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（經(jīng)典）走一步，再走一步作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的走一步，再走一步作文，歡迎閱讀與收藏。
走一步，再走一步作文1
每個(gè)人的一生都像是一次旅途，在路上總會(huì)遇到坎坷，或大或小，每個(gè)人都不是一帆風(fēng)順，當(dāng)我們碰到攔路虎時(shí)，要勇敢的邁過去，去戰(zhàn)勝這些困難，走一步，在走一步，一步一步地去戰(zhàn)勝它們，把大困難轉(zhuǎn)化為一個(gè)個(gè)小困難，邁過困難后，將會(huì)有絕美的風(fēng)景在前方等待著你。
在生活中，不少人有喜愛攀巖這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，當(dāng)他們面對(duì)眼前如此高的巖石，鼓足勇氣去攀登它，認(rèn)真著眼于走的每一步，一步，一步，再一步，把這么高的`巖石看成是一個(gè)小小的障礙，一點(diǎn)一點(diǎn)地去登上頂端，去戰(zhàn)勝它，如果不是一步步艱難地爬到頂端，怎么在高處俯視大地，獲得居高臨下所帶來的喜悅？
不管做任何事都是如此，遇到困難時(shí)，一點(diǎn)一點(diǎn)地分解它，挑戰(zhàn)它并且戰(zhàn)勝它，成功的美好會(huì)在不遠(yuǎn)處等你去享受。
作為一名初中生，擺在我們面前的困難就是考上重點(diǎn)中學(xué)，進(jìn)入重點(diǎn)班，這個(gè)目標(biāo)聽起來很遠(yuǎn)，可如果我們認(rèn)真對(duì)待每一天的學(xué)習(xí)生活，用心去學(xué)習(xí)，把每天的作業(yè)看成對(duì)自己的測(cè)試，把每次考試看成中招考試，認(rèn)真細(xì)致地做每一道題，把我們面前的困難平均到每一天，一天一天地減少困難，一步一步地戰(zhàn)勝困難，題就會(huì)被擊碎，考入重點(diǎn)中學(xué)就輕而易舉了。因此，在學(xué)習(xí)中，把大困難化解成小困難，一步一步克服它，通往成功的大門會(huì)向我們敞開，未來的曙光會(huì)將我們照亮。
在人生的旅途中，走一步，再走一步，去跨過那些擋在路上的障礙，去欣賞前方絕美的風(fēng)景！
走一步，再走一步作文2
我在一本書中看到了一篇題目為《走一步，再走一步》的文章。一開始，這個(gè)新奇的題目就勾起了我的好奇心，于是，我津津有味地讀了起來。
這篇文章寫了幾個(gè)孩子爬懸崖時(shí)發(fā)生的一件事：“我”出世以來，一直有病，但是“我”不想因?yàn)椴桓遗缿已露换锇閭冋f成膽小鬼。所以，“我”和他們一起去爬懸崖�？墒�，“我”爬上石架后卻不敢再爬了。最后，“我”一個(gè)人坐在石架上，直到天黑才等到父親來接“我”回家。
讀完這篇文章，我感觸頗深。尤其是“我”的父親來到懸崖下后的一番話：“不要想著距離有多遠(yuǎn)，你只要想著你是在走一小步。你能辦得到，不要擔(dān)心下一步�！薄拔摇卑凑崭赣H的指示，慢慢爬下了懸崖……這番話使我想起了在放假期間，我與母親一起去爬山，這是我第一次四肢并用的爬山。剛開始，我勁頭十足，但是剛爬到半山腰，我就開始懼怕了，真是太高了！如果我一不小心摔死了可怎么辦呀？可腳下的`土越踩越松，我快掉下去了！這時(shí)，母親說出了與文中父親同樣的一番話。我終于鼓起勇氣爬上了山頂，我產(chǎn)生了一種成就感，我成功了！
