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珍藏的作文(14篇)
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的珍藏的作文，希望對大家有所幫助。
珍藏的作文 篇1
在我的心里總有兩個親切的字眼：故鄉(xiāng)。美麗、清秀，記憶中它們總是歸故鄉(xiāng)所有，兒時的故鄉(xiāng)盛載著我的歡笑，盛載著我難以忘懷的童年。
故鄉(xiāng)的美不單單在于它的清秀脫俗，更多的是它充滿了我兒時的歡笑，還有一張張熟悉的、熱情的面龐。
記憶中的故鄉(xiāng)是多情的。小的時候，每次回到故鄉(xiāng)，總是老遠(yuǎn)就看到那條密密的林蔭小道，霧氣朦朧的清晨，父親騎著車，載著我在小道上穿梭，我伸出小手，輕輕掠過樹梢，冰冰的霧氣沾濕我的指尖，深吸一口氣，故鄉(xiāng)那淡淡的土香混著濕濕的水氣鉆進(jìn)我的喉嚨，涼透我的心田。屋后的.那棵桂花樹總是在淡淡的放著清香，等到八月一過，它便綻放出一張張金燦燦的笑臉，靜靜的把醉人的香氣送到千家萬戶，于是整個故鄉(xiāng)都如癡如醉，如夢如幻……
記憶中的故鄉(xiāng)是善良的。每次回故鄉(xiāng)，都有一張張笑臉對著你綻放，鄰居門前的大黃狗總是把尾巴翹的老高老高，走在離老家門口不遠(yuǎn)的小路上，抬起頭，家門口爺爺奶奶早已笑盈盈地站在了石階上，每每這時，心里便忍不住涌上一股想回家的沖動，暖暖地在全身散開起來……和大哥哥們一起打彈子，他們總是讓我，于是每次回家，我的口袋都是鼓鼓的，發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)暮寐牭囊魳仿暋?/p>
記憶中的故鄉(xiāng)是水汪汪的。屋前屋后的小河總是靜靜的流著，兩岸的水草隨著微風(fēng)輕輕地擺動，一到夜前午后便熱鬧起來，笑聲，吆喝聲在河邊也蕩漾開來，門前那小土路總是混漉漉的，好久都干不了。清晨打開屋門，霧氣一下子涌進(jìn)屋，整個故鄉(xiāng)就成了一幅淡淡的水墨畫，朦朧得甚至可以把你的心也一起融化了，等到陽光慢慢撥開霧氣，樹葉上便落了一層水珠，又是一個水靈靈的故鄉(xiāng)。
記憶中的故鄉(xiāng)總是讓我沉醉。十幾年一晃就過去了，偶爾空暇，騎著車回故鄉(xiāng)，找不到林蔭路，卻看到那一截截樹根無奈，孤單單的立著；聞不到桂花香，只有漫天的塵土；一座座早已人去樓空的老宅上，紅紅的“拆”字讓我心痛，那石階上的身影只單單剩下一個了，沒有了笑臉，神色黯然地看著遠(yuǎn)方……這才發(fā)現(xiàn)，故鄉(xiāng)已離我遠(yuǎn)去了……
我站在故鄉(xiāng)的土地上，傷感，失落，我的故鄉(xiāng)，美麗的故鄉(xiāng)，只珍藏在記憶……
珍藏的作文 篇2
記憶如同彩虹，給我們留下了彩色的印象，酸甜苦辣嘗遍。時光匆匆，即使過去這么多年，可腦海里總是浮現(xiàn)出你們的笑臉。
我們是班上出了名的“美食五人組”，現(xiàn)在大家分開了，但回憶起當(dāng)年快樂的時光心里總是暖暖的。
包子——萌翻全場
他是我們幾個人中年紀(jì)最小，個子最矮的小胖男生。一雙水汪汪的大眼睛仿佛隨時能滴出水來，極像一個小姑娘，聲音奶聲奶氣的。有次登臺表演，用那“賣萌”的聲音“迷倒”全場。觀眾個個熱情高呼，有的'甚至起身鼓掌。
餃子——野蠻女生
“哎喲，救命��！”不知道哪位仁兄又慘遭毒手。原來是他與餃子開玩笑，這位“女中豪杰”便“替天行道”。小腦袋，一頭烏黑的短發(fā)，一副眼鏡躺在鼻梁上，看上去斯斯文文，實際上卻與我們這些男生打成一片
饅頭——文藝青年
他是我們幾人中性格最內(nèi)向，靦腆的文靜小男生。個子不高，人長得白白凈凈，一雙小眼睛里閃爍著光。他擅長的東西可多了，夸他琴棋書畫樣樣精通一點也不為過。有一次去他家做客時剛進(jìn)門就被這悠悠歌聲所吸引，仿佛置身天堂。
燒麥——爆笑之星
個子高高的，一頭凌亂的長發(fā)讓他倍顯“飄逸”機(jī)靈的小眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去又不知道他有那些鬼主意。他可是我們班的開心果。有次我們忘帶作業(yè)去辦公室罰站，正巧有一個老師在電腦上玩斗地主，他在一旁看。老師正在思考出牌時他大喊一句“出對二”老師一臉驚異的看著他，我忍不住笑了出來。
湯圓——超級“破壞王”
