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會玩,才好作文

時間:2024-01-10 22:33:44 好文 我要投稿

(實用)會玩,才好作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的會玩,才好作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(實用)會玩,才好作文

會玩,才好作文1

  清晨,睡意朦朧之間,就聽見媽媽的聲音:“我們今天打算去深圳玩,你去不去?”“去深圳?怎么突然就想出去玩了?還說走就走?”沒有任何心理準(zhǔn)備的我被她所說的驚呆了!笆前,你要不跟我們一起去玩?你平時老是愛宅在家里,這可不好!眿寢寫Z恿著我!斑是算了吧。放假就是用來休息的,況且作業(yè)還沒寫完呢。你們自己去好了。”我搖搖頭,拒絕了她的邀請,但不知如何,心底卻總有一種揮之不去的悵然。

  下午,一個人坐在書桌前,慢悠悠的搖著筆,思緒卻早已神游在作業(yè)之外,窗戶微微開著,深秋的風(fēng)使屋內(nèi)的空氣也帶了一絲冷意。陽光故意俯身探到窗前,在桌面上留下一道亮色。我不自覺地放下筆走到窗前,被吸引著向窗外望去。遠(yuǎn)處南邊的秦嶺這幾天也清晰了許多,偏深的`螺子黛色勾勒出它蜿蜒起伏的輪廓,看上去有一種山水畫的美感。近處樓下的石板磚小路上也已堆積了不少金黃色的落葉,有銀杏的,也有不少楓葉;有完整的,也有殘缺的,我?guī)缀跄芟胂蟪霾壬先サ臅r候發(fā)出的那清脆的“咔嚓”聲和那薄脆的質(zhì)感。

  下去走走,玩一會吧;蛟S是早上剛剛拒絕了一次出去玩的機會的原因,這樣的想法輕而易舉地就占據(jù)了自己心思。很久沒有玩過了啊,我想。的確,從小學(xué)開始老師就告訴我們,先寫完作業(yè)再去玩。而隨著年齡的增長,學(xué)識的增加,作業(yè)完成的時間開始越來越推后,玩的時間也被不停的壓縮。以至于現(xiàn)在寫完作業(yè),早已到了休息的時間,而放假的時候更多的也是選擇“宅”在家里,不愿意出去玩。我忽視了自己需要“玩”的需求太久了。

  忽然明白,有益“玩”不是放縱與沉迷,只是一種短暫而合理的休息與放松,“玩”可以是一次與朋友的聊天,可以是一場游戲,也可以是一趟旅行!巴妗钡姆绞接泻芏,但無論如何,生活中需要“玩”。于是回到桌前,合上作業(yè),出門去尋找在這秋季中屬于自己的一種玩樂與放松。

  相信再度回到家的時候,必然能更有一番收獲,或許是心神的安寧與平和,或許只是一種更加輕松的心情與狀態(tài)。無論如何,都應(yīng)該重新正視自己對于“玩”的看法與態(tài)度,畢竟,會玩,才好。

會玩,才好作文2

  陽春三月,微風(fēng)習(xí)習(xí)吹起柳枝,又?jǐn)y起花香佛過我們臉龐。在明媚陽光的照耀下,在大家的歡笑中,我們所期盼的“運動會”拉開了序幕。

  第一項運動是“三人四足”,我們?nèi)艘唤M,共分為兩組,黎明姐姐用繩子將我們?nèi)四_三人的腳倆倆綁起來,變成了四只腳。我們活動活動因綁住而不習(xí)慣的腳,便七嘴八舌的討論了起來怎樣才能又快又協(xié)調(diào)的方法。突見張睿成的右腳邁出了一步,身子向左微側(cè),似乎是想出了個好辦法,但全然忘記了與我們綁在一起的左腳,使得中間的侯柯馨一下子失去了平衡,身體向前傾。此刻,我立刻扶住侯柯馨,左腳邁出一步穩(wěn)住平衡,其他兩個人也反應(yīng)了過來,忙穩(wěn)住身型,才使得一場“災(zāi)難”就此避免。

  比賽正式開始,我們組喊著統(tǒng)一的口號“一二、一二……”,邁著協(xié)調(diào)的步伐穩(wěn)步向前,可是剛到了拐彎處,我們的步伐便有些凌亂了,口號似乎也失去了作用,我心下一慌,頓時腳步也亂了起來,右腳邁不動就邁左腳,一下子亂成一片?粗硪唤M與我們間的距離越來越近,而我們卻亂成一團不得前進。此時,就聽侯柯馨喊道:“停!”聞言,我們?nèi)瞬怕謴?fù)了原狀,口號再次喊起,步伐再次一致。雖已沒了先前的距離優(yōu)勢,但在我們組三人的共同努力下,還是與另一組打了個平手。

  第二項游戲是“手足情深”,聽這名字,一種不祥的預(yù)感便油然而生。果不其然,這一項的動作更難,要求我們?nèi)伺懦梢涣,我在最前面,單腳著地,后面的侯柯馨左手搭在我的.肩上,右手抓住我的右腳腕,也是單腳著地,排在最后面的張睿成也是左手扶侯柯馨的肩,右手抓她的腳腕,右腳輕抬。先試了一下這個姿勢,侯柯馨抬起了我的右腳,并搭上了我的左肩,我頓時覺得失去了平衡,好不容易才穩(wěn)住了身形。呼出一口氣,攥了攥因出汗而變得濕潤的手心,心里暗暗為自己加油。比賽開始,我使出全身的勁向前跳著,但身后兩個人的重量,卻又硬生生的把我向后拉去,看著與第一組的距離愈來愈大,我也著了急,加速向前,可完全忘了身后的兩個人,身后的侯柯馨的手漸漸脫離了我的肩,我的腳也落在了地上,整個隊伍再次亂成一團,最后只好以失敗告終?粗硪魂牷ハ嗑o攥的手,仿佛感覺到了他們的團結(jié)向前的心,再回想第一場比賽,我們不就正是靠團結(jié)才有了成功嗎。

  這一場游戲使我體會到了團結(jié)的重要性,也使我明白了:玩,其實也能玩出名堂,正所謂會玩才好,做到會,才會有好!

