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(通用)校園的早晨作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的校園的早晨作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園的早晨作文1
“沿著校園熟悉的小路,清晨來(lái)到樹(shù)下讀書(shū),初升的太陽(yáng)照在臉上,也照在身旁這棵小樹(shù)”每天早晨步入校園,總是能聽(tīng)到這美妙的歌聲——《校園的早晨》,這首歌隨我走過(guò)了四年的美好時(shí)光。
去年,我坐上了校車(chē),七點(diǎn)十分就能到校,比不做校車(chē)的同學(xué)早到校20分鐘。一天早晨,班主任崔老師來(lái)到教室,對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,《校園的早晨》這首歌好聽(tīng)嗎?”“好聽(tīng)”“太好聽(tīng)了”“我學(xué)會(huì)了”大家爭(zhēng)著回答。“那我們能不能像歌聲中唱的那樣,清晨來(lái)到樹(shù)下讀書(shū),小老師幫助小學(xué)生檢查讀書(shū)背誦,檢查晚上的'作業(yè),兩個(gè)同學(xué)自由組合!甭(tīng)完老師的要求,我們馬上分了組,有的同學(xué)來(lái)到大杏樹(shù)下背誦,有的同學(xué)來(lái)到玉蘭樹(shù)下,還有的同學(xué)喜歡嫩黃的連翹花。不用坐在教室里,而是在校園里的大樹(shù)下三個(gè)一團(tuán),兩個(gè)一簇,讀書(shū),背誦,我太喜歡了。于是,每天早晨到校后,我們都積極的去檢查同學(xué)的背誦,老師在課上狠狠地表?yè)P(yáng)了我們,說(shuō)我們珍惜時(shí)間,熱愛(ài)學(xué)習(xí)。
《校園的早晨》,我最喜歡聽(tīng)的歌曲,悅耳動(dòng)聽(tīng),朝氣蓬勃,一聽(tīng)到這歌聲馬上就會(huì)使人精神抖擻伴,渾身充滿了力量。讓我們每天都可以高高興興的,“沿著校園熟悉的小路,清晨來(lái)到樹(shù)下讀書(shū)”。
校園的早晨作文2
校園的早晨是美麗的,是寧?kù)o的,又是那么神秘。
校園的早晨是美麗的。清晨,一縷纜輕煙籠罩著它,一朵朵鮮花妝扮著它,透明的窗戶,倒映出綠樹(shù)和一只只鳥(niǎo)兒,樹(shù)枝在搖曳,鳥(niǎo)兒在飛翔,一幅幅校園的美景有聲有色地展現(xiàn)在我我們的面前。
校園的`早晨是寧?kù)o的。早晨,它像一位老者,靜靜地坐著,顯得格外的寂靜,但不時(shí)出現(xiàn)了小鳥(niǎo)的鳴叫聲。
校園,又是神秘的,輕薄的霧氣充滿了校園,陽(yáng)光懶洋洋露出嘴角,天上的云彩那樣慢悠悠地飄動(dòng)著,像天使,蘊(yùn)含著神秘感,帶給我們神奇,如同把我們拉進(jìn)仙境。
當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光射進(jìn)校園,當(dāng)同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)校園,它的寧?kù)o就被打亂了,但美麗仍然存在,朗朗的讀聲,似乎是一種力量,在迎接新的一天的到來(lái)——因?yàn)橥瑢W(xué)們不會(huì)忘記:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”這句話。校園的早晨美麗而美好,因?yàn)樗錆M快樂(lè),我愛(ài)校園的早晨。
校園的早晨作文3
每一天早晨,我出家門(mén)去學(xué)校的路上時(shí),總能感到清晨的美好。只要靜心聆聽(tīng),都會(huì)聽(tīng)到很多美妙的聲音。像小鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的歌聲,小鳥(niǎo)們振翅飛翔的撲撲聲,微風(fēng)吹著樹(shù)葉的沙沙聲,以及一陣風(fēng)兒刮過(guò)來(lái)的呼呼聲……那感覺(jué)神奇極啦。
校園的早晨特別熱鬧。一到操場(chǎng),你就可以聽(tīng)到同學(xué)們愉快的歡笑聲。很多同學(xué)在互相問(wèn)候“早上好”,然后在一起笑著叫著,互相追逐,特別地開(kāi)心。不一會(huì)兒,有的同學(xué)排好隊(duì)去學(xué)校餐廳吃早餐,有的同學(xué)排隊(duì)等候老師帶領(lǐng)去自己的班級(jí)準(zhǔn)備上課。
我在排隊(duì)時(shí),發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)低頭仔細(xì)觀察地板上石頭的花紋,有一些同學(xué)則喜歡看窗戶外面的風(fēng)景。同學(xué)們的好奇心很強(qiáng),很喜歡觀察新鮮事情。
排隊(duì)進(jìn)教室的行列中,不同年級(jí)的同學(xué)有不同的入口。幼稚園、一、二年級(jí)從學(xué)校的正門(mén)進(jìn)去。三、四、五年級(jí)從學(xué)校的'后門(mén)進(jìn)去。每個(gè)入口都會(huì)有老師指揮學(xué)生,大家都很有順序地進(jìn)入自己的班級(jí)上課。
校園的早晨,涼爽的風(fēng)兒撲打在每一張微笑的臉上,同學(xué)們個(gè)個(gè)感覺(jué)很舒服,那份輕松愉快的心情無(wú)法用筆墨形容。
當(dāng)同學(xué)們都開(kāi)始上課后,校園便恢復(fù)了寧?kù)o。我最喜歡校園的早晨,因?yàn)樗敲篮靡惶斓拈_(kāi)始!
