一口香茗,隨手拿上一本書(shū),細(xì)細(xì)翻閱起來(lái)。漸漸地,我沉浸在了這縷縷書(shū)香中……
跟著白雪公主的腳步,我來(lái)到了神秘的小木屋中。走進(jìn)這間木屋,我看到了那可愛(ài)的小矮人們正吃著香甜可口的“草莓派”呢!走出了白雪公主的世界,我又來(lái)到了賣火柴的小女孩身邊。望著漫天飛雪,我好似聽(tīng)到了她有氣無(wú)力的呼喊,可我卻無(wú)法幫她走出困難。為什么我沒(méi)有魔力呢?這樣我就可以幫她了。第二天,賣火柴的小女孩凍死在街頭。至今,我看著皚皚白雪,便會(huì)想起陪我度過(guò)童年的那本《安徒生童話》。
烽火狼煙,戰(zhàn)火連綿。回顧歷史,有多少人在權(quán)勢(shì)斗爭(zhēng)之中失去了寶貴的生命。不可一世的西楚霸王項(xiàng)羽,不也是被逼自殺了嗎?木秀于林,風(fēng)必摧之。從《史記》中我明白了這句話的真諦。精忠報(bào)國(guó)的'岳飛,武藝高超的韓信,不都是征戰(zhàn)沙場(chǎng)的一代豪杰嗎?可到頭來(lái),還是死于小人之手!笆芳抑^唱,無(wú)韻之離騷!笔酚浿噩F(xiàn)了封建王朝的綿綿之情,悠悠之恨!
我的四季中有她的身影。“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生!贝蜷_(kāi)了春的大門;“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!睋軇(dòng)了夏的旋律;“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”推開(kāi)了秋的窗戶;“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”吟起了冬的詩(shī)韻。從這一句句詩(shī)中,我體會(huì)到了大自然的美麗。
細(xì)聽(tīng)漢唐古韻,眺望北京城門,游覽風(fēng)景名勝。在煙雨江南之中,吟上幾句唐詩(shī)宋詞,我領(lǐng)略到了無(wú)盡的風(fēng)采。書(shū)香作伴——相識(shí),相知,攜手與共……
書(shū)香作伴作文3
人生因?yàn)橛辛藭?shū)香的縈繞而變得美麗、優(yōu)雅…。書(shū)香讓人生更加充實(shí),更加理性,更加充滿智慧。
漫游書(shū)海,唯有以“苦”作舟才能抵達(dá)美麗的彼岸。書(shū)香百葉窗我去領(lǐng)略“大漠孤兒煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的遼闊與雄渾;書(shū)香帶我去體會(huì)“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的無(wú)私奉獻(xiàn);書(shū)香帶我去認(rèn)識(shí)“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的愜意生活……跟著曹操去領(lǐng)略“東臨碣石,以觀滄海”的豪邁;跟著陸游去欣賞“山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的豁達(dá);跟著岑參去目睹“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的奇特……伴隨書(shū)香一起去領(lǐng)略壯闊的人生,去游覽祖國(guó)的大好河山,去體驗(yàn)人間的冷暖。
書(shū)香作伴,我們不會(huì)孤獨(dú)?础都t樓夢(mèng)》,賈寶玉和林黛玉凄美的愛(ài)情故事會(huì)讓我們悄然落淚;看《三國(guó)演義》,諸葛亮的運(yùn)籌帷幄會(huì)讓我們驚嘆不已,亦會(huì)為他的“鞠躬盡瘁,死而后已”的忠心耿耿而感動(dòng);看《水滸傳》,為各路英雄豪杰聚義梁山,殺富濟(jì)貧卻因招安失敗而怒火萬(wàn)分。書(shū)香讓我們明白很多很多………
