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這里也有樂趣作文

時間:2024-01-07 15:44:42 好文 我要投稿

(集合)這里也有樂趣作文15篇

  在日復(fù)一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的這里也有樂趣作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(集合)這里也有樂趣作文15篇

這里也有樂趣作文1

  一顫一滑,或清脆或沉重,悠揚的連音描繪祖國河山的壯麗,飛快地吐音展現(xiàn)出八路軍沖鋒的勇敢。我放下笛子,看著鏡中的自己,思緒又回到了從前。

  “你覺得吹笛子有樂趣嗎?”這是竹笛老師問我的一句話,當時正值小升初的時候,我已是忙得不可開交,根本沒有時間練習,吹出來的笛聲少了一些寧靜、祥和,多的卻是心中的急躁。聽著老師的問話,我一時不知怎么回答!

  第一次看到它,是在一名身穿長衫的演奏家的手上。身后伴奏響起,竹笛靠近嘴邊,清脆而悠揚的笛聲,只需一聲,我便深深著迷。他手上的.樂器看似那么普通卻又與眾不同,一根細長竹笛卻演奏出“此曲只應(yīng)天上有”。無論是演奏者的一吐還是一次長音,都牢牢吸引住了我。一曲終了,演奏者鞠躬下臺,我卻還沉浸在美妙的樂曲中。

  表演過后,我就一直纏著媽媽要學,媽媽說:“學習樂器是要堅持的,而且在學習的過程中會遇到很多的艱難坎坷,你有決心面對和克服嗎?”“媽媽,我有,不論什么困難我都能克服,因為我相信那里有樂趣!”小小的我發(fā)了誓要把竹笛學好。

  學樂器的確是艱苦的。初拿笛子,我那小小的手連笛子的孔都有些按不住,更別提什么技巧了;這還不算,剛開始時,我連一個音都吹不出來,急得我只想哭;之后,往往只練了半小時,就感覺肺要炸了,而笛子里已充滿我的口水,時不時還要傳來老師責備的話語。

  但那時的我,堅持了。平時,不論學習再忙,我都會擠出時間練習;生病時,我也會努力吹一會,笛聲就像一劑良藥,沁我心脾……

  歲月如梭,我在慢慢長大,吹奏竹笛的技巧也在漸漸提升,現(xiàn)在的我也能毫不費力地吹出優(yōu)美的笛聲,把各種聲音模仿得惟妙惟肖……

  “老師,我相信這里有樂趣!”我終于打破了這長時間的沉寂。

  笛聲依舊悠揚,長衫衣袂飄飄,而我,仍在這里,追尋樂趣,追逐夢想。

這里也有樂趣作文2

  “滴,滴……”絲縷晶瑩的雨水從天際緩緩而降,落入了天然石塊筑成的水塘之中。那水流一點一點地增高,一絲一毫地龐大……

  “唰!”水流好像沖破了一個小缺口,從中飛射而出,緊擦著地面,向遠方飛速涌去,不時之中還有條條流水從缺口處濺出,與之前的大隊匯聚,成為后續(xù)的前行軍,一起向著前方奔騰。

  流著,流著,也有著不羈的點點水滴相以填入,還有那些被點醒的迷茫溪流相以匯入,共同向著那個向往的遠方披荊斬棘。遇到泥濘的石頭,用耐心一遍遍地沖擊,將其洗滌,給其磨礪,使其光滑;遇到幼弱的樹苗,用力量一次次地灌溉它,讓其滋潤,給其活力,使其生長;遇到干旱的土地,用生命一點點地融入他,讓其淋漓,給其能力,讓其幫扶于人……

  “嘩,嘩”地不斷進軍,水流中有著新鮮血液的相容,卻也有部分看長路漫漫而難以堅持的'放棄,剩下的始終堅持,不論還有多久,不滅不息,心始終沸騰,奔馳,不死心還在……

  隨著付出的不斷,也隨著匯入的不停,更隨著努力的不懈,不久的前方,終于出現(xiàn)了它們心中的夢想之地——海洋。它們欣喜,它們歡騰,更是加快了步伐,向著大海又一次被激勵,更為激昂地奮斗著。這一次,更加的堅毅奮力,更加的傲然昂首。

  “嘩嘩,嘩嘩……”勝利就在不遠處揮手等待,鳥兒就在頭頂盤旋飛鳴,云兒也在飛快地前行,似乎想見證勝利的那刻。萬物都在那剎那為其屏息,只為聆聽那入海的一聲。

  “嘩啦!”它們完成了久違的夙愿,是為了自己,也是為了別的。盡管在路上見過太多黑暗的污水,盡管在石塊間見過太多沉醉于嬉戲的流水,盡管更在相同水塘中見過在那安定不動、泰然自若的潭水。但是,它們依舊不為之動,踏上了這一條漫長的征途,并且成功地到達了這里……

