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打棗子作文優(yōu)選(4篇)
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的打棗子作文，歡迎大家分享。
打棗子作文1
我家在內(nèi)黃縣，內(nèi)黃的一大特產(chǎn)就是紅棗，我最愛吃紅棗了！
記得小時候，在秋天的時候媽媽總是帶我去打棗，打棗有一個秘訣，就是你打的越狠掉的就越多，等到了來年的時候結(jié)的就會越多。
國慶節(jié)的時候媽媽就帶我去棗林里打棗了，我既開心又激動。到了棗林，拿起一根比我還高的竹竿去打棗。妹妹和我打了一棵高大的棗樹，這棵棗樹有一個人展開手臂那么粗，有十幾米那么高。
樹上結(jié)滿了棗子，像一個個紅色的瑪瑙，晶瑩剔透。顏色多樣，有紅的，綠的，半紅半綠的。我和妹妹拿著竹竿使勁地打著那棵棗樹，樹上的.棗紛紛落下，一顆顆落到我和妹妹的頭上。
媽媽來了說：“你們打棗的時候身子要往后，竹竿要往前打，這樣打棗不僅可以把棗打下來，也不會打到自己的頭上�！痹瓉泶驐椧彩且婚T學(xué)問啊。
時間過的真快呀！不知不覺一個多小時就過去了，媽媽帶著我和妹妹提著一籃滿滿的紅棗，高高興興地回家了。
打棗子作文2
秋天，我和爸爸媽媽去小和山的農(nóng)莊玩。
吃過飯，我到后院散步，忽然，我看見有一棵棗子樹，樹上的棗子掛滿枝頭，像一顆顆發(fā)亮的紅寶石。我就像鐵片兒遇上磁鐵一樣被吸了過去�？墒牵沂箘盘舱坏�，爬樹爬到一半就摔了下來。這時，這個院子的.主人走了過來，他給了我一個竹竿。這下我高興壞了，有了竹竿打不下來才怪！可是不論我怎么打，連一片樹葉都打不下來，更不要說棗子了。
這里的主人給我示范了一遍，只見他拿起竹竿在樹上一打，“啪”的一聲，棗子應(yīng)聲而落。我高興地?fù)炱鹉穷w棗子，點點頭，但是心里在想：“要這么用力��！”
打了半天，中午已經(jīng)變成了下午，我的汗從額頭滴到了地上，但是有收獲：兩三顆棗子。我看著這幾顆棗子，美滋滋的，雖然只有兩三顆，但那是我花了無數(shù)汗水才得到的！
打棗子作文3
大概是我4、5歲時，我去奶奶家打過棗子，可好玩了！那天，我去二姑姑家，她家那樹剛好到我二姑姑家的二樓，樹上的棗子又青又大，我都流口水了。二姑姑來了，我叫了聲“姑姑”之后，姑姑去房里拿了根竹竿說：“走，跟姑姑去二樓打棗子�！比缓蠼o媽媽他們每人發(fā)了一個盤子，并對他們說：“你們把棗子撿起來�！蔽艺f：“讓他們比個賽，看他們誰撿的多。”他們答應(yīng)了。我和姑姑上到了二樓，我拿起竹竿，在樹上打呀打，棗子就一個個的掉到了地上。爸爸他們在下面搶著撿起一粒粒的棗子，他們的臉上有開心的笑容，他們仿佛感覺到了童年的美好時光。我們打完棗子，從二樓下來，我的臉上也有開心的笑容。我開始評價了，一名是爸爸，二名是葉紅姐姐，三名是媽媽。姑姑把打來的`棗子洗好，然后拿個盤子裝起來，我們大家一起開開心心的吃起了，用快樂帶來的棗子，大家給這種棗取名叫“快樂棗”。這天我非常開心，將會使我永生不忘。
打棗子作文4
秋天是果實成熟的季節(jié)，棗樹也不例外，今天在青藍青華實驗小學(xué)的校園里正洋溢著收獲的喜悅。
老師先給我們做示范，首先拿著一根又細又長的竹竿，踮起腳尖，只見老師縱身一躍，“噼里啪啦”下起棗子雨啦!同學(xué)們都異常興奮，有的在棗樹旁歡樂地原地轉(zhuǎn)了個圈圈;有的想用雙手去接棗子，卻沒料到被棗子寶寶給砸了頭;有的尖叫著一蹦三尺高!終于輪到咱們來打棗了，一個個都信心滿滿地接過竹竿，只見樹上的`棗子爭先恐后地往下落，這原本靜悄悄的校園一下子沸騰起來了，我們有的彎下腰拾，有的拿著木棒打，還有的正得意洋洋地看，“咔嚓!咔嚓!”聽著相機的快門聲，記錄了我們秋收時的千姿百態(tài)。
最后，老師獎勵我們每人兩顆棗子，我們開心得合不攏嘴，每一顆棗子都非常新鮮，仿佛還帶著校園泥土的芬芳，每一顆棗子都非常甜，因為它包含了同學(xué)們的勞動付出。
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