這樣的畫(huà)面讓我流連作文常用15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的這樣的畫(huà)面讓我流連作文，歡迎閱讀與收藏。
這樣的畫(huà)面讓我流連作文1
曾經(jīng)的事情，并未甘心在時(shí)光的潮水中消退，而是一次又一次攛掇著回憶卷土而來(lái)。那慈祥的老人幫助我的畫(huà)面，埋藏在我記憶深處，輕叩心扉，讓我流連。
黃昏已至，父母臨時(shí)有事，我獨(dú)自乘動(dòng)車(chē)前去上�？赐≈氐木斯０职謱⑽宜椭吝M(jìn)站口便離去了，眼看發(fā)車(chē)時(shí)間的臨近，而我面前是兩背包換洗衣物和日常用品，外加一袋送給舅公的禮物。面對(duì)"千斤重"的行李，我急得像熱鍋上的螞蟻，一籌莫展，束手無(wú)策。這么多行李怎么搬上動(dòng)車(chē)��？這里離車(chē)廂還有好一段距離呢，要不找"紅帽子"吧。
我踮起腳尖四處張望，往常隨處可見(jiàn)的"紅帽子"好似人間蒸發(fā)，不見(jiàn)蹤影，正當(dāng)我失望之極時(shí)，身后傳來(lái)沉著有力的聲音："小伙子，要幫忙嗎？"這突如其來(lái)的話(huà)語(yǔ)宛若一顆小石子，掉進(jìn)我的心湖，燃起了一絲希望。我激動(dòng)地轉(zhuǎn)過(guò)頭，只見(jiàn)一位皮膚黝黑，似乎飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，他溝壑縱橫的臉上洋溢著慈祥的笑容，夕陽(yáng)依稀透過(guò)窗欞朦朧了他佝僂的脊背，些許平靜了我焦急的.心。
"幫我把這個(gè)箱子提到站臺(tái)上好嗎？謝謝了！"我十分焦急。
"好嘞！"老人不加思索，提起箱子，順帶抓了個(gè)袋子，搖搖晃晃地跟著我向站臺(tái)上走去。
我隱隱有些擔(dān)心：這行李會(huì)不會(huì)太重了？會(huì)不會(huì)把老人累壞了？
很快，最后一排臺(tái)階了，我看到老人的身子略微右傾，一級(jí)一級(jí)緩緩向上攀，手臂上爆出的青筋清晰可見(jiàn)。他咬緊牙關(guān)，使盡渾身解數(shù)，十分艱難地抬起箱子。我趕緊去攙他，他重重地喘著粗氣，輕輕地放下行李，撲撲身上的塵埃。我看他雙手似乎微微顫抖，一股說(shuō)不出的感動(dòng)綻放在我心里，千言萬(wàn)語(yǔ)想要向老人道謝�？衫先酥皇腔仡^看看我："要開(kāi)車(chē)了，進(jìn)去吧，路上小心。"說(shuō)了一句話(huà)，便離去了。
列車(chē)緩緩開(kāi)動(dòng)，窗外夕陽(yáng)西沉，暈染蒼穹，宛如一段錦綢，絲潤(rùn)柔膩。無(wú)意間，我在人群中看到了老人汗?jié)窳说谋秤埃植嬷�，慢慢地離去。我心泛起層層漣漪，他，擁有善良的心，奉獻(xiàn)無(wú)私的愛(ài)，他那舍身助我的畫(huà)面，讓我流連。
漸漸地，絢麗的云霞都被浣凈了，柔和的晚星遂一一就位。我不禁有些感傷：如今，身處喧囂的我們，人與人之間關(guān)系越發(fā)疏遠(yuǎn)。我何時(shí)才會(huì)再看到這樣讓我流連的畫(huà)面呢？
我愿善良的心靈美不因繁弦急管而流逝，不因如水時(shí)光而黯然！
這樣的畫(huà)面讓我流連作文2
生活像一幅讓人流連難忘的圖畫(huà)，色彩繽紛，別有深意；生活又像一幕幕精彩有哲理的電影，時(shí)時(shí)呈現(xiàn)在我們的眼前，令人深思，發(fā)人深省……
鏡頭一
又一陣秋風(fēng)吹來(lái)了，來(lái)的是那么猛烈，又是那么深沉。金黃的梧桐樹(shù)葉攜著秋風(fēng)跳起了美麗的華爾茲，一片一片輕輕地落在了地上，操場(chǎng)上霎時(shí)間變成了金光閃閃的海洋。這時(shí)，他，來(lái)了。用掃帚掃著金色的秋葉，倒進(jìn)了垃圾袋中。風(fēng)還在不停地吹落樹(shù)上的葉子，為了道路的潔凈，他就這樣不辭辛苦的一次又一次地彎腰拾起落葉，重復(fù)著勞累無(wú)比的`動(dòng)作。他的汗水早已順著他的脖子流淌下去，浸濕了他的衣襟，低頭時(shí)臉上的汗水滴濺到落葉上，開(kāi)出一朵朵晶亮的小花。瑟瑟的秋風(fēng)中，清潔工那弱不禁風(fēng)的身體還在堅(jiān)持忙碌著……
清潔工彎腰撿落葉的身影在我心中時(shí)時(shí)涌現(xiàn)，感恩他用辛勤的汗水換來(lái)了校園的美麗整潔。
鏡頭二
風(fēng)呼嘯著，雪花隨風(fēng)飛舞著，輕輕地，慢慢地為大地母親披上雪絨衣裳。
在寒風(fēng)中，我從電動(dòng)車(chē)后座不經(jīng)意地向前望去，眼前的景象讓我心頭一震，猛地愣住了。父親緊握車(chē)把的手早已凍的通紅，十根手指仿佛要滴出血來(lái)。我突然想起，出發(fā)時(shí)父親忘記帶手套了，怕耽誤我上課沒(méi)有回去取。偶爾幾片雪花飄在他的手背上，慢慢地，慢慢地融化了。我看到父親的手似乎在風(fēng)中微微發(fā)抖，卻努力的緊緊抓著車(chē)把，生怕雪地路滑失去平衡。父親凍得通紅的雙手在這雪白冰冷的世界中是那樣的省目，不知不覺(jué)間眼淚模糊了我的雙眼，止不住的淚水肆意滴落，灑向銀白一片的大地。
雪天里父親那雙緊握車(chē)把凍得通紅的大手，時(shí)時(shí)在我眼前浮現(xiàn)，不斷激勵(lì)著我努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)那如山般深厚的父愛(ài)。