會玩,才好作文3

  玩是一個字,是兩個部首,是許多事。

  玩是一種天性,是一種得到足夠從容的天性。不過我本來和小伙伴們還都是業(yè)余級的。我們只知道蹦啊、跳啊的,然后咯咯咯地笑。

  很難講以前到底是不是在玩,但是的確得到了不少歡樂,相較下后來一直在尋找最好玩方式的我們才是最會玩的。

  我們對玩的要求一直不斷提高。不知是誰聽說或是發(fā)明了一些新奇玩法,我們充分利用了小區(qū)內(nèi)這樣那樣的設(shè)施,每天玩的不亦樂乎。從早上到下午,小區(qū)都是蹦跶噠的腳步,密集而短促,然后是一段清脆的笑聲。往往只有中午才能給小區(qū)帶來片刻寧靜。那時院子的大人們也會新奇地打量我們:啊,這些孩子們還真會玩。

  當(dāng)然我們的欲望并非一直能得到滿足,不時受限制,不過玩性還絲毫不減。不過讓我們懊惱的是當(dāng)我們充滿激情的去找一個孩子玩耍的時候,大人們卻總告訴我們他和父母出去玩了。這無疑是最掃興的,而且當(dāng)那位伙伴回來后,也對錯過與我們的玩樂懊悔不已。

  對于玩的忠實粉絲的我們,湊不齊人,搬到別的地方強行削弱了我們玩樂的'時間。而會玩的我們還是找到了解決方法,我們利用僅有的幾天時間規(guī)劃玩的方式,你一言我一語,往往商討半天也難有結(jié)論,然后再相互指責(zé)對方浪費時間,接著就起了別扭。不過我們又如秋風(fēng)掃落葉般得和好,共同又商議計劃,然后又莫名鬧起了別扭,如此往復(fù)不知多少次,大家才有了滿意的方案。最經(jīng)常的就是去某個地方大鬧一通,大人的責(zé)罵擋不住,炙熱的陽光也燒不盡,只是蒼翠的樹蔭遮住了我們小小的腳步。而小區(qū)內(nèi)外都是我們的笑聲了,我們自己也都會相視一笑真會玩。

  也許是因為時間過得太慢,讓我們懂得伙伴們在一起的快樂太晚太晚,如今我們都已經(jīng)長大,已經(jīng)聽不到曾經(jīng)大人們聲聲對我們會玩的稱贊。還記得在夏日夕陽下我們在父母的催促、蟬的鳴叫下依依不舍地把家還,卻不那么清楚地記得曾經(jīng)的玩伴。

  也許我們沒有那么新穎的玩法,也許我們只是重復(fù)著一遍又一遍的老把戲。但我們都已經(jīng)回不去了,再也回不去了。那我心里最好、最會玩的時光。就剩下感嘆,感嘆只有像那時一樣會玩,才好。

會玩,才好作文4

  打游戲嗎?”“不了!薄澳悴煌鎲?”“我玩語文!

  玩語文?別詫異,語文就是用來玩的。把考試成績當(dāng)做學(xué)習(xí)語文的目的,你怎么玩好?

  升入初中后,我越來越覺得:語文好像是在我內(nèi)心久久隱埋的一股力量,在特定的時間,特定的地點,就會有一個特定的事件發(fā)生。它仿佛是一股蓄力已久的.小噴泉,總是從我的心中涌出。

  老師常帶我們玩語文游戲:拆字游戲、氣球爆炸時的心理活動、飛花令、微笑實驗、端午行動等。親身經(jīng)歷了,才知道,原來,正是在這一個個玩的游戲中,我們的語文便“蓮葉何田田”了。

  記得那次“微笑實驗”的任務(wù)布置下來,我的內(nèi)心一萬個不情愿。心想:不是天天都在微笑嗎,為啥非要對陌生人微笑?這次實驗真是把我難壞了。想來想去,我就對補習(xí)班隔壁教室的老師笑一笑吧。但看到老師的瞬間,我慫了。旁邊那么多人,萬一老師沒看見我怎么辦?萬一老師只是淺淺地答了聲“嗯”怎么辦?那一會兒,老師正在一步步向這邊邊走來,我的心也跳得越來越快,耳朵根也有種說不出的火辣。當(dāng)她走到我面前時,我還是逼著自己嘴角上揚,深呼吸,輕聲說了句:“老師好!”老師是新來的老師,聽到我的問候,好似顯得有些手足無措,低頭抬眼望向我,也輕輕地回了聲:“你好啊!”頓時,心中那塊石頭終于放下了,好像有一束暖暖的陽光射在我心中。原來微笑的感覺這么棒!記錄這件事時,因為親身經(jīng)歷、真實感受,所以近乎是拿筆就寫,越寫便越覺有束美麗的陽光悄悄在心中發(fā)酵、升騰。

  “端午行動”時,我和媽媽一起包紙粽子。媽媽一遍遍地、不耐煩地教我怎樣折出紙粽子的模型,折好后,就開始纏絲繩,看似簡單,實則磨煉人的耐力。我看著已經(jīng)做好了的紙粽子,心中說不出的喜悅與自豪,便迫不及待地用文字記錄下了自己第一次這么富有傳統(tǒng)氣息的端午節(jié)。

  原來,語文就是這樣,玩著、實踐著,便就在我心里生根發(fā)芽,日漸茁壯。也正是在這一個個玩兒的當(dāng)兒,我的內(nèi)心也變得柔軟豐盈:有時在你心中給他人留個小小的位置,收獲的就是一個意外驚喜。給他人一個小小的微笑,收獲的就是一束溫暖心底的陽光。

  感受到了,語文就會從你內(nèi)心迸發(fā)出來;感受越多,語文就越是神奇美妙。

  所以,對語文,我想說:會玩,才能學(xué)好,真的,會玩,才好!

