珍貴的愛(ài)作文共8篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的珍貴的愛(ài)作文，希望能夠幫助到大家。

珍貴的愛(ài)作文1

　　在新年前三天，我突然想起了一件事：每次過(guò)新年都是媽媽給我送賀卡、玩具什么的，今天我就給媽媽做一張賀卡以給媽媽的新年禮物吧！說(shuō)干就干，我把做賀卡分成四大塊，

　　封（一）是兩張卡紙上面的兩只小羊，一只小羊，一只大羊，小羊是我們，大羊自然是我們的母親了！為什么要畫羊呢？因?yàn)槭茄蚰辏�羊年大吉么�?/p>

　　封（二）是最主要的部分，重頭戲都集中在這里，它是用長(zhǎng)方形卡紙?jiān)谥虚g撿上兩個(gè)小正方形，不過(guò)最后一刀，不要剪，折起來(lái)后打開。用手把兩個(gè)正方形突出去，把大小羊用液體膠粘在那，就成了立體的，好神奇！我又在上面空白處畫上一個(gè)大太陽(yáng)，七彩的陽(yáng)光普照大地，頓時(shí)讓人活力四射。整個(gè)制作過(guò)程十分麻煩，但為了給媽媽一個(gè)驚喜，我就算拼盡全力也要把它搞好。十二月三十一日終于來(lái)到了我的身邊，我跟媽媽說(shuō)今晚不到十二點(diǎn)不睡覺(jué)，媽媽答應(yīng)了。就在那一天，我一直都惶惶不安，生怕會(huì)露餡兒了。九點(diǎn)、十點(diǎn)、十一點(diǎn)、十一點(diǎn)半，哎呀，時(shí)間怎么過(guò)的.這么慢，連我這個(gè)晚睡覺(jué)族的“族長(zhǎng)”都不行了，不行一定要堅(jiān)持，堅(jiān)持，堅(jiān)持��！伴隨著“咚咚”的一聲鐘響，20xx年過(guò)去了，20xx年來(lái)到了。這時(shí)候，我把賀卡拿出來(lái)，鄭重而又小聲的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，新年快樂(lè)，我愛(ài)你！”說(shuō)著把賀卡給媽媽，媽媽驚奇的打開賀卡后，一把抱住了我，說(shuō)：“兒子，我也愛(ài)你！”一股濃濃的愛(ài)意涌上了我的心頭，是的，這種愛(ài)才可謂“珍貴的愛(ài)”呀！

珍貴的愛(ài)作文2

　　今天老師帶來(lái)了一個(gè)盒子，它是粉色的，但我從遠(yuǎn)處望了一眼，好像有一種神密的力量吸引著我們，想迫不及待的打開這個(gè)盒子。同學(xué)們七嘴八舌的猜測(cè)寶盒里面是什么，有的`說(shuō)是一張全家福；有的說(shuō)是一份房產(chǎn)證；還有的說(shuō)是老師小時(shí)候的幾張照片�？晌蚁肜锩媸且粋�(gè)超大號(hào)的盒飯，因?yàn)槔蠋熒狭艘惶彀嘁欢ê芾邸?/p>

　　老師請(qǐng)韓宗躍第一個(gè)上臺(tái)看盒子里面的“寶物”。我發(fā)現(xiàn)當(dāng)他看到里面的“寶物”時(shí)，表情很夸張，像看到了一條蛇一樣。我更加心急如焚地想上臺(tái)一探究竟。

　　同學(xué)們接二連三的都上臺(tái)了，他們的表情形態(tài)各異。有的驚訝；有的激動(dòng)；還有的很平淡。而我心里想：一定是盒飯。我心里默念：盒飯，盒飯，盒飯……“王奕博！”老師忽然喊道我的名字。終于到我了，我大步流星地走上臺(tái)，看到盒子里的“寶物”時(shí)大吃一驚！

　　原來(lái)老師故弄玄虛，里面就是一個(gè)鏡子�。∥蚁霊�(yīng)該是老師小時(shí)候很貧困，那是她媽媽送給她的唯一禮物吧，所以把它當(dāng)做最珍貴的東西。

　　我們各自回到了座位上，老師說(shuō)鏡子并不是她最珍貴的東西，而鏡子里呈現(xiàn)出來(lái)的笑臉才是她最珍貴的東西。當(dāng)時(shí)我熱淚盈眶，原來(lái)這就是老師的秘密��！