鏡頭三
藍(lán)天，高而闊。干凈如洗的天空上漂浮著幾朵綿白的云彩。
公園里，一個(gè)三四歲的小男孩牽著他母親的手在路上走著。突然小男孩停住了，墨色的水汪汪大眼睛瞅向了草叢中被人隨手丟棄的塑料袋。小男孩掙脫了媽媽的手，蹦蹦跳跳地走過(guò)去，用手將袋子拾起，在媽媽贊許的目光下，將塑料袋投進(jìn)了垃圾桶。然后向媽媽揮動(dòng)胖乎乎的小手，小嘴一咧，露出了天真的微笑。
孩子那幼小心靈里善良的種子已經(jīng)生根發(fā)芽，他純潔可愛(ài)的笑臉印在了我的心里。
生活就像一本畫(huà)冊(cè)，我翻開(kāi)一頁(yè)又一頁(yè)，在每一頁(yè)里穿行，也在每一頁(yè)里流連。這其中有敬畏，有感動(dòng)，有善良，也有愛(ài)……我們既是看客，又身在其中，惹人深思，耐人尋味。
這樣的畫(huà)面讓我流連作文3
我與奶奶在人如潮涌的火車(chē)站等車(chē)，那是一位衣著樸素，拎著大包小包的父親。那寬大的眉頭擰成了一個(gè)疙瘩，焦急的跺著腳，抿著嘴，時(shí)不時(shí)盯著墻上的鐘。我也莫名的為他擔(dān)憂(yōu)起來(lái)。
“爸爸！爸爸！”一聲聲稚嫩的聲音朝他呼喊。他快速的轉(zhuǎn)過(guò)頭，親切地叫了聲：“這兒，這兒！”一個(gè)十歲大的孩子一下公交車(chē)便朝他狂奔而來(lái)，圍著圍巾，穿著厚實(shí)的大衣，欣喜若狂的出現(xiàn)在他面前。父親那憂(yōu)愁的臉頓時(shí)笑得合不攏嘴。孩子小心翼翼的從羽絨服里掏出了裝好的餃子，靦腆的笑了笑說(shuō)：“中午吃餃子，怕你中午趕火車(chē)沒(méi)吃飽，偷偷給你留了點(diǎn)，趁媽媽不注意給你帶來(lái)了。”父親大吃一驚，不停地?fù)崦⒆�，緊張的問(wèn)：“你吃飽了嗎，爸爸沒(méi)事，爸爸心疼你，對(duì)了，媽媽不是和你一起來(lái)的嗎？”那孩子天真的笑了笑，耐不住喜悅：“媽媽送我到這里后，去給外公寄東西，快吃快吃，等等涼了，我會(huì)傷心的！”爸爸猶猶豫豫的打開(kāi)盒子，香噴噴的熱氣與暖暖的親情交織在一起，彌漫在這冰冷的空氣中。孩子帶著期待的目光看著爸爸，父親那大嘴巴卻小口小口的品嘗著餃子，回味著那美味的味道。父親只是吃了幾口，就一個(gè)勁的喂孩子吃，那孩子?jì)衫飲蓺獾目粗职郑骸澳愣紱](méi)吃飽。”那孩子?jì)蓺獾霓D(zhuǎn)了頭，嘟著小嘴。那爸爸纏著女兒，緊追不舍。
“叮咚，請(qǐng)檢票。”鐘聲打斷了父女倆那交纏的聲音。我的心不禁顫抖了，這美好的親情將要謝幕。孩子與父親緊緊的擁抱在一起，父親一時(shí)間眼淚不禁流滿(mǎn)了面孔，孩子看看即將分別的爸爸，也流下了不舍的淚水，沙啞的說(shuō)：“爸爸再見(jiàn)。”爸爸用她那長(zhǎng)滿(mǎn)繭的雙手抹去那滴滴淚水，用愛(ài)抹去了那些痛苦的時(shí)光。爸爸輕輕撫摸著孩子的頭，用他那粗壯的手撫平孩子那凌亂的.頭發(fā)，孩子漣漣地注視著爸爸。父親還在不停地抽搐，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。孩子堅(jiān)強(qiáng)的露出甜美的笑容“爸爸再見(jiàn)，我會(huì)想你的！”父親大步狂奔到檢票口，不敢回頭守望，生怕觸景生情，這一充滿(mǎn)愛(ài)的畫(huà)面，讓我回味無(wú)窮！
親情如無(wú)形的線(xiàn)，就算遙隔萬(wàn)里，也將他們的心緊緊綁在一起。這難舍難分的親情彌漫在我心里，那一言一語(yǔ)的關(guān)心蕩漾在我耳邊，這血濃于水的畫(huà)面流連在我記憶！讓我們用自己的行動(dòng)描繪出屬于自己的美好畫(huà)面！
這樣的畫(huà)面讓我流連作文4
有幸隨旅行社一起去了一趟湖南，讓我盡情地享受到別樣的風(fēng)景的同時(shí)，更是領(lǐng)略到一幅別有情趣的畫(huà)面—
時(shí)令已漫深秋，但麓山的楓葉并沒(méi)有以詩(shī)中的“萬(wàn)山紅遍，層林盡染”來(lái)迎接我。放眼望去，滿(mǎn)山滿(mǎn)谷高高低低的楓樹(shù)向我宣告著一個(gè)巨大的“綠”字。身著綠裝的楓葉別有一番風(fēng)姿;近看，微風(fēng)拂來(lái)，片片楓葉隨風(fēng)拍打，“嚼僻啪啪”作響，像寬大的手在熱烈地鼓掌;遠(yuǎn)看，楓林像一片深邃的大海，林濤洶涌，綠浪翻滾，依舊透著勃勃生機(jī)，沒(méi)有絲毫凋落的跡象……
我邊看邊向上攀登著。才到半山腰，我已是氣喘吁吁，可身上還背著一個(gè)沉重的大書(shū)包。這時(shí)，耳旁傳來(lái)一個(gè)親切的.聲音:“這位同學(xué)，要不把書(shū)包放在這兒，等回來(lái)再拿?”
我扭頭一看，是一位頭發(fā)花白的老大爺。他穿著綠色的舊軍裝，腰板挺直，一雙略為凹陷的眼睛依然炯炯有神，閃著慈愛(ài)的光。看到他身旁的許多包裹，我遲疑了一下，還是把書(shū)包遞了過(guò)去，間道:“多少錢(qián)?”
“你人不大，思想倒……干我們這行的，不收錢(qián)�！闭f(shuō)著，他另一只手伸過(guò)來(lái)，只見(jiàn)，他的手臂上套著一個(gè)紅袖章，上面赫然印著三個(gè)黃色的大字—“執(zhí)勤員”。
“哦，那謝謝您，老大爺。我12點(diǎn)左右返回吧�！�
“行，沒(méi)問(wèn)題。不過(guò)，我可提醒你，要想登上山頂?shù)脑?huà)，可要加油啊!”
