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我的好朋友作文

時(shí)間:2024-01-17 18:10:41 好文 我要投稿

我的好朋友作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的我的好朋友作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我的好朋友作文

我的好朋友作文1

  書(shū),我的好朋友書(shū),我的好朋友,我的桌上總會(huì)有你;書(shū),我的好朋友,我的床頭總會(huì)有你;書(shū),我的好朋友,有時(shí)你也會(huì)跑到我的夢(mèng)里。自從我和書(shū)交了朋友,書(shū)幫了我不少忙兒。從在班里講三國(guó)演義,到學(xué)校的故事比賽;從早上的英語(yǔ)書(shū),到晚上的安眠書(shū),我們從來(lái)不分開(kāi)。晚上,當(dāng)我在睡覺(jué)前開(kāi)始讀書(shū)時(shí),便想起小時(shí)候和書(shū)有關(guān)的趣事。那時(shí),在家里我經(jīng)�?吹臅�(shū)就是那兩本黑皮的365夜知識(shí)童話,上下兩本都是關(guān)于動(dòng)物的故事。看了一遍又一遍,一點(diǎn)也不覺(jué)得煩,反而越讀越覺(jué)得有趣。

  受我歡迎的`還有許多小人書(shū)�,F(xiàn)在我看的書(shū)“升級(jí)”了,最喜歡的還是故事書(shū)。但光看故事書(shū)也不行。就像光啃饅頭不吃菜一樣,也得有點(diǎn)花樣。像1001個(gè)軍事之謎、1001個(gè)宇宙之謎……這些也不夠,小孩嗎,就喜歡吃甜的,所以也得有像笑話大王這樣兒的甜品。有了這些書(shū)有人就覺(jué)得可以了。但在讀書(shū)時(shí)遇上了“攔路虎”怎么辦?這時(shí)一個(gè)身影跳了出來(lái),一到就結(jié)果了“攔路虎”。這是誰(shuí)呢?他就是無(wú)聲的老師——字典。

  書(shū),我的好朋友,在我有不認(rèn)識(shí)的生字詞寶寶時(shí)你幫了我;書(shū),我的好朋友,在我有不會(huì)的問(wèn)題是你悄悄把答案告訴了我;書(shū),我的好朋友,在我筆尖飛速寫(xiě)這篇文章時(shí)你給了我靈感。書(shū),我的好朋友!

我的好朋友作文2

  同學(xué)們都有自我的好朋友吧,相信你們肯定會(huì)說(shuō):“我當(dāng)然有!”是的,有了朋友才不會(huì)感到孤獨(dú)。我也有一個(gè)好朋友,他叫張俊豪。我們是一對(duì)異常異常好的朋友。下頭就聽(tīng)我來(lái)介紹一下他吧。

  張俊豪今年11歲,比我的個(gè)子小一點(diǎn)。他和我都喜踢足球,但他的頭發(fā)黑黑的,又短又細(xì),看起來(lái)真很帥。他小名叫豪豪。張俊豪有一張圓圓的.臉,臉上還有雙明亮的眼睛,像葡萄一樣黑的眼珠炯炯有神。眼睛上方有兩條彎彎的眉毛,宛如細(xì)細(xì)的柳葉。張俊豪的鼻子跟我一樣挺,嘴巴大大的,紅紅的嘴唇。他還愛(ài)玩游戲。每次去他家,都在踢足球或在玩游戲。他當(dāng)時(shí)很專心。

  我們還有吵架的時(shí)候。記得每一天早上來(lái)上學(xué)他都會(huì)來(lái)戳我一下脖子,然后我就去跟他說(shuō):“很疼的,讓我戳你一下。"他說(shuō):“不疼�!比缓笪揖托α耍瑢�(duì)他說(shuō):‘’今日我非戳你一下不可,報(bào)仇你以前戳我的�!彼f(shuō):“我不跟你好了。"我心想:“我不能為他戳我一下,毀了我們多年的友情�!蔽揖蛯�(duì)他說(shuō):“今日我就放你一馬。”然后我們就恢復(fù)了當(dāng)年的友情。

  聽(tīng)了我介紹的張俊豪,你必須明白我們?yōu)槭裁词呛门笥蚜税�!期望你也和他交個(gè)朋友。

我的好朋友作文3

  在童年時(shí)代中,我有個(gè)好朋友名叫:孫夢(mèng)山,從小到大,我們倆就像一對(duì)“雙胞胎”,形影不離。我跟他真的是心有靈犀。

  一天,放學(xué)后,我們倆照常一起回家。走著,走著,我們碰見(jiàn)了同班同學(xué)陳琳,他拿著乒乓球拍走過(guò)來(lái),正好孫夢(mèng)山帶了乒乓球,我們便湊在了一起玩‘抬球’,一人玩一會(huì)兒。一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,好不熱鬧!沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間就到家了,可我?guī)缀蹙蜎](méi)玩,我生氣了,對(duì)孫夢(mèng)山大吼:“球是你的,你為什么不讓陳琳少玩一會(huì)兒,讓我多玩一會(huì)兒呢?哼!”孫夢(mèng)山連忙解釋道:“陳孫鍇,雖然球是我的,但球拍是人家的.。你再想想,如果沒(méi)人家的球拍,我們哪能玩的成呢?所……”還沒(méi)等他說(shuō)完我就拂袖而去,回家了。

  而且心里一直生著悶氣,可孫夢(mèng)山卻只是對(duì)我笑了笑,他肯定沒(méi)把這件事放在心上,否則孫夢(mèng)山怎么會(huì)付之一笑呢?回到家里,我又思考了半天,明白了過(guò)來(lái),這件事是我的不對(duì),我不應(yīng)該跟孫夢(mèng)山發(fā)脾氣,再說(shuō),他講的也挺有道理的。

  “三人行必有吾師。”我身邊有這么好的一個(gè)學(xué)習(xí)榜樣,一定要好好學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn)呀!同學(xué)們,珍惜時(shí)間,珍惜你跟好朋友相處的快樂(lè)時(shí)光吧!

我的好朋友作文4

  有一天,在英語(yǔ)課上,我從桌子里取出新買(mǎi)的卷筆刀,同桌伸手捅我一下。他示意我專心聽(tīng)課�!肮纺煤淖佣喙荛e事”。我故意把卷筆刀在他面前晃來(lái)晃去,他竟然舉手告訴了老師。我慌了手腳,準(zhǔn)備把卷筆刀藏起來(lái),老師走過(guò)來(lái)把它沒(méi)收了。氣的我真想給他一拳,等著瞧吧!

  上語(yǔ)文課的時(shí)候,老師讓我們練鋼筆字。我知道同桌有個(gè)習(xí)慣,喜歡用手撐著頭寫(xiě)字,胳膊老“過(guò)界”。你“得罪”我在寫(xiě),別怪我不客氣!我擠出墨水,在桌子上劃了一條“分界線”,又朝他晃了晃拳頭。他的胳膊果然越界了,我毫不留情的.打了他一下。他眉頭一皺,無(wú)可奈何的把手臂縮了回去。

  我好不得意,這才開(kāi)始練習(xí)寫(xiě)字�?墒�,寫(xiě)著寫(xiě)著,墨水越來(lái)越淡,再也寫(xiě)不出字來(lái)。昨晚才灌得墨水,怎么這么快就用完了?我瞟了一眼”分界線“,趕緊用筆去吸,那墨水已經(jīng)干了。同桌正在寫(xiě)字,平時(shí)他會(huì)伸出援助之手,可是…………今天讓我怎么開(kāi)口呢?

