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風的作文

時間:2024-01-14 16:54:44 好文 我要投稿

(熱)關(guān)于風的作文15篇

  在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于風的作文,歡迎大家分享。

(熱)關(guān)于風的作文15篇

關(guān)于風的作文1

  風,你是可愛、頑皮的,你有時又是令人厭惡的。

  春天的早晨,和煦的春風給人們送來春的氣息。孩子們追著春風跑,可總是追不到風,大人們也盡情地感受著春的溫暖。風,你做了一次郵遞員,把春天的信封悄悄送來。

  然后你又走了,去送別的`“郵件”,但不是所有人都喜歡你的“郵件”,你來到貧苦家庭的時候,還是照送不誤,呼呼地刮著破舊的茅屋,讓人們覺得厭惡,而你卻像一個任性的孩子,一點沒有發(fā)現(xiàn)別人的痛苦,喜怒無常也變成了你的性格。

  農(nóng)民伯伯開始播種幼小的種子了。新芽才剛剛探出頭,你就來光顧了,把新芽吹得東倒西歪,讓農(nóng)民伯伯心疼不已。

  你還帶來沙塵暴、龍卷風,是故意地讓人們討厭你嗎?人們無辜地承受著你的折磨,而你呢,卻像一個惡作劇的孩子,“嗚嗚”地唱著歌呢,一點都沒有在意人們的憤怒。

  哦,風,你又是頑皮的。在無聊時,你又在為自己找樂子,去云朵妹妹那兒串門,和她們捉迷藏,故意把她們吹成各種各樣的形狀:有的像飛翔的小鳥,有像可愛的小狗,有的像奔跑的駿馬……

  哦,讓人愛又讓人厭的風,我該拿你怎么辦呢?

關(guān)于風的作文2

  風是最常見了一種天氣,春天的風讓人感受到母親的手枕摸著你的臉,夏天的風讓人感受到一股熱浪,秋天的'風讓人感到溫暖舒適,冬天的風讓人感受凜冽刺骨,而這周四的風讓我感到母愛的偉大。

  周四,我同之前一樣在輔導班上課。上課外面狂風大作,風吹地樹葉漫天飛舞。此時的風像一匹脫韁的野馬到處亂跑亂撞。下課后往外面走,一出門黃沙漫天,讓人睜不開眼睛,天空中還有一些樹葉,我戴著帽子,風把帽子時不時就掉了下來。我低著頭,到了馬路邊,四周尋找媽媽的車,結(jié)果什么都沒找見。我抬頭向馬路對面望,媽媽正站在馬路對面戴著口罩,頭發(fā)被風吹起,隨風飄蕩。我于是趕緊過去,媽媽也看見了我。立即把她的外套脫了,給我穿上說:“叫你早上穿厚點,你就是不聽,現(xiàn)在把你凍得,趕緊把衣服穿上。”衣服還有母親身上的余溫,非常暖和。我便問媽媽:“媽媽你冷不冷,媽媽知起對我說:“小傻瓜,我再冷,也要給你穿”。趕緊回家,我頓時感覺這風不再刺骨那樣的冷,而變得非常溫暖。

  母親的愛永遠是無私偉大的,長大后我要加倍地愛我的母親。風讓我的心變得溫暖。

關(guān)于風的作文3

  都說南方人溫和,連帶著那風刮起來也似人柔弱無骨之樣。北方人勇猛,風也帶著那一股子來勢兇猛,澎湃。

  最近人們都在舒適的環(huán)境中變得越發(fā)無聊了,這樣的生活不是他們想要的。人們變得更加懶惰,了屬于自己工作范圍的事情,不想去做。植物,除了每日必要的光合作用,其它的`再也沒有可以激起它的心之事了。

  夜里,寂靜一片。

  忽然從四面八方卷起了那一陣狂風。呼,呼風來了。它帶著塵土,吹向的山包。山包,萬物復(fù)蘇,開始充滿生機。吼,吼,風來了,它帶著沙爍,吹向那山林,山林萬木爭春,開始充滿翠綠。

  聽,是泥土松動的聲音。

  小草小花不再偷懶。開始奮發(fā)圖強了,它們受到風的呼喚,開始拼命向上,互相爭艷,來取得風的芳心。

  呼,又是一陣安靜。天上宿星點點。

  呼,呼,呼,突然從關(guān)外的蒼蒼草原,莽莽沙漠。滾滾而來。它夾帶著飛沙,走石。也夾帶著可以使萬物充滿生機與希望的力量。

  人們在風中吹到窗子上發(fā)出嘶啦的聲音時,都激動了起來。在靜謐的夜里,每家每戶都時不時的發(fā)出幾聲笑聲。

  第二天清晨,家中不再是死氣沉沉,每個人都是滿臉喜色。

  一切恢復(fù)了平靜,風帶走了陰沉,欲望和負能量。帶來了生氣,明天與希望。

  我愛北國的風!

關(guān)于風的作文4

  一年四季,風無所不在,每個季節(jié)的風都有不同的作用。

  春風

  瞧,春風來了。她從地下擦過,喚醒了小草,小草好奇地從地上探出腦袋,伸了個腰,仿佛在說:“好舒服�!彼龔暮嫔下舆^,冰碎了,水一圈一圈地蕩漾起來,美麗極了;她從“掃帚”上經(jīng)過,芽苞長出來了;她從花上飄過,花兒爭奇斗艷;她從人們的`房前屋后走過,人們立即拿起鋤頭去種田;她從......一切都是那么生機勃勃。

  夏風

  人們正拿著蒲扇在樹蔭下乘涼,孩子們正在水中嬉戲,蟬在樹上叫著“知了、知了”。在這夏日炎炎的天氣,他來了--夏風。幾秒過后,人們不熱了,跑回家呼呼大睡,蟬不叫了,站在枝頭一動不動。夏風--他又來了。幾分鐘過后,天空中電閃雷鳴,不一會兒,乒乒乓乓下起傾盆大雨。人們高興極了。

  秋風

  秋風--她邁著輕快的腳步來了。他從桔子園走過,桔子笑得咧開了嘴;他從田地里走過高粱漲紅了臉;他從楓葉上走過,葉子一片一片往下掉。秋天真好。

  冬風

  “呼呼”,冬風爺爺來了,他還帶了一個神秘的禮物--雪花。他手一揮,一片片“鵝毛”飛下來,不一會兒,就布滿了地上、房上、樹上,這時,孩子們都跑出來玩。冬風爺爺看了高興地笑了。

  啊,我喜歡風!

