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[通用]春天的校園作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的春天的校園作文,希望能夠幫助到大家。
春天的校園作文1
“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!睖嘏拇禾靵(lái)到了我們的校園,校園里處處飄散著濃濃的春意。
一進(jìn)校園,是一個(gè)寬大的花壇,花壇的左邊是條木板路,沿著這條路一直走,就是我們的一號(hào)教學(xué)樓。教學(xué)樓里面既干凈又衛(wèi)生,每個(gè)早上,各個(gè)班級(jí)里傳出朗朗的讀書(shū)聲,想整齊的大合唱,在廊上滿(mǎn)天音符悅耳極了。
一號(hào)教學(xué)樓就建在學(xué)校的最左邊,他被前面的花壇簇?fù)碇真有眾星捧月之勢(shì)呢!他的前面是正在盛開(kāi)的紅玫瑰,別看他像一位弱小的女子,其實(shí)它上面還有許多勇敢的荊棘保護(hù)著她呢。
花壇的右邊就是我們的.2號(hào)教學(xué)樓,剛進(jìn)里面就能聽(tīng)到同學(xué)們玩電腦的歡聲笑語(yǔ)和他們學(xué)音樂(lè)時(shí)的天籟之音;▔恼胺骄褪俏覀冏钕矚g的操場(chǎng)了,操場(chǎng)的最外圍是由一個(gè)個(gè)的塑膠塊做成的,每次下課同學(xué)們就像脫犟的野馬一樣飛快的跑到操場(chǎng)上,你追我趕打鬧著,操場(chǎng)的中央是籃球場(chǎng)和壘球場(chǎng),有時(shí)候同學(xué)們會(huì)去找老師要籃球壘球來(lái)玩,不過(guò)總有一些同學(xué)非常調(diào)皮,一會(huì)兒打打鬧鬧,一會(huì)兒在樹(shù)上爬來(lái)爬去,一會(huì)兒在籃球架上倒立。
操場(chǎng)后面就是我們的升旗臺(tái),升旗臺(tái)上高高飄揚(yáng)的就是我們祖國(guó)的象征,我們勞動(dòng)人民的象征——五星紅旗。
這就是我們春天的校園,像不像美麗的大花園?歡迎你來(lái)參觀(guān)。
春天的校園作文2
春姑娘來(lái)了,春姑娘帶給我們一片歡樂(lè)。你瞧,花園里的花兒醒了,它們張開(kāi)歡樂(lè)的笑臉,告訴我們春天來(lái)了。你看,草地上的草兒醒了,它們探出頭來(lái),告訴我們天氣暖了。
我們歡迎久別的春姑娘,桃花妹妹張開(kāi)了粉色的笑臉,迎春花姐姐穿著金黃色的`時(shí)裝,梨花姑娘穿著潔白的紗裙,像要出嫁的新娘,裝扮著明媚的春光。
瞧,我們操場(chǎng)上的主席臺(tái)醒了,有許多同學(xué)跟著主席臺(tái)背景圖上的音符在一起歡歌,一起舞蹈。瞧,教學(xué)樓的引水機(jī)醒了,引水機(jī)上的數(shù)字跟著同學(xué)們上下課的節(jié)奏在跳動(dòng)著。瞧,塑膠操場(chǎng)也醒了,同學(xué)們踩著紅綠相間的地面,跑著跳著,校園充滿(mǎn)了同學(xué)們的笑聲,歌聲。
同學(xué)們?cè)谶@樣美好的春天里學(xué)習(xí)著。你看,他們有的拿著語(yǔ)文書(shū),喃喃念著,有的捧著英語(yǔ)書(shū),反復(fù)地記著單詞,有的三五成群地圍在一起,激烈地討論著習(xí)題,還有的在地上筆劃著。你聽(tīng),從教室傳來(lái)了瑯瑯的讀書(shū)聲,這可不是普通的讀書(shū)聲,而是同學(xué)們進(jìn)步的“腳步”聲!
在這美麗的校園里,我們這些“祖國(guó)的花朵”在竟相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷。
春天的校園作文3
春天了,校園到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香、柳綠花紅,是春天,讓我們的校園變得更美了!