我發(fā)現(xiàn)，“我”的經(jīng)歷和我的很相似，這件事不但告訴我在困難重重、壓力很大而灰心喪氣時(shí)，不要擔(dān)心下一步有多么危險(xiǎn)，而要著眼于那最初的一小步，邁出了這一小步，再去走下一步，一步一步，踏踏實(shí)實(shí)，不要總想著一夜之間功成名就，你需要認(rèn)認(rèn)真真地走好眼前的每一步。無論干什么事情，要有不達(dá)到目標(biāo)時(shí)不輕易放棄的信心，努力奮斗，始終要抱著一種不達(dá)目的不罷休的態(tài)度。我相信，等你
走一步，再走一步作文3
我是一個(gè)比較膽小的女孩兒，我不太喜歡嘗試新事物，但那件事，卻令我改變了這種膽小的心理，變得勇敢了一些、堅(jiān)強(qiáng)了一些……
20xx年1月2日，我們班舉行了親子游活動(dòng)。那是明媚的早晨，我們?nèi)喑俗蟀蛙嚦霭l(fā)了。
中午，太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地，一點(diǎn)兒也沒有冬天的味道。玩兒了一個(gè)早上，大家已筋疲力盡，可孩子們?nèi)匀慌d奮地嬉戲打鬧。
“快來看！快來看！”一個(gè)同學(xué)喊叫道，“這里有座鐵索橋！”我的同學(xué)們似離弦的'箭一般朝那里跑去。
“誰先帶個(gè)頭！”
“我來！我來！”男孩子們爭(zhēng)先恐后，恨不得自己能立刻在班上耍一耍帥。女孩子們也不甘示弱，興奮地邁開腳走了出去。
我望著橋下，一條又寬又深又湍急的大河，旁邊是或大或小的沙石，要是摔下去……嘖嘖，后果不堪設(shè)想。
我咽了咽口水，雙腳發(fā)麻，遲遲不肯邁出一步。時(shí)間艱澀地流著，似沙漏般流進(jìn)我忐忑不安的心房。男生們罵我膽小鬼，女生們勸我去試一試。我鼓足勇氣，邁出了第一步。
我顫顫巍巍地在橋上走著，每跨出一步都是艱難的抉擇。橋忽地劇烈晃動(dòng)起來，我緊緊地握住鐵鏈，緊緊地閉著眼睛，緊緊地咬著牙。
終點(diǎn)就在眼前，近了，更近了！我的心里充滿了喜悅。我往下看了一眼，四十多米的高度令我眩暈。
“加油！加油！不要看下面，勇敢地走！”不知是誰喊了這么一句話，我又有了信心，有了勇氣，到達(dá)了終點(diǎn)……
這件事，至今在腦海里揮之不去，無法忘卻。我戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了恐懼，讓我能堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活，勇敢地走下去……
走一步，再走一步作文4
每個(gè)人的人生都是一段傳奇。但鑄就這一傳奇的途中，也難免會(huì)歷經(jīng)坎坷，折斷翅膀。在一個(gè)年幼體弱的孩子看來，20米高的懸崖便是生命中無法逾越的障礙。
在一個(gè)悶熱的一午，莫頓的伙伴們打算去爬一座懸崖，可體弱多病的莫頓有些猶豫，但在好友杰利的鼓勵(lì)下，還是決定與伙伴們同行。在小山道上，莫頓害怕了，高高的崖頂看起來遙不可及，但回去的路又那么的窄�；锇閭兿嗬^離去，留下了暮色中孤立無援的莫頓。后來，扡的父親與杰利來找他，莫頓在父親的鼓勵(lì)下，一小步一小步地挪動(dòng)著，最后終于投入了父親的懷抱。
這聽起來，只是一個(gè)孩子受困，父親救援的普通事情。但這其中蘊(yùn)含的道理卻是我們不以忽視的。一方面，我們感受到這位父親與眾不同的'教子方式。他沒有選擇去幫助兒子，而是鼓勵(lì)兒子，希望他能依靠自己的能力獨(dú)自下山。或許，這會(huì)使孩子受些苦，甚至受到傷害，但這只是一時(shí)的，因?yàn)橥ㄟ^這件事情所培養(yǎng)出的相信自己、獨(dú)立自主，卻能使孩子受益一生。所以，這位父親有長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算和高明的教育方法。
