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秋天的懷念作文15篇(熱)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的秋天的懷念作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
秋天的懷念作文1
讀了《秋天的懷念》，我的心久久不能平靜。母親得了絕癥，為了舒緩下肢癱瘓的作者的心情，多次提議帶作者去看菊花，卻絲毫不顧自己的病情。可見(jiàn)母愛(ài)是多么無(wú)私和偉大��！作者是個(gè)殘疾人，常常會(huì)感到自卑，脾氣也十分暴躁。為了兒子。當(dāng)他發(fā)脾氣時(shí)，母親就偷偷地躲起來(lái)，但還不放心，在暗地里注視著作者并為他傷心流淚；為了照顧作者，母親不顧自己心愛(ài)的花；為了作者，母親從不說(shuō)“跑”一類的字眼；為了作者，母親付出了太多太多……盡管作者對(duì)母親的態(tài)度是那樣冷漠，但母親仍想盡辦法讓作者快樂(lè)，使他走出痛苦的陰影。母親多次懇求作者去看菊花，就是希望作者像菊花一樣頑強(qiáng)，做生活的強(qiáng)者。但作者不明白，多次拒絕。當(dāng)作者答應(yīng)時(shí)，母親卻病逝了。母親昏迷前的`最后一句話仍是：“我那個(gè)生病的兒子，還有那個(gè)未成年的女兒……”這句話深深地震動(dòng)著我的心，母親昏迷前叨念地不是自己，而還是生病的作者和未成年的女兒，由此可見(jiàn)這熱烈深沉的母愛(ài)是多么偉大！多么無(wú)私啊！此刻，我想起了自己的媽媽。她每天不僅要操勞著家務(wù)，還要時(shí)常關(guān)心著我。
早晨，是她用甜美的聲音把我從夢(mèng)中喚醒；中午，是她用那雙巧手做出美味可口的飯菜給我吃；晚上，放下手中的活兒輔導(dǎo)我的功課的還是她。平時(shí)，她總是嘮嘮叨叨地叮囑這叮囑那，我卻對(duì)她不耐煩。讀了《秋天的懷念》后，我才感受到，要是沒(méi)有母親的叮囑，也許就不會(huì)有今天的成績(jī)，不會(huì)有這樣幸福的生活�，F(xiàn)在想起來(lái)，真是追悔莫急。不過(guò)，我相信，從今往后，我定會(huì)做個(gè)孝順父母，聽(tīng)話懂事的好孩子。
不僅如此，我還真切地感受到殘疾人的內(nèi)心是很痛苦、孤獨(dú)和無(wú)助。許多人瞧不起殘疾人，不但不幫助他們，還嘲笑他們，使他們失去了對(duì)生活的信心。我想告訴所有的殘疾朋友：“別認(rèn)為自己總很不幸，生活中沒(méi)有不幸，只有不易。你們只管走下去，走屬于自己的路，就一定會(huì)感到生命的激情與活力！”總之，讀了《秋天的懷念》，我受益匪淺，懂得要做一個(gè)孝順父母，觀愛(ài)殘疾人的好孩子。讓愛(ài)充滿人間！
秋天的懷念作文2
那諄諄教誨猶如金秋時(shí)的桂香，一直縈繞在我的心頭，從不曾消散過(guò)。
全新的秋天，黃葉隨著秋風(fēng)飛舞，打著轉(zhuǎn)兒從我的身邊飄落，多美��！但又多么凄涼啊？由于兩個(gè)學(xué)校要合為一個(gè)，到初三，我們所有同學(xué)都分到了不同的班級(jí)。同學(xué)是新的，老師也是新的。當(dāng)然，面對(duì)新環(huán)境有幾分新鮮，但更多的是失落。我很想念與我朝夕相處了兩年的老師——我的班主任。
記得初二那次，臨近期末了，由于我的不認(rèn)真復(fù)習(xí)，周周清考了個(gè)班級(jí)倒數(shù)。我當(dāng)然也是難過(guò)的，但更多的是緊張與害怕，因?yàn)槲业陌嘀魅握逯槆?yán)肅地向我走來(lái)似乎是欠了她幾百萬(wàn)不還似的。我頓時(shí)就急了，急得手心冒汗，心里不斷地想著她會(huì)不會(huì)先把我批一頓，再向老爸老媽打電話？也許回家了父母還會(huì)給我來(lái)個(gè)雙人合揍呢。我不敢往下想，總之這次我是沒(méi)有好果子吃了。
可事情出乎了我的預(yù)料，班主任來(lái)到我身邊后便一改常態(tài)。輕輕地，她說(shuō)道：“巧�。】疾盍税。●R上期末了，自己加把勁……”她說(shuō)完便用食指輕輕地推了推我的頭。我明白，她這是在責(zé)怪但更多的則是對(duì)我的鼓勵(lì)和期待。
來(lái)到教室外的我，仰著頭努力不讓眼淚掉下來(lái)。從小到大，我可是極少流淚的，因此還有個(gè)女漢子的'美名呢！可是我不知道……
初三生活有一段時(shí)間了。為了上第八節(jié)課我匆忙地拿起課本向四班奔去。
“巧��！來(lái)，坐這里！”她把我當(dāng)做久別重逢的好友一樣招呼著。原來(lái)，她還是四班的班主任，她正在給來(lái)自不同班級(jí)的初三同學(xué)排位置呢！可惜我再也不是四班的學(xué)生，而她再也不是我的班主任了。
“巧！你的黑板擦得可好了，你教教我們這位同學(xué)怎么把黑板擦干凈……”老師把活躍的氣氛一下子調(diào)動(dòng)了起來(lái)。可是我一點(diǎn)也不愉快。我們快上課了，看她離開(kāi)的背影，我想哭，我的心好濕好重��！
我相信我們之間的情感和故事就如金色的秋天那般神奇美麗！不管星移物換，韻光飛逝，它在我心里就如那永不消散的桂香。