會玩,才好作文5

  一直以來玩都是人們所談?wù)摰闹匾掝},但是人們卻對玩都是一種否定的態(tài)度。人們經(jīng)常認(rèn)為玩和學(xué)就像水火,是永遠(yuǎn)不相容的,有玩就沒有學(xué),有學(xué)就沒有玩。但是在我看來,此言過于片面。有的人從小就愛玩,在玩中發(fā)現(xiàn)了門道,并把玩當(dāng)做了自己一生的事業(yè)。

  離我家不遠(yuǎn)的.地方有一家修車鋪,每當(dāng)我的自行車出現(xiàn)問題,我都會到修車鋪找修車鋪的老大爺幫忙修理。老大爺姓陳,六十來歲,身體卻還硬朗,一點不像老年人的樣子。陳大爺每天都在修車鋪幫周圍的鄰居修自行車,吃住也一并在修車鋪解決。我有時閑來無事也去找陳大爺說說話。有時這么一聊一下午就過去了,回到家后總覺得少了一個人,心里很失落,好像失去了什么似的。

  有一天下午,父母都有事出門,只有我一個人獨自留在家里。外面烈日炎炎,雖然我在家里吹著空調(diào),看著電視,但還是覺得心里空蕩蕩的,很希望能和一個人說說話,我便去找陳大爺。陳大爺獨自一人在修車鋪,這么熱的天他一定也需要一個人陪伴。到修車鋪時陳大爺正一個人拿著煙斗抽著煙,見我來了便放下了手中的煙斗和我說起話來。雖然天氣很熱,但是有一個人和自己說話,便覺得天氣不再那么熱了。

  這時,有一位鄰居推著自己的自行車請陳大爺修理。陳大爺便拿起了修車工具去修車。天氣很熱,陳大爺熱得滿頭是汗,我坐在陳大爺身邊,不時幫陳大爺遞一瓶水,遞一條毛巾?吹疥惔鬆斝捃嚪浅P量,我便問陳大爺是什么支持他日復(fù)一日,年復(fù)一年地干這常人認(rèn)為十分辛苦的工作。陳大爺告訴我這工作雖然十分辛苦,但他并不認(rèn)為這是一件苦差事,相反,他很享受這份工作。他從小就喜歡玩,喜歡裝個這個,拆個那個,喜歡修理一些小東西,漸漸的,他便成為了鄰居中的修理能手。他不認(rèn)為這是一份工作,他認(rèn)為這只是在玩,只不過他在玩中發(fā)現(xiàn)了門道,學(xué)會了玩,玩出了門道,玩出了水平,并最終把玩當(dāng)做了自己的一生事業(yè),這才是會玩,這樣才好。

  過了一會兒,自行車便修好了,陳大爺告訴我雖然天氣這么熱,但他一旦投入他的事業(yè),便無法感受到天氣的炎熱。因為這是玩,玩能使他陶醉在其中,仿佛置身在世俗之外。臨走前,陳大爺又叫住我,對我說,“用心感受生活,你便學(xué)會了玩,會玩,才好!

會玩,才好作文6

  爸爸愛玩,他總是用各種“玩”來誘惑我:“閨女,明天釣魚,去不?”“天那么熱,游泳去。”“高鐵開通,漢中走起!薄拔衣犝f白鹿倉不錯”……每每這時,媽媽總是嗔怒他,連帶數(shù)落我的功課、作業(yè)、成績、外帶鋼琴考級,我剛眼前一亮瞬間又黯淡下去,一溜煙鉆進書房……

  條條框框、方圓圖形、大小字母,看得人頭昏眼花;練習(xí)冊、試卷、作文本、實驗報告,縱橫交錯鋪在書桌上,讓人產(chǎn)生一種莫名的壓迫感。我已經(jīng)在書桌前奮戰(zhàn)了七個多小時,疲憊不堪。這時,爸爸推開書房的門,探頭來問:“閨女,來放松下!蔽覒(yīng)聲出來。媽媽也說:“你爸看你學(xué)習(xí)辛苦,專門申請讓你放松,美其名曰‘勞逸結(jié)合’!蔽乙宦牐吲d地手舞足蹈,并給老爸一個感激的擁抱。

  我們一家人驅(qū)車去了郊外。這里遠(yuǎn)離高樓大廈、紅燈笛鳴,代之的是淡妝濃抹的綠。不遠(yuǎn)的塬起伏連綿,二層農(nóng)舍星星點點,片片魚塘微波粼粼,我深深吸了一口氣,清新的空氣夾雜著泥土的芬芳、魚塘的水汽直沖鼻孔,讓人神清氣爽。我們并肩站立,定格在鄉(xiāng)村美景之中。良久,爸爸先跑到田壟邊,采了一些我們根本叫不上名字的野菜,并告訴我們哪個是薺菜,哪個是清明菜,哪個是馬齒菜……個中醫(yī)藥作用也能一一說明。我一聽不覺羞赧,自詡生物學(xué)霸的我只不過是擅長紙上談兵罷了。

