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(優(yōu)秀)秋天的校園作文
在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的秋天的校園作文,歡迎大家分享。
秋天的校園作文1
一片樹葉輕飄飄的落在頭頂,我撫去它,躺在草叢中,用這枯黃的葉子遮蓋住刺目的葉光,注視著周圍如水墨畫般如夢(mèng)如幻的校園。
“是啊,秋天到了”我似囈語(yǔ)般的聲音說(shuō)到。抬起眼眸,注視著熟悉的校園,滿地的落葉驗(yàn)證著這個(gè)事實(shí)。
早晨,沒有人命令我已情不自禁的來(lái)到凝聚著汗水、拼搏、成長(zhǎng)的操場(chǎng)上。薄霧緩緩散開,讓人更清楚的看這方操場(chǎng),我蹲下身來(lái),撫去操場(chǎng)旁小草的露珠,絲絲涼意躍上指尖,春天其實(shí)還在,校園依舊如此。
中午,小門口的`花兒爭(zhēng)相散發(fā)香氣,開出一年中最后的芬芳。
夜晚,晚上的校園清幽靜美,景物上都有著瑩瑩的光芒,誘惑你走去,我披上外套,緩步在校園里閑逛,注視著一花一草、一樹一木。月光的覆蓋下,一切都是那么可愛,校園中貓走了出來(lái),跟在后面,斑駁的樹影下,月光見證了一人一貓。
秋天的校園作文2
清晨我刷了牙,吃了飯,離開了這個(gè)溫馨的家,又來(lái)到了這所開心的校園,在教室面前有一排桐樹,像戰(zhàn)士一樣,筆直的站在那里,上面有許多,他們掉下去的時(shí)候,像一只只蝴蝶在空中翩翩飛舞,一片片葉子,落下來(lái),落到地上,每天都有同學(xué)來(lái)打掃黃葉。我們沒課,教室門口有一個(gè)花臺(tái),有一些花凋謝了,但是月季花還是依然開的那么艷麗,有紅的像我的,有黃的像太陽(yáng)的,光白的像雪,一陣風(fēng)吹來(lái),帶著月季花的香氣,送到我們教室,這,十我們的教室全是香氣,還有一些不知名的花開的,有粉的,黃的,紅的,白的五顏六色,真是好看極了。
同學(xué)們穿上了各種各樣的.毛衣,在操場(chǎng)上一起玩耍,看看他們玩的多開心呀!
啊秋,絢麗的秋,把陽(yáng)光樹葉與孩子們巧妙地糅合在秋意中,秋天的校園是美麗的,是歡樂的,我愛秋天的校園。
秋天的校園作文3
我愛溫暖的春天,我愛炎熱的夏天,我愛寒冷的冬天,但是我最愛涼爽的秋天,尤其是秋天的校園。美麗極了!我們?nèi)バ蕾p秋天的校園吧。
走進(jìn)校園,一看,呀!山楂樹下的山楂紅通通的,像我們的臉頰。
再往前走一步,我們看到兩邊紅似火的楓葉,楓葉像我們的手掌,秋風(fēng)一吹,紅紅的楓葉紛紛飄落。形成了一個(gè)巨大的金色紅毛毯。
再往西一走,美麗的'桂花散發(fā)著淡淡的清香,桂花可以做成桂花酒,還可以做成桂花糕。
接著往前走,一排排梧桐樹筆直地立在班門口,它們像衛(wèi)士一樣,保護(hù)著我們。梧桐樹的梧桐葉,像我們的手掌,可是,梧桐樹葉這時(shí)都已經(jīng)落啦了。
我喜歡這涼爽的秋天,更愛我們迷人的秋天的校園!
秋天的校園作文4
秋天來(lái)了,秋天帶著一身金黃,帶著醉人的笑臉,邁著輕盈的腳步來(lái)到我們的校園。
學(xué)校主席臺(tái)前的菊花競(jìng)相開放,它們以優(yōu)美的姿態(tài)、淡淡的幽香與絢麗的色彩贏得了眾人的眼球。有的是“千手觀音”,它的一只“手”向四面八方伸展著,舒展著雙臂;有的似“兄弟姐妹”,它的每一片又細(xì)又長(zhǎng)的花瓣兒緊挨在一塊兒,親密無(wú)間;還有的是小巧玲瓏的“繡球”,絲一般的花瓣全部向里卷,卷成了球狀,可愛至極……
再看看操場(chǎng)西面的法國(guó)梧桐,一片片黃葉成群結(jié)隊(duì)地往下飄落,那紛飛的樣子時(shí)而似蕩秋千,飄飄悠悠;時(shí)而像降落傘,搖搖欲墜;時(shí)而又像快活的燕子,悠悠滑翔。同學(xué)們剛剛清掃過的'地面,轉(zhuǎn)眼間,又鋪上了一層厚厚的、金黃的地毯,走在上面軟綿綿的,真舒服!