  我們,或許還只是在石塊間積蓄的水流,又或許是在不斷地沖擊那個小小的缺口罷了,遠方又有著多少未知的困難在等待著我們呢?又有著多少的挫折會打擊我們的信心呢?努力吧,莫不要安適地等在原地徘徊,要有目標,不斷奮斗。

  聆聽流水——它會訴說它的征途——

  這里——也有樂趣……

這里也有樂趣作文3

  一篇美文能讓我不知不覺進入其中;一副好畫能讓我內(nèi)心感到驚嘆;一段崎嶇不平的小路也能讓我油然而生無限的樂趣。生活中的細節(jié)處處都是都是樂趣,只要你用心去感受,便能發(fā)現(xiàn)那屬于你的樂趣。走到鄉(xiāng)間,抬起頭看看空中,把一片片白云幻想成一只只的動物,這難道不是樂趣嗎?數(shù)著眼前一片片隨風飄落的楓葉,這難道不是一種樂趣嗎?在浩瀚無垠的夜空中觀賞一顆顆星星,這難道不是一種樂趣嗎?其實我們所做的事無不是一種樂趣,只不過每個人的眼光不一樣罷了。

  記得那一年的早晨,我獨自一人朝門外走去,向著公園前進。在路途中遇見了一只小飛蟲,自己一下子就想到了法布爾,想著自己能和法布爾一樣觀察昆蟲,于是便踮起腳尖慢慢地跟了過去。過了一會兒那飛蟲停在了一簇草叢中,我走過去一看,竟發(fā)現(xiàn)那是一個蟲子的巢穴。我雙肘撐地趴在那草叢中,雙目仔細地盯著那些正在走動地小蟲子們,漸漸地我被一處螞蟻尋食的情景給吸引住了。一邊的隊伍向著遠處的未知地走去,另一隊從遠處歸來。于是我不緊不慢地跟的那隊向遠處探索的螞蟻。大約過了五分鐘左右,我發(fā)現(xiàn)它們要去的目的地——-有許多碎面包屑和蘋果的地方。

  看著輕小的螞蟻卻能背動比它們大好多的面包屑,在我驚嘆之時,螞蟻已經(jīng)走遠了。我繼續(xù)跟了上去,想看看這微小的.動物還有著什么秘密。緊接著發(fā)生了一件可悲的事情,那個由許多螞蟻背著的蘋果突然滑動了,頓時底下的螞蟻被壓死了一大部分,蘋果也順著那斜邊滑到一條小細縫的對面。本想著去幫螞蟻去撿蘋果的我,由于好奇心止住了自己的手。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著他們,心想它們下一步會做什么。只見那一群螞蟻走到那“懸崖”邊久久不動,過了一會兒,那些螞蟻一個順著一個爬向了前面,搭起了梯子。梯子搭好了以后,另一群從這上面走了過去并扛起蘋果又走了回來,就這樣蘋果拿了回來。我不禁佩服螞蟻們的那種團結(jié)互助、那種堅韌不拔契而不舍的精神。這不就是人類自己嘛!這種螞蟻的精神讓我感到了樂趣!

  生活不就是如此嗎,只要用心、用眼去認真地感受、觀察這個世界,便會發(fā)現(xiàn)自己身邊的樂趣。人們總會遺忘身邊的小事,但往往是身邊的小事會蘊含那無限的樂趣。

這里也有樂趣作文4

  對于我們學生來說,“家”毋庸置疑是我們溫馨的港灣,那么“學!蹦?

  在我看來,學校里的生活是辛苦的、乏味的。它并沒有在家中來的無憂無慮自由自在。在學校里,作業(yè)就是我的“心腹大患”。每天幾乎十點十一點睡,放學后的時間里百分之九十是用來艱難地抵抗這位頻頻來犯的勁敵。再來說說上課時的情況,有些時候講的知識點,我會聽不太懂,也理解不了,這樣的學校生活常常導(dǎo)致我“一個頭兩個大”。

  那么,這就是學校向我們展示的一切了嗎?

  回答:并不是這樣的,這里,其實也有樂趣!

  在上課時,若按照不好的想法看,一定是枯燥乏味的。但換一個角度思考,就會有截然不同的觀念。老師在講臺上講課,讓更多的知識灌輸?shù)轿覀兊哪X中,了解到那知識,便是一種樂趣。再仔細想想,上課時老師偶爾會提及一些題外話,因此大家總會笑開了花,這一個個燦爛的笑容,洋溢著青春的'氣息,這也是一種樂趣的體現(xiàn)。在這里,學校使我們收獲了知識、快樂。所以,這里也有樂趣。

  大部分人看來,“辛苦”是運動的代名詞。但這,也是一種興趣。記得在以前,我?guī)缀趺刻於歼\動差不多半個小時,累是當然的,但它使我將近一年沒有生;它,使我身體更加健康;它,使我放松身心;它,使我減去了不少的壓力。所以我深刻地感受到了,這里,也有樂趣。

  最后交代的便是最令人懊惱的作業(yè)了,它就像“小跟班”一樣,天天跟著我,但我卻不想見到它。不過日子久了,我也就慢慢地發(fā)現(xiàn)了,寫作業(yè)往往能夠找出我學習中的不足,從而使我改正這些缺點。遇到難題,雖然可怕,但在經(jīng)過自己努力而解決問題時,我會享受到無與倫比的喜悅。它,使我改正自己的缺點,它讓我知道,這里,也有樂趣。

  學校的生活,雖需要我付出很多,但同樣也讓我收獲良多。

  這里,也有樂趣,有著友誼的存在,知識的認識,成功的喝彩;蛟S,這里并沒有大家想象的那么乏味;或許,它給我們帶來的樂趣,還不及“玩樂”,但這種樂趣,使我受益終身!