書(shū)香伴我,讓我看到人性的堅(jiān)強(qiáng)。貝多芬雙目失明,耳朵失聰,卻能扼住命運(yùn)的咽喉,用苦難譜寫(xiě)出《命運(yùn)交響曲》;霍金用唯一一根能動(dòng)的手指,去敲開(kāi)了宇宙黑洞的大門;保爾把自己的一生獻(xiàn)給了人類最壯麗的.事業(yè)——為了全人類的解放。
書(shū)香裝點(diǎn)了我的人生,書(shū)香陶冶了我的思想,書(shū)香釋放我的壓力,書(shū)香開(kāi)闊了我的視野。書(shū)香讓變得更加的理性,更加的智慧,更加的開(kāi)朗和快樂(lè)。書(shū)香就是我成長(zhǎng)的催化劑,讓我以激昂的斗志勇往直前。
書(shū)香作伴作文4
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔。古人云,書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。讀書(shū)有它的魅力所在,有它的獨(dú)特之處。
讀書(shū)可以怡情,讀書(shū)可以賦彩,讀書(shū)可以修身養(yǎng)性,讀書(shū)可以凈化心靈,陶冶情操
滿紙荒唐言,一把辛酸淚,都云作者癡,誰(shuí)解其中味。看到此,你想必已經(jīng)猜到了我的啟蒙書(shū)吧,對(duì),它就是《紅樓夢(mèng)》,我國(guó)古代四大名著之一。由于小時(shí)候囫圇吞棗的讀書(shū)方式,我只是粗略地了解了一下文章的內(nèi)容,而此。
幾年之后,我又重讀起《紅樓夢(mèng)》,這時(shí)的感受卻與幾年前的感受大相徑庭。黛玉的抱憾而亡,寶玉的看破紅塵,寶釵的夜對(duì)孤燈等,都令我心痛不已。原來(lái)年齡不同,讀同一本書(shū)的.感受也不同,當(dāng)時(shí)的年幼無(wú)知,大概是庸人自擾罷了吧現(xiàn)在,我才意識(shí)到當(dāng)時(shí)的我是那么的無(wú)知
一句月盈則虧,水滿則溢,詮釋了賈史王薛四大家族衰敗的原因。是啊,世上無(wú)事可永保無(wú)虞。就像這朝朝代代,總是從初期到全盛,再到衰敗。從春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,秦始皇統(tǒng)一六國(guó),漢,三國(guó),晉,南北朝,隋無(wú)一幸免?杉业乐新,未嘗不是好事,死前至少可以說(shuō),因曾度此落魄生活,故吾此生沒(méi)有白活。兒時(shí)的書(shū)籍,讓我明白了太多太多青澀難懂的道理,這應(yīng)該就是讀書(shū)好處與魅力所在吧。
讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。讀書(shū)之中,讓我們擎起知識(shí)的火炬,打造一片屬于自己的知識(shí)海洋,讓我們與書(shū)相約,直到天荒地老,?菔癄。
書(shū)香作伴作文5
讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。
———題記
放眼望去,歷史的長(zhǎng)河改變著山川地貌,演繹著朝代興替。往事如煙,歷史覆滅了多少,又改變了多少?而那能經(jīng)受住時(shí)間考驗(yàn)的是偉人的靈魂書(shū)籍。
一路上,書(shū)香作伴,走得更堅(jiān)定。
啟蒙思想:懵懵懂懂的童年,懵懵懂懂的世界觀。是書(shū)籍引導(dǎo)我。它啟發(fā)我天馬行空的想象:如果灰姑娘穿的不是水晶鞋,鳥(niǎo)兒們?yōu)槭裁匆獛椭夜媚铮咳绻籽┕鳑](méi)有遇到王子?人們說(shuō)謊鼻子會(huì)不會(huì)變長(zhǎng)同時(shí)幼小的心靈也種下了善良的誠(chéng)實(shí)的種子。
豐富生活:我喜歡書(shū)上的一個(gè)個(gè)小故事,寓言讓我著迷。我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)故事都有自己的詮釋,每一個(gè)細(xì)節(jié)都有自己的意義。我想去猜測(cè),走進(jìn)作者的心靈。書(shū),豐富了我的生活。
感悟精神:小小的少年,走書(shū)的世界,收獲甚豐。我懂得了李白的瀟灑與奔放,那天子呼來(lái)不上船。
