我的新發(fā)現(xiàn)作文15篇(實(shí)用)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼奈业男掳l(fā)現(xiàn)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的新發(fā)現(xiàn)作文1
一天傍晚,我在家里閑得慌。便央求媽媽說(shuō):“媽媽,您讓我下樓玩一會(huì)兒吧。”媽媽一聽便氣的臉像個(gè)又大又紅的蘋,她說(shuō):“你就不能學(xué)會(huì)兒習(xí),不能讀讀書啊。”我立刻說(shuō):“媽媽,求你了,讓我下樓玩一會(huì)兒嘛。反正你也要做飯。等你把飯做完了,叫我上來(lái)不更好嗎?”媽媽只好說(shuō):“好吧,讓你下樓玩一會(huì)兒!蔽伊⒖陶f(shuō):“謝謝媽媽!
”說(shuō)完我就一蹦一跳的跑下樓。一下樓我就四下里亂看,看有沒(méi)有什么好玩兒的。可是怎么看也沒(méi)見什么好玩的,于是我只好走到車旁。突然,車底下有一道黑影,“嗖-”的一下從我腿旁穿過(guò)。我嚇得一下子跳了起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,我仔細(xì)看那道黑影。哈哈,原來(lái)那是一只貓啊?晌彝蝗幌氲截垶槭裁醋呗窙](méi)有聲音呢?于是我便追起貓來(lái),可是那只貓一會(huì)兒跑到這邊,一會(huì)兒跑到那邊兒,我跑的再快也追不上它。我只好想辦法:哎,我從側(cè)面去試試。只見我躡手躡腳的從側(cè)面向貓走了幾步,可才走了幾步貓就看到了我。我只好立刻學(xué)了一聲貓叫。我突然發(fā)現(xiàn)貓沒(méi)有動(dòng)靜,便一點(diǎn)一點(diǎn)繼續(xù)向前。貓見我向他走去,叫了一聲,趕緊站了起來(lái)。我一見立刻停下來(lái)。過(guò)了好一會(huì)兒,我總算到了貓的旁邊?稍趺纯匆部床怀鰝(gè)究竟。這時(shí)媽媽叫了我一聲,我只好無(wú)精打采的走上了樓。媽媽見了便問(wèn)我怎么回事,我把事情說(shuō)了一下。媽媽聽后哈哈大笑。說(shuō)“::“貓之所以走路沒(méi)有聲音,是因?yàn)樗?腳上有肉墊呀。
我聽后心里想是大自然中的發(fā)現(xiàn)可真多呀。
我的新發(fā)現(xiàn)作文2
假期里,媽媽說(shuō):;咱們今天中午吃餃子吧;我和爸爸還有姐姐都說(shuō)好,反正我喜歡吃餃子,而我更喜歡的是包餃子,媽媽聽了我的話就答應(yīng)了我?guī)退溩印?/p>
我和媽媽一起包餃子。其實(shí)開始我并不會(huì)包餃子,還是媽媽手把手的教我包餃子,我一遍又一遍的練習(xí)包餃子,經(jīng)過(guò)努力,我終于包了一個(gè)特別特別大的一個(gè)餃子。
我跟媽媽終于包完了,我說(shuō):;媽媽讓我下餃子吧;媽媽說(shuō):;那你可要小心點(diǎn)。;我說(shuō):;媽媽,你也就放心吧,我能行的,我一使勁差點(diǎn)兒,在扔餃子的時(shí)候燙著我的手,我往鍋里一看,為什么我扔進(jìn)去的'餃子很快就沉到鍋底了?
很快,這個(gè)問(wèn)題媽媽也知道了,媽媽說(shuō):;是因?yàn)轱溩觾?nèi)部含有空氣和二氧化碳,當(dāng)投入水中時(shí),由于餃子的密度比水大,所以就會(huì)沉入水底。我又往鍋里一看了一下,煮熟后的餃子浮了上來(lái),媽媽說(shuō):;因?yàn)橹笫斓娘溩,?nèi)部氣體膨脹,整個(gè)餃子的體積增大了,所以就會(huì)往上浮;。
我最后聽了媽媽的話,終于明白了這其中的原理。
我的新發(fā)現(xiàn)作文3
我發(fā)現(xiàn)螞蟻也有感情。
放假了,我和弟弟閑著沒(méi)事干,就在家門口玩耍。這時(shí),弟弟叫了起來(lái):“姐姐快看,那兒有許多螞蟻,好好玩哦!”只見三三兩兩的螞蟻爬來(lái)爬去,有趣極了!