這里也有樂趣作文5

  大雪過后,天穹意外的純藍。柔云朵朵,白如奶糖,沁人心脾。風卻亦是冷淡,刮在臉上,瑟瑟發(fā)抖,來到了敔山灣,賞雪,跑步……

  卻發(fā)覺自己貌似錯了,發(fā)現(xiàn)這里除了我一個,沒有人來,枯黃小草,馱著背兒,沒有生機,樹葉好似凋零,深黑色的樹木,只有一些常青樹,才顯現(xiàn)出點點新綠,心情之火,仿佛被澆滅了一些似的,好無聊,一輛輛車,隨著風與塵快速駛過,好無聊。”饩退剖且话寻训镀髯钃跷仪斑M,指使我快離開,無奈……

  也只好靜靜欣賞,卻沒想到如此乏味,一切都像被凍住了,好像時間靜止了。風呼呼地刮,刮在臉上好疼!

  想回家了,卻聽到不遠處傳來了人“咯咯”的笑聲,望望遠處,哇!居然是三位跑者,雖然跑的并不快,卻很有激情,好似一切都是如此地有樂趣。

  他們迎風跑來,使我覺得渾身癢癢,一切仿佛都可以和他們一起擺動,十分和諧,真佩服。

  不知不覺,他們已經(jīng)靠近我了,驚訝地看著我,一位熱情的叔叔問道:“小朋友,你來這兒,是干什么的呀?”我結(jié)巴地說道:“沒…………沒什么,也就是想出來跑跑步!”“那有沒有興趣,加入我們一起跑呀!”另一個阿姨微笑地說道。

  真是有趣,我愉快地答應(yīng)了,微風拂起,卻沒有剛才那樣的`寒冷,更多是覺得舒服,愜意,小草也好像在舒展腰肢,樹葉“嘩…………嘩”忽快忽慢地響著,卻是那么的自然,有節(jié)奏,美麗的冰棱在陽光的照耀下發(fā)出了七彩之光,湖面上波光粼粼,蘆葦碧青,沙子是那柔柔金黃,與他們一起奔跑,仿佛能抓住那童年的回憶,四個人奔跑,那時的家鄉(xiāng)石子路,竹林片片,花海叢叢,那令人向往的回憶,浮現(xiàn)在腦海,未曾想過還會找到,真是樂趣無窮……

  不知何時,眼前模糊一片,擦了擦眼淚……

  心中的孤獨消逝了!

  不知不覺,居然和三位跑者一起跑了5。4公里,!這是我自己以前不敢想象的數(shù)字,呈現(xiàn)在面前,原來這里樂趣!

這里也有樂趣作文6

  在靜謐的夜色中,清脆的吉他聲響起,時而如泉水叮咚,曼妙輕柔;時而如暴雨傾盆,雷霆萬鈞。細細聆聽,仿佛感受到了吉他手此時的樂趣。

  一個雕花的琴箱,六根簡單的琴弦,在一只靈巧的手的撫弄下,竟能演奏出行云流水,也能迸發(fā)出萬丈豪情。少年的我,目光專注地注視著曲譜,有節(jié)奏地撥動著琴弦,一首首美輪美奐的曲子,從指間流淌出來。

  一曲終了,我的思緒回到我初學吉他的時候,那可不是十分輕松的事兒。

  “萬事開頭難”,那時,我按琴弦按不住,和弦也生疏,一些曲子要練很多遍也不能完整地彈下來。但我沒有放棄,一直練習,手指都磨出了泡!肮Ψ虿回撚行娜恕,《小星星》、《荷塘月色》、《星月神話》等曲子,在我的努力下都一一攻克了,我迎來了自己的第一次表演。

  我坐在舞臺中央聚光燈下,黑壓壓的觀眾席里有無數(shù)雙眼睛注視著我,這樣的氣氛令我十分緊張,我的內(nèi)心不禁翻江倒海般忐忑。終于要開始演奏了,當我彈響第一個音符時,我的心剎那間平靜了下來,活潑高亢的`樂音在場上回蕩,在耳邊綻放……

  一曲未了,廣場上響起了排山倒海的掌聲,聽著那掌聲,我露出了燦爛的笑容,無比興奮又自豪地走下了臺。我的第一次表演取得了成功,心里像吃了蜜一樣甜,讓我感受到了吉他帶給我的樂趣。