看到標(biāo)題就能猜到他是一個魯莽的人。偷偷告訴你，班上不少桌椅板凳都是他弄爛的。高高的個子，一身“古銅色”的皮膚堪比沸羊羊。有次這家伙上早讀課來遲到了，班主任在講臺上講課，看見教室背后的清潔工具沒有擺放整齊，便“語重心長”的告訴我們“同學(xué)們，這些清潔工具一定要。他一腳踢開門，環(huán)視四周，嘆了一口氣，道“還以為老師來了，嚇?biāo)牢伊�。”�?dāng)他不緊不慢的從座位上坐下時，我們看向后面的老師，這時，老師才“艱難的”從門后爬出來。
過去我們一起歡笑，一起悲傷怎能從我腦中遺忘。即使現(xiàn)在不在一起，但我們還會記得彼此，把對方珍藏在記憶的天空里，任它們化作一顆顆明亮的星！
珍藏的作文 篇3
好開心，校園走廊上的無土栽培的蔬菜今日要收割了，我們四年級同學(xué)有幸成為收割的主力軍，這消息怎能不令人興奮不已？好期待，好期待這一時刻的到來！
看，老師已手端一托盤脆生生的生菜走入教室，正在示范怎么采摘，抽生菜，掐菜莖，放入藍(lán)，扔菜根，目睹這過程，只想說“小菜一碟”。
“好，下面穿校服的同學(xué)排隊去采摘，沒穿校服的就在教室里自學(xué)�！崩蠋煹脑挭q如一盆冷水把我火熱的心澆得拔涼拔涼的。望著興高采烈排隊出教室的同學(xué)，我真是羨慕、嫉妒、恨。
我心中不免有些生媽媽的氣，這么重要的事情也不跟我說一聲，害得我我只能在教室里學(xué)習(xí)，耳畔傳來的歡聲笑語，讓我根本沒有心思學(xué)習(xí)，一顆心早就飄到外頭去了。想象著那脆嫩的生菜、菊花菜在他們的手中掐斷了根莖，放入了菜籃，那是多么開心的事呀！
“同學(xué)們，你們也出來一起勞動一下�！辈恢螘r，老師走進(jìn)教室來通知我們可以出去參與了。在教室的我們開心得一蹦三尺高，都急匆匆地跟隨著老師來到了采摘場地。呀，鮮嫩的蔬菜都不見蹤影了，只剩一片狼藉，托盤，塑料盒扔了一地，原來是要我們洗托盤，準(zhǔn)備下一次的種植。
收割錯過機(jī)會，那么，掃尾工作讓我出一份力吧！我馬上整理起地上零落的塑料盒，又拿起了一個個乳白色的托盤，一溜煙就跑向水槽。
我打開了水龍頭，“嘩嘩嘩”沖；拿起抹布，“唰唰唰”擦，一個個托盤就如剛出浴的美人，成就感爆棚。當(dāng)把這一個個托盤與塑料盒一一歸位后，我開始憧憬著下一批的`蔬菜趕快種下，長大，讓我也能再參與一次采摘，那該有多好呀！
收割節(jié)歷時一小時后圓滿結(jié)束了。老師告訴我們采摘的蔬菜將在中午加菜給四年級孩子。于是期待在心中醞釀。
我期盼了許久的中午終于到了，翠綠的蔬菜與金黃的豆腐巧妙地搭配，一股淡淡的清香已經(jīng)飄向鼻翼，誘惑著你的食欲，輕輕地夾起了一片菜葉放入嘴巴，頓時覺得一股甘甜的味道在我的舌尖跳著舞，嚼上一嚼，脆生的蔬菜便在口腔中發(fā)出獨特的樂聲，咸味也在嘴里蔓延開來，忙夾了口飯，白米飯沖淡了咸味，嘴中此時已是“人間天堂”，呀，吃到的根本就不是蔬菜，而是人間美食�。�
“五味雜陳”的收割節(jié)，有喜有憂，有怒有怨，有甜有咸，有羨慕，有嫉妒，有憧憬，生活就是如此，才會那般的豐富多姿。讓這收割節(jié)成為我童年生活的一顆明珠，珍藏進(jìn)記憶倉庫。
珍藏的作文 篇4
兩眼眺望窗外，只見碧空邊，一群鴿子展翅飛翔，是多么的自由與悠閑，臉上滿是幸福。自由，真是令人向往。我多想長出一雙翅膀，跟隨著這群快樂的鳥兒在天際翱翔。想得入了迷，竟開始拍打雙手，想象自己的靈魂已飛出窗外，想象自己能縱橫于天地間，不受世俗的束縛，盡情揮灑自由與美麗。只是想象終歸還是想象。
如今，作為一名學(xué)子，只能歸于書桌前，一心只讀圣賢書，除此之外，我又能做些什么呢?只有徘徊罷了，只有向往罷了。想象，如輕煙，被微風(fēng)吹散了;如淡霧，被朝陽蒸融了，空留下對那群自由鳥兒的向往。靈巧的手指敲擊著黑色白色的琴鍵，騰空躍出一個個音符，如晶瑩剔透的珍珠一顆接一顆地落在地上，迸發(fā)出無與倫比的清脆。跳動的音符在音樂廳中自由地打著一個又一個旋兒，直到回蕩在聽眾們的耳畔后才歸于沉寂。徜徉在音樂的殿堂中，只覺靈魂已經(jīng)飛出了身體，與音符共舞，不再于紅塵之中，只是怡然自得。這樣的自由感覺，好久沒有過了，此刻，我仿佛一根羽毛，在風(fēng)中漫舞，音樂的曼妙圍繞著我，我在自由的世界里盡情地享受屬于自己的美好。翻滾的音符皆匯集于音樂廳，音樂廳好像正在無限地擴(kuò)大、延展，即使容納了無數(shù)的音符也不覺擁擠;音樂廳好像又在不停地收縮，直到把所有跳動的精靈都融合在一起，成為自由的暢快淋漓。有文章中寫了這么幾個詞：“水閣亭榭”、“假山荷池”、“曲徑回廊”，此為何處?