走進(jìn)了校園,映入眼簾的是校道兩邊特有的兩個(gè)小公園,一個(gè)是生物園,一個(gè)是地理園。我慢悠悠地走到了左邊的生物園,蜿蜒的小路由無(wú)數(shù)光潔、漂亮的鵝卵石鋪成,小路旁邊都是綠油油的.小草,萬(wàn)紫千紅的花朵藏在綠草如茵的草地上,你說(shuō)啊,花兒,你能藏得住嗎?再加上無(wú)數(shù)棵高大蔥綠的樹(shù)木,這一步步間,仿佛是走進(jìn)了人間仙境!你看,這不是桃花嗎?粉嫩粉嫩的桃花,很是好看,有點(diǎn)還冒出了一顆顆的果實(shí)了呢!真想趕緊到五月份,那時(shí)候不知道校園的桃子是否也是長(zhǎng)著圓圓的臉,有著尖尖的下巴,紅著小嘴來(lái)告訴我夏天的到來(lái)!
走出了公園,就到了我們學(xué)校的操場(chǎng),伴隨著春天的腳步,許許多多的同學(xué)們也到操場(chǎng)上跑步、跳高、跳遠(yuǎn)……操場(chǎng)周?chē)祭@著一些榕樹(shù)和桂花樹(shù),仿佛大樹(shù)們都在繞著圈在那里玩呢,像是在迎接著春姑娘的到來(lái)!
在操場(chǎng)的旁邊,有幾棟教學(xué)樓,我走到了我的教室,腳還沒(méi)踏進(jìn)班級(jí),就聽(tīng)到了旁邊的班級(jí)朗朗的讀書(shū)聲,我趕緊回到座位,心想:別人班讀書(shū)讀得那么鏗鏘有力,那我們班也得加把勁了。
爭(zhēng)鮮斗艷的花草樹(shù)木,精神爽朗的同學(xué)們,伴隨著朗朗的讀書(shū)聲,是啊,是春天的美好為我們?cè)鎏砹艘坏赖懒聋惖墓獠省4禾,?qǐng)您的腳步放慢一點(diǎn),讓我們?cè)谀膸ьI(lǐng)下盡情地享受每一天!
春天的校園作文4
春天的校園春天來(lái)啦。來(lái)到了我們的校園。春姑娘用她那神奇的畫(huà)筆為我們的校園繪畫(huà)了一幅生動(dòng)有趣的畫(huà)。用柳樹(shù)的長(zhǎng)發(fā)制成古箏,彈起了一曲<<春之歌>>。讓一切在美中陶醉,讓我們的校園更可愛(ài)!起先,下起了一場(chǎng)蒙蒙的細(xì)雨。那些雨水就好比大地媽媽甜潤(rùn)的乳汁,輕輕的打在我的臉上。雨后,溫暖的太陽(yáng)照射著大地。小鳥(niǎo)站在那顆茂密的參天大樹(shù)上嘰嘰喳喳地唱起了歌兒,像是在贊頌春天生的氣息。校園里不計(jì)其數(shù)的大樹(shù),一到春天,綠樹(shù)成陰,同學(xué)們?cè)跇?shù)底下追逐,打鬧,又為春天增添了一份生機(jī)。最壯觀(guān)的也是要數(shù)學(xué)校的'大樹(shù),樹(shù)上的綠葉各有特色。在一棵大樹(shù)上,竟然找不到兩種相同的葉子,春天真是一位巧妙的工筆大師呀!站在操場(chǎng)上,能聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。書(shū)聲半著春姑娘彈奏的樂(lè)曲,真是動(dòng)聽(tīng)極了!花兒聽(tīng)了笑紅了臉兒,小草聽(tīng)了從夢(mèng)鄉(xiāng)中醒來(lái),和花兒一起欣賞,小鳥(niǎo)聽(tīng)到這么美妙的歌聲不肯服輸,便又打開(kāi)嗓門(mén)唱了起來(lái)。春天的校園,光彩奪目。
春天的校園,充滿(mǎn)希望。春天的校園,多姿多彩。我愛(ài)我的校園,更愛(ài)我春天的可愛(ài)的校園!