另一方面，本文給予了我們一個(gè)重大的啟示。那即是對(duì)待困難的態(tài)度。漫漫人生路上難免會(huì)遇見困境，而面對(duì)困境，我們不能膽怯逃避。不經(jīng)歷風(fēng)雨、怎能見彩虹，不經(jīng)歷創(chuàng)傷的人生是不完整的。要迎險(xiǎn)而上，樂觀冷靜地面對(duì)困難，并在困難面前善于分解困難，把大困難分解成一個(gè)個(gè)小困難，如莫頓做的一樣，一小步，一小步，滴水石穿，將困難各個(gè)擊破，化整為零，最終一定能戰(zhàn)勝這人大困難。
《走一步，再走一步》，給予了我們深深的啟迪，他告訴我們?nèi)绾蚊鎸?duì)困境，樂觀面對(duì)，在一點(diǎn)一滴中，我們就能擊穿陰霾，自由飛翔！
走一步，再走一步作文5
時(shí)光像潮水一般，沖刷去我“記憶沙灘”上的足跡。但是，那段記憶卻如一顆海螺，在潮水中、沙灘上揮之不去，因?yàn)樗虝?huì)我一步一步走向成功。
“你素描畫這么久了，試試畫頭像吧！”老師說著，從畫冊(cè)中抽出一張大衛(wèi)像。
我嚇了一跳，只見大衛(wèi)神情憂郁，側(cè)著臉，頭發(fā)此起彼伏，哀怨的眼神使他的眼睛栩栩如生。
“我不會(huì)畫。”我低聲道。
“不會(huì)畫學(xué)嘛！”老師得意地笑了笑，“第一步，打型。記住，從外
到里噢！”
我手臂揮動(dòng)，手腕輕轉(zhuǎn)，經(jīng)過老師多次指點(diǎn)之后，大衛(wèi)頭部的`雛形終于躍然紙上。
“嗯，下一步，把大概的明暗畫出來�！崩蠋熆粗业漠嫞c(diǎn)了點(diǎn)頭說，“記住，輕一點(diǎn)�！�
我苦著臉，嘟起嘴巴，抬頭可憐巴巴地望著老師。
“一步一步來，一塊一塊畫！”老師瀟灑地留下這句話，大搖大擺地指導(dǎo)其他學(xué)生去了。
“一步一步來，一塊一塊畫�！蔽覍W(xué)著老師的腔調(diào)，左手豎起，支在腿上，拖著臉，開始一塊一塊地畫起陰
影。
半小時(shí)后，老師轉(zhuǎn)回我身后，用手托著下巴，看了片刻，伸手在我的畫上點(diǎn)來點(diǎn)去：“這，這，這線條的方向不好。下一步，改過。”
我盯著大衛(wèi)像，細(xì)細(xì)觀察線條的走向。就在別人正要以為我是否入定參悟宇宙眾生時(shí)，我開始修改明暗。 又過了半個(gè)小時(shí)，老師不知何時(shí)又轉(zhuǎn)回我身后，笑嘻嘻地說：“還行。下一步，加重�！�
我松了口氣，拿起4b鉛筆，一陣狂涂。
“不賴嘛！”老師微笑著，一甩他飄逸的長(zhǎng)發(fā)，“你看，只要你一步一
步來就好了。畫素描，有時(shí)候就這么簡(jiǎn)單！”
雖然事隔多年，我依然清晰地記得老師的那句“名言”。于是，我一步一步走來，學(xué)會(huì)了騎車、游泳 只要你走一步，再走一步，成功將在前方等著你！
走一步，再走一步作文6
眾生紛繁，總有人過得迷糊，總有人活得清醒，但不管怎樣，那都只是存活于世間的一種狀態(tài)。無論你是帝王將相，還是凡夫俗子，無論你是金枝玉葉，還是胭脂俗粉，心中一定都有片地方是永遠(yuǎn)如初時(shí)美好的，而自己都曾把那兒當(dāng)作目標(biāo)為之奮斗過。