想想，蘇州有那么多的園林，應(yīng)該是蘇州的.某座園林吧?往后面看，原來是同里的退思園，曾經(jīng)住在這兒的是任蘭生，是一位被彈劾的官員。望著眼前寧靜的園子，想象著任蘭生隱居后的畫面。他可能悠閑地坐在水榭中吟著唐詩宋詞，他可能在戲臺前搖著一把折扇，傾聽著婉轉(zhuǎn)的戲曲。隱居后，自然不比從前那般風(fēng)光，但也有了自由。不再像以往那樣，無論做什么事之前，都得思量再思量。在這園子里，不需任何約束，漫步于此美景之中，恍如進(jìn)入了大自然一般自在。記憶中有好些珍藏，想來想去，還是自由最可貴。人若是連自由都沒有了，還有什么其它的可言呢?
珍藏的作文 篇5
我漸漸地開始幻想著兩個月后的那一天，它亦是喜悅亦是哭泣，亦是開始亦是結(jié)束。
每天匆忙的7路車都會伴隨著城市的喧囂駛過校門，司機(jī)總是一個勁的鳴著喇叭，示意著有沒有人要上車。只是這班車上就快要缺少了一類人的身影，沒錯，那就是初三即將畢業(yè)的我們。兩個月后的某天，告訴著我們這三年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束，它會讓我們畫上一個圓滿的句號。
我再回頭看看，還是那鋪滿了白瓷磚的校道，還是那次拿了籃球比賽第一的籃球場，還是那年我們剛踏進(jìn)校園時新建的塑膠跑道……只是到了那天我們不再屬于這所學(xué)校，盡管它擁有著我們那些快樂或悲傷的記憶。
這時的情緒像是快要漲潮的海水，一股股的向我涌來。這三年恰似我們做了很久的仲夏夜的夢，那熱情飛揚(yáng)的青春記憶總是帶動著我們成長。我們在這個由陌生到熟悉的環(huán)境中結(jié)交了許多的朋友，也經(jīng)歷過許多的人情世故，讓我們更深刻的明白了人生的道理。
我相信我們都不會忘記這段美好的時光。大家都共同努力過，奮斗過，都有過熬夜寫作業(yè)到零點的經(jīng)歷。這些的確是痛苦的`，但多年以后再回想起這些瞬間，是否又會感謝自己，那時流過的汗水才換取了現(xiàn)在的成功，這何嘗不是歲月給予我們快樂的沉淀呢？
大家都有自己討厭的老師或同學(xué)，可能自己也會在暗地里把他罵個狗血淋頭來解解心中的氣，或是一群同學(xué)圍在一起說著某人的缺點和八卦。無論是什么也都會聊得津津有味，就像永遠(yuǎn)都有說不完的話。畢業(yè)后，是否還會懷想起這份無聊和天真？
曾經(jīng)我們一起早起晨練，一起跑步，一起逗鬧，一起說笑。這些都是值得我們珍藏一輩子的記憶。當(dāng)我們在路上遇到昔日的同學(xué)，看到熟悉的笑臉，來個久違的擁抱，你又是否會懷念那些年我們共同存在的青春？
今年的夏天即將來臨，畢業(yè)那天也并不太遙遠(yuǎn)。我討厭夏日的陽光，因為它帶走了那幾年的青春故事，但我又深愛著這陽光的溫暖，因為就好像擁抱著你們！
讓我把你的模樣再仔細(xì)的看看吧！我想畫一幅你的畫像，認(rèn)認(rèn)真真的勾勒出你的眉毛，眼角，鼻翼還有紅潤的臉龐，把你那永遠(yuǎn)青春的面容刻在美好時光的碟片中，永遠(yuǎn)珍藏！
珍藏的作文 篇6
歲月似流水般淌過我幼小的心靈，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)初二了�；厥淄�，感慨萬千，如吟一首優(yōu)美的古詩如品嘗一杯醇香的美酒，如唱一首動聽的音樂……
還記得那是六年級的最后一次運(yùn)動會，我參加了四百米的長跑項目，在體育的舞臺上一直發(fā)光的我也是信心滿滿，爭取奪得前三名。
比賽已經(jīng)到來�！芭椤卑殡S著一聲槍響，拉開了四百米長跑的序幕。四百米共有兩圈，剛開始的一圈，我盡量保持著速度�！凹佑�，加油，肖倚云加油啊！”即使在吵鬧的現(xiàn)場，也依然能聽見姐妹為我加油助威的聲音。我也是信心十足，快了到后半圈時，我開始沖刺了�？上怂悴蝗缣焖�，我的腳這時竟讓一塊小石給絆了一下，把腳給扭傷了，我呻吟了一聲。仍繼續(xù)跑著，慢慢地我的時間，我的人仿佛停止了，不管我如何用力，好像也動不了似的。對手們一個個超越了我。最后十米、九米、八米……終點到了，我當(dāng)然是以失敗謝幕，不顧我的姐妹們，不顧我的腳扭傷了，我仍一邊哭泣著一邊小跑回了教室。