春天的校園作文5
春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。每到春天,大雁們就會(huì)紛紛從北方飛回到南方,冬眠的小動(dòng)物們也會(huì)慢慢地蘇醒過(guò)來(lái)。你看,操場(chǎng)邊上草地上的小草長(zhǎng)出了綠綠的小芽,草地上開(kāi)出了許多五顏六色的小花,有粉色的、紫紅的、金黃的……
陽(yáng)光暖洋洋地照在大地上,使人陶醉。春天的太陽(yáng)就像一個(gè)爐子,照在充滿(mǎn)生機(jī)的草地上,操場(chǎng)上的樹(shù)木和草地被陽(yáng)光照的金光閃閃。我們躺在操場(chǎng)上曬著太陽(yáng),看著天上的白云。春天的白云也千姿百態(tài),有的像奔騰的駿馬、有的像打鬧的猴子、還有的像翻滾的浪花……
春風(fēng)吹過(guò)草地,草地就綠了;春風(fēng)吹過(guò)樹(shù)木,樹(shù)木就抽出了新芽。春風(fēng)仿佛在和大家講笑話(huà),香樟樹(shù)發(fā)出“沙沙沙”的聲音,好像是香樟樹(shù)的歡笑聲。春風(fēng)吹過(guò)窗戶(hù),窗戶(hù)連忙拍手叫好……
春天到了,香樟樹(shù)下的`玫瑰花也開(kāi)花了,玫瑰花散發(fā)出誘人的香味,成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂在玫瑰花叢中飛來(lái)飛去,忙得不亦樂(lè)乎。每到春天,這些勤勞的小動(dòng)物就又開(kāi)始忙碌了。
這就是春天的校園,一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī),充滿(mǎn)活力的校園。我愛(ài)這美麗的校園,我愛(ài)這充滿(mǎn)生機(jī)的校園。
春天的校園作文6
我的學(xué)校是浙江省磐安縣雙峰鄉(xiāng)中心小學(xué),依山伴水、環(huán)境優(yōu)美。
一走進(jìn)校園,門(mén)口正對(duì)是我們的旗臺(tái),每天早上我們都在這里舉辦莊嚴(yán)的升旗儀式,飄揚(yáng)的國(guó)旗,在春風(fēng)中獵獵作響,預(yù)示著我們偉大的祖國(guó)欣欣向榮。兩旁有兩個(gè)栽滿(mǎn)鮮花的花壇,三月以后,隨著春姑娘的歌聲,迎得百花爭(zhēng)艷,分外的漂亮;美麗的鮮花又引來(lái)艷麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂,在花叢中,競(jìng)相飛舞,經(jīng)常引得眾多同學(xué)駐足觀(guān)望;鮮花下是成片的綠草,迎著春天的太陽(yáng),充滿(mǎn)了生命的味道。花壇里還開(kāi)著一種小花,這種小花散發(fā)著淡淡的清香,可好聞了。
再向前走,走過(guò)我們寬大的'操場(chǎng)就是我們的教學(xué)樓,我們每天在這里學(xué)習(xí);右手邊是老師的宿舍樓,我們經(jīng)?吹缴钜沽,他們的窗戶(hù)還亮著燈,老師們?cè)跓粝聻槲覀兣淖鳂I(yè)呢!左邊是我們的幼兒園,有好多好玩的玩具。
學(xué)校后面是一座小山,山上開(kāi)著許多的鮮花,這些花爭(zhēng)奇斗艷,還散發(fā)著濃濃的香味;山上還有一大片松林,高大的松樹(shù)在微風(fēng)中發(fā)出沙沙的聲音,好像向你問(wèn)好。
你被我們美麗的校園迷住了吧!校園的春天——你是我的希望。
春天的校園作文7
春姑娘,邁著輕盈的步伐來(lái)到我們的校園,把手一揮,萬(wàn)物復(fù)蘇,春光明媚。
清晨,白霧籠罩的校園所有的花草樹(shù)木,算佛置身于仙境之中。食堂邊的柳樹(shù)都已冒出綠芽隨著微風(fēng)在空中揮舞起細(xì)長(zhǎng)的枝條,仿佛在歡迎春姑娘的到來(lái)。小草也從濕濕的土壤中探出了頭,呼吸新鮮空氣。從教室里也是時(shí)傳來(lái)陣陣?yán)世实臅?shū)聲,真是"一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!