  我們漫步在田邊,興致所至,隨意前行。眼前的景漸漸化成大片綠色,爸爸說這青綠色的'是麥子,我大吃一驚,原來,這個植物離我們的生活是那么近。我仔細(xì)端詳其中幾株,雖不起眼但是長得也頗為精致,根根直豎,盡顯其勃勃生機,深深淺淺的綠色是那么干凈,像一張張綠色的天然地毯。站在麥田邊,想象著麥子成熟時節(jié),金黃的麥穗笑彎了腰,伴著秋風(fēng),翩躚起舞。我由此窺視出麥子簡單的一生:既有在天寒地凍中積蓄出的沉著靜思,又有冰消雪融后的堅強蓬勃,還有歲稔年豐時的自足快樂。它們每天仰望,春天一天天走近,日影一點點拉長,光陰一寸寸滑落,希望就不再渺!

  一次學(xué)習(xí)過后的郊外之旅,一場蕩滌心靈的鄉(xiāng)野之行,我雖“浪費”了做題背書的時間,但是我發(fā)現(xiàn)走出書房,放空自我,感受自然,其中所帶來的樂趣,會有超越書本的意想不到的收獲。

會玩,才好作文7

  如果說玩是增長才干的鑰匙,是塑造性格的途徑,那么我想說玩更是建立友情的利器。我和她就是在一個美好的季節(jié),因玩結(jié)緣,繼而建立了深厚的友誼。

  那天陽光正好,我拿著羽毛球拍去樓下小區(qū)玩。剛到樓下,只見一位女孩也拿著球拍站在那里?匆娢遥济粨P:“怎么樣,來一場?”“來就來,誰怕誰呀!”我回答道。一場羽毛球賽在我與她之間拉開了帷幕。

  第一回合開始了,我首先使用調(diào)虎離山之計,先做一個將球打到左邊的假動作,然后趁對方不注意時,輕輕揮起手中的球拍,讓球在空中劃過一個美麗的弧線直到打得對方目瞪口呆,毫無招架之力,一比零。我歡呼雀躍,望著對方不服輸?shù)氖⑶,我也在心中告訴自己,萬萬不可輕敵,一定要沉住氣。

  接下來的一局,我連續(xù)使用了幾次假動作,都使自己僥幸獲勝。就這樣我連續(xù)贏了兩局,正當(dāng)我為自己的成績竊喜時,沒想到正式比賽才剛剛開始。

  接下來她打過來的球開始靈活多變,使我防不勝防,球一次次如電而至,我一次次揮拍還擊。很快到了最關(guān)鍵的一球,只見那球像劍一般朝我飛來,我順即跳起,卻腳沒踩穩(wěn),差點摔倒。正在這時,一只手拉住了我:“沒事吧,下次別這么拼了!蔽铱戳怂谎郏缓靡馑嫉匦α。

  其實有時緣分就這么巧,友誼的種子就這樣在我們心中悄然灑落。于是,我與她就這樣結(jié)識了。

  從此每到下午放學(xué),我都會與她相約來到樓下,來一場大汗淋漓的羽毛球賽。就這樣,一個攻勢凌厲,一個技術(shù)嫻熟,暖暖的'陽光下,羽毛球空中飛,嬉笑聲四出散。

  玩累了,我們便躺倒一顆大樹下,我們聊天,我們說笑,時間定格。月亮升起時,我們就去散步,暖色調(diào)的月光把我們包圍,我們一起跳著踏地上很輕很輕的光影,我閉上眼睛說:“你會一直陪著我嗎?”我看見她勾勒在嘴角的笑容,時間便凍結(jié),任我們幸福。

  三年后的一天,她考上了外地的大學(xué)離開了我。每天下午在小區(qū)里再也看不到她的身影,但她的氣息仍在空氣中彌漫,我們的笑聲仍然在空中飄蕩。

  春去秋來,歲月如歌,三載已逝,可這份沉甸甸的友情在我心中卻似沙漠中的一場甘霖,大河上的一葉扁舟,峽谷上的一座飛橋,雨林中的一把細(xì)傘,將我深深溫暖。謝謝你,那次邂逅;謝謝你,那場比賽!

會玩,才好作文8

  本著培養(yǎng)興趣的想法,我被母親送去了興趣班學(xué)長笛。那時的我,卻是格外的煩躁,那冰涼的觸感,沒有拂去心頭分毫的不耐。

  “老師好。”點頭微笑說出了這句話!跋茸掳训炎友b好,人來齊了進行音階練習(xí)。”我輕輕地應(yīng)了一聲,心下卻是十分不耐,每次都練那個有什么用,不覺得無聊嗎?我撇了撇嘴,投入了我的基礎(chǔ)練習(xí)中,可是一顆心兒早不知道飛到了哪去。家里的冰激凌應(yīng)該還有些吧,回去一定要好好吃上一盒;小伙伴說他買了盒飛行棋今晚要一塊玩呢,我得去湊個熱鬧;奶奶家的那兩只小貓也不知道怎么樣了,隔壁的狗有沒有欺負(fù)它們啊……

  于是,我倒霉地走音了。在一片低音中突然冒出了一個高音真是可怕,突兀又刺耳,甚至還夾雜著沒把控好的“咝咝”聲,如同投入湖面的一顆石子,打破了表面的和諧,引得哄堂大笑。老師眼睛一瞪,用手推了推快滑下的眼鏡架,點了我的名字。