校園的早晨作文4
校園的早晨是安靜的。各種花卉和小草都醒來(lái)了,他們都舒展了身子,準(zhǔn)備迎接同學(xué)們的到來(lái)。它門(mén)被身上的小露珠打扮地神采熠熠,美麗動(dòng)人。太陽(yáng)從地平線上升起,把金色的光輝撒在學(xué)校的樓房頂上,電動(dòng)大門(mén)上,綠色植物上……小鳥(niǎo)在樹(shù)上“唧唧喳喳”地叫著。早起的門(mén)衛(wèi)正在悠閑地澆灌大棚里的花朵們。
校園的早晨是熱鬧的。沉睡著的校園被電大門(mén)緩緩的打開(kāi)的聲音喚醒了。不知什么時(shí)候,同學(xué)們說(shuō)話的聲音打破了校園的寧?kù)o,校園熱鬧起來(lái)了,“嗖嗖”,這是什么聲音?噢,是早到的同學(xué)們正拿著笤帚,掃地呢!過(guò)了一會(huì)兒,朗朗的讀書(shū)聲飄進(jìn)了我的耳朵里,再往教室里看,有的同學(xué)在收本子,有的同學(xué)在讀書(shū),有的……
校園的早晨是緊張的'。同學(xué)們和老師們都急匆匆地走著。送完孩子的家長(zhǎng)們也掉轉(zhuǎn)車(chē)頭,“丁零”地打著鈴去上班了。腳步聲、自行車(chē)的“丁零”聲,摩托車(chē)的“突突”聲,交織成歡快和諧的交響樂(lè)。
啊,校園的早晨多美呀!
校園的早晨作文5
校園的早晨是寂靜的。同學(xué)們都還沒(méi)來(lái),給校園增加了一份安靜、美麗。整個(gè)校園像是披上了一層神秘的面紗。
校園的早晨是唯美的。早晨的霧如同一層面紗,蓋住了整個(gè)校園。小草上掛著晶瑩的露珠,花兒們剛從睡夢(mèng)里醒來(lái),散發(fā)出迷人的香氣,F(xiàn)在是秋天,地面上的葉子還夾雜著小桂花,再加上樹(shù)上盛開(kāi)的桂花,濃郁的香氣混合著早晨的清新空氣,讓睡眼朦朧的人立刻清醒過(guò)來(lái)。太陽(yáng)公公迎著笑臉從山中蹦了出來(lái),陽(yáng)光普照著大地,霧漸漸散去,教學(xué)樓的輪廓更加清晰,呈現(xiàn)在我的眼前的是一片金色的校園,如此美麗!
校園的早晨是熱鬧的。操場(chǎng)上一聲進(jìn)球聲打破了之前的寧?kù)o,跑步的同學(xué)一聽(tīng)便爭(zhēng)先恐后地邁著大步跑了起來(lái),使出了全身的力氣,都往終點(diǎn)跑去;踢球的追著球不停地跑,仿佛前面不是球,而是一個(gè)勝利的獎(jiǎng)杯;跳繩的同學(xué)一下、二下、三下……不停地跳著,像在比賽似的。最引人注目的`是跳皮筋的同學(xué),一會(huì)跳夾心,一會(huì)跳單腳,那輕快的身影跳動(dòng)著,快樂(lè)著。
校園的早晨又是悅耳動(dòng)聽(tīng)的。同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲如同優(yōu)美的音樂(lè),在教室的上方飄蕩。
校園的早晨是那么美!