我們?cè)谶@金色的秋天相聚，也在這秋高氣爽的季節(jié)里分離，所謂天下沒(méi)有不散的宴席，但我也相信分離是為了更好地重逢！
秋天的懷念作文3
懷念秋天的思緒，如一縷縷淡淡的輕煙，繚繞在心頭，久久揮之不去，秋天，你已經(jīng)走遠(yuǎn)了嗎？
懷念秋天的田野，風(fēng)景如畫(huà)。忙碌了大半年的人們，經(jīng)過(guò)春播，夏管，迎來(lái)了秋收。那沉甸甸的谷穗把谷子壓彎了腰，火紅的高粱穗子映紅了半邊天，金黃色的玉米棒子歪了頭，雪白的棉花，迎著秋天的太陽(yáng)笑的張大了嘴巴。到處是豐收的喜悅。
懷念秋天的果園，當(dāng)你漫步在果園，碩大的果實(shí)壓彎了果樹(shù)的枝頭，紅彤彤的山楂，黃橙橙的梨，紅彤彤的蘋果，被輕霜染了紅的柿子；望著這一派豐收景象，那份喜悅早填滿心懷。
懷念秋天的村莊，村莊里的樹(shù)木，葉子變黃又變紅，一棵棵高大的柿子樹(shù)，火紅的柿子在褐紅色樹(shù)葉的陪襯下，好像晚霞籠罩在村子的上空，又似天邊的火燒云，令人贊嘆不止。
懷念秋天庭院，院子里，那些傲霜的菊花爭(zhēng)相開(kāi)放，白的雪白，一塵不染。黃的`金黃，金光燦燦。紫的鮮艷奪目，似紫色的水晶閃閃發(fā)光。
站在院子里，不僅感嘆，除了盛開(kāi)的菊花，那些豐收的美景已經(jīng)卸下了帷幕。唯獨(dú)傲霜的菊花，仍與嚴(yán)寒的冬天抗拒著……
春夏秋冬，四季輪回，不可抗拒的自然規(guī)律。人的生命的自然法則，春生，夏長(zhǎng)，秋實(shí)，冬藏。踏著歲月流逝的腳步，悄然度過(guò)了生命的秋天。歲月的風(fēng)塵染白了滿頭的青絲，生活的艱辛，使鄒紋爬滿了曾經(jīng)光滑的臉龐。生活的沉淀，讓一個(gè)曾經(jīng)的躊躇滿志青年，變成平和淡然的老年。
走過(guò)了人生的秋天，除了對(duì)逝去青春的眷戀，還有對(duì)失去了的收獲的想念。更有許多的感慨，青春、愛(ài)情、理想、事業(yè)，成敗。這些令人心動(dòng)的詞匯，就像一塊調(diào)色板，在生活的畫(huà)布上，描繪出一幅幅立體的圖畫(huà)，在記憶深處珍藏。
茫茫人海里，那些遠(yuǎn)去的身影，那些離別的眼神，那匆匆忙忙的聚散，就像電影的膠片，在腦海中一幕幕的不斷回放。
今后，我將帶著金秋沉甸甸的收獲，帶著人生的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，在通往銀裝素裹的世界里，在冰封大地上艱難的前進(jìn)。
望著秋天遠(yuǎn)去的背影，舉目遠(yuǎn)望，我看到：田野碧綠，那是播種的麥田，楓紅如霞，殘陽(yáng)如血。
一輪圓月，在東方地平線上，悄然露出圓圓的臉，托出寧?kù)o而又安詳，我想，在這太平盛世里，秋天雖然遠(yuǎn)去，冬天也是美好的……
秋天的懷念作文4
秋天到了，樹(shù)葉開(kāi)始發(fā)黃，輕輕地從樹(shù)上飄下來(lái)，涼風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢，壓抑而悲涼。
這時(shí)，我想起了我的一位親人，她便是我的奶奶，我愧對(duì)于她，因?yàn)�，我竟沒(méi)有在她臨終前見(jiàn)她最后一面！
我才十個(gè)月大時(shí)，媽媽便與爸爸離婚了，重新開(kāi)始新生活，我3歲時(shí)，便與奶奶住在一起，此外，我還有個(gè)哥哥，喜歡與我搶玩具，于是奶奶每次一種玩具一買就買兩個(gè)，這樣就解決了搶玩具的問(wèn)題。每次去奶奶家，奶奶都會(huì)給我泡上一杯芝麻茶，她的臉上的皺紋很多，顯示著生活的滄桑，頭上的那一根銀絲順從地伏在頭上，她端起瓷碗，捏起一些茶葉，再倒一些芝麻，拿起熱水壺小心翼翼地把茶水注滿，再輕輕吹一口氣，再倍加小心地將芝麻茶端到面前，走時(shí)還不忘笑著說(shuō)一句：“如果芝麻少了奶奶給你加，別燙著了�！彼侵牢覑�(ài)吃芝麻的，我則是笑著點(diǎn)一點(diǎn)頭。這一碗芝麻茶，色澤金黃，甜潤(rùn)可口，還有著芝麻茶獨(dú)有的香味，可謂是色香味俱全。
奶奶從來(lái)沒(méi)有對(duì)我發(fā)過(guò)脾氣，遇到危險(xiǎn)，奶奶也總是會(huì)來(lái)保護(hù)我，記得最近一次見(jiàn)奶奶是在醫(yī)院，因?yàn)槟棠讨酗L(fēng)了，當(dāng)我和媽媽走進(jìn)病房時(shí)，奶奶蒼白的臉上浮出了笑意�！皢眩瑒P凱來(lái)了啊，奶奶對(duì)不起你，都沒(méi)能給你泡好茶”奶奶說(shuō)道。我的眼睛濕潤(rùn)了，想哭，卻又強(qiáng)忍著不敢哭，因?yàn)槲抑�，如果我哭了，奶奶便�?huì)更加傷心。不久后，奶奶的病好了，我高興壞了。一眨眼幾個(gè)月過(guò)去了，一天清晨，媽媽突然對(duì)我說(shuō)：“奶奶因?yàn)樾墓Ｈナ懒耍以谀惆值呐笥讶锟吹搅恕薄Ｎ伊ⅠR將自己關(guān)在房里，哭了一早上，本來(lái)還想再見(jiàn)一次奶奶的軀體，可是卻沒(méi)有想到爸爸因?yàn)楹竽敢笪覀冎荒艿饶棠滔略岷蟛拍苋タ赐?/p>