  我把筆套拔下又套,套了又拔,不知道怎么辦才好。突然,同桌小聲問(wèn)我:”怎么還不寫(xiě)?“我只好告訴他:“鋼筆沒(méi)水了”“干嘛不早說(shuō)!”他立刻從書(shū)包里取出墨水遞給我。這時(shí),我也不知說(shuō)什么好,只是悄悄的把“分界線”擦去,從此以后,這條線再也沒(méi)有在我倆的桌上出現(xiàn)過(guò)。

我的好朋友作文5

  她,有著一張紅彤彤的臉蛋,兩道月牙似的眉毛,眉毛下面長(zhǎng)著水汪汪的大眼睛,一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)。

  她,像冬日里的火爐,雖然看上去冷冰冰的',但心里卻熱情似火。

  我跟她認(rèn)識(shí)是在五年級(jí)上學(xué)期開(kāi)學(xué)。那時(shí)候?qū)W校大分班,我跟她很投緣,被分到了同一個(gè)班級(jí)里。

  有一次,班級(jí)上品社課,正當(dāng)我要拿品社書(shū)的時(shí)候,我卻發(fā)現(xiàn)品社書(shū)不在書(shū)包里。心想:糟了,我品社書(shū)忘帶了,現(xiàn)在要向別的班級(jí)同學(xué)借,也來(lái)不及了,怎么辦?怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí),她走了過(guò)來(lái),親切地問(wèn)我:“煜崢,怎么了?”“我……品社書(shū)忘帶了”“哦!這節(jié)課我們坐在一起,一起用品社書(shū),好嗎?”“好好好”“我待會(huì)再跟老師說(shuō)一下,沒(méi)事的”“謝謝你了”。她說(shuō)的每一句話都溫暖著我的心,我焦急的情緒也漸漸平靜下來(lái)。后來(lái),她真的跟老師說(shuō)了,老師聽(tīng)完后,不但沒(méi)有批評(píng)我們,還表?yè)P(yáng)了我們。

  從這以后,我們兩個(gè)成了形影不離的好朋友,像是粘了強(qiáng)力膠似的,在學(xué)校的每一個(gè)角落都能見(jiàn)到我們的蹤影。學(xué)習(xí)上,我們兩個(gè)互相幫助對(duì)方,這也使我們?nèi)〉昧撕艽蟮倪M(jìn)步。

  朋友,是相逢一笑的愜意,是彼此扶持的依靠,是剪燭長(zhǎng)談的悠閑,是奔波忙碌的充實(shí),是從未忘記的牽掛,是忍不住想撥的號(hào)碼,更是內(nèi)心最深的依戀。

  她就是我最好的朋友!

我的好朋友作文6

  一位好友,終身相伴。但是要尋覓到一位真正的好友并不容易,而我的身旁就有我的一位好朋友,每天都會(huì)一起學(xué)習(xí)。

  他叫常祎文,他是我這一學(xué)期的同桌,不知為什么,我和他坐同桌的第一天就有一種莫名的'親切感。

  他的個(gè)頭和我差不多,都算是身高一般的學(xué)生,所以坐在一起不會(huì)特別尷尬。其次我們的成績(jī)也差不多,不算聰明也不算笨,所以在意見(jiàn)上不會(huì)有誰(shuí)聰明誰(shuí)笨的分歧,意見(jiàn)都算統(tǒng)一。當(dāng)我犯迷糊的時(shí)候,把題寫(xiě)錯(cuò)的時(shí)候,他會(huì)很謹(jǐn)慎地提醒我;當(dāng)他哪道題不會(huì),來(lái)問(wèn)我時(shí),我也會(huì)不假思索的給他講解,總而言之,老師給我們調(diào)的這個(gè)座位是很不錯(cuò)的,可以體現(xiàn)出老師很用心。

  從這前半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中,我發(fā)現(xiàn)了他的又一優(yōu)點(diǎn)。

  常祎文很勤快,愿意為朋友做任何事。就像今天下午,我渴的喉嚨都冒煙了,于是我拜托他去給我買(mǎi)一瓶水,我原以為他不會(huì)答應(yīng)或者磨磨蹭蹭不想去。我也在想:不想去也是應(yīng)該的,因?yàn)槲覀兊慕虒W(xué)樓實(shí)在高,是四層的,過(guò)上樓下樓就要費(fèi)點(diǎn)力氣,不過(guò)最好還是答應(yīng)。

  我剛開(kāi)始祈禱,常祎文就給了我答復(fù),我又在想:估計(jì)不行,這么快就回答我。不過(guò)最后的結(jié)果讓我大喜過(guò)望。

  “拿錢(qián),快!”

  這個(gè)簡(jiǎn)短的回答使我一怔,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到他居然會(huì)這么不假思索地回答我,這是我非常感動(dòng),我覺(jué)得自己有的好同桌,好同學(xué),好伙伴。

  這就是我的好朋友常祎文,為人直爽,愿意為朋友赴湯蹈火,不計(jì)較得失,我覺(jué)得自己應(yīng)該為有這樣的同桌驕傲。

我的好朋友作文7

  我有一個(gè)好朋友,她叫張佳蓉。她有一頭烏黑的頭發(fā),高高的鼻梁下面有一個(gè)櫻桃似的小嘴巴,可愛(ài)極了!

  她最喜歡逗別人笑了。她在宿舍里經(jīng)常把我們逗得笑得合不攏嘴,她演的最精彩的節(jié)目就是小品了。演小品是她的強(qiáng)項(xiàng),我們都稱她為“搞笑大王”,也是“幽默大王”。

  她的興趣愛(ài)好可多了,彈古箏,看小說(shuō),畫(huà)畫(huà),演小品……她在教室里一看課外書(shū)會(huì)很快就入迷的,連上課鈴響了都不知道了,幾個(gè)同學(xué)叫她也沒(méi)有反應(yīng)。真是一個(gè)“小書(shū)迷”啊!

  有一次,我跑步的時(shí)候不小心摔了一跤,膝蓋流血了,那鉆心的疼使我忍不住地哭了。要知道,我是從來(lái)沒(méi)有這樣撞傷過(guò)的啊。這時(shí),我的好朋友張佳蓉來(lái)到我的身邊,溫柔的安慰我:“不要緊吧,我們知道你很堅(jiān)強(qiáng),我們?nèi)メt(yī)務(wù)室吧�!比缓笏阄胰メt(yī)務(wù)室擦油。在那一刻,我覺(jué)得她是天底下最講朋友情的人了。在她一天一天的.幫助下,我的腳好了,又可以蹦蹦跳跳了。

  我的好朋友張佳蓉,她不僅對(duì)朋友很好,對(duì)人也非常有禮貌,我非常喜歡和她在一起玩。我和她在一起的時(shí)光,多的都數(shù)不清了!