中午,一切生活都沉浸在溫暖的陽(yáng)光下。走進(jìn)校園的小花園,一棵高高的玉蘭樹(shù),映入眼簾,它的枝干長(zhǎng)長(zhǎng)的,細(xì)細(xì)的,玉蘭花,像一個(gè)個(gè)粉色的小酒杯俏立枝頭。有的剛展開(kāi)看兩三片花瓣,有的花兒像一只小船兒全展開(kāi)了露出淺黃色的花蕊,還有的只是一個(gè)花骨朵,看起飽脹得馬上要破裂似的。你瞧,那兒的`幾株桃樹(shù)格外引人注目,她搖曳著像亭亭玉立的少女那樣,楚楚動(dòng)人,像調(diào)皮的小孩子一樣活奔亂跳,像一位位天仙女一樣從天而降,讓人應(yīng)接不暇,設(shè)身處境的陶醉在這美景之中。兩棵紫荊樹(shù),站在小路旁,玫紅色的紫荊花,一叢叢,一簇簇,三個(gè)一群五個(gè)一伙兒在一起說(shuō)悄悄話(huà),小小的花瓣間露出黃色的花蕊,可愛(ài)極啦!
夕陽(yáng)西下,傍晚的校園也是那么美麗,花草樹(shù)木也早已沉入夢(mèng)鄉(xiāng),所有的一切都是那么寧?kù)o。
春天的校園是朦朧的,是溫暖的,是美麗的,還是寧?kù)o的。我愛(ài)春天的校園!
春天的校園作文8
“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!迸瓮,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春姑娘來(lái)到了我們的校園。我們的校園就像剛睡醒了的樣子,變得朗潤(rùn)起來(lái),太陽(yáng)的臉也紅起來(lái)了。
“草樹(shù)知春不久歸,百般紅紫斗芳菲。”小草悄悄地從土壤里鉆出頭來(lái),惺松的睡眼打量著我們的校園。瞧去,嫩嫩的`,綠綠的,滿(mǎn)眼都是碧綠,風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的。
校園四周的柳樹(shù)發(fā)芽了,柔軟的枝條在空中搖曳。桃花也競(jìng)相開(kāi)放,粉得似霞,白得像雪,給校園抹上了一把艷麗的色彩。在桃樹(shù)下,一閉眼,仿佛就能看見(jiàn)那熟透的桃子掛在枝頭。油菜花也開(kāi)滿(mǎn)了花壇,像碎金一般鋪滿(mǎn)了校園,把校園點(diǎn)綴得絢麗多彩。蜜蜂在花叢中嗡嗡地鬧著,大小蝴蝶飛來(lái)飛去,使得校園顯得生機(jī)勃勃,春意盎然。野花遍地都是,有名字的,沒(méi)名字的,散在草叢里,像星星一樣,還眨呀眨的。
“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生!贝阂粊(lái),雨也隨著來(lái)了。雨是最尋常的,密密地斜斜地下著,把草葉兒洗得發(fā)亮,把花兒澆得愈加?jì)赡。雨點(diǎn)兒落在校園里,漸漸地給校園披上了一層淡淡的薄紗。聽(tīng)不見(jiàn)響聲,也感覺(jué)不到淋漓,只知道春雨入了大地,也入了我們的心。春天就這樣悄無(wú)聲息地走進(jìn)了我們的校園。
“一年之際在于春。”我們要趁著這大好的時(shí)光,刻苦學(xué)習(xí),努力奮斗,去實(shí)現(xiàn)我們美好的理想!
春天的校園作文9
不知從什么時(shí)候起,冬爺爺已悄然隱去,春姑娘邁著輕盈地步伐悄悄地來(lái)到了我們的校園,我們的校園里處處充滿(mǎn)了春天的氣息。
柳樹(shù)是最早的報(bào)春使者。瞧!小河邊的柳樹(shù)上抽出了嫩綠的枝葉。一陣微風(fēng)吹過(guò),那纖細(xì)的柳條像少女的長(zhǎng)發(fā)翩翩起舞,顯得楚楚動(dòng)人。望著高高的柳樹(shù),我想起了唐朝大詩(shī)人賀知章寫(xiě)的`《詠柳》這首詩(shī):“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!卑。∵@綠綠的細(xì)葉原來(lái)是二月春風(fēng)這把剪刀剪出來(lái)的呀!