關(guān)于風的作文5

  楊柳發(fā)芽了,正是放風箏的好時候,于是我就帶上我那只大風箏去放風箏。

  那只大風箏可漂亮啦!足有三米寬,在那銀灰色身子上,畫著一只展翅飛翔的雄鷹,惟妙惟肖,風箏的邊框上,有一條金色的棉線,組成了美麗的花紋,在太陽下閃爍著金光。

  我是騎自行車去放風箏的。我的腳象一臺發(fā)動機帶動了輪子,自行車飛奔著,很快,可有一點不正常,平時我騎這么快的時候都會有風刮過,可今天沒有。

  到了廣場上,只見一個個來放風箏的人垂頭喪氣地回家了。我在心里暗暗好笑。這些人連風箏也放不上天,我來放給他們看看。想到這兒,我便從包里取出了大風箏。

  和平時一樣,我慢跑了幾步,風箏一動也不動。奇怪,我平時就是這么放的呀,今天怎么不行了?必定是風小了點,沒關(guān)系,跑快點就行了。我拿出了在學校里跑50米的速度,奔到了廣場的一邊,風箏還是不動。此刻我明白了,不是風小了的問題,而是根本沒風了!

  我懷疑地搖了搖頭,昨天還刮了一場大風呢,怎么今天就沒風了呢?總不會是昨天的`風是最后的一場風吧?

  但愿這不是真的,沒有風,風箏還有什么用呢,這樣還有什么樂趣呢?而且世界會恒溫,冰山會融化,人類會滅絕……這可怎么辦?

  一陣鬧鐘的聲音把我從夢中拉了出來,原來這是一場夢呀!

關(guān)于風的作文6

  風,時而溫柔,時而激烈,有時候還很微弱,但是決對不會消失。

  春天的風是溫柔的,風,吹過大地,似乎那美麗的綠草地是被風兒吹綠的,似乎那美麗的花兒是被風兒吹得五彩繽紛的。似乎那個美麗而又溫柔的春天是被風兒吹來的。似乎那個可愛的春姑娘是被風兒叫來的。

  夏天的風是激烈的,烈日激烈的,烈日下的大風,真溫暖,似乎夏天那明媚的陽光是被大風迅速的刮來的。似乎那陽光飽滿的夏日是被激烈的風吹來的。

  秋天的風是微弱的`,微風輕輕拂拭著湖面,湖面即刻起了一圈圈微波,一層層的漣漪慢慢的擴散開去。微風輕輕地撫摸著大樹細膩的“頭發(fā)”,不久,樹葉就開始了蕩漾,就像小孩蕩秋千似的。好象著金黃色的豐收的季節(jié),是隨著秋風一起慢慢飄來的。好象這美麗的落葉。是隨著風兒旋轉(zhuǎn)而來的。好象這滿田的豐收是隨著風兒一起悄悄來臨的。

  冬天的風,是美麗的,風吹,吹來了滿圓的白雪,吹來了可愛的雪精靈。為大樹吹到了白色的新裝。為草兒戴上了白色的帽子,為蒲公英蓋上了白色的棉被。

  風是可愛的,為人們帶來了春夏秋冬的美景。風,是永遠不會小時的,即使有時候很微弱,但是它還是永遠都存在。永遠吹動著我們的心情,吹來了快樂天使,幸福精靈。吹來了憂傷天使/惡魔。

關(guān)于風的作文7

  “春風能解凍,和煦催耕種。裙裾微動搖,花氣時相送。”冬妹妹悄然離去,春姐姐匆匆來到。冰雪融化、萬物蘇醒。春姐姐輕輕的吹了一口氣,化作了一陣和煦又溫柔的春風,催促著人們趕緊耕種。在春風中,裙子還在輕輕的擺動,時不時還送來絲絲花香。

  “夏風草木熏,生機自欣欣。小立池塘側(cè),荷香隔岸聞�!被鹄崩钡奶栒找蟮兀慕憬隳冒焉茸右簧�,送來了陣陣夏風,花草們被吹的'搖頭晃腦,向人們展現(xiàn)了大自然一片勃勃生機、欣欣向榮的景象。在池塘邊站了一小會兒,就能聞到被夏風送來的荷花香。

  “秋風雜秋雨,夜涼添幾許。颼颼不絕聲,落葉悠悠舞�!薄班�、嗒嗒嗒、颼颼、颼颼……”又是秋風又是秋雨,使夜晚又添了幾絲涼意。秋風颼颼不斷的刮著,樹上的落葉恍恍悠悠的飄著,像喝醉了酒一樣。

  “冬風似虎狂,書齋皆掩窗。整日呼呼響,鳥雀盡潛藏。”“呼呼、呼呼……”冬風又像老虎一樣咆哮起來了,看書的人們都關(guān)好了自家的窗戶。冬風整日咆哮個不停,鳥雀都藏的不見了蹤影。

  四季的風,各有優(yōu)點,也各有缺點,你們是大自然的一份子,我愛你們!