那安能摧眉折腰權(quán)貴事,使我不得開(kāi)心顏的灑脫。我看到了杜甫會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的雄心壯志與他那白頭搔更短,渾欲不勝簪的千絲萬(wàn)縷的愁緒。我明白了陸游夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)的.愛(ài)國(guó)與抱負(fù),他那王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁的無(wú)奈與不舍。我欣賞我惋惜我感嘆
堅(jiān)定信念:我慢慢的長(zhǎng)大了,有了自己的夢(mèng)想。準(zhǔn)備向夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。這時(shí)我感受到了保爾鋼鐵般的意志,看到了貝多芬,米開(kāi)朗琪羅,托爾斯泰的艱辛。我像是獲得了莫大的鼓勵(lì)與動(dòng)力,信念更加堅(jiān)定。
教我做人:從書(shū)中我得到了不少做人道理:謙虛不謙卑,真誠(chéng)不魯莽,自信不自傲。
書(shū)香作伴作文6
家中書(shū)很多,別人都說(shuō)我是在書(shū)香中長(zhǎng)大的,我自是不否認(rèn)的。書(shū)多,我愛(ài)讀,也愛(ài)聞,我說(shuō)每本書(shū)都有自己的香氣,他們竟不信,我也便不多言,但我卻又是聞到了。
一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,我聞到了頑強(qiáng)之香。保爾從一個(gè)頑皮的小孩子一步步成長(zhǎng)為令人敬仰的戰(zhàn)士?v使自己遭受非人的迫害,也不放棄;哪怕自己行為受限,傷痕累累,也要把筆當(dāng)作武器,一直戰(zhàn)斗下去……仔細(xì)想想自己,一點(diǎn)小小的挫折怎能將我打倒在地!
一本《哈姆雷特》,我聞到了貪婪、仇恨的氣味,但更多的是為父報(bào)仇、對(duì)父親滿懷的愛(ài)意之香。為了父親,哈姆雷特竟舍棄了身為王子的高貴尊嚴(yán)而寧愿裝瘋賣傻,誓死也要還父親一個(gè)公道……讀罷,心中慚愧不已,自己為父親做過(guò)何事?腦海中竟找不到一點(diǎn)記憶。
一本《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》,我聞到了對(duì)和平的渴望以及守衛(wèi)國(guó)土的'愛(ài)國(guó)之香。戰(zhàn)爭(zhēng)是何等殘酷,多少家庭因戰(zhàn)爭(zhēng)而家破人亡,那些在戰(zhàn)爭(zhēng)中死去的無(wú)辜者令我痛惜,而俄國(guó)人民以身報(bào)國(guó),為守衛(wèi)國(guó)土而不惜舍軀的精神更是令我敬佩。舍小家護(hù)大家,舍小己為大利,說(shuō)起來(lái)容易,可又有幾人能做到呢?
一本本古詩(shī)集,我聞到了文字之香;一本本散文集,我嗅到了思想的芬芳。寥寥數(shù)字,情感濃濃,思接千古。這就是書(shū)的魅力!
一本一本書(shū)讀過(guò)去,一點(diǎn)一點(diǎn)地成長(zhǎng)……
合上書(shū),空氣中彌漫著的是書(shū)的香氣……
書(shū)香作伴作文7
我喜歡在一米陽(yáng)光下,輕輕地翻開(kāi)你,任憑香氣已滿我整個(gè)心房。
在上小學(xué)時(shí),我在語(yǔ)文書(shū)上看到“書(shū)籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師”這是高爾基說(shuō)的看到這句話我就喜歡上看書(shū)了。我看《假如給我三天光明》,我又一次被海倫的堅(jiān)韌不拔與自強(qiáng)不息所深深折服;郭敬明的《臨界·爵跡》給人以心靈上的極大震撼,單純質(zhì)樸的麒零孤傲的.脫群的銀塵,神秘莫測(cè)的漆拉英雄主義的吉爾伽美什......雖然角繁多復(fù)雜,但是這些人的形象已銘記于心。一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)故事,王舜與使徒從書(shū)頁(yè)中走出來(lái),栩栩如生。