回到教室后，我真的什么也不顧了，抱著頭就哭了起來。丁文連忙安慰我，邊氣喘吁吁地說：“肖…倚云，別、別傷心了，失敗是常有的事�！倍覅s不領(lǐng)她的'好意沖她大叫：“你們根本不懂我的心情，這是我第一次，失敗了�！蔽胰钥拗S文思緊接著說：“我們懂，都懂，但這也不能怪你啊，這只是個意外�！蔽也活櫵齻兊膭裾f，仍放聲大哭，不知李雅琴什么時候進(jìn)了教室沖我大喊：“肖倚云，你哭什么哭？”字字鏗鏘有力，我也被這突如其來的叫聲給嚇住了。邊用手拭干眼淚邊抬起頭來。當(dāng)我還沒從這沖勁中緩過來時，她緊接著說：“失敗，有什么可怕的？可怕的是你不能敢于面對。失敗乃成功之母，不經(jīng)風(fēng)雨怎見彩虹？如果事事順心，生活豈不太無趣？”姐妹們也沖著我點頭。我笑了，第一次笑得這么開心。“謝謝。謝謝你們在我受到挫折時，將我拉出困境，是你們讓我看到了希望的曙光�！彼齻円查_心地笑了。這哭聲如鈴聲般悅耳，飄蕩著整個教學(xué)樓……
朋友，謝謝你！當(dāng)我走近你的時候，愿想獲取一絲溫暖，你卻給了我整片陽光；原想收獲一份愛心，你卻給了我整片愛的海洋；原想摘取一顆星星，你卻給了我整個宇宙；原想收到一個希望，你卻給了我整個明天。
珍藏的作文 篇7
“屬于我的那片陽光，你在哪?”我在心中呼喚。一個低沉的聲音響起，回答了我的問題，但它的答案卻是那么的深不可測：“陽光?它從來都是人類追崇著的東西，要尋找它，即難又不難。其實，那絢麗奪目的陽光啊，就在人們心中的角落。只有找到那片屬于自己的曙光，幸福才會降臨�！蔽宜贫嵌�，但這句話，卻勾起了我內(nèi)心深處的回憶。
那天，是我當(dāng)值日生，在第四節(jié)眼保健操快結(jié)束時，我跳著蹦著路過大廳，沒想到，值日本子里的反饋表竟被我甩了出去，“嘩”的一聲，反饋表飛得到處都是。在明媚的陽光照耀下，一張張的反饋表披上了一層亮麗金黃的薄紗，在空中飄舞了幾下，便慢慢悠悠地“嘩嘩”落下。我剛開始嚇了一跳，待回過神來后，看著這場面，我卻手足無措了。
“哈哈哈……”一陣清脆的聲音傳入我的耳朵�！斑�，值日生?”那位發(fā)出笑聲的女孩止住了笑。當(dāng)她看見滿臉窘態(tài)的我和散落在地上的`反饋表，心中明白了幾分。她彎下腰，一張張地將反饋表拾了起來。在陽光下，她變得有些朦朧，給人一種夢幻的感覺，刺眼的陽光被她的臉?biāo)谧�，只露出一縷金光，像停在她臉上的金蝴蝶。
突然，我發(fā)現(xiàn)我愣了好久，便急忙回過神來，蹲下來撿反饋表�！按蠼憬悖o，這些單子都飄出去好遠(yuǎn)，我把它們撿起來了�！蹦俏慌⑽⑿χ岩化B反饋表遞給我。我這才看清這位女孩的容貌：一頭烏黑油亮的頭發(fā)，柳眉大眼�？傊�，在那時的我的眼里，她美得賽過天仙。
“大姐姐，你不要?”那女孩撲閃著大眼睛問我�！安皇�，謝……”我慌張得邊說邊接過她遞給我的反饋表，“謝謝”二字還未脫口，她又轉(zhuǎn)身去撿反饋表了。我匆忙撿了幾張，又從她手中拿了一些反饋表。當(dāng)我正要把反饋表夾好時，她笑著說：“姐姐，我走了，我還要上體育課呢!”“哦……”我慌忙答應(yīng)。
漸漸地，她融入了陽光之中，陽光包圍著他，她閃動著耀眼的光芒遠(yuǎn)去了。我的心中洋溢著她給我?guī)淼臏嘏�，使我覺得很快樂。突然，我想起我還沒好好地跟她說聲“謝謝”，可當(dāng)我想要叫她時，她早已走遠(yuǎn)……
這就是我珍藏已久的那片陽光，現(xiàn)在，我還能再找到這一片美麗動人的陽光嗎?我一直都在等待，等待那片陽光。當(dāng)眼光照進(jìn)我房間的窗戶時，我總是瞇起眼，微笑著。我一直都相信，那片屬于我的陽光，它會來……
珍藏的作文 篇8
小時候，總以為世界只有我們村的寬闊；而現(xiàn)在，時間比我們村大億萬倍；小時候的回憶，曾經(jīng)在腦海中隱隱浮出，現(xiàn)在回憶起來，有一種掉戀的感覺。昨天，我聽到一件不幸的事，這事比重以前到現(xiàn)在，可以說是一種非常同情、可惜、悲傷的事。