老大爺關(guān)切的話(huà)語(yǔ)，給我增添了無(wú)窮的勇氣，我?jiàn)^力向前奔去……
在山頂吃完午飯后，我稍事休息，開(kāi)始下山。突然，一個(gè)親切熟悉的聲音又在耳邊響起:“這位同學(xué)，你的書(shū)包……”
“哦!”我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那位老大爺正提著書(shū)包向我走了過(guò)來(lái)。
“老馮一一”只見(jiàn)他的身后，一個(gè)也是身著綠軍裝的老年人，拎著一個(gè)保溫飯煲，喊著老大爺，“都快兩點(diǎn)了，沒(méi)見(jiàn)你下山來(lái)吃飯，我就把飯給你送上來(lái)了�！�
老大爺接過(guò)飯煲時(shí)，我突然注意到原先堆放在那里的包裹已被全部領(lǐng)走了。我感激地提起書(shū)包:“謝謝您，老大爺。再見(jiàn)!”
“不用謝。再見(jiàn)!”
當(dāng)我駐足，回過(guò)頭時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)兩位身著綠軍裝的老人站在楓樹(shù)底下，和楓林的美景融為一體，不禁驚呼:好一幅優(yōu)美的畫(huà)面啊!
看到這，我露出欣慰的笑膺，加快了前進(jìn)的腳步……
這樣的畫(huà)面讓我流連作文5
我的生活中有許多畫(huà)面，但讓我一直銘記在心的，卻是那三個(gè)普通的畫(huà)面。突然，我的腦海里像是播電影一樣，把親情播出來(lái)了……
竹籃
天邊越來(lái)越紅，云朵都鑲上了金邊。只見(jiàn)一輪火球冉冉升起，露出了額頭和眉毛，通紅的臉頰，就像一個(gè)小孩子鼓足了勁向上蹦一樣。
在陽(yáng)光的照耀下，我回到了奶奶的家，我叩著門(mén)，心里想著：已經(jīng)有一年沒(méi)有見(jiàn)到奶奶了，不知道她現(xiàn)在怎么樣了？門(mén)開(kāi)了，我看到奶奶，她拖著瘦小的身軀過(guò)來(lái)，手里拿著一根拐杖，我馬上過(guò)去扶她，她滿(mǎn)頭白發(fā)，臉上又多了很多皺紋。這已經(jīng)不是我認(rèn)識(shí)的那位老人了。她見(jiàn)到了我高興地笑了：“哎呀！我的孫兒，你終于回來(lái)了，來(lái)！瞧，我給你帶來(lái)什么了！”她從背后拿出水果籃子，這里面裝滿(mǎn)了各種零食，小時(shí)候奶奶經(jīng)常給我，在那一刻，我的眼淚不爭(zhēng)氣地流出來(lái)了。
這樣的畫(huà)面，讓我流連。
玩具
夜晚，天空成為了星星的舞臺(tái)，夜空像無(wú)邊無(wú)際的大海，安靜、廣闊而又神秘。繁密的星，如同海水里的光點(diǎn)，閃閃爍爍的。
在這幽靜的夜晚，爺爺和我在屋頂上看星星。那時(shí)我七歲了，但我還是那么幼稚，我問(wèn)：“爺爺，那個(gè)閃閃的東西是什么？”“那是星星啊！”爺爺說(shuō)道�！芭丁蔽也幻鞑话椎鼗卮�。突然，爺爺從手里拿出了一個(gè)小汽車(chē)給我，我欣喜若狂，那可是我夢(mèng)寐以求的`玩具車(chē)啊！那輛小汽車(chē)在月光的照耀下，呈現(xiàn)出銀色，發(fā)光閃耀的光芒，無(wú)比美麗，爺爺見(jiàn)到我這個(gè)樣子笑了，笑得格外燦爛。
這樣的畫(huà)面，讓我流連。
考試
那一天下著大雨，突然，一道閃電劈來(lái)了，是雷公的怒吼嗎？不！是雷公的打鼓嗎？不！而是我心中的魔鬼對(duì)我的嘲笑，在雨聲里“嘀嗒，嘀嗒”仿佛是在嘲笑我。在這不知不覺(jué)中，我回到家里了。
一回到家，我就低著頭，不敢面對(duì)爸爸那慈祥的面孔，“怎么樣？這次的考試考了多少分？”爸爸問(wèn)我。我小聲地說(shuō)：“七……七十九分�！卑职滞蝗幌褡兞四�?biāo)频�，呵斥說(shuō)：“怎么考得這么低！你平時(shí)不是這樣子��！”我的眼淚奪眶而出，大聲哭了一陣子后，爸爸也平息了怒氣，輕聲地說(shuō)：“孩子，我罵你不是我想，但希望你能在這一次考試吸取教訓(xùn)�！闭�?yàn)檫@次爸爸的批評(píng)和鼓勵(lì)我才在以后考到了好成績(jī)。
這樣的畫(huà)面，讓我流連。
有太多的畫(huà)面存在記憶中，有快樂(lè)的，有難過(guò)的，有高興的，也有傷心的，但讓我銘記在心的卻是這悲喜交織的親情畫(huà)面。
這樣的畫(huà)面，讓我流連。
這樣的畫(huà)面讓我流連作文6
“天空是蔚藍(lán)色，窗外有千紙鶴”
每當(dāng)我聽(tīng)到這句清新而又美好的歌時(shí)，瞬間就勾起我那兒時(shí)記憶猶新的畫(huà)面。
小時(shí)候，父母在外打工，把我交給了奶奶。奶奶的手很巧，能用五顏六色的紙，一下子變成許許多多的小玩意兒，真的很神奇！那些沒(méi)有生命的小東西便成為我童年時(shí)的玩伴。
那時(shí)的夏天，很燥熱，只有知了趴在樹(shù)枝上不知疲倦地叫著。我午睡起來(lái)了，緩緩地睜開(kāi)眼睛。因?yàn)闊�，我便開(kāi)始哭鬧，盡管奶奶一直用蒲扇輕輕地給我扇著涼風(fēng)，但我的哭聲依舊沒(méi)有停下。我的哭聲充滿(mǎn)了整個(gè)房間。這時(shí)，奶奶走到桌子前，彎下腰，慢慢地抽出深褐色的大抽屜，里面躺著許許多多折疊的小玩意兒，再?gòu)睦锩婺贸鲆粋�(gè)語(yǔ)文書(shū)般大小的木盒，輕輕地打開(kāi)，里面有大大小小方方正正的五顏六色的紙。她取出幾張，原來(lái)是教我變那些小東西啊。我的哭聲瞬間止住了，爭(zhēng)著要自己變一個(gè)，奶奶和藹地笑了。左一折右一折，奶奶用她飽經(jīng)風(fēng)霜的手撫摸著那個(gè)沒(méi)有生命的小東西。終于，一只粉色的千紙鶴呈現(xiàn)在我的面前。我問(wèn)奶奶，這只小鳥(niǎo)在天空中是不是會(huì)飛起來(lái)�。磕棠套旖巧蠐P(yáng)，拉起我稚嫩的小手，朝著屋外走去，我手里緊握著這只千紙鶴，緊緊地跟隨著奶奶。