我想著我與奶奶的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我犯了錯(cuò)，爺爺要打我，奶奶小心地護(hù)著我不讓我被打，天冷了，奶奶把被子的一大半都給我，自己卻只蓋一點(diǎn)被子……，想到這里，剛收回的眼淚又情不自禁地流了出來(lái)，這時(shí)，我又是多么的想再喝一碗奶奶親手做的芝麻茶啊！以后的日子里，我也不只一次地喝過(guò)芝麻茶，可是都少了一種味道，那便是——幸福與愛(ài)的味道。
在這金秋十月，我只希望，奶奶在九泉路上一帆風(fēng)順。
秋天的懷念作文5
一個(gè)身患重病的母親無(wú)微不至地關(guān)照著雙腿癱瘓的兒子，她要帶兒子去北�？淳栈ǎ胱屗膬鹤酉窬栈ㄒ粯訄�(jiān)強(qiáng)，可是，還沒(méi)來(lái)得及看上一眼，母親就去世了。她臨終前還想著她生病的兒子和一個(gè)未成年的女兒。她臨終前最后一句話是：“我那個(gè)生病的兒子和一個(gè)未成年的女兒……”
母親有著這么重的病害要帶兒子去看花，讓我不禁想起五月十二日汶川地震中的譚千秋老師。那天正在上課，突如其來(lái)的地震使師生來(lái)不及逃脫，困在教室里。譚老師用自己的身軀保護(hù)四個(gè)學(xué)生。當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)時(shí)，譚老師的手緊緊地抱著學(xué)生，無(wú)論怎樣也搬不動(dòng)。而譚老師走了，可他的愛(ài)還永遠(yuǎn)留在了人間，永不磨滅。
那次發(fā)生在美國(guó)洛杉磯大地震，父親安頓好母親后在眾人的阻擋下冒著生命危險(xiǎn)堅(jiān)持要挖被埋在地震中的兒子。因?yàn)樗?jīng)對(duì)兒子許下過(guò)諾言：他要與兒子共存亡，無(wú)論發(fā)生了什么！而此時(shí)的兒子也有了信心，他知道他爸爸一定會(huì)來(lái)救他的，他對(duì)同學(xué)說(shuō)，他爸爸一定會(huì)來(lái)救他的。父親挖呀挖，一直挖到第三十八個(gè)小時(shí)，兒子和十四名同學(xué)終于被得救了。兒子又讓同學(xué)們先出來(lái)，自己后出來(lái)，因?yàn)樗f(shuō)他已經(jīng)不怕了——父親時(shí)刻和他在一起。
地震中的父與子，病魔中的母愛(ài)子，地震中的師愛(ài)生……人間有多少這樣的故事數(shù)也數(shù)不清。愛(ài)兒子的母親在身上有重病時(shí)還在無(wú)微不至地關(guān)照著生病的兒子，她要推兒子去北�？淳栈�，想讓他像菊花一樣堅(jiān)強(qiáng)，有著菊花一樣堅(jiān)強(qiáng)的毅力。而她臨終前還在想著雙腿癱瘓的兒子和那個(gè)未成年的女兒。她自己都快離開(kāi)人世了，還想著孩子，那應(yīng)該用什么語(yǔ)言來(lái)形容母親的'愛(ài)呢？！就像那次汶川地震，譚老師用自己的身軀保護(hù)孩子，譚老師并不是學(xué)生們的父母，可他卻能在最危急的時(shí)刻用自己的生命保護(hù)孩子。地震中的父與子，當(dāng)然，誰(shuí)都知道，他這么挖下去，很有可能引起火災(zāi)、爆炸、泥石流等危險(xiǎn)。但他還是遵守自己許下的諾言，他要與兒子共存亡，因?yàn)樗麗?ài)兒子。
人間有多少偉大的人誰(shuí)也說(shuō)不清。愛(ài)憎分明有了新的意義和升華，愛(ài)有著無(wú)窮的力量！母親無(wú)微不至地關(guān)照兒子，愛(ài)的榮耀；父親無(wú)論如何與孩子共存亡，愛(ài)的分享；父親苦苦挖了三十八個(gè)小時(shí)終于用他勤勞的雙手把孩子救了出來(lái)，愛(ài)的力量；突如其來(lái)的地震使師生五人無(wú)法逃脫，譚老師用自己的身軀保護(hù)了四個(gè)學(xué)生，愛(ài)的承擔(dān)！
秋天的懷念作文6
“自古逢秋悲寂寥”當(dāng)夏日的激情四射與熱情奔放在四季的時(shí)鐘里“滴滴答答”地走過(guò)之后，秋天就帶著一種清冷、寂蕭條來(lái)了！
是的，就是在這樣的季節(jié)里，我的奶奶留給了我許多回憶。有奶奶的陪伴，我的童年自然是快樂(lè)的，她會(huì)做很多玩具，叫我做船，包出來(lái)的餃子也是皮嫩肉多，鮮美多汁。特別是她做的竹蜻蜓，把砍下來(lái)的竹子結(jié)成一兩段，削去皮，然后再把一個(gè)個(gè)部件捆扎好，用一雙靈巧的手給了我多彩的童年，雖然老舊，但樂(lè)趣就在其中。她還會(huì)做吃的，不同的食材被她搭配起來(lái)簡(jiǎn)直就是美味。霧氣騰騰的廚房里，猶見(jiàn)她忙碌的身影：一只手端著鍋，另一只手拿著鏟子，她的眼神也能夠透露出他的專心……等到我們都餓了時(shí)，她就會(huì)面帶微笑的喊著："新鮮的飯菜出爐嘍！"那時(shí)她的神情，我至今也沒(méi)有忘記。同樣陪伴我童年的，還有無(wú)微不至的關(guān)心。深夜，老花鏡下一針一線縫起來(lái)的毛衣，龜裂的手指以及布滿血絲的眼睛都是身活中一點(diǎn)一滴關(guān)心疼愛(ài)的最好見(jiàn)證�？梢哉f(shuō)，她晚年的精力全都花在了我身上。有時(shí)，我到很晚都睡不著，看到外面還有臺(tái)燈再亮著，這又使我感到一絲溫暖。眼里只有快樂(lè)的我似乎沒(méi)有想到過(guò)一個(gè)問(wèn)題：如果有一天，奶奶失去了怎么辦？
