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關(guān)于眼睛的作文15篇【優(yōu)】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的關(guān)于眼睛的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
關(guān)于眼睛的作文1
眼睛,可以讓一個(gè)人看出另一個(gè)人的意識和思想。眼睛,又是心靈的窗,還是思想的門,它在不同的人心里卻有相同的`意義。眼睛是人類感觀中最重要的器官,大腦中大約有80%的知識和記憶都是通過眼睛獲取的。讀書認(rèn)字、看圖賞畫、看人物、欣賞美景等都要用到眼睛。眼睛能辨別不同的顏色、不同的光線。眼睛是我們獲取大部分信息的源泉。
眼睛是心靈的窗,保護(hù)眼睛,就是善待自己。讀書寫字時(shí),眼睛與書本保持一尺距離(33厘米左右)。光線要充足,不能在過暗的光線下讀書寫字,也不能在強(qiáng)光下讀書寫字,光線最好來自左前方,應(yīng)采用40-60W的白熾燈。每隔45-60分鐘要休息10-15分鐘,休息時(shí),因該進(jìn)行戶外運(yùn)動(dòng)或隔窗遠(yuǎn)眺。
每一個(gè)人都離不開眼睛,因?yàn)槲覀円眯撵`的窗去認(rèn)識我們的親人,更因?yàn)椋劬κ巧囊徊糠帧?/p>
關(guān)于眼睛的作文2
從幼兒園到小學(xué),我認(rèn)識了許許多多的老師,唯獨(dú)金老師,是最令我難以忘懷的。
金老師長著一頭烏黑的發(fā)亮的短發(fā),一雙水靈靈的.眼睛變幻無窮,一會(huì)兒嚴(yán)肅,一會(huì)兒和藹,一個(gè)小鼻子,一張櫻桃小嘴很是可愛。金老師臉時(shí)時(shí)刻刻洋溢著甜甜的微笑。
說金老師的眼睛變幻無窮,也確實(shí)沒錯(cuò)。上課時(shí),金老師的眼神是和藹的,好像講臺上的不是老師,是我們的朋友;批評時(shí),金老師的眼神是嚴(yán)肅的,每一個(gè)人一看這眼睛定不敢再吵再鬧了。
有一次,學(xué)期結(jié)束了,要評積極分子和三好學(xué)生。我膽子很小,這應(yīng)該是我的不足之一。一般,我總是坐在座位上,看著同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試,心里糾結(jié)著該不該去?墒悄且淮危苍S是第一次,我上去了,我戰(zhàn)勝了膽怯,金老師,是您用鼓勵(lì)的目光告訴我:我能行。最后,我也獲得了“金蘋果”進(jìn)步獎(jiǎng)。
金老師,我要謝謝您把裝滿信心的目光投給我。我喜歡媽媽溫柔的眼睛,我喜歡爸爸那好玩又親熱的目光,但我更喜歡金老師您那變幻無窮的眼睛。
金老師,您不僅僅教給我們知識,每天還語重心長地對我們說一些大道理,為我們的人生航船張帆。金老師,您的眼睛猶如涓涓細(xì)流,您娓娓動(dòng)聽的聲音印在我心頭。
關(guān)于眼睛的作文3
聶老師的眼睛溫柔而美麗,狹長而靈活。每次當(dāng)她走進(jìn)教室,掃上一眼,屋中立刻鴉雀無聲,那么大的教師,那么多的人,她只要看一眼就知道誰在干什么,你說,神奇吧!聶老師可是“火眼金睛”呢!
上課愛做小動(dòng)作的你可別抱僥幸心理哦,我們班上的蘭子文常上課看課外書,那天,他拿著一本童話書,偷偷的在數(shù)學(xué)課上看得入迷。一不小心,被抓了個(gè)正著,書被沒收了,可他不思悔改,竟又在語文課上重蹈覆轍:分析課文時(shí),大家都熱烈的討論,老師忽然停下了講課,雙手抱在胸前,皺了皺眉頭,大家緊張的看向蘭子文,可皇帝不急,太監(jiān)急有什么用?