奶奶讓我兩只手托著這只小東西，伸向天空。深藍(lán)色的天空中點(diǎn)綴著幾朵宛如棉花般柔軟的云。緊接著，一架飛機(jī)穿過(guò)那幾朵云，留下了一條弧形的白色的線(xiàn)，在夏日陽(yáng)光的照射下，在微風(fēng)的'吹拂下，我手上輕輕晃動(dòng)的小東西似乎有了生命，好像要掙脫我的手，跟隨著那架呼嘯而過(guò)的飛機(jī)飛向遠(yuǎn)方。就連這只小小的千紙鶴都有夢(mèng)想，我何談沒(méi)有夢(mèng)想？這樣追求夢(mèng)想的畫(huà)面，讓我永生都無(wú)法忘記。因?yàn)槭沁@樣的畫(huà)面，讓我從此有了夢(mèng)想，有了追求，在我童年的心中埋下了一顆希望的種子，僅僅如此嗎？我還要努力，去奮斗。
奶奶摸著我的頭，指著天空中那條白色的線(xiàn)說(shuō)：“孩子啊，你的千紙鶴要順著那條長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道開(kāi)始飛行，要克服困難啊”我揚(yáng)起小臉，看著奶奶。此時(shí)，又有一架飛機(jī)飛過(guò)
“天空是蔚藍(lán)色，窗外有千紙鶴”
這樣的畫(huà)面，激勵(lì)了我，讓我流連。
這樣的畫(huà)面讓我流連作文7
無(wú)形之美，最是迷人。
——題記
我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新的世界。
茵茵的綠草在風(fēng)中輕曳，萬(wàn)紫千紅的花田被吹得起伏，形成了一片片花浪，青翠挺拔的樹(shù)木散發(fā)著自然的氣息，恣意奔騰的瀑布如同一條條白色的匹練，偶爾一片芬芳的花瓣飄蕩在我的手心，柔軟的觸感驚得我心中陣陣漣漪，好一個(gè)美麗的世界。！
我乘著輕風(fēng)向前飛去，細(xì)細(xì)打量著這與我所生活的人間完全不同的`世界的每一個(gè)角落，感受這里的獨(dú)特。我猛然在一個(gè)山頭停下，激動(dòng)得心臟都快跳出來(lái)。這里美則美矣，卻始終不見(jiàn)人煙，可在這山頭上，我第一次看到了人，當(dāng)然激動(dòng)得無(wú)以復(fù)加。我看到了一對(duì)年輕男女，衣著和我差不多，只是料子比較粗糙，他們正除著菜園里的雜草。
我慢慢地向他們靠近，看到了他們的眼睛，他們的眼澄澈透明，有著我以前很少在其他人眼里看到的純良。我剛想過(guò)去問(wèn)問(wèn)他們這里的情況，就看到女人從屋子里搬出兩張椅子，然后坐上去與男人相互捶背揉腿。我突然止住了腳步，因?yàn)槲腋惺艿搅艘环N美，雖然看不見(jiàn)，但我實(shí)實(shí)在在地感受到眼前的情景如同一幅寧?kù)o唯美的畫(huà)卷。我不想打破這份寧?kù)o，悄悄退到了一邊觀(guān)察他們。
本來(lái)我是打算將這里全部游覽一遍就回到我原來(lái)該生活的地方去，但我終于留了下來(lái)，因?yàn)槲蚁胫肋@無(wú)形的美到底是什么。
我在這里待了十年，外表卻沒(méi)有多大變化，這里的時(shí)間仿佛是靜止的。在這十年里，我一直觀(guān)察著他們生活中的細(xì)節(jié)，我看到他們相互關(guān)心，相互扶持，同甘共苦。在這期間我無(wú)數(shù)次感受到那種無(wú)形之美，卻始終沒(méi)能弄明白它到底是什么。
又一次，我一如既往地觀(guān)察著他們，看他們相互攙扶著上山采蘑菇。女人突然一陣搖晃，就要摔倒，男人及時(shí)伸出手將她扶穩(wěn)。女人抬起頭，剛好與男人目光交織，相視一笑，男人眼中帶著深沉厚重如大地般的愛(ài)，女人眼里有著清亮純凈如天空般的情。頓時(shí)，我感覺(jué)自己仿佛在他們視線(xiàn)相交的那處虛空中看到了百花齊放的盛景。這一次，我的眼里閃出了不一樣的光，我的心突然通透如明鏡。
我悟了。
只有最深的感情才能繪出最美的圖畫(huà)。我一直以為自己留在這里的原因是這里的美景與我的好奇，原來(lái)并非如此，我只是被他們感動(dòng)了。這樣的真情，這樣的畫(huà)面，讓我流連。
這樣的畫(huà)面讓我流連作文8
公交車(chē)上，年輕人讓座給老人，這樣的畫(huà)面讓我流連；馬路上，志愿者幫忙指揮交通，這樣的畫(huà)面讓我流連；風(fēng)雨中，家長(zhǎng)們迎著風(fēng)、頂著雨接送孩子，這樣的畫(huà)面讓我流連人世間，種種美好的畫(huà)面，讓我流連，讓我難以忘懷。
坐公交回家時(shí)，只見(jiàn)一位滿(mǎn)臉皺紋、彎著腰、手里拄著拐杖的老爺爺緩慢地走上了公交車(chē)。這時(shí)，公交車(chē)早已坐滿(mǎn)了，我看了看周?chē)�，剛想讓座，從我面前飛過(guò)一道身影，一個(gè)叔叔走到老人身邊，笑嘻嘻地扶著老人走到自己座位旁，請(qǐng)老人坐下。老人一邊笑著，一邊不停地說(shuō)著：“謝謝你�。⌒』镒�！謝謝！”
那位讓座的叔叔隨后站在把手旁，一直站到自己到站。他扶著把手，筆直地站立，像堅(jiān)守崗位的哨兵，像風(fēng)中挺立的青竹，像雪天傲然的蒼松，讓我看一眼就不覺(jué)肅然起敬。這樣一位素不相識(shí)的叔叔，我卻是那樣地敬佩他！他那尊老的高尚品質(zhì)，真值得我們學(xué)習(xí)�。∵@樣的畫(huà)面，讓我流連。
走到馬路邊，此時(shí)的車(chē)輛早已水泄不通了，刺耳的喇叭聲此起彼伏，噪雜的人聲也海浪拍打礁石一樣。這時(shí)一道“光芒”進(jìn)入了我的`眼簾：一個(gè)叔叔筆直地站在馬路中間，拿一個(gè)用書(shū)卷成的“指揮棒”指著左邊的車(chē)輛，示意讓他們先走，再指著右邊的車(chē)輛，示意司機(jī)們先停下。不一會(huì)兒，刺耳的喇叭聲漸漸小了，來(lái)往的車(chē)輛也開(kāi)始有規(guī)律、有節(jié)奏地通行了。他不是警察，可所有人都默默地服從著他的指揮，他的身上，有著怎樣的魔力��！