直到現(xiàn)在我還記得奶奶逝世前的'情形。那時(shí)我讀四年級(jí)，一天放學(xué)剛回到家，準(zhǔn)備吃奶奶給我做的水果酸奶時(shí)，忽然瞥見(jiàn)父母都低著頭，一聲不吭地坐著�？吹轿一貋�(lái)了，急忙硬生生地?cái)D出一個(gè)笑容：“你回來(lái)了……"但聲音仍有些干澀、苦悶，夾雜著濃濃的憂傷。他們本想隱瞞住，但知道我遲早會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)噩耗，所以在吃飯時(shí)告訴我，奶奶因心臟病死亡了……
逝世之日正是深秋，飄飄的落葉與瑟瑟的涼風(fēng)不禁勾起了以往那些美好的日子和對(duì)奶奶的思念。我們準(zhǔn)能備了棺材，插上了花，隆重的安葬了她。她的墓地在一片金黃的楓葉林中。一片片落葉如漫漫長(zhǎng)卷，抒寫(xiě)著我對(duì)她的思念之情。
是啊！金秋九月，楓葉飄香，在這里，她那顆令我深深懷念的心就像那金色的畫(huà)圈一樣，隨著金黃的楓葉一點(diǎn)一點(diǎn)地飄下來(lái)，永不間斷，就像我對(duì)她永不間斷地思念一樣。
秋天的懷念作文7
時(shí)光的痕跡掠過(guò)樹(shù)梢，好比風(fēng)，于是枝冠搖曳，于是投下的夕陽(yáng)也聚散綽約，離離合合，幻幻滅滅。
秋天，天空甚藍(lán)，略黃，略暗，略黃，可掩飾不住這秋天的美麗�！白怨欧昵锉帕�，我言秋日勝春朝�！眲⒂礤a為秋提詩(shī)，而這秋不正勝于春之美嗎?城市的樹(shù)，很綠，綠的叫人安詳、舒適，卻也奈何不了秋天。于是，一片金黃的樹(shù)葉在樹(shù)枝上搖曳著，它在高歌，歡呼秋天的到來(lái)，欣喜不已。秋姑娘輕捧著這片金黃卻有點(diǎn)發(fā)皺的樹(shù)葉，吻上一口，將它放在大地的搖籃中。秋姑娘還要將美送往人間各處。
我們隨著時(shí)間的推移，變化而變化。美美過(guò)去一天，一小時(shí)，一分鐘……世間就會(huì)變化一個(gè)樣子，達(dá)到人們心中理想的彼岸。正是在這個(gè)秋季，我們迎來(lái)接二連三的、繁復(fù)的變化：宋城一條街，贛南大道……全部修筑完成。還有郁孤臺(tái)章江貢江，以前野草眾生、荒草萋萋的地方，現(xiàn)在也已變成旅游景點(diǎn)。一眼拂去，從心底生出一絲暖意，像一只溫柔的手，拂去了一切冰涼的阡陌。
我們誰(shuí)都不敢與時(shí)光為敵，時(shí)光是最強(qiáng)勢(shì)的對(duì)手，它打敗了我們的，不是刀光劍影，而是溫柔似水的`流年。我們也同樣，用溫柔地情感，不斷改變世道，改變一些冰冷的東西。秋天終于送懷大地，樹(shù)葉凋零之多，無(wú)法估摸，只是生命的終結(jié)，人難免心生悲涼。但樹(shù)葉凋零，并不壞，反而美。樹(shù)葉的凋零是為以后打下基礎(chǔ)，化作化肥，環(huán)抱大地，無(wú)不是美好的。它只是以春天不同的方式去沉淀，散發(fā)自生的 美。也是秋天，我多情的離離合合，心懷志向，相匯在了初中。在一個(gè)多情的季節(jié)里，我不斷的做著那些高昂而又遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。我想當(dāng)我被時(shí)光打敗時(shí)，我還在支撐著夢(mèng)，還在最后一刻都在讀書(shū)學(xué)習(xí)，閉了眼，像樹(shù)葉一樣，抱著大地母親入睡，也是笑著的。我很慶幸，我還年輕，處十二歲(還有10天滿十三歲)，處在一個(gè)看似沒(méi)有改變，其實(shí)已經(jīng)改變的生命的撮隙……
直到樹(shù)葉全部凋謝，或許只剩一片葉子還在高歌，秋天漸將變?yōu)槎�，可殊不知，我們�?jīng)歷了多少春夏秋冬，我們也走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)被青春撫摸過(guò)的黃昏，隨著時(shí)間推移而變化。從膽小變得堅(jiān)強(qiáng)，從厭學(xué)到惜學(xué)，從牙牙學(xué)語(yǔ)到彬彬有禮……這都是我們?cè)谇啻哼^(guò)程中所歷經(jīng)的，變化著。
在秋天的變化中，都是命運(yùn)寄予的慷慨，值得我們畢生去感激。
秋天的懷念作文8
“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”，這是我很喜歡的一句詩(shī)。我想在那水天一色的景色里，我能更好地懷念過(guò)去產(chǎn)，展望未來(lái)。
秋是那么悄悄地來(lái)了，帶著無(wú)盡的思念，把我引入一個(gè)回憶的隧道，風(fēng)兒把秋推到我的身邊，我思念……思念……
小學(xué)時(shí)，時(shí)光中充滿了歡樂(lè)，跳繩，踢鍵子。扔沙包……這些都是我所珍藏的回憶，當(dāng)打開(kāi)這些回憶時(shí)，我開(kāi)始懷念，懷念那無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光，無(wú)憂無(wú)慮的'童年，無(wú)憂無(wú)慮的自己，那時(shí)的一切單純而美好，如同夢(mèng)境。