淘氣的弟弟怪怪的笑了兩聲,便隨手壓傷了一只。我見了,搖了搖頭,說(shuō):“它又沒(méi)惹你,你去壓它干嗎?”弟弟伸了伸舌頭,說(shuō):“好玩唄!”“咳!”我不禁為這只螞蟻感到傷悲!敖憬憧靵(lái)看,你看那只螞蟻被另外一只螞蟻背走了。”“真的.嗎?”我半信半疑的看了看,真的有啊,太奇怪了,我真為那只半死不活的螞蟻感到慶幸,為它有這么一個(gè)的好兄弟感到高興。
于是,我和弟弟繼續(xù)“跟蹤”它們。這時(shí),淘氣的弟弟突然站了起來(lái),這會(huì)兒我就料到?jīng)]好事了。過(guò)了一會(huì),“災(zāi)難”果然發(fā)生了,弟弟朝著它們滴水。真是把自己的歡樂(lè)建立在別人的痛苦之上。沒(méi)料到奇跡發(fā)生了,兩只螞蟻爬出了“水災(zāi)區(qū)”,爬回了洞里。這不得不叫人佩服,它們的勇敢和義氣。
我發(fā)現(xiàn),原來(lái)螞蟻,不,應(yīng)該說(shuō)是動(dòng)物界乃至生物界都充滿了情感。
我的新發(fā)現(xiàn)作文4
在我的童年中,我有過(guò)許多有趣的發(fā)現(xiàn),雖然不是驚天動(dòng)地,但都是我發(fā)現(xiàn)的。可其中有一件事情卻讓我記憶深刻。
那天剛好是星期天,我和弟弟作業(yè)都寫完了,媽媽便帶著我和弟弟出去玩。我們來(lái)到了古樹苑,那里有一條清澈見底的小河,弟弟在小河邊捉魚,而我在旁邊摸了摸荷葉的.內(nèi)部,摸起來(lái)一點(diǎn)也不光滑而是非常粗糙。
以前總是聽朋友說(shuō)荷葉上灑水,水不會(huì)粘到荷葉上,我便試了試,試完以后我大吃一驚,我的朋友說(shuō)的一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò),果然荷葉上的水變成了小水珠,我心想:好神奇。槭裁此坏⒃诤扇~上會(huì)變成小水珠呢?
我?guī)е@個(gè)問(wèn)題去找媽媽。我對(duì)媽媽說(shuō),媽媽!為什么水一旦灑在荷葉上就會(huì)變成小水珠呢?媽媽說(shuō):你要自己找答案,如果我告訴了你,你會(huì)對(duì)這件事的印象不深刻,如果是你自己找到答案你會(huì)有一種成就感的。一回到家我便上網(wǎng)查資料,原來(lái)是荷葉葉片表皮有角質(zhì)層,水不易滲入,且荷葉的葉面上有許多密密麻麻的茸毛,它們每根都很細(xì)而含有蠟質(zhì),所以荷葉上灑水會(huì)變成小水珠。我得到了答案后十分高興。
所以大家在生活處處留心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多有趣的事物。
我的新發(fā)現(xiàn)作文5
最近,我在陽(yáng)臺(tái)上發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛。
小蝸牛不緊不慢地爬著,我把它拿了起來(lái),放在手里,突然小蝸?s進(jìn)了殼里,不一會(huì)又伸出了頭和身子。
我想把這只小蝸牛養(yǎng)起來(lái),誰(shuí)知小蝸牛“跳崖”自盡了。啪的一下,它吸在了電視屏幕上!哇!太神了。我突發(fā)奇想:難道蝸牛能“飛檐走壁”?