關(guān)于風的作文8

  一年四季都有風。春天的風叫和風,夏天的風叫熏風,秋天的風叫金風,冬天的風叫朔風。雖然都是風,可它們的.脾氣卻不一樣。

  春天,農(nóng)民伯伯脫下笨重的棉衣,播著種子,在歡聲笑語中辛勤勞作著。和風一吹,小苗探出了頭,張望著世界各地,再一吹,小苗就在舞步中歡樂地成長。

  夏天,太陽炙烤著大地,這是人們最需要風的時候,可是,風好像在和我們玩捉迷藏,不知躲到哪里去了,即使有一點風,也是暖烘烘的,吹散不了炎熱。

  秋天,涼絲絲的風伴隨著飛舞的黃蝴蝶陣陣吹過,喚醒了豐收的果實和蔬菜,農(nóng)民伯伯不時發(fā)出陣陣的笑聲。

  冬天,一陣陣朔風打在人們的臉上,那種如針般不停刺著自己的感覺真是夠味�!靶皭骸钡乃凤L讓人們只能穿上大棉襖才能出行,不然,剛跨出門外一步,你就可能會變成堅硬的“冰棍”。當你醒過來后,你可能正躺在病床上呢!

  風啊風,你能為人們造福,可是,有時我們也怕你。我長大以后,想要控制你為人們造福,你愿意嗎?

關(guān)于風的作文9

  風一直在我們身邊,隨時陪伴著我。風是無形、無味、無色的,但我卻覺得它是最美的。

  春天的風清爽宜人,吹在人的臉上給人一種和煦輕柔的感覺。當春風吹過湖面,湖面上出現(xiàn)粼粼波光;風吹向森林喚醒動物們,森林里出現(xiàn)了生機;風吹向樹林,讓嫩芽快快出頭,讓小草快快出土。春天的風是生機的'鬧鐘。

  夏天微風拂照,吹在人的臉上熱乎乎的。夏天的風正是人們所需要的,因為太陽炙烤著大地,當人們嘴唇干裂、焦渴難耐時,風兒及時為人們?nèi)ナ钏退�。夏天的雨絲被風吹送到各地,讓干旱的地面喝到清涼的生命之水。因此夏天的風是人們渴望的天使。

  秋天的風真是秋風送爽,給人以秋風習習的感覺。秋天的風吹到田野里,吹熟了果子。樹上結(jié)滿了紅燈籠似的蘋果,黃澄澄的鴨梨,水靈靈的葡萄,吹得農(nóng)民伯伯笑開了花。吹到森林里讓動物忙碌起來準備過冬的糧食。所以秋天的風是人們的開心果。

  冬天寒風凜冽,雪花被風吹得到處亂飛,像蝴蝶在翩翩起舞。風把動物們帶進了甜蜜的夢鄉(xiāng)。而孩子們卻迎著寒風開心的打著雪仗、堆著雪人、丟著雪球,小臉被吹得紅紅的。風娃娃在冬天成了動物們的催眠曲。

  風是多么美麗��!它無私的勤勤懇懇的為人們奉獻不求回報,這種精神多么值得我們學習呀,我喜歡風!

關(guān)于風的作文10

  在自然界里,風是一種平常地不能再平常的自然現(xiàn)象,在我們的身邊,隨時都能夠聽到風的腳步聲。

  風是和諧的。和諧的風總是喜歡在我們的耳邊輕柔的吹著,一邊與我們玩著捉迷藏,一邊讓我們感到愜意,它總是能給我們帶來愉快的心情,并給在夏日的炎熱陽光下的我們帶來清涼,讓我們充滿活力,它就像一位頑皮的孩子,在我們身邊奔跑跳躍。

  風是暴躁的。當它發(fā)怒的.時候,什么也無法阻擋它的腳步,這時候的它總是令許多人無家可歸,害得人們家破人亡,給人們造成大量的經(jīng)濟損失,而這樣的時候并不多,更多的是和藹的風,只有在人們深深傷害到它的時候,它才會出現(xiàn)。

  風還是一位演奏家。當它突發(fā)靈感的時候,它便會用樹葉來演奏,演奏出部部動聽的交響曲,使人陶醉在其中。而當它悲傷、痛苦的時候,它便會用海水來演奏,演奏出凄涼而又充滿悲傷的樂曲,以此來表達它內(nèi)心的悲傷和痛苦,使人聽了不自覺的流淚。它如果感到憤怒,也會自己歌唱,這時它的嗓音將變得極高,直欲將人們的耳膜震破,它用這種方法來警示人們愛護環(huán)境。

  風是一種常見的自然現(xiàn)象,它時而和諧,時而暴躁,我希望和諧的風常在,暴躁的風少一些,也希望風繼續(xù)演奏動聽的樂曲。

關(guān)于風的作文11

  風是什么?看不見,也抓不住�?墒恰�

  你看到過風的身影嗎?窗外,樹上的枝葉在飄動,那是小風在鬧著玩呢!樹木的枝干在擺動,那是大風發(fā)脾氣了。

  你聽到過風的聲音嗎?當風兒從樹林間吹過,我們能聽到嘩啦啦的響聲,仿佛大海的陣陣波濤。有時會聽到沙沙的響聲,仿佛小雨滴灑落在樹葉上。當風兒吹過耳邊,好像有人睡覺時發(fā)出的呼嚕聲。

  你聞到過風的味道嗎?當風兒吹過我的鼻尖,我聞到一陣桂花香飄來,那是從花滿枝頭的`桂樹那邊吹過來的風。有時會聞到一股刺鼻的氣味,那是風告訴我們空氣被污染的不輕。

  你知道風有感情嗎?我知道有。不然,為什么當我心情好的時候,清風拂面,溫柔無比?為什么當我心情不好的時候,風聲鶴唳,風掃落葉?

  風是空氣在流動。風有多種形態(tài):微風、大風、狂風、臺風、龍卷風……它們代表大自然的美和力。風可以傳播花粉,讓植物結(jié)出豐碩的果實。風可以吹來云雨,滋潤萬物生長。風可以發(fā)電,給我們帶來光明和動力……

  我喜歡風。沒有了風,這個世界就太寂寞了。

關(guān)于風的作文12

  嗚——嗚——嗚——

  是一個怪物在咆哮嗎?不是!是我——一場大風。

  我在大街上開心地飛著�?匆娨粋€垃圾桶穩(wěn)穩(wěn)的站著,我立刻沖過去,將它推到�?此緡5霓D(zhuǎn)著,吐出肚子里的垃圾,我再輕輕隨手一揮,垃圾就和我一起飛上了天空,隨我繼續(xù)飛行瞧,有一堆石子和沙子停在路邊,馬上過去把他們"拿"起來,往孩子們的臉上扔去,孩子們嚇得東躲西藏哈哈哈,玩得好開心啊!