一年級(jí)教室前的花壇邊,小草已偷偷地把腦袋伸了出來(lái),可愛(ài)極了。我想這肯定是一夜春風(fēng)把它催出來(lái)的吧!小草那針?biāo)频男∧X袋在春風(fēng)的吹拂下,向我們頻頻點(diǎn)頭,好像在告訴我們春姑娘來(lái)了。一年級(jí)的小朋友們?cè)诓萜荷嫌械奶芍、有的坐著、還有的在打滾,那爽朗的笑聲充滿(mǎn)了校園,傳到了幾里之外……
升旗臺(tái)左右兩邊的兩株紫玉蘭也在悄悄地綻放,有的花瓣兒全展開(kāi)了、有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒、有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。它們舉著豐盈的花瓣兒,在微風(fēng)細(xì)雨中盡情地吮吸著春天的乳汁。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一團(tuán)團(tuán)紫色的火焰,給校園增添了無(wú)限生機(jī)。
春姑娘把我們的校園打扮得五彩繽紛,到處充滿(mǎn)了勃勃生機(jī),我最?lèi)?ài)校園的春天。
春天的校園作文10
走進(jìn)校園,一陣濃濃的花香向我撲鼻而來(lái),我被這香味深深的陶醉了……
我順著這花香走去,便不由自主地走進(jìn)了綠蔭小道,哇!這個(gè)樓梯像一頭巨龍一樣,盤(pán)旋在我面前,還有一旁的夜來(lái)香真綠啊!綠得仿佛那是一片迷你的森林,為巨龍?jiān)鎏砹嗽S多光彩;夜來(lái)香真美啊!美得招來(lái)了許多蜜蜂、蝴蝶在這玩耍呢;夜來(lái)香真密啊!微風(fēng)吹過(guò),夜來(lái)香像蕩漾的湖水一樣,擴(kuò)散出“綠色“的水紋。
我聞著淡淡的花香,踏著輕快的步伐,來(lái)到了花壇小道。雨后,一層濃濃的白霧彌漫在花海中,但是隱隱約約可以看見(jiàn)幾朵美麗的杜鵑花,此時(shí)它顯得格外尊貴!杜鵑花在風(fēng)中沙沙作響,雨滴一點(diǎn)一滴地打在花盆上,這樣的風(fēng)配合著這樣的花,這樣的雨滴打在這樣的花盆上,這是多么美妙的交響曲啊!
小雨點(diǎn)兒輕輕地打在小路上,自然的花香也在我身邊繞讓來(lái)繞去。剛走進(jìn)和合園,一句孔子名言——學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆,就深深地印在了我的腦海中,讓我仿佛看到了學(xué)生們勤奮地寫(xiě)作業(yè),聽(tīng)到了學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲。另一邊則是一些小朋友玩樂(lè)的畫(huà)面,仔細(xì)一看,“他們”不僅是一項(xiàng)美麗的雕刻,也是我們童年的回憶:從在操場(chǎng)上揮灑汗水的我們,到在教室中動(dòng)起筆墨的'我們,真值得留念啊!
時(shí)間過(guò)得飛快,又到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)侯了,我聞著讓人心曠神怡的花香,花香也圍繞著我,頓時(shí),一聲上課鈴打破了我們的沉默,“它”也化為一縷“香煙”縈繞到學(xué)校的各個(gè)角落……
春天的校園作文11
我們的校園雖然小,但美麗的景物可多得數(shù)不清呢。
從校園的柵欄門(mén)進(jìn)入,是宏偉氣派的大門(mén)。大門(mén)兩側(cè)的花壇開(kāi)著鮮花,襯托著春意。玻璃大棚掛著幾個(gè)燈籠,既氣派、漂亮又實(shí)用。
直走,穿過(guò)教學(xué)樓與辦公樓之間的門(mén)廊,就來(lái)到了偌大的操場(chǎng)。這節(jié)沒(méi)體育課,操場(chǎng)十分寧?kù)o,寬闊的廣場(chǎng)屏蔽了瑯瑯書(shū)聲,四色的跑道圍繞著綠茵茵的足球場(chǎng),寬大而寧?kù)o。紀(jì)念建校五周年的大榕樹(shù)矗立在操場(chǎng)邊緣,已經(jīng)10年了。
從操場(chǎng)回到教學(xué)樓,攀上階梯,來(lái)到二樓的小廣場(chǎng)。小廣場(chǎng)有一排低矮的書(shū)柜,雖然低矮,但藏書(shū)量可多呢!書(shū)柜的隔間都塞不下了。書(shū)柜背倚著落地窗,十分漂亮,讓你心曠神怡。