最初看張愛玲，我是讀不懂的，我不知道一個(gè)女人為了什么要那么拼命？張愛玲的一生曲曲折折，從小未曾享受過家庭的溫暖的她很獨(dú)立，一個(gè)人在香港上學(xué)，一個(gè)人在上海用一枝筆掀起風(fēng)云，然后無可救藥的愛上一個(gè)人�？墒撬冀K都是孤獨(dú)的.，她顛沛流離了大半生，于是她感嘆：生命是一襲絕美的旗袍，但上面爬滿了虱子。接著她的生活便真的來了虱子。老年的她，隱居國(guó)外，一個(gè)人不痛不癢的過著日子，可是生活就是不放過她，對(duì)于一個(gè)風(fēng)年殘燭的老婦人來說，家里出現(xiàn)跳蚤該是件多么糟糕的一件事，偏偏就讓她遇到這等事，搬家又搬家再搬家還是沒用，最后還是一個(gè)人死在出租屋內(nèi)，穿著暗紅旗袍，身邊是一堆散落的稿紙……
其實(shí)我想她完全可以找個(gè)人照顧她的，在她孤寂時(shí)，在她想要說話時(shí)，在她老無所依時(shí)，可是傲然如她，從不肯輕易低頭向命運(yùn)承認(rèn)她不行。就算是到最后在國(guó)外她毅然選擇一個(gè)人瀟瀟灑灑。
有人說是上海成就了張愛玲，可更多人認(rèn)為是張愛玲成就了上海。因?yàn)樗@樣一個(gè)女子，上海才得以有了傳奇。
于是到后來你發(fā)現(xiàn)，這個(gè)縱然自己并不幸福的女子，卻帶給你很多生活的勇氣，因?yàn)樗纳詈�，她都是和她心愛的文學(xué)、寶貴的筆在一起的。你不得不承認(rèn)，她是個(gè)冷傲卻把堅(jiān)持演繹得完美的女子。
是的，我們都應(yīng)該有她那種不管多苦多難先走下去試試的勇氣。
很多時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)走著走著就已強(qiáng)大到無畏風(fēng)雨！
走一步，再走一步作文7
有一天，我和小伙伴們?cè)跇涫a下乘涼，正想著玩點(diǎn)新花樣。
“嗨！”內(nèi)德說，“我們很久都沒有爬懸崖了�！�
“我們現(xiàn)在就去爬吧！”有個(gè)孩子叫到，他們就朝著一座懸崖飛跑過去，我也跟著他們一起跑。
它是一堵垂直的峭壁，壁面上有許多凸出來的巖石、崩土和蓬亂的灌木，大約有20米高。我有點(diǎn)害怕，但看到他們一個(gè)個(gè)都爬上去了，我不想做膽小鬼，我也跟著他們一起爬。但很快，我落在了最后。中途，他們?cè)谑苌闲菹ⅲ医K于追上了。但大約十分鐘后，他們都休息好了，又開始向上爬。
“嗨，慢著！”我有些害怕，向他們哀求著“恐怕，我……”
他們沒有理睬，繼續(xù)向上爬。很快，他們都到了崖頂，回頭看我還在石架上，大喊：“膽小鬼，再見吧！”又向我做了一個(gè)鬼臉。這時(shí)，天色已晚，我后背冒著冷汗，害怕自己會(huì)掉下去。情急下，我突然想到了幾年前，在費(fèi)城，七月的一個(gè)悶熱的日子里，我和小伙伴一起爬懸崖，我沒有爬上去，傍晚的時(shí)候，我的好朋友杰里把我的父親叫來了，父親讓我走下去，可我害怕會(huì)掉下去�！拔也幌氯�，我會(huì)掉下去的！”爸爸說：“不管多遠(yuǎn)，你都要自己一小步，一小步的`爬上來！”爸爸用手電筒指著旁邊的一塊巖石，讓我慢慢地一步一步走了下來。
我想到這里，突然又有了勇氣，想起了爸爸對(duì)我說過的，不要想有多遠(yuǎn)，有多困難，你需要想的是邁一小步，這個(gè)你能做到！
我自己慢慢的，一小步，一小步地向下爬。終于，我回到了地面。我回頭看了看，突然感到了些許的成就感，對(duì)自己走過的漫長(zhǎng)的路而感到驚訝和驕傲。
只要努力的邁出一小步，再一小步，就會(huì)很快的接近目標(biāo)！
走一步，再走一步作文8
法國(guó)作家福拜樓曾說過：“人的一生中，最光輝的一天并非我功成名就的那一天，而是從悲嘆與絕望中產(chǎn)生對(duì)人生挑戰(zhàn)并勇敢邁向成功的信念那一天！”或許，我們走的這一步，便是鑄就我們成功的那一步。