我的好朋友作文8

  小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我們換成譚老師教我們了。譚老師的兒子自然也來(lái)到我們班學(xué)習(xí)。

  開(kāi)學(xué)的的第一天,譚老師就帶來(lái)xx。他一走進(jìn)教室門(mén)口,我只看了他一眼,他的身影已深深地印在我的腦海里——中等身材,年齡與我相似,臉色紅潤(rùn)潤(rùn)的,墩墩實(shí)實(shí),一雙圓溜溜的葡萄似的眼睛,閃爍著活潑可愛(ài)的光芒。白里透紅的眼睛,像一個(gè)紅蘋(píng)果。

  xx站在講臺(tái)上,向同學(xué)們做自我介紹,說(shuō)的是普通話,聲音圓潤(rùn)優(yōu)美。同學(xué)們?cè)谂_(tái)下竊竊私語(yǔ):“哇,你看他多靈氣,可能是個(gè)跳級(jí)生�!庇忠粋€(gè)同學(xué)說(shuō):“他一定很聰明吧,他是老師的兒子啊!”

  xx講完了,回到了座位上。下課了和我又說(shuō)有笑,和我很快便熟識(shí)了,成了好朋友。

  當(dāng)讀到四年級(jí)的`期末考試結(jié)束候,他轉(zhuǎn)校了,同學(xué)們都舍不得他離開(kāi),他也離不開(kāi)我們,可是大家都無(wú)可奈何。

  兩年之后,我們又相見(jiàn)了�,F(xiàn)在的他身材高了一大截,幾乎讓我認(rèn)不出他來(lái)。他還會(huì)說(shuō)英語(yǔ),而且特別流利。他的字也寫(xiě)得特別好,在學(xué)校舉辦的書(shū)法競(jìng)賽中獲得了一等獎(jiǎng)。我們又成了好朋友。

  有一次,我問(wèn)xx:“你會(huì)說(shuō)哪些英語(yǔ)單詞,說(shuō)來(lái)我聽(tīng)聽(tīng)�!彼麌\里呱啦說(shuō)了一大通,我一句也沒(méi)有聽(tīng)明白。接著,他用漢語(yǔ)說(shuō):“見(jiàn)到你真是我的榮幸。”聽(tīng)完,我心里甜滋滋的。

  即使現(xiàn)在,我們倆還是無(wú)話不說(shuō)的好朋友。

我的好朋友作文9

  說(shuō)到我的朋友,我覺(jué)得我的朋友必須是“電視”。每一個(gè)星期的周五和周六的晚上,我都會(huì)坐在床上津津有味地看電視。

  電視就如一個(gè)巨大的百寶箱,里面什么“好寶貝”都有。比如:電視劇,動(dòng)畫(huà)片,電影等。

  電視能夠告訴你許許多多課本上學(xué)不到的東西。比如什么樣的朋友才是真正的朋友,它會(huì)以電視劇的形式告訴你;比如怎樣樣去愛(ài)國(guó),它會(huì)以電影的形式告訴你;比如學(xué)習(xí)怎樣去學(xué)好,它會(huì)以動(dòng)畫(huà)片的形式告訴你答案。

  在你悲痛時(shí),去看電視,我估計(jì)不出10分鐘,你必須會(huì)哈哈大笑;在你疲勞時(shí),去看電視,我估計(jì)你不一會(huì)兒你就會(huì)把疲勞扔到了十萬(wàn)八千里之外;在你取得好的.成績(jī)時(shí),去看電視,我估計(jì)你立刻就會(huì)明白不能夠驕傲,要繼續(xù)支努力,爭(zhēng)取下次取得列好的成績(jī)。

  電視,是你讓我明白了許許多多課本上學(xué)不到的知識(shí);電視,是你在我取得好成績(jī)時(shí),讓我明白了不能夠驕傲,驕兵必?cái)�;電視,是你在我不開(kāi)心時(shí),讓我笑出來(lái),在我疲勞時(shí),讓我忘記疲勞。是你給了我許許多多的樂(lè)趣,我十分多謝你。

  電視,你可真是我的良師益友。

我的好朋友作文10

  我的好朋友是林雨梅,她有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),頭上總是扎著粉色的發(fā)飾,一雙撲閃撲閃的眼睛好像會(huì)說(shuō)話,因?yàn)樗蓯?ài)了,我們都叫她“小萌”。

  “小萌”很愛(ài)擺弄小飾品、小娃娃,她的屋子簡(jiǎn)直是一個(gè)粉色的童話王國(guó),粉色的床、布滿花瓣的地毯、淡粉色的`窗簾,給人感覺(jué)非常溫馨。在她的床頭有一只精致的小箱子,打開(kāi)箱子你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面滿滿的都是飾品和娃娃。有一次,我送她一套粉色HELLO KYTTY發(fā)卡,她高興得又蹦又跳,像寶貝一樣捧在手心。

  可愛(ài)的小萌平時(shí)最喜歡看書(shū),而且她喜歡在安靜的花園看書(shū),因?yàn)槟抢锖芮屐o,有樹(shù)陰、有花香。她看的書(shū)大多也是植物類的,后來(lái)小萌還按照書(shū)上的教程幫我種了許多美麗的花。

  愛(ài)看書(shū)的小萌也很幽默,經(jīng)常講笑話給我們聽(tīng),把大家逗得哈哈大笑,她說(shuō)我的笑可以分為十級(jí),一級(jí)是寶寶的笑,二級(jí)是天使的笑……,十級(jí)是惡魔的笑,如果遇到十級(jí)就要做好防御準(zhǔn)備。我被她頭頭是道的分析逗得不知該怎么笑才好。

  這就是小萌,愛(ài)粉色、愛(ài)讀書(shū),還很幽默。有這樣一個(gè)朋友,我的生活變得更加多姿多彩,我會(huì)好好珍惜這份友情。

我的好朋友作文11

  我的人緣很不錯(cuò),有很多好朋友。在這里我要介紹的是一個(gè)與我情同姐妹的好朋友。

  好朋友在我們班是最矮的同學(xué),可長(zhǎng)的特別可愛(ài)。一雙炯炯有神的大眼睛,塌塌的鼻子上面架著一副眼鏡,下面還有一張櫻桃小嘴,看上去很文靜。

  好朋友的成績(jī)一直名列前茅,我很羨慕她,而她卻說(shuō):“每個(gè)人的腦子都一樣,關(guān)鍵看你怎樣用�!笨晌揖褪遣幻靼�,沒(méi)少請(qǐng)教她。

  孫學(xué)靜有一顆寬容的心。什么事到了她那里就好辦多了。記得有一次,我不小心把墨水濺到她身上,她察覺(jué)到了,便回過(guò)頭仔細(xì)查看她的衣服,一看那么大一片墨水,怒氣沖沖的問(wèn)我:“是你濺的嗎?”我不好意思的點(diǎn)了點(diǎn)頭,連說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起。”“我的新衣服,這可是我第一次穿呀!”他幾乎帶著哭腔說(shuō)完,就轉(zhuǎn)過(guò)頭不理我了。我心想:“哼!還好朋友呢!我已經(jīng)說(shuō)對(duì)不起了,我又不是故意的.�!�

  就在這時(shí),只見(jiàn)她回過(guò)頭來(lái)說(shuō):“沒(méi)事,我為剛才的話向你道歉!咱倆誰(shuí)跟誰(shuí)呀!不就是一件衣服嗎?我們是好朋友不會(huì)為了這點(diǎn)小事而鬧得不歡而散的�!蔽抑�,他這次真的心疼了,如果換了別人,結(jié)果怎樣?可想而之了。

  我接過(guò)話茬說(shuō):“不愧是我的好朋友,連生氣說(shuō)話都這么溫柔,厲害!”她聽(tīng)了我的話,笑了。

  我為有這樣的好朋友而自豪!