最有趣的是教學(xué)樓東墻壁上的爬墻虎,它的葉子由綠慢慢變成黃色,然后再漸漸變成淡紅色,最后變成紫紅色。秋風(fēng)一吹,滿墻的紅葉輕輕晃動(dòng),遠(yuǎn)看,像一簇簇跳動(dòng)的火焰。
秋天的校園作文5
學(xué)校的一年四季都十分美麗。然而,我最喜愛的是秋天的學(xué)校。
秋天的學(xué)校是個(gè)美麗的學(xué)校。你瞧,學(xué)校門口的塑像“期望之星”被夾雜著落葉的秋風(fēng)一吹,顯得更加光潔。左邊的一排桂花樹像一把把撐開的小傘,爭(zhēng)先恐后地開出了芬芳撲鼻的桂花,右邊新修的花壇也為秋天的學(xué)校增添了幾分情趣。再往后走,就是我們的教學(xué)樓!皹穼W(xué)、禮貌、和諧、進(jìn)取”八個(gè)大字在太陽(yáng)照耀下閃閃發(fā)光,就像一盞明亮的`燈,為我們照亮前進(jìn)的方向。
秋天的學(xué)校還是個(gè)歡樂的學(xué)校。下課了,同學(xué)們有的走到樹下欣賞秋天的落葉,有的走到操場(chǎng)上感受秋天的氣氛,還有的走到草坪上玩起秋天的游戲,秋天的學(xué)校成了歡樂的海洋。
秋天的學(xué)校不僅僅十分美麗,并且充滿歡樂。我真喜愛秋天的學(xué)校!
秋天的校園作文6
秋天到了,天氣變涼了,天空一碧如洗,秋高氣爽。
清晨,一層薄霧籠罩著美麗的校園。好像給校園披上了一層薄薄的白紗,不時(shí)傳來(lái)一陣陣?yán)世实淖x書聲。太陽(yáng)出來(lái)了,道路兩旁的松樹、棕樹、桂花樹……葉子有的.落了下來(lái),桂花樹上散發(fā)出陣陣迷人的花香。落葉上幾只螞蟻來(lái)回忙碌著,像是在忙著儲(chǔ)備過冬的食物。小草也黃了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去金燦燦的一叢叢點(diǎn)綴著校園的每個(gè)角落。同學(xué)們穿著整潔的校服配帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾在操場(chǎng)上整齊立隊(duì)舉行升旗儀式。傍晚放學(xué)了,喧鬧的校園又恢復(fù)了寧?kù)o,在夕陽(yáng)的映照下顯得更加美麗!
我們?cè)谶@里成長(zhǎng),在這里學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng)去建設(shè)我們偉大的祖國(guó)。啊!我愛這秋天的校園。
秋天的校園作文7
秋天到了,秋風(fēng)習(xí)習(xí),秋雨綿綿,校園的操場(chǎng)在我眼里依舊那么美麗。
操場(chǎng)的外圍是由一圈鐵柵欄圍成的,柵欄外,海桐球被穿著黃衣的秋姑娘輕輕地摸過后,頭耷拉在一邊,失去了往日的風(fēng)采;柵欄上,爬山虎的葉子漸漸枯黃了,但它的莖稈卻一個(gè)勁兒的往上長(zhǎng),每根莖葉上仿佛有生命在顫動(dòng)著,柵欄里,一排長(zhǎng)的高大的水杉,仿佛像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵,保衛(wèi)校園,更像一只只長(zhǎng)劍直穿蒼穹,操場(chǎng)上,籃球隊(duì)員們正激烈的.進(jìn)行著籃球比賽,乒乓球桌旁同學(xué)們正在練習(xí)著乒乓球,我們,在一起享受著舒適的秋天。
秋天的校園操場(chǎng)是多么多姿多彩啊!
秋天的校園作文8
秋天來(lái)了,秋風(fēng)把天空吹藍(lán)了,把田吹黃了,把校園吹得五彩繽紛。
一走進(jìn)校門我就看見兩顆大榕樹就像兩位八路軍戰(zhàn)士守護(hù)著校園。現(xiàn)在是金秋時(shí)間,但是樹很翠綠,整個(gè)樹冠很茂盛,就像一把綠色的雨傘,一片片的葉子就像一顆的綠寶石在陽(yáng)光的照耀下它閃閃發(fā)光十分美麗。
學(xué)校的中央有個(gè)花壇,月季花開得正艷。紅紅的月季花展開了笑臉,它紅紅的'花瓣就像涂上了口紅。微風(fēng)吹來(lái),月季花就像和我們打招呼。
教學(xué)樓的桂花芬芳撲鼻,它的花瓣就像一顆小米粒在叢林中,好像在跟我們捉迷藏。在我們上課時(shí)風(fēng)一吹,它一陣陣香味飄過來(lái)。
秋天的校園真美!我愛我們的校園!