校園的早晨作文6
當(dāng)露珠送走了黎明的曙光,晨曦悄悄地來(lái)到了我們的學(xué)校。
學(xué)校的早晨,一切都像剛睡醒的樣貌,空氣清新,雨露滋潤(rùn),所有的生物顯得更有活力了。
你瞧,樹(shù)上的鳥(niǎo)媽媽忙著教鳥(niǎo)寶寶捕捉害蟲(chóng)呢。剛剛蘇醒的蜘蛛就開(kāi)始織網(wǎng)了。它們真勤快。
學(xué)校里,小操場(chǎng)內(nèi)的那棵高大挺拔的榕樹(shù)好像正在伸懶腰似的,樹(shù)枝都彎下了腰,在這么多的樹(shù)之中,還是這棵榕樹(shù)最顯眼。微風(fēng)輕拂,偎依在樹(shù)葉上的露珠在晨光中似燭光搖曳般,星星點(diǎn)點(diǎn)。
教師宿舍樓區(qū)的花園里,假山、噴泉、荷池組成一幅精美的立體圖畫(huà)。荷池旁,那幾棵大王椰樹(shù),挺著自我粗壯的身軀,靜地的'望著蔚藍(lán)的天空,仿佛在回味著那完美的情景。
你聽(tīng),學(xué)前班教學(xué)樓前,那一棵棵枝繁葉茂的芒果樹(shù)、婀娜多姿的紫荊樹(shù)、高高聳立的麻黃樹(shù)好像都還在睡眠中,呼嚕打得也夠大聲的了。
學(xué)校里的大操場(chǎng),綠樹(shù)紅花、單杠沙池、球場(chǎng)跑道,每一樣?xùn)|西都一動(dòng)不動(dòng),靜悄悄的,連樹(shù)葉落下來(lái)的聲音都聽(tīng)得到。
天漸漸亮了,學(xué)校里響起了瑯瑯的讀書(shū)聲,勤快的值日生開(kāi)始忙碌著打掃清潔區(qū)。整個(gè)學(xué)校又燃起了勃勃的生機(jī)。這自然界與人的和諧,凝聚了這學(xué)校的美麗。
我們學(xué)校的早晨真美。∥覑(ài)學(xué)校的早晨。
校園的早晨作文7
早晨我背著書(shū)包走進(jìn)了校園,校園里還是一片寂靜。一縷陽(yáng)光從空中灑下來(lái),灑到樹(shù)梢。我抬頭望去,桂花已經(jīng)開(kāi),在花朵上陽(yáng)光讓桂花變得更加金黃,在枝葉的空隙中陽(yáng)光照到了鮮花上,有紅的,黃的`,粉的五彩繽紛十分美麗;ㄏ阄嗽S許多多的蜜蜂來(lái)采蜜,這里就成了蜜蜂的樂(lè)園,蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去。再往里走就會(huì)看見(jiàn)一排樟樹(shù)樹(shù)立在操場(chǎng)旁,樹(shù)上一只只小鳥(niǎo)在歡暢,樹(shù)下的草叢中,有一只蝸牛,還有螞蟻等許多的昆蟲(chóng),草叢是昆蟲(chóng)的樂(lè)園,在草尖上一粒粒露珠,像一粒粒小水晶鑲嵌在葉子上,我用手輕輕一撥露珠便落了下來(lái)。我捉來(lái)一只蝸牛放在葉子上,看它爬到葉底時(shí)不小心掉了下去,露珠也緊跟著落了下來(lái),滴在蝸牛殼。
過(guò)了一會(huì)同學(xué)們漸漸進(jìn)入學(xué)校,禮儀隊(duì)員站在校門(mén)口,歡迎同學(xué)們的到來(lái),他們聲音洪亮,衣著整齊。操場(chǎng)上有些同學(xué)在踢足球,有的在打籃球,還有的在跑步。上課了教室里書(shū)聲瑯瑯。
我愛(ài)這美麗安靜的校園!
校園的早晨作文8
一進(jìn)大門(mén),那般迷人的景色便把我迷住了。校園左邊花壇里的花香氣撲鼻,花兒的香味彌漫在空中。花壇里的小草也探出了小腦袋。樹(shù)也那么精神,好像在向我們點(diǎn)頭微笑呢!這樣的環(huán)境,就連周邊的新鮮空氣也來(lái)參加大家的盛會(huì)了,鳥(niǎo)兒也在高空,唧唧喳喳地為我們歡唱,好像周邊的一切都在歡迎我們,為我們高歌呢!