我的好朋友作文12

  我有一個(gè)好朋友,他有一雙閃著光的眼睛,個(gè)子不高也不矮,身體瘦瘦的,跑起來(lái)似乎所有人都追不上。他就是我的.愛(ài)起外號(hào)的好朋友李簫宇。

  他給別人起的外號(hào)可多了!有“禾苗”苗子成,“王玉米”王禹銘,“甲殼蟲(chóng)”賈浩文……

  記得有一回,我和幾個(gè)好朋友在一起玩“貓抓老鼠”的游戲。我不幸當(dāng)上了“貓”,正當(dāng)我抓“老鼠”時(shí),響起了一個(gè)熟悉的聲音:“不良少年,來(lái)抓我呀!不良少年……”我聽(tīng)見(jiàn)了之后,不禁憤怒起來(lái),回頭一看,是李簫宇,我想:他這起外號(hào)也太太(為了不浪費(fèi)讀者時(shí)間,此處省略)厲害了吧,連玩一個(gè)游戲都可以起外號(hào),看來(lái)這神功修煉很久了吧!想到這里,我不管三七二十一,上去三步并做兩步,上去一把抓住了這只可惡的“老鼠”敢給我起外號(hào)看我怎么收拾你。為了復(fù)仇,不善給別人起外號(hào)的我給他起了個(gè)外號(hào)“李小魚(yú),來(lái)抓我呀!”因?yàn)槲以凇笆蠖础崩�,他只好既生氣又無(wú)奈的看著我。

  這就是我的好朋友——李簫宇,雖然他愛(ài)給別人起外號(hào),但他還是我的好朋友。

我的好朋友作文13

  她叫李涵穎,是我最好的朋友。她有著一雙又黑又亮的眼睛,真像兩顆閃閃發(fā)亮的寶石。小巧玲瓏的鼻子像一顆花生米,粘在她光滑的臉上。紅紅的嘴唇好像兩片花瓣,笑起來(lái)就像花一樣燦爛。

  樂(lè)于助人的她

  李涵穎是一個(gè)樂(lè)于助人的人。有一次,我和她去江邊公園玩耍,我們看見(jiàn)一個(gè)小女孩在哭泣。于是她便停下腳步,蹲下來(lái)問(wèn):“小妹妹,你為什么哭得這樣傷心呀?”小妹妹告訴她“我剛才去玩蕩秋千,將昨天媽媽給我買(mǎi)的洋娃娃放在這個(gè)椅子上,不知被誰(shuí)拿去了�!甭�(tīng)了小妹妹的訴說(shuō),她開(kāi)始專心的幫小女孩找玩具。只見(jiàn)不遠(yuǎn)處一只小狗嘴里叼著一個(gè)可愛(ài)的洋娃娃在玩耍,她便號(hào)召所有的人一起幫著將小狗攔住,并奪回了小女孩洋娃娃。

  字跡工整的'她

  有一次,學(xué)校要舉行了書(shū)法比賽,由于李涵穎的字寫(xiě)得非常漂亮,就被老師推薦作為我們班的代表參加。只見(jiàn)她在賽場(chǎng)上不慌不忙,沉著冷靜,每一個(gè)字都是那么一絲不茍,不一會(huì)兒“天道酬勤”四個(gè)大字躍然紙上。最后經(jīng)裁判一致決定,她得了年級(jí)組的第一名。她高興,我也特別為她高興,我心想我一定要向她學(xué)習(xí),把字寫(xiě)的也像她一樣工整漂亮。

  愛(ài)學(xué)習(xí)的她

  下課了,同學(xué)們就像風(fēng)一樣跑出教室瘋瘋打打的,只有李涵穎不聞不問(wèn)的坐在教室里寫(xiě)作業(yè)。她非常認(rèn)真,她不光字寫(xiě)的好,寫(xiě)作業(yè)也做的非常的快。不一會(huì)兒,就完成了好幾項(xiàng)作業(yè)。

  我要向李涵穎學(xué)習(xí),做一個(gè)好學(xué)生。

我的好朋友作文14

  人一生有中很多好朋友,我就有兩個(gè)最好的朋友。她的名字叫王蕊、張秋菊。

  王蕊長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,高鼻梁,小嘴巴,瓜子臉,她的聲音溫柔,個(gè)子不算太高。她性格開(kāi)朗、活潑、大方,非常好奇,老師都因?yàn)樗闷嬲f(shuō)她長(zhǎng)大能當(dāng)發(fā)明家。

  張秋菊長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,高鼻梁,小嘴巴,典型的瓜子臉。她的聲音沒(méi)王蕊溫柔,個(gè)子也不算太高。她性格有點(diǎn)像“假小子”,她除了校服以外好象沒(méi)見(jiàn)過(guò)她穿裙子。

  前幾天,我們學(xué)校組織跳繩比賽,我和張秋菊跳雙人跳,本身我腳脖子就崴了,她腳脖子也崴了,走路一拐一拐的,所以這幾天就沒(méi)練,直到比賽那天,我們才練。到我們兩個(gè)比賽了,我和張秋菊跳了113個(gè),高雅和汪曉林跳了50個(gè),完全超出了我們的想象。我門(mén)原來(lái)想也就能跳60、70個(gè)吧,沒(méi)想到跳了113個(gè),我和張秋菊還想拿第三呢,結(jié)果沒(méi)名次,那第三的'跳了114個(gè),就差1個(gè),就差1的,我們很后悔不多跳幾個(gè)。

  這就是我的好朋友xx

我的好朋友作文15

  我有很多好朋友,但是在我現(xiàn)在的班級(jí)里,和我最要好、給我印象最深的朋友就是——付佳佳。

  她長(zhǎng)得很可愛(ài):有一雙烏黑閃亮的大眼睛,臉圓圓的像一顆鵝卵石,她的嘴唇小小的`,可能吃東西都困難吧。她很愛(ài)干凈,衣著得體,穿的活像個(gè)小老師一樣。她也很愛(ài)看書(shū),只要下課時(shí)我就能見(jiàn)她在看書(shū),我就不去打擾她。在上體育課時(shí)她總拉著我去玩,我也不會(huì)不耐煩,誰(shuí)讓她是我的好朋友呢�?墒怯幸淮紊象w育課前,我們幾個(gè)同學(xué)一起去小商店買(mǎi)東西,都買(mǎi)完了,我急著想走,可她們拉著我不讓走,就這樣我們等到了上課,這時(shí)有幾個(gè)同學(xué)叫我們回班級(jí)里,完了,老師發(fā)現(xiàn)我們幾個(gè)不在�?删驮谶@時(shí),付佳佳突然要去上廁所,所以我們其他幾個(gè)被老師叫到班級(jí)旁邊站著,一會(huì)她回來(lái)了,她卻沒(méi)有站在那兒而是回班了,這是為什么呢?她明明也去買(mǎi)東西了,為什么不和我們一起站呢?我有一點(diǎn)生氣,等我回班時(shí)她看見(jiàn)了我,我哭了,她問(wèn)我為什么哭,剛開(kāi)始我還不想理她,可是又有幾個(gè)同學(xué)圍過(guò)來(lái),等她們一走,我就給她說(shuō)出了原因,她就安慰我到,對(duì)不起,都是我的錯(cuò),我不該扔下你不管,原諒我好嗎?我當(dāng)時(shí)沒(méi)說(shuō)話,就這樣一直等到放學(xué)我才對(duì)她說(shuō),我原諒你,我笑了,她也笑了。這就是我們之間的一種回應(yīng)。