那位叔叔將交通指揮好后，默默地走了，但他的形象，他指揮交通的耐心留在了我的心里。他站在馬路中間，背挺得像一塊木板釘在那，像一位接受命令的軍人立在那兒，它的眼神堅(jiān)定，像一棵筆直的蒼天大樹(shù)，讓我看一眼就不自覺(jué)地站立在原地。這樣的畫(huà)面，讓我流連。
放學(xué)了，窗外下起了雨，家長(zhǎng)們?cè)谟曛械却⒆觽�，有的手里拿著一杯熱乎乎的水，有的懷里揣著一件大衣，還有的手里端著孩子最?lèi)?ài)吃的美食他們的穿著不同，他們帶的物品不同，但他們無(wú)一例外地全身都發(fā)著抖！天太冷了。
孩子們出來(lái)了，他們馬上迎上去，將手里的一杯熱乎乎的水遞給孩子，將懷里揣著的大衣披在孩子身上，將孩子身上的書(shū)包取下來(lái)背在自己肩頭多么溫暖的畫(huà)面��！父母?jìng)�，你們像一棵大�?shù)，保護(hù)著身邊的小樹(shù)；你們像一只大鳥(niǎo)，養(yǎng)育著小鳥(niǎo)們；你們像一塊土地，孕育了一大片禾苗這樣的畫(huà)面，讓我流連。
人世間的種種美好情感，像陽(yáng)光下盛開(kāi)的一朵朵花兒，讓我不斷流連，難以忘懷！
這樣的畫(huà)面讓我流連作文9
我家附近有一個(gè)露天修車(chē)鋪，修車(chē)?yán)蠋煾凳且晃幻@啞人。每天放學(xué)我都要經(jīng)過(guò)那兒，他總是微笑地對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭，所以我們也就慢慢地認(rèn)識(shí)了。
記得那是一個(gè)深冬的傍晚，刺骨的寒風(fēng)呼嘯著，就連夕陽(yáng)仿佛也帶著幾分的涼意。放學(xué)時(shí)，我匆匆地路過(guò)那家修車(chē)店，趕緊回家了。
晚上我正獨(dú)自一人在家里復(fù)習(xí)功課。這時(shí)突如其來(lái)的幾聲電話(huà)聲打斷了我的思緒，我皺著眉頭想：誰(shuí)啊這是，打斷了我的復(fù)習(xí)。我接起電話(huà)一聽(tīng)，原來(lái)是爸爸。他匆匆地告訴我，他今晚需要加班，讓我趕緊去樓下的修車(chē)鋪那兒把電動(dòng)車(chē)取回來(lái)，怕太遲修車(chē)師傅走了。說(shuō)完他便掛了電話(huà)。我透過(guò)玻璃往窗外看，街上一片漆黑，就連行人也屈指可數(shù)。我想：這么冷的天，估計(jì)那修車(chē)師傅也早該走了吧，還不如待在暖和的房間里。可是爸爸要是知道我沒(méi)有去一定會(huì)指責(zé)我的，算了，既然答應(yīng)了爸爸就應(yīng)該守承諾，不能言而無(wú)信，所以我還是去看看吧。我麻利地披上了厚重的棉衣，匆匆地下了樓。
寒風(fēng)依舊嘶吼著，我快步走到露天修車(chē)鋪，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒(méi)有人了。我垂頭喪氣，唉，真是白跑一趟了，我就不應(yīng)該下來(lái)的。正當(dāng)我準(zhǔn)備回去時(shí)，我發(fā)現(xiàn)在昏暗的'燈光下有一個(gè)人站在那不停地跺著腳、搓著手。那熟悉的的背影，讓我的眼中閃過(guò)了一絲希望，我快步地走了過(guò)去一看，果然是修車(chē)師傅，更讓我驚訝的是他的旁邊正停著我們的電動(dòng)車(chē)。他一下就認(rèn)出了我來(lái)，急忙從他那有點(diǎn)破的口袋里拿出了車(chē)鑰匙，交到了我的手上。我接過(guò)鑰匙并從口袋中拿出錢(qián)來(lái)，想起修車(chē)師傅剛才在寒風(fēng)中焦急等待的情景，我十分愧疚也很感動(dòng)，想要多給他一點(diǎn)錢(qián)。
他數(shù)了數(shù)錢(qián)，似乎明白了我的心意把多出來(lái)的錢(qián)還給了我，對(duì)我搖了搖頭。在他的再三推卻下，我只好緊緊地握著他的手表示感激之情，他對(duì)我揮了揮手就騎著自行車(chē)走了。在微弱的燈光下，他越行越遠(yuǎn)，雖然那身影是那么地瘦小，但在我的心目中卻是那么地高大。
昏暗的燈光下，修車(chē)師傅在寒風(fēng)中跺著腳、搓著手等待的畫(huà)面，原本是那么的平凡而簡(jiǎn)單，此時(shí)在我的眼中卻是那么的美好。只因這美麗的畫(huà)面飽含著修車(chē)師傅善良的心靈，這樣的畫(huà)面讓我流連，讓我沉浸在其中！
這樣的畫(huà)面讓我流連作文10
親友團(tuán)聚，歡樂(lè)溫馨，書(shū)畫(huà)相伴，閑適舒展，運(yùn)動(dòng)競(jìng)技，熱烈奔放……這一幀幀撩人心弦的畫(huà)面，讓人沉醉，流連……
這樣的畫(huà)面，讓我流連。在那時(shí)，我還小，不會(huì)騎單車(chē)，每當(dāng)我看見(jiàn)別人從我身邊騎過(guò)，我便聚精會(huì)神地看著他們是怎樣騎的。我對(duì)騎單車(chē)的興趣越來(lái)越濃厚。這幾天里，爸爸我看到了我對(duì)單車(chē)的癡迷，便拍著我的肩膀說(shuō)“孩子，你是不是喜歡騎單車(chē)？我來(lái)教你，但學(xué)騎單車(chē)可不是一件容易的事啊，你得要堅(jiān)持，堅(jiān)持才能夠成功，才能勝利，我相信你能行的！”剛開(kāi)始，爸爸緊緊地握著我的手，條條青筋暴露，像一座小山丘，還像我的一座護(hù)欄，生怕我摔跤。后來(lái)，他只是輕輕的扶著把手，我只能勉勉強(qiáng)強(qiáng)地騎兩步，接著，他干脆把手松開(kāi)了，我一下子失去了平衡，重重地摔在地上。我的眼淚爭(zhēng)先恐后的跳出來(lái)，而爸爸的目光如春風(fēng)拂過(guò)臉頰，如一縷陽(yáng)光照在臉上，讓人感覺(jué)溫暖又舒適。那目光里蘊(yùn)含著無(wú)限的期望，無(wú)限的希望，仿佛在說(shuō)：“做好一件事，不可能沒(méi)有失敗過(guò)�！笨吹桨职帜枪膭�(lì)的目光，我再次爬起，我經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次爬起，終于成功了。