去年的一個(gè)星期五，在經(jīng)過一整日的精神折磨之后，我癱倒在座位上，掙扎般的用早已無力的'雙手撐起自己疲憊不堪的軀殼。此時(shí)，我才明白什么叫做心有余而力不足。是的，我身體抱恙，卻還堅(jiān)持來上課，早上支撐自己的精力早已隨時(shí)間的流逝而消失得無影無蹤了。
背起書包，拎起袋子，我就搖搖晃晃地往門外走。身旁的同學(xué)用詫異的眼光看著我，他們可能會(huì)想：怎么不好好走路，偏要走得如此扭捏？
教室到校門口的百余步路，我早已走得有些神志不清了，身體搖晃得更為厲害，拎著袋子的右手已漸漸虛脫。
路人都用奇異的目光望著我，觀賞我那獨(dú)特的走路姿勢(shì)。在茫茫人海之中，我是最顯眼的那一個(gè)。此時(shí)我早已沒有閑情逸致跟他們大眼瞪小眼了。我的心里只有一個(gè)念頭：回家！這個(gè)平時(shí)那么普通的字眼，如今卻成為了一種奢望。
我心中不停地鼓勵(lì)自己，深怕自己一不小心泄了氣，摔倒在地，再也起不來了！好不容易走到了小區(qū)前的十字路口，我卻感覺視線漸漸模糊，胸口升起一股郁結(jié)之氣。過馬路時(shí)，一輛闖紅燈的電動(dòng)車險(xiǎn)些將我撞倒。車主還停下來對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，我沒那氣力和他爭(zhēng)辯，只是瞪了他一眼，便匆匆離去。
當(dāng)走到電梯前時(shí)，我已經(jīng)不能正常行走了。扶著墻，我才勉強(qiáng)將自己的身體拖進(jìn)了電梯間。
一走進(jìn)家門，我便直接倒在了地上……只是因?yàn)槎嘧吡藥撞�，我便走到了終點(diǎn)。
走一步，再走一步作文9
人的一生，不可能永遠(yuǎn)的風(fēng)平浪靜;人的一生，不可能漫無目的;人的一生，也不可能停在一處，止步不前。我們心中都對(duì)未來充滿著美好的向往。也都在此過程中付出了艱辛的努力。
小時(shí)候，腦子里塞滿了幻想的我就夢(mèng)想著將來長(zhǎng)大了要做一名光榮的人民教師。到上小學(xué)后，我看見老師在練習(xí)書法，老師寫出來的字好漂亮，心中便想等我練好了字一定會(huì)做一名老師�？墒堑皖^看看自己寫的字，歪歪扭扭的實(shí)在難看了。于是回家哭著鬧著也要媽媽教我學(xué)書法，這可難倒了爸爸媽媽，從小生活在農(nóng)村的我們，在農(nóng)村怎么可以找到學(xué)習(xí)書法的'地方呢?為此我還哭了好一陣子。
這件事竟然讓我們學(xué)校的周老師知道了，她決定在周末讓我去她家學(xué)習(xí)書法，我聽后高興的一蹦三尺高，因?yàn)橹芾蠋熢谖覀儗W(xué)校是書法最棒的老師，能跟周老師學(xué)習(xí)書法可真是三生有幸呀!
因此，我也學(xué)的很賣力，記得一次削鉛筆時(shí)削到了食指，小刀在我的手上留下了深深的痕跡，我趕忙用衛(wèi)生紙擦了擦，傷口有點(diǎn)深，見止血后也沒在意，就繼續(xù)練習(xí)書法來，不幸的是，幾天后我的手不知怎么搞的是又紅又腫并且?guī)е@心的疼痛，媽媽帶著我去醫(yī)院檢查，醫(yī)生說：她是怎么搞的，傷口發(fā)炎這么厲害，他是想毀了她的手字頭嗎?聽醫(yī)生這么說，我的眼淚就嘩嘩的往下流，對(duì)媽媽說：媽媽，我不想把指頭毀掉，我還要寫字，我還要當(dāng)老師呢!最后醫(yī)生幫把手上的傷口處理了一下，開了藥，手上綁了一個(gè)白色的東西回家了。
此后，我的手好之后，又開始繼續(xù)練習(xí)書法，雖然在實(shí)現(xiàn)理想的過程中出現(xiàn)一點(diǎn)小插曲，但是我覺得我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，我要為實(shí)現(xiàn)我的理想繼續(xù)努力!