于是我先拿來(lái)一把尺子,然后把小蝸牛放在豎著的尺子上,它竟然一點(diǎn)一點(diǎn)地爬上去,天哪!它還爬到了頂上,然后又往下爬,我又把它放在了門上,桌腿上,它都爬了上去。我又把尺子上用滴管滴上水,然后,我把小蝸牛放在了尺子的頂上,只見它咕嚕咕嚕地滾了下來(lái)。我又把它放在最下面,爬一點(diǎn)滑一點(diǎn),爬一點(diǎn)又滑一點(diǎn)。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,它一直在那里又爬又滑。
終于,經(jīng)過(guò)了我一個(gè)小時(shí)的.研究,我知道了其中隱藏的秘密;蝸牛的身體有粘液,如果在平面上,粘液就把它固定在上面。有了水,水和粘液融合在了一起,沒(méi)有了粘力就會(huì)滑下來(lái)。我還知道蝸牛為什么爬的那么慢了,因?yàn)檎骋簳?huì)將它也黏在平面上,所以行動(dòng)也很不方便。
看吧!只要肯去觀察,大自然的秘密就“曝光”了!所以,世上無(wú)難事,只怕有心人。只要肯登攀,我們要善于觀察,勤于思考。就會(huì)學(xué)得更多的知識(shí)!
我的新發(fā)現(xiàn)作文6
幾天前,爸爸媽媽帶我去爺爺家玩,不瞞你說(shuō),一到那兒,我就立刻被爺爺家的“動(dòng)物園”給緊緊吸引住了。那里不但有家家都養(yǎng)的狗、貓、小鴨,還有一些城市里不常見的豬、鵝、雞、小兔子。這么多的小動(dòng)物,我最愛的就數(shù)院子里的那只大花雞了。
這只大花雞可真是漂亮,它胖胖的身體,光亮而鋒利的爪子,特別是一身光滑的羽毛,居然有三種顏色!分別是黑色、深土黃、黃色。它昂起頭來(lái),可真像一位傲慢的公主。
有一次,我來(lái)給雞喂食,居然發(fā)現(xiàn)這只雞在吃地上的沙子!!我連忙揉揉眼,想看看到底是不是真的,“哎,還真是的”正想著,我飛奔向媽媽:“媽媽,不好啦!爺爺家的`大花雞吃沙子啦!”沒(méi)想到,媽媽一點(diǎn)兒也沒(méi)有慌張,還淡淡地對(duì)我說(shuō):“什么,雞吃沙子了?那很正常嘛!蔽矣煮@訝又疑惑,媽媽看出了我的狐疑,便笑著說(shuō):“現(xiàn)在科技那么發(fā)達(dá),還不趕快向你的好老師請(qǐng)教一下?”一句話點(diǎn)醒夢(mèng)中人,我馬上跑去請(qǐng)教我的好老師——電腦!真沒(méi)想到答案會(huì)是這樣,雞同其它鳥類一樣,只有堅(jiān)硬的嘴,卻沒(méi)有牙齒,食物需要摻著沙子才能在砂囊里開始消化,從而讓雞更徹底的消化食物、吸收營(yíng)養(yǎng)!昂糜腥ぱ!”我和我的小伙伴都哈哈大笑起來(lái)。
你瞧,生活中的一切都是那么奇妙!只要你認(rèn)真觀察,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)!
我的新發(fā)現(xiàn)作文7
星期五時(shí),我們班里的語(yǔ)文老師公布了我的語(yǔ)文成績(jī)。媽媽知道我的語(yǔ)文成績(jī)后,獎(jiǎng)勵(lì)給我一包進(jìn)口的跳跳糖。
我把三分之一的跳跳糖倒進(jìn)了嘴里,我感覺到那些跳跳糖像十萬(wàn)只極小又頑皮的兔子般在我嘴里使勁往上跳。我好奇地想:這是為什么呢?跳跳糖為什么會(huì)跳呢?如果不是在嘴里,它還會(huì)不會(huì)跳呢?