這樣的畫(huà)面，讓我流連。我從小就喜歡鋼琴，每當(dāng)我走過(guò)一家琴行時(shí)，總會(huì)放慢腳步，去聆聽(tīng)每個(gè)音符的美妙，看著孩子的手指在黑白相間的.琴鍵下跳躍著，像是在跳著芭蕾舞。媽媽看到我這么喜歡鋼琴，便給了我一次進(jìn)入音樂(lè)之聲的機(jī)會(huì)。我很珍惜這次機(jī)會(huì)，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)老師教給我的每一個(gè)音符，自己也嘗試著談一些新的曲子，但是，隨著我的紋越高，曲子也就越難，曲子一難，就得多練，一天必要練上個(gè)20遍，而且每天都要練，這樣一來(lái)我漸漸地討厭起鋼琴來(lái)。這天我正在練一首老兵的曲子，我越彈越煩躁，正在準(zhǔn)備不彈的時(shí)候，我突然感覺(jué)有一雙溫暖的大手拍著我的肩膀，正是您的那句話(huà)給了我啟發(fā)。媽媽?zhuān)乙恢庇浀媚f(shuō)過(guò)：“孩子，你一定要堅(jiān)持，當(dāng)你堅(jiān)持了后，你就知道對(duì)你有多大好處了。還有要記住這句話(huà)：世上無(wú)難事，只怕有心人�！边@句話(huà)使我一生受益。
這樣的畫(huà)面，讓我流連，這一幕幕溫暖的畫(huà)面，一直烙印在心中。
這樣的畫(huà)面讓我流連作文11
回首往事，雖是物是人非，但總有些泛黃的畫(huà)面，讓我們感受著愛(ài)的美好�；蛟S是一句問(wèn)候，或許是一個(gè)動(dòng)作。那熟悉的畫(huà)面，細(xì)微的愛(ài)，溫暖著人心，讓我們勇敢向前。
飄著淡淡茶香的夜晚
悶夏，夜晚。作業(yè)多如山，讓我在做起來(lái)真的是"feel倍兒爽"。我做的暈頭轉(zhuǎn)向的，恍惚中只聽(tīng)背后一陣輕輕的腳步聲。轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，哦，原來(lái)是母親。她輕輕地旋開(kāi)門(mén)把手，又輕輕地旋了上。她徑直走到我的面前，微笑道："怎樣？做完了嗎？"我看著媽媽臉上殷切期待的神情，我嘆了一口氣："沒(méi)呢。""別急，加油做，記得早點(diǎn)睡。"她輕輕地走了出去。
想至難處時(shí)，不經(jīng)又想起母親殷切期待的'神情，淡淡的微笑，親切的關(guān)懷，這一切都浮現(xiàn)眼前，給我信心和能量，讓我繼續(xù)做下去。
母親的細(xì)微的動(dòng)作的關(guān)愛(ài)，讓我在迷茫時(shí)清醒，困惑時(shí)給予我勇氣，執(zhí)著向前。這樣溫馨的畫(huà)面，讓我流連。
伴著愛(ài)的動(dòng)作的半夜
初夏，又與父親吵架了，煩悶的我將被子卷在身上，在燥熱中漸漸入睡。半夜，我被夏夜的燥熱熱醒了。瞥見(jiàn)房外，那昏黃的燈光依然暗暗地亮著。突然，房門(mén)發(fā)出了"咔啦"的響聲，我急忙安穩(wěn)地躺好。只見(jiàn)門(mén)把手緩慢地旋轉(zhuǎn)著，門(mén)外現(xiàn)出一個(gè)人影。那背影，寬厚壯實(shí)，十分熟悉。那蒼老的臉，哦，是父親。
他緩慢地走進(jìn)，輕手輕腳地走到床邊，來(lái)到我面前。他輕輕地將被我卷的不成樣的被子舒展開(kāi)來(lái)，讓我露出腳。他又拿起那破舊的蒲葵扇，輕輕坐下，緩緩地對(duì)我扇了起來(lái)。古樸的蒲葵扇，帶著些許木香，些許霉味，些許樟腦味，進(jìn)入我的鼻子。那動(dòng)作，緩慢而沉穩(wěn)，卻略帶些生硬。這似乎是再平凡不過(guò)了，是那樣的細(xì)微，可我分明從那厚實(shí)的手掌中看到了滄桑的痕跡。那緩緩的動(dòng)作中，透著是他對(duì)我濃濃的愛(ài)啊。那絲絲涼風(fēng)，吹散了我的悶燥，帶來(lái)了一絲絲的安詳。那縷涼風(fēng)中，包含著父親對(duì)我的愛(ài)，細(xì)致且微入的愛(ài)。它沁入我的心田，溫暖了我心，我緩緩入睡。這樣樸實(shí)的畫(huà)面，讓我停留。
畫(huà)面，雖早已泛黃，但不曾忘記。人事皆忘，只有你們陪在身邊，父母。你們默默地為我奉獻(xiàn)著，卻不求回報(bào)。那飄著茶香的畫(huà)面，給予我信心；那伴著愛(ài)的畫(huà)面，給予我溫暖。那一幅幅畫(huà)面，讓我流連，是我人生中最美的風(fēng)景！
這樣的畫(huà)面讓我流連作文12
欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！}記
垂柳輕拂，魚(yú)游水面，荷花盛放，桂花飄香。江南西湖空靈清澈，藍(lán)天白云似乎都在為西湖做鋪墊，煙雨蒙蒙好像都在為西湖做陪襯。西湖的美景，讓我流連。
春之西湖，萬(wàn)物復(fù)蘇，垂柳抽芽，茶樹(shù)生花，波光粼粼，一點(diǎn)點(diǎn)嫩嫩的綠洋溢在西湖的每個(gè)角落，充斥在西湖微波靚影中。我漫步在西湖邊，駐足細(xì)看。這時(shí)的西湖就好像一位少女，以碧水為鏡，以微風(fēng)為梳，盡情地舒展著腰肢，拂動(dòng)著秀發(fā)，讓無(wú)數(shù)蝴蝶傾倒，令無(wú)數(shù)游人稱(chēng)贊。這樣的畫(huà)面，讓我流連。