走一步，再走一步作文10
走一步再走一步，我的腳步踩出來的腳印，在我的身后鋪成了長(zhǎng)長(zhǎng)的一串腳印，我在心里告訴我自己，走一步再走一步，我一定能創(chuàng)造出屬于自己的風(fēng)景。
我的心底有一個(gè)夢(mèng)，那個(gè)夢(mèng)就像是遠(yuǎn)處指引著我前進(jìn)的明燈，讓我前進(jìn)的方向明確，也讓我向前的步伐堅(jiān)定。走一步再走一步，這是我對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，這也是我對(duì)自己的鼓勵(lì)，只要我再走一步，也就意味著我離我的夢(mèng)想更進(jìn)了一步。
前進(jìn)的路上充滿著艱險(xiǎn)，與未知的困難，很多時(shí)候我不能保證自己不會(huì)心生膽怯與退意，但是只要我回頭看到了我身后蜿蜒無盡的腳印，我的心里就又會(huì)多出一份堅(jiān)持。對(duì)啊，走一步再走一步，讓我身后這無盡的腳印又多出一點(diǎn)，我身后的風(fēng)景是我一步一個(gè)腳印走出來的，我前面的風(fēng)景還在等待著我去創(chuàng)造。
夢(mèng)想的明燈又點(diǎn)亮了我向前的步伐，讓我再次鼓起了勇氣，抬起自己的雙腳繼續(xù)向前。我繼續(xù)在創(chuàng)造著屬于我的風(fēng)景，我也繼續(xù)在心中默默的鼓勵(lì)自己走一步在走一步。
在追夢(mèng)的.一路上，我見到了很多我從未見到過的景象，這些景象是這般的美妙與奇特。這些是我在堅(jiān)持與努力之后，回贈(zèng)給我的禮物。這些我成長(zhǎng)路上的收獲，使我不斷的成長(zhǎng)，增長(zhǎng)了我的見識(shí)，開闊了我的視野，豐富了我的世界。
在我們追夢(mèng)路上，不要望著遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想覺得遙遙無期，這般我們倒不如盯著眼前，在我們的心里告訴自己只要走一步再走一步，我們勢(shì)必會(huì)離我們的夢(mèng)想越來越近。當(dāng)我看著我們前方的道路踏上了我們的腳印后，我們的內(nèi)心也會(huì)帶上一種鼓勵(lì)，因?yàn)槲覀兇_實(shí)離我們的夢(mèng)想更近了一步。
走一步，再走一步作文11
上了初中的第一個(gè)“十一”假期，我有了一次不同的體驗(yàn)。
我和媽媽還有小姨去野外郊游，我到了一個(gè)“森林探險(xiǎn)營(yíng)”。就是吊著根繩子，在樹與樹之間的關(guān)卡走來走去的那種運(yùn)動(dòng)。我從來沒有玩過這東西，正想找個(gè)機(jī)會(huì)試一試。結(jié)果穿好了繩子綁好腰帶上到臺(tái)子上，我就開始哆嗦了。
我站在臺(tái)子上，心中感嘆著在地上看著沒有這么高啊，手就不禁抖了起來�！翱禳c(diǎn)，快點(diǎn)，我要拍照了�！蔽乙荒樣脑沟乜聪蚺e著手機(jī)準(zhǔn)備照相的媽媽，努力克服了心中的恐懼，一連闖到了第四關(guān)。
那關(guān)是一張橫在兩棵樹中間的大網(wǎng)，只有手腳配合好才能緩慢的移動(dòng)，盡量告訴自己：“我可以的，我一定行！前面三關(guān)都過了，這關(guān)也能過！”自我安慰似的舒了口氣，爬了上去。但是我一上到網(wǎng)上，就覺得不對(duì)勁，經(jīng)過前面的三關(guān)，我一半的體力已經(jīng)耗沒了，再加上膽子小，壓根不敢向前移動(dòng)，只能緊緊的扒在上面，像一只被蜘蛛網(wǎng)黏住的小飛蟲。過了十分鐘，漸漸沒了力氣。在下面的媽媽和小姨也著急了：“你先把腳移到左邊的小眼里，手抓住左上方那個(gè)……”工作人員制止了她們的指揮，只一聲一聲的喊：“加油，孩子你能行！”我漸漸的有了移動(dòng)的勇氣，敢四下看著判斷方位了，腦袋里只有一個(gè)想法：“走一步，再走一步！”終于在掙扎了半個(gè)小時(shí)后，我成功的`到達(dá)了第五關(guān)。