在星期6下午。我突然接到一通電話：喂。你是修榮嗎？我說是，然后他們說要我速拿錢去藝聰家集合，我同時剛到好奇？為什么無緣無故要去且拿錢，然后我在問了，才了解···原來我小學(xué)同學(xué)的夫妻昨天晚上過世，我聽到這消息后，心里感到傷心。過后，我拿了錢去找他們，聽說我們小學(xué)男女同學(xué)都要去探望。雖然這是一個壞消息，但也能與多年沒見的同學(xué)聚會一下也不錯，何況是現(xiàn)在。我急忙騎自行車速度趕去。
在我騎自行車的馬路中遇到我的同學(xué)，連忙叫他與我一起去，他們說要去小學(xué)學(xué)校的門口集合，于是我便到那里去集合，到后在集合一起去我同學(xué)（兩國）家探望他！我們?nèi)w同學(xué)到他們家后，讓一位同學(xué)給他們禮錢，希望兩國他不要在傷心，古人說：人故有一死。望他重新振作，我們的個個眼睛如水晶般的晶瑩，閃亮···閃亮著我們同學(xué)同時也一起個個去向兩國說一下安慰他勿傷心的話。他們邊的人說明天還要去，說要送他父親的，我們便個個通知后�；叵肫鹨郧�，我常去兩國他們家，兩國是自己住的，因為他們父親都要下航漁生，所以他從小就很節(jié)儉，舍不得花錢，也很少看到他在買零食。有一次，我去他們家，他說要帶我去看他們家養(yǎng)的家鴿，我便答應(yīng)！于是就上樓看，驚訝的說：哇！你們家的家鴿養(yǎng)的'可真多，一只只家鴿仿佛是主人似的，個個都白胖胖，像從不卻餓。他說這家鴿是他舅舅給的。養(yǎng)快1年多了，很少殺來吃的，我心里還一些好奇！
還有一次是小時候的時放暑假，炎熱的天氣使得我的頭發(fā)都冒起煙了！那時我去他們家，看見他正在沖涼，他們庭院有一個小池塘，可允許容納1個人，多人就不行了。我看見他就轉(zhuǎn)進(jìn)浸泡。似乎很精神抖擻，洗完后，我就跟他去他們朋友家玩，他朋友家旁有一顆高差不多3層多的數(shù)，在樹下坐，那陰涼的微風(fēng)微微浸入皮膚，與冰似得涼快！使人脫離在蒸籠里的那幸福感覺！
在回憶中曾經(jīng)回想；在回想中曾經(jīng)回憶！望我同學(xué)早日脫離悲傷！~~~~望人人都能快樂！~~~~
唉！可以說：人生無常！
珍藏的作文 篇9
午后，閑來無事，我重新拿起翻閱幾遍的書看起來，書中夾著一張畢業(yè)照。指尖緩緩觸碰著每一張熟悉而又陌生的面孔，一滴晶瑩的淚悄無聲息地落下。我又仿佛回到了那一天······
“全體師生都保持安靜，六一合唱比賽馬上開始�！彼查g，學(xué)校里安靜的只剩下蟬鳴。今天是六一節(jié)，學(xué)校里舉行合唱節(jié)目，身為畢業(yè)班的我們只是觀眾。
微微清涼的風(fēng)拂在每個人的臉頰，太陽只探出半邊頭。我和媛坐在一起，聽著四年級的學(xué)生唱：“時光走著它的路，路過青春的`腳步，心情有悲也有喜，因為我們在一起······”是啊，時間一晃，我馬上就要畢業(yè)了，就要和媛分開了。
在一至五年級的學(xué)生表演完后，我們在操場上拍畢業(yè)照。“哎呀，早知道今日要照畢業(yè)照，我就穿好看一點了�！辨掳腴_玩笑半認(rèn)真地對我說。
我和媛在一起同班五年了，我倆經(jīng)常在一起吃飯、寫作業(yè)、記筆記，連我們雙方的父母都知道我倆的關(guān)系。
“路易，別發(fā)愣了，趕緊朝著鏡頭笑啊！”媛拍了拍我。我和媛并排站著，數(shù)學(xué)老師在下面喊：“我說三二一，你們說茄子啊�！蹦腔顫娍蓯鄣臉幼雍喼辈幌袼！叭⒍�、一，茄子！”隨著一聲“茄子”我們的時光被定格。
回到班后，一些女生哭了。身為班里人緣最好的人來說，我連忙勸慰�！皼]關(guān)系，我們以后還可能在一個學(xué)校，還可能······”“路易，你怎么也哭了？”原來我也哭了，以后是有機(jī)會再與別人見面，但我和媛再無可能了。
媛的父母在鄭州打工，她從小是由爺爺奶奶帶大的，父母如今想把她接到鄭州去鄭州學(xué)習(xí)，她也無法拒絕。是啊，怎能不哭？我將要和媛分開，五年的時光啊，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起挨罵，一起······以后只剩我一個人了。