  如今,我已會彈許多許多的曲子,一曲《童年》勾起了我的童年的美好回憶,這里有樂趣;一曲《鄉(xiāng)間小路》,讓我看到了牧童放牛的樂趣,這里有樂趣;一曲《送別》,讓我感受到送別時的不舍,這里也有樂趣。

  夜,屋子里再一次響起了清脆的吉他聲,那些美妙的音符從琴弦上緩緩流淌著。時而清脆薄亮,時而委婉低沉,在這靜謐的夜色中渲染開來。少年的我,欣然享受著吉他帶給我的樂趣。

  是的,這里大有樂趣。

這里也有樂趣作文7

  俗話說:聽人勸,吃飽飯。可有些事情往往是他人覺得索然無味,自己親身經(jīng)歷,卻發(fā)現(xiàn)它趣味盎然。比如無線電測向工程制作。

  每當無線電測向國賽、省賽前夕,老師總會安排我們?nèi)W校實驗室參加無線電測向工程制作訓(xùn)練。在很多同學眼中無線電測向工程制作是一項簡單重復(fù)、枯燥無趣的訓(xùn)練。起初,我也這么認為。整個教室像極了一口大鍋爐,彌漫著煙霧,死氣沉沉。沒有一個人說話。說是安靜,不如說是靜得駭人。同學們個個一只手拿著冒著刺鼻氣味的焊槍,另一只手拿著燙人的錫絲,將錫焊在銅片上,電阻、電容、三極管、二極管……直到電線,重復(fù)著“插件——焊接”這兩個動作,好似無限的輪回,永遠沒有盡頭。機器終于組裝完畢,裝上電池,插上耳機,千萬不要以為苦盡甘來,因為大多會以失敗告終:指示燈不亮,機器接收不到信號。我望著那些焊點,好像一片棘手的尖刺,躺在電路板上,雜亂無章。崩潰。

  那次訓(xùn)練,我照常默默地重復(fù)著例行的動作,機器組裝完畢,裝電池、插耳機,突然紅燈亮了!我欣喜若狂,迫不及待地戴上耳機,傳來的是無規(guī)律的電流聲,雖有些刺耳,但對我來說,卻是世間最美妙的音樂。我立刻拿出了調(diào)音棒,轉(zhuǎn)動中軸,電流聲變得規(guī)律且強勁有力。一種成就感涌上心頭,所有枯燥與無趣瞬間拋之腦后。

  自從第一次的成功后,我都抱著一種愉悅的心情去完成工程制作,只要一想到“點動成線,線動成面,元件的組裝可以變身為一臺發(fā)出美妙電流聲的測向機”時,我就會感到樂趣無限。將兩個幾乎相連的焊點分成兩顆反光的明珠,我為它沒有短路而高興;把I7的八個蛛腳依次像蜻蜓點水似地焊上,我為它沒有過熱而開心;有一次將電線插入銅片,不長不短,剛剛好,我為自己的`好運而竊喜不已。

  如今,在我的眼中,電路板后的焊點不再是一片棘手的尖刺,而是一滴滴飽滿的露珠。期待每一次插上耳機,發(fā)出閃亮的光,傳來最美妙的電流聲。

這里也有樂趣作文8

  我想,樂趣一定為一種結(jié)果,只有真心相待,才能在回憶時,發(fā)現(xiàn)樂趣,發(fā)現(xiàn)“這里“的溫馨。——題記

  養(yǎng)過幾盆九月的桂花。

  那原是朋友們送來的贈品,青盆,淡花,花開得隨意,小小的幾簇,樸素而顯得很淡雅。朋友說,花期長著呢,哦,我只當隨話,將花置于窗臺,一日一日,小心維護著它的美麗。

  后來,這花真的順應(yīng)我,連續(xù)香了近月。青白色的花身,淡黃的花蕊,甜蜜著,如畫。在夕陽的窗臺邊,很精致地綻放著。朋友來訪,先嗅著花香,再睹其貌?偸且渖蠋拙涞模闭婧玫幕ò。 ,笑著一邊詢問我養(yǎng)花的樂趣。其實,哪里談得上養(yǎng)花呀!不過是每日的澆水施露罷了。卻覺恍然:這花,不知不覺,已陪伴我月余。于花,我已漸生柔情,于養(yǎng)花,我也漸悟其樂。才懂得,生命中的眾多樂趣,原不過是一場珍惜。因為有了許多歲月的相伴,才生情愫。再相遇,心里有了對方,才驚訝于樂趣紛然啊。

  桂花依然開得令人欣喜,望著,嘴角映著淺淺的笑。不由得想起那日女主人的笑。是在花店里,她在很用心地侍弄著花;ǖ瓴淮,花卻開地滿滿著,滿屋的馨香與風情。都是我自己養(yǎng)的呢!她笑著,眼里的自豪,盈滿不住。問她,只是笑,卻生出寵溺的意味來。于花,于此,她早已在默默里生出樂趣。此時的我,不正像那位女主人嗎?這里,原來也有樂趣啊。手捧的花,輕盈著,晚風徐徐。

  這究竟是怎樣的情感呢?我想,該是一種與花相伴的詩意,亦是一種對陪伴的珍愛與柔情。也許經(jīng)年后,這段經(jīng)歷會悄悄遺忘。但畢竟快樂過,真心過!請謹記,時光依然酬謝那些鐘愛者,這里,不也有樂趣嗎?