上初中以來(lái),隨著閱讀能力,理解能力和欣賞能力等綜合知識(shí)水平的提高,我又喜歡上了經(jīng)典國(guó)學(xué),在經(jīng)典國(guó)學(xué)的熏陶下,我領(lǐng)略到梅花“零落成泥碾作塵,只有香如故”書(shū)香往往能伴隨人一生。
我印象最深的是我小時(shí)候媽媽跟我說(shuō)只有在你最饑渴是,你拿出書(shū)來(lái),書(shū)的香味能使你不饑渴。當(dāng)媽媽出去時(shí),整合我肚子有一點(diǎn)餓正準(zhǔn)備拿起書(shū)聞的時(shí)候媽媽正好進(jìn)來(lái)拿一點(diǎn)東西看著我這樣的動(dòng)作驚訝的問(wèn)了我一下在干什么,我說(shuō)我有一點(diǎn)餓像拿書(shū)聞聞。媽媽哭笑不得,就跟我解釋到不是你饑渴時(shí)你拿出書(shū)聞聞,而是在你最需要知識(shí)時(shí)拿出書(shū)來(lái)多閱讀讀懂書(shū)中的內(nèi)容才不是你饑渴。
通過(guò)媽媽這樣的說(shuō)道我明白許多書(shū)中的內(nèi)容,使我不像以前那樣干渴。
現(xiàn)在我知道了很多書(shū)中有趣的精彩的故事。
書(shū)香我愿與你共度一生。
書(shū)香作伴作文8
在我那小小的書(shū)房里,充滿了書(shū)的芳香,書(shū)使我遺忘了一切的煩惱。當(dāng)我傷心時(shí),書(shū)是我唯一的慰籍;當(dāng)我委屈時(shí),書(shū)便是唯一一個(gè)愿意默默聽(tīng)我訴說(shuō)的伙伴;當(dāng)我興奮時(shí),書(shū)就像艷麗的花朵,在我腦海中綻放。在我那充滿書(shū)香的書(shū)柜上,許多書(shū)已經(jīng)“老”了,但它們的“內(nèi)含”始終使我拋棄不了它們。這些書(shū)仿佛是我多年來(lái)最好的朋友,使我無(wú)法與它們分開(kāi)。
從“臨行密密縫,意恐遲遲歸”中知道了母愛(ài)的偉大。從“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”中,得知了西湖的美麗。我還讀懂了“無(wú)言獨(dú)上西樓”的婉約,“楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)隆钡拿烂詈汀叭蹮o(wú)聲息細(xì)流”的輕快。
獨(dú)自在家時(shí),我總喜歡打開(kāi)一本書(shū)。我喜歡在書(shū)中尋找生命的旋律,品味歷史的久遠(yuǎn)與滄桑,文明的`進(jìn)步,人格的偉大與心靈的美麗。此時(shí),我的臉上寫(xiě)滿了幸福。品一本書(shū),就如同呡一口沁人心脾的綠茶,滿口的香氣,讓人心曠神怡。而其中的快樂(lè),只有品書(shū)的人才能享受與體會(huì)到。
書(shū),是人的一生中最不能缺少的。書(shū)是精神的食糧,書(shū)是一眼甘甜可口的清泉。我那小小的書(shū)房里擺滿了成摞成摞的書(shū):有馬克·吐溫的《哈克貝利·芬歷險(xiǎn)記》,有海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,有儒勒·凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》;還有曾經(jīng)陪我度過(guò)了好幾個(gè)春秋的《伊索寓言》與《安徒生童話》……
沏一杯清茶,平靜地坐在窗前,馳騁于那寂靜的世界—夜。聞,那初融的春水;聽(tīng),那悠揚(yáng)的《春江花月夜》,我的身心融入了書(shū)香的海洋,我感覺(jué)我像是一只自由的小魚(yú)兒,在那片充滿書(shū)香的海洋中歡快地游著……
一切樂(lè)趣盡在其中,盡在那充滿書(shū)香的世界里。書(shū)是我成長(zhǎng)路上必不可少的伙伴,它使我終身受益,是我一生中最需要依靠的朋友。作文
書(shū)香作伴作文9