校園的清晨,不但景美,人也美呢!一些小同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍,你追我趕,可好玩了!還有一些人在打籃球。在教學(xué)樓的樓梯階上,有一位清潔工人正在打掃衛(wèi)生,他并不覺(jué)得自己當(dāng)清潔工丟面子,而是他很樂(lè)意做這份工作。為大家清掃衛(wèi)生,也是為大家做出了貢獻(xiàn)。我們正在專(zhuān)心地讀書(shū),在期末這一階段,一定要認(rèn)真的復(fù)習(xí),期末考出個(gè)優(yōu)異的成績(jī)來(lái)。
校園的`清晨,景美,物美,人更美。我愛(ài)校園的清晨,更愛(ài)我的校園!
校園的早晨作文9
我們的校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香,十分美麗,校園的早晨更是精彩無(wú)比。
熱鬧的操場(chǎng)
“哇!”同學(xué)們一窩蜂地跑到了操場(chǎng)上,大家有的跳繩,有的跑步,有的.跳皮筋,有的……清晨的光輝,照在了每個(gè)同學(xué)那掛滿笑容的臉上。你追我趕,多么歡樂(lè)!
安靜的圖書(shū)館
“沙、沙”安靜的圖書(shū)館里只有翻書(shū)的聲音,一個(gè)個(gè)同學(xué)都在認(rèn)認(rèn)真真地看著書(shū)本。圖書(shū)館里還有一個(gè)大秋千,有的同學(xué)在大秋千上一邊看書(shū),一邊蕩秋千,不亦樂(lè)乎!
充滿歡樂(lè)的小溪邊
“咚咚,咚咚……”是誰(shuí)在唱歌呀,原來(lái)是我們學(xué)校的小溪呀!那里有幾個(gè)大長(zhǎng)椅,那個(gè)地方呀啊,是同學(xué)們的度假村。每個(gè)早晨,同學(xué)們就來(lái)到了這塊寶地,趴在地上,看著清澈見(jiàn)底的小溪,又看看小溪里那活蹦亂跳的小魚(yú);躺在綠油油的草叢中,仰望著天空中自由飛翔的小鳥(niǎo),心曠神怡。
緊張的教學(xué)樓
只要你走進(jìn)了安靜的教學(xué)樓,就可以看到有許許多多的同學(xué)們?cè)跔?zhēng)分奪秒地寫(xiě)作業(yè)、讀作文、自修,學(xué)習(xí)氣氛撲面而來(lái)。
我愛(ài)校園的早晨,更愛(ài)它的熱鬧、緊張和美麗!
校園的早晨作文10
俗話說(shuō)的好:一年之際在于春,一天之際在于晨,我最喜歡早晨,尤其是校園的早晨,早晨是一個(gè)多么美好的時(shí)刻啊!它是那么寧?kù)o,那么清新。看,那碧綠的樹(shù)枝,好像剛洗過(guò)澡似的,身上還是那么濕潤(rùn)。而那些剛從黑夜里醒來(lái)的`小草,臉上還有淚珠,可能是剛剛哭過(guò),是不是因?yàn)楹谝估餂](méi)有沒(méi)有人和他聊天,它覺(jué)得非常孤獨(dú)呢?
清晨,我迎著初升的太陽(yáng),唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,高高興興地到學(xué)校上課。我走進(jìn)校園,白茫茫的一片,靜悄悄的。
看,那些大哥哥把校園掃得干干凈凈,其中一個(gè)大姐姐不怕臟,用手把泥土捧到垃圾箱里。那歡快的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫,好像在向我們問(wèn)好,那柳樹(shù)鮮花好像在為我點(diǎn)頭微笑,還有那活蹦亂跳的小魚(yú)兒好像在歡迎我們呢!