時(shí)光的車輪在轉(zhuǎn)，當(dāng)初那個(gè)頭發(fā)短短，如同假小子的小女孩漸漸迷上了書(shū)本，在書(shū)本的世界里，我認(rèn)識(shí)更加寬廣的世界。我知道了古今中外有無(wú)數(shù)文人俠士，英雄帝王。他們?cè)谒麄冊(cè)跉v史里閃耀著輝煌。我向往，我追求著那樣的人生。而現(xiàn)在，我懷念碰上小時(shí)候單純的憧憬。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我所閱讀地已不再限于史書(shū)與名著，我開(kāi)始接觸小說(shuō)，并為此而廢寢忘食，現(xiàn)在的我坐在這奮筆廢書(shū)，不經(jīng)意間又想起了上一個(gè)夏季，我懷念著與朋友的玩樂(lè)，沉浸小說(shuō)間的快樂(lè)與迷茫，校園生活的快樂(lè)時(shí)光……這些如同珍寶的東西再次被我想起時(shí)，我的心里總是傷感，時(shí)光在不斷向前，所有的美好都已成過(guò)往。
整個(gè)高三，我都在瘋狂地崇拜著一個(gè)人，最強(qiáng)智者——楚軒，“才知獨(dú)絕，世無(wú)其二”，這是我所能想到的最適合他的評(píng)價(jià)。在整個(gè)《無(wú)限恐怖》中，他雖然只是配角，但他早已蓋過(guò)了主角的光彩，在我看來(lái)，世上可能會(huì)有第二個(gè)鄭咤，但絕不會(huì)再有一個(gè)楚軒。
他是近乎完美的。他的五感缺失，造就了他在才智上的完美。但我卻希望他能擁有五感，學(xué)會(huì)感情，因?yàn)槟莻�(gè)冷漠的他讓我們所有喜愛(ài)他的人為他悲痛。
“愿汝來(lái)世，得菩提時(shí)，身如琉璃，內(nèi)外明澈，凈無(wú)瑕穢�！边@句話送給楚軒，也送給自己，希望我們不需要等到來(lái)世，就能如同琉璃般明澈。
秋天到了，我的夏天也隨之過(guò)去聞，在那個(gè)夏天里，我遇到了一些人和事，它們讓我成長(zhǎng);在那個(gè)夏天里，我遇見(jiàn)了楚軒，他讓我堅(jiān)強(qiáng)前行，在那個(gè)夏天里，我遇見(jiàn)了那些美好回憶，它們讓我微笑向前。
倉(cāng)夾嘉措曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世間安得雙全法，不負(fù)如來(lái) 不負(fù)鎁，”既然這“雙全法”尋不到，那么我就棄一邊吧。再見(jiàn)，小說(shuō);再見(jiàn)，楚軒�，F(xiàn)在的我應(yīng)該迎戰(zhàn)高考，奮勇向前，待到下一個(gè)秋天，我們將會(huì)再見(jiàn)。
秋天的懷念，它悼念了我已逝的過(guò)去，現(xiàn)在的我將一切雜念鎖進(jìn)盒子，當(dāng)下一個(gè)夏天過(guò)去產(chǎn)，我定會(huì)微笑再?zèng)Q打開(kāi)盒子。那時(shí)的我定用成功來(lái)迎接秋天。
秋天的懷念作文9
不知什么時(shí)候，秋天又悄悄降臨了，秋風(fēng)帶來(lái)了一絲寒意，樹(shù)葉像蝴蝶一樣在空中旋轉(zhuǎn)著，飛舞著，慢慢的落下來(lái)，每當(dāng)此時(shí)我便會(huì)不由地想起爸爸。
我從小失去了母愛(ài)，在我幼小的心靈留下了一道傷痕，幸好有爸爸在我身邊，陪伴我長(zhǎng)大。
但好景不長(zhǎng)，有一天，我發(fā)現(xiàn)爸爸咳出的痰里有血，就馬上提醒他去醫(yī)院檢查，但爸爸卻說(shuō)沒(méi)事，堅(jiān)持不肯去醫(yī)院，我也拿爸爸沒(méi)辦法。爸爸依舊每天忙忙碌碌地為生活奔波，為我操勞。
有一天，爸爸突然對(duì)我說(shuō)：“乖女兒，爸爸跟你商量個(gè)事。你看鄰居何阿姨怎么樣？心腸好，對(duì)人照顧周到。如果讓何阿姨來(lái)咱們家，給你做媽媽，照顧你。你愿意嗎？”我聽(tīng)了之后非常生氣，爸爸這是怎么了？我們相依為命這么多年，不照樣過(guò)得很好嗎？何阿姨雖然很好，但知人知面不知心哪！我堅(jiān)決不同意！爸爸聽(tīng)完嘆了口氣，什么也沒(méi)說(shuō)。以后，再也沒(méi)有提起過(guò)這件事。
后來(lái)，我到了上學(xué)的年齡，令我疑惑的是爸爸讓我寄宿在學(xué)校。明明家離學(xué)校不遠(yuǎn)，干嘛要多花錢哪？是不是爸爸不想管我了�？傊�，爸爸的行為讓我很難理解，我心里對(duì)爸爸充滿了怨氣。
終于放假了，一天我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)桌子上放著一張紙，這是一份化驗(yàn)單，我一看，驚呆了，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，肺癌晚期，爸爸怎么可能得那種病呢？我的眼淚不住的流了下來(lái)，發(fā)瘋似的找到爸爸，緊緊地拉著爸爸的手，泣不成聲，但爸爸卻強(qiáng)忍著悲傷說(shuō)：“傻丫頭，沒(méi)事，會(huì)看好的�！蔽乙恢睘榘职志局�，但我總相信奇跡能夠發(fā)生，爸爸能夠康復(fù)。
但不該發(fā)生的'事情還是發(fā)生了，一個(gè)秋天的下午，噩耗傳來(lái)，在冷清的醫(yī)院里，白色的床單下躺著親愛(ài)的爸爸。這一切我無(wú)法接受，頓時(shí)覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn)，熱淚滿面的我拖著沉重的步子，奔到床邊握著爸爸的手，使勁的搖晃，一遍又一遍的呼喊著爸爸，希望爸爸能醒過(guò)來(lái)，但我知道爸爸永遠(yuǎn)的離我而去了。淚水肆無(wú)忌憚地流著，爸爸呀！爸爸，沒(méi)有了你，我該怎么辦呢？