珍貴的愛(ài)作文3

　　被教育是每個(gè)小孩親身經(jīng)歷過(guò)的事情，我也不例外。教育我們是父母對(duì)我們的愛(ài)。

　　我在幼兒園謝了一篇作文，媽媽覺(jué)得我寫的不好，為了不傷我的自尊心，還是止不住的表?yè)P(yáng)我，還露出了滿意的笑容。接著媽媽說(shuō)：“修改一下會(huì)變得更好�！蔽已杆俜�起書包來(lái)，找鉛筆盒。媽媽幫我找出錯(cuò)別字，改句子，然后我就像刷墻一樣開始加字減字、改錯(cuò)別字、一遍又一遍的讀了在修改，我把作文交給媽媽，媽媽只掃了一眼，說(shuō)讓我重新抄一遍，我的臉色馬上晴轉(zhuǎn)陰，滿臉疑惑的說(shuō)：“媽媽，這篇作文不是已經(jīng)改的挺好的嗎，干嘛重新抄一遍呀？”媽媽和顏悅色的說(shuō)：“這篇作文改的太亂了，下一篇要寫整齊�！闭f(shuō)著又拿出了一張紙，我開始認(rèn)認(rèn)真真的抄。抄完后，已經(jīng)很晚了，媽媽說(shuō)：“看，多整齊呀，別人都會(huì)夸獎(jiǎng)你的，多好�。　蔽业谋砬橛嘘庌D(zhuǎn)晴了。原來(lái)媽媽想讓我寫作文的'技術(shù)提高一點(diǎn)。

　　我爸爸專門輔導(dǎo)我的英語(yǔ)，每天晚上都要復(fù)習(xí)到十一點(diǎn)，我急的直跺腳，眉頭緊皺，每次寫完我就睡著了，醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被爸爸抱到了床上。這是為了讓我能和外國(guó)人交流，但知道我累了，爸爸就把我報(bào)上了床。

　　父母讓我們好好學(xué)習(xí)，但不會(huì)強(qiáng)迫我們，這是他們對(duì)我們的愛(ài)！

珍貴的愛(ài)作文4

　　世界上最珍貴的是什么呢？可能有人說(shuō)：“當(dāng)然是金錢了！”可我不那樣認(rèn)為，世界上最珍貴的是——老師的愛(ài)。

　　王老師對(duì)我的愛(ài)，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。那天語(yǔ)文課上，我的頭突然疼了起來(lái)。當(dāng)時(shí)正在學(xué)習(xí)新知識(shí)，為了不耽誤課程，我強(qiáng)忍著。最后實(shí)在堅(jiān)持不住了就趴在桌子上，這一切都被王老師看在了眼里。她利用同學(xué)們讀課文的時(shí)間，快速走到我跟前，摸了摸我的額頭，問(wèn)道：“你發(fā)燒了嗎？我讓你爸爸來(lái)接你去看看吧”！“不……”沒(méi)等我說(shuō)完，王老師就著急的說(shuō)：“哎呀，不行，這樣你會(huì)加重病情，更學(xué)不好習(xí)的'�！闭f(shuō)完，王老師幫我聯(lián)系了我爸爸接我回家休息。

　　兩天后，我的病情有了好轉(zhuǎn)。一進(jìn)教室，王老師邊走邊笑著走過(guò)來(lái)，摸著我的頭對(duì)我說(shuō)：“好了嗎？頭還疼嗎？”上課時(shí)，王老師一邊上課，一邊不時(shí)的注意著我，擔(dān)心我。��！王老師的愛(ài)是那溫柔的目光。

　　還有一次上課時(shí)，我認(rèn)為課堂內(nèi)容太單調(diào)，而起我也都懂了，就跟同桌竊竊私語(yǔ)起來(lái)。這一切當(dāng)然沒(méi)逃過(guò)王老師的“火眼金睛”。下了課，王老師讓我到她辦公室去一下。我心想，完了肯定要挨“K”了。于是懷著“十五個(gè)吊桶——七上八下”的心情去了王老師的辦公室�？墒堑搅四抢铮�王老師并沒(méi)有批評(píng)我，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)的給我講解了其中的道理。王老師的愛(ài)——不是嚴(yán)厲勝似嚴(yán)厲的話語(yǔ)！

　　�。【磹�(ài)的王老師，就像媽媽一樣，教我人生哲理、關(guān)心我的身體、幫助我的學(xué)習(xí)。我要告訴全世界：老師的愛(ài)，最珍貴！

珍貴的愛(ài)作文5

　　最珍貴的愛(ài)——父愛(ài)