  我繼續(xù)往前飛。一個梳著整齊漂亮的.頭發(fā)的小姑娘在我前面蹦蹦跳跳,我忍不住沖過去,在她頭上狠狠的揉了幾把,她的頭發(fā)立刻變成了鳥窩,我看著她一無所知的向前跑去,我不由的哈哈大笑。

  我?guī)е匙�,一路向前,看見一個拿著話筒做宣傳的人正講得起勁,我就就沿著話筒壁鉆進他的嘴里,直接將沙子撒在他的喉嚨里,"咳——咳——咳——"看他憋的滿臉通紅,我笑嘻嘻的跑了。

  飛了一天,我覺得累了,就準備回家,心想:今天玩的真開心,明天再繼續(xù)��!

關(guān)于風的作文13

  關(guān)于風的作文一年四季,風無所不在,每個季節(jié)的風都有不同的.作用。

  春風瞧,春風來了。她從地下擦過,喚醒了小草,小草好奇地從地上探出腦袋,伸了個腰,仿佛在說:“好舒服�!彼龔暮嫔下舆^,冰碎了,水一圈一圈地蕩漾起來,美麗極了;她從“掃帚”上經(jīng)過,芽苞長出來了;她從花上飄過,花兒爭奇斗艷;她從人們的房前屋后走過,人們立即拿起鋤頭去種田;她從……一切都是那么生機勃勃。夏風人們正拿著蒲扇在樹蔭下乘涼,孩子們正在水中嬉戲,蟬在樹上叫著“知了、知了”。在這夏日炎炎的天氣,他來了——夏風。幾秒過后,人們不熱了,跑回家呼呼大睡,蟬不叫了,站在枝頭一動不動。夏風——他又來了。幾分鐘過后,天空中電閃雷鳴,不一會兒,乒乒乓乓下起傾盆大雨。人們高興極了。秋風秋風——她邁著輕快的腳步來了。他從桔子園走過,桔子笑得咧開了嘴;他從田地里走過高粱漲紅了臉;他從楓葉上走過,葉子一片一片往下掉。秋天真好。冬風“呼呼”,冬風爺爺來了,他還帶了一個神秘的禮物——雪花。

  他手一揮,一片片“鵝毛”飛下來,不一會兒,就布滿了地上、房上、樹上,這時,孩子們都跑出來玩。冬風爺爺看了高興地笑了。啊,我喜歡風!

關(guān)于風的作文14

  外面刮起了很大的風,隔著玻璃都能聽見呼呼的風聲。

  我抬起頭往天空望去,發(fā)現(xiàn)天上的云不停地奔跑著。哦,肯定是調(diào)皮的風孩子在和云朵玩"警察抓小偷"的游戲呢!風孩子是警察,云朵們是小偷,風孩子警察追著云朵小偷一路狂奔。

  遠處有三座大山,大霧彌漫,它們一個接著一個,好像三兄弟一般,又像是奧運會時的領(lǐng)獎臺,呈現(xiàn)一個大大的"凸"字。這時,風孩子追著云朵來到了三兄弟面前,咦,云朵們怎么不見了?肯定是三兄弟把它們藏起來了。風孩子警察沒抓到"小偷",正在氣頭上呢,見到擋在面前的三兄弟,就毫不客氣地對著它們使勁地吹,想以此來釋放自己的'憤怒。可是風孩子吹啊吹,吹了好久好久,吹得口干舌燥,三兄弟還是紋絲不動,最后風孩子只好放棄,灰溜溜地跑了。

  風孩子們跑到了哪里呢?我細細地尋找著。

  操場高高的旗桿上的國旗突然飛舞起來,還發(fā)出急促的嘩嘩聲。哈哈,風孩子在這跳舞呢。

  遠處的河面突然起了千層的"皺紋"。哈哈,風孩子在這跑步呢。

  窗前的小樹忽然枝擺葉搖,連腰都折彎了,哈哈,風孩子在這游戲呢。

  突然,玻璃窗發(fā)出嗚嗚的聲音,哈哈,風孩子想鉆進來跟我玩呢。

關(guān)于風的作文15

  春天來到,小朋友們脫掉棉襖,逐漸減少衣服,小朋友們跑到大地中間去,感受春天的來到!

  春天到了,比如有桃花、梨花等植物來告訴我們春天來了,小燕子回來了,要在這里造房子,這下你一定知道春天來了,春天就像春姑娘給人們帶來了種種顏色,把結(jié)冰的河水溶化掉,河水叮咚、叮咚,仿佛在唱歌似的,很好聽。

  大自然就是要自然的聲音才好聽,動聽的歌聲能喚醒正在沉睡的小動物們!春天的風就像春姑娘俏俏的從我們身上飄過,她的風很溫馨,讓我們感到春姑娘很愛惜她的媽媽,很聽從她的媽媽。

  夏天的風,能把樹葉吹得綠綠的,這樣的風熱似火,讓人們熱得直流汗,其實夏天的風就是這個個性,吹呀吹,竟然能把人們的汗給吹出來,但她為大地帶來了深綠色,給大樹帶來茂盛的生命。

  秋天的風又變了,農(nóng)民伯伯們最愛她了。只要秋風一吹,大地一下子變了。金色的、豐收的大地展現(xiàn)在我們面前。秋風吹過,稻穗笑彎了腰,西紅柿漲紅了臉……多美��!瞧,農(nóng)民伯伯們也笑彎了腰啦!

  冬天的風使凜冽的,寒冷的。但是,小朋友們卻不怕,穿著厚厚的.棉衣,迎接東風帶來的雪花。好美的雪花啊!接在手里,飄落臉上,冰涼冰涼的,好好玩��!“打雪仗啦,打雪仗啦!”聽,風中,小伙伴們又在相約享受冬風帶來的快樂啦!