在一本書(shū)上讀到:“書(shū)是流消的血液,書(shū)是靈動(dòng)的生命,書(shū)是無(wú)盡的源泉!辈诲e(cuò)的,書(shū),使人感到的是智慧,幸福,釋放,寧?kù)o,熱情……有的書(shū),像甜甜的糖果,誰(shuí)都想“吃”。但有的書(shū)卻像咖啡巧克力,剛開(kāi)始的時(shí)候,苦;之后,一股清香;最后越來(lái)越香,從心中涌出一股甜味。在書(shū)中,我有讀的興起,拍案叫絕的愉悅,在書(shū)的海洋中,我來(lái)回穿梭,來(lái)回游泳,感受著名人對(duì)我的熏陶,聞著書(shū)中散發(fā)的淡淡幽香,是我心曠神怡,也學(xué)到了辛棄疾“了卻君王天下事,贏得生前身后名”的.收復(fù)失地、建功立業(yè)的決心;蛟S,有很多人會(huì)問(wèn):人為什么要讀書(shū)?如果沒(méi)有書(shū),世界會(huì)怎樣?回望巍巍中華五千年,有多少文人對(duì)書(shū)籍情有獨(dú)鐘,對(duì)于讀書(shū),他們又有多么熱烈的情懷?讀書(shū)當(dāng)如此,在深閱讀中,永遠(yuǎn)都能感知文化的魅力,永遠(yuǎn)忘不了古人隔著千年時(shí)空,傳來(lái)的陣陣書(shū)香。惟有深閱讀,才能帶來(lái)心靈的滌蕩。因?yàn)槲幕纳疃龋粫?huì)選擇所謂的時(shí)髦;因?yàn)殛囮嚂?shū)香,才會(huì)選擇細(xì)細(xì)品味!就像清茶,入口苦澀,回味卻甘甜,因?yàn)槟鞘强缭搅藭r(shí)空留下的記憶。有人說(shuō)過(guò):“讀書(shū),乃養(yǎng)氣也!焙脮(shū),都是有香氣的,仔細(xì)品,便能體味到這般香味,將它吸入五臟六腑之中,不僅把廢氣除了,心靈也被洞洗了一遍,身心仿佛都浸染在這股香氣之中,精神亦為之一振。如此這般說(shuō)來(lái),我們也應(yīng)當(dāng)讀好書(shū),養(yǎng)好氣,周遭都浸染于書(shū)香溢之中,讓它熏陶我們的思想,熏陶我們的心靈,熏陶我們的精神!暖暖的陽(yáng)光下,淡淡的茶香中,我仿佛看到一陣陣的香氣從中飄散出來(lái),越來(lái)越遠(yuǎn),回旋飄轉(zhuǎn),亙古不散……
書(shū)香作伴作文10
書(shū),簡(jiǎn)單的一個(gè)字,卻包含了太多,苦澀、甜蜜……書(shū)中的美或許只有有心人才能欣賞吧。
書(shū),總能牽制人心,讓人因它哭,笑,像個(gè)傻子一樣。書(shū),充實(shí)著我們的生活,讓我們?nèi)缤访谰埔粯,品味著?shū)中的字字句句。
每當(dāng)空閑之余,拿起一本書(shū)就如同到了另一個(gè)新世界,充滿著未知,誘引著人探索,放下所有,或許,這就是書(shū)最大的魅力吧。
聞著書(shū)香,手指劃過(guò)每一個(gè)散發(fā)著墨香的字,摩沙著紙張,總會(huì)讓人饑不可耐的'一字一字咀嚼,如同沙漠中的旅客在身心疲憊的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一泓甘水,如饑似渴的撕咬著食物。
書(shū)也會(huì)讓人煩惱,讓人擔(dān)心這結(jié)局,如同坐過(guò)山車一樣,尤其是名著,總要讀三四遍才能弄懂,如同牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童,一遍一遍。
書(shū)如同玩伴,陪著你開(kāi)心,陪著你難過(guò)……它會(huì)破,會(huì)舊,內(nèi)容永不變,但每次翻開(kāi)都會(huì)有不一樣的收獲,書(shū)勝于玩伴,玩伴會(huì)厭煩,但書(shū)不會(huì),它亦如母親,會(huì)使你浮躁的內(nèi)心平靜下來(lái)……
書(shū)簡(jiǎn)單卻又復(fù)雜,故事永遠(yuǎn)是不會(huì)變的,但給人的感覺(jué)卻會(huì)變,它教會(huì)人們很多很多,要感恩,要心胸寬闊。
書(shū)不會(huì)厭你,它是最好的陪伴,一生一本書(shū)足夠了,它是旅行的最好旅友,書(shū),陪伴我們成長(zhǎng),陪伴我走過(guò)沒(méi)一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
書(shū)相伴我,它成為了最好的摯友……
書(shū)香作伴作文11