這時(shí),老師的目光像道X光,向蘭子文射去,蘭子文抬起頭來,正與目光相撞,他像被電擊了一下,趕快哆哆嗦嗦的把書塞進(jìn)書包里。每當(dāng)我考試考砸了的時(shí)候,老師那鼓勵(lì)的`目光就會(huì)落在我身上,那目光像春天里的陽光,暖暖的,直射進(jìn)我心里。
關(guān)于眼睛的作文4
這幾天,我感覺寫作業(yè)寫著寫著眼睛就痛,有時(shí)候看不清楚教室的電子屏幕上的字,于是,媽媽帶著我去寧波眼科醫(yī)院做檢查。
到達(dá)眼科醫(yī)院后,醫(yī)院人滿為患,家長們都領(lǐng)著跟我差不多大的小孩,有的快步如飛趕去下一個(gè)檢測的地方,有的坐著椅子上等著叫號,有的站著在打印報(bào)告單。
排了好長時(shí)間,終于輪到我了,醫(yī)生讓我把下巴靠上一臺像顯微鏡一樣的儀器,睜大眼睛,頭不能動(dòng),眼睛看著里面的`熱氣球,突然啪啪啪三下,我忍不住眨了眨眼睛,左右眼睛都檢測一遍。這個(gè)機(jī)器前后檢測了三次,最終醫(yī)生根據(jù)檢測報(bào)告單判定我兩只眼睛都近視了125度了。醫(yī)生嚴(yán)肅地囑咐:“要戴眼鏡了,不能看電子產(chǎn)品,一定要多運(yùn)動(dòng),每天必須按時(shí)吃藥,滴眼藥水!
回家的路上,媽媽嚴(yán)肅地對我說:“都是你寫作業(yè)的時(shí)候背總是不挺直,讓你頭不要這么低,這下眼睛壞了吧?”我聽了之后挺后悔的,早知今日,又何必當(dāng)初呀!
想想以后每天要滴眼藥水,還要隔著玻璃看世界了,真痛苦呀!現(xiàn)在開始,我一定要好好愛護(hù)眼睛,認(rèn)真做眼保健操,寫作業(yè)挺直背。
關(guān)于眼睛的作文5
在生活中,有一雙眼睛一直注視這我。那雙眼睛充滿著智慧,關(guān)愛,給我指導(dǎo)。
回想起頭一回遇到這雙眼睛的情景我至今難忘。那是一個(gè)夏天,我與其他的同學(xué)一起來到了教室。只見一位身穿藍(lán)色連衣裙的一個(gè)女老師坐在講臺旁的椅子上,她不高,留著長發(fā)。這時(shí),她突然轉(zhuǎn)過頭來看了我一下。就在一剎那,我感到了一種奇異的光——是智慧之光!是洞察一切的智慧之光!
從那天起,我便被一種神奇的力量所吸引,使你去注意它,關(guān)注它,讓你看不出這位女老師的'心。一天早讀時(shí),我生病了。于是,她便拉著我的手去了校醫(yī)室。在校醫(yī)為我診斷的時(shí)候,我又看到了那雙眼睛,從眼睛中里流露出的是無限的關(guān)愛,這關(guān)愛勝似母愛。
但也有例。那是一節(jié)數(shù)學(xué)課,她正專注地講著《統(tǒng)計(jì)》,因?yàn)槲艺J(rèn)為已經(jīng)會(huì)了,便想拜訪一下王澤老先生筆下的漫畫人物。正在拜訪的途中,一股無形的力量阻擋了我。于是,我便講臺望去,還是那雙眼睛!它注視這我,從目光中流露出來的只有責(zé)備!
現(xiàn)在,這雙眼睛雖然已經(jīng)送我走完了二,三年級。但是我相信,這眼睛將送我走完一生。
這就是我的前班主任——張老師的眼睛。
關(guān)于眼睛的作文6
每個(gè)人的眼睛都是獨(dú)一無二的,它能表現(xiàn)出人們的喜怒哀樂。
媽媽的眉毛濃濃的,彎彎的像月亮,眼睫毛長長的',把黑眼珠襯托得特別明顯。有一次,我在陽臺墻角發(fā)現(xiàn)一只壁虎,像發(fā)現(xiàn)了新大陸似得大聲叫著:“媽媽,快來看呀,這兒有一只小壁虎!”我把媽媽引過來。“!”一向怕昆蟲的媽媽尖叫起來,她皺著眉頭,眼睛里露出恐懼的目光,魚尾紋也顯出來了幾條,眉毛也變成了“八”字。好像在說:“好可怕呀!”
過后媽媽去洗衣服了。我也去幫媽媽洗衣服,我為了不讓媽媽受累,把媽媽拉到一邊,讓她坐那兒休息,我在那兒洗衣服?匆娢依鄣醚妓崃艘矆(jiān)持干,她情不自禁的笑了起來,眼睛不僅笑彎了,白牙齒也露了出來。
洗完衣服,我去練毛筆字了,“唰,唰,唰!”一張,整整寫完了三張,才善罷甘休。我讓媽媽看,可是媽媽看到我的衣服卻生氣了,因?yàn)橐路先悄。她大喊道:“小宇,你才剛穿上這身衣服,就弄得哪兒哪兒都是黑色!”媽媽眉毛豎了起來,眼睛瞪得大大的,好像一堆火在眼里燃燒著!