  四季的風,多美啊!

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  風,你是可愛、頑皮的,你有時又是令人厭惡的。

  春天的早晨,和煦的春風給人們送來春的氣息。孩子們追著春風跑,可總是追不到風,大人們也盡情地感受著春的溫暖。風,你做了一次郵遞員,把春天的信封悄悄送來。

  然后你又走了,去送別的`“郵件”,但不是所有人都喜歡你的“郵件”,你來到貧苦家庭的時候,還是照送不誤,呼呼地刮著破舊的茅屋,讓人們覺得厭惡,而你卻像一個任性的孩子,一點沒有發(fā)現(xiàn)別人的痛苦,喜怒無常也變成了你的性格。

  農(nóng)民伯伯開始播種幼小的種子了。新芽才剛剛探出頭,你就來光顧了,把新芽吹得東倒西歪,讓農(nóng)民伯伯心疼不已。

  你還帶來沙塵暴、龍卷風,是故意地讓人們討厭你嗎?人們無辜地承受著你的折磨,而你呢,卻像一個惡作劇的孩子,“嗚嗚”地唱著歌呢,一點都沒有在意人們的憤怒。

  哦,風,你又是頑皮的。在無聊時,你又在為自己找樂子,去云朵妹妹那兒串門,和她們捉迷藏,故意把她們吹成各種各樣的形狀:有的像飛翔的小鳥,有像可愛的小狗,有的像奔跑的駿馬……

  哦,讓人愛又讓人厭的風,我該拿你怎么辦呢?

關(guān)于風的作文2

  風是最常見了一種天氣,春天的風讓人感受到母親的手枕摸著你的臉,夏天的風讓人感受到一股熱浪,秋天的'風讓人感到溫暖舒適,冬天的風讓人感受凜冽刺骨,而這周四的風讓我感到母愛的偉大。

  周四,我同之前一樣在輔導班上課。上課外面狂風大作,風吹地樹葉漫天飛舞。此時的風像一匹脫韁的野馬到處亂跑亂撞。下課后往外面走,一出門黃沙漫天,讓人睜不開眼睛,天空中還有一些樹葉,我戴著帽子,風把帽子時不時就掉了下來。我低著頭,到了馬路邊,四周尋找媽媽的車,結(jié)果什么都沒找見。我抬頭向馬路對面望,媽媽正站在馬路對面戴著口罩,頭發(fā)被風吹起,隨風飄蕩。我于是趕緊過去,媽媽也看見了我。立即把她的外套脫了,給我穿上說:“叫你早上穿厚點,你就是不聽,現(xiàn)在把你凍得,趕緊把衣服穿上。”衣服還有母親身上的余溫,非常暖和。我便問媽媽:“媽媽你冷不冷,媽媽知起對我說:“小傻瓜,我再冷,也要給你穿”。趕緊回家,我頓時感覺這風不再刺骨那樣的冷,而變得非常溫暖。

  母親的愛永遠是無私偉大的,長大后我要加倍地愛我的母親。風讓我的心變得溫暖。

關(guān)于風的作文3

  都說南方人溫和,連帶著那風刮起來也似人柔弱無骨之樣。北方人勇猛,風也帶著那一股子來勢兇猛,澎湃。

  最近人們都在舒適的環(huán)境中變得越發(fā)無聊了,這樣的生活不是他們想要的。人們變得更加懶惰,了屬于自己工作范圍的事情,不想去做。植物,除了每日必要的光合作用,其它的`再也沒有可以激起它的心之事了。

  夜里,寂靜一片。

  忽然從四面八方卷起了那一陣狂風。呼,呼風來了。它帶著塵土,吹向的山包。山包,萬物復(fù)蘇,開始充滿生機。吼,吼,風來了,它帶著沙爍,吹向那山林,山林萬木爭春,開始充滿翠綠。

  聽,是泥土松動的聲音。

  小草小花不再偷懶。開始奮發(fā)圖強了,它們受到風的呼喚,開始拼命向上,互相爭艷,來取得風的芳心。

  呼,又是一陣安靜。天上宿星點點。

  呼,呼,呼,突然從關(guān)外的蒼蒼草原,莽莽沙漠。滾滾而來。它夾帶著飛沙,走石。也夾帶著可以使萬物充滿生機與希望的力量。

  人們在風中吹到窗子上發(fā)出嘶啦的聲音時,都激動了起來。在靜謐的夜里,每家每戶都時不時的發(fā)出幾聲笑聲。

  第二天清晨,家中不再是死氣沉沉,每個人都是滿臉喜色。

  一切恢復(fù)了平靜,風帶走了陰沉,欲望和負能量。帶來了生氣,明天與希望。

  我愛北國的風!

關(guān)于風的作文4

  一年四季,風無所不在,每個季節(jié)的風都有不同的作用。

  春風

  瞧,春風來了。她從地下擦過,喚醒了小草,小草好奇地從地上探出腦袋,伸了個腰,仿佛在說:“好舒服�!彼龔暮嫔下舆^,冰碎了,水一圈一圈地蕩漾起來,美麗極了;她從“掃帚”上經(jīng)過,芽苞長出來了;她從花上飄過,花兒爭奇斗艷;她從人們的`房前屋后走過,人們立即拿起鋤頭去種田;她從......一切都是那么生機勃勃。

  夏風

  人們正拿著蒲扇在樹蔭下乘涼,孩子們正在水中嬉戲,蟬在樹上叫著“知了、知了”。在這夏日炎炎的天氣,他來了--夏風。幾秒過后,人們不熱了,跑回家呼呼大睡,蟬不叫了,站在枝頭一動不動。夏風--他又來了。幾分鐘過后,天空中電閃雷鳴,不一會兒,乒乒乓乓下起傾盆大雨。人們高興極了。

  秋風

  秋風--她邁著輕快的腳步來了。他從桔子園走過,桔子笑得咧開了嘴;他從田地里走過高粱漲紅了臉;他從楓葉上走過,葉子一片一片往下掉。秋天真好。

  冬風

  “呼呼”,冬風爺爺來了,他還帶了一個神秘的禮物--雪花。他手一揮,一片片“鵝毛”飛下來,不一會兒,就布滿了地上、房上、樹上,這時,孩子們都跑出來玩。冬風爺爺看了高興地笑了。

  啊,我喜歡風!