  我常想,這世間,到底怎樣為有樂趣?蕓蕓眾生,畢竟是不同的.。人們,因為彼此有了鐘愛,才如此真切地望見別人的歡喜來。如此,一聲”噢,這里也有樂趣“背后,應(yīng)不再僅是一份歡喜,一份愉悅,而更應(yīng)是一種長久溫情的集中體驗,一剎那間的領(lǐng)悟與真切的,發(fā)自肺腑的,對生活,對一切的愛與激情吧!

這里也有樂趣作文9

  新建成的地鐵車廂里充斥著乏味的氣息。低頭玩著電子產(chǎn)品,腳步匆匆的面孔,無不是凝滯的,像面對著無從下手的壓軸題。這時往耳中塞上輕松的爵士,一個一個解釋手中的古文字詞,換出節(jié)奏的步調(diào),這里也有樂趣。

  在城市的交通網(wǎng)絡(luò)中,這里充溢著一整輛列車之中的相遇相知。暫時同路幾站的朋友,討論著國家時事的老者,結(jié)伴跳廣場舞的大媽笑容簡單、燦爛,挨挨擠擠地坐在一排,侃論著令人捧腹的街頭巷尾。有時也會有認錯的意外,但是那份驀然回首的驚喜以及誤認的羞澀,依舊能溫暖車廂中每一個人的嘴角。認真察覺那些看似迷茫的眼眸,其實無不盛滿了愉快的友情、活潑的善意——這里有,并且充足,讓人快樂的空氣。

  在高速前行的獨立空間中,恰恰可以放慢疾行的腳步。手機網(wǎng)絡(luò)信號歸零,沒有催促的罵聲和喇叭聲,快餐放在塑料袋中不能動,此時可以趁著沒有日光偷偷小憩,或是背兩個冗長的'英語單詞,也可以在音樂沐浴里閱讀一本矯情的小說書。窗外是地下,仿佛純凈無暇的黑夜,這里可以試試“把心靈放空”,領(lǐng)略一份生命的充實自足,情感的波濤洶涌,再為自己的多愁善感稚氣地笑?此剖沁\轉(zhuǎn)疾馳,實際是時間給予的悠然間隙。再次遇見城市是閑適、放松的幾分鐘,對于看完書而心滿意足的你卻是恍若世外桃源的千年。

  在通往現(xiàn)實的瓷磚甬道之中,像是無時無刻不思索著未來。從黑暗中躥出的光明,是等待后的如愿以償,也是刻苦后美好的成功;不斷向前的班車,是一條漆黑的道路,也是一葉求索的扁舟;刷卡通過的管卡,是身份的符合,也是一道必需逾越的龍門,簡單質(zhì)樸,構(gòu)想著不斷向前的世界,在微小的人生模擬中演排。此時可以燃起一份快活的少年夢,做一次童心未泯的老頑童,品嘗這份生活與構(gòu)想的趣味,提起邁向前方的腳步。

  一架新建的地鐵,這里也有樂趣。

這里也有樂趣作文10

  有人認為,游樂場里才有樂趣,看!游樂場里熱鬧非凡,刺激的游戲器材讓人流連忘返,但,我認為那兒太過于吵鬧;有人認為網(wǎng)絡(luò)才有樂趣,看!QQ里,好友們那些幽默的話語讓人哈哈大笑,但,我認為這兒會迷失自我,找不到靈魂。其實,在那優(yōu)美,恬靜的小鄉(xiāng)村里,當然也有樂趣。

  站在那鄉(xiāng)間小道里,聆聽著小鳥的歌唱,溪水的潺鳴,小蟲熱鬧的音樂會,呼吸著被那些繁密的樹林,怡人的花朵所凈化的空氣,在已被機械化包圍的生活現(xiàn)狀中,能有這一處風景,豈不美哉?