秋天的校園作文9
秋姑娘已無(wú)聲無(wú)息地到來(lái),撒下一片五彩繽紛的顏色看!小草換上了金黃的衣裳,迎著秋風(fēng)擺動(dòng)著,似乎在歡迎秋姑娘的到來(lái)。
梧桐樹的葉子早已變換了顏色,調(diào)皮的.葉子寶寶們掙脫媽媽的手,像一只只蝴蝶似的在空中飛揚(yáng)著,最后落在了地上。
花壇邊,百花凋零,唯有菊花傲霜怒放瞧,菊花們真像一位位亭亭玉立的公主有的舒展開自己的花瓣,有的則害羞躲在一旁形態(tài)各異,五花八門,不時(shí)還散發(fā)陣陣清香。
沿著幽靜的小路,走啊走,忽然一團(tuán)火焰格外刺眼,哦,原來(lái)是楓樹它掌形般大的葉子那樣火紅,在陽(yáng)光下顯得格外耀眼。
校園的每一角都變了,唯有松柏還有往日的生氣。
秋天的校園作文10
秋天穿著一身金黃的外衣,邁著輕盈的腳步,悄悄地來(lái)到了我們的校園。
走到校園,發(fā)現(xiàn)到處都是枯葉飄零,只有梧桐樹卻依然那么挺拔,葉子雖然沒有那么翠綠了,但也不畏寒風(fēng)?炜,校園里的桂花和黃槐花都在陽(yáng)光下怒放,他們綻開一張張笑臉,送來(lái)了陣陣淡淡的`清香,即使在教室里,也聞得到它們那醉人的芳香。銀杏樹和楓樹的葉子變色了,銀杏樹葉變黃了,楓葉變紅了,它們?cè)谇镲L(fēng)中起舞,樹葉在風(fēng)姑娘的帶領(lǐng)下,紛紛撲向大地媽媽的懷抱,為大地穿上彩色的棉衣。
漫步在學(xué)校的大操場(chǎng),我看見飛舞的樹葉像可愛的黃蝴蝶;抬起頭,就欣賞到天空中的云朵也在為秋天喝彩,他們表演著奇特的魔術(shù),一會(huì)兒變成可愛的小兔子,一會(huì)兒變成奔騰的駿馬,一會(huì)兒又變成正在游動(dòng)的小魚兒……可愛極了!
留心觀察四周的一切,我驚訝地發(fā)現(xiàn)秋天真的很特別、很美麗!
秋天是美麗的,秋天的校園也是美麗的。我愛秋天的校園。
秋天的校園作文11
秋天是一位大畫家,把田野染成金色,把樹林染成紅色,把校園染成五顏六色……,我最喜歡多姿多彩的秋天。
每天早上當(dāng)我走進(jìn)校園,就會(huì)看見校園四周高達(dá)柚子樹,要是有一陣風(fēng)吹來(lái),你準(zhǔn)能聞到柚子的香味,說(shuō)不定你口水都流出來(lái)了。繼續(xù)往前走,你還能看見紅葉似火的楓葉,金燦燦的楊樹葉呢!
叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們猶如射出的箭一般涌出教室,有的同學(xué)跑到柚子樹下正準(zhǔn)備摘柚子吃呢!正巧保安走過來(lái),嚇得同學(xué)們以最快的速度跑進(jìn)教室;有的.同學(xué)們拾起地上的黃葉,打算用它來(lái)拼成一幅美麗的畫;還有的同學(xué)悄悄跑到大樹下,抱著樹干使勁的搖啊搖!搖啊搖!一片片黃葉就像一只只蝴蝶一樣紛紛飄落下來(lái),他們追著,笑著,喊著,好玩極了。
每當(dāng)中午來(lái)臨,負(fù)責(zé)抬飯的同學(xué)來(lái)到操場(chǎng),留戀在校園這美麗的秋景中,看看樹葉,聞聞花香,做做游戲,那真是太開心了,
在大家心中,校園并不是最美的,可在我心中,校園卻是美不勝收的!