關(guān)于風的作文5

  楊柳發(fā)芽了,正是放風箏的好時候,于是我就帶上我那只大風箏去放風箏。

  那只大風箏可漂亮啦!足有三米寬,在那銀灰色身子上,畫著一只展翅飛翔的雄鷹,惟妙惟肖,風箏的邊框上,有一條金色的棉線,組成了美麗的花紋,在太陽下閃爍著金光。

  我是騎自行車去放風箏的。我的腳象一臺發(fā)動機帶動了輪子,自行車飛奔著,很快,可有一點不正常,平時我騎這么快的時候都會有風刮過,可今天沒有。

  到了廣場上,只見一個個來放風箏的人垂頭喪氣地回家了。我在心里暗暗好笑。這些人連風箏也放不上天,我來放給他們看看。想到這兒,我便從包里取出了大風箏。

  和平時一樣,我慢跑了幾步,風箏一動也不動。奇怪,我平時就是這么放的呀,今天怎么不行了?必定是風小了點,沒關(guān)系,跑快點就行了。我拿出了在學校里跑50米的速度,奔到了廣場的一邊,風箏還是不動。此刻我明白了,不是風小了的問題,而是根本沒風了!

  我懷疑地搖了搖頭,昨天還刮了一場大風呢,怎么今天就沒風了呢?總不會是昨天的`風是最后的一場風吧?

  但愿這不是真的,沒有風,風箏還有什么用呢,這樣還有什么樂趣呢?而且世界會恒溫,冰山會融化,人類會滅絕……這可怎么辦?

  一陣鬧鐘的聲音把我從夢中拉了出來,原來這是一場夢呀!

關(guān)于風的作文6

  風,時而溫柔,時而激烈,有時候還很微弱,但是決對不會消失。

  春天的風是溫柔的,風,吹過大地,似乎那美麗的綠草地是被風兒吹綠的,似乎那美麗的花兒是被風兒吹得五彩繽紛的。似乎那個美麗而又溫柔的春天是被風兒吹來的。似乎那個可愛的春姑娘是被風兒叫來的。

  夏天的風是激烈的,烈日激烈的,烈日下的大風,真溫暖,似乎夏天那明媚的陽光是被大風迅速的刮來的。似乎那陽光飽滿的夏日是被激烈的風吹來的。

  秋天的風是微弱的`,微風輕輕拂拭著湖面,湖面即刻起了一圈圈微波,一層層的漣漪慢慢的擴散開去。微風輕輕地撫摸著大樹細膩的“頭發(fā)”,不久,樹葉就開始了蕩漾,就像小孩蕩秋千似的。好象著金黃色的豐收的季節(jié),是隨著秋風一起慢慢飄來的。好象這美麗的落葉。是隨著風兒旋轉(zhuǎn)而來的。好象這滿田的豐收是隨著風兒一起悄悄來臨的。

  冬天的風,是美麗的,風吹,吹來了滿圓的白雪,吹來了可愛的雪精靈。為大樹吹到了白色的新裝。為草兒戴上了白色的帽子,為蒲公英蓋上了白色的棉被。

  風是可愛的,為人們帶來了春夏秋冬的美景。風,是永遠不會小時的,即使有時候很微弱,但是它還是永遠都存在。永遠吹動著我們的心情,吹來了快樂天使,幸福精靈。吹來了憂傷天使/惡魔。

關(guān)于風的作文7

  “春風能解凍,和煦催耕種。裙裾微動搖,花氣時相送。”冬妹妹悄然離去,春姐姐匆匆來到。冰雪融化、萬物蘇醒。春姐姐輕輕的吹了一口氣,化作了一陣和煦又溫柔的春風,催促著人們趕緊耕種。在春風中,裙子還在輕輕的擺動,時不時還送來絲絲花香。

  “夏風草木熏,生機自欣欣。小立池塘側(cè),荷香隔岸聞�!被鹄崩钡奶栒找蟮兀慕憬隳冒焉茸右簧�,送來了陣陣夏風,花草們被吹的'搖頭晃腦,向人們展現(xiàn)了大自然一片勃勃生機、欣欣向榮的景象。在池塘邊站了一小會兒,就能聞到被夏風送來的荷花香。

  “秋風雜秋雨,夜涼添幾許。颼颼不絕聲,落葉悠悠舞�!薄班�、嗒嗒嗒、颼颼、颼颼……”又是秋風又是秋雨,使夜晚又添了幾絲涼意。秋風颼颼不斷的刮著,樹上的落葉恍恍悠悠的飄著,像喝醉了酒一樣。

  “冬風似虎狂,書齋皆掩窗。整日呼呼響,鳥雀盡潛藏。”“呼呼、呼呼……”冬風又像老虎一樣咆哮起來了,看書的人們都關(guān)好了自家的窗戶。冬風整日咆哮個不停,鳥雀都藏的不見了蹤影。

  四季的風,各有優(yōu)點,也各有缺點,你們是大自然的一份子,我愛你們!

關(guān)于風的作文8

  一年四季都有風。春天的風叫和風,夏天的風叫熏風,秋天的風叫金風,冬天的風叫朔風。雖然都是風,可它們的.脾氣卻不一樣。

  春天,農(nóng)民伯伯脫下笨重的棉衣,播著種子,在歡聲笑語中辛勤勞作著。和風一吹,小苗探出了頭,張望著世界各地,再一吹,小苗就在舞步中歡樂地成長。

  夏天,太陽炙烤著大地,這是人們最需要風的時候,可是,風好像在和我們玩捉迷藏,不知躲到哪里去了,即使有一點風,也是暖烘烘的,吹散不了炎熱。

  秋天,涼絲絲的風伴隨著飛舞的黃蝴蝶陣陣吹過,喚醒了豐收的果實和蔬菜,農(nóng)民伯伯不時發(fā)出陣陣的笑聲。

  冬天,一陣陣朔風打在人們的臉上,那種如針般不停刺著自己的感覺真是夠味�!靶皭骸钡乃凤L讓人們只能穿上大棉襖才能出行,不然,剛跨出門外一步,你就可能會變成堅硬的“冰棍”。當你醒過來后,你可能正躺在病床上呢!