  朋友,就像你身邊的親人,和你一起歡笑一起哭,一起玩耍一起度過(guò)美好的時(shí)光。

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我的好朋友作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的我的好朋友作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我的好朋友作文

我的好朋友作文1

  書(shū),我的好朋友書(shū),我的好朋友,我的桌上總會(huì)有你;書(shū),我的好朋友,我的床頭總會(huì)有你;書(shū),我的好朋友,有時(shí)你也會(huì)跑到我的夢(mèng)里。自從我和書(shū)交了朋友,書(shū)幫了我不少忙兒。從在班里講三國(guó)演義,到學(xué)校的故事比賽;從早上的英語(yǔ)書(shū),到晚上的安眠書(shū),我們從來(lái)不分開(kāi)。晚上,當(dāng)我在睡覺(jué)前開(kāi)始讀書(shū)時(shí),便想起小時(shí)候和書(shū)有關(guān)的趣事。那時(shí),在家里我經(jīng)�?吹臅�(shū)就是那兩本黑皮的365夜知識(shí)童話,上下兩本都是關(guān)于動(dòng)物的故事。看了一遍又一遍,一點(diǎn)也不覺(jué)得煩,反而越讀越覺(jué)得有趣。

  受我歡迎的`還有許多小人書(shū)�,F(xiàn)在我看的書(shū)“升級(jí)”了,最喜歡的還是故事書(shū)。但光看故事書(shū)也不行。就像光啃饅頭不吃菜一樣,也得有點(diǎn)花樣。像1001個(gè)軍事之謎、1001個(gè)宇宙之謎……這些也不夠,小孩嗎,就喜歡吃甜的,所以也得有像笑話大王這樣兒的甜品。有了這些書(shū)有人就覺(jué)得可以了。但在讀書(shū)時(shí)遇上了“攔路虎”怎么辦?這時(shí)一個(gè)身影跳了出來(lái),一到就結(jié)果了“攔路虎”。這是誰(shuí)呢?他就是無(wú)聲的老師——字典。

  書(shū),我的好朋友,在我有不認(rèn)識(shí)的生字詞寶寶時(shí)你幫了我;書(shū),我的好朋友,在我有不會(huì)的問(wèn)題是你悄悄把答案告訴了我;書(shū),我的好朋友,在我筆尖飛速寫(xiě)這篇文章時(shí)你給了我靈感。書(shū),我的好朋友!

我的好朋友作文2

  同學(xué)們都有自我的好朋友吧,相信你們肯定會(huì)說(shuō):“我當(dāng)然有!”是的,有了朋友才不會(huì)感到孤獨(dú)。我也有一個(gè)好朋友,他叫張俊豪。我們是一對(duì)異常異常好的朋友。下頭就聽(tīng)我來(lái)介紹一下他吧。

  張俊豪今年11歲,比我的個(gè)子小一點(diǎn)。他和我都喜踢足球,但他的頭發(fā)黑黑的,又短又細(xì),看起來(lái)真很帥。他小名叫豪豪。張俊豪有一張圓圓的.臉,臉上還有雙明亮的眼睛,像葡萄一樣黑的眼珠炯炯有神。眼睛上方有兩條彎彎的眉毛,宛如細(xì)細(xì)的柳葉。張俊豪的鼻子跟我一樣挺,嘴巴大大的,紅紅的嘴唇。他還愛(ài)玩游戲。每次去他家,都在踢足球或在玩游戲。他當(dāng)時(shí)很專心。

  我們還有吵架的時(shí)候。記得每一天早上來(lái)上學(xué)他都會(huì)來(lái)戳我一下脖子,然后我就去跟他說(shuō):“很疼的,讓我戳你一下。"他說(shuō):“不疼�!比缓笪揖托α耍瑢�(duì)他說(shuō):‘’今日我非戳你一下不可,報(bào)仇你以前戳我的�!彼f(shuō):“我不跟你好了。"我心想:“我不能為他戳我一下,毀了我們多年的友情�!蔽揖蛯�(duì)他說(shuō):“今日我就放你一馬。”然后我們就恢復(fù)了當(dāng)年的友情。

  聽(tīng)了我介紹的張俊豪,你必須明白我們?yōu)槭裁词呛门笥蚜税�!期望你也和他交個(gè)朋友。

我的好朋友作文3

  在童年時(shí)代中,我有個(gè)好朋友名叫:孫夢(mèng)山,從小到大,我們倆就像一對(duì)“雙胞胎”,形影不離。我跟他真的是心有靈犀。

  一天,放學(xué)后,我們倆照常一起回家。走著,走著,我們碰見(jiàn)了同班同學(xué)陳琳,他拿著乒乓球拍走過(guò)來(lái),正好孫夢(mèng)山帶了乒乓球,我們便湊在了一起玩‘抬球’,一人玩一會(huì)兒。一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,好不熱鬧!沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間就到家了,可我?guī)缀蹙蜎](méi)玩,我生氣了,對(duì)孫夢(mèng)山大吼:“球是你的,你為什么不讓陳琳少玩一會(huì)兒,讓我多玩一會(huì)兒呢?哼!”孫夢(mèng)山連忙解釋道:“陳孫鍇,雖然球是我的,但球拍是人家的.。你再想想,如果沒(méi)人家的球拍,我們哪能玩的成呢?所……”還沒(méi)等他說(shuō)完我就拂袖而去,回家了。

  而且心里一直生著悶氣,可孫夢(mèng)山卻只是對(duì)我笑了笑,他肯定沒(méi)把這件事放在心上,否則孫夢(mèng)山怎么會(huì)付之一笑呢?回到家里,我又思考了半天,明白了過(guò)來(lái),這件事是我的不對(duì),我不應(yīng)該跟孫夢(mèng)山發(fā)脾氣,再說(shuō),他講的也挺有道理的。

  “三人行必有吾師。”我身邊有這么好的一個(gè)學(xué)習(xí)榜樣,一定要好好學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn)呀!同學(xué)們,珍惜時(shí)間,珍惜你跟好朋友相處的快樂(lè)時(shí)光吧!

我的好朋友作文4

  有一天,在英語(yǔ)課上,我從桌子里取出新買(mǎi)的卷筆刀,同桌伸手捅我一下。他示意我專心聽(tīng)課�!肮纺煤淖佣喙荛e事”。我故意把卷筆刀在他面前晃來(lái)晃去,他竟然舉手告訴了老師。我慌了手腳,準(zhǔn)備把卷筆刀藏起來(lái),老師走過(guò)來(lái)把它沒(méi)收了。氣的我真想給他一拳,等著瞧吧!

  上語(yǔ)文課的時(shí)候,老師讓我們練鋼筆字。我知道同桌有個(gè)習(xí)慣,喜歡用手撐著頭寫(xiě)字,胳膊老“過(guò)界”。你“得罪”我在寫(xiě),別怪我不客氣!我擠出墨水,在桌子上劃了一條“分界線”,又朝他晃了晃拳頭。他的胳膊果然越界了,我毫不留情的.打了他一下。他眉頭一皺,無(wú)可奈何的把手臂縮了回去。

  我好不得意,這才開(kāi)始練習(xí)寫(xiě)字�?墒�,寫(xiě)著寫(xiě)著,墨水越來(lái)越淡,再也寫(xiě)不出字來(lái)。昨晚才灌得墨水,怎么這么快就用完了?我瞟了一眼”分界線“,趕緊用筆去吸,那墨水已經(jīng)干了。同桌正在寫(xiě)字,平時(shí)他會(huì)伸出援助之手,可是…………今天讓我怎么開(kāi)口呢?