媽媽的眼神真是豐富多彩,變化多端啊!
關(guān)于眼睛的作文7
我們班的語文老師劉老師,有雙明亮的大眼睛,看上去是那樣美麗,那么和藹可親。有時(shí)如孫悟空的眼睛那么敏銳,如同火眼金睛,可以明察秋毫;有時(shí)如媽媽的眼睛那么親切,那么溫暖。
老師的眼睛是引路的燈,帶著我們踏向正確的路程。劉老師拿著教材緩緩走進(jìn)教室,準(zhǔn)備上課?捎袔酌瑢W(xué)如一群麻雀似的“嘰嘰喳喳”的小聲說話,劉老師掃視一圈后,他們還是喋喋不休的開小會(huì)。劉老師把嚴(yán)厲的目光投入到那幾個(gè)同學(xué)中,在他們覺得不對勁時(shí),把頭扭過去,和老師的目光對接在一起,小會(huì)議戛然而止的結(jié)束了,幾名同學(xué)坐得比小松樹還直。
老師的眼睛是一雙手,在我摔倒的`時(shí)候扶起我,讓我重拾信心和勇氣。發(fā)考卷了,當(dāng)劉老師念到我考94分時(shí),我想:這下完了,一定會(huì)挨批。當(dāng)我抬起頭看著老師時(shí),我看到老師眼睛里充滿著鼓勵(lì),對我沒有半點(diǎn)責(zé)備和批評。我暗下決心:我要繼續(xù)努力,不辜負(fù)老師對我的期望!
老師的眼睛是一本書,我從這本書上讀出了老師對我們的關(guān)愛。
關(guān)于眼睛的作文8
在我人生的道路上,父母的眼睛看著我長大;同學(xué)的眼睛仿佛卻在和我玩耍;而老師的眼睛卻在看著我學(xué)習(xí)的一舉一動(dòng)撫慰我那幼小的`心靈。
記得有一次,我考試只考了84分。天哪!這可是我有史以來考的最差的一次。心想“這回不挨批才怪呢,唉!等著挨批吧”。
發(fā)了試卷以后,我的頭就像加了一盆涼水,變成了落湯雞。周圍的同學(xué)們都考得很好,只有我考得很差。老師吧考得好同學(xué)請到臺上,并且說每位同學(xué)加一顆星。我從臺上的每個(gè)同學(xué)的臉上看到了自豪。老師又把目光投到了我的身上,但我從老師的目光里看到的不是責(zé)備的眼神,而是溫柔的鼓勵(lì)的目光。仿佛在說“這次考不好沒關(guān)系,關(guān)鍵在于堅(jiān)持,在哪里跌倒就從哪里爬起來不要灰心,下次一定能考好加油”。
從這件事里我明白一個(gè)道理“這次考的成績不代表下一次也考這麼差,從哪里跌倒從哪里爬起來,一定不能放棄”。
!我的老師的眼睛會(huì)說話。雖然并沒有真的講話,可這一個(gè)眼神,撫慰了我那脆弱的心靈,更激勵(lì)我走那人生漫長的道路!
關(guān)于眼睛的作文9
隨著一陣清脆的腳步聲,一個(gè)越來越清晰的標(biāo)志顯現(xiàn)了出來,——鄭州市第二人民醫(yī)院。
也許很多人會(huì)問我,干嗎要來醫(yī)院這種鬼地方?不瞞你說,不久之前,媽媽帶我去看眼睛,檢查出了我眼壓高。在做了一系列的檢查后,大夫說:“讓孩子去做24小時(shí)眼壓監(jiān)測吧!边@不,托大夫“吉言”,媽媽一大早便帶著大包二包來到了醫(yī)院。
安排好了床位,就開始了第一次監(jiān)測。我跟著護(hù)士姐姐進(jìn)了監(jiān)測房。一看那些儀器,我不知何時(shí)而來的“儀器恐懼癥”又犯了,后背直冒冷汗。我再三的問護(hù)士姐姐疼嗎疼嗎,直到問的姐姐頭皮發(fā)麻,我才住嘴。終于熬過去了兩項(xiàng)檢查。又被姐姐拉了回去,走向另一個(gè)房間。What?還有!我一點(diǎn)一點(diǎn)挪到了暗室。緊接著,只知道她們給我滴了神馬東東,當(dāng)我睜眼時(shí)腿都軟了——眼前的一切都變成了黃色!做完最后一項(xiàng)檢查,她們又給我滴了什么,一切又變回來了。可就當(dāng)我照了照鏡子時(shí),我的.眼睛已經(jīng)變成了“火眼金睛”!