  風啊風,你能為人們造福,可是,有時我們也怕你。我長大以后,想要控制你為人們造福,你愿意嗎?

關(guān)于風的作文9

  風一直在我們身邊,隨時陪伴著我。風是無形、無味、無色的,但我卻覺得它是最美的。

  春天的風清爽宜人,吹在人的臉上給人一種和煦輕柔的感覺。當春風吹過湖面,湖面上出現(xiàn)粼粼波光;風吹向森林喚醒動物們,森林里出現(xiàn)了生機;風吹向樹林,讓嫩芽快快出頭,讓小草快快出土。春天的風是生機的'鬧鐘。

  夏天微風拂照,吹在人的臉上熱乎乎的。夏天的風正是人們所需要的,因為太陽炙烤著大地,當人們嘴唇干裂、焦渴難耐時,風兒及時為人們?nèi)ナ钏退�。夏天的雨絲被風吹送到各地,讓干旱的地面喝到清涼的生命之水。因此夏天的風是人們渴望的天使。

  秋天的風真是秋風送爽,給人以秋風習習的感覺。秋天的風吹到田野里,吹熟了果子。樹上結(jié)滿了紅燈籠似的蘋果,黃澄澄的鴨梨,水靈靈的葡萄,吹得農(nóng)民伯伯笑開了花。吹到森林里讓動物忙碌起來準備過冬的糧食。所以秋天的風是人們的開心果。

  冬天寒風凜冽,雪花被風吹得到處亂飛,像蝴蝶在翩翩起舞。風把動物們帶進了甜蜜的夢鄉(xiāng)。而孩子們卻迎著寒風開心的打著雪仗、堆著雪人、丟著雪球,小臉被吹得紅紅的。風娃娃在冬天成了動物們的催眠曲。

  風是多么美麗��!它無私的勤勤懇懇的為人們奉獻不求回報,這種精神多么值得我們學習呀,我喜歡風!

關(guān)于風的作文10

  在自然界里,風是一種平常地不能再平常的自然現(xiàn)象,在我們的身邊,隨時都能夠聽到風的腳步聲。

  風是和諧的。和諧的風總是喜歡在我們的耳邊輕柔的吹著,一邊與我們玩著捉迷藏,一邊讓我們感到愜意,它總是能給我們帶來愉快的心情,并給在夏日的炎熱陽光下的我們帶來清涼,讓我們充滿活力,它就像一位頑皮的孩子,在我們身邊奔跑跳躍。

  風是暴躁的。當它發(fā)怒的.時候,什么也無法阻擋它的腳步,這時候的它總是令許多人無家可歸,害得人們家破人亡,給人們造成大量的經(jīng)濟損失,而這樣的時候并不多,更多的是和藹的風,只有在人們深深傷害到它的時候,它才會出現(xiàn)。

  風還是一位演奏家。當它突發(fā)靈感的時候,它便會用樹葉來演奏,演奏出部部動聽的交響曲,使人陶醉在其中。而當它悲傷、痛苦的時候,它便會用海水來演奏,演奏出凄涼而又充滿悲傷的樂曲,以此來表達它內(nèi)心的悲傷和痛苦,使人聽了不自覺的流淚。它如果感到憤怒,也會自己歌唱,這時它的嗓音將變得極高,直欲將人們的耳膜震破,它用這種方法來警示人們愛護環(huán)境。

  風是一種常見的自然現(xiàn)象,它時而和諧,時而暴躁,我希望和諧的風常在,暴躁的風少一些,也希望風繼續(xù)演奏動聽的樂曲。

關(guān)于風的作文11

  風是什么?看不見,也抓不住�?墒恰�

  你看到過風的身影嗎?窗外,樹上的枝葉在飄動,那是小風在鬧著玩呢!樹木的枝干在擺動,那是大風發(fā)脾氣了。

  你聽到過風的聲音嗎?當風兒從樹林間吹過,我們能聽到嘩啦啦的響聲,仿佛大海的陣陣波濤。有時會聽到沙沙的響聲,仿佛小雨滴灑落在樹葉上。當風兒吹過耳邊,好像有人睡覺時發(fā)出的呼嚕聲。

  你聞到過風的味道嗎?當風兒吹過我的鼻尖,我聞到一陣桂花香飄來,那是從花滿枝頭的`桂樹那邊吹過來的風。有時會聞到一股刺鼻的氣味,那是風告訴我們空氣被污染的不輕。

  你知道風有感情嗎?我知道有。不然,為什么當我心情好的時候,清風拂面,溫柔無比?為什么當我心情不好的時候,風聲鶴唳,風掃落葉?

  風是空氣在流動。風有多種形態(tài):微風、大風、狂風、臺風、龍卷風……它們代表大自然的美和力。風可以傳播花粉,讓植物結(jié)出豐碩的果實。風可以吹來云雨,滋潤萬物生長。風可以發(fā)電,給我們帶來光明和動力……

  我喜歡風。沒有了風,這個世界就太寂寞了。

關(guān)于風的作文12

  嗚——嗚——嗚——

  是一個怪物在咆哮嗎?不是!是我——一場大風。

  我在大街上開心地飛著�?匆娨粋€垃圾桶穩(wěn)穩(wěn)的站著,我立刻沖過去,將它推到�?此緡5霓D(zhuǎn)著,吐出肚子里的垃圾,我再輕輕隨手一揮,垃圾就和我一起飛上了天空,隨我繼續(xù)飛行瞧,有一堆石子和沙子停在路邊,馬上過去把他們"拿"起來,往孩子們的臉上扔去,孩子們嚇得東躲西藏哈哈哈,玩得好開心啊!