  我身子一僵,蹭地站了起來,還不小心撞到了桌子,杯子轉(zhuǎn)了幾圈掉了下來。我似乎都聽見了有些同學(xué)沒忍住的笑聲,顧不得那些,立刻紅著臉向老師道歉,卻不敢說自己是覺得這些太沒有意義才不認(rèn)真的。

  老師卻是洞悉了我這些想法,“你們都覺得音節(jié)練習(xí)太沒技術(shù)含量了對吧,都想吹曲子是吧,連音階都吹不好長曲子吹得好么?那我就讓你們好好聽聽!庇谑牵S意地翻了一頁譜子吹了起來,聽起來沒有什么太大的技術(shù)含量,就是最簡單的音堆起來的,卻很優(yōu)美,聽到熟悉的旋律我才記起那是《千與千尋》。

  因為節(jié)奏不快,所以雙手在笛子上也不需要做很多很快的`變化,但是看著卻是覺得很優(yōu)雅,我們就坐在下面看著老師一雙修長的手在笛子上變換著摁鍵,聽著從那支我們無比熟悉的樂器中傳出的優(yōu)美旋律。誰也不愿打擾此刻的氣氛,連聲音也不發(fā)出,一顆顆年少煩躁不安的心被音樂撫平了。一曲畢,老師的臉上也染上了幾分喜悅,好像她剛剛不是在演奏樂器,而是在和老朋友玩自己最感興趣的事。那堂課下的時候,她對我說,試著把它當(dāng)成朋友,把演奏當(dāng)作玩兒,放松點。

  幾年后,我會吹很多的曲子,自然也包括那首《千與千尋》,那支銀白色的笛子已陪我度過了五年春秋,我認(rèn)真對待我指下的每一個音。它就是我的好朋友,讓我靜心,陪我玩兒。

  所以,我才明白,會玩,才好。

會玩,才好作文9

  一陣清風(fēng)吹過,桌子上的筆記本“嘩嘩……”地翻頁?粗@一切,我并沒有去繼續(xù)看筆記,也沒有將筆記本合起來,因為我,沒有在想它……

  我是一名學(xué)生,同時也是充滿活力與朝氣的青少年。青少年時期,本是我們應(yīng)該動手去探索,動腦去思索世界奧秘的好時期。但我不明白,為什么家長不但讓我們機械地,死板地學(xué),而且還認(rèn)為我們那富有意義的探索,是毫無意義的表現(xiàn),是“玩物喪志”。

  適當(dāng)?shù)耐,真的是父母口中的“不成器”?表現(xiàn)嗎?我看著半翻的筆記本,沉入思考。

  我先想到的,是法布爾先生。人們都知道他是偉大的昆蟲學(xué)家,名垂青史。但誰又知道,這樣一位偉人,從小就因研究昆蟲而被人們所瞧不起。他整日地研究昆蟲,觀察它們的習(xí)性,認(rèn)真地思考,但人們認(rèn)為他這樣是愚蠢的,是無所事事的,就認(rèn)為他“玩物喪志”,不思進取。他沒有去在意別人是怎么說的,他專心致志又十分投入地玩著,最終成為了享譽世界的偉人。這樣的“玩”,是適當(dāng)?shù),而不是沒有意義,放縱的所以“會玩”的法布爾成功了。

  然后想到的就是達(dá)爾文先生,他青年時期,是一個紈绔子弟,而不像是一個肩負(fù)歷史使命的天才,他的父親也指責(zé)他是整個家庭的恥辱,但他很熱衷于收集礦石和昆蟲標(biāo)本,這是他的愛好,他喜歡玩這些,并且在這過程中收獲了許多別人沒有收獲到的東西,并且最終成為了進化論的奠基人。

  記得那個暑假,我整天都無所事事,每天要么看電視,要么打游戲,或者就出去玩。就這樣,鄰近暑假的尾聲,作業(yè)還是和剛放假時一樣,導(dǎo)致我最后既沒時間玩了,而且作業(yè)也沒寫好。

  玩,看似簡單,實則不然,有些人“玩著玩著”就成功了,而有些人,“玩著玩著”就敗了。“玩”,不是抱著玩一玩的態(tài)度,而是一種狀態(tài),在“玩”中學(xué),在學(xué)中“玩”!巴妗辈皇欠趴v,它也許要節(jié)制,需要用心去“玩”,去感受。只有會玩的人,才會邁向成功。

  我決定,從此做一個會玩的人。

  我合上了筆記本,感到一種前所未有的輕松。這次的決定將會使我的人生有怎樣的變化呢?我期待著……

會玩,才好作文10

  天,太藍(lán),好像我的心情似的:空落落的,很煩。

  父親又要帶我去爬山散心,我極不情愿的答應(yīng)了,但占據(jù)我腦海的,仍是那燥熱的天氣,無心干任何事。路上,窗外的風(fēng)景閃過我的.眼睛,十分無趣。行至山腳,抬眼望了望高聳云端的青山,心中便無名地生出一絲退意。同行的有一位老爺爺,他望著這山,卻有興奮之意在眼中流動,竟毫不猶豫的向山上爬去。

  我也挪著向前走,父親也在旁邊鼓勵我,腳與青苔路之間的碰撞聲,咚咚地敲打著我的心。我更煩了。

  走到半山腰,同行的那位老爺爺突然一轉(zhuǎn)身,向著山下走去,眼中依舊閃著興奮。我心中有些不解,忙走上前,想問個究竟:“爺爺,您看上去十分愛爬山,為什么到了山腰,就又不爬了?”老爺爺笑了笑,拍了拍我的肩膀,回答說:“爬山不是為了到達(dá)山頂,而是為了欣賞山間的美景,并且這山腰的景不是也很美嗎?”說完了又笑了笑。