夏之西湖，酷熱炎炎，垂柳起舞，煙雨蒙蒙，綠意愈濃。粉紅的荷花恣意綻放，碧綠的羅裙隨風(fēng)微揚(yáng)，大片的青綠蓋住了清泠的湖水，紅色的錦鯉穿梭在青綠之中，大有“魚(yú)戲蓮葉間”的'景致。蒙蒙煙雨更為西湖披上了一層神秘的面紗。撐柄油傘泛舟湖上，我仿佛看到了斷橋上許仙白娘子凄美的故事，雨珠墜入湖中，蕩起一圈圈漣漪，遠(yuǎn)處迷蒙處三潭印月交相輝映，柳浪聞鶯美不勝收，南屏晚鐘莊嚴(yán)肅穆，曲院風(fēng)荷清新自然。走下小舟，緩步荷中小橋，如在荷中行，人倚花姿，花映人面。花、人兩相戀，這樣的畫(huà)面，讓我留戀。
秋之西湖，茶葉豐收，荷花凋謝，湖水泠泠，桂花飄香。沿湖走來(lái)，金黃的桂花掛在枝頭，壓低了枝梢引來(lái)了蜂蝶。伸手折一枝桂花，香氣沁入心脾，秋風(fēng)颯颯，片片花瓣隨著香味在風(fēng)中翩翩起舞，最后伴隨著垂柳的黃葉，一同落入湖中。這時(shí)的西湖，又成了一個(gè)嬌羞的少女，躲在落葉花瓣的庇護(hù)下不肯露出嬌容。這樣的畫(huà)面，讓我流連。
冬之西湖，寒意襲來(lái)，白雪皚皚，斷橋殘雪，聞鶯又來(lái)。一片片晶瑩的雪花洋洋灑灑地飄落下來(lái)，湖面早凍起了厚厚的冰，游人也漸漸少了，往日熱鬧的西湖一下就安靜下來(lái)，雪蓋住了三潭印月的屋檐，蓋住了周邊民居的屋檐，壓低了枝丫，甚至折斷了垂柳枝條。斷橋殘雪的奇觀(guān)似乎也沒(méi)有太多人愿意欣賞，雪停了，南方的冬天也結(jié)束了，南方的冬天十分短暫，雪一停一切又恢復(fù)了往日的繁華�！拔寰帕�，沿河看柳”不知不覺(jué)，就又到了看柳的季節(jié)。
西湖的春夏秋冬，各有特色，各不相同，但他們共同編制了西湖的景色，共同勾勒了一幅西湖的畫(huà)面，也正是這樣的畫(huà)面，讓我留戀。
這樣的畫(huà)面讓我流連作文13
有一副畫(huà)面，高雅美麗；有一副畫(huà)面，令人難忘；對(duì)于風(fēng)景，我們會(huì)流連；對(duì)于食物我們會(huì)流連；對(duì)于一句話(huà)我們也會(huì)流連。但是我想我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記五年級(jí)時(shí)的那個(gè)畫(huà)面，至今讓我流連。
記得那時(shí)在五年級(jí)的時(shí)候，我迷上了看探險(xiǎn)小說(shuō)——《查理九世》。里面的破案難題讓我迷戀。一邊看書(shū)，一邊解密，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是何等的享受��！當(dāng)一道道難題被我解開(kāi)，一扇扇們被我打開(kāi)，一個(gè)個(gè)障礙被我踢開(kāi)……那種的快樂(lè)是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的，那種的激動(dòng)是不言而喻的！
“咦！為何解不開(kāi)呢？為何破不了呢？”我百思不得其解！我一遍一遍的推理，稿紙用了一張又一張，始終沒(méi)有進(jìn)展。這讓我一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有�！罢艺宜桑 毙睦锵氲�，有點(diǎn)不甘心。他知道我求救他，露出一副得意的笑容。他二話(huà)不說(shuō)，搶了過(guò)來(lái)，由于太過(guò)用力，書(shū)破了，我只能收拾殘局。
收拾完畢，我默默地坐在他身邊。只見(jiàn)他滿(mǎn)臉通紅。他的稿紙上寫(xiě)了密密麻麻的推理過(guò)程。我雖然看不懂，但我知道他很用心！他時(shí)而轉(zhuǎn)筆、時(shí)而搔頭、時(shí)而輕聲微笑、時(shí)而愁眉苦臉……。他的筆時(shí)而在稿紙上飛、時(shí)而在稿紙上點(diǎn)，筆尖在紙上摩擦，發(fā)出“沙沙”的聲音。汗瞬間順著他的臉龐流下來(lái)了，一串一串！他的神態(tài)一會(huì)兒晴轉(zhuǎn)陰、一會(huì)兒陰轉(zhuǎn)多云，變化多端……
不到一會(huì)兒五張稿紙扔到紙簍中。突然，他停止手中正在推理的筆，用手托住下巴，靜靜地思考著。時(shí)間仿佛一下子停止了，不動(dòng)了，凝固了！我明白了，他的路通了！真的！他笑了！似乎他找到竅門(mén)了，只動(dòng)了一下筆，畫(huà)了幾筆簡(jiǎn)筆畫(huà)，都通了。眼看一節(jié)自習(xí)課就要過(guò)去了，他都還沒(méi)解出來(lái)，但是我知道離成功不遠(yuǎn)了！因?yàn)樗拿济嬲归_(kāi)了！他的笑聲隨著清脆的下課鈴聲一同想起！“39！”那聲音如同雷聲，擲地有聲！他勝利的'笑容從此定格在我心中，讓我深深地震撼，烙印在我心中。
我知道在學(xué)習(xí)的道路上需要的正是這樣堅(jiān)持不懈、認(rèn)真的態(tài)度，才能取得成功！每當(dāng)我遇到挫折，總會(huì)想起那份勝利的微笑，他那認(rèn)真、專(zhuān)注的畫(huà)面賦予我一種冷靜的思考；每當(dāng)我面對(duì)失敗，那執(zhí)著、堅(jiān)持的定格畫(huà)面與那自信的笑容涌現(xiàn)在我眼前，最終的成功就像滾滾潮水把失敗的悲傷一洗而過(guò)，我自豪的笑容如同他那勝利的微笑。
他那專(zhuān)注的表情、勝利微笑的畫(huà)面永遠(yuǎn)定格在我心中，至今讓我流連！那畫(huà)面真美，真的很美！她讓我頓悟、讓我流連……
這樣的畫(huà)面讓我流連作文14
有幸隨旅行社一起去了一趟湖南，很讓我盡情地享受到別樣的風(fēng)景的同時(shí)，更是領(lǐng)略到一幅別有情趣的畫(huà)面。