我?guī)е闷娴男那榘讶种坏腵跳跳糖放進(jìn)水杯里,然后往水杯里倒了水,水杯里的跳跳糖又像頑皮的兔子那樣跳起來(lái)了。我想:既然跳跳糖會(huì)跳那就一定有原因。
我去向媽媽問(wèn)了這個(gè)問(wèn)題,但是媽媽不知道。于是,我向媽媽借來(lái)了手機(jī),準(zhǔn)備上百度查一查。我拿起手機(jī),點(diǎn)開了百度,我問(wèn)了百度這個(gè)問(wèn)題,百度便顯示出了跳跳糖會(huì)跳的原因。原來(lái)是因?yàn)樘窃谥谱鞯倪^(guò)程中,有一步是要加入二氧化碳的,這種高壓二氧化碳遇水后會(huì)爆發(fā),跳跳糖就會(huì)跳起來(lái),并慢慢地融化,最后會(huì)留下濃濃的糖甜味。
我開心地將這個(gè)原因告訴了媽媽:這個(gè)像小兔子一樣亂跳的跳跳糖之所以會(huì)跳,是因?yàn)樘侵杏懈邏憾趸迹?/p>
通過(guò)這次探索,我不僅明白了跳跳糖會(huì)跳的原因,而且知道了這世上的所有東西都是有原有理的,所以大家一定要勇于探索事物的原因哦!
我的新發(fā)現(xiàn)作文8
今天,我看了一本《親愛的地球》這本書,在這本書里,我有了許多新發(fā)現(xiàn)。
我發(fā)現(xiàn)云是江河湖海以及土壤和動(dòng)植物中的水分蒸發(fā)到空中變成水汽形成的。這些濕熱的空氣被抬升,溫度就會(huì)逐漸降低,最后凝結(jié)成小水滴或小冰晶。當(dāng)這些小水滴和小冰晶凝聚在一起漂浮在空中時(shí),就形成了我們見到的云。
我們看到的千姿百態(tài)的云,是因?yàn)樗鼈兊慕M成成分和所處的高度不同,像羽毛、棉花一樣的云主要由小冰晶組成,主要漂浮在5-13千米的`高空;像羊群一樣的云是由小水滴和小冰晶組成的,主要漂浮在2-7千米的天空中。而像霧一樣的云一般含有大量的水滴,主要漂浮在離地面500米左右的低空。
我還發(fā)現(xiàn),在我國(guó)貴州省黃平縣有一個(gè)會(huì)休息的瀑布——間歇瀑布。這個(gè)瀑布從30多米的懸崖上的一個(gè)溶洞中涌出,流入江中,它的流量一會(huì)兒大,一會(huì)兒小。十五六分鐘內(nèi)瀑布由小逐漸變大,又由大變小,周而復(fù)始、有規(guī)律地變化著,非常奇特。
通過(guò)這本書,我發(fā)現(xiàn)了地球上的許多自然奇觀和科學(xué)奧秘。我想,只要多多留意,不管是書里還是生活中,一定會(huì)有更多新的發(fā)現(xiàn)。
我的新發(fā)現(xiàn)作文9
媽媽買了一些獼猴桃。它毛茸茸的,像小獼猴的頭。我們都嘗了一個(gè),!真難吃!硬硬的,又澀嘴,心情非常不爽,于是苦惱起來(lái)。心里納悶:怎么才能吃到軟軟的成熟的獼猴桃呢?
這時(shí),爸爸說(shuō):“把這些獼猴桃放到蘋果箱里吧!”我半信半疑地說(shuō):“確定嗎?”“不信?我們做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!”爸爸說(shuō)。
我們準(zhǔn)備了獼猴桃、裝蘋果的蘋果箱、大塑料袋等。實(shí)驗(yàn)開始了,爸爸先把一些獼猴桃放進(jìn)蘋果箱,又把剩下的獼猴桃放到大塑料袋里,爸爸說(shuō):“你們等待奇跡發(fā)生吧!”我們一家都在等待著。
過(guò)了兩天,我有點(diǎn)忍不住了,我把蘋果箱打開,摸了摸,發(fā)現(xiàn)獼猴桃變得軟一些了。也打開塑料袋看了看,又摸了摸,還是原來(lái)的老樣子,硬硬的。
又過(guò)了兩天,變化不大:在蘋果箱里的又稍軟了一些,而塑料袋里的呢,還是硬的。
第五天,第六天,第七天,第八天,第九天,到了第十天,我們實(shí)在是忍不住了,把蘋果箱里的拿出來(lái)吃。哇,這里的獼猴桃又軟又甜,好吃極了!再看看塑料袋中的`呢?還是沒(méi)熟,硬硬的。
我很想知道這是為什么,于是就到網(wǎng)上查閱資料。網(wǎng)絡(luò)顯示:成熟的蘋果釋放大量的氣體乙烯,而乙烯是植物催熟劑。所以,獼猴桃變軟了。
哈哈!原來(lái)是這樣啊。!太奇妙了!