轉(zhuǎn)眼間，爸爸離開(kāi)我已經(jīng)幾年了，每到這個(gè)季節(jié)，我就會(huì)格外想念爸爸。爸爸，您放心吧！女兒一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，走好自己今后的路。我想這也是您最想看到的。
秋天的懷念作文10
時(shí)間飛逝，眼間已到秋天。仿佛洗完澡穿上衣服一身的功夫，就又是一年的秋天了，如火的夏天，在身的一瞬間就悄悄地過(guò)去了。清晨躺在床上，看北風(fēng)吹進(jìn)我的窗，聽(tīng)聲音就知道已經(jīng)不是昨天的風(fēng)，瑟瑟的，讓人不由地心生“天涼好個(gè)秋”的感嘆。站在窗口，我用一種很秋的目光聆聽(tīng)著整個(gè)世界。細(xì)細(xì)的風(fēng)聲、樹(shù)葉的沙沙聲，滴答、滴答的鐘表聲，一切都顯得那么的讓人懷念和期待。還有我咚咚跳動(dòng)的心聲，不知道在這個(gè)蒼茫的世上。有多少人會(huì)在此刻醒來(lái)，在此刻用心聆聽(tīng)世界、聆聽(tīng)自己、聆聽(tīng)秋日風(fēng)韻。
一位老奶奶，領(lǐng)著蹣跚學(xué)步的小孫孫在樓下小花園的情景。牽引我回到遙遠(yuǎn)的時(shí)光，好親切，我在這樣的情景里一會(huì)變大一會(huì)變小。
天空中飛過(guò)一架飛機(jī)，在云層中留下一條美麗悠長(zhǎng)白色的線。
遠(yuǎn)處正在建筑的樓房上有隆隆的響聲和熱火朝天的正在工作的工人們的身影。
草坪上歡叫著的孩子，紅磚路上兩個(gè)白發(fā)蒼蒼步履蹣跚，卻手牽著手的'老人，都是那么的真實(shí)，可愛(ài)。
昨日還開(kāi)著粉紅色小喇叭美麗的牽�；�，而今雖然只在記憶中綻放，但感覺(jué)依然清晰。在夏日里爬滿了墻的葡萄藤留下了依舊美麗如夢(mèng)的回憶。月季花兒應(yīng)該是睡著了，睫毛上掛著笑意，或許她正做著一個(gè)陽(yáng)光夢(mèng)，夢(mèng)里充滿了鮮活與芬芳。
忽然手機(jī)鈴聲想起，打開(kāi)一看是遠(yuǎn)在千里之外朋友的問(wèn)候短信：想你！秋已至，天已涼，注意身體！一股暖暖的感覺(jué)頓時(shí)在心底蔓延。這秋天，就是一個(gè)牽掛的季節(jié)。
秋心的含義是愁嗎很多人這樣問(wèn)過(guò)我。那我可以告訴你：不是的。憂愁和季節(jié)無(wú)關(guān)，和秋天無(wú)關(guān)，它只和你的內(nèi)心有關(guān)。其實(shí)，我是特別喜歡秋天。秋天的天空格外藍(lán)，藍(lán)的透明。秋天的天格外高，高的深遠(yuǎn)而富有內(nèi)涵，秋天的陽(yáng)光格外燦爛，黃的，綠的。紅的葉子。都在陽(yáng)光里閃爍七彩的光……
秋天是一首詩(shī)，詩(shī)中漂浮著陣陣稻香；秋是一幅畫(huà)，畫(huà)中閃現(xiàn)的是多情的韻色；秋是一首歌，歌中流溢著苦盡甘來(lái)的味道；秋是一個(gè)美麗的夢(mèng)，夢(mèng)里蘊(yùn)藏著沉甸甸的永恒；秋是一份清澈的美，美的內(nèi)涵是它成熟的魅力。
秋天的懷念作文11
"您先去和老爺夫人喝早茶，9:00去參加董事會(huì)議，然后和市長(zhǎng)夫婦共進(jìn)中餐，下午2:00去參加POLO企業(yè)成立XX周年的派對(duì)"
"劉管家!我是人!不是電腦!這么多公作!你還讓不讓我活?"我生氣的問(wèn)。
"對(duì)了，"我想起一件事"POLO企業(yè)是在一百年前的6月8日創(chuàng)立的嗎?"我問(wèn)。
"是啊，今天也是6月8日啊"劉管家說(shuō)。
"6月8日"我喃喃自語(yǔ)道:"好熟啊，想不起來(lái)。"
"哦!現(xiàn)在是秋天了，好懷念去年中秋啊"劉管家說(shuō)。
"秋天?懷念?"我突然想起來(lái)了"今天是她去世3年的
日子？"我又在喃喃自語(yǔ)"劉管家，今天的工作你都幫我改時(shí)間"
"啊?為什么?"劉管家問(wèn)。
"不要問(wèn)為什么!"我大叫，這時(shí)，專車來(lái)了，我飛上了車，對(duì)老李(我們家司機(jī))說(shuō):"老李，把車開(kāi)到公墓去!"
"不是要去香格里拉嗎?"老李問(wèn)。
"你不要問(wèn)了!快去!!!"我急了，大叫。
"好好好，我們這就走!"老李說(shuō)
明亮的.車窗外，我仿佛又看見(jiàn)了我和她小時(shí)候在草地上打滾，唱歌......
想著想著，車停了。到了。
我下了車，注視著她的像，還是那么可愛(ài)，那么純真。
記得我們一起上小學(xué)。中學(xué)。大學(xué)，那一年秋天，她答應(yīng)我中秋和我一起賞月。吃月餅，而她卻沒(méi)等到那一天，在6月8日那天匆匆去了，死于心肌埂塞。
我抬起頭，對(duì)著天大叫:"為什么?為什么老天要把我唯一一個(gè)知心早早帶走?為什么?"酸酸的。澀澀地淚滑入我嘴中，那種像失去親人的悲痛布滿了全身，我慢慢的回過(guò)頭，一步一步緩慢的走了，身后，她的像還是那么純真，那么可愛(ài)......