  我開始注意身邊的花草樹木,倏地發(fā)現(xiàn)自己處于一個多么美的環(huán)境中。爬山時,我僅想著到達(dá)山頂,并未注意身旁的景。耳畔又傳來了老爺爺?shù)恼f話聲:“孩子,要會玩,要會爬山呀,在山水景色間找到樂趣,才能玩好,爬好,心才不煩!崩蠣敔?shù)脑捰挚纯戳宋,笑呵呵地下了山?/p>

  父親看了看我,說到:“咱們也別爬了,就在這里欣賞欣賞!蔽掖饝(yīng)了。極目遠(yuǎn)望,山邊的白云悠悠地飄著,晴空上幾列飛鳥被太陽映得金黃滿身。我的心漸漸平和下來,頓時感到神清氣爽。

  駐足停留片刻,父親便領(lǐng)我走下山去。到了山腳處,見那位老爺爺竟在那坐著,手中端著一杯茶。我心中著實一驚,但瞬間轉(zhuǎn)為臉上的微笑。老葉爺爺對我笑,并慢聲說:“孩子,知道了如何爬山吧,要會玩呀!”說著便把手中捧的清茶呷了一口。

  懂了,會玩才好,努力做事時,不要想著達(dá)到最好,一定要注意整個過程。玩,亦是如此,欣賞過程,不要只重視結(jié)果,才能玩的出色,玩得令自己滿意。

  山腳下,仰望那碧藍(lán)的天空,看著悠悠白云,心中便不覺有絲毫煩惱,早已融入了此行中,沉入了此行,收獲了會玩才好的真諦。

會玩,才好作文11

  周末的午時,吹著空調(diào),面前攤著一本書,卻怎么都看不下去。

  “咦啊啊哈哈哈,你來抓我呀!”又是一聲刺耳的尖叫,我終是忍受不住,扯了耳塞打開窗子,朝下面院子里正在瘋跑的小孩子大吼一聲:“喂!別吵了行不行!耳朵要炸了!”

  吼完一把關(guān)上窗戶,玻璃和鐵質(zhì)窗框砸在一起,又再次彈開,發(fā)出碰的一聲巨響,讓本是嘈雜的樓下一瞬間寂靜無聲。

  終于可以讓耳朵清凈了……我心滿意足的翻開書,默默寫起了作業(yè)。

  不知道過了多久,門口忽的傳來幾聲極輕的敲門聲,輕到我仔細(xì)辨認(rèn)好幾回才確定那并不是自家貓扒糧食袋的動靜。起身開門,門口站著幾個小孩子,紅著臉扭扭捏捏,“那個……姐姐對不起啊,我們在樓底下玩兒沒注意會吵到別人,對不起啊……”,旁邊幾個小女孩兒也附和,向我道歉說對不起。

  我一瞬間覺得自己好像有點不好意思,趕緊說沒事的沒事的,抓了幾塊巧克力和巧克力和小零食,塞到他們的手里,摸摸他們的頭。

  關(guān)上門,看著手里的零食,怔了怔,嘆口氣,走進房間里關(guān)上了門。

  曾幾何時,我也是這樣的。

  每個周末的午后,吃了飯就扒在窗臺上,知道小伙伴的叫喊在樓底下想起:“下來玩啊!快下來!”驚喜的一邊套鞋子一邊和爸媽打招呼,奔下樓去和他們會和在一起。玩一些當(dāng)時覺得極有趣但現(xiàn)在無聊至極的游戲,知道夕陽西下,金芒籠罩在每個人臉上,才在爸媽的催促里依依不舍的互相道別,在樓梯口噠噠地跑上去。

  從什么時候結(jié)束的啊?記不清了,只是從某一個周末開始,沒有樓下熟悉的叫喊了,不會再興高采烈地穿鞋套衣服,甚至在門檻兒那里絆一跤,跌跌撞撞地下樓去了。只會在爸媽的催促里進房間打開作業(yè)本或練習(xí)冊默默無聲的'做題。

  多好啊,我靜靜地嘆口氣。

  晚上吃飯,母親突然問我一句,“你都沒找過你的朋友了嗎,感覺你們好久沒在一塊兒玩兒了。”夾著菜的筷子頓了一下,一片沾著醬油的菠菜掉到桌子上,我低頭拿張紙巾默默地擦掉,“還玩兒什么啊,名字都記不全了,有啥意思。”

  “你小時候可不是這樣的,天天就盼著周末,一到周末下午聽見叫你的,就跟個瘋羊一樣跑下去,拉都拉不住。”

  “那是小時候嘛!

  “哦……”

  再無言,安安靜靜吃完一頓飯,母親突然冒出來一句,“其實能玩兒挺好的,對吧?”

  是啊,確實挺好的,沒有那么多煩惱,天天那么開心。

  會玩,才好。

會玩,才好作文12

  玩,一個簡單的字,卻讓家長們?nèi)缗R大敵,讓老師們痛心疾首。其實,生活,會玩才好。

  一串串流暢的音符自共鳴箱飄出,手指如同在琴弦上舞蹈,又似在琴板上飛翔?粗绺绫е謴椨殖乙荒樍w慕。一向討厭特長班的我破天荒地懇求爸爸媽媽,讓他們把我送去學(xué)吉他。

  本以為這吉他好學(xué),可誰知難度遠(yuǎn)超我想象,一首簡單的《小星星》就可以成了我的攔路虎。我一遍又一遍地練,但彈出來的總是噪聲,不成調(diào)。彈不好也就罷了,我的手指還險些被琴弦磨破了皮。垂頭喪氣的我找到了爸爸,想讓爸爸給我退掉這個吉他班。聽完了我的哭訴,爸爸心疼地給我吹了吹手指頭,然后搖搖頭說:自己要求報的班,就要上完。我撇了撇嘴,心想:不就是疼錢嗎?