“路易，你別哭了，我們肯定還能見面呢。我們不仍是在同一片土地，同一片天空下一起上課嗎？沒事的�！辨卤е纯薏恢沟匚艺f道�！罢娴倪�能見面嗎？”“肯定了，我什么時候騙過你。”“那，拉鉤�！薄袄^�！�
一陣涼風(fēng)吹過，使我從回憶中驚醒，那滴淚早已化開，留下的只是我臉上的笑容和心底那份最美好的回憶 。
珍藏的作文 篇10
太陽不語，自是一種光輝；高山不語，自是一種巍峨；藍(lán)天不語，自是一種高遠(yuǎn)……而人同樣如此，在記憶的深處，總有一顆璀璨的明珠，散發(fā)出無與倫比的光芒。
翻看著見證著我成長的照片，注視著一張張快樂的笑臉，心里滿是對童年的幸�；貞�。我想起了我背著書包，穿過小道，去上學(xué)的情景，哦，小道，那是我走了六年，見證著我童年的小道。
小道位于我們小區(qū)的西北角，夾在兩樓之間。小道不寬，最多兩人并肩通過，小道也不長，大概十幾米的樣子，而這十幾米，卻印證了我童年的歡樂。小道的尾端有幾棵無花果樹，濃密的樹蔭正好蓋在小道上，好似一道綠色的屏障，在炎炎夏日，給過往的行人帶來一絲清涼。小道的一邊是樓前的一片小園地，置身于蓋天的綠蔭下，就好像走進(jìn)綠色的園地。院子邊有一塊塊附近居民開辟的小菜園，這又為園子增添一份情趣。順著小道往前走，小道的另一邊，是一條寬闊的.道路，來去匆匆的行人，急速行駛的車輛，并沒有在意這條小道。這好似從自然到人文，從寂靜到喧鬧，而小道就是兩端的連線。
童年的我總是喜歡在這里玩耍，喜歡這里的一草一木，一鳥一蟲，好像有一種心的共鳴。陽光透過樹葉間細(xì)小的間隙，照在地上，斑斑點點，這是一種自然與清新，如詩如畫。
哦，我想起了，我還幫過一位老奶奶呢。一次放學(xué)，我走過園子，一位老奶奶向我求助，原來她出門后才發(fā)現(xiàn)，鑰匙忘家里了。我雖不是身手敏捷者，但看到老奶奶無助的眼神，硬是咬咬牙，爬過小門，翻過小院，打開了門。老奶奶萬分感謝：“你真是個好孩子，謝謝你�！蔽倚牢康男α诵�。童年的我總是喜歡幫助別人，快樂自己。
每當(dāng)夏季，滿樹的無花果令人眼饞。上學(xué)時，我路過小道，不禁回踩著墻沿，摘上幾個。品嘗著我“勝利”的果實，頓時覺得無花果是如此的甜，甜到心頭。
小學(xué)時的期末考試前，是我最繁忙的日子，每天上學(xué)時，輕輕地摘取一片樹葉，保留住一片綠色，心情頓然也就變得暢快，學(xué)習(xí)也變得容易了。綠色心情，是炎炎夏日里的一絲清涼，是在寒冷冬天里得一絲溫暖。自然的美，令我心醉，令我著迷。
小道，園子，也許是高樓林立、繁華喧鬧的都市中的一份安寧與美麗。
照片會因時間的流逝而泛黃，信件會因歲月的腳步而散失，但不管怎樣，總有一種記憶值得珍藏，如陳年的老酒，愈久愈純。
珍藏的作文 篇11
白云是藍(lán)天的珍藏，片片點綴著天空的浩瀚；浪花是大海的珍藏，朵朵盛開著大海的澎湃；星光是夜晚的珍藏，閃閃綻放著夜晚的神秘。那次特別的經(jīng)歷是我的珍藏，步步滲透著我的成長。
那年夏天，媽媽看到了一個勤工儉學(xué)的活動—賣報紙，他老人家一想到上學(xué)時經(jīng)常撿松果拿到學(xué)校，便在萬分激動和懷念之下，給我報了名。我自然不同意，但經(jīng)過全家表決，我的抗議也就無效了。
烈日炎炎，我背了一個裝零錢的小包和20份報紙，開始了我賣報紙的第一天。邁出成長的第一步總是艱難地，我在路上徘徊了半天，也不敢問一個人。就在我漫無目的地到處閑逛之時，一個阿姨走了過來，“小姑娘，賣報紙吧？給我一份”原來這位阿姨在路邊等人，閑暇之余正好可以看一下報紙，就這樣，人生的第一次交易也算是成功了。
咦？我這不也可以嗎！這次成功激勵了我，我歡喜地尋找下一個顧客，可是這位叔叔好像不那么領(lǐng)情：“走開，走開！沒過了一會兒，陸續(xù)有幾個人來買我的報紙我也終于知道了其中的技巧，等人或等車的人往往比較無聊，愿意來買我的報紙，有了目標(biāo)，便只剩下行動了，我急忙尋找這樣的人，果然，不一會兒工夫，今天的20份報紙就賣光了。
由于白天的奔波晚上也很快就安然入睡，甚至連夢里也在賣報紙呢！