我想也許眼前的困難是如此的巨大，如此不可實(shí)現(xiàn)。但是只要把大的目標(biāo)變成一些小的目標(biāo)，再去努力逐個(gè)擊破，就一定會(huì)成功的。
走一步，再走一步作文12
在德國(guó)時(shí)，看外國(guó)人挺會(huì)玩的，蹦床都能蹦出好多花樣來，像什么前空翻、后空翻的，看著就很好玩，我也挺喜歡，很想試試他們的冒險(xiǎn)游戲。
在我妹妹的要求下，媽媽和舅舅帶著我們來到了德國(guó)的Happy Town。進(jìn)到里面，跟中國(guó)的翻斗樂沒什么區(qū)別，熙熙攘攘的人，一片歡樂的'海洋。
我一眼就看到了那矗立在海洋球池里的滑梯，一藍(lán)一紅，藍(lán)的還好點(diǎn)，紅的就幾乎是直上直下了，從上面看就更是恐怖。
看了看牌子，原來這東西叫魔鬼滑梯，也很是名副其實(shí)啊。
我爬上去，往下一看，驟然色變，我恐高，看到這“直直的”滑梯自然是十分害怕。
舅舅在后面跟著我上去，看到我的樣子不禁一笑：“這滑梯有什么可怕的，死不了，你試試看！”
舅舅真不會(huì)安慰人！聽他這么說，我氣得不行，連連搖頭。
只能換個(gè)方法開導(dǎo)我了。這次，舅舅柔和地說：“你先坐上去。”我照做了。
“手抱在胸前，”我又照做。
“閉上眼，”我輕輕合上眼皮。
“放松，我慢慢推你下去，”我嚇得一個(gè)機(jī)靈睜開眼，驚恐地瞪著舅舅。
“沒事兒，就一下，之后就沒什么了�！蔽衣勓�，像打了一劑強(qiáng)心針，不怎么害怕了。
“我自己下去吧�！蔽疑暾�(qǐng)道，舅舅欣然答應(yīng)了。
我深吸一口氣，閉上眼，手一松，身體像流星一樣墜落，感覺氣流從身邊掠過。
停了，虛驚一場(chǎng)，沒那么可怕嘛！
這是第一步，之后再看這滑梯，感覺一點(diǎn)都不恐怖了。下一次，我一定可以再走一步。
走一步，再走一步作文13
美國(guó)作家莫頓·亨特寫過一篇題為《走一步，再走一步》的文章，里面講了一個(gè)小男孩爬到懸崖上，就沒有膽量再爬下來，在上面一直不停的哭泣，后來在他爸爸的引導(dǎo)下，一次走一小步，慢慢的走下了懸崖。確實(shí)，很多時(shí)候，我們就是那個(gè)小男孩，爬到了懸崖頂就不敢再走下來，總覺得眼前的困難太大了，但我們可以試著將困難化小，一步一步的解決小困難，不經(jīng)意間，一個(gè)原本覺得不可克服的大困難就迎刃而解了。 走一步，再走一步，就是讓我們一次努力一點(diǎn)點(diǎn)，每次又多比前一次努力一點(diǎn)，怎么可能不成功？打個(gè)比方，若是天上掉餡餅，你是愿意一次性撿到10億，還是愿意一天撿到1元，以后連續(xù)30天，每天給你前一天的2倍，你會(huì)選擇哪一個(gè)。估計(jì)很多人會(huì)選擇前者，但是，后者在30天之后，就是21。47億。可見，只要每天努力一點(diǎn)點(diǎn)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，成功就會(huì)在不經(jīng)意間靠近了你。
不要小瞧那一小步，每走一小步，你就可以獲得一小步帶來的快樂，當(dāng)更多的一小步成功了，你的快樂會(huì)越積越多，從而促使你更有激情去解決接下來的`困難，如此循環(huán)往復(fù)，你會(huì)在大困難解決時(shí)獲得雙倍的喜悅。