  沒辦法,既然班退不了,那就得好好學(xué)。我把吉他的弦勾了一遍又一遍,一遍彈不好,那就再彈一遍,手指頭磨掉了皮,就用冷水洗洗。于是,一張又一張的琴譜被我戰(zhàn)勝,我的琴藝也有所長進。彈吉他,終于從一個苦差事變成了樂趣。我終于明白了爸爸的良苦用心。每當(dāng)我苦悶煩惱時,每當(dāng)我學(xué)習(xí)疲倦時,吉他中飄出的樂曲就是我掃除陰霾的清風(fēng)。

  其實,不僅是吉他,魔方也曾讓我又愛又恨。那由26個小塊構(gòu)成的小玩具以高深莫測的方式組成各種紛亂的排序,每當(dāng)我自以為下次轉(zhuǎn)動可以讓這面拼好時,可轉(zhuǎn)好的'地方總是移到了我不想讓它們?nèi)サ牡胤。我恨得牙癢癢,發(fā)誓要把它變成聽話的小玩具。

  好在網(wǎng)上有教程,我滿以為找到了征服這26個小方塊的武器,便仔細(xì)研讀起來。可那讓人頭大的各種公式晦澀難懂,即使看視頻講解,我也難以掌握。有一段時間,那個公式猶如靈動的海燕,每當(dāng)我的大腦扔出記憶之網(wǎng)時,它總能逃掉。我扔掉了魔方,以為這輩子再也學(xué)不會了。

  可媽媽想讓我學(xué),她總是在我面前擰動著那個我難以掌控的小東西。終于有一天,我忍無可忍,又抄起魔方,快速地按那個公式擰了一遍:這個公式,我也會了!別在我面前顯擺了!媽媽一愣,笑道:你終于明白了,恭喜!我低頭看了看手中的小方塊,它似乎不再難以馴服了。

  玩,絕不僅僅是放松,在玩的時候,我付出了努力,也學(xué)會了很多。玩,能讓我變得更好,我的生活也因此而充實。會玩,才好。

會玩,才好作文13

  一個烈日炎炎的午后,沉悶的空氣里彌漫著緊張的氣氛!翱欤⊥翦酚钤谀莾!”“白佳欣在這兒躺著!”伴隨著一陣陣的叫喊聲,我們進行了三場斯名牌游戲,那可謂是動魄驚心!

  首先分為紅隊和黑隊,每對各四人,哪隊先把另一隊的名牌全部撕掉,則為獲勝。

  第一場開始了,紅隊全部蹲下閉眼,讓黑隊去躲藏,身為黑隊一員的我藏在了一個不為人知的小樹叢里邊,耳朵保持警惕,悄悄的向外邊打聽動靜,眼睛不時的向四周張望,精神也高度集中,就這樣我安安靜靜的度過了這個環(huán)節(jié),就這樣贏了?真是讓人哭笑不得!

  第二場更為精彩,剛開局沒多久,我就遇見了一位高手――汪宸宇。這樣重量級人物往我面前一站,嘴角微微上揚,還不懷好意的笑著,光是這氣勢就把我給鎮(zhèn)住啦了,在他的面前我螞渺小的就像一只螞蟻。“這不可能,我斯不過他的!”我在心里默默的想著。我被他逼到了墻角邊,已經(jīng)無路可走了!八懔,就拼一把吧!蔽液退苄艘粫䞍,趁他不注意,以迅雷不及掩耳之勢的撕掉了他暴露在我面前的名牌,我又驚訝又高興,居然把汪宸宇給撕掉了,這使我覺感覺像在做夢一樣。很快,黑隊又贏了。

  接下來,便是定勝負(fù)的時刻,如果這次我們輸了,那前兩場就白贏了。不幸的是,我又碰到了汪宸宇,真是冤家路窄,這時,劉潤燁趕忙跑過來幫我,我們?nèi)齻激烈的撕扯在一起。這時劉潤燁悄悄的對我說,你先走,我來對付他。簡簡單單的一句話,卻猶如陽光直射我的心田。在劉潤燁的保護下,我成功脫離了他。但在劉潤燁和別人是撕的時候,他又盯上了我,或許他是想報第二場的仇吧。無奈之下,我只好一邊撕他,一邊保護好自己的名牌。我趁機一抓,差點抓到了。最終,我還是失敗了。我淘汰后,就是強強對戰(zhàn)――劉潤燁和汪宸宇。在劉潤燁眼疾手快的`襲擊下,汪宸宇被踢了一腳,疼得在地上直打滾,最后以慘敗告終。

  游戲結(jié)束后,大家都玩兒的很開心。我還在心里默默的感謝一個人,她就是劉潤燕燁。她雖不是隊長,但卻擔(dān)當(dāng)起保護成員的重任,在多少次危急的時刻,她都出現(xiàn)在我的身旁,為此,她還險些被人撕掉。這種大義的精神是不常見的,如果沒有她,可能我已經(jīng)被人撕掉了很多次吧。

  經(jīng)過這次活動,我收獲了心情,也獲得了成長,更體會到了一種強大的力量――團結(jié)。會玩,才好!會玩,真好!