這時(shí),同學(xué)們從四面八方陸續(xù)來(lái)到學(xué)校.我聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們的歡笑聲,打鬧聲。聽(tīng),是誰(shuí)在讀呀,原來(lái)是同學(xué)們正在早讀。前面是五星紅旗,每當(dāng)星期一,我們都要升旗,每當(dāng)看見(jiàn)五星紅旗冉冉升起,就想起我們這幸福生活都是先烈們用鮮血換來(lái)的,我一定要好好學(xué)習(xí),不要辜負(fù)了他們的努力。
啊!我愛(ài)早晨,但更愛(ài)校園的早晨。
校園的早晨作文11
有一所學(xué)校一年四季都是綠色的,她就是我的學(xué)校――上饒市第五小學(xué)。因?yàn)閷W(xué)校操場(chǎng)上鋪滿綠色的塑膠場(chǎng)地,就連教學(xué)樓也穿著綠色的外衣,一走進(jìn)去,就像走進(jìn)綠色的海洋,異常舒適。
學(xué)校的早晨是寂靜的,同學(xué)們還沒(méi)有到學(xué)校,學(xué)校里冷清清的。僅有那窗臺(tái)上五顏六色的花兒,在晨風(fēng)中翩翩起舞,似乎在敬候同學(xué)們的到來(lái)。
學(xué)校的早晨是美麗的,尤其是金秋時(shí)節(jié),辦公樓前的桂花全開(kāi)了,金黃的桂花從綠葉底下探出頭來(lái),俗話說(shuō)得好“桂子花開(kāi),香飄十里!币淮卮,美麗極了!秋天的學(xué)校浸在濃濃的桂花香里,常引得同學(xué)們到桂花樹(shù)下玩耍。
學(xué)校的早晨是熱鬧的,大門(mén)開(kāi)了,同學(xué)們陸續(xù)地進(jìn)入學(xué)校,值周生整整齊齊的站在大門(mén)兩側(cè),微笑著迎接教師和同學(xué)們的到來(lái)。順著臺(tái)階走上教學(xué)樓,就能聽(tīng)到同學(xué)們的朗讀聲,“青的草,綠的葉,各色鮮艷的`花都像趕集似的聚攏來(lái),構(gòu)成了光彩奪目的春天……”因?yàn)橥瑢W(xué)們懂得“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”的道理。就連窗臺(tái)上的花都被同學(xué)們的讀書(shū)聲陶醉了。
我愛(ài)美麗的學(xué)校,更愛(ài)學(xué)校的早晨!
校園的早晨作文12
校園的早晨是安靜的。教室里,桌椅們整整齊齊地?cái)[在那兒,好像在等著小朋友們的到來(lái)。門(mén)孤零零地站在那兒,似乎有點(diǎn)兒累了。窗外的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱著歌,菊花仙子在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。草坪上的小草綠油油的,好似在說(shuō):“早上好!”小菜園里的青菜有的俯下身子,看看是否有雜草,有的'抬頭仰望藍(lán)藍(lán)的天空,還有的在感受土壤帶來(lái)的營(yíng)養(yǎng),又是另一種境界。
校園的早晨也是熱鬧的。教室里同學(xué)們專(zhuān)心地早讀著,窗外的小鳥(niǎo)在唱著歌,那聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),一會(huì)兒像小溪淙淙,一會(huì)兒像高山流水。“叮鈴鈴.....”下課鈴響了,小朋友們飛一般地沖向操場(chǎng)!他們?cè)诓賵?chǎng)上追逐嬉戲,愉快的笑聲傳遍了整個(gè)校園。
校園的早晨更是忙碌的。保安叔叔們?cè)趰復(fù)み呎緧,時(shí)不時(shí)提醒學(xué)生們不要跑步。大樹(shù)下忙碌的身影就是我們的“校園美容師“清潔工阿姨們,她們手里拿著掃把,賣(mài)力地掃著厚厚的落葉。教室里,學(xué)生拿著課本,專(zhuān)心地早讀者。老師坐在講臺(tái)上,批著堆積如山的作業(yè),沒(méi)等她批完,課代表又捧著一堆作業(yè)遞給了老師。
校園的早晨真是豐富多彩!