請(qǐng)不要懼怕眼前的困難，學(xué)著把看似不能解決的大困難，化解為一個(gè)個(gè)小困難，走一步，再走一步，每天多努力一點(diǎn)，大困難何懼之有？
走一步，再走一步作文14
我學(xué)習(xí)了美國(guó)作家莫頓·亨特先生寫的《走一步，再走一步》一文，它給了我很多啟示。
文中，作者通過敘述親身攀崖的經(jīng)歷，告訴我們這樣一個(gè)道理：在困難面前不應(yīng)該畏難卻步，而要冷靜分析困難，化解困難。一步一個(gè)腳印循序漸進(jìn)，這樣就能積小勝為大勝，促使困難得以解決。
特別是父親的那種對(duì)小孩的'教育方式：當(dāng)眼看小孩面對(duì)困難和危險(xiǎn)的時(shí)候，作為一個(gè)父親，他沒用最直接的方式去幫助小孩脫離危險(xiǎn)，而是用了一種對(duì)小孩成長(zhǎng)有幫助的方法——鼓勵(lì)。當(dāng)小孩遇到困難時(shí)，父親鼓勵(lì)小孩自己去獨(dú)立克服困難。也正是因?yàn)檫@樣，才讓亨特自己也學(xué)到了不少東西；如果當(dāng)時(shí)亨特的父親只是爬上懸崖把亨特抱了下來，那亨特也不會(huì)從中悟到什么，反而更加強(qiáng)了對(duì)父親的依耐性。也是從這一點(diǎn)，我很欽佩這為偉大的父親。要是把這種事情放到現(xiàn)在的父母身上，可能大多數(shù)的家長(zhǎng)只會(huì)選擇一種方式，那就是自己親自上去抱。這就是父母和父母之間的不同。我認(rèn)為這個(gè)道理還適用于更多方面。
比如，我們學(xué)習(xí)，總是要從小學(xué)學(xué)起，然后再一級(jí)級(jí)往上升，課程跟著由簡(jiǎn)單變難，直至大學(xué)，甚至更高等的學(xué)府。沒有人一生下來就是天才，可以只讀大學(xué)的課程，而不學(xué)一些比較基礎(chǔ)的課程。學(xué)習(xí)就像是馬拉松，是急不來的。
這就是我讀《走一步，再走一步》的感受。
走一步，再走一步作文15
《走一步，再走一步》是初中一年級(jí)上冊(cè)第一課，文章講的是作者小時(shí)候和同伴冒險(xiǎn)攀爬懸崖，其他小伙伴都爬過去了，而他因?yàn)轶w弱多病，爬到懸崖中間，上不去也下不來，一直在那兒呆到天黑。后來，他的父親看到這種情況，沒有教訓(xùn)他，也沒有把他抱下來，而是告訴他不要想下面有多長(zhǎng)的路，要一步一步的走，在他爸爸的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下，作者自己一步一步的爬下了懸崖。
讀完第一遍時(shí)，我對(duì)課文沒有多深的理解，反而覺得作者真是有點(diǎn)笨，20米高的懸崖都不敢爬。再讀一遍開始對(duì)作者和他的爸爸產(chǎn)生敬意，他們畢竟靠自己的努力，一步一步的走了下來。多讀了幾遍之后，才發(fā)現(xiàn)“走一步，再走一步”這句話有著深刻的含義。
在我們的'學(xué)習(xí)中，很多時(shí)候都需要“走一步，再走一步”，比如說，解題時(shí)，有一道很復(fù)雜的題目，我們不要望而卻步，只要把題目分解開，再一點(diǎn)一點(diǎn)、一步一步的去分析、理解，就一定能解決它!還有，生活中，如果遇到一件很難做的事情，我們可以把事情分為幾步，一步一步的去完成，再麻煩的事情也能迎刃而解!
學(xué)完課文，我懂得了一個(gè)這樣的道理：學(xué)習(xí)和生活中遇到困難時(shí)，我們不要慌張，也不要退縮，要學(xué)會(huì)把復(fù)雜的問題分解很多簡(jiǎn)單的小問題，一個(gè)一個(gè)的去解決，這樣我們就一定會(huì)成功!
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