下了樓,穿過(guò)大門(mén)廊,走過(guò)一條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的`小道,便來(lái)到了校園深處的竹林。小竹林有四個(gè)花壇,每個(gè)花壇都有許多竹子爭(zhēng)擠地生產(chǎn)。竹葉遮擋了陽(yáng)光,校園的喧囂也消失了,取而代之的是清閑的空氣和片片竹影,竹葉在微風(fēng)中搖曳著,扇著清新的空氣。翻開(kāi)一本書(shū),在竹蔭下閱讀,會(huì)有無(wú)限的清爽。
往左邊走,便來(lái)到了菜地。菜地雖然小,卻會(huì)讓你浮想聯(lián)翩:想到豐收的喜悅;想到辛勤勞作的農(nóng)民;想到五顏六色的蔬菜。雖然現(xiàn)在什么也沒(méi)有,但我好像已經(jīng)想到了一派豐收的景象。
我們學(xué)校還有許多景物,怎么數(shù)也數(shù)不清,只能讓你去慢慢觀(guān)賞了。
春天的校園作文12
清晨,一來(lái)到校門(mén)口,看見(jiàn)芒果樹(shù)上又增添了幾片嫩葉,大榕樹(shù)像老爺爺,總是摸著自己的胡子,小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著,好像再說(shuō):“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”
一進(jìn)校門(mén)口,看見(jiàn)跑道上有許多同學(xué)在跑步,他們脫去了毛衣,穿上了短袖。在操場(chǎng)上龍騰虎躍,把冬天里積蓄的力量并發(fā)出來(lái)。
再往前走,就是引人注目的生物園了。生物園里處處充滿(mǎn)春天的氣息。小草像精靈一樣紛紛從泥土里鉆出來(lái),伸展嫩綠的芽,向人們報(bào)告春天來(lái)臨的喜訊。各種各樣的話(huà)競(jìng)相開(kāi)放,引來(lái)了無(wú)數(shù)勤勞的蜜蜂,采集香甜的花粉為我們釀造出甘甜的蜂蜜。修長(zhǎng)的.黃金竹在春風(fēng)的吹拂中,長(zhǎng)得飛快,轉(zhuǎn)眼間又長(zhǎng)高了幾米。特別是那棵高大挺拔的英雄樹(shù)——木棉樹(shù),在春雨的沐浴下,綻開(kāi)了紅艷艷的花朵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,多么像一支奧運(yùn)賽場(chǎng)上熊熊燃燒的火炬,照亮人們心中的希望。
走出生物園,來(lái)到教學(xué)樓里,可以看到走廊上長(zhǎng)著紫紅色的杜鵑花,下課了,不時(shí)會(huì)有同學(xué)去觀(guān)賞。
校園里處處充滿(mǎn)生機(jī),為學(xué)校增添了活力,這就是春天的校園。
春天的校園作文13
二月的校園,經(jīng)過(guò)了春雨的洗禮,顯得更加生機(jī)勃勃。今天,我們跟著黃老師,去學(xué)校的后花園走走。
我們下了教學(xué)樓,經(jīng)過(guò)了圖書(shū)館。圖書(shū)館的正前方掛滿(mǎn)了五顏六色的燈籠。有紅的,黃的,藍(lán)的,粉的…顏色各異,像一串串糖葫蘆那么酸甜,像一串串烤串那么誘人,像被細(xì)線(xiàn)串起來(lái)的珍珠,那么耀眼?雌饋(lái)使人心曠神怡。
走著走著,就到了后花園。站在后花園前,我的目光就被吸引在一棵梅花樹(shù)上。那棵梅花樹(shù)的花朵呈白綠色,在別處似乎沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。它們一朵緊挨著一朵,好像在比美。
走進(jìn)后花園,你就可以看到泥土呈綠色。泥土為什么是綠色的呢?原來(lái)泥土上長(zhǎng)了一種叫地毯草的植物。這些地毯草綠綠的,像地毯鋪在了棕色的泥土上,讓這里更加煥然一新。
走進(jìn)花園深處,就看到了的我最喜歡的植物——葫蘆蘚。萌蘆蘚和蘆葦?shù)男螤畈畈欢啵笮〈蟛幌嗤。這種植物是青苔的一種,只不過(guò)是青苔的'上面長(zhǎng)了芽而已麻。這種植物把玻璃、房子、草地占滿(mǎn)了,都成綠色了。五顏六色的燈籠、白綠色的梅花樹(shù),再加上地毯似得地毯草,眼前一片明艷。
雖然這時(shí)的校園并不是陽(yáng)春三月,但是有哪一個(gè)春天的花園能比得過(guò)這時(shí)美麗的校園呢?