校園的早晨作文13
晨曦徐徐拉開(kāi)了夜的序幕,又一個(gè)絢麗的早晨,帶著清新降臨在人間。
隨著早起的人們,我走進(jìn)校門(mén),頓時(shí),被那美妙的晨景所陶醉,周?chē)悄敲磳庫(kù)o,薄薄的晨霧,如輕紗籠罩著校園。雄偉壯觀的教學(xué)樓,隱沒(méi)在淺淺的晨霧中。整個(gè)校園的黎明是那么溫馨和優(yōu)美,我深吸一口氣,頓覺(jué)一陣清涼,真讓人心曠神怡。
漫步校園,濕潤(rùn)的泥土氣味,不住地?fù)浔嵌鴣?lái),道旁的小花上綴滿了晶瑩的露珠,如同一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石,搖搖欲墜。清風(fēng)襲來(lái),花香襲人,火紅的雞冠花,向上攀登的`牽;,嬌艷的月季花……爭(zhēng)芳斗艷,姹紫嫣紅。電線桿上不知哪只小鳥(niǎo)亮開(kāi)了歌喉,那嘰嘰喳喳的聲音霎時(shí)組成了一首奇妙的樂(lè)曲。
漸漸地校園開(kāi)始熱鬧起來(lái),一輪紅日從東方地平線上升起,最后一點(diǎn)薄霧也匯進(jìn)了它的光輝。整個(gè)校園被這絢麗的朝陽(yáng)染得紅艷艷的。學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到學(xué)校。校園漸漸沸騰起來(lái),同學(xué)們有的在打掃校園,有的在鍛煉身體,還有的在高聲朗誦課文。老師也夾著書(shū)本向教室匆匆的走去。
啊!校園的早晨,我贊美你!
校園的早晨作文14
城市的早晨是熱鬧的,村莊的早晨是恬靜的,那么,學(xué)校的早晨是怎樣的呢?
學(xué)校的早晨是完美的。淡淡的朝霞下,小草搖動(dòng)著它細(xì)嫩的胳膊,在風(fēng)的陪伴下做起了早操;柳樹(shù)也不甘寂寞,在風(fēng)的`伴奏下,盡情地舞動(dòng)起來(lái);楊樹(shù)也唱起了卡拉OK,與柳樹(shù)一齊載歌載舞,它們跳著,唱著,迎之后朝氣蓬勃的同學(xué)們。
學(xué)校的早晨是寂靜的,當(dāng)你走到操場(chǎng)上,只能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的腳步聲,而聽(tīng)不到同學(xué)大聲喧嘩的聲音,當(dāng)你走到辦公室,只見(jiàn)教師們?cè)谀毓ぷ,?dāng)你來(lái)到教室,同學(xué)們都在聚精會(huì)神地看書(shū)。
學(xué)校的早晨是緊張的,遲到的同學(xué)急促地跑到學(xué)校,奔向教室,他們的步伐是緊張的,一些沒(méi)有完成作業(yè)的同學(xué)在教室里惴惴不安,他們的心境是緊張的。
我們新的一天就這樣開(kāi)始了,我們就這樣認(rèn)真地上好每節(jié)課,也高興地在學(xué)校里度過(guò)了每一天,學(xué)校的早晨每一天都充滿活力,就像春天一樣給我們歡樂(lè)和期望,催促我們奮發(fā)向上。
校園的早晨作文15
校園的早晨是我最喜歡的時(shí)間。
早上,校園里安安靜靜的,花壇里小花小草的葉子上有幾顆像鉆石一樣的晶瑩的露珠。校園被蒙上了一層薄薄的白霧,像一層細(xì)紗,給人們帶來(lái)朦朧之美。鳥(niǎo)兒也漸漸的醒來(lái),時(shí)不時(shí)會(huì)發(fā)出幾聲清脆的.鳥(niǎo)叫,它們用時(shí)不時(shí)的用嘴來(lái)梳理自己的羽毛。有的教室的燈是開(kāi)著的,有的是關(guān)著的,那星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光,真像夜空中的小星星啊!
不一會(huì)兒,同學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)背著書(shū)包歡快地走進(jìn)了校門(mén),校園里也漸漸熱鬧起來(lái)?窗!在衛(wèi)生區(qū),有的同學(xué)們拿著帚把掃地,是不是發(fā)出“沙沙”聲,有的同學(xué)拿著灑水壺……好一幅熱鬧的場(chǎng)面,不一會(huì)就把校園打掃的干干凈凈。操場(chǎng)上,一些高年級(jí)的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始跑步了。教室里也傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲。
第一節(jié)開(kāi)始上課了,老師站在講臺(tái)上耐心的講課,同學(xué)們有時(shí)用抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)讀著課文,有時(shí)認(rèn)認(rèn)真真記起課堂筆記,有時(shí)爭(zhēng)先恐后的回答老師提出的問(wèn)題……
第一節(jié)課下課了,校園的早晨也結(jié)束了。
一天之計(jì)在于晨,我們要抓住早晨,學(xué)習(xí)新知識(shí)。
我非常喜歡校園的早晨,因?yàn)檫@是一個(gè)寧?kù)o而美好的早晨,我十分珍惜這美好的時(shí)光。
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