書(shū)卷多情似故人,晨昏憂樂(lè)每相親。
我愛(ài)書(shū),到癡狂的境界。
小時(shí)候家里拮據(jù),買書(shū)不能隨心所欲。那怎么著?既然書(shū)進(jìn)不到家里,那就把自己送到書(shū)店里。
于是每個(gè)周末,我都獨(dú)自跋涉到離家兩個(gè)車站的書(shū)店里看書(shū)。那段日子,真是悠然極了!耳邊是一首婉轉(zhuǎn)低回的鋼琴曲,手中是一本飄著剛印刷的油墨味的嶄新書(shū)本,嘴角噙著微揚(yáng)的弧度。
然而,每個(gè)周末的.下午總是那樣短暫。書(shū)一開(kāi),天還亮著;書(shū)一閉,外面早已燈火闌珊。而書(shū)店也確不是個(gè)長(zhǎng)久去處。
于是,我把書(shū)房搬進(jìn)了圖書(shū)館。
初入圖書(shū)館時(shí),我心神都震蕩了。那一排排高大的紅木書(shū)柜,柜子里整整齊齊地碼著一本本書(shū),每一本書(shū)都編好了條目,清清楚楚,明明白白。迎面而來(lái)一種凝重而莊嚴(yán)的氣息。我?guī)缀鯌阎缇吹男膽B(tài)去觀察,這里的每一本書(shū)都不似書(shū)店里的那般簇新,微微泛黃的紙張和稍稍磨損的書(shū)殼透著它的年紀(jì)與閱歷,我似乎可以想象,有多少雙手曾愛(ài)戀地輕撫過(guò)它的身軀,正如我現(xiàn)在的動(dòng)作。
空氣里彌散著一股奇異的芬芳。那是花香嗎?不,這是書(shū)香。
于是,我每到一處地方,總要先尋尋那兒的圖書(shū)館,去邂逅每一個(gè)歸宿,去重逢每一位老友。那里的燈光都一樣柔和,那里的空氣都一樣芬芳,那里都有一群老友陪伴你走過(guò)漫漫人生路。
于是,我坐在那里,坐在陽(yáng)光里,看樹(shù)葉的影子在我的書(shū)上跳躍。細(xì)細(xì)回望,淡淡咀嚼,我那一路的人生啊,都伴著這若有若無(wú)的芬芳。
于是,我忘記了時(shí)間,忘記了空間,唯有書(shū)香作伴,開(kāi)顏一生。
書(shū)香作伴作文12
行走在書(shū)中,看盡千種風(fēng)景,令人沉醉亦令人留戀。在一篇篇飽含墨香的文章里,我的生命逐漸充實(shí)。周末因書(shū)香作伴而豐富多彩。
——題記
時(shí)光如梭,流年如水,節(jié)日的喧囂漸漸散去,周末的無(wú)拘無(wú)束、逍遙自在終已結(jié)束。這個(gè)短暫的周末,有書(shū)香作伴,便不會(huì)覺(jué)得孤獨(dú)寂寞。
漫漫清晨,捧一杯香茶,品一本好書(shū),是多么美好的事情!翻開(kāi)《雨季不再來(lái)》,與三毛共同踏上迷茫傷感的成長(zhǎng)之路;細(xì)讀《哭泣的駱駝》、《撒哈拉的故事》,和三毛一起在茫茫沙漠中追求真滴。我慢慢的走近了三毛筆下的生活,一望無(wú)垠的黃沙,連到天的盡頭,讓人心驚讓人畏懼,然而三毛選擇了這片廣闊的、赤裸的沙漠。她說(shuō)“撒哈拉之心,是我在這世上唯一的名字!焙髞(lái),我又讀了余秋雨的書(shū),在篇篇經(jīng)典《文化之旅中》,我體味到了生命的意義,隨余秋雨的腳步,我看到了中華幾千年文化的精髓所在;品讀曹文軒的《山羊不知天堂草》,我感受到了道德和正義的昂揚(yáng)旋律;再次閱讀《假如給我三天光明》,我又一次被海倫的堅(jiān)韌不拔與自強(qiáng)不息所深深折服;郭敬明的《臨界·爵跡》給人以心靈上的.極大震撼,單純質(zhì)樸的麒零,孤傲脫群的銀塵,神秘莫測(cè)的漆拉,英雄主義的吉爾伽美什……雖然角色繁多復(fù)雜,但是這些人的形象已銘記于心。一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)故事,王爵與使徒從書(shū)頁(yè)中走出,栩栩如生。
我常常拿起書(shū)就不愿意再放下,沉浸在書(shū)的海洋里,與書(shū)中的人物一起快樂(lè)一起憂愁,把一切世俗與煩惱拋之九霄云外。這時(shí)的我,像最單純的風(fēng)最開(kāi)心的云。讀書(shū)的感覺(jué),奇妙而美好。
書(shū)香,使我充實(shí);書(shū)香,讓我陶醉;書(shū)香,令我振奮;書(shū)香,伴我一路成長(zhǎng)!