我的新發(fā)現(xiàn)作文10
在暑假的一天,我和姐姐在院子里玩打乒乓球,姐姐打給我,我打給姐姐,我們打了幾個(gè)來(lái)回,但是我一個(gè)也沒(méi)有接著,我就非常生氣。
我拿著乒乓球就不打啦,把乒乓球狠狠的握在手里,由于我用力過(guò)猛,一不小心就把乒乓球給捏了一個(gè)小坑?粗古仪蛭曳浅ky過(guò),我拿著球就回家啦。我告訴了媽媽,媽媽說(shuō)壞了就扔了吧,我再給你買新的。我看著這個(gè)小小的乒乓球,我舍不得,于是我就把它放到房間里。吃過(guò)晚飯,我又看到了這個(gè)乒乓球。我就想有沒(méi)有辦法把乒乓球修復(fù)好呢?于是我拿了一個(gè)小盆,往盆里倒了點(diǎn)熱水,然后把壞掉的乒乓球放了進(jìn)去,過(guò)了一會(huì)兒,我去看了看,沒(méi)有什么變化。我非常難過(guò),于是我就去刷牙洗臉了,等我洗漱完回來(lái)凹進(jìn)去的那一點(diǎn)快好了,我非常的激動(dòng)。
我就蹲在小盆旁,一直看著這個(gè)乒乓球,它一點(diǎn)一點(diǎn)的變平了,我高興的拿起乒乓球去找媽媽,媽媽你看,我把上午那個(gè)壞掉的乒乓球給修好啦,我告訴了媽媽我用的.方法,媽媽說(shuō)真聰明,我拿著修好的乒乓球非常自豪。
原來(lái)凹進(jìn)去的乒乓球可以用熱水修復(fù)好,這就是我的新發(fā)現(xiàn)。
我的新發(fā)現(xiàn)作文11
春天到了,校園里的變化真大呀!
哇,創(chuàng)新園里的迎春花花期已過(guò),枝頭只剩下一半的花朵,嫩綠的葉子已經(jīng)郁郁蔥蔥、茂盛濃密。這春的使者,它第一個(gè)用金黃的'小喇叭向我們宣布春天的到來(lái)。如今完成使命的它們,正在換成養(yǎng)眼的碧綠的春裝,告訴我們要珍愛生命。
撥開枯草,我發(fā)現(xiàn)枯葉下竟有無(wú)數(shù)的小腦袋在拼命地往上挺。難道它們也迫不及待地要來(lái)探聽春的消息?我似乎聽到了它們的竊竊私語(yǔ):“我要努力往上鉆,努力冒!沖出泥土,沖出枯草,享受陽(yáng)光,做報(bào)春使者!薄鞍,快來(lái)呀!這草叢中竟然有蝸牛!”我驚喜地招呼著同伴。蝸牛似乎絲毫不受我的影響,蜷縮在殼里,享受著自己的美夢(mèng)。
木芙蓉長(zhǎng)出了嫩綠的芽,那芽上還帶著晶瑩的露珠呢!“那是什么樹?老師!表樦种傅姆较,我也看到了一棵奇特的樹:葉子像芭蕉扇,渾身裹滿了棕色的毛,葉柄間還有嫩綠的像麥穗一樣的東西。老師說(shuō)那叫棕櫚樹,那毛可是寶,可以做成老人們最喜歡的柔軟的棕繃床,還可以做成高檔掃把。那“麥穗”是棕櫚樹的花苞。哇,一棵普通的樹竟渾身是寶。
在校園里走了一圈,我由衷地敬佩動(dòng)植物們,敬佩它們旺盛的生命力。
我的新發(fā)現(xiàn)作文12
我家花園有一片小竹林,在一個(gè)偏僻的角落,平常十分不起眼,但有一次,它卻讓我有了一個(gè)新的發(fā)現(xiàn)。
那時(shí),是雨過(guò)天晴的時(shí)候,天邊出現(xiàn)了一抹彩虹,樹葉上沾滿了晶瑩的露珠。我走進(jìn)了自家的院子,不經(jīng)意間瞧了一眼小竹林,再也按捺不住心中的激動(dòng),靠近了它。我踩著濕軟的土地,往天空一看:沒(méi)想到那么久沒(méi)去看,這些本來(lái)小小的竹子,竟然已變成了“參天大竹”了!這些竹子不僅長(zhǎng)得高大了,而且竹葉也變得很茂密,細(xì)長(zhǎng)的竹葉,頂滿了它的頭頂,人都能坐在底下乘涼呢!