　　最近我們學(xué)習(xí)了《地震中的父與子》從中感受到文中的父親為了對(duì)兒子阿曼達(dá)的承諾；不論發(fā)生了什么，我總會(huì)跟你在一起！用雙手挖了38小時(shí)營(yíng)救出了兒子，及另外14個(gè)同學(xué)，文中的兒子阿曼達(dá)在廢墟中，始終堅(jiān)信著爸爸對(duì)自己的承諾，并把安全給他人，把危險(xiǎn)留給自己。這對(duì)了不起的父與子深深的感動(dòng)了我，這也使我對(duì)父愛(ài)產(chǎn)生了更深的理解。

　　在課后老師給我們發(fā)了一首歌叫《父愛(ài)》，我們聽了受益匪淺。這首歌講述了歌手劉和剛與他的老父親之間的酸甜苦辣；年邁的父親在大雪紛飛的地里，用著鋤頭鋤著地，為了就是給劉和剛買一臺(tái)錄音機(jī)。錄音機(jī)買到了，父親看到了兒子那興奮的笑臉，但兒子看到的卻是灰塵滿臉，疲憊不堪的父親。劉和剛在歌詞中寫道人間的甘甜有十分您只嘗了三分，人生活的苦澀有三分您卻持了十分，這輩子做你的兒女我沒(méi)有做夠，央求您呀下輩子還做我的父親。我的老父親！……這首感人肺腑的歌曲，觸動(dòng)了我的心靈，讓我感到了父愛(ài)的偉大。

　　父親的'愛(ài)像一杯咖啡一樣先苦后甜；父親的愛(ài)像春天的雨露一樣清甜；父親的愛(ài)像天一樣寬闊，父親的愛(ài)像…………最珍貴的愛(ài)————父愛(ài)！

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珍貴的愛(ài)作文6

　　我們的身邊處處存在著愛(ài)，有同學(xué)間的愛(ài)，有父母的愛(ài)，有老師的愛(ài)，還有許多形形色色的愛(ài)……我們需要?jiǎng)e人的愛(ài)，同樣，我們也要貢獻(xiàn)出自己的珍貴的愛(ài)。愛(ài)就如同土壤一樣，滋養(yǎng)著世界萬(wàn)眾，我們每個(gè)人都需要愛(ài)。

　　在一個(gè)文成敬老院，我與幾位年邁的爺爺奶奶相見(jiàn)了。當(dāng)然，那還有幾位被爸爸媽媽遺棄的孤兒。我們今天是志愿者，是要為人民服務(wù)的。我們?cè)谝粡埰茽�的桌子上，看見(jiàn)了應(yīng)有盡有的文具、運(yùn)動(dòng)用品，甚至還有一些水果、飲料等……在我的眼里，這些物品并沒(méi)有十分新穎，所以，我們現(xiàn)在條件是十分好的，要珍惜每一滴資源，不去破壞！

　　看，他們的衣服，跟我們相比，簡(jiǎn)直不忍直視！他們什么時(shí)候能穿上一件新衣服，一件新鞋子。所以，我們要感恩，感恩我們所擁有的.一切。

　　我們接下來(lái)要分組幫爺爺奶奶搶飲料。我飛快地跑到舊桌子上搶了一箱椰汁。老爺爺望著我笑了，雖然我見(jiàn)過(guò)別人笑，但老爺爺?shù)倪@種笑顯得格外的溫暖，就如同三月的和煦的春風(fēng)。我的心像抹了蜜似的，特別高興。

　　然后，我們要通過(guò)游戲領(lǐng)取獎(jiǎng)品。我們前放有一個(gè)筐子，把球投入筐子內(nèi)，誰(shuí)投得多，誰(shuí)會(huì)有獎(jiǎng)品。我一點(diǎn)兒也不緊張，誰(shuí)叫我在班里是投球高手呢！正如我說(shuō)的這樣，毫無(wú)懸念地我贏了！我拿到了一個(gè)絨娃娃，送給了一個(gè)小妹妹。

　　愛(ài)就像燃燒著的火焰一般，照亮了黑夜，溫暖了人心，讓世界充滿愛(ài)吧！

珍貴的愛(ài)作文7

　　世界上最珍貴的東西是什么？有人可能會(huì)說(shuō)：“當(dāng)然是錢！”但是我不這么認(rèn)為。世界上最珍貴的東西是老師的愛(ài)。

　　我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記王老師對(duì)我的愛(ài)。那天上中文課，我的頭突然受傷了。當(dāng)時(shí)我正在學(xué)習(xí)新知識(shí)，所以我拒絕這樣做，以免延誤課程。最后，她無(wú)法堅(jiān)持并躺在桌子上。王老師看到了這一切。她用同學(xué)的時(shí)間閱讀課文，迅速走到我面前，摸了摸我的額頭，問(wèn)：“你發(fā)燒嗎？我會(huì)請(qǐng)你父親接你去看看”！“不�！保�在我結(jié)束講話之前，王老師焦急地說(shuō)道：“哦，不，這會(huì)使您的病情加重，使您更加難以學(xué)習(xí)�！毖葜v結(jié)束后，王老師幫助我聯(lián)系了父親來(lái)接我�；丶倚菹�。