書(shū)香作伴作文13
你的聲音是朱自清飄渺的靈感,是錢鐘書(shū)奇異的比喻,是余秋雨睿智的思考,是韓寒大膽的宣言。
你的歌喉是《荷塘月色》下籠罩著輕紗的孟,是《圍城》里想沖出圍城卻又沖不出去的人群,是文化苦旅中承載著長(zhǎng)煙落日的高漠孤城,是《穿著棉襖去洗澡》的莘莘學(xué)子。
你的演奏是托爾斯泰的小說(shuō),縝密而恢宏是沈從文的小說(shuō)樸實(shí)而渾厚。
如果說(shuō)它是一篇散文,那是因?yàn)樗奈,如果說(shuō)它是一首小詩(shī),那是由于它的飄逸。
也許把它當(dāng)做散文詩(shī)亦未嘗不可。時(shí)間一分一秒逝去,你依舊沉吟著,沉吟著……
頗有李白的豪放,又帶著杜甫的沉郁,既浪漫,又現(xiàn)實(shí),激情四射,無(wú)所顧慮。學(xué)會(huì)孟子那“大則兼濟(jì)天下,窮則獨(dú)善其身”的豁達(dá),理解李白“朝辭白帝彩云間,一片孤城萬(wàn)仞山”的暢快淋漓。明白高適的“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君”的忠誠(chéng)純正。
我漫步與塞外大漠中,看王維點(diǎn)燃的.那一柱孤煙筆直九天,欣賞“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的動(dòng)人畫(huà)卷令人流連忘返;天空中雁去衡陽(yáng)大漠邊的是范仲淹“燕然未勒歸無(wú)計(jì)”的報(bào)國(guó)思鄉(xiāng)之情,軍營(yíng)中的羌管悠悠,傾訴著淡淡思鄉(xiāng)之情。
伴著陶淵明的朵朵菊花,點(diǎn)綴了朦朧的南山,龔自珍的片片紅葉幻化成軟軟的春泥,晏殊獨(dú)自徘徊落寞了曲徑通幽,溫庭筠的脈脈斜陽(yáng)籠罩了悠悠碧水。
“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物!碧K軾的豪情壯志,勢(shì)不可擋;“此情無(wú)計(jì)可消除,才下眉頭卻上心頭”李清照的似水柔情,委婉細(xì)膩,“牽衣頂足攔道笑,哭聲直上千云霄”杜甫的筆底波瀾,變?nèi)舨惑@……
書(shū)香作伴的日子,……
書(shū)香作伴作文14
丁立梅說(shuō):“風(fēng)會(huì)記得一朵花的香!笔郎系幕ㄏ悖蛳愕脻庥簦蛳愕玫、清純,讓人忍不住地想駐足于花旁,享受花香的浸潤(rùn)。
而我,獨(dú)愛(ài)這世上的一種香,淡淡的,不經(jīng)意間留意到這樣一種香,那便是——書(shū)香。在油墨的清香中,在一筆一畫(huà)工整的印刷體間,我讀魯迅,讀丁立梅,讀畢淑敏,讀朱自清……愛(ài)寫(xiě)景的丁立梅對(duì)我作文的提高有很大的.幫助。優(yōu)美的文字讓我陶醉,我在書(shū)海間徜徉,《從百草園到三味書(shū)屋》魯迅先生描寫(xiě)的雪地捕鳥(niǎo),一連串動(dòng)詞用得頗為精妙!饵S昏》中季羨林大師繪出的黃昏美景,“黃昏真像一首詩(shī),一支歌,一篇童話;像一片月明樓上傳來(lái)的悠揚(yáng)的笛聲……”描寫(xiě)得淋漓盡致。
我在詩(shī)詞薈萃中領(lǐng)略詩(shī)人用詞的精準(zhǔn),“我只愿面朝大海,春暖花開(kāi)”,詩(shī)人渴望浪漫、質(zhì)樸的生活!暗也荒芊鸥,悄悄是別離的笙簫;夏蟲(chóng)也為我沉默,沉默是今晚的康橋”,詩(shī)人憶那段美好時(shí)光,無(wú)限惆悵與不舍。