啊,本小姐毀容了。!只見我的眼睛周圍成了黃色,更慘的是,大夫說要4個(gè)小時(shí)才能恢復(fù)!本小姐的世界觀崩塌了。!嗚嗚……
同學(xué)們,好好愛眼吧,別成為和我一樣的“火眼金睛”!嗚嗚嗚嗚嗚!
關(guān)于眼睛的作文10
八月十六號,是一個(gè)刻骨銘心的日子。
今天早上,媽媽帶我到洛陽眼科醫(yī)院檢查視力,當(dāng)踏入醫(yī)院大門時(shí),我忐忑不安,因?yàn)槲覍ξ业囊暳]有信心,生怕我的視力度數(shù)加增。
當(dāng)走進(jìn)驗(yàn)光室,醫(yī)生為我一項(xiàng)一項(xiàng)地做完檢查說:“小朋友,你這么小,視力就這么不好,現(xiàn)在你必須需要散瞳之后再做個(gè)精確的`檢查!蔽揖趩实淖叱鲵(yàn)光室。之后,醫(yī)生又給我滴了散瞳的藥水,需要三次,媽媽在旁邊語重心長地對我說:“以前,我要求你看書寫字姿勢端正,不要在昏暗的光線下看手機(jī),你就是不聽,看!現(xiàn)在后悔了吧!”“是的。!”“那媽媽給你規(guī)定一下,以后看書、寫作業(yè)一定要姿勢端正正,堅(jiān)決不要再玩手機(jī)了,能做到嗎?”媽媽厲聲說!澳!”在我說出這個(gè)字的時(shí)候,我?guī)缀蹩蘖顺鰜,但我?qiáng)忍著眼淚,心里默默的在想,以后堅(jiān)決做到保護(hù)眼睛。散瞳之后,醫(yī)生又給我做了仔細(xì)的檢查,要求佩戴合適的眼鏡。
驗(yàn)光之后,我后悔以前不聽媽媽的嘮叨,后悔寫作業(yè)、看書姿勢不端正,后悔老愛玩手機(jī),我后悔......
關(guān)于眼睛的作文11
小紅是一個(gè)尊老愛幼的好孩子,可是她總是不愛護(hù)自己眼睛!瞧!她都戴上眼鏡了!
這天,小紅正在看書,突然迷迷糊糊地睡著了,她做了一個(gè)奇怪的夢:
小紅發(fā)現(xiàn)自己站在一條大街上,街上的人來來往往,熱鬧非凡。小紅想找一找回家的路,可是她怎么也找不著回家的路,就想:等會(huì)兒媽媽就會(huì)出來找我的,不如我先看會(huì)兒書吧!想著想著,小紅就拿出了書本,津津有味地看了起來,她邊走邊看,走到了一個(gè)陌生的地方,小紅看看四周,一個(gè)人的影子也沒有,她害怕得哭了起來,邊哭邊叫:“媽媽,媽媽,你快來啊!我害怕!”可是媽媽沒來,反而來了一個(gè)大怪獸,那個(gè)怪獸張牙舞爪地?fù)湎蛐〖t,還說:“叫你不保護(hù)眼睛,我要吃了你!”“。 毙〖t尖叫著醒了。“呼!還好是一場夢!”小紅重重地呼了一口氣,說。
從此以后,小紅再也不敢傷害自己的'眼睛了,她鼻梁上的眼鏡也消失了。
關(guān)于眼睛的作文12
我是太湖的一汪湖水,清凌凌的水在陽光照耀下波光鱗鱗,這便是我的眼睛。我的眼睛清澈而明亮,把藍(lán)天看得清清楚楚。白云是那樣可愛,天空是如此明亮。我在太湖中幸福的生活,無憂無慮。
但可怕的噩夢卻漸漸露出了它的`棱角。一大股骯臟的污水漫進(jìn)了太湖,臭氣不斷的彌漫開來,我差點(diǎn)暈了過去。污水越來越多,它們滲透進(jìn)我的眼睛里。我的眼睛痛得很厲害,污染得眼睛里死去了好多細(xì)胞。我得眸子不再明亮,再也看不清可愛得白云,明亮得藍(lán)天了。
我開始痛恨人類,為什么要傷害我們?難道是我們太美,讓人類嫉妒嗎?可這樣得容貌并不是我們要求得呀!再這樣下去,我會(huì)失明,什么美妙的東西都看不見了!請你們想想辦法,讓我的眼睛重見光明吧!