  我把筆套拔下又套,套了又拔,不知道怎么辦才好。突然,同桌小聲問(wèn)我:”怎么還不寫(xiě)?“我只好告訴他:“鋼筆沒(méi)水了”“干嘛不早說(shuō)!”他立刻從書(shū)包里取出墨水遞給我。這時(shí),我也不知說(shuō)什么好,只是悄悄的把“分界線”擦去,從此以后,這條線再也沒(méi)有在我倆的桌上出現(xiàn)過(guò)。

我的好朋友作文5

  她,有著一張紅彤彤的臉蛋,兩道月牙似的眉毛,眉毛下面長(zhǎng)著水汪汪的大眼睛,一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)。

  她,像冬日里的火爐,雖然看上去冷冰冰的',但心里卻熱情似火。

  我跟她認(rèn)識(shí)是在五年級(jí)上學(xué)期開(kāi)學(xué)。那時(shí)候?qū)W校大分班,我跟她很投緣,被分到了同一個(gè)班級(jí)里。

  有一次,班級(jí)上品社課,正當(dāng)我要拿品社書(shū)的時(shí)候,我卻發(fā)現(xiàn)品社書(shū)不在書(shū)包里。心想:糟了,我品社書(shū)忘帶了,現(xiàn)在要向別的班級(jí)同學(xué)借,也來(lái)不及了,怎么辦?怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí),她走了過(guò)來(lái),親切地問(wèn)我:“煜崢,怎么了?”“我……品社書(shū)忘帶了”“哦!這節(jié)課我們坐在一起,一起用品社書(shū),好嗎?”“好好好”“我待會(huì)再跟老師說(shuō)一下,沒(méi)事的”“謝謝你了”。她說(shuō)的每一句話都溫暖著我的心,我焦急的情緒也漸漸平靜下來(lái)。后來(lái),她真的跟老師說(shuō)了,老師聽(tīng)完后,不但沒(méi)有批評(píng)我們,還表?yè)P(yáng)了我們。

  從這以后,我們兩個(gè)成了形影不離的好朋友,像是粘了強(qiáng)力膠似的,在學(xué)校的每一個(gè)角落都能見(jiàn)到我們的蹤影。學(xué)習(xí)上,我們兩個(gè)互相幫助對(duì)方,這也使我們?nèi)〉昧撕艽蟮倪M(jìn)步。

  朋友,是相逢一笑的愜意,是彼此扶持的依靠,是剪燭長(zhǎng)談的悠閑,是奔波忙碌的充實(shí),是從未忘記的牽掛,是忍不住想撥的號(hào)碼,更是內(nèi)心最深的依戀。

  她就是我最好的朋友!

我的好朋友作文6

  一位好友,終身相伴。但是要尋覓到一位真正的好友并不容易,而我的身旁就有我的一位好朋友,每天都會(huì)一起學(xué)習(xí)。

  他叫常祎文,他是我這一學(xué)期的同桌,不知為什么,我和他坐同桌的第一天就有一種莫名的'親切感。

  他的個(gè)頭和我差不多,都算是身高一般的學(xué)生,所以坐在一起不會(huì)特別尷尬。其次我們的成績(jī)也差不多,不算聰明也不算笨,所以在意見(jiàn)上不會(huì)有誰(shuí)聰明誰(shuí)笨的分歧,意見(jiàn)都算統(tǒng)一。當(dāng)我犯迷糊的時(shí)候,把題寫(xiě)錯(cuò)的時(shí)候,他會(huì)很謹(jǐn)慎地提醒我;當(dāng)他哪道題不會(huì),來(lái)問(wèn)我時(shí),我也會(huì)不假思索的給他講解,總而言之,老師給我們調(diào)的這個(gè)座位是很不錯(cuò)的,可以體現(xiàn)出老師很用心。

  從這前半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中,我發(fā)現(xiàn)了他的又一優(yōu)點(diǎn)。

  常祎文很勤快,愿意為朋友做任何事。就像今天下午,我渴的喉嚨都冒煙了,于是我拜托他去給我買(mǎi)一瓶水,我原以為他不會(huì)答應(yīng)或者磨磨蹭蹭不想去。我也在想:不想去也是應(yīng)該的,因?yàn)槲覀兊慕虒W(xué)樓實(shí)在高,是四層的,過(guò)上樓下樓就要費(fèi)點(diǎn)力氣,不過(guò)最好還是答應(yīng)。

  我剛開(kāi)始祈禱,常祎文就給了我答復(fù),我又在想:估計(jì)不行,這么快就回答我。不過(guò)最后的結(jié)果讓我大喜過(guò)望。

  “拿錢(qián),快!”

  這個(gè)簡(jiǎn)短的回答使我一怔,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到他居然會(huì)這么不假思索地回答我,這是我非常感動(dòng),我覺(jué)得自己有的好同桌,好同學(xué),好伙伴。

  這就是我的好朋友常祎文,為人直爽,愿意為朋友赴湯蹈火,不計(jì)較得失,我覺(jué)得自己應(yīng)該為有這樣的同桌驕傲。

我的好朋友作文7

  我有一個(gè)好朋友,她叫張佳蓉。她有一頭烏黑的頭發(fā),高高的鼻梁下面有一個(gè)櫻桃似的小嘴巴,可愛(ài)極了!

  她最喜歡逗別人笑了。她在宿舍里經(jīng)常把我們逗得笑得合不攏嘴,她演的最精彩的節(jié)目就是小品了。演小品是她的強(qiáng)項(xiàng),我們都稱她為“搞笑大王”,也是“幽默大王”。

  她的興趣愛(ài)好可多了,彈古箏,看小說(shuō),畫(huà)畫(huà),演小品……她在教室里一看課外書(shū)會(huì)很快就入迷的,連上課鈴響了都不知道了,幾個(gè)同學(xué)叫她也沒(méi)有反應(yīng)。真是一個(gè)“小書(shū)迷”啊!

  有一次,我跑步的時(shí)候不小心摔了一跤,膝蓋流血了,那鉆心的疼使我忍不住地哭了。要知道,我是從來(lái)沒(méi)有這樣撞傷過(guò)的啊。這時(shí),我的好朋友張佳蓉來(lái)到我的身邊,溫柔的安慰我:“不要緊吧,我們知道你很堅(jiān)強(qiáng),我們?nèi)メt(yī)務(wù)室吧�!比缓笏阄胰メt(yī)務(wù)室擦油。在那一刻,我覺(jué)得她是天底下最講朋友情的人了。在她一天一天的.幫助下,我的腳好了,又可以蹦蹦跳跳了。

  我的好朋友張佳蓉,她不僅對(duì)朋友很好,對(duì)人也非常有禮貌,我非常喜歡和她在一起玩。我和她在一起的時(shí)光,多的都數(shù)不清了!