次日，我起了個大早，奔向車站，準(zhǔn)備在這里開始第二天的叫賣，可是一上午過去了，我手中的報紙并沒有減少多少，仔細(xì)一看，原來站臺旁邊有一個老奶奶也在賣水的同時賣一些報紙，而客車司機(jī)們也幾乎都是她的老顧客。這可急壞了我，本來悶熱的天氣更加讓我大汗淋漓，看著車?yán)镒娜藗儯彝蝗混`光一閃，奔向還未出發(fā)的車子，再扯窗口向人們兜售報紙，可能是因為欣賞我的勇氣再或者是看到我滿臉汗水，幾輛車逛下來，手中的報紙竟頁所剩無幾。
當(dāng)然，并不是每天的生意都是那么好，有的時候在車站上賣報紙賣不完，還要繼續(xù)走街串巷，雖然刺眼的'陽光使我感到昏昏欲睡，但唯有持之以恒，才可以得到收獲。
一個暑假之后，我黑了不少，也瘦了不少，但我堅持完成了每天20份報紙的任務(wù)，我真為自己驕傲！
此后，我再也沒有遇到這么好的活動，但它早已成為我心中的珍藏。
或許在有的人心中珍藏的是一個人，一處風(fēng)景，再或者是一份情，但在我心中，這份賣報紙的獨特經(jīng)歷就是我獨一無二的珍藏。
珍藏的作文 篇12
光影刻錄下的瞬間，總是飽含滄桑，流動的時間，改變了許多，但它永遠(yuǎn)改變不了每個人心中對于記憶的收藏。寬寬的窄巷子。窄窄的寬巷子，我記憶里的那一寬一窄。心中，一直未變，唯有變的，就是光陰與年輪。
悠長、悠揚(yáng)，忽曲忽直，閑適而隨意，這就是我記憶中的小巷，她真的很美。
在許多老成都人眼里，寬窄巷子早已名存實亡了，在看似古樸安靜的小巷，卻怎么也掩飾不住現(xiàn)代文件的入侵。每次回到這里，我都不禁迷惘。
記憶中的小巷，是閑適的。
偶爾清風(fēng)拂過，蒼老的木門便發(fā)出“吱呀”的叫響。步入小巷，便會看到幾個老爺子悠閑的躺在靠椅上，裸露著胸膛，頗有節(jié)奏的輕扇著蒲葵扇，在那里談笑風(fēng)生，又或抽著老煙袋，哼著川味的小曲，擺上象棋，開始你爭我奪。；而閑來無事的老太太則自發(fā)的“壘長城”，在麻將桌上大殺四方。玩的不大，常常是一兩毛，按照老人家的話來說，玩的是“心態(tài)”……
現(xiàn)在，小巷已經(jīng)開始變得急躁，激情的音樂再加上炫目的燈光加以點綴，開始富有現(xiàn)代元素，人們將這個悠久歷史的古巷更多做為喧泄的工具，人們在酒吧舞池中肆意撥動著，不時還伴隨著尖叫，到處都是觥籌交錯的情景，讓每個見過的人都會不禁想問：這還是以前的小巷嗎？燈紅酒綠應(yīng)該是個比較貼切的形容詞，它不過是個失去靈魂的軀殼罷了。
記憶中的小巷，是隨意的。
步入小巷，一路忽寬忽窄，忽長忽短，忽曲忽直，美妙如迷宮一般讓人有一股不由自主的.征服感，常在“山窮水盡”之時，忽又峰回路轉(zhuǎn)，竟有“柳暗花明”的喜悅。由于古老，冷清的道路上往往會覆上一兩點綠意。
現(xiàn)在，小巷的路面變得平整，街道也變得寬闊起來。只是，它叫“寬窄巷子”啊，不是四平八穩(wěn)的大道，一個記憶被改造得如此肢離破碎，這是一種悲哀，也是一種無奈！我記得看報紙時，財富論壇的外國CEO來到寬窄巷子時這樣問：“這里還有普通的成都人么，然后便沒了后文，答案可想而知。
現(xiàn)在有的只是一種凝重感，讓人喘不過氣來，現(xiàn)在的人們生活得太快，快得以致于忘記了停下來瞧瞧身后的過去，那曾經(jīng)的閑適隨意早已消失在茫茫長河中。
光影刻錄下的瞬間，總是飽含滄桑，流動的時間，改變了許多，但它永遠(yuǎn)改變不了每個人心中對于記憶的收藏。寬寬的窄巷子。窄窄的寬巷子，我記憶里的那一寬一窄。心中，一直未變。
珍藏的作文 篇13
打開記憶的相冊，重讀往事的溫情。一把老蒲扇的溫暖，一輩子珍藏著太婆對我的愛。
走進(jìn)布滿灰塵的房間，拉開已經(jīng)吱呀吱呀作響的抽屜，把那竹片制的破舊的蒲扇拿起，放在深藍(lán)色的玻璃桌上，靜靜地看著……手指撫過那已泛黃的扇面，貼近自己的臉頰，有些涼意，帶來了平靜又微涼的憂傷。
兒時的那段日子，總是讓我留戀。夏天的夜晚，空氣中散發(fā)著陣陣熱量，繁茂的'大榕樹上蟬不停地鳴叫，田里的青蛙和著蟬鳴聲唱著小曲兒。太婆總是安逸的半躺在搖椅上，而我也總喜歡躺在太婆懷里，手里的老蒲扇撩起一陣陣微風(fēng)，很是愜意。