  我姥姥家便坐落在北出口的一處鄉(xiāng)村中,每到周末閑得無聊時,便會騎上心愛的自行車,一路上邊看風景邊向姥姥家飛馳而去,想要領(lǐng)略一下大自然的風光。剛進入姥姥家的小院,便會看到小院中生機勃勃的“三國鼎立”——北邊果園,西邊菜園,右邊花園,想吃什么菜或水果了,隨便在自家門口一摘,省時又省力。看!姥姥又在她那小園里勤勞地“工作”了——先給花園松松土,再給果園打打藥,又給菜園澆澆水,忙的不亦樂乎?粗约旱摹昂⒆觽儭薄焯熳聣殉砷L,也許這對年過花甲的'姥姥來說,這是一種勞作之樂。我興高采烈地給姥姥打個招呼,看到果園里的蘋果早已熟透了,趕緊摘了一個,放在嘴邊,頓時,一股果香迎面撲來,咬一口,!那甜滋滋的感覺從舌尖直沁肺腑。也許品嘗大地精心培育的杰作,也有一種別有風味的樂趣。

  姥姥看見了我,笑盈盈的和我打招呼,我和姥姥進了家門,我們的看家狗羊白,立刻給我來了個“擁抱”,那些雞鴨們,也立刻停止進食,像歡迎賓客一樣夾道迎接,句句歡迎的賀詞,一句接著一句,鴨們高亢的叫聲,雞們低低的細語,就像一曲優(yōu)美的交響樂,耳邊回蕩優(yōu)美的音符,配上這別致的農(nóng)家小院,也許這是大自然給我的福利。

  夕陽西下,桌上早已擺滿了飯菜,我早已被桌上那豐盛的飯菜,饞得口水“飛流直下三千尺”,看著那色彩搭配鮮艷的飯菜,品嘗香氣騰騰搞得菜肴,我感受到了住在鄉(xiāng)下,樂趣無處不。

  豐收之樂,氣味之樂,聲音之樂,味覺之樂,真讓人回味無窮……

這里也有樂趣作文11

  有人說學習像大海中的燈塔,照亮前進的方向;有人說學習就像人生路上的荊棘,遍體鱗傷后才能挨到終點;有人說學習如沙漠中的綠洲,給干渴的人生的希望。

  但我說:你們錯了,學習不是導(dǎo)航,不是困難,更不是求生的機遇,學習是一種樂趣,是一種扎根在生命中,一種由心而發(fā)的樂趣?鬃釉唬骸爸卟蝗绾弥,好之者不如樂之者。”不正是這樣嗎?

  漢語是世界上最樂趣的語言。中國書法協(xié)會副會長在一次接受采訪時也提到了漢語。一位外國記者問:“漢語不能使GDP增高,不能使經(jīng)濟飛速發(fā)展,不能增強綜合國力,那么漢語有什么用呢?”他說:“漢語無用,正如莊子所說‘無用之用乃大用’。”不錯,漢語在物質(zhì)方面或許是無用,但它在精神方面卻是無可替代的.。漢語不能使GDP增高,但可以促進文化交流;漢語不能增強綜合國力,但可以代表一個國家、一個民族;漢語不能改變歷史,但可以訴說史事。

  學習漢語則更有樂趣。前幾天在報紙上看見這樣一則消息:中國隊大敗美國隊。我心中一喜,趕忙把這件事記入實事手冊,但一不小心寫成了“中國隊大勝美國隊”,剛要擦,卻發(fā)現(xiàn),呵,“勝”與“敗”是一對反義詞,卻能夠表達同一個同一個意思,多么有趣呀。

  漢語是國人的母語,漢語也是國人學習時間最長的一門語言,但正如國人看古槐,印度人看木棉花一樣,人們在習以為常后就會失去發(fā)現(xiàn)樂趣的眼睛。

  學習漢語有樂趣,是因為“漢語”和“學習”的樂趣并存,那么學習其他的科目不也是如此嗎?

  學習數(shù)學,可以和數(shù)字交朋友,可以和點一起在拋物線上蕩秋千;學習物理,可以與動滑輪交談,讓他的小妹妹幫忙工作,同時也可以讓人們省些力氣;學習化學,可以與稀鹽酸交朋友,讓他和活潑金屬一起游戲,冒出一串小泡泡……

  學習中不缺少樂趣,只是缺少一顆尋找樂趣的心,一雙發(fā)現(xiàn)樂趣的眼睛,所以我們要去學找樂趣,體驗樂趣,融入樂趣,最終從“好之者”變?yōu)椤皹分摺。讓我們把學習與樂趣相結(jié)合,去體驗學習中的樂趣吧!

這里也有樂趣作文12

  黑夜聽到了鈴聲的召喚,漸漸收起了黑色的幕布。我用被子捂住頭假裝聽不見,但舍友匆匆起床的急促聲令我不得不從被窩中爬起。一陣忙碌過后,我開始無精打采地坐在教室里聽著天書。上課,進食,上課,進食,上課……好不容易來了點精神想好好聽一節(jié)課,卻無奈聽天書,于是無聊與無奈就這么日復(fù)一日進行著。

  一學期,我就這么混到了頭。第二學期開學時,我看著舍友們都拿到了獎學金,羨慕即可從我的眼眶中漫了出來。于是,我發(fā)誓,我要把學習當作樂趣,我要向舍友們一樣把獎狀和獎學金作為樂趣的報酬。