  我繼續(xù)往前飛。一個梳著整齊漂亮的.頭發(fā)的小姑娘在我前面蹦蹦跳跳,我忍不住沖過去,在她頭上狠狠的揉了幾把,她的頭發(fā)立刻變成了鳥窩,我看著她一無所知的向前跑去,我不由的哈哈大笑。

  我?guī)е匙�,一路向前,看見一個拿著話筒做宣傳的人正講得起勁,我就就沿著話筒壁鉆進他的嘴里,直接將沙子撒在他的喉嚨里,"咳——咳——咳——"看他憋的滿臉通紅,我笑嘻嘻的跑了。

  飛了一天,我覺得累了,就準備回家,心想:今天玩的真開心,明天再繼續(xù)��!

關(guān)于風的作文13

  關(guān)于風的作文一年四季,風無所不在,每個季節(jié)的風都有不同的.作用。

  春風瞧,春風來了。她從地下擦過,喚醒了小草,小草好奇地從地上探出腦袋,伸了個腰,仿佛在說:“好舒服�!彼龔暮嫔下舆^,冰碎了,水一圈一圈地蕩漾起來,美麗極了;她從“掃帚”上經(jīng)過,芽苞長出來了;她從花上飄過,花兒爭奇斗艷;她從人們的房前屋后走過,人們立即拿起鋤頭去種田;她從……一切都是那么生機勃勃。夏風人們正拿著蒲扇在樹蔭下乘涼,孩子們正在水中嬉戲,蟬在樹上叫著“知了、知了”。在這夏日炎炎的天氣,他來了——夏風。幾秒過后,人們不熱了,跑回家呼呼大睡,蟬不叫了,站在枝頭一動不動。夏風——他又來了。幾分鐘過后,天空中電閃雷鳴,不一會兒,乒乒乓乓下起傾盆大雨。人們高興極了。秋風秋風——她邁著輕快的腳步來了。他從桔子園走過,桔子笑得咧開了嘴;他從田地里走過高粱漲紅了臉;他從楓葉上走過,葉子一片一片往下掉。秋天真好。冬風“呼呼”,冬風爺爺來了,他還帶了一個神秘的禮物——雪花。

  他手一揮,一片片“鵝毛”飛下來,不一會兒,就布滿了地上、房上、樹上,這時,孩子們都跑出來玩。冬風爺爺看了高興地笑了。啊,我喜歡風!

關(guān)于風的作文14

  外面刮起了很大的風,隔著玻璃都能聽見呼呼的風聲。

  我抬起頭往天空望去,發(fā)現(xiàn)天上的云不停地奔跑著。哦,肯定是調(diào)皮的風孩子在和云朵玩"警察抓小偷"的游戲呢!風孩子是警察,云朵們是小偷,風孩子警察追著云朵小偷一路狂奔。

  遠處有三座大山,大霧彌漫,它們一個接著一個,好像三兄弟一般,又像是奧運會時的領(lǐng)獎臺,呈現(xiàn)一個大大的"凸"字。這時,風孩子追著云朵來到了三兄弟面前,咦,云朵們怎么不見了?肯定是三兄弟把它們藏起來了。風孩子警察沒抓到"小偷",正在氣頭上呢,見到擋在面前的三兄弟,就毫不客氣地對著它們使勁地吹,想以此來釋放自己的'憤怒。可是風孩子吹啊吹,吹了好久好久,吹得口干舌燥,三兄弟還是紋絲不動,最后風孩子只好放棄,灰溜溜地跑了。

  風孩子們跑到了哪里呢?我細細地尋找著。

  操場高高的旗桿上的國旗突然飛舞起來,還發(fā)出急促的嘩嘩聲。哈哈,風孩子在這跳舞呢。

  遠處的河面突然起了千層的"皺紋"。哈哈,風孩子在這跑步呢。

  窗前的小樹忽然枝擺葉搖,連腰都折彎了,哈哈,風孩子在這游戲呢。

  突然,玻璃窗發(fā)出嗚嗚的聲音,哈哈,風孩子想鉆進來跟我玩呢。

關(guān)于風的作文15

  春天來到,小朋友們脫掉棉襖,逐漸減少衣服,小朋友們跑到大地中間去,感受春天的來到!

  春天到了,比如有桃花、梨花等植物來告訴我們春天來了,小燕子回來了,要在這里造房子,這下你一定知道春天來了,春天就像春姑娘給人們帶來了種種顏色,把結(jié)冰的河水溶化掉,河水叮咚、叮咚,仿佛在唱歌似的,很好聽。

  大自然就是要自然的聲音才好聽,動聽的歌聲能喚醒正在沉睡的小動物們!春天的風就像春姑娘俏俏的從我們身上飄過,她的風很溫馨,讓我們感到春姑娘很愛惜她的媽媽,很聽從她的媽媽。

  夏天的風,能把樹葉吹得綠綠的,這樣的風熱似火,讓人們熱得直流汗,其實夏天的風就是這個個性,吹呀吹,竟然能把人們的汗給吹出來,但她為大地帶來了深綠色,給大樹帶來茂盛的生命。

  秋天的風又變了,農(nóng)民伯伯們最愛她了。只要秋風一吹,大地一下子變了。金色的、豐收的大地展現(xiàn)在我們面前。秋風吹過,稻穗笑彎了腰,西紅柿漲紅了臉……多美��!瞧,農(nóng)民伯伯們也笑彎了腰啦!

  冬天的風使凜冽的,寒冷的。但是,小朋友們卻不怕,穿著厚厚的.棉衣,迎接東風帶來的雪花。好美的雪花啊!接在手里,飄落臉上,冰涼冰涼的,好好玩��!“打雪仗啦,打雪仗啦!”聽,風中,小伙伴們又在相約享受冬風帶來的快樂啦!

  四季的風,多美啊!