我剛要往前走,但腳好像被什么攔住了,動(dòng)彈不得。低頭一看,我不禁吃了一驚,腳邊,有一個(gè)尖尖、三角形的小東西,大概只有我手掌那么高。我蹲下來(lái),湊近一看,咦!這不是小竹筍嗎?我一臉驚訝,在這塊小小的地方,竹子既不能舒展身體,而且土里的營(yíng)養(yǎng)也不夠,但是它們竟能孕育出這樣的小生命!也許,這也是我的發(fā)現(xiàn)吧。
因?yàn)檫@件事,我得到了一個(gè)啟示,在風(fēng)雨里,小竹筍就會(huì)破土而出,在狂風(fēng)暴雨等困難中茁壯成長(zhǎng),人也一樣,只有我們勇敢面對(duì)困難,不退縮,就能闖出一片天地,看到另一翻景象。每當(dāng)下雨的.時(shí)候,往窗外看,已經(jīng)長(zhǎng)得很高的竹子,在雨中搖搖晃晃,仿佛要倒下來(lái)似的,但它并沒(méi)有屈服,仍堅(jiān)強(qiáng)地度過(guò)了整個(gè)雨季。
其實(shí),大家都可以在家里找找,也許也能像我一樣在家里找到新的發(fā)現(xiàn),給我們一些新的啟示呢!
我的新發(fā)現(xiàn)作文13
暑假期間,我和爸爸媽媽回到了老家。藍(lán)藍(lán)的天空,綠油油的稻草,清新的空氣……剛來(lái)到鄉(xiāng)村,這里的美景便使我無(wú)法自拔。
回到爺爺奶奶家中,爸爸便對(duì)我說(shuō):“兒子,爺爺奶奶年紀(jì)大了,行動(dòng)不方便,你愿不愿意去幫爺爺奶奶喂雞?”正愁沒(méi)事做的我二話不說(shuō)就答應(yīng)了。我提著一桶剩飯剩菜,哼著小曲慢悠悠的向雞舍走去。
我把剩飯菜倒進(jìn)雞盆里,一群雞就圍上來(lái)啄食吃。我看著它們,就發(fā)現(xiàn)它們吃一會(huì),就啄一粒小沙子吃,我就想:雞為什么會(huì)吃小沙子和小石子呢?難道它們吃進(jìn)的小沙子不會(huì)磨破它們的.胃嗎?好奇心強(qiáng)的我立馬跑回家問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“我是不會(huì)直接告訴你答案的,你要自己去找答案,才能有所收獲。”
我心想:爸爸說(shuō)的對(duì),我得自己去找答案。我連忙跑上樓,打開電腦查找起了資料;侍觳回(fù)有心人,我終于找到了答案。
原來(lái)雞并沒(méi)有牙齒,吃東西都是直接吞下去的,它們吃小石子和小沙子是為了相互磨碎食物,利于消化。而且雞的胃不像人那么脆弱,也有一個(gè)專門裝沙子的沙囊,這也利于把沙子排出去……
經(jīng)過(guò)這次探索,我有了做事要認(rèn)真觀察,勤于思考,多看一些課外書,增補(bǔ)常識(shí)的收獲。
我的新發(fā)現(xiàn)作文14
今天是端午節(jié),一大早我就纏著爸爸,帶我到云龍鎮(zhèn)的龍舟錦標(biāo)賽看看。
賽道兩岸和橋頭上早已人海人海,熱鬧非凡。爸爸見我這么興奮,笑著說(shuō):“我們來(lái)猜猜,每場(chǎng)比賽哪個(gè)隊(duì)會(huì)贏。”
比賽開始了。最先出動(dòng)的兩艘龍舟,一藍(lán)一白,齊頭并進(jìn),像兩條水蛇在水面上快速游動(dòng)。鑼鼓聲、助威聲、岸邊的吶喊聲,從遠(yuǎn)到近傳過(guò)來(lái),越來(lái)越響。
“我猜一定是藍(lán)隊(duì)贏,因?yàn)樗{(lán)隊(duì)劃槳速度更快!蔽铱粗陨灶I(lǐng)先的藍(lán)隊(duì),每個(gè)人都使出吃奶的勁兒,快速地?fù)軇?dòng)船槳。爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭,又仔細(xì)觀察了一會(huì),悄悄地說(shuō):“我猜…白隊(duì)會(huì)贏。”我一看,不好,白隊(duì)趕上來(lái)了!只見他們鼓聲如雷,齊喊著“嘿咻嘿咻”的口號(hào),有節(jié)奏地劃動(dòng)著船槳。
奇怪,明明劃槳的頻率是藍(lán)隊(duì)快,為什么反被白隊(duì)超過(guò)了呢?爸爸一邊讓我自己觀察,一邊提醒我:“劃龍舟可是一項(xiàng)團(tuán)體運(yùn)動(dòng),拼的不光是力氣,還有團(tuán)隊(duì)的協(xié)作配合。只要有一個(gè)人動(dòng)作不同步,船速就會(huì)大受影響!