春天的校園作文14
春天的校園里有青青的草,高高的樹(shù),美麗的蝴蝶像趕集似的飛來(lái)。校園真像一個(gè)美麗的大花園。
清晨,校園里回蕩著同學(xué)們的朗誦聲,一陣陣涼爽的春風(fēng)在校園里吹過(guò),讓悶熱的'教室變得十分地舒適,讓同學(xué)們更有精神地學(xué)習(xí);▔锏孽r花散發(fā)出淡淡的花香,讓教室里的空氣更加的清爽。春風(fēng)撫摸著美麗的鮮花,潔白的云朵慢悠悠地從空中飄過(guò)來(lái),仿佛在說(shuō):“大家在開(kāi)聯(lián)歡會(huì)嗎?怎么能少了潔白干凈的我呢?”
下午,太陽(yáng)公公把溫暖的陽(yáng)光灑向了大地,陽(yáng)光灑在教學(xué)樓,好像給教學(xué)樓鍍上了一屋金子,讓校園更可愛(ài)。快看!有一對(duì)蝴蝶在蔥郁的灌木叢中做游戲呢;快看!一只只可愛(ài)的小蜻蜓正在空中表演帥氣的飛行特技,好像一個(gè)小飛行員在空中駕駛著飛機(jī)呢;快看!有一群小鳥(niǎo)在比賽跳遠(yuǎn)和跳高,還有誰(shuí)飛的高呢;這里有一群小啦啦隊(duì)為它們加油呢。
夜晚,小鳥(niǎo)在溫暖的巢里睡覺(jué),太陽(yáng)公公下班了,月亮阿姨上來(lái)工作了,一只只螢火蟲(chóng)靜悄悄地從校園花壇的草叢里爬了出來(lái),用幽綠的光讓你以為是恐怖的幽靈出現(xiàn)了,結(jié)果你仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一只只可愛(ài)又調(diào)皮的小螢火蟲(chóng),讓你哈哈大笑。
我愛(ài)春天,但更愛(ài)春天的校園。
春天的校園作文15
春天的校園校園是春天的愿望,校園的圖畫(huà)是春天的訴說(shuō),讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)春天的愿望和訴說(shuō)吧!
春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇、冰雪融化,小動(dòng)物們出來(lái)找吃的了。我們的校園充滿(mǎn)了生機(jī)。當(dāng)還沒(méi)有開(kāi)花的下課時(shí),校園里充滿(mǎn)了同學(xué)們的喧鬧聲和嬉戲聲還有吶喊聲。上課時(shí)這些聲音一下子又停止了,同學(xué)們紛紛回到教室里了,現(xiàn)在校園里又是另一種聲音了,朗朗的讀書(shū)聲伴著老師的講課聲,真像一首歌曲。
當(dāng)花盛開(kāi)的時(shí)候,又是另一番景色。下課時(shí),同學(xué)們紛紛拿起圖畫(huà)本,搬起凳子,在走廊上畫(huà)著美麗的校園:同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上狂奔,花壇里的花爭(zhēng)奇斗艷的開(kāi)放著,那碧綠的葉子襯托著一朵朵嬌美、可愛(ài)的.小花,黃的賽金,紅的似火,藍(lán)的如天,白的如雪。從遠(yuǎn)處看就像一片花的海洋,近處看又各具特色。校園的樹(shù),長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,一棵棵樹(shù)就像綠色的大傘遮住了太陽(yáng)照射的陽(yáng)光。一座座教學(xué)樓,小學(xué)生們?cè)诶锩鎸W(xué)習(xí)。
這樣的美景真是讓人感覺(jué)“舟行碧波上,人在畫(huà)中游”。這樣美麗的校園真是讓我難忘不以。
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