我的好朋友作文8

  小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我們換成譚老師教我們了。譚老師的兒子自然也來(lái)到我們班學(xué)習(xí)。

  開(kāi)學(xué)的的第一天,譚老師就帶來(lái)xx。他一走進(jìn)教室門(mén)口,我只看了他一眼,他的身影已深深地印在我的腦海里——中等身材,年齡與我相似,臉色紅潤(rùn)潤(rùn)的,墩墩實(shí)實(shí),一雙圓溜溜的葡萄似的眼睛,閃爍著活潑可愛(ài)的光芒。白里透紅的眼睛,像一個(gè)紅蘋(píng)果。

  xx站在講臺(tái)上,向同學(xué)們做自我介紹,說(shuō)的是普通話,聲音圓潤(rùn)優(yōu)美。同學(xué)們?cè)谂_(tái)下竊竊私語(yǔ):“哇,你看他多靈氣,可能是個(gè)跳級(jí)生�!庇忠粋€(gè)同學(xué)說(shuō):“他一定很聰明吧,他是老師的兒子啊!”

  xx講完了,回到了座位上。下課了和我又說(shuō)有笑,和我很快便熟識(shí)了,成了好朋友。

  當(dāng)讀到四年級(jí)的`期末考試結(jié)束候,他轉(zhuǎn)校了,同學(xué)們都舍不得他離開(kāi),他也離不開(kāi)我們,可是大家都無(wú)可奈何。

  兩年之后,我們又相見(jiàn)了�,F(xiàn)在的他身材高了一大截,幾乎讓我認(rèn)不出他來(lái)。他還會(huì)說(shuō)英語(yǔ),而且特別流利。他的字也寫(xiě)得特別好,在學(xué)校舉辦的書(shū)法競(jìng)賽中獲得了一等獎(jiǎng)。我們又成了好朋友。

  有一次,我問(wèn)xx:“你會(huì)說(shuō)哪些英語(yǔ)單詞,說(shuō)來(lái)我聽(tīng)聽(tīng)�!彼麌\里呱啦說(shuō)了一大通,我一句也沒(méi)有聽(tīng)明白。接著,他用漢語(yǔ)說(shuō):“見(jiàn)到你真是我的榮幸。”聽(tīng)完,我心里甜滋滋的。

  即使現(xiàn)在,我們倆還是無(wú)話不說(shuō)的好朋友。

我的好朋友作文9

  說(shuō)到我的朋友,我覺(jué)得我的朋友必須是“電視”。每一個(gè)星期的周五和周六的晚上,我都會(huì)坐在床上津津有味地看電視。

  電視就如一個(gè)巨大的百寶箱,里面什么“好寶貝”都有。比如:電視劇,動(dòng)畫(huà)片,電影等。

  電視能夠告訴你許許多多課本上學(xué)不到的東西。比如什么樣的朋友才是真正的朋友,它會(huì)以電視劇的形式告訴你;比如怎樣樣去愛(ài)國(guó),它會(huì)以電影的形式告訴你;比如學(xué)習(xí)怎樣去學(xué)好,它會(huì)以動(dòng)畫(huà)片的形式告訴你答案。

  在你悲痛時(shí),去看電視,我估計(jì)不出10分鐘,你必須會(huì)哈哈大笑;在你疲勞時(shí),去看電視,我估計(jì)你不一會(huì)兒你就會(huì)把疲勞扔到了十萬(wàn)八千里之外;在你取得好的.成績(jī)時(shí),去看電視,我估計(jì)你立刻就會(huì)明白不能夠驕傲,要繼續(xù)支努力,爭(zhēng)取下次取得列好的成績(jī)。

  電視,是你讓我明白了許許多多課本上學(xué)不到的知識(shí);電視,是你在我取得好成績(jī)時(shí),讓我明白了不能夠驕傲,驕兵必?cái)�;電視,是你在我不開(kāi)心時(shí),讓我笑出來(lái),在我疲勞時(shí),讓我忘記疲勞。是你給了我許許多多的樂(lè)趣,我十分多謝你。

  電視,你可真是我的良師益友。

我的好朋友作文10

  我的好朋友是林雨梅,她有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),頭上總是扎著粉色的發(fā)飾,一雙撲閃撲閃的眼睛好像會(huì)說(shuō)話,因?yàn)樗蓯?ài)了,我們都叫她“小萌”。

  “小萌”很愛(ài)擺弄小飾品、小娃娃,她的屋子簡(jiǎn)直是一個(gè)粉色的童話王國(guó),粉色的床、布滿花瓣的地毯、淡粉色的`窗簾,給人感覺(jué)非常溫馨。在她的床頭有一只精致的小箱子,打開(kāi)箱子你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面滿滿的都是飾品和娃娃。有一次,我送她一套粉色HELLO KYTTY發(fā)卡,她高興得又蹦又跳,像寶貝一樣捧在手心。

  可愛(ài)的小萌平時(shí)最喜歡看書(shū),而且她喜歡在安靜的花園看書(shū),因?yàn)槟抢锖芮屐o,有樹(shù)陰、有花香。她看的書(shū)大多也是植物類的,后來(lái)小萌還按照書(shū)上的教程幫我種了許多美麗的花。

  愛(ài)看書(shū)的小萌也很幽默,經(jīng)常講笑話給我們聽(tīng),把大家逗得哈哈大笑,她說(shuō)我的笑可以分為十級(jí),一級(jí)是寶寶的笑,二級(jí)是天使的笑……,十級(jí)是惡魔的笑,如果遇到十級(jí)就要做好防御準(zhǔn)備。我被她頭頭是道的分析逗得不知該怎么笑才好。

  這就是小萌,愛(ài)粉色、愛(ài)讀書(shū),還很幽默。有這樣一個(gè)朋友,我的生活變得更加多姿多彩,我會(huì)好好珍惜這份友情。

我的好朋友作文11

  我的人緣很不錯(cuò),有很多好朋友。在這里我要介紹的是一個(gè)與我情同姐妹的好朋友。

  好朋友在我們班是最矮的同學(xué),可長(zhǎng)的特別可愛(ài)。一雙炯炯有神的大眼睛,塌塌的鼻子上面架著一副眼鏡,下面還有一張櫻桃小嘴,看上去很文靜。

  好朋友的成績(jī)一直名列前茅,我很羨慕她,而她卻說(shuō):“每個(gè)人的腦子都一樣,關(guān)鍵看你怎樣用�!笨晌揖褪遣幻靼�,沒(méi)少請(qǐng)教她。

  孫學(xué)靜有一顆寬容的心。什么事到了她那里就好辦多了。記得有一次,我不小心把墨水濺到她身上,她察覺(jué)到了,便回過(guò)頭仔細(xì)查看她的衣服,一看那么大一片墨水,怒氣沖沖的問(wèn)我:“是你濺的嗎?”我不好意思的點(diǎn)了點(diǎn)頭,連說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起。”“我的新衣服,這可是我第一次穿呀!”他幾乎帶著哭腔說(shuō)完,就轉(zhuǎn)過(guò)頭不理我了。我心想:“哼!還好朋友呢!我已經(jīng)說(shuō)對(duì)不起了,我又不是故意的.�!�

  就在這時(shí),只見(jiàn)她回過(guò)頭來(lái)說(shuō):“沒(méi)事,我為剛才的話向你道歉!咱倆誰(shuí)跟誰(shuí)呀!不就是一件衣服嗎?我們是好朋友不會(huì)為了這點(diǎn)小事而鬧得不歡而散的�!蔽抑�,他這次真的心疼了,如果換了別人,結(jié)果怎樣?可想而之了。

  我接過(guò)話茬說(shuō):“不愧是我的好朋友,連生氣說(shuō)話都這么溫柔,厲害!”她聽(tīng)了我的話,笑了。

  我為有這樣的好朋友而自豪!