我盯著兩個(gè)隊(duì)伍看了又看,發(fā)現(xiàn)藍(lán)隊(duì)劃槳速度雖快,但總有一兩個(gè)人跟不上其他人的節(jié)奏,有點(diǎn)亂。相反,白隊(duì)的動(dòng)作整齊劃一,有序不亂,每個(gè)人都跟緊了鼓聲的.節(jié)奏。
“我明白啦!劃龍舟也要團(tuán)結(jié)一心才能贏。 闭f(shuō)著,白隊(duì)像一支離弦的箭一樣,嗖地一下先射過(guò)了終點(diǎn)。岸上的觀眾為他們鼓掌歡呼,我也高興得手舞足蹈。
這個(gè)龍舟比賽又一次讓我深深體會(huì)到了“團(tuán)隊(duì)的力量”。這不僅是賽龍舟獲勝的秘訣,也是許多事情成功的法寶呢。
我的新發(fā)現(xiàn)作文15
星期五,余老師給我們上了一堂作文課,內(nèi)容是教我們寫作文應(yīng)該怎樣選題材。結(jié)束時(shí),給我們布置了三個(gè)選項(xiàng):一是蒼蠅為什么總是蹉腳?紙片從高空是怎么墜落的??jī)蓚(gè)雞蛋相互碰撞會(huì)發(fā)生什么?我對(duì)第三個(gè)項(xiàng)目特別感興趣。
星期天下午,我找外婆要了兩個(gè)雞蛋,準(zhǔn)備做實(shí)驗(yàn)。我起初認(rèn)為,肯定兩個(gè)雞蛋都會(huì)破。于是我準(zhǔn)備好了碗,把兩個(gè)雞蛋拿在我手上,兩個(gè)雞蛋從兩邊往中間相互碰撞,不可思議的事情發(fā)生了,竟然只有一個(gè)雞蛋破了個(gè)洞,蛋黃和蛋清從破縫里流了出來(lái),而另外一個(gè)雞蛋都完好如初。
這是為什么呢?我百思不得其解。后來(lái)我通過(guò)手機(jī)百度才知:兩個(gè)雞蛋相撞,可能會(huì)發(fā)生三種情況:有可能兩個(gè)都會(huì)破,有可能兩個(gè)都不會(huì)破,還有只會(huì)破一個(gè)的可能。結(jié)果可以用力的原理來(lái)解釋:兩個(gè)雞蛋相撞,表面都會(huì)受到擠壓,雞蛋破碎與受力大小有關(guān),也就是作用力和反作用力,作用力大于反作用力的那個(gè)雞蛋就會(huì)被撞破。而作用力與反作用力的大小與雞蛋質(zhì)量、運(yùn)動(dòng)速度有關(guān),雞蛋殼承受力的.大小與厚度和彈性有關(guān)。
兩個(gè)雞蛋讓我明白生活中處處有科學(xué),兩個(gè)雞蛋講的就是力度原理,生活中也有許多新鮮事物等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探索。
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