關(guān)于眼睛的作文13
我的老師有一雙炯炯有神的眼睛。每當(dāng)同學(xué)們上課聽課,那娓娓動(dòng)聽的話語,讓同學(xué)們聽得津津有味時(shí),她的目光里就充滿了欣慰。
記得那次期中考試,我考得不好,老師把我叫進(jìn)了辦公室,我看著老師緊擰著眉頭,眼睛里射出嚴(yán)厲的目光,拿著卷子,慢慢地一題一題的講解給我聽,直到我聽懂為止。
有一次,幾個(gè)同學(xué)玩耍時(shí)一不小心,把一個(gè)同學(xué)推倒在課桌角上,當(dāng)時(shí)那個(gè)同學(xué)的頭,流出了鮮紅的血,那幾個(gè)同學(xué)嚇得驚惶失措,老師連忙趕了過來,她那雙眼睛流露出焦慮的神情。趕緊扶著那位同學(xué)來去了醫(yī)務(wù)室。后來老師找到了那幾個(gè)搗蛋鬼。我想,這回可有好戲看了,他們一定會(huì)受到懲罰的?稍诮處煹难劬餂]有露出責(zé)備,她和風(fēng)細(xì)雨地告訴他們:“玩耍時(shí),要注意安全!蹦切┱{(diào)皮的同學(xué)羞愧地低下了頭。
老師的`那雙眼睛,給我們更多的還是鼓勵(lì)。她親切的教誨,感人的形象,永遠(yuǎn)留在我的記憶中,激勵(lì)著我不斷前進(jìn)。
關(guān)于眼睛的作文14
以前,我不知道戴眼鏡是什么感覺,但一直有種想戴眼鏡的欲望。
不知怎么的,一天接著一天,我的眼前像蒙上了一層紗布,感覺眼前看到的一些東西,都是模模糊糊的。
我想了一個(gè)晚上,整整一個(gè)晚上我都沒有睡好。
第二天早上,我終于恍然大悟,原來是我近視了,可我那時(shí)沒有敢給媽媽說,要是我給媽媽說了,媽媽肯定會(huì)責(zé)怪我,為什么沒有保護(hù)好自己的眼睛,如果一旦戴上眼鏡,那眼鏡就再也不能取下來了。
那時(shí),我非常害怕,如果有一天我真的戴上眼鏡,不能取下來,那我就會(huì)變成從大家口中說的‘‘四眼怪’’了。
可是,日復(fù)一日,我覺得視力越來越不好了。
每一次上課,老師在黑板上寫的密密麻麻的小字,我?guī)缀醵际遣[著眼睛看的,實(shí)在看不見,我就拿著同桌的'語文、數(shù)學(xué)或英語書里的重要點(diǎn),都照著同桌的抄起來。
沒有辦法,就在最近我不得不跟媽媽說了實(shí)情,媽媽將我?guī)У揭患已坨R店給我配了一副眼鏡,我從此不得不帶上了這副近視眼鏡。
關(guān)于眼睛的作文15
眼睛是人與人之間心靈的窗戶,眼睛之間的交流是語言的最高境界。我認(rèn)為天下最能和我心有靈犀的眼睛,就是媽媽的眼睛。
那是在我二年級的時(shí)候,我參加了“我愛美麗的校園”為主題的演講比賽,只給一天的時(shí)間把全文都背誦下來,可是我怎么也背不下來。此時(shí),媽媽并沒有責(zé)怪我,我看到了媽媽那雙會(huì)說話的`眼睛,好象在對我說:“加油!我知道你能行!”這個(gè)眼神給了我勇氣、給了我力量,同時(shí)又給了我許多的鼓勵(lì),讓我感到一股股暖流涌進(jìn)了我的胸膛。我想不單單語言有魅力,一個(gè)眼神更有著非比尋常的魅力。經(jīng)過我不懈的努力和媽媽的輔導(dǎo),我終于背的既流暢又感情豐富。到了比賽之前,我的心情有些緊張,我仿佛又看到了媽媽那雙會(huì)說話的眼睛:“不要緊張,你能行的!你一定要充滿自信的去迎接比賽!苯K于到我了,我流利地背了下來。我盼望著老師宣布獲獎(jiǎng)名單。到了那一天,我仔細(xì)地聽著有沒有我的名字,“梁媛!”啊!我高興極了,我獲獎(jiǎng)了!這時(shí),我又記起了媽媽那滿懷深情的眼神,那個(gè)眼神對我來說是多么的重要啊!
媽媽深情的眼神,媽媽會(huì)說話的眼睛,我都會(huì)把它珍藏在我內(nèi)心深處閃閃發(fā)光的小金匣子里,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記……
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