時(shí)令已漫深秋，但麓山的楓葉并沒(méi)有以詩(shī)中的“萬(wàn)山紅遍，層林盡染”來(lái)迎接我。放眼望去，滿(mǎn)山滿(mǎn)谷高高低低的楓樹(shù)向我宣告著一個(gè)巨大的“綠”字。身著綠裝的楓葉別一番風(fēng)姿；近看，微風(fēng)拂來(lái)，片片楓葉隨風(fēng)拍打，“噼噼啪啪”作響，像寬大的手在熱烈地鼓掌；遠(yuǎn)看，楓林像一片深邃的大海，林濤洶涌，綠浪翻滾，依舊透著勃勃生機(jī)，沒(méi)有絲毫凋落的跡象……
我邊看邊向上攀登著。才到半山腰，我已是氣喘吁吁，可身上還背著一個(gè)沉重的大書(shū)包。這時(shí)，耳旁傳來(lái)一個(gè)親切的聲音：“這位同學(xué)，要不把書(shū)包放在這兒，等回來(lái)再拿？”
我扭頭一看，是一個(gè)頭發(fā)花白的`老大爺。他穿著綠色的舊軍裝，腰板挺直，一雙略為凹陷的眼睛依然炯炯有神，閃著慈愛(ài)的光�？吹剿砼缘脑S多包裹，我遲疑了一下，還是把書(shū)包遞了過(guò)去，問(wèn)道：“多少錢(qián)？”
“你人不大，思想倒……干我們這行的，不收錢(qián)�！闭f(shuō)著，他另一只手伸過(guò)來(lái)，只見(jiàn)，他的手臂上套著一個(gè)紅袖章，上面赫然印著三個(gè)黃色的大字——“執(zhí)勤員”。
“哦，那謝謝您，老大爺。我估計(jì)12點(diǎn)左右返回吧�！�
“行，沒(méi)問(wèn)題。不過(guò)，我可提醒你，要想登上山頂?shù)脑?huà)，可要加油啊！”
老大爺關(guān)切的話(huà)語(yǔ)，給我增添了無(wú)窮的勇氣，我?jiàn)^力向前奔去……
在山頂吃完午飯后，我稍事休息，開(kāi)始下山。突然，一個(gè)親切的熟悉的聲音又在耳邊響起：“這位同學(xué)，你的書(shū)包……”
“哦！”我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那位老大爺正提著書(shū)包向我走了過(guò)來(lái)。
“老馮——”只見(jiàn)他的身后，一個(gè)也是身著綠軍裝的老年人，拎著一個(gè)保溫飯煲，喊著老大爺，“都快兩點(diǎn)了，沒(méi)見(jiàn)你下山來(lái)吃飯，我就把飯給你送上來(lái)了。”
老大爺接過(guò)飯煲時(shí)，我突然注意到原先堆放在那里的包裹已被全部領(lǐng)走了。我感激地提起書(shū)包：“謝謝您，老大爺。再見(jiàn)！”
“不用謝。再見(jiàn)！”
當(dāng)我駐足，回過(guò)頭時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)兩位身著綠軍裝的老人站在楓樹(shù)底下，和楓林的美景融為一色，不禁驚呼：好一幅優(yōu)美的畫(huà)面��！
看到這，我露出欣慰的笑靨，加快了前進(jìn)的腳步……
這樣的畫(huà)面讓我流連作文15
晚上，妹妹嫻熟地打開(kāi)媽媽的手機(jī)。很快，《海底小縱隊(duì)》片頭的音樂(lè)就侵占了我的耳畔�！疤诫U(xiǎn)！拯救！保護(hù)！海底小縱隊(duì)！”這種聲音，仿佛將我?guī)Щ亓送陼r(shí)光。
我的童年，也有這樣的情景吧……我托著腮，眼前掠過(guò)一幕幕童年的畫(huà)面。
以前，每天晚上，姐姐都會(huì)陪我窩在床上，看一集我喜歡的動(dòng)畫(huà)片。當(dāng)我沉浸在《花園寶寶》的歡樂(lè)中時(shí)，姐姐總是微微一笑，然后安靜地拿出她的筆記本，開(kāi)始復(fù)習(xí)。
“姐姐，姐姐，為什么花園寶寶他們都有五顏六色的頭發(fā)呀？”每當(dāng)我問(wèn)這樣的`問(wèn)題時(shí)，姐姐都會(huì)不動(dòng)聲色的抽出化學(xué)筆記本，板著臉，一本正經(jīng)的讀：“對(duì)苯二胺是一種白色至淡紫紅色晶體，日常主要用于聚合物和復(fù)合材料，也是染發(fā)劑的一種重要成分，具有致癌作用……”姐姐看著嚇得臉色慘白的我之后，便哈哈大笑：“等花園寶寶學(xué)了化學(xué)，他們就不會(huì)再去染頭發(fā)啦！”
姐姐喜歡養(yǎng)花。陽(yáng)臺(tái)上擺的花基本上都是她養(yǎng)的。姐姐尤其喜歡多肉植物，她養(yǎng)的花中十有八九都是多肉。這些長(zhǎng)著飽滿(mǎn)葉子、像花一樣的植物成功引起了我的注意。我趴在它們旁邊，摸摸這個(gè)，捏捏那個(gè)，還掰下幾片葉子。姐姐回來(lái)后看到七零八落的多肉，大吃一驚，抓起我“作案”的小手，輕輕打了幾下，然后不動(dòng)聲色地把葉子盛放在了一個(gè)花盆里。
幾個(gè)月之后，多肉的葉子竟然生根發(fā)芽，我興奮地把這個(gè)消息告訴了姐姐。姐姐笑笑，告訴我許多養(yǎng)多肉的技巧，接著遞給我一盆顏色很晶瑩的多肉：“因?yàn)槟愕拿笆�，我多了幾盆多肉。這盆玉露就送給你做獎(jiǎng)勵(lì)啦！”我激動(dòng)得不知道怎樣才好。
“不得了了，哥哥，你買(mǎi)的小葡萄葉子被我拽下來(lái)了！”陽(yáng)臺(tái)上傳來(lái)妹妹的喊聲。我急急忙忙趕到陽(yáng)臺(tái)，發(fā)現(xiàn)幾個(gè)月前買(mǎi)的虹之玉已經(jīng)七零八落了�！耙�?yàn)槟愕拿笆В叶嗔藥着瓒嗳�。這盆麗娜蓮送給你做獎(jiǎng)勵(lì)吧！記得少澆水，多曬太陽(yáng)！”妹妹開(kāi)心得手舞足蹈，我站在一旁笑了。
很多記憶會(huì)隨著時(shí)間的推移而漸漸淡去，而有些記憶，回想起來(lái)總會(huì)讓人流連。請(qǐng)珍惜這些記憶，它們是人生中最寶貴的財(cái)富。
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