會玩,才好作文14

  我從小就是一個愛玩的孩子,在樹林里拿著一個高大的樹根尋找著什么;在大地上放飛著一個個象征夢想的風(fēng)箏;在萬里無云的秋天的大地上奔跑著。你們都會看到這個男孩,他就是我。

  在夏天,似乎沒有什么可以比得上在樹林中的涼爽,我和朋友們就在這里,開始了找樹枝的比賽。跑在第一的我心里正想著:第一一定是我的!突然一只小螳螂飛了出來,飛到了一個不高不矮的小樹上,像觀眾似的看著我們的比賽。只見地上,除了小石頭就是野草叢生了,我半天都沒找到枯死的樹枝,就干脆在樹上折了一節(jié),那一節(jié)的樹枝又粗又大,要比當(dāng)時的我高出一頭呢!

  在我的眼里,樹枝就是這棵樹的所有結(jié)晶。朋友看到我后,滿臉的羨慕,說用自己的吃的,交換我這根高大的樹枝,現(xiàn)在想起來,自己有一些單純,但在當(dāng)時的眼中,那好像就是我的一切,突然我轉(zhuǎn)過頭,看到了那被我折斷樹枝的“傷口”,它在太陽的強烈照耀下,變得非?膳拢疑踔聊芨惺艿竭@棵樹的痛苦,我把樹枝插入土地里心想:愿它能生長出來。

  春天的風(fēng)是最大的.,在這個季節(jié),我都會和朋友們?nèi)タ諘绲牡胤椒棚L(fēng)箏,那些日子是最歡樂的,我和爸爸總會一起做風(fēng)箏,送給我的朋友們,我們先用一些管子鏈接起來,做成一根風(fēng)骨,風(fēng)骨是風(fēng)箏的體魂,有了這個東西,風(fēng)箏才能飛上天空,下來就是把粥米糊在紙上,把紙貼在一起。接下來,就是在風(fēng)箏上畫上圖案,風(fēng)箏上五彩繽紛的圖案,就是我的夢想。我要帶著我的夢想,向前方走去,前方的路是看不清的,但我的夢想早已飛上了天空。

  秋天的開始,把我?guī)У搅艘粋美麗的世界,走在老家的道路上,人們都在趕著早市,沒有一個人注意到我,走到鄰居家的雞舍,看著小雞們在雞媽媽的慈愛下,已經(jīng)長大了。我家的大黃狗也尾隨著我的腳步,來到了我的身旁,在那里靜靜地等待著我。轉(zhuǎn)眼間又來到了麥地,看著被我和爺爺整理了一番的麥子,早已變得金黃,心里暖暖的。一只小蜘蛛酣睡在蜘蛛網(wǎng)上,網(wǎng)上有很多的蟲子外殼,我不想打擾到它休息,所以就繞開了它,奔跑在大路上。

  會玩,才好!我為我生活在這歡樂的世界,而感到驕傲,我一直相信,書本能教給我的,大自然也能教會我。

會玩,才好作文15

  大年初三,面對一堆寒假作業(yè),終歸忍不住丟下了筆,坐在書桌前和一堆作業(yè)生悶氣。本是不好的心情,忽地抬頭一看,窗外不知何時已飄起紛揚的雪,心情瞬間興奮起來。

  不去理會那些作業(yè),趴在窗口看起雪來。之前一直沒意識到,此刻草木上已積了一層薄雪?罩幸恢奔娂姄P揚地飄著這白色的晶瑩,整個世界顯得平和而寧靜。

  待到下午,樹木上已積累了厚厚的一層白雪。不等我提議,堂妹早已興奮至極,拉著我陪她到院子里玩雪。

  下樓,呼吸一口新鮮的空氣,清爽了許多。天地被素白籠罩,清潔明凈。天空被雪擦拭,更顯得幽遠(yuǎn)空靈。雪后的世界,總是這樣令人愉悅。

  身旁妹妹早已不見人影,四下尋找,卻突然從身后飛來一個雪球。轉(zhuǎn)頭,她正在那里笑。我一團雪球同樣飛向她,準(zhǔn)確地打在身上。如此,白色的雪球四下紛飛,叫喊聲也隨之響起,打破了周圍的寧靜。我躲在樹后,本以為是安全的,誰料,一個白色的影子朝向我頭頂?shù)臉渲ΑK查g,樹枝上的積雪天女散花般紛紛震落,頓時,雪全落在我的身上,寒意刺骨,成了一個“雪人”。前方,傳來她的`大笑聲。我沖上去,趁她不注意,隨手撈起一團雪,灑進她的衣領(lǐng)?粗臀乙粯永仟N,我也笑了。

  我們在雪地里奔跑追逐,不是有白色的雪球向?qū)Ψ斤w去。用雪球去扔對方藏身的樹上的樹枝,濺落一身晶瑩的雪。累了,停下,只覺得異常愉悅。上午的煩惱也隨雪球被丟在了雪地里。呼吸一口雪后清冷但潔凈的空氣,煩悶已被興奮和滿足取代。和她追逐玩鬧,聽耳邊的風(fēng)聲,心似乎也融入這白茫茫的世界中了。

  天色漸晚,我們玩的淋漓盡致,攜一身晶瑩的雪回家。愉悅,激動的心情絲毫沒有減弱。此刻,只感到內(nèi)心的歡喜,所有的負(fù)面情緒統(tǒng)統(tǒng)被拋在雪地,被雪所掩埋。

  在如今繁忙的學(xué)業(yè)中,很少有時間可以放松,更多的是學(xué)習(xí)考試。幸好,在這繁忙中還能通過玩來緩解這緊迫感,身心得到放松,而且,在放松后更有效率的學(xué)習(xí),這何嘗不是一件好事?在玩的過程中拋棄所有不開心,用更積極的心態(tài)投入學(xué)習(xí),對我們反而會有一定的好處。

  所以,會玩,才好。

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