秋天的校園作文12
我們的校園一到秋天就絢麗多彩,有壯壯的法國(guó)梧桐樹和高高的綜合大樓,那里熱鬧極了,有許多小朋友,有一年級(jí)的,二年級(jí)的,三年級(jí)的,有四年級(jí)的,有五年級(jí)的,有六年級(jí)的,有的在法國(guó)梧桐樹下跳繩,踢毽子.跳大繩,有摔跤的,有好幾個(gè)民族,他們還給校園里的小鳥打招呼,和敬愛的老師問好,和高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮,還在學(xué)校里奔跑的小學(xué)生,有的上體育課的,有的上語(yǔ)文課的,有的上數(shù)學(xué)課的,有的上美術(shù)課的`,有的上書法課的,有的上音樂課的,有的上科學(xué)課的,有的上英語(yǔ)課的。
秋天的校園作文13
一年四季,校園的景色美不勝收,但是我覺得秋天的校園更有一番進(jìn)制。讓人百看不厭,我最愛秋天校園。
進(jìn)校門。你就可以看到路邊的菊花,這些菊花五顏六色,有紅的,黃的,紫色的,也有黃中帶紅的。還有白中帶紫的。這些菊花不帶顏色,多,而且花瓣形態(tài)各異,有的是長(zhǎng)長(zhǎng)的,有的是寬寬的這些花友。這還是花骨朵,有的含苞待放,有的則已經(jīng)完全綻放了。
路的盡頭有兩棵梧桐樹,這兩棵樹高大挺拔,這兩位巨人一絲不茍地守護(hù)著我們的學(xué)校,一陣秋風(fēng)吹來(lái),梧桐樹揮舞著大手,好像在為辛勤的園丁鼓掌呢。
教學(xué)樓前的草坪是同學(xué)們的.小天地,你看這兒有幾個(gè)好朋友養(yǎng)我的草,上談天說(shuō)地,那有幾個(gè)小朋友最嬉戲打鬧。那完了,他們也累了,別往草地上一躺講起故事來(lái),小草編織出一個(gè)又一個(gè)美麗的夢(mèng)。
秋天的校園真美,我愛秋天的校園。
秋天的校園作文14
夏末了,已經(jīng)秋天了,陽(yáng)光的熱情倦了,露出小家碧玉的溫柔。
秋日的陽(yáng)光從地平線上升起,點(diǎn)亮了整個(gè)校園。早晨吃完飯后,路過博學(xué)石,空氣里夾雜著濕土、雜草和花兒的芳香,仔細(xì)嗅過,就能聞到秋天那特有的'甜香,在心口蕩漾,心湖潤(rùn)澤。
往前走,會(huì)發(fā)現(xiàn)明明已經(jīng)是秋天了,可各種樹木仍然穿著綠裝,披著融融碧綠,迎著悠悠秋風(fēng),翩翩的舞出婆娑的倩影,如仙女一般。拐角外,溫暖的陽(yáng)光乘著秋風(fēng)滑落墻角,然后落在葉片上舞蹈。淡淡的金色,透過樹葉,曬出細(xì)碎的光點(diǎn),在樹蔭下閃爍,一陣秋風(fēng)蕩漾過,細(xì)碎的金光更加斑駁,為校園這神圣的地方又鍍上一層詩(shī)意。
抬起頭,應(yīng)是秋仙狂醉亂,把白云揉碎,拼成了各種不規(guī)則而又不失美感的形狀。
到了下午,我無(wú)意中瞥見,秋日的夕陽(yáng)仿佛黃昏的手,悄悄撥開窗簾的縫隙,伸進(jìn)教室里,照在書桌上,走廊里,一片金黃!
這,便是秋天的校園!
秋天的校園作文15
秋天是美麗的季節(jié),是收獲的季節(jié),是充滿希望的季節(jié),在這樣的季節(jié)里,我們的校園也特別美麗。
前幾天,剛下了一場(chǎng)雨。不大不小的雨,在校園里,有一種讓我們一輩子都能記住的感覺。我們的教學(xué)樓,被籠罩在這場(chǎng)秋雨里,就像穿上一層薄薄的紗衣,從遠(yuǎn)處眺望時(shí),只能隱隱約約的看見我們的校規(guī):博學(xué)大氣,向善樂觀8個(gè)字。
雨過后,風(fēng)來(lái)了,讓我想起了李嶠的《風(fēng)》!敖饴淙锶~,能開二月花。過江千尺浪,入竹萬(wàn)桿斜!憋L(fēng)在秋天時(shí),時(shí)而溫順,時(shí)而暴躁。溫順時(shí),它能輕撫那菊花的花蕊。暴躁時(shí),它懸起的狂飆刮凈吹落秋天的落葉。但這次的風(fēng)是溫柔和煦的風(fēng),還夾雜著很多香味,雨的味道,花的'味道,收獲的味道……
秋天的同學(xué)們,似乎也特別積極,仿佛他們就是在地里工作的農(nóng)民,而書本里的知識(shí),就是玉米、小麥這些農(nóng)作物,他們的任務(wù)就是把它們收割干凈,一點(diǎn)兒都不剩!
秋天的雨,秋天的風(fēng),秋天的花,秋天的同學(xué)們,還有那秋天的校園……
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