  我向舍友們討教,學習這么枯燥無聊,你們是怎么克服的?一位舍友告訴我:“你想學好功課,就必須先愛上學習,把學習當作一種樂趣!蔽矣窒蚱渌嵊颜埥,答案都大同小異。那就是要在學習中覓到樂趣,并且愛上學習。

  于是,我開始在枯燥無味的學海中探覓樂趣。上課了,也許是我認識到了學習的重要性,端證了學習的.態(tài)度,課堂上,我一直沒走神,思路能跟上老師的速度,我的手不停地記錄著老師說的重點。我聽了老師教導(dǎo)的知識點與公式之間的聯(lián)系后,腦海里那些似曾相識又說不清道不明的記憶逐步變得清晰了。下課后,我在座位上回想著老師課堂上所講的知識,把所有的知識點和公式聯(lián)系在一起。我弄清了它們彼此間的關(guān)系后,我第一次覺得其實學習也并不那么困難,并不那么無聊。

  我回到宿舍后,越來越覺得學習原來也這么有趣。尋覓到樂趣后,我找出作業(yè)本,集中思路,全身心投入到題海中去,我通過做題,來復(fù)習掌握與公式有聯(lián)系的知識點。不一會,我平常不會做的理科難題也都迎刃而解了,這時我感覺到了前所未有的滿足感和成就感。

  不知不覺中,我在學習中找到了樂趣,喜歡上了學習。

  夜,又一次聽到了召喚,這次我在學習上,沒有一點不情愿。我一陣忙碌后,又開始坐在教室里進行樂趣的探覓之旅。因為我發(fā)現(xiàn)了學習中的樂趣,所以我會學得更好。

這里也有樂趣作文13

  昆明是一個旅游勝地,好玩有趣的地方數(shù)不勝數(shù)。常聽到人們說“這條街上有家新開的小吃店味道不錯哦!薄澳沁呌侄嗔艘患矣螛穲觥敝惖脑。昆明,從來不缺少樂趣。

  可我偏偏不喜歡人多的地方,太吵,受不了。我喜歡在自家院子里待著,清閑又安靜,多好。

  有一天,我在地下室看到了一只半個拳頭大小的蜘蛛。

  雖說自己也喜歡蜘蛛,但那么大的突然冷不丁出現(xiàn)在家里也怪嚇人的。爸爸用了一個帶蓋子的水桶,把蜘蛛放生在了花園里。第二天早上,蜘蛛已經(jīng)不在了。我在心里祝愿它能夠盡快找一個地方織網(wǎng)——我的祝福沒過多久就實現(xiàn)了。

  沒過多久的一天傍晚,我和爸媽出去散步。夕陽很美好,背光的一切都成了黑色的剪影,美極了。那時還有許多金龜子,它們在空中翩翩起舞,陽光將它們的甲殼鍍上了一層金粉,彩色的金龜子看起來更加的熠熠生輝。

  正當我準備好好欣賞這動人的夏日夕陽圖時,一個十分突兀的情景將這情趣一掃而光。

  那只蜘蛛——我所祝福過的蜘蛛,正趴在網(wǎng)的中央。光線使它變得輪廓分明——八條細長的.腿、肥碩的葫蘆形的身體……它的周圍布滿了金龜子的殼。失去了光澤的金龜子殼看起來陰森可怖。沒錯,那只幸福的蜘蛛現(xiàn)在就在我們家的院子里,并且把家安在了我們家院子里的搖椅上!

  我感到十分的驚恐,匆匆離開了。

  后來下了一場雨,它把家搬到了我們家的屋檐下。和它在一起生活久了,也覺得這蜘蛛不那么嚇人了,反而覺得它蠻可愛的了。

  夏末時下了一場小雨,掛滿水珠的蜘蛛網(wǎng)像是一件藝術(shù)品。陽光透過,水珠放出炫目的彩色光芒,蛛網(wǎng)仿佛是一串水晶項鏈。蜘蛛好像很喜歡它的杰作,它并沒有像平時一樣躲起來避雨,而是待在蛛網(wǎng)上,享受雨后的陽光。

  后來連續(xù)的幾場大雨,蜘蛛不得不搬家。稀疏的蜘蛛網(wǎng)上的水珠,在陽光下閃著金色。

  又是一個傍晚,我在鄰居家的院子里發(fā)現(xiàn)了它。那是一個很安靜的角落,沒有人會去打攪它——或許這就是蜘蛛所想要的簡簡單單的幸福吧。在那個小小的角落,也藏著小小的樂趣。