我如饑似渴地閱讀,閱讀這世界!逗(jiǎn)·愛(ài)》、《巴黎圣母院》等,優(yōu)秀的文學(xué)作品令我贊嘆,我不再滿足于閱讀,我更想寫(xiě)作,我深刻地感受到了文學(xué)的魅力。
我想去旅行,游覽世界各地,帶上心愛(ài)的書(shū)。寫(xiě)作的滋味兒是什么樣的呢?周末在家,我總要泡在家里的書(shū)房中,閱讀經(jīng)典,每次的摘抄作業(yè),我盡力寫(xiě)好點(diǎn)評(píng),想體驗(yàn)一番當(dāng)作家的樂(lè)趣。
看書(shū)是隨時(shí)隨地的,無(wú)需你洗凈雙手,像捧著《圣經(jīng)》一般,也不需在陽(yáng)臺(tái),坐上藤編搖椅,桌上非得擺一杯茶或咖啡不可,只需揀一處安靜的角落,躲進(jìn)你自己的世界享受。
我永遠(yuǎn)會(huì)記得那書(shū)的香!
書(shū)香作伴作文15
是那不定的風(fēng)兒把那幽遠(yuǎn)的書(shū)香吹到我身邊,使我的人生充滿了書(shū)香。
——題記
初聞書(shū)香,有百合的清甜。那本伴我在無(wú)數(shù)個(gè)夜晚安然入睡的《朝花夕拾》至今還擺在我最心愛(ài)的書(shū)櫥里。那時(shí)候,總喜歡在清晨站在自家門前的小湖旁邊,期待那平靜的湖面上會(huì)出現(xiàn)美麗的泡沫。偶然間,看到湖面上泛起的泡沫便會(huì)欣喜若狂。因?yàn)樵谖倚闹,那是追求幸福的小美人魚(yú)幻化而成的。
再感書(shū)香,有茉莉的淡雅!拜p輕地,我走了,正如我輕輕地來(lái),我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩!毙熘灸ο壬,你那綿長(zhǎng)而又深遠(yuǎn)的情思把河岸的金柳都感染了?,他正深情地對(duì)著夕陽(yáng)撫摸發(fā)鬢。不知道您對(duì)西天的云彩說(shuō)了什么,僅僅是告別嗎?為什么云彩上還有您漸行漸遠(yuǎn)的落寞的身影?您挽起袖口的.那一瞬間,想到了什么?徐志摩先生,請(qǐng)?jiān)试S我這個(gè)無(wú)知的女孩再好好地讀讀您吧,讓那茉莉的清香永遠(yuǎn)在我身旁縈繞。
今品書(shū)香,有梅花的堅(jiān)強(qiáng)。海倫·凱勒那個(gè)又盲又聾的女孩,用她的經(jīng)歷譜寫(xiě)了奇跡。我跟隨她的身影在月夜里泛舟。她好像累了,纖長(zhǎng)的手指輕輕地放到水中同月光嬉戲,一條小魚(yú)從她的指縫間滑過(guò),一株睡蓮含羞地親吻著她的手指。她笑了,靠在樹(shù)上,享受著月光,也享受著她克服重重苦難后所獲得的輝煌。海倫,你像梅花一樣堅(jiān)強(qiáng)!你笑傲群芳,笑對(duì)生活。你的堅(jiān)強(qiáng)早已滲入了我的血液,融入了我的生命中。
年華易逝,斗轉(zhuǎn)星移,白駒過(guò)隙之間,我已長(zhǎng)大。品味生活的風(fēng)鈴,回顧那腳印串串,驀然回首,陣陣書(shū)香已伴隨我生活的往昔。在我的生活中,處處可以看到它的足跡。
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