抬頭看著星空，一塊黑色的大幕布上布滿了閃閃亮亮的星星，星星在眨眼，星星在微笑，真像太婆啊……就這樣，不由自主的閉上了眼睛。這時，我總能感覺到一雙粗糙消瘦的手，在這輕撫中安然入睡。
炎炎夏日，夜晚也是難解酷熱，不一會兒，就被熱醒了，迷迷糊糊中卻發(fā)現(xiàn)自己已在床上，門口一點細(xì)細(xì)的紅色火焰正在靠近。是太婆拿著一盤蚊香進(jìn)來了。她輕輕放在床下，小心翼翼地躺在我身邊，手中的蒲扇扇出熱熱的微風(fēng)，不快不慢，節(jié)奏均勻。我再次閉上了眼睛。不知不覺中我似乎聽到了太婆唱的童謠，音色不是那么細(xì)脆卻顯得有力，音調(diào)不是那么齊全卻顯得溫馨，太婆的童謠輕聲傳入我耳，手中的蒲扇慢悠悠地?fù)u晃著……我攜著太婆的歌聲、蒲扇的清涼進(jìn)入了美夢。
仲夏之夜，躺在太婆身上的我總是聽著太婆敘述以前的和太公帶著我一起玩的往事。太婆說，太公走了，他不知道我們會多么想他他再也看不到我們的寶貝曾孫女健康快樂的長大了。而我卻總不把她的話當(dāng)回事，太婆拿著手中的蒲扇，眼神中透露出了一些憂傷與不舍。
知道那年夏天，不再有人幫我扇蒲扇，不再有人給我唱童謠、講太公的事，我才真正明白了太婆那時說的話：她是希望能夠看見我長大成人�。∥殷w會到了太婆對我的愛有多么深厚，太婆，我好想你。
門前的大榕樹不再繁茂，家里的搖椅不在搖晃，那是因為少了一個佝僂的身影，少了一些美好的記憶，一些關(guān)于童年，太婆。關(guān)于那個夏夜的美好的夢。
看著眼前曾經(jīng)太婆搖過的蒲扇，也蒼老了許多，它寄存著太婆的愛，我要把它好好珍藏。
珍藏的作文 篇14
記得那是1991年的第一場雪，我就如雪花般平靜地誕生了。我使勁兒張著小嘴，哭個不挺，我不知道那時的我是否在流淚，如果是，那便是我人生的第一滴淚。
接著，我在父母精心呵護(hù)下健康成長到了3歲。媽媽讓外婆送我上幼兒園，幼小的我被“狠心”的外婆丟在了幼兒園。我望著外婆遠(yuǎn)去的背影，條件反射般地追了上去，毅然不顧身后阿姨的呼喚，最后不知從什么地方爬了出來，跌倒在外婆跟前，抱著她的腳號啕大哭。外婆看了也心酸，一顆眼淚滴在我臉上。這便是我人生第一場分別。
幼兒園的經(jīng)歷讓我堅強(qiáng)了不少，于是直到小學(xué)，我都很少落淚。直到有一次，那時我上小學(xué)五年級，班上個別同學(xué)開展了“分享答案，分享人生”的抄作業(yè)活動，而老師們也有所耳聞，不防國一點兒的蛛絲馬跡，誓要人贓俱獲。一天下午放學(xué)，我收拾書包時不小心將同桌的數(shù)學(xué)練習(xí)冊也撿進(jìn)包內(nèi)。第二天早上，細(xì)心有“鐵面無私”的小組長發(fā)現(xiàn)了此事，便報告了老師哦。于是。30秒鐘之后，老師便將我召進(jìn)了辦公室，我知道等待自己的暴風(fēng)雨，我在心里準(zhǔn)備好了辯護(hù)詞。可一進(jìn)把農(nóng)時，暴雨急雨便驟然而至，向我迎面撲來。我根本沒有機(jī)會解釋，兩行淚水很快流了下來。老師的嘴總算說干了，我被罰寫一千字的認(rèn)識。這是我人生第一次如此的受委屈，也是我第一次寫認(rèn)識。
后來伴著九月金色的果實，我順利的邁勁了初中，初中的學(xué)習(xí)生活讓我感到世界好像變大了，我也認(rèn)識了許多優(yōu)秀的人，在他們身上我找回了兒時追尋的夢想。再回首，我發(fā)現(xiàn)自己竟然荒廢了那么多寶貴的'時間，在消沉之中磨掉了多夢想的火熱追求，磨掉了將要搏擊長空的雙翅，磨出了懶惰的溫床，磨出了懵懂，稚嫩，發(fā)育不全的思想。想至此處，又是兩行清淚，這是自責(zé)，激動，奮發(fā)的淚，也是我第一次為抱負(fù)而落淚。
在我短短十幾年的人生路途中，我沒算過自己流了多少淚，但我知道伴隨淚水的是成長，這些記憶里淚是我成長的足跡。在以后的人生路途上，我還會成長，所以我還會落淚，我要將顆顆的淚珠都珍藏在心里，讓它們都成為我記憶里閃爍的星星，來見證我成長的每一步！
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