秋天的懷念作文12
讀了《秋天的懷念》，我的心久久不能平靜。母親得了絕癥，為了舒緩下肢癱瘓的作者的心情，多次提議帶作者去看菊花，卻絲毫不顧自己的病情。可見(jiàn)母愛(ài)是多么無(wú)私和偉大��！
作者是個(gè)殘疾人，常常會(huì)感到自卑，脾氣也十分暴躁。為了兒子。當(dāng)他發(fā)脾氣時(shí)，母親就偷偷地躲起來(lái)，但還不放心，在暗地里注視著作者并為他傷心流淚；為了照顧作者，母親不顧自己心愛(ài)的花；為了作者，母親從不說(shuō)“跑”一類的字眼；為了作者，母親付出了太多太多……
盡管作者對(duì)母親的態(tài)度是那樣冷漠，但母親仍想盡辦法讓作者快樂(lè)，使他走出痛苦的陰影。母親多次懇求作者去看菊花，就是希望作者像菊花一樣頑強(qiáng)，做生活的強(qiáng)者。但作者不明白，多次拒絕。當(dāng)作者答應(yīng)時(shí)，母親卻病逝了。母親昏迷前的最后一句話仍是：“我那個(gè)生病的兒子，還有那個(gè)未成年的女兒……”這句話深深地震動(dòng)著我的.心，母親昏迷前叨念地不是自己，而還是生病的作者和未成年的女兒，由此可見(jiàn)這熱烈深沉的母愛(ài)是多么偉大！多么無(wú)私��！
此刻，我想起了自己的媽媽。她每天不僅要操勞著家務(wù)，還要時(shí)常關(guān)心著我。早晨，是她用甜美的聲音把我從夢(mèng)中喚醒；中午，是她用那雙巧手做出美味可口的飯菜給我吃；晚上，放下手中的活兒輔導(dǎo)我的功課的還是她。平時(shí)，她總是嘮嘮叨叨地叮囑這叮囑那，我卻對(duì)她不耐煩。讀了《秋天的懷念》后，我才感受到，要是沒(méi)有母親的叮囑，也許就不會(huì)有今天的成績(jī)，不會(huì)有這樣幸福的生活。現(xiàn)在想起來(lái)，真是追悔莫急。不過(guò)，我相信，從今往后，我定會(huì)做個(gè)孝順父母，聽(tīng)話懂事的好孩子。
不僅如此，我還真切地感受到殘疾人的內(nèi)心是很痛苦、孤獨(dú)和無(wú)助。許多人瞧不起殘疾人，不但不幫助他們，還嘲笑他們，使他們失去了對(duì)生活的信心。我想告訴所有的殘疾朋友：“別認(rèn)為自己總很不幸，生活中沒(méi)有不幸，只有不易。你們只管走下去，走屬于自己的路，就一定會(huì)感到生命的激情與活力！”
總之，讀了《秋天的懷念》，我受益匪淺，懂得要做一個(gè)孝順父母，觀愛(ài)殘疾人的好孩子。讓愛(ài)充滿人間！
秋天的懷念作文13
指尖微涼，筆鋒一轉(zhuǎn)。
眼看天色漸暗，連帶著翻頁(yè)的手都幾分顫抖。
那是一個(gè)什么樣的人？執(zhí)筆為劍，墨染一江水，胸懷志氣一身清。必然是那將進(jìn)酒壯志難酬的樂(lè)觀詩(shī)人，是那俠客行的豪放不羈的自由旅人，是那行路難懷才不遇的憤懣行者，也是那秋風(fēng)詞煢煢孑立的清冷故人。
他就是李白，一個(gè)浪漫與詩(shī)意的結(jié)合體。若是要簡(jiǎn)潔明了地去形容他，于我，三字便可概括，風(fēng)、仙、獨(dú)。
何謂風(fēng)？清風(fēng)，孤風(fēng)，豪風(fēng)。清傲孤冷是骨子里鐫刻著的淡漠，悲憐自哀是血肉中融合的人情，釋?xiě)训皇请p眼看盡這人世間的慣俗。他如風(fēng)般自由，如風(fēng)般瀟灑。青袖一拂，烈酒兩杯，微抿一口，細(xì)覺(jué)苦澀。
何謂仙？炭筆手下，字有骨，句有魂。是“人煙寒橘柚，秋色老梧桐�！钡钠嗬溥�是“云想衣裳花想容，春風(fēng)拂檻露華濃”的閑適？不知也不解。對(duì)于李白最驚訝的`莫過(guò)于他的文采，清新飄逸而卓犖不羈，浪漫抒情亦消沉凄苦。風(fēng)格隨性而變，字字卻始終如珠玉般可貴。
何謂獨(dú)？孤？否。獨(dú)，慎獨(dú)，思獨(dú)。慎獨(dú)是一種難得的境界，即使一個(gè)人也能做到心無(wú)旁騖。思獨(dú)，獨(dú)特的思考獨(dú)特的看法，俗話說(shuō)什么樣的人看到什么樣的世界，在李太白眼里山河大地是當(dāng)之無(wú)愧的美麗，朝政的腐敗與黑暗也是荒蕪的到來(lái)，消沉也時(shí)有，自渡難渡。
天寶三載春，玄宗從勵(lì)精圖治的皇帝變?yōu)榱苏肇潏D享樂(lè)的人，于是李白也不再被玄宗所重用，取而代之的是日漸地疏遠(yuǎn)。天寶十四載，安史之亂打響了銅鼓。次年，李白被捕入獄，在經(jīng)歷十五個(gè)月的流放，行至巫山時(shí)才得大赦獲得自由。
上元元年，李白早是窮困潦倒，生活十分凄慘。但他卻始終關(guān)心著朝政的大事、時(shí)局的變化，仍不愿錯(cuò)過(guò)每一個(gè)可以報(bào)國(guó)的機(jī)會(huì)，他已經(jīng)六十歲的高齡卻是義無(wú)反顧地去參軍，去戰(zhàn)場(chǎng)。可惜的是他在去往軍隊(duì)的途中就病倒，未能如愿。第二年，他因病富有傳奇色彩的一生也匆匆拉下了簾幕。
就是這樣的一個(gè)人，即使身處劣勢(shì)也毫不畏懼，他用自己的滿腔熱血去堅(jiān)持著去改變著。這般的精神這般的情懷，難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)去向往嗎？林徽因曾說(shuō)過(guò)，我們要在安靜中不慌不亂地堅(jiān)強(qiáng)。我想，我們也要在泥濘中不驕不躁地成長(zhǎng)。
緩緩地放下了手中的《李白詩(shī)集》，立在窗前。凌亂的秋葉失神般地飄落在半空中，依依不舍地轉(zhuǎn)了幾個(gè)弧度后落地。
在這樣的季節(jié)，最好的懷念不過(guò)是無(wú)聲地禱告，也是同一種方式，我拿起筆去寫(xiě)你，你拿起筆去寫(xiě)人間。
秋天的懷念作文14
又是一年桂花開(kāi)，不知，您在那邊還好嗎？——題記