這里也有樂趣作文14

  秋天的下午,太陽用它的第一抹余暉照亮了大地,照亮了高樓,照亮了大廈,也照亮了一條毫不起眼的小巷——這里,帶給我無窮的樂趣。

  小巷的巷口有一棵老槐樹。雖然樹葉翠綠,雖然枝繁葉茂,雖然有鳥蟲在吟唱新的樂音,但這些都無法掩蓋歲月的痕跡。在那粗壯的樹干的中央,不知為何已有了個大洞,在樹枝的分叉處,已有了多少廢棄的鳥窩!不過樹洞也好,樹枝也罷,又煥發(fā)出了新的生機。樹洞里有幾株小樹苗,我小心坐下,輕輕地撫摸著那小樹苗。在這條小巷里,已沒有人的痕跡,而這些樹,卻一代代地活了下來。我不禁感慨萬分:在這古樹的面前,人類的生命是多么渺小!歷史的長河水悠悠,有多少人像這古木一般,看盡整個故事,看透整個故事?又有多少人堅守于一處,盡管歷盡滄桑?而那樹上的鳥巢,也不斷增加,鳥啼聲一聲高過一聲,傳的極遠……

  小巷中有一座古廟,多少年前,這里香火通明,禱聲不絕,而到今天,那古老聲音的余音也已散去。走在青石道上,可以望到那座古廟。廟身已經(jīng)坍塌,整座廟都透露出一種荒涼的氣息。低頭一看,磚瓦上盡是塵土,已沒有了往日的光輝。在石瓦旁邊,有幾株小草正輕輕搖曳。因為有了古廟,這幾株草更顯年輕與朝氣。草上,清晨的露水還未消褪?粗茢〉.古廟和充滿朝氣的小草,我思緒萬千:這不正是一種時代的交替嗎?古廟已經(jīng)逝去,碧綠的小草正在用它們頑強的生命續(xù)寫新的篇章!這就是大自然的偉大!

  小巷的盡頭是一口水井,井深不見底,我隨手從井邊拿起一塊石頭,端詳著,石頭上有著棕色的底色。幾條藍色的條紋環(huán)著石頭,還有紅的,綠的斑點,我再一次為大自然的神奇而驚嘆。我把這石頭扔了下去,過了很久才出現(xiàn)了水聲,這讓我想起了那多少因為生不逢時而被埋沒的人才!但這就是世界“我們就生活在這樣的時代”。

  在這條小巷里,我領(lǐng)略了自然,也明白了自然。有此時,其樂自無窮。

這里也有樂趣作文15

  昨夜一場雨雪,凍住了整個黎明;勁吹的朔風,讓窗欞抵御著入冬以來最猛烈的寒潮。書房里,我已經(jīng)從起床一直坐到中午,伴著空調(diào)外機嘶啞的轟鳴聲,無聊地翻著《水滸傳》。

  不知是心血來潮,還是出于對“林教頭風雪山神廟”這一回的悲憫,我決定出去走走。

  跨出大門是要有勇氣的,只覺得風從頭頂砸下來,我趕緊將帽子拉起來。走出小區(qū),來到了敔山灣湖邊?赡苁且驗楹吅芸諘,沒有什么阻隔的東西,大風一團一團地襲來,雖然陽光很晃眼,我還是練練打起了寒顫。岸邊赤條條的柳枝隨風亂舞,一眼望去,沒有一絲生機,滿目蕭條。嚴冬,給人的似乎只有畏懼。

  頂著狂風,我的腿有點凍僵了,臉被吹得發(fā)麻,鼻子快沒了知覺,眼睛都有點睜不開,我感覺十分無聊,都有點后悔出來了。

  抬頭看了看前面,不遠處就是一大片草坪,而且草上還有些未完全消融的雪,這使我十分驚喜,我已經(jīng)很久沒有看見雪了。昨天的`雪夾著雨,剛落到地面上就化了水,有的雪被來來往往的行人和車輛壓成了水,早上起來時,除了屋頂和樹上有一層薄薄的雪外,路上已經(jīng)沒有一點兒雪的痕跡。

  我興奮地奔向草坪,踩著草坪上那層薄薄的雪,聽它們發(fā)出的吱咯吱咯的細微的聲響。猛地,我的腳下踩出一片鵝黃來,是青草的顏色,從雪里冒出來,微微露出些鵝黃;回頭看時,每一處腳印點綴著點點鵝黃。原來,這冬雪中,這朔風下,還藏著如此鮮嫩的生命之色。我的心突然變得舒暢起來。誰說嚴冬藏起了一切?

  懷著更多的熱望,我走過草坪,來到了一座由棕色木板鋪成的橋上。走向橋的最高處,轉(zhuǎn)頭望向湖面,一陣炫目,等我遮起手來的時候,明晃晃的太陽出現(xiàn)在湖里,在冷風的吹拂下,湖面上泛起一層層金黃的波光,像撒了碎金子一般,一閃一閃的。突然想起文學作品里很多作家手腕中陽光下的湖面的描寫,竟然都在這里了。周圍的一切都好像突然沒了聲響,靜悄悄的,仿佛都醉在了這迷人的色彩中,我獨自站著,眼前只有一片金光,它們?nèi)诨苏麄世界,溫暖了我的心。

  如果沒有這場雪,天空未必如此湛藍;如果沒有這次出門,心情未必如此歡暢。

  天氣依舊寒冷,狂風依舊猛烈,但此刻,我心中的快樂與幸福一直在胸中蔓延,原來,這里也有樂趣。

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