　　兩天后，我的病情好轉(zhuǎn)了。王先生走進(jìn)教室后，微笑著走過(guò)去，摸了摸我的頭，對(duì)我說(shuō)：“好嗎？我的'頭還疼嗎？”上課時(shí)，王先生不時(shí)關(guān)注我，為我擔(dān)心。。什么！王老師的愛(ài)就是那柔和的表情。

　　在另一堂課中，我認(rèn)為該課的內(nèi)容過(guò)于單調(diào)，并且我理解了所有內(nèi)容，因此我開始對(duì)同一張桌子說(shuō)悄悄話。當(dāng)然，所有這些都未能擺脫王老師的“熱眼”。下課后，王老師要我去她的辦公室。我心想，結(jié)束時(shí)我必須承受一個(gè)“K”。因此，我?guī)е�“十五個(gè)水桶，七個(gè)上下”的感覺(jué)去了王老師的辦公室。但是當(dāng)我到達(dá)那里時(shí)，王老師并沒(méi)有批評(píng)我，而是用認(rèn)真的話向我解釋了真相。王老師的愛(ài)是一個(gè)比苛刻更嚴(yán)的詞！

　　什么！親愛(ài)的王老師，就像我的母親一樣，教會(huì)了我人生哲學(xué)，關(guān)心我的身體，并幫助我學(xué)習(xí)。我想告訴世界：老師的愛(ài)是最寶貴的！

珍貴的愛(ài)作文8

　　在烏煙瘴氣的網(wǎng)吧里，一個(gè)打伴時(shí)髦的18歲女孩正津津有味地在鍵盤上敲字。

　　突然，手機(jī)噼里啪啦地響了，她很不耐煩的打開，“喂，誰(shuí)呀？！”她語(yǔ)氣很重。“我，我是爸爸……”電話里傳來(lái)一個(gè)男音�！笆裁词卵�，沒(méi)事別來(lái)煩我！�。⑴镜囊宦暎�她關(guān)掉手機(jī)，手指在鍵盤上飛快地敲擊。

　　深夜，女孩醉醺醺地走在回家的.路上，突然看見(jiàn)遠(yuǎn)方不遠(yuǎn)處的一個(gè)垃圾桶上，上下浮動(dòng)著一個(gè)熟悉的身影。她走上前去，只見(jiàn)那個(gè)身影是那么蒼老，那么孤寂……

　　那身影左手上拿著一個(gè)大麻袋，右手拿著一個(gè)小小的鉗子。他穿著一件破爛的衣服，帶著一個(gè)很薄很薄的口罩。豆大的汗珠從他頭上滾落下來(lái)，蒼蠅似嘲笑般地在他頭上饒來(lái)饒去。他吃力的，把身軀頂向前邊，把那些人們遺棄的東西似珍寶的護(hù)著，用鉗子夾到那小小的袋子里.....他小聲嘟囔著：“要是小敏看到了那臺(tái)學(xué)習(xí)機(jī)，會(huì)有多高興呀！再累再苦也值得！”他又繼續(xù)將瘦小的身子擠到那骯臟的垃圾桶旁。身影在風(fēng)中顯得很渺小。

　　“爸！”女孩噬著淚水小聲叫著。她回想起剛剛在網(wǎng)吧里做的事，對(duì)爸爸無(wú)禮的應(yīng)答，心里后悔不已。

　　爸爸為了她，寧可放下自己的尊嚴(yán)，對(duì)人點(diǎn)頭哈腰，風(fēng)里來(lái)，雨里去，踩著一架破爛車去每家每戶收購(gòu)垃圾，再跑到3里之外的郊區(qū)去......她所用的錢都是這樣來(lái)之不易，她為何不好好珍惜這份珍貴的愛(ài)呢，她為何還要去排擠他呢？難道她沒(méi)看見(jiàn)那身影是多么蒼涼呀，多么孤寂呀！

　　什么是最珍貴的愛(ài)，我想，不過(guò)如此。

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