我的童年是在鄉(xiāng)村度過(guò)的，而陪伴我的，只有奶奶，老屋，大黃狗。？
在我的印象中，奶奶是很慈祥的。她通常喜歡在陽(yáng)光明媚的下午，把那個(gè)黃中泛著點(diǎn)黑的竹制搖椅從老屋中搬到屋前那棵桂樹(shù)下，再在旁邊放一個(gè)老舊的收音機(jī)。而收音機(jī)里也總是放著我聽(tīng)不懂的戲曲。奶奶躺在搖椅上，收音機(jī)里“咿咿呀呀”的唱戲聲與搖椅晃動(dòng)時(shí)“吱呀——吱呀——”聲也就合在一起，飄散在午后的時(shí)光中，消散在童年的時(shí)光里。
每當(dāng)這時(shí)候奶奶總是喜歡給我講故事，講她與爺爺?shù)墓适�。故事的劇情很老套：她在山中迷路，被剛參加完抗美援朝回�?lái)上山打獵的爺爺救了。兩人一見(jiàn)鐘情，就這樣順理成章地在一起了。而那棵桂樹(shù)，也是在這時(shí)栽下的。原因很簡(jiǎn)單：爺爺喜歡吃桂花糕。
奶奶很喜歡秋天，不知是因?yàn)闃?shù)，還是人。每逢秋天，她總要搖許多桂花下來(lái)釀桂花酒、做桂花糕、泡桂花茶等等。而我又貪吃，所以每當(dāng)?shù)搅饲锾�，我總是盼著桂花開(kāi)。哪天聞到了桂花香，我就知道：哦，過(guò)幾天又有好吃的了�，F(xiàn)在，偶爾菜市場(chǎng)也會(huì)有桂花糕賣，味道似乎差不多，我卻再也吃不出當(dāng)年的感覺(jué)了。
聽(tīng)叔叔們說(shuō)，爺爺奶奶是在秋天成婚的，在那個(gè)桂花飄香的季節(jié)。爺爺是個(gè)“地痞無(wú)賴”，而奶奶是大家閨秀，他們?nèi)绱瞬淮顓s異常恩愛(ài)。后來(lái)，爺爺?shù)昧税┌Y，不能喝酒更不能吃油膩的東西。奶奶便時(shí)常做些桂花糕、釀些桂花酒，偶爾給爺爺小酌兩口。爺爺在走之前對(duì)奶奶說(shuō)的.最后一句話是：“老婆子，別抹眼淚了。我先你一步去享福了你哭什么，過(guò)個(gè)幾十上百年，你不也來(lái)了�！碑�(dāng)時(shí)，整個(gè)病房里的人都哭了。？
后來(lái)啊，在我上小學(xué)的時(shí)候，奶奶也去了。她前一天晚上還做了飯，哄了小孫子睡覺(jué)。第二天發(fā)現(xiàn)時(shí)奶奶靠在床頭，穿著當(dāng)年的嫁衣，宛如六十多年前的模樣。她的頭對(duì)著窗外，不知是在看那棵陪了她六十多年的樹(shù)，還是人。？
守靈的時(shí)候，父親一個(gè)五十多歲的人，哭得像個(gè)孩子一樣。他跟我說(shuō)：“你奶奶啊，以前就跟我們幾個(gè)兄弟說(shuō)，她要體體面面地死，堅(jiān)決不死在醫(yī)院。她啊，她啊……”？
奶奶走后沒(méi)幾天，那條大黃狗也死了，老屋更是冷清了許多。偶爾有風(fēng)刮過(guò)，沙沙作響的樹(shù)葉是在懷念過(guò)去的事，還是過(guò)去的人？抑或是，兩者皆有？
歲月悠悠。秋天又來(lái)了，桂花又開(kāi)了，昔人卻已不在了……
秋天的懷念作文15
林蔭小道上，石子路兩側(cè)堆滿了黃色的落葉，任人走過(guò)，踩過(guò)。抬起頭時(shí)，枯瘦的樹(shù)枝上，還有幾片頑強(qiáng)的葉子懸掛著，誰(shuí)也不知道它們能撐多久。也許下一秒，又會(huì)有風(fēng)把葉子吹下來(lái)，空中又會(huì)飛下一只枯黃的蝶，翩翩地在風(fēng)中起舞，接著落地，被人遺忘在角落。
透過(guò)金黃的葉，斜斜的陽(yáng)光投在了葉上、樹(shù)上、地上、落葉堆上，還有我們的身上，光淡淡的，在身上感覺(jué)不到太多的溫暖。
我們就這么走在去北海公園的路上，默默無(wú)言。
“哥，花就在前面了！”妹妹一只手推著輪椅，另一只手緊捏著因用力過(guò)大而變形的裙邊，手似乎還濕濕的，臉上努力擠出微笑。
“在哪兒呢？”我問(wèn)。
“那里�！彼钢h(yuǎn)處的一片彩色，在這里看去，那一團(tuán)混在一起的斑斕像一團(tuán)五顏六色的火似的'，還發(fā)著淡淡金光，我的心不由為之一動(dòng)�！澳蔷涂烊h，磨蹭啥呢？”我的眼睛直勾勾盯住那團(tuán)花海。
“好，好�！彼稚系暮沽鞯搅宋业牟弊永�，我不禁皺眉，用手擦了擦。媽走了以后，家里幾乎沒(méi)什么聲音了，我本就不多說(shuō)話，倒是妹妹這會(huì)兒也話不多了，像個(gè)無(wú)聲無(wú)息的紙人兒，乖乖地做家務(wù)、做飯，做母親以前做的事兒，偌大的屋子，被她收拾得干干凈凈，但也空蕩蕩的。她好像一下子懂事了，除了必要的事，也不會(huì)和我多說(shuō)些什么。她有時(shí)會(huì)偷偷地躲在門后看我，我問(wèn)她有什么事，她也不說(shuō)，只是看著我，眼紅紅的。我們漸漸習(xí)慣了終日的沉默。
又一個(gè)秋高氣爽的日子，我不知不覺(jué)望向窗外，看得入神，以至于她來(lái)了我也不知道�！把绢^，”我終于開(kāi)口說(shuō)，“看菊花去吧。”
她先是一驚，然后立馬準(zhǔn)備起來(lái)，現(xiàn)在她很聽(tīng)我的話，像當(dāng)初聽(tīng)媽的話一樣。
這會(huì)兒，她怪怪的，一會(huì)兒捏捏衣角，一會(huì)兒搓搓手。她越是這樣，我反而越明白她怕我。但她不知道，我不是那會(huì)兒的我了。我們?cè)诨▍睬懊妫纯茨切螒B(tài)各異的菊花，黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風(fēng)中正開(kāi)得爛漫。濃烈的香氣令人神清氣爽，怒放的姿態(tài)更讓人震撼。不管怎么樣，它們都是迎著秋風(fēng)怒放的生命。
這時(shí)，想到媽那句“好好兒活”，我忽然懂了，頓時(shí)淚如雨下……
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