我的好朋友作文12

  我有一個(gè)好朋友,他有一雙閃著光的眼睛,個(gè)子不高也不矮,身體瘦瘦的,跑起來(lái)似乎所有人都追不上。他就是我的.愛(ài)起外號(hào)的好朋友李簫宇。

  他給別人起的外號(hào)可多了!有“禾苗”苗子成,“王玉米”王禹銘,“甲殼蟲(chóng)”賈浩文……

  記得有一回,我和幾個(gè)好朋友在一起玩“貓抓老鼠”的游戲。我不幸當(dāng)上了“貓”,正當(dāng)我抓“老鼠”時(shí),響起了一個(gè)熟悉的聲音:“不良少年,來(lái)抓我呀!不良少年……”我聽(tīng)見(jiàn)了之后,不禁憤怒起來(lái),回頭一看,是李簫宇,我想:他這起外號(hào)也太太(為了不浪費(fèi)讀者時(shí)間,此處省略)厲害了吧,連玩一個(gè)游戲都可以起外號(hào),看來(lái)這神功修煉很久了吧!想到這里,我不管三七二十一,上去三步并做兩步,上去一把抓住了這只可惡的“老鼠”敢給我起外號(hào)看我怎么收拾你。為了復(fù)仇,不善給別人起外號(hào)的我給他起了個(gè)外號(hào)“李小魚(yú),來(lái)抓我呀!”因?yàn)槲以凇笆蠖础崩�,他只好既生氣又無(wú)奈的看著我。

  這就是我的好朋友——李簫宇,雖然他愛(ài)給別人起外號(hào),但他還是我的好朋友。

我的好朋友作文13

  她叫李涵穎,是我最好的朋友。她有著一雙又黑又亮的眼睛,真像兩顆閃閃發(fā)亮的寶石。小巧玲瓏的鼻子像一顆花生米,粘在她光滑的臉上。紅紅的嘴唇好像兩片花瓣,笑起來(lái)就像花一樣燦爛。

  樂(lè)于助人的她

  李涵穎是一個(gè)樂(lè)于助人的人。有一次,我和她去江邊公園玩耍,我們看見(jiàn)一個(gè)小女孩在哭泣。于是她便停下腳步,蹲下來(lái)問(wèn):“小妹妹,你為什么哭得這樣傷心呀?”小妹妹告訴她“我剛才去玩蕩秋千,將昨天媽媽給我買(mǎi)的洋娃娃放在這個(gè)椅子上,不知被誰(shuí)拿去了�!甭�(tīng)了小妹妹的訴說(shuō),她開(kāi)始專心的幫小女孩找玩具。只見(jiàn)不遠(yuǎn)處一只小狗嘴里叼著一個(gè)可愛(ài)的洋娃娃在玩耍,她便號(hào)召所有的人一起幫著將小狗攔住,并奪回了小女孩洋娃娃。

  字跡工整的'她

  有一次,學(xué)校要舉行了書(shū)法比賽,由于李涵穎的字寫(xiě)得非常漂亮,就被老師推薦作為我們班的代表參加。只見(jiàn)她在賽場(chǎng)上不慌不忙,沉著冷靜,每一個(gè)字都是那么一絲不茍,不一會(huì)兒“天道酬勤”四個(gè)大字躍然紙上。最后經(jīng)裁判一致決定,她得了年級(jí)組的第一名。她高興,我也特別為她高興,我心想我一定要向她學(xué)習(xí),把字寫(xiě)的也像她一樣工整漂亮。

  愛(ài)學(xué)習(xí)的她

  下課了,同學(xué)們就像風(fēng)一樣跑出教室瘋瘋打打的,只有李涵穎不聞不問(wèn)的坐在教室里寫(xiě)作業(yè)。她非常認(rèn)真,她不光字寫(xiě)的好,寫(xiě)作業(yè)也做的非常的快。不一會(huì)兒,就完成了好幾項(xiàng)作業(yè)。

  我要向李涵穎學(xué)習(xí),做一個(gè)好學(xué)生。

我的好朋友作文14

  人一生有中很多好朋友,我就有兩個(gè)最好的朋友。她的名字叫王蕊、張秋菊。

  王蕊長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,高鼻梁,小嘴巴,瓜子臉,她的聲音溫柔,個(gè)子不算太高。她性格開(kāi)朗、活潑、大方,非常好奇,老師都因?yàn)樗闷嬲f(shuō)她長(zhǎng)大能當(dāng)發(fā)明家。

  張秋菊長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,高鼻梁,小嘴巴,典型的瓜子臉。她的聲音沒(méi)王蕊溫柔,個(gè)子也不算太高。她性格有點(diǎn)像“假小子”,她除了校服以外好象沒(méi)見(jiàn)過(guò)她穿裙子。

  前幾天,我們學(xué)校組織跳繩比賽,我和張秋菊跳雙人跳,本身我腳脖子就崴了,她腳脖子也崴了,走路一拐一拐的,所以這幾天就沒(méi)練,直到比賽那天,我們才練。到我們兩個(gè)比賽了,我和張秋菊跳了113個(gè),高雅和汪曉林跳了50個(gè),完全超出了我們的想象。我門(mén)原來(lái)想也就能跳60、70個(gè)吧,沒(méi)想到跳了113個(gè),我和張秋菊還想拿第三呢,結(jié)果沒(méi)名次,那第三的'跳了114個(gè),就差1個(gè),就差1的,我們很后悔不多跳幾個(gè)。

  這就是我的好朋友xx

我的好朋友作文15

  我有很多好朋友,但是在我現(xiàn)在的班級(jí)里,和我最要好、給我印象最深的朋友就是——付佳佳。

  她長(zhǎng)得很可愛(ài):有一雙烏黑閃亮的大眼睛,臉圓圓的像一顆鵝卵石,她的嘴唇小小的`,可能吃東西都困難吧。她很愛(ài)干凈,衣著得體,穿的活像個(gè)小老師一樣。她也很愛(ài)看書(shū),只要下課時(shí)我就能見(jiàn)她在看書(shū),我就不去打擾她。在上體育課時(shí)她總拉著我去玩,我也不會(huì)不耐煩,誰(shuí)讓她是我的好朋友呢�?墒怯幸淮紊象w育課前,我們幾個(gè)同學(xué)一起去小商店買(mǎi)東西,都買(mǎi)完了,我急著想走,可她們拉著我不讓走,就這樣我們等到了上課,這時(shí)有幾個(gè)同學(xué)叫我們回班級(jí)里,完了,老師發(fā)現(xiàn)我們幾個(gè)不在�?删驮谶@時(shí),付佳佳突然要去上廁所,所以我們其他幾個(gè)被老師叫到班級(jí)旁邊站著,一會(huì)她回來(lái)了,她卻沒(méi)有站在那兒而是回班了,這是為什么呢?她明明也去買(mǎi)東西了,為什么不和我們一起站呢?我有一點(diǎn)生氣,等我回班時(shí)她看見(jiàn)了我,我哭了,她問(wèn)我為什么哭,剛開(kāi)始我還不想理她,可是又有幾個(gè)同學(xué)圍過(guò)來(lái),等她們一走,我就給她說(shuō)出了原因,她就安慰我到,對(duì)不起,都是我的錯(cuò),我不該扔下你不管,原諒我好嗎?我當(dāng)時(shí)沒(méi)說(shuō)話,就這樣一直等到放學(xué)我才對(duì)她說(shuō),我原諒你,我笑了,她也笑了。這就是我們之間的一種回應(yīng)。

  朋友,就像你身邊的親人,和你一起歡笑一起哭,一起玩耍一起度過